環衛工人的一天作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的環衛工人的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環衛工人的一天作文1
一天晚上，我在家閑著沒事干，便打開了電視，無意間換到了“汝陽頻道”，上面放的是“環衛工人的一天”。我心中冷笑：“這種東西用得著在電視上放？環衛工人不就是每天掃掃地，清理清理垃圾，那么輕松，要讓我干，我也應付得來�！彪m然很不屑看這種東西，但因無聊我還是繼續看了下去�？墒菦]有想到，看完之后，我的感觸無比之大……
在一個陳舊的房子里，住著兩位環衛工人，他們是兩位老人——一位老爺爺和一位老奶奶。他們正在吃飯，吃得很快，像是在趕時間，不一會兒就吃完了。這時，鏡頭掃到了墻上的鐘表上——4點半。太早了吧！這要換做是我，我絕不可能起得這么早！吃完后，他們便匆匆地出了門。
夜很美，彎彎的月亮高高地掛在天上，用它那微弱的`光為路人照明。老爺爺和老奶奶騎著黃色的垃圾三輪車，準備去他們管理的區域打掃。冰涼的風無情地打在了他們布滿了皺紋的臉上，吹得他們睜不開眼。
到了目的地后，他們快速下車，拿起掃帚打掃起來。地上的垃圾大多都是塑料袋，他們的動作很熟練，速度很快，垃圾很快就被他們攏到了一塊兒�？吹竭@里我心中暗暗感嘆：“好厲害啊，若換做是我，怕是要打掃幾個小時吧！”眼看馬上就要掃好，可世事難料——一陣風突然襲來，將老爺爺和老奶奶辛辛苦苦的勞動成果給吹散了。我真為他們惋惜，可他們卻像碰著了尋常事般繼續打掃。
雖然又打掃了一次，但他們仍然速度不減，很快就打掃完了。接著，他們又迅速拿出了已經被打濕的抹布擦起了路邊的垃圾桶。非常仔細，一個垃圾桶足足擦了半個小時。當天已經泛起了魚肚白的時候，他們才匆匆趕回家送孫女去學校，照顧剛剛出生的孫子。
中午，他們照看孫女吃完飯并將她送到學校后，又出去打掃了一次，直到一點多鐘才匆忙趕回來吃飯。許是適應了這種生活，他們從頭到尾沒有一句怨言。對此我感到驚訝，若換做是我，早就不干了，我可吃不了這種苦。
到了晚上，老爺爺與老奶奶做好飯就又出去了。雖然中午又打掃了一次，但經過一下午，地上又落下許多落葉和包裝袋，但他們并沒有說什么，只是微微嘆了口氣就又打掃起來。明亮的路燈照著他們微駝的背竟顯得有些凄涼。一直忙到了九點多鐘他們才回去�；氐郊宜麄円怀酝觑埍阍缭绲厮�，他們要養精蓄銳，因為明天將又會是重復的一天。
直到這個視頻結束，我才回過神來。原來，環衛工人是這么的辛苦！如果沒有他們，哪會有我們這么美好的環境呢？我想，如果人人都不隨手丟垃圾，那么環衛工人們是不是會輕松些？讓我們一起攜起手來，幫助他們，好么？
環衛工人的一天作文2
今天，我在書上突然看見幾個字：什么是“數字黑洞”？我看著題目覺得很有趣，于是，便看了下去：“數字黑洞”是指自然數經過某種數字運算之后陷入了一種循環的境況。例如，任意選四個不同的數字，組成一個最大的數和最小的數，用大數減去小數。用所得的四位數重復上述過程，最多七步，必得6174。即：7641-1467=6174。仿佛掉進了黑洞，永遠也出不來。
開始，我還讀不太懂，然后，我又叫媽媽來看，結果，媽媽也看不懂，于是，她叫我去問林老師，第二天，我拿著書去問林老師，說：“林老師，這個我怎么看不懂呀？”林老師說：“這個就是用任意四個數字，組成一個最大和最小的數，用大數減去小數，用所得的商再組成一個最大和最小的數，最多七步，就可以得6174”。我認真地聽著，回到座位上一算：用1、2、3、4吧！4321-1234=3087 8730-3078=5652 6552-2556=3996 9963-3699=6264 6642-2466=4176 7641-1467=6174。這樣就得到了6174，只用了6步，我不得不相信書上說的。
今天，我明白了什么是“數學黑洞”，我真高興呀！
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