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夸夸我的同學作文

時間:2024-09-11 12:14:30 宜歡 關于同學的作文 我要投稿
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夸夸我的同學作文(精選25篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學作文(精選25篇)

  夸夸我的同學作文 1

  今天,我們三(2)班上來了一個新同學,她是從四川轉來的,因為地震的緣故,她的學校倒塌了,她來到了我們班上學,等過完這個學期以后,她的學校就建好了,等到那個時候,她就要回四川了。

  她是一個女孩,她的名字叫“小莉”,很好聽的名字吧!她在四川也上三年級。最讓我感到自豪的是,她就是我的同桌!

  上課了,老師讓小莉到講臺前面,為什么要這樣做呢?因為,老師想讓我們更多地認識她。老師說:“有什么問題可以向小莉問!”老師的話音剛落,同學們紛紛舉起手來,并在下面七嘴八舌地議論起來,有的在說:“我要問問小莉的.生日。”有的在說:“我要向小莉自我介紹。”還有的在說:“我要問問地震那邊的災情。”小莉都回答了同學們的問題。現在,小問題解決了,可是大問題還在等著同學們。大問題是:小莉有一些不會的東西需要我們教,可是,哪個東西是誰教都沒有分配好。老師耐心地分配了,現在大問題解決了,沒有問題了!現在是自我介紹的時間,同學們爭先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點,可又有同學在嚷嚷。終于,同學們安靜了下來,老師一個一個地請同學自我介紹,同學們可興奮了! 提完了問,小莉回到了座位上,下課了,同學們因為爭著要和小莉講話,所以都紛紛圍到了我和小莉的座位旁邊。

  這就是我們班的新同學。

  夸夸我的同學作文 2

  我的同桌小新。她十分的漂亮。她長著一雙水靈靈的大眼睛,好像會說話。還有一個小小的鼻子和一張紅紅得嘴,她還有著白雪般的皮膚。整個人像個洋娃娃。

  她不僅長得美麗,還有一顆善良的心。記得有那么一次,我因為上學時匆忙忘帶了文具盒。等到了學校過了好長時間才發現我的這個疏忽。馬上要上課了,回家取的話時間肯定不夠。正當我焦急萬分的走來走去,使勁的跺著腳的時候,小新看見了我,“哎!你怎么了,看起來這么著急?”小新關切的問。“哦,我忘記帶文具盒了!”我翻著書包說,渴望能在書包里翻到一根筆用。“我借你用吧!我的筆帶得多。”小新說。“等一下,我把它們都拿出來放到桌子上,咱們兩個一塊用!”我好高興,跳了起來,大叫著:“太好了!”

  她總是那么的愛幫助人,無論是誰,只要你需要幫助,她都會盡自己最大的努力去幫助你,這就是我的同桌——小新。

  我的朋友

  我有一個好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。

  他留著一頭烏黑的短發,胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的.眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。

  他是個活潑可愛的小男孩,平時總是蹦蹦跳跳,愛說愛笑。他也很調皮好動,只要是活動時間他總要到球活動,有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的

  夸夸我的同學作文 3

  今天我要夸夸我的好伙伴,她是我們班的班長,她叫小苗。她的臉圓圓的,紅撲撲的,像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩,可愛極了!她是一個小小的書迷,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的書。古今中外名著,科普知識雜志,課外書,故事書一本接一本。他的'大腦簡直成了一個小書庫,她看過的書總是能過目不忘,怪不得她每年都能當我們班的班長。

  她愛看書,愛到如癡如醉的地步,每次我約她出來玩耍的時候,她手里總會捧著一本書跟我會合,幾乎每一次我和小苗在一起的時候,她手上總是少不了書,她對書可以說是愛不釋手。在快要放假的時候我問她假期想買什么,她毫不猶豫地回答說:“我想買書。”

  小苗不但愛看書,而且看書的時候也很專心,無論身邊有多大的動靜都不會分散她的注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一兩個小時,其余的時間都在和書打交道。

  有一天我們在上一節體育課的時候,老師叫我們解散后,我和小苗打算去玩,我要去教室拿東西,可誰知道,我一轉眼她就消失得無影無蹤了。“她會去哪里呢?”“一定是去看書了!”我向圖書館走去,走到門口,我看見了小苗正坐在一個位置上聚精會神地看書,我叫了她一聲,她似乎沒有聽見,我走到她面前,她看到我說:“你干嘛?”我就說:“你猜猜”。我微笑前面對著她,她看了看自己的手表對我說:“呀!不早啦!”我又說“你才知道”。

  這就是我們的班長,一個以博覽群書為目標的人。你們說,這么優秀的同學,我該不該夸夸她呢?

