班級小小圖書角作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的班級小小圖書角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級小小圖書角作文1
前段時(shí)間，我們班發(fā)生了一件大的不能再大的事！想知道是什么嗎？那就請你接著往下看——
有一次我們上操回來，看見班級圖書角打開著，里面擺滿了新書！大家馬上都大叫起來了，沒叫的也兩眼發(fā)光。聽說這些都是文老師買的，對于我這個(gè)小書蟲來說簡直是天上掉餡餅。正在我們歡呼之時(shí)，文老師進(jìn)來說：“大家安靜一下！現(xiàn)在我來發(fā)書，我說到哪個(gè)作家的'名字，喜歡這位作家寫的書的人就來拿一本。”文老師剛說完，班內(nèi)立刻發(fā)出震耳欲聾的“ye”聲！接下來是一個(gè)又一個(gè)大家熟悉的作家的名字：楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪……每個(gè)人都快速跑到了書堆前，挑選出了自已喜歡的書，然后心滿意足地走了。
選完書后，文老師把剩下的時(shí)間都讓交給我們讀書了，班里安靜極了，只剩下“沙沙”的翻書聲。
后面的日子里，我們班爆發(fā)了一股“讀書熱潮”：大家到校后，每個(gè)人都拿著書津津有味地看著，班里安靜了許多，以前只要下午一來學(xué)校，就吵的不得了，而現(xiàn)在幾乎一點(diǎn)兒聲音也沒有，我覺的書真是個(gè)神奇的東西！
這個(gè)令我們開心的小小圖書角，屬于你，我，他！
班級小小圖書角作文2
在我的家鄉(xiāng)最美麗的景物，應(yīng)該就是美麗的日湖了。被稱作日湖是因?yàn)樗男螤顖A圓的就像是一個(gè)太陽。
春天到了，岸邊的柳樹吐出了嫩芽，冰冷的湖水漸漸熱了起來。“春江水暖鴨先知”，你看，湖面上游來了兩只大白鵝，湖里的紅鯉魚游得多歡呀!
夏天一到，日湖的景色更加美麗了，沙灘上金黃金黃的，好像鋪著一粒粒金子。每當(dāng)傍晚的時(shí)候，小朋友們都會到這里來游泳。這時(shí)，日湖就像一位和藹的母親，溺愛地?fù)肀е暮⒆印?/p>
云淡風(fēng)輕的秋天，花兒凋謝了，小草枯黃了，一片片樹葉從樹上落下來，好像是從天上發(fā)來的電報(bào)，告訴人們：秋天來了!此時(shí)，日湖就像一面寧靜的大鏡子。
冬天來了，樹上沒有一片葉子，就好像少了一件衣服，多冷啊!這時(shí)候，一片片雪花卻給它們帶來了快樂。你看，雪花一片一片地落在樹枝上，哈哈!樹上開雪花嘍!美麗的日湖穿上了白色的棉衣，向人們展示她的冬日風(fēng)情。
啊，我愛家鄉(xiāng)這美麗的日湖!
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