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【熱】瑣碎的生活作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的瑣碎的生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
瑣碎的生活作文 1
想拍一部影片,就是自己瑣碎的生活。
從早上開(kāi)始到晚上,一天的開(kāi)始和結(jié)束。
不要背景音樂(lè)。只是那些平凡的瑣碎的聲音。也不要濃重的畫(huà)面,只要最最平常的那些人,那些事。
早上起來(lái)天還沒(méi)亮的黑藍(lán)色。
收拾好書(shū)包走出家門(mén),一種安靜的氣息撲面而來(lái)。路邊泛著微黃色燈光的路燈。整個(gè)城市還籠罩在巨大的睡夢(mèng)中。在陰影中的我便有了莫名的安全感和勇氣。
當(dāng)然也有早起的人。巷子里叮叮當(dāng)當(dāng)騎著自行車(chē)而過(guò)的學(xué)生。在昏暗的燈光下忙碌著準(zhǔn)備早飯的人,竹編蒸籠反射了淡淡的冷光,還有白色的熱氣緩緩地上升。馬路上幾個(gè)匆匆的行人在班駁的陰影中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),大部分是學(xué)生。有時(shí)候會(huì)有一兩輛拉客的出租車(chē),在身邊鳴幾聲喇叭,像是在一個(gè)安靜的夢(mèng)中劃了刺耳的一刀。還有公交車(chē),四個(gè)輪子載著的鐵盒子,在身邊滑行而過(guò),車(chē)上是發(fā)暗的燈光,映著早上特有的死氣沉沉的表情。每次坐公交車(chē)都感覺(jué)自己好像在一個(gè)偌大的.棺材里沿著城市緩緩滑行,詭異而沉默。
這時(shí)的城市還在半夢(mèng)半醒之中,時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲夢(mèng)囈。而我也好象被罩在一個(gè)夢(mèng)魘之中。
到了學(xué)校,一天的喧囂才算真正開(kāi)始。
學(xué)校總是比城市蘇醒的要快。當(dāng)城市還賴著床不肯起來(lái)的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了它一天的生活。當(dāng)然,學(xué)校的生活總是那么平淡而重復(fù),但是也有細(xì)微的快樂(lè)。無(wú)法讓人牢記,卻能幻化成一種感覺(jué)留在心里。
放學(xué)回家,天空是淡灰色的。沒(méi)有清晨的柔軟,卻時(shí)常能看見(jiàn)一彎白月,淺淺的嵌著,寧?kù)o淡泊。路邊的樹(shù),都投射成班駁的黑色陰影。
馬路上忙忙碌碌的是穿梭的汽車(chē),五顏六色的招牌,還有一些急匆匆回家的學(xué)生。時(shí)不時(shí)看見(jiàn)路邊的小攤。停車(chē),然后買(mǎi)點(diǎn)東西填肚子邊和身邊的人打鬧。
在越來(lái)越黯淡的夜色下,繁忙的城市才剛剛開(kāi)始它的夜生活。
我想用光和影,記錄下這些平淡而真切的時(shí)刻。讓幸福感就像那個(gè)巨大的夢(mèng)魘籠罩著我。
我希望很久很久以后的某天,可以在一個(gè)空空蕩蕩的電影院,看著這些瑣碎的細(xì)節(jié)。然后躲在陰暗中,靜靜的,淚流滿面。
瑣碎的生活作文 2
如今社會(huì)的任何公共場(chǎng)合中隨便挑一位年輕人,他都可以大談特談自己碎片化生活的體驗(yàn),可是我很納悶,到底什么是碎片化。
無(wú)聊時(shí)不經(jīng)意過(guò)去的時(shí)光是碎片化,短戰(zhàn)地瀏覽屏幕是碎片化,簡(jiǎn)短地交往是碎片化。乍一看任何整塊的事物都被碾成了生活中的瑣碎,這是碎片化么?