  夸夸我的同學作文 4

  我們班有個女運動健將,她就是小蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個,跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。

  你看,范雨簫高高的個子,而且不管什么時候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭發,經常扎一個高高的辮子,看起來十分精神。

  還記得那次,學校要舉行運動會了,老師在我們班里挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的,然后讓她們進行一次跑步比賽,看誰的速度快,就可以入選校運動會了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一。可是,不知道哪里出了差錯,老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有小蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”小蕭像離弦的`箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點。這一次,她根本不費吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學過跳高的方法,但是小蕭的動作卻非常標準,簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過去的時候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個漂亮的剪刀腳,完美地跳了過去,從所有女生中脫穎而出。

  小蕭的體育成績不僅在我們班突出,她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運動健將”厲害吧!

  夸夸我的同學作文 5

  一頭烏黑的長發,柔順的馬尾辮在腦后輕輕擺動,長長的劉海下一對彎彎的細眉,一雙烏黑明亮的眼睛掩藏在長長的眼睫毛下,紅通通、圓溜溜的臉蛋就象一枚新摘下的大蘋果。這個可愛的女孩就是我的同學,令我引以為榮的.好朋友——小晴。

  小晴長得可愛,功課更加認真。每回寫生字的時候,她總是全神貫注地一筆一畫地寫字,外面的聲響都干擾不了她。有時我要叫她幾遍,她才有反應。正因為她認真,所以她寫的字工整,畫也很漂亮。記得有一次上美術課,老師讓我們畫自行車。下課時,我看了一眼小晴畫的自行車,和真的一樣,我不禁說:“哇!畫得真漂亮啊!”她抬頭望了望我,用筆梢撓了撓頭,有點不好意思地說:“什么呀,我也畫了好幾遍。”

  小晴不僅謙虛,還樂于助人。有一次同學許貴燕摔倒了,小晴看見了,馬上跑過去把許貴燕扶起來,還仔細看看她是否受傷。小晴很熱心,每到午休時間,她經常幫同學買東西。她讓同學們集中在她那兒報名,然后再幫大家買回來,雖然耽誤自己的休息時間,但是方便了大家。她關心班級,團結同學。每次出板報,她總是積極參加。當她看到有些同學合伙故意不和誰玩,她就會去跟那個同學玩。她總說,大家都是同學,要互相團結。

  小晴就是這樣一個優秀的學生,她的身上還有很多優點,你說這樣一個優秀的同學做自己的朋友不值得我驕傲嗎?

  夸夸我的同學作文 6

  小霞是我最好的同學了,她有著一頭烏黑烏黑的頭發,一雙水汪汪的大眼睛,一副甜美的嗓音和一張紅撲撲的小臉蛋。她身上有許多值得我學習的優點:成績好、寫字漂亮、聰明、上課積極回答老師的'問題、樂于助人、有禮貌……為什么說她很聰明呢?請聽我慢慢道來……

  記得去年的“六一”兒童節那一天,我們班的班主任譚老師讓我們猜謎語,猜對的人有一個小獎勵,“8字分兩半,猜一個數字。”譚老師說,這會是什么呢?我們班里沒有一個人回答,突然,小霞大聲地說:“我知道了,這個數字是0!”譚老師滿意地笑了,點了點頭,又問道:“為什么是0呢?”小霞想了想,回答道:“因為8從中間分,上面和下面都是0。” “回答正確,掌聲鼓勵!”霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。小霞點了點頭,然后不好意思地笑了。

  還有一件事情讓我印象特別深刻。一天,我和小霞坐公共汽車回家,因為我們上車早,所以找到了兩個座位坐了下來。過了一會兒,車上擠滿了人,連一個座位也沒有了。這時,車上來了一位白發蒼蒼的老婆婆,我心想:到底要不要把我的座位讓給老婆婆呢?可就在我猶豫不決的時候,卻被小霞搶先了一步。“老婆婆您到這來坐。”小霞說,“謝謝了,小朋友,你可真能干呀!”老婆婆說,“這是我應該做的,不用謝。”小霞回答道。這時車上的人都向她投去贊許的目光,小霞害羞地笑了笑。

  這就是我們班的小霞,她是我們學習的好榜樣。

  夸夸我的同學作文 7

  今天就讓我來夸夸小旭吧,因為她樂于助人、熱愛集體! 小旭長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

  那是一個冬天的下午,北風呼呼的吹著。當天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風刮在我的.臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的小旭。她的臉蛋凍得發紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞,

  急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  你們說小旭值得大家夸獎么?

