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關于校園的作文

未來的校園作文

時間:2020-12-31 09:56:07 關于校園的作文 我要投稿

未來的校園作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的未來的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的校園作文

未來的校園作文1

  你想看看21世紀中期的校園嗎,那就讓我帶你去看看吧!

  走進學校大門,剛踏下一步,地下的滑輪式地毯就會根據你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣,很神奇吧!可這是學校里的一個小玩意兒呢!

  再將你的目光轉向教室時,你一定會疑問的,怎么只有兩層樓高呢?可是,當你走進教室里時,空間競是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學家們根據科學家愛因斯坦的結論發明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。

  這種程序既不會干擾車輛人馬的通過,也增加了許多空間。怎么樣,不錯吧!

  可學校卻不僅僅只有這幾個"好朋友",再看看我們的課桌,咦,怎么和普通的課桌一樣呢?那你一定是被騙了,你瞧,課桌上的有一個按鈕,只要一按下去,課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦,同時,課兩旁就會出現幾個機械手臂,讓你調整好正確的坐姿,保護好你的視力。并且,在下課時,學校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂,與此同時,椅子下也會自動地伸出機械手臂,給你按摩,讓你感到神輕氣爽,無比舒服。很不錯吧!

  更讓你感到驚奇的是,全校競然只有一名老師——校長。當同學們上課的時候,就會走來一位機器人給同學們講課,可能是與眾不同,同學們聽得興致勃勃。當檢查作業時,機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫,即可一目了然得知道同學們的作業情況,一下子就能知道哪些同學沒完成作業。怎么樣,是不是很歷害呢?

  我們就在這充滿知識與智慧的校園里盡情地學習。

未來的校園作文2

  未來的學校,是一座座高大的房子,房頂裝飾的非常漂亮,下面,我帶你去看看把吧!

  未來的學校,黑板不像現在的一樣,用粉筆在上面寫字,那么費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

  未來的學校里也有收作業的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,如果有的作業被推了出來,就足以表明,他的字體潦草或沒寫完。

  未來的學校里有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天 的時候,它變成空調,讓我們非常涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓我們非常暖和。

  未來的學校沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環梯。如果你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開眼睛,就會到達的。

  未來的學校里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。如果有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎么這么淘氣,如果你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就非常容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。

  未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個地方非常美,它是我們的音樂室,它可以為你演奏出非常美的音樂,頓時你的煩惱化為無烏有,煙消云散。

  我設計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看,那么就動起你手中的筆,未來的學校就在你的手中。

未來的校園作文3

  在未來,我們的校園到底是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,到未來去看看吧!

  穿過一條條馬路,就來到了校園的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有**頭,能將你的照片輸入電腦,在確認你是“校內人員”后大門才會打開。如果你不是“校內人員”,但要執意進入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

  走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門一看,每個學生和教師的桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現一道激光,這時,就能在電腦上做教師上完課后布置的作業了。教室里還有一個機器人,它能幫助教師批改作業,并且還能將已交人數和未交人數印成表格,交給教師。教室的墻壁也很神奇,能根據課程變化壁紙,讓同學們在虛擬的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進泳池里。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界”。

  未來的校園不錯吧?讓我們勤奮學習,讓這一天早日到來!

未來的校園作文4

  科技是推動歷史的強大動力,科技是人類文明進步的階梯,它會使我們變得越來越強大。在未來的生活中,高科技早已司空見慣,就連文明優雅的校園也發生了翻天覆地的變化,讓我們快去瞧瞧吧。

  從校外往里看,就能看出這是一個科技氣氛濃郁的校園。首先,站在校門兩旁的機器人是門衛,校園學生的安全由他們守護,如果突發緊急狀況,他們就會變成一個能夠容納20xx人的安全救生囊,并為大家提供充足的食物和水,來保護大家。

  在這個校園里隨意走動的圓柱形機器人,就是我們學校的“清潔工”。它的底部裝有垃圾感應器,只要感覺倒垃圾,它就會懸浮起來,來到垃圾的正上方,用底部的吸塵器把它吸進自己的“身體”,不管是大型垃圾還是小型垃圾,都不是清潔工的對手。“清潔工”是使科技校園變干凈的大功臣。

  接下來就是學生們學習的地方——教室。每個教室都裝有隔音墻,無論哪個地方發出多么大的聲音,在教室里的學生們都聽不到,這讓學生們的學習效率大大提高。教室后面有一個大柜子,它是專門存放學生們的書包,放學的時候,它就會“吐”出今天晚上的作業和學習資料,這樣,學生們就不用再背那些沉甸甸的書包回家了。