我們碎片化地生活是因?yàn)檫@些事物將我們的生活切碎,它本身并不是瑣碎。短暫的閱讀將時(shí)間搗碎,本來(lái)整塊的時(shí)間被切分的四分五裂,人們一再感到時(shí)光飛逝,可是沉淀下來(lái)的卻少之又少。
那我們真的沒(méi)有辦法嗎?
生活中的實(shí)例告訴我們并不是的,依然有人花長(zhǎng)時(shí)間完整地讀完書(shū),依然有人完成冗長(zhǎng)而出色的論文……他們生活中的瑣碎并不比我們少,那他們是怎么做到的呢?
一位來(lái)自農(nóng)村的母親將孩子帶入大城市,為自己謀生同時(shí)讓孩子求學(xué),那孩子在母親喧鬧繁忙的菜市場(chǎng)工作環(huán)境中,依然自顧自地完成學(xué)業(yè),生活在瑣碎的邊緣,卻依舊保持完整,因?yàn)樗⒉粨碛鞋嵥榈男膽B(tài)。
瑣碎將時(shí)間切碎,并不代表我們不能把它們?cè)倨雌饋?lái),這種毅力需要抵制瑣碎的心態(tài)。
這種心態(tài)要求我們“保守”。社會(huì)快速地前進(jìn),可是那數(shù)千年的積累不會(huì)被白白撂下,對(duì)信息的篩選與對(duì)傳統(tǒng)的部分保留都可被歸結(jié)為“保守”,從網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)回歸書(shū)本,對(duì)娛樂(lè)信息減少敏感度,傳統(tǒng)的某些東西便是有助于修身養(yǎng)性的。
這種心態(tài)要求我們抑制欲望。生活中的瑣碎最大的競(jìng)爭(zhēng)力便是他們的吸引力。字?jǐn)?shù)的局限,時(shí)間的.緊迫要求他們充滿了“看點(diǎn)”。八卦新聞,趣味視頻,在切碎我們時(shí)間的同時(shí)使我們心情更加浮躁,以至于使那些長(zhǎng)時(shí)間的積累如同海綿般充滿了“水分”。
這種心態(tài)歸根結(jié)底需要我們的追求。渾渾噩噩的生活使許多人沒(méi)有目標(biāo)和追求,不懂得達(dá)成目標(biāo)的快樂(lè)的人只是終日沉溺于生活中瑣碎帶來(lái)的快感。有追求的人忽視瑣碎,因?yàn)樗麄冇懈h(yuǎn)的目標(biāo);有追求的人會(huì)從不得已的瑣碎中擠出時(shí)間再將它們拼起來(lái),因?yàn)樗麄冦裤街麄兊奈磥?lái)。
碎片化的生活并不可怕,碎片化的心態(tài)才可怕。生活中的瑣碎并沒(méi)有妨礙那些有追求的人,而是讓他們更強(qiáng)大。
瑣碎的生活作文 3
關(guān)于友情的文章,不知寫(xiě)過(guò)多少篇了。可一直寫(xiě)不厭,仿佛上癮似的。關(guān)于心情的隨筆,不知在心里構(gòu)思了多少段,但是,一直懶得動(dòng)手寫(xiě)在紙上。
上初中兩個(gè)月了,沒(méi)有什么不習(xí)慣的。整日認(rèn)真地做著筆記,課后和同學(xué)大聲議論某個(gè)小說(shuō)中的人物,有時(shí)還在私底下給某個(gè)老師取個(gè)外號(hào),以表示我們的不滿。中午回到宿舍,跟舍友們一同唱著JJ,Will的歌。打休息鈴后,都躺在床上悄悄說(shuō)話。剛開(kāi)始總被老師發(fā)現(xiàn),然后受訓(xùn),第二天黑板上就寫(xiě)著批評(píng):220,午休時(shí)說(shuō)話。過(guò)了一個(gè)星期,跟生活老師混熟了,也就好過(guò)了許多。四個(gè)上鋪的女生最?lèi)?ài)議論有關(guān)愛(ài)情的話題,期盼的,幻想的,夢(mèng)寐的.。在我眼里,好可笑。她們恐怕是青春小說(shuō)讀多了吧。