  夸夸我的同學作文 8

  我和小奕是從一年級開始就是好朋友,到了三年級都還是哦,我就忍不住要跟大家介紹了。

  小奕皮膚黑黑的,頭上扎著一條長長的馬尾辮,臉上總是掛著燦爛的笑容,她個字不高,但很愛運動。

  小奕很認真,寫字時,一筆一劃,端端正正,卷面十分整潔,橡皮擦幾乎都不用,就像打印機打出來的,這總能讓老師豎起大拇指。

  小奕不但認真,而且還樂于助人。有一次,我有一道數學題不會做,冥思苦想半天,也沒有想出來,這時,小奕路過看見了,就停下來,給我詳細地說出解答的方法,很快就做出來了,我很感謝她。

  她不光幫助我,還幫助過其他同學。記得有一次,一個同學考試考得不好,在傷心地哭,小奕見了走過去,安慰他說:“別哭了,下次仔細一點,一定會考好的`。”那個同學聽了,就不哭了。

  小奕除了認真、樂于助人,還很謙讓。一次體育課下課,同學們都口干舌燥,飛奔到教室,抽出水杯,一窩蜂地直奔到飲水機前,爭先恐后地往水杯里灌水。小奕不去擠,盡管她也很渴,但還是站在一旁讓同學先喝,而且不停地勸說:“大家排好隊,一個一個來,別把飲水機擠壞了,不然大家都沒水喝。”大家聽了她的話都能有秩序地排隊了,而她呢,等同學們都灌好了水,才去取水呢。

  小奕真是個好同學!她認真、謙讓、助人為樂,值得我學習。

  夸夸我的同學作文 9

  我愛我的每一位同學,他們各有各的優點和長處,我愛我的每一位同學,他們都是那么關心集體。今天,我就要夸一夸樂于助人的成果同學。

  她扎著利索的馬尾辮 ,顯得簡潔而又干凈,給人無限的親近感,臉上總是掛著恬靜的微笑,她學習認真而又踏實,最主要的是他十分樂于助人,有時甚至為了幫助別而虧待了自己。同學跌倒了,她及時幫忙,同學沒有帶寫字用品,她四處為他借筆……

  記得有一次,我沒有帶水彩筆,老師上次生氣發了狠話:下次誰不帶水彩筆,一人扣0.1分!我可不想因為我而使班級辛苦了一周還是得不到常規第一名。于是,第三節課一下課,我就四處問別班同學借水彩筆,結果都是一個答案:沒有帶。

  正當我心灰意冷時,成果走過來拍了拍我的肩膀:“怎么了?悶悶不樂的。”我弱弱的說:“怎么辦啊?我忘記帶水彩筆了……”成果一聽,大笑起來:“怎么不早跟我說啊!走,我帶你去借去。”說完,我就被成果拖上了三樓。

  成果趴在五(2)班的窗臺上,跟一個男生說了什么,那個男生轉過身去,不一會兒,跑出了一個小女孩,“你帶水彩筆了嗎?”成果笑著問她。那個小女孩的頭搖得像撥浪鼓一樣:“沒有。”我的'心頓時從嗓子眼墜入深谷。成果拉著我穿過擁擠的走廊。“去哪兒?”我已經不懷有任何希望了。成果不說話,依舊往前走。她問了很多人,但一無所獲。“算了吧,大不了就被罵一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好,讓你長長記性,省的下次又忘帶。”我頓時萬念俱灰,坐在凳子上,準備接受懲罰。

  這時,上課鈴響了,成果氣喘吁吁的回到班里,將一盒水彩筆放在了我的桌上。我握著那盒水彩筆,心里有一股暖流滑遍全身。

  瞧!成果就是這樣一個熱心幫助同學的人,我們都非常的喜歡她。

  夸夸我的同學作文 10

  他在班里熱愛勞動,他有兩個名字,其中一個就是八班。我們班級的門兒因為時間長了,總是關不緊,冬天總是會有風灌進來,他一個熱心的小男孩把紙板粘到門縫上這樣門兒就可以關緊了。班里的地面上如果有紙屑,他會自然的撿起來,因為這彎下腰去撿紙已成為了他的一種習慣。他就是葛書宇。