  下課的時候,為了讓學生們多休息多放松,教室就會啟動“空曠教室計劃”,只要一聽到下課鈴聲,教室里的所有東西都會收起來,讓同學們盡情的在教室里玩耍,并且再也不會出現磕碰事件了,這讓學生們的安全得到了保障。

  教室外的操場也十分神奇。這個操場一共分為上下兩層,一層是籃球場,一層是足球場,因為這樣安排學校再也沒有發生過搶場地的這種事了,學校放學后只需要按操場旁的盒子里的按鈕,兩層操場就會合二為一,變為一層空曠的草地。

  并且科技校園的醫護室的醫療設備十分齊全,如果你受傷了,一護士會立刻分配一個機器人來到你身邊,為你醫治,絕對不會耽誤一分一秒,讓病情有惡化的機會。

  這就是我們未來的科技校園,你喜歡嗎?

未來的校園作文5

  轉眼間,20年過去了。我從天真活潑的兒童長大到年輕成熟的青年。我的母校也發生了翻天覆地的變化。因此,我想去看一看。

  不知不覺,我來到了校門口。這時,我看到三五成群的學生向校門口走來,他們走到離門口兩三米的時候,門便自動打開了。這是為什么呢?我問了守門機器人才得知:在校的人都有一種感應卡,而校門口上有一種感應框,能在兩三米之內自動感應,并自動開門。如果是閑雜人等,就會把他拒之門外。機器人認識我,就讓我順利通過了。

  順著學校的林蔭大道,出現在我眼前的是一個多功能體育館!這個體育館是鳥巢形狀的,用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進體育館,里面的運動設施琳瑯滿目,多彩多樣。有乒乓球場、羽毛球場、籃球場、游泳池……打開體育器材室,里面的器材應有盡有:籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……

  走出多功能體育館,我走進了昔日的教學樓。透過玻璃往里看,五(1)班正在上語文課,內容是《海上日出》。教室四面都是電子墻,它們隨著老師的講解、朗讀,不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時,同學們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕,課桌中間就會變成電腦。我發現,學生們都沒有背書包。原來,每個學生都有一個小小的U盤,別看它小,它能裝下好多信息,因此它取代了沉重的書包。我走出教學樓,走在后花園的石子小路上,欣賞著美麗的花兒,聞著撲鼻而來的花香,此時,我很開心。

  我相信,隨著科技的發展,校園一定會更加美麗,更加先進!

未來的校園作文6

  校園人人都見過,可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

  這所學校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動物,為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉,我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學習一般。

  校園里,還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會發現撲到的全是空氣。原來這所有的.景象都是通過投影技術投影出來的。這樣,既可以讓同學們見到許多動物,又可以讓老師教同學們有關動物的知識了。

  上課了,老師按一下開關,眼前就會出現一間教室,同學們走進教室,開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業布置在電子板上,然后再發到同學們的課桌上,同學們把作業寫完后,再發送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學們的作業,并且幫忙分析同學們的錯因。老師就可以給同學們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學們講課。

  這所學校的其他學校不一樣。不同點就是只招肯學習、有理想、講文明、懂禮貌的學生。蠻不講理的學生的學習記錄會被機器人識別出來,然后拒之門外。等他肯學習了,有了良好的學習記錄的時候,再把他收進來。

  凡是在這座校園學習過的學生,長大后都會變成國家的人才。聽完了這些,你是不是也很想去這所學校呢?如果想,就讓我們努力學習,趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧!

未來的校園作文7

  “叮……叮……咚……主人你的睡眠時間已充足,上學時間已到!”一陣鬧鐘的音樂將我吵醒,睜開眼睛,機器人寧寧已在我床頭。我大喊:“寧寧,換衣服!”不到一秒,衣服換好了,寧寧又變成飛船,我點下一個按鈕,就已在飛船內,均衡營養的早餐也已經在我手上了。在我吃早餐的間隙,寧寧又拿來學校課程選擇表,由我來排上課時間!