我是個(gè)很固執(zhí)的女生,第一眼看誰(shuí)不順眼,以后就一直討厭他。我同桌就是這樣一個(gè)人。說(shuō)實(shí)在的,她學(xué)習(xí)成績(jī)賊好,屬于全面發(fā)展的,可人品不怎么樣。太刻板教條,不知他人是否認(rèn)為我這這樣評(píng)價(jià)她是帶有感情色彩的,我想是的。兩個(gè)月以來(lái),我越看她越不順眼,斗嘴自然是家常便飯,之后便是冷戰(zhàn)。她老學(xué)我:記筆記的方式,預(yù)習(xí)的方法。哎,真為她悲哀。
瑣碎的生活作文 4
有這樣一個(gè)故事,一個(gè)人,一個(gè)自己
他在一所小學(xué)讀書(shū)時(shí),有一次他的父親去參加他兒子的婚禮。
那天晚上,他回去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的孩子睡在地板上。
父親把他送到車(chē)站,讓他走進(jìn)車(chē)廂。
車(chē)廂里,人很多,他不知道該說(shuō)什么,只能靠人來(lái)人群。
車(chē)廂里的人越來(lái)越多,一個(gè)個(gè)都沒(méi)有說(shuō)話,他的臉上有了一絲絲皺紋。
車(chē)廂里的人越來(lái)越多,這讓我有點(diǎn)兒想不通,難道父親的兒子一點(diǎn)也不懂人話?他的父親為什么要這樣做?我有點(diǎn)想不通,我想他肯定是不會(huì)回答的,為什么要這樣做。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳邊響起:“不用說(shuō),我就是那個(gè)父親!他這么大了,要干什么呢?”
我看到父親的嘴角抽動(dòng)著,一瞬間,我仿佛明白了什么,我的心里涌動(dòng)著一股感動(dòng),我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)年輕的父親,他的頭低了下來(lái),我看見(jiàn)他那雙粗糙的手緊緊握住了我的手,我突然感覺(jué)到了父親的一顆心,這股暖流涌遍全身,流進(jìn)了我的心田。
我的眼眶里有一種潮濕的液體,我不停地用手擦著淚。
過(guò)了一會(huì),那個(gè)聲音又響了起來(lái),我回過(guò)頭去,一輛白色的'大巴向我駛來(lái)。
那個(gè)父親看見(jiàn)了我,我的眼睛閃爍著一種激動(dòng)的光芒,我的心里一股暖流流過(guò)。
我感覺(jué)到了那股暖流,我知道了,我的父親,他的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,他給了我們生命,給了我們幸福,給了我們這個(gè)家庭。
瑣碎的生活作文 5
從相識(shí)到現(xiàn)在,跟大門(mén)一共認(rèn)識(shí)還不到兩年,卻時(shí)常感覺(jué)老夫老妻似的,在某次被稱呼老伴的時(shí)候,忽然有靈感,這就是所謂的度日如年吧。一天頂不了一年也至少可以一天頂七天,這樣算下來(lái)相識(shí)怎么也十四年了。
晚上迷糊入睡之際聽(tīng)大門(mén)說(shuō),遇到你真感覺(jué)相見(jiàn)恨晚啊,翻身回到,你有事求我? 繼續(xù)呼呼(~ o ~)~zZ
隔日想起問(wèn)到,你是感覺(jué)跟我相見(jiàn)恨晚嗎?大門(mén)開(kāi)車(chē)漫不經(jīng)心,哦,就那一刻的想法!
不死心,過(guò)了倆小時(shí)又問(wèn),你是感覺(jué)跟我相見(jiàn)恨晚嗎?大門(mén)說(shuō),還能更晚一點(diǎn)嗎?