  他不知是何原因,近半個學期都沒來上課,后來是聽同學說他住院了。雖然半學期沒來上課,但是他的考試成績卻每次都穩居班級前五。記得從基地回來的大巴車上,謝老師讀了我們月考的.成績,我們班的第一名是他,而唯一不在場的也是他。他就是韓庚容。

  他曾是我的上一任組長,他品學兼優,上課時全神貫注,不受任何人的影響,下課時就幽默風趣,好像和上課不是一個人似的,十分有趣。他平時積累了很多的古詩,這也讓他在語文課上大放異彩,引得所有同學和老師的夸獎。他政治課和數學課上都是非常的積極,每次他都是第一個舉手回答。而且他還是一個“小老師”,有一次我的數學題有一道不會做,他剛好經過,見我愁眉苦臉的樣子,就給我講了講這道題的規律和思路,中途我有些地方沒太聽懂,但是我問完他后,他又耐心的給我講了一遍。他就是李勇博。

  她是一個進步非常大的女孩,她很陽光,也很天真。她在我們班美術界是一顆閃亮的星星,我們倆關系不錯,我也找她幫我畫過兩幅,就是哪吒和敖丙兩幅非常精美的畫,我非常的喜歡。她的進步可以說是很大的,從七百名進步到四百多名,令我非常的驚訝。但是我知道她進步這么大的原因一定是因為在背后付出了巨大努力的。她就是陽光女孩王安琪。

  還有很多很多的同學值得我們去學習,這里只是選了其中一部分,希望在今后的日子里大家可以共同進步,為八班增光添彩!

  夸夸我的同學作文 11

  今天我想夸夸我的同學,她高高的個子,胖嘟嘟的小臉,白白的皮膚,頭上扎著一條馬尾辮,走起路來馬尾辮一甩一甩的。平時說起話來嗓門特別大,還是我們班的數學班長呢!你們猜猜她是誰?沒錯她就是樂于助人的小瑤。

  記得有一次,我放學回到家正準備寫作業。可是我把書包翻了個底朝天也沒有找到數學試卷。我很著急,趕緊給小瑤打電話對她說:“我的數學試卷找不到了,該怎么辦呢?”我的話還沒說完,小瑤就說:“快,快到我家來,我把我的'試卷給你,你去復印一份吧。”我把電話放下,就往小瑤家里跑。到了她家里,我看見小瑤正在用橡皮擦著自己已經做完的試卷,擦完后把試卷交給我,并對我說:“給你,拿去復印吧。等你復印好了還給我,我再重做。”我接過試卷十分感動,都不知道該說什么好了。

  還記得有一次,在上學前班的時候,老師說:“明天要考試,有連線題,請同學們不要忘記帶尺子了。”到了考試那天,老師把試卷發了下來,小瑤的同桌沒有帶尺子,急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都要流下來了。小瑤看見了這一切,問她你怎么了?她的同桌說:“我的尺子忘記帶了。小瑤聽了二話不說就把自己心愛的尺子掰成了兩半。把長的一半給了她的同桌。讓她的同桌順利地通過了考試。

  她,就是這樣一個有愛心的好孩子。我們都要向她學習!只要人人獻出一點愛,那么同學之間就會變得更加美好!同學們,你們身邊有沒有這樣的同學呀?如果有,也來夸夸他(她)吧!

  夸夸我的同學作文 12

  我的同學名叫小涵,她長著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長著俊俏挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛極了,她還是個樂于助人的女孩。

  那天放學后,我拄著拐杖來到公交車站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學了。這時,我的同學小涵剛好過來車站等車,她看到我后,就走過來跟我打呼:“詩琪,你的腳還疼嗎?”我正要回答她,車就來了,她先上了車,然后再把我扶上去。誰知道里面連一個空座位都沒有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時,她突然發現有一個空位,就連忙跑過去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過分了吧,明明我是一個受傷的人,竟然沒有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時,她對我招手說:“詩琪,你快來,我給你占了一個位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來讓給我。我輕輕地說了聲:“謝謝!”不一會兒,司機突然剎車,她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的想法感到丟臉,對說:“你沒事吧?要不換你坐一會兒吧?”她擺了擺手說:“不用了,我沒事,你受傷了,讓你站著很不好。”我看著她揉揉了膝蓋,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說自己沒事的`,她對我真好,我不應該不分事實誤會了她。