  快到學校了,機器人寧寧飛回家了。這時,在海邊出現了一艘水母校船,我坐上水母校船飛向學校。在校船里有一面穿越鏡,我一看手表,“哎呀!7時40分啦!”于是我按下穿越鏡的一個按鈕,一束白光照在我身上,我立刻到了校門口。

  校門口有一臺水母微型掃描機,它能把學生的臉掃描到儀器里進行識別,如果掃描機確定你是青年小混混,有危險系數,就會伸出觸角電你,直到你逃跑。

  進了校園,藍光會引你到你選擇的課程教室。實際上是沒有教室的,那么教室在哪里呢?就在一條大鯨魚上,黑板就是一條小目魚,當老師想要講課文時,小目魚會根據老師的意念講課,發出的聲音也是老師本人的聲音。如果你上課不專心,你可要慘了,你的椅子下有個噴水口,它會噴出水,把你淋個痛快。教室的墻壁也有它特殊的功能,它可以把所有課文顯示出來,你記下的所有筆記可以通過它傳送到你家里的電腦里!如果上午課程結束,你只要開啟墻上的按鈕,說:“請把我的機器人叫來”,話音一落,機器人就會駕到,為我送來午餐。

  在學校一天的課程里,我在螃蟹跑步機上運動了半個小時。在海豚教練的指導下練習了籃球投籃訓練;在海獅老師的指導下,練習了舞蹈;還和藍鯨比賽口算……

  21世紀的學校還有很多奇特之處,說也說不完,等待著更多小朋友來體驗呢!

未來的校園作文8

  很多年后的一個早上,我被邀請來參觀母校的新校區。

  剛下了車,我就被來接待我的老同學迎進了校門。走進校門,迎面而來的是花園式的校區。一條柏油大道通向遠處,大道兩旁種滿了各種樹木花草。沿著大道走去,不一會兒就來到操場,操場是被紅色跑到包圍著的,前面不遠還有足球場、籃球場、健身區……再往前就是一排排嶄新的教學綜合樓了。

  走完一圈老同學就帶著我去參觀教學樓。教學樓外安裝了新式的電梯,這些電梯有著玻璃外罩,人們乘坐電梯時還能觀賞到外面的風景。老同學介紹說,這些電梯不僅使用起來方便,而且還很受同學們的喜歡。

  出了電梯就是教室門口。一進教室我就吃了一驚,里面的陳設跟我印象里的教室完全不同。寬敞的教室里擺放著不多的桌椅,教室的半邊是學生活動區,同學們在課余時間可以在旁邊看書、交流。每張桌子上都有個大顯示器,奇怪的是桌子竟然沒有抽屜。我好奇地問:“同學們的書包放哪呢?”老同學不禁笑了:“現在同學們都不用背書包來上課了,桌上顯示器就是課本,只要打開就有了。而且也不用擔心講臺太遠看不清楚了。同學們坐的椅子還可以自動調節好低呢!” 這些課桌c型圍著一個高大的講桌,講桌上也有個顯示器。旁邊放著一個按摩椅,老師講課講累了還可以坐在上面休息休息。除了這些教室還配備了空調、飲水機等。

  參觀完教室,我們還去了實驗室、電腦室、綜合活動室、大禮堂……里面的現代化陳設都讓我耳目一新! 走完這一圈,都到中午了。于是老同學帶我來到學校餐廳。整潔的餐廳,一塵不染的桌椅。我環顧四周卻沒發現領飯菜的窗口,只見老同學走到一臺大型機器面前,按了一些按鈕。不一會兒可口的飯菜就出現在我們面前。把我給驚呆了!突然我感覺自己就像是劉姥姥進了大觀園。

  用完了午餐,我們也結束了今天的參觀活動。這半天的活動對我感觸很深,我們的祖國現在已經被建設的越來越現代化了,我們一定要加倍努力地讓她變得越來越美麗!

未來的校園作文9

  時光穿梭,轉眼三十年過去了,我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看,再次瞧瞧她的“尊容”。

  機會終于來了!今天是母校60周年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口,眼前的一切讓我感到目瞪口呆:站在門口的兩個機器人看見我就直跟我打招呼:“歡迎你回到母校,你是06屆的畢業生吧。”我納悶了:“你們怎么知道我是06屆的畢業生呢?”這時校長笑呵呵地走過來,解釋說:“怎么樣?技術夠先進吧?其實我們只是給機器人裝了一些記憶芯片,和電腦的數據庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟,原來如此啊。

  走進校園,操場上聽不到往日同學們的歡笑聲,也看不見以前的舊教學樓了。我只看見校園中心有個音樂噴泉,泉水隨著美妙的音樂此起彼伏,像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花,整個校園簡直成了花的海洋……