看瑜伽視頻,發(fā)現(xiàn)倆聲道同時(shí)發(fā)出不同語(yǔ)言,順口說(shuō)出,哎,這個(gè)音道怎么調(diào)啊~
最近大門(mén)在家閉門(mén)造車(chē),研究各種各樣的理論,比如:十全十美家庭的理論,面試如何效率更高的理論,工作動(dòng)力跟身體健康關(guān)系的理論。說(shuō)實(shí)話他講的'可真是非常理論的理論啊,可按要求我得做他這些理論的最忠實(shí)聽(tīng)眾,聽(tīng)的時(shí)候還被要求全神貫注的看著他,有時(shí)為了讓我能聽(tīng),就說(shuō)只需要五分鐘,可實(shí)際竟然能講到倆小時(shí),白天忙一天,晚上還要聽(tīng)他講,真有點(diǎn)杯具,朋友說(shuō)他這是軟暴力,哈,這個(gè)詞還真恰當(dāng)。
今天夾核桃?jiàn)A到手了,索性直接哭叫,都怪他天天講講講,害的我心煩意亂手都被夾了。嘿,管他這倆事搭嘎不搭嘎呢。
瑣碎的生活作文 6
生活是瑣碎的,就上像夜空中散碎的星星,細(xì)小而繁多,日復(fù)一日的再現(xiàn)。瑣碎的生活,對(duì)絕大多數(shù)人而言,就是每天的衣食住行、讀書(shū)上班,如此周而復(fù)始。
生活中的瑣碎事物,看起來(lái)聽(tīng)起來(lái)似乎很無(wú)聊,但這些“無(wú)聊”并非沒(méi)有意義。粒粒砂子能聚集成高塔,涓涓細(xì)流能匯聚成海洋。這些生活中的瑣碎事物匯聚成了一天“24小時(shí)”,它們像一顆顆小石子,日積月累就鋪成了一條我們已經(jīng)走過(guò)并能通向美好未來(lái)的路。
對(duì)我而言,目前的生活就是上不完的課、做不完的作業(yè)和練不完的琴;對(duì)我父母而言,生活就是朝九晚五的工作,以及對(duì)我功課的輔導(dǎo)和陪伴;對(duì)我祖父母而言,生活就是油鹽醬醋、鍋碗瓢盆……也許有人會(huì)問(wèn):“每天做這些瑣碎無(wú)味的事有什么意義呢?”我想,每個(gè)人的瑣碎生活雖然平凡而相似,但都各有各的意義。瑣碎的生活,對(duì)我它代表的'是希望,我用這些“瑣碎”構(gòu)筑通向人生目標(biāo)的階梯;對(duì)父輩它代表的是責(zé)任,爸爸媽媽用這些“瑣碎”服務(wù)于國(guó)家、支撐起家庭;對(duì)祖輩它代表的是對(duì)生活的熱愛(ài),祖父祖母把這些“瑣碎”變成快樂(lè)填滿晚年生活。
空中閣樓并不存在。如果說(shuō)生活是一座宏偉高大的城樓,那日常的瑣碎就是構(gòu)建它的一磚一瓦。每一件瑣碎事物各不相同,才造就了我們多姿多彩的每一天。生活中的瑣碎事還可以鑄就一個(gè)人的習(xí)慣、性格和命運(yùn)。正如美國(guó)著名心理學(xué)家威廉?詹姆士所說(shuō):“種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)”。
生活是瑣碎的,我們的人生也是有各種瑣碎的事構(gòu)成的。瑣碎的事雖小,但卻在生命銀河中閃爍著自己獨(dú)特的光芒。
瑣碎的生活作文 7
時(shí)過(guò)境遷,日復(fù)一日,那些看似平凡的、瑣碎的生活,不用加任何的修飾,也不用加什么過(guò)于濃重的東西,便不經(jīng)意間在記憶中泛起漣漪,留下的依舊是那些最普通的人和事,只有日升月落,潮起潮落,只有喧鬧的大街,和幽靜的小巷。
清晨,是寧?kù)o的。大街上人不是很多,只有零星一兩個(gè)路人,路燈的燈光透過(guò)薄薄的霧,灑下淡黃色的光。小區(qū)里也是安靜得很,只有時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴將玻璃窗里面那黑暗的一片喚成燈火通明,喚成家人的談笑。天空漸漸泛紅,我已經(jīng)打開(kāi)車(chē)門(mén),聽(tīng)著發(fā)動(dòng)機(jī)輕快的轟鳴聲,拿出昨日要背的文章,認(rèn)真的讀了起來(lái)。還沒(méi)背過(guò)20個(gè)單詞,紅燈變?yōu)榫G燈——學(xué)校到了。