  這就是我樂于助人的同學,讓我感受到了濃濃的同學情。

  夸夸我的同學作文 13

  我有一個同學,名叫小翔。他長著一張瓜子臉,黑黑的眉毛下,嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發亮的黑寶石。挺拔的鼻子,紅撲撲的嘴唇,一笑就露出兩排潔白的牙齒。

  小翔是一個樂于助人的人。有一次,晴空萬里,朝霞滿天,太陽公公把一切鍍上了金黃色。沒有想到,早上還好好的`太陽到中午就變了臉,像墨汁一樣,飛快地蔓延。大雨傾盆而下,就像千萬個傘兵,從空中跳下。帶傘的同學都陸陸續續回家了,我沒有帶傘,急得像熱鍋上的螞蟻。

  正在這時,小翔走了過來,當他得知我沒有帶傘,就決定送我回家。在路上,為了不讓我淋到雨,他就盡量地將雨傘移到我那兒,可他卻被淋成了“落湯雞”。我著急了,說道:“你不能都把傘移到我這邊,你會感冒的。”說著我把傘移了過去,他卻堅定地說:“沒關系,我的身體很好,你就放心吧。”他又毫不猶豫的移到了我這邊。

  不知不覺到了家,小翔跟我說了聲再見就消失在雨中了。望著他在雨中前進的背影,我不由自主地伸出了大拇指。

  小翔還是一個體育健將。在運動會上,他參加了800米的長跑。只聽裁判一聲令下,他腳下像生了風一樣飛快地向前跑去。可是還剩下一百米的時候,他越跑越累,兩條腿像灌滿了鉛似的跑不動了,可看到賽場外老師和同學們期待的目光,他堅持著跑到了終點,并取得了第二名的好成績。

  這就是小翔,愛幫助人又愛運動,大家也要向他學習。

  夸夸我的同學作文 14

  在生活中,總有一些人在你的生命中路過,有的還成為了你一生中重要的人。但她可能是你忠誠的知心朋友,和你一起跨過困難,我就有這樣的一位朋友。

  她是我在學校認識的同學,因為她的外婆是一位退休教師,所以他學習特別好,一張張光彩的.成績單上寫的都是她的名字。老師從未請過她的家長,不但從未請過,而且在家長會上還對她贊不絕口。

  不要以為她整天板著臉,正相反,她每次下課后,就會給我講笑話,調節上課時的緊張氣氛。有時上課,一旦想起來,就忍不住想笑兩聲。

  她很樂于助人,是老師的得力助手。有時下課,老師就叫她輔導別的同學,有時也輔導我。她很耐心地講解,如春天的陽光那么溫柔。

  但是還是那一次令我終身難忘。

  那一次,正是三年撿紙時候。一天,刮了一陣大風,天氣非常清冷,可很不幸,輪到我們班撿紙。刺骨的寒風似乎要卷亂一切,無理取鬧地吞噬紙團。盡管這樣,全班還是出動了。我獨自拎著塑料袋,盡量快點撿完,一邊打著寒顫,一邊撿。忽然,一陣大風把塑料袋吹跑了,紙團撒了出來。這時,一雙手和一個身影出現在我的眼前,她撿完了所有的紙,扔進垃圾桶。這件事是我真摯地回憶,直到現在。

  謝謝你,我的同學,小菲,愿我們友誼長存。

  夸夸我的同學作文 15

  在我看來,我的同學都十分優秀。畢竟是"三人行,必有我師"嘛。而我的同桌正是我的一位好老師。

  他長得不帥。國字臉。從不刻意打理他的頭發,有些凌亂,卻不顯臟亂。快十四的人了,就是不長個兒。初二的學生坐公交還買半票,同學們常取笑他,我也常問他:"你是怎么想的?"他輕輕嘆口氣:"我爸媽說了,要是我長到一米六就燒香了"。

  他很開朗,人緣也很好,一下課他的粉絲們蜂擁而至。他似乎從來都不會生氣,不會斤斤計較,很少因為一些小事而難過,從來都是以干凈利落的姿態出現在我們的面前。所以大多數人愿意和他交朋友。他能說會道,喜歡笑,喜歡與他少數幾個朋友站在外面高談闊論。一個人的時候,臉上很少有表情,作冷靜狀。

  他喜歡看書,我也一樣。于是我時常把書帶到學校去,不管是笑話,科普,還是小說,散文。只要是我能帶里的書他都會搶著要看,廢寢忘食都要把書看完,有了書什么都沒辦法動搖他,周圍人再多,他也似失去了聽覺一樣,眼睛根本不會往書以外的地方看。恐怕毛主席在世也沒他看書那么認真。于是我常常在他困難書的'時候把他的東西藏了,他就像睡著了一樣。對這些事一點也注意不到。