  “教室在哪兒呢?”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀說:“如今啊,我們都向地下發展,教室當然也在地下啦。”于是校長帶領我參觀了地下教室:教室都是四季如春,溫暖適宜的;黑板早已被電子屏幕給代替了,只要老師隨意發出一個口令,屏幕上就會出現今天的教學內容;課桌上再也看不到成堆的教科書,學生們人手一臺筆記本;教室的每個窗口都裝有自動防盜系統,只要有人想非法侵入,它就會在第一時間報警;還有……

  天色漸漸暗了,我也該離開了。回想今天我所看到的一切,不禁贊嘆:科學技術發展得太快了,學校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎么樣呢?我相信,在如今電子信息時代,我的母校,我們的社會,甚至整個世界將會變得更加美好,更加和諧。

未來的校園作文10

  進入時空穿梭器,我將時間調到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度啊!我幾乎都還沒有什么感覺,轉瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母校——桂林育才小學。

  我以科學家的身份出現在校園里,一看,校園發生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了:校園正中是一個大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨特設計,有像一朵花的生物教室,有音符造型的音樂教室,有五環設計的體育教室,還有字典造型的圖書館……

  我來到了曾經是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵,這是干什么用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學吧!經過戴眼鏡同學的解答,我明白了:

  1紅色按鍵是太陽能轉化器,把陽光轉換成可利用的能源。

  2、黃色按鍵是地點的轉化器,你能到你想去的教室。

  3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識。

  怎么樣,我們未來的校園先進吧?隨著科學的發展,日新月異,我們的校園也一定會變得越來越進步。同學們,加油吧!為了我們更美好的明天!

未來的校園作文11

  我們現在正是愛做夢的季節,我們每一個人對未來都有著美好的憧憬,而我最鐘情的是“未來的校園”,因為我對它充滿了好奇,我常常遐想著未來校園的美好藍圖……

  未來學校的大門有兩個身穿警服的機器人,他們手握警棍每天都在認真的注視著過往行人。這兩機器人可“厲害”了,凡是走近學校大門的人,機器人一眼便能認出是不是本校的學生或老師,機器人具有高效的識別能力,如果是本校的師生走過,那學校的大門便會自動打開,然后又自動關閉起來。

  校園的中心有幾個規范有型、排列整齊的活動場所,它們分別是足球場、籃球場、游泳池、乒乓球場、羽毛球場和跳高跳遠場地。每個場所之間都是由走道和花草樹木為分界線,遠遠看去就像一個七彩的大型花環,可美麗了。足球場上輔著紅色的環行塑膠跑道,中間布滿了毛絨絨的綠草,在跑道上奔跑,讓人充滿了無限生機與活力。

  在活動場所的右邊方向有一個小花園,這花園可別致了:春天,小花盛開,一片五彩繽紛的景象,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在“嗡嗡”采蜜;夏天,這里便成了綠色的地毯,嫩嫩的,毛絨絨的;秋天,這四棵桂花樹飄落下來的黃葉子,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,白雪停落在桂花樹上,簡值成了四座“白假山”,漂亮極了。活動場所的左邊有幾棟高大雄偉的樓房,它們是辦公樓、教學樓、圖書樓、實驗科技樓和多功能媒體樓。全是現代化高科技設備:房子里的氣溫始終保持冬暖下涼;教室里的黑板全是電腦熒屏;同學們的桌椅可以根據由自己的身高和體重來進行調控;這里的鍵盤和按鈕取代了我們以往的筆墨、紙,我們首次享用了無紙化學習……

  這就是我“未來的校園”。每每想到它真是令我多么神往啊!我決定從現在起,要腳踏實地認真學習,積累知識,增長能力,長大后去實現這美好的夢想。

未來的校園作文12

  校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。

  一踏進大門就看見里面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入你的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,一個操場就呈現在我們眼前。操場的左右兩邊有一棵棵高大的玉蘭樹,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了四年級作文:未來的校園的風景線四年級作文:未來的校園的風景線。就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。

  于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……

  這就是承載了我小學年的無數快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢。

未來的校園作文13

  同學們,你們想知道未來的學校是什么樣子的嗎?如果想,那就跟我一起坐上時空飛船,去看看吧!

  你瞧,學校大門口的標語就是:輕輕松松學知識,快快樂樂身體好!走,我帶你進去看看吧。咦?同學們怎么都不背書包呢?

  呀!我還忘了告訴你了呢,現在科技發展進步了,同學們都把作業做在筆記本電腦上,直接從網上發給老師就行了。嘿!真方 便!

  繞過小花壇,就來到了規模氣派的教學樓前。這幢教學樓是用大理石建成的,十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的書,墻面上有許多浮雕,刻的是世界著名科學家進行科學實驗的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!