此時(shí)的校園率先打破街角的寂靜,已經(jīng)有了瑯瑯的讀書(shū)聲傳來(lái)。“鈴——鈴——”上課鈴敲響,同學(xué)們緊跟著老師的目光,遨游在知識(shí)的海洋,時(shí)間就從同學(xué)們的筆尖滑過(guò)了;一陣舒緩的鈴聲響起,教室里又熱鬧起來(lái),但是總有幾個(gè)學(xué)生埋頭訂正上個(gè)課間做錯(cuò)的題目,時(shí)間就從他們緊鎖的眉間滑過(guò)。
上課的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間我又重新坐進(jìn)了爸爸的車(chē)?yán)铩8呒苌系钠?chē)仿佛一串串剛進(jìn)鍋的冰糖葫蘆,熱糖粘膩又焦躁地發(fā)出“滋滋”的聲音。一扇透明的車(chē)窗玻璃,隔絕了外面急吼吼的喇叭聲,汽車(chē)的轟鳴聲,人們的`交談聲。爸爸隨手放起了輕柔的音樂(lè),拿起他的手機(jī),開(kāi)始瀏覽今日的新聞。我則接著拿起早上背誦的文章輕聲朗讀起來(lái)來(lái)。
天色漸漸暗沉下來(lái),傍晚歸家的人們的影子在昏暗的燈光下斑斑駁駁。繁忙的城市逐漸變得深邃,仿佛一個(gè)睿智的老者在偷偷觀察人們一天的生活。
瑣碎的生活作文 8
生活是瑣碎的。它就像夜空中散落的星星,又小又多,日復(fù)一日地繁衍生息。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),瑣碎的生活是日常生活、閱讀和工作的必需品。
生活中瑣碎的事情似乎很無(wú)聊,但這些無(wú)聊",這些都不是毫無(wú)意義的。沙粒可以聚集成高塔,涓涓細(xì)流可以聚集成海洋。生活中這些瑣碎的事情匯聚成一天24小時(shí)它們就像小石頭。隨著時(shí)間的推移,他們?yōu)槲覀冧伷搅艘粭l通向完美未來(lái)的道路。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我現(xiàn)在的生活就是沒(méi)完沒(méi)了的課程、沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的鋼琴練習(xí)。對(duì)我的父母來(lái)說(shuō),生活是一份朝九晚五的工作,也是我家庭作業(yè)的指導(dǎo)和陪伴。對(duì)我的祖父母來(lái)說(shuō),生活就是油、鹽、醬、醋、鍋碗瓢盆。有些人可能會(huì)問(wèn):“什么;每天做這些瑣碎無(wú)味的事情有什么意義;我認(rèn)為每個(gè)人的瑣碎生活都是平凡而相似的,但每個(gè)人都有自己的意義。瑣碎的'生活代表著對(duì)我的期望。我使用這些瑣碎的;搭建通向人生目標(biāo)的階梯。它代表了我父母的責(zé)任。我的父母使用這些瑣碎的;服務(wù)國(guó)家,支持家庭。它代表了我祖父母對(duì)生命的熱愛(ài)。我的祖父母把這些都翻了過(guò)來(lái);瑣碎的;融入歡樂(lè),充實(shí)他們的晚年生活。
空中閣樓不存在。如果生活是一座宏偉的塔,那么日常瑣事就是建造它的磚瓦。每一件小事都是不同的,這讓我們每天都多姿多彩。生活中的瑣事也能塑造一個(gè)人的習(xí)慣、性格和命運(yùn)。正如美國(guó)著名心理學(xué)家威廉·詹姆斯所說(shuō)的那樣,“我們的目標(biāo)是:培養(yǎng)一種行為,培養(yǎng)一種習(xí)慣,培養(yǎng)一種習(xí)慣,培養(yǎng)一種性格,培養(yǎng)一種性格,培養(yǎng)一種命運(yùn)。