  他的道德品質好得更加無可挑剔。他眼里,樂于助人是一個人必備的品質。美術課時我忘帶鉛筆了,老師上節課還提醒過我們必須帶。可我還是忘了,沒鉛筆怎么上課呢?我想著,汗珠慢慢順著我的臉頰往下流。正在我一籌莫展的時候,他把唯一的鉛筆借給了我,老師走到他面前時,他只說忘記帶了,結果被批評的人成了他。那以后我再也沒忘記過美術課帶上鉛筆。

  他的成績很好,這次考試在班上又是前十名。這些都與他上課全神貫注地聽講,課后一絲不茍的完成作業是離不開,他可算的上是位盡職盡責的課代表了。每當我們下課都出去玩的時候,他都會默默地收作業。一偏一偏地數,作業還沒有交齊。他就會不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰的作業沒交,還有誰的作業沒交!”直到全班同學都異口同聲地說:“我的交了!”他就心滿意足地把作業送到政治老師的辦公室里。

  他還是位勤學好問的好學生。有一次,我們正上自習課的時候。我看見他手里拿著一本資料書,走到講臺上。這時,講臺上就傳來了細小的說話聲:“老師,這道題怎么做?”老師就給他講了起來。她就專心致志的聽。由此可見,他對待學習是多么的認真。在背負著課代表的情況下他仍然沒有放下學習。

  這就是我那值得我學習和夸獎的同桌——小威。

  夸夸我的同學作文 16

  我的同學,小欣,她個頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭發又黑又亮。小欣的成績很好,只要一聽說有人想要超越,她就會更加勤奮,刻苦學習,直至遙遙領先別人為此,她也很愛讀書,她什么書都看,科幻、文學、歷史……小欣是我們的榜樣。

  她潔白的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛,而她就是我的同學——葉樂瑤。她很會畫畫也很有想象力,她畫的`動漫人物栩栩如生,只見她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個動漫人物就畫好了,畫得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂瑤真一個小畫家啊!

  我班有一位同學叫黃昕彤,她長著一頭烏黑的短發,一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個心細又樂于助人的女生。在軍訓時,教官讓我們寫日記,可我找遍了書包和行李箱,都沒有尺子的影子,我想:“我沒有筆怎么辦啊?”正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動,我會以她為榜樣,幫更多的人。

  夸夸我的同學作文 17

  小南是我們的班長,是同學們心目中的好學生。你想了解她嗎?聽我來夸夸她吧!

  她的個子高高的,常常梳著一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長著一雙會說話的'眼睛,往講臺上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅,而下課和同學們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

  她很喜歡幫助同學。記得有一次上美術課,蘇老師叫我們課前準備樹葉和顏料,我忘了帶調色盤,她馬上主動地把調色盤借給了我。小南知道有很多人沒準備好樹葉,就利用課余時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學。我也要像小南一樣,做一個助人為樂的好學生。

  她不僅樂于助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進行了”慶圣誕,迎元旦“的聯歡會,小南組織部分同學很早就來到了學校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看,教室里金光閃閃,原來是彩帶在發光。五顏六色的彩帶、氣球在教室里飛舞,氣球上噴著許多”雪花“,圣誕老人在向著我們點頭微笑,仿佛把我帶到了美麗的童話王國。她還組織同學表演了節目,看著她一本正經主持節目的樣子,我想,她長大了一定可以當——一名優秀的主持人。

  小南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學們的好伙伴。我要向她學習。

  夸夸我的同學作文 18

  我有很多同學,其中一位叫作小越,很值得夸贊。

  小越是一個勤學好問的小男孩。她有一雙明亮有神的眼睛,一眨一眨的,尖尖的.頭發像是一個刺猬頭。他一笑起來,臉蛋就像一朵綻開的花朵。

  他是我們班學習最認真的。幾乎老師每篇作文發下來,他都是前十名。他不但作文好,數學也很棒。有一次,數學老師發了一張卷子,說:“這張試卷很難,考一百分不容易。”可是小越還是得了一百分。我觀察他做考卷時,不管什么事情他都不管,爭取每秒都利用好,所以連老師都找不到錯誤了。