  乘上電梯,一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清晰醒目,一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個半圓形的工作臺,也是一個綜合功能控制臺,集多媒體電腦、實物投影機、掃描儀、一鍵上網功能于一體,但沒有凸起的按鈕,只看見一個彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺為中心的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地,那是讓同學們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

  等了半天,可怎么也不見老師呀?原來今天是機器人老師給我們上課,這時在屏幕上出現了老師寫的幾個大字:同學們,請準備好微形錄音筆。OK!明白,今天是采用錄音筆記法,我和大家一樣輕松、熟練地搞定了,輕松愉快中知識在我們的腦海中扎了根!

  快來瞧,我們未來學校中的還有許多先進武器呢!空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間,還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環境中學習,還有誰會覺得學習是枯躁的?我們可是在做中學、玩中學的呀!上學真是一種美妙的享受!

  過癮吧?參觀未來學校,猜想你一定也想到這里來上學,熱烈歡迎!

未來的校園作文14

  xxx年9月30日這一天,我回到闊別已久的母校簡城一小。

  剛到校門口,我就被眼前的景物吸引住了,咦?怎么沒有校門呢。喔!原來這里有一道隱形的紅外線電子門,它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾,電子門的紅外線電波,會自動組成一道墻壁讓你無法進去,于是我拿出記者證給門衛看了看,他走到門前,按了一個按鈕,于是我就大膽的走了進去。

  我步行來到內操場。哇!好美麗呀:一排排整齊的大樹拔地而起,拓寬的池塘,水清澈見底,草地上的小草綠油油的我抬頭一看,一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓里有閱覽室,美術室辦公室等。

  走進教學樓內部,我一看驚呆了,連樓梯都沒有,這時,我才注意到,墻上掛著一個牌子,上面寫著:想到幾樓,請按按鈕。啊!這么方便,我情不自禁的說這么一來,大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。于是我隨便按了個七,不過兩秒鐘,我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口,一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里,引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了,這里每一位學生都有一臺電腦,黑板的上方是一個32寸的電視,看到這般景象,我想:現在的孩子真是太幸福了了呀!

  看完教學樓,我來到了外操場。以往灰塵的外操場,失去了它往日的風采,現在草地成片,綠樹成陰,大家在這好似大自然的環境中,一定會快快樂樂的度過童年的時光,在這個外操場上,不環境好,體育器材也很齊全,比如有三個籃球場,一個小型足球場,四個乒乓臺等。

  看完了整個校園,我想:要是我還能在這美麗的校園里上學,那該是多好呀!

未來的校園作文15

  20xx年,這是新世紀的大好年月,激起我幾多浮想遐想。我很想念我的母校-----涪江小學。就請跟隨我來看看我的母校吧!

  瞧,“涪小”是建在宇宙中的。

  在浩瀚無邊的宇宙里,有著來來往往,大大小小的飛船。這里的飛船都以水為燃料,而且噴出來是新鮮的空氣。上面還有“安全系統”和“防彈設備”,只要一遇到障礙物就會反射過來。

  在不知不覺的時候,我來到了我的母校。只見學校里有“科驗室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗室”……不過,我最喜歡的還是四季樓。

  春季樓,一個充滿希望的名字。萬物復蘇了,小草發芽了,果樹長大了,同學長大了。春季樓就像一個美麗的小姑娘,同學在這里感到無比快樂。她能培養學生生機盎然、蓬勃向上的品格。

  夏季樓,一個熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學們也專心致志地學習。夏季樓一會兒晴,一會兒雨,變幻莫測,像猴的臉----說變就變。她能誘發學生的好奇心,培養他們的創新精神和創新能力。

  我們漫步在秋季的林蔭道上,秋日的黃昏是如此地動人啊!那西天的彩霞披著一件似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的蔥綠,黃色的落葉順著秋風打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了厚厚的一層,踩在上面發出沙沙的聲音,煞是好聽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學生的情感和培養學生樂觀、豁達的心情。

  冬季樓,安靜無聲的名字。雪花靜靜地下著,誰出沒發覺。四處白茫茫一片,只有學生那紅撲撲的臉,冬季樓像一位不愛說話的爺爺,他向學生幼小的心靈滲透了謙虛謹慎的美德。

  21世紀50年代的“涪小”隨著科技的發展日新月異。可是無論如何,那五星紅旗依然那樣鮮艷,依然迎風飄揚。什么都可以變,只有它是永恒的!

  怎么樣?這個學校好吧!

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