生活是瑣碎的,我們的生活是由各種瑣碎的事情組成的。瑣事雖小,但它們?cè)谏你y河系中閃耀著自己獨(dú)特的光芒。
瑣碎的生活作文 9
生活中很少有什么能讓我面臨一些與觸動(dòng)心靈有關(guān)的選擇。我的問(wèn)題既瑣碎又無(wú)聊,無(wú)非是雷雨來(lái)了關(guān)不關(guān)窗戶;醬油瓶倒了扶還是不扶;見(jiàn)到半生不熟的街坊鄰居打不打招呼;參加聚會(huì)是西裝革履還是老頭衫大褲衩。就拿跟鄰居打招呼這件來(lái)事說(shuō),別說(shuō)觸動(dòng)心靈,連對(duì)錯(cuò)都談不上,但它的確讓我覺(jué)得十分困擾,讓我看上去活像一個(gè)哈姆雷特。
鄰居家有扇防盜門(mén),質(zhì)量不是太好,關(guān)起來(lái)咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)摹_@倒無(wú)所謂,關(guān)鍵鄰居是老倆口,子女都在外面,所以生活習(xí)慣跟我完全是擰著。一般都是我起床他們休息,而他們起床時(shí)我剛剛睡著。所以總是在我漸入夢(mèng)境時(shí),便會(huì)聽(tīng)到一聲巨響。本來(lái)我睡覺(jué)就輕,這聲巨響頓時(shí)讓我睡意全無(wú)。在屋里轉(zhuǎn)悠幾圈后,下決心到樓下吃東西。出門(mén)前照鏡子臉是綠的。
最可氣的是,別看鄰居對(duì)自己網(wǎng)開(kāi)一面,對(duì)我要求則格外嚴(yán)格。經(jīng)常是我正在睡覺(jué)或持書(shū)時(shí),聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲。那動(dòng)靜剛開(kāi)始還以為是送報(bào)紙的.來(lái)了。開(kāi)門(mén)一看,是鄰居大媽。問(wèn)她什么事,她說(shuō),你們家是不是著大火了,聞到一股煙味。其實(shí)我們家當(dāng)時(shí)沒(méi)做飯。鄰居大媽不信,偏要進(jìn)來(lái)看一圈才走,行為方式很像三十年代的特務(wù)。聽(tīng)我這么說(shuō),老媽還批評(píng)我,說(shuō)人家這么做,還不是為了咱們好。萬(wàn)一真著了火,再救就來(lái)不及了。我發(fā)覺(jué)女人比男人怕火,老媽救過(guò)火,牛叔叔的女兒也幫鄰居救過(guò)火。奇怪的是消防隊(duì)里沒(méi)女的。
后來(lái)招呼還是打了。因?yàn)閺男〖议L(zhǎng)、老師就教育我要懂禮貌,關(guān)鍵是鄰居關(guān)系還得接著處,何必為一些雞毛蒜皮的小事弄僵呢。我多么希望在我的生活道路上,常有家長(zhǎng)和老師在一旁指導(dǎo)呀,這樣,每當(dāng)我遇到在家吃還是出去吃,吃菜包子還是吃肉包子一類(lèi)問(wèn)題時(shí),我就不會(huì)有選擇的痛苦了。
瑣碎的生活作文 10
瑣碎的生活,就像一個(gè)個(gè)童話,烙在我們的心里;瑣碎的生活,像一壇甜甜的蜂蜜,甜透了我們的心田;瑣碎的生活,像童年時(shí)的`夢(mèng)想,不斷向這個(gè)目標(biāo)行進(jìn),不斷拼搏,和同齡的孩子們你爭(zhēng)我趕,不斷追逐。
我的瑣碎生活,和別人一樣,有甜、有酸、有苦、有辣,也有的不過(guò)是一件件小事情。那一件件小事如果串在一起,就是整個(gè)美麗的星空。