  有一次,我在想一道數學題。我冥思苦想,絞盡腦汁但還想不出來。這時小越走了過來,說:“在想數學題吧?”“你會做嗎?”“那當然!”他開始教我,我細心地聽著,直到我聽懂他才出去玩。我想:小越越助人為樂值得我們學習,而且他浪費了自己玩的時間來教我。雖然這是一件小事,但是他助人為樂的品質卻表現了出來。

  鵬越不但學習好,而且興趣很多。他喜歡彈鋼琴,表演,只要班級有什么活動他都來參加。

  鵬越真是個值得夸贊、學習的榜樣。

  夸夸我的同學作文 19

  小豪是一個很大方的人。

  書法課上,楊老師教我們寫“福”字。老師講好了,我們拿起毛筆,在硯臺里蘸了一點墨,然后飛快地讓毛筆在紅紙上飛舞。只聽一聲“老師,我寫好了。”小豪便走上講臺,把“福”字遞給了楊老師。楊老師接過這幅“福”字,轉身貼在黑板上,又退后幾步,仔細地打量了一番,說:“嗯,不錯,你可以加入我的社團了。”小豪情不自禁地笑了。

  下課了,我很羨慕小豪,就想:如果我有他的福字,回家就可以照著寫,字就可以和他的一樣好了。“小豪……那個……我能要一張……你的‘福’字嗎?”我剛吞吞吐吐地說完,又突然想起他也只有一張“福”字呀,如果我拿走了的話,小豪自己就沒有了。在我舉棋不定的時候,小豪似乎看透了我的心思,說:“陳致遠,這張就送給你了,我還可以再寫一張的。”接過小豪的`作品,我有點小感動。

  我真欣賞小豪的大方,我以后也要向他學習。

  夸夸我的同學作文 20

  今天我要夸夸我的同學小涵。他的頭發一根一根向上豎起,像一個刺猬,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,長得可帥了!

  小涵喜歡幫助別人,同學們也都紛紛稱他為“及時雨”。記得有一次,語文老師說要抄題,可是我的文具盒卻忘帶了。頓時,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉,這時。我聽到一個熟悉的'聲音,“怎么了,丁丹揚,你沒帶筆嗎,沒關系,我借你一只。”他的聲音讓我好像在烈日炎炎的夏天喝了一杯冰鎮飲料,覺得心曠神怡。我回頭一看,呀!原來是小涵。

  他不但樂于助人,而且還拾金不昩。一次,我倆走在放學的路上,他在地上撿到了50元錢,我興奮地對他說:“我們用這50元錢去買點好吃的東西吧!“這怎么行!”我問他:“那這錢怎么辦?”他說:“我們不能把撿來的東西據為己有,應該把他交給老師!”說完,他拉著我一起把錢交給了老師。老師對他豎起了大拇指。

  這就是我的同學李澤瀚,他是我學習的榜樣。

  夸夸我的同學作文 21

  我的同學每個都值得夸,我就說一下發生在我身上的事吧 。

  在一次考試中,我的筆沒水了,有一個人 神奇的出現了,他讓我用他的筆,我非常感謝他,他就是——小龍。還有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,小龍走過來,說:“張清源,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的'數再……”就這樣,小龍又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:小龍這種助人為樂的品質值得我們學習!而且,他為了教我奧數題目浪費了他所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但小龍助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。

  小龍那助人為樂的好品質,多令人敬佩!多么值得大家夸夸他!

  夸夸我的同學作文 22

  我有一個好朋友,叫小婕,她的學習進步很快。

  小婕有一頭烏黑的短發,小巧的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛,有一只挺鼻子,還有一張櫻桃小嘴,說起話來,會讓你感到很熱情。

  一陣急促的上課鈴響了起來,大家都趕快坐好,關老師抱著一摞作業本走了進來,說:“這次的作業有一個同學寫的很差,那就是—在這時,小婕和幾個同學低下了頭,在說到小婕的.時候,她好像想鉆到地里似的。

  從這天起,小婕天天都很認真聽講,認真的完成作業,比別人花費了更多的精力。有一次,我們大家都出去玩了,可小婕還在班里寫功課,我問她:“你不去玩嗎?”她說:“我要寫作業,加倍努力,盡快提高我的學習水平,俗話說得好,笨鳥先飛嗎!”

  真是功夫不負有心人啊!在一節語文課上,關老師當著全班的面表揚了小婕,小婕的臉高興地笑成了一朵花。

  看,小婕是不是學習進步很快呀?我想:“我要向她學習這種刻苦的精神,并把這種精神用在學習上和班委工作上。”我相信小婕學習會更好的!