一次,我學(xué)自行車(chē),媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,媽媽買(mǎi)來(lái)了一輛嶄新的自行車(chē)。只見(jiàn)它有著閃閃發(fā)亮的鏈條,擦得干干凈凈的踏板,十分高級(jí)的龍頭和剎車(chē),前面還掛了一個(gè)棕色的竹籃,讓人看上去十分舒服。我迫不及待地向那自行車(chē)奔去。我剛想騎著它在小區(qū)里溜一圈,但誰(shuí)知,我踩上踏板,就重心不穩(wěn)。我趕快用腳撐住地面,之后,我再也沒(méi)有碰過(guò)自行車(chē)。直到有一天,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,你還是學(xué)自行車(chē)吧,不要半途而廢了,否則多浪費(fèi)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次,媽媽扶著我,給我做了好幾次的示范,我用心地學(xué)著,心里無(wú)比感激。最終,有一次,我終于成功了,媽媽不斷地為我鼓掌。
這只是一件小事,記得還有一次,我和媽媽一起去種樹(shù),那天正好是植樹(shù)節(jié),我們拿著樹(shù)種,帶上了鏟子、水壺、一起走向公園。
烈日炎炎的太陽(yáng)照射得我們睜不開(kāi)眼睛。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一塊適合種樹(shù)的地時(shí),我高興地跳起來(lái),大聲喊道:“媽媽,媽媽,這里很適合種樹(shù),你來(lái),快來(lái)呀!”媽媽看了看微笑著說(shuō)道:“的確很適合。那我們開(kāi)始吧!”我拿來(lái)鏟子用力地挖了一個(gè)洞,媽媽把樹(shù)種輕輕地放進(jìn)小洞里。然后把土蓋上,用水壺舀來(lái)一壺水澆了下去。
過(guò)了幾天,小樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,我和媽媽每個(gè)周末都會(huì)去看望它。有時(shí)候,怕它生蟲(chóng)子,我和媽媽就給它涂了石灰漿。
瑣碎的生活,記錄了我們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,每個(gè)人都有一塊屬于自己的星空,上面掛滿了一顆顆閃光的小星星。你那閃亮的星空中有什么呢?
瑣碎的生活作文 11
每天早上,我在媽媽身邊醒來(lái),開(kāi)始一種瑣碎的生活。人們會(huì)覺(jué)得瑣碎是不合適的,但事實(shí)上,我們的生活是累贅和支離破碎的。每天,來(lái)自各個(gè)方面的壓力都會(huì)給我們帶來(lái)壓力,導(dǎo)致生活支離破碎。
首先,我個(gè)人認(rèn)為“支離破碎的生活”意味著生活忙碌而支離破碎。我的生活更加支離破碎。我每天早上六點(diǎn)起床。這時(shí),整個(gè)人都迷茫了,仍然半睡半醒,沉浸在剛剛中斷的美麗夢(mèng)中。然而,我不敢耽擱一分鐘,而是迅速換上早餐的衣服,試圖喚醒自己。匆匆上車(chē),聽(tīng)英語(yǔ),繼續(xù)閱讀,加深了我的記憶。到學(xué)校開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。放學(xué)后,看著其他學(xué)生回家,我不得不上兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)課。我晚上完成作業(yè),但我不能放松地玩。我必須去跑步鍛煉。辛苦了一天之后,我筋疲力盡,不得不洗衣服睡覺(jué)。
每天過(guò)著如此忙碌的生活,讓人覺(jué)得每一天都很平凡和無(wú)聊。每天都在同一個(gè)州歡迎“已知”的未來(lái)。每一天都是平凡的一天,但我沒(méi)有時(shí)間去自由控制它。現(xiàn)在我回想起小生的.開(kāi)始。雖然時(shí)間很緊,每天都充滿著未知的挑戰(zhàn)、失落、喜悅、緊張,但它讓人感到充實(shí)。