  夸夸我的同學作文 23

  我的同學有很多,他們各有千秋,各有所長。其中我一年級的時候有一個同學叫小豪,是最值得我夸贊的。小豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。

  小豪喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶豫地沖上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀!一年級剛入學時,他是我們班識字較多的同學,大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。

  記得那是一年級的`一天下午,最后一堂課,田老師要我們在美術本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌子,就是找不到美術本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“王子軒,給你!”我轉過頭一看,是小豪呀!他正把一本新美術本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!”我連忙在那新美術本上畫起畫來,那是我畫得最認真最好的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們爭先恐后地涌出教室。我追上小豪,對他說:“謝謝你”。小豪回答道“不客氣,我們是同學,同學之間就應該團結友愛,互相幫助呀!”他一邊說一邊走,我想了很多感激的話,還沒有說完他就已經走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我有這么好的同學而感到由衷的高興。

  我為他樂于助人的精神,點贊!

  夸夸我的同學作文 24

  我也要學會像他們一樣,懷揣著希望,向八班更美好的未來走去,能吃苦,努力學習

  進入初中以后,隨之而來的便是全新的生活,隨著時間推移,我結識了很多優秀的人。

  我在這個班級中最先認識的是一個叫小田的女孩,戴著圓框眼鏡,留著中長的辮子。她是個樂觀的女孩,每一句話中都透露著她活潑的性格和樂觀的態度,她很多聞,語、數、外成績都很好,也很樂于助人,她是我的.第一個同桌。

  其次就是文雅女孩劉鑫陽,在同學眼中的她,文雅、溫柔、可愛、善解人意,還憨憨萌萌的。她帶著框眼鏡,雪白的皮膚,偏長的頭發,人緣也很好,成績也很好,是同學們眼中的一朵百合花。她考試考試從不下前100,很讓人羨慕。

  還有我的朋友李豫姝,她是個可愛的姑娘,小個子,胖胖的,生性活潑樂觀的她很招同學們喜歡。她像個小太陽,把我這個悲觀主義者拉上了陽光大道,她很有吃苦精神,總會迎難而上,同時也很好強,很大度,在我與她做同桌的期間,深深地影響著我。

  還有我們班級中的女強人張笑語,成績品行優良的她是全班的模范,不論何時,她的言行、動作、神態都能表現出領導者的風范,她同時也是班里的美術強人,每筆每劃都是如此的細致入微,曾在期中考試中成為八班至今為止唯一的女生班長,“女強人”的形容詞加在她身上,毫不過分。

  我還遇見過很多優秀的人,我堅信這些人一定能讓八班走上王者之道,我也要學會像他們一樣懷揣著希望,向八班更美好的未來走去,能吃苦,努力學習。

  夸夸我的同學作文 25

  小云是我們班陽光少年。他樂觀自信,開朗活潑,燦爛的笑容深烙在我的心里。小云他身材略胖,臉蛋紅潤有光澤,這與他極具感染力的笑容十分相稱,真是一個人見人愛的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣,趴在桌上張望時的神情,就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時一樣。認識他之前,我還從來沒有見過他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠是那么真誠和自信,這得益于他淵博的人文知識和豐富的閱讀經歷。

  語文課和史社課,最是小云展示才華的舞臺,他的詩朗誦催人淚下,有一種讓人沉醉的美感。他回答問題從容不迫,見解獨特令人耳目一新,并且伶牙俐齒,我自嘆不如。他講起故事來,有條不紊,娓娓動聽。他作文水平高,寫詩寫小說樣樣都不錯,長篇連載小說《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會更是大出風頭,仿佛天生就是干這一行的`,舞臺越大他越來勁,看上去的久經沙場老手。

  小云總是那樣精神抖擻,他學習生活有著自己科學的安排和節奏,他很少哀聲嘆氣,失意時偶爾會搖一下頭,但很少愁眉不展。不光自己學習優秀,他還主動傳遞能量,幫助同學學習,比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過他的精心指點。比起小云,我常常自慚形愧。他大方,我拘謹;他豁達,我小氣;他外向,我內斂;他勇敢,我膽怯……他如此的優秀,我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示自我風采,秀出青春色彩,做一個陽光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他學習。

  一份汗水,一份收獲,我知道如果沒有長期的付出和耕耘,決不會有他今天這樣的成績。別人眼里,我是小云的強勁對手,我卻當他是好朋友。我希望我倆能互相幫助,傳遞能量。今天,我們都是快樂少年,同窗好友;明天,我們要做英才棟梁,親密戰友。

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