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏很快。唯一的例外是,在上海這個(gè)大都市,每個(gè)人似乎都在生活中奔跑,沒(méi)有停下來(lái)放松。原因來(lái)自不同的地方。一個(gè)人在長(zhǎng)期壓迫下可能會(huì)出現(xiàn)腦血管痙攣或神經(jīng)緊張。前一段時(shí)間,由于緊張,我得了腦血管痙攣。在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)適當(dāng)?shù)男菹⑹嵌嗝粗匾V挥泻煤眯菹ⅲ怕罟?jié)奏,才能更好地應(yīng)對(duì)和應(yīng)對(duì)。
因此,既然我們無(wú)法改變這種支離破碎的生活狀態(tài),我們不妨想方設(shè)法調(diào)整自己,在每一個(gè)支離破碎的片段中尋找亮點(diǎn),調(diào)整心態(tài),盡情享受,就像在心中形成一個(gè)音符零散的美妙樂(lè)章,告別瑣碎的生活,把它拼接成一張不完美但有趣的圖片,現(xiàn)在就展示你自己。這樣,我們就可以享受它,而不是每天抱怨。
瑣碎的生活作文 12
下班,回家,兒子正在和他做作業(yè)。看到我進(jìn)門(mén),連忙起身,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)想撲到我的懷抱,卻被某人一聲“兒子”喚回,只好假裝起身活動(dòng)身子重新回到座位。這個(gè)動(dòng)作滑稽極了,引得家人哈哈大笑。某人只好重新說(shuō):“去吧,下次,做作業(yè)時(shí)不能分神的!”
如一陣風(fēng)旋過(guò),小家伙已經(jīng)跑到我的身邊:“媽媽,來(lái),我和你說(shuō)一件事!”
“什么啊?這么著急?”
“媽媽,剛才王潤(rùn)澤讓我吃過(guò)晚飯去他家玩,讓我教他象棋,讓我去嗎?”
“當(dāng)然,喜歡就去啊!”“作業(yè)都做完了么?”“嗯,沒(méi)有。”
“告訴媽媽,今天在家都干的什么?”看我臉上有不悅的表情。小家伙說(shuō):“媽媽,你別生氣啊,今天我做的數(shù)學(xué)作業(yè),明天我再做語(yǔ)文作業(yè)。”
客廳內(nèi),某人喊我們?nèi)コ燥垺2幌胗绊懶〖一锏奈缚冢牧伺哪莻(gè)還在看著我的小臉:“好了,先吃飯吧!媽媽沒(méi)有生氣,這是你自己的作業(yè),相信你會(huì)按時(shí)做完的,是嗎?”
“是,木有問(wèn)題啊!”這個(gè)小青蛙!
剛吃完晚飯,樓上的王瑞澤和他媽媽就來(lái)了。嫂子很是客氣,笑呵呵的,很喜歡她,性格很好,為人也善。
兩個(gè)小家伙一見(jiàn)面就是抑制不住的.喜悅。
你聽(tīng):
“你怎么來(lái)了?不是說(shuō)好我去找你玩嗎?”這是我家小青蛙的聲音。
“我吃完飯看你一直沒(méi)去,我就下來(lái)找你了,這樣省下你再去我家了。”這是兒子的同學(xué)王瑞澤的聲音。
“嘿嘿、嘿嘿……”兩個(gè)人的二重奏。
象棋擺好,兩個(gè)人就開(kāi)始打殺起來(lái)。什么馬走日子,象走田,卒子過(guò)河不回還。含煙不太懂得棋道,只好為人家做好服務(wù)了。下茶,削水果,看著嫂子也在旁邊指手劃腳,沉浸其中,我還真是覺(jué)得自己挺無(wú)知的。
唉!人生如棋,棋如人生。棋不如人,換種方式。
新鮮的土豆,清洗干凈,去皮,切條。將油倒鍋,把切好的土豆條放入鍋中,我要給兒子炸薯?xiàng)l吃,這可是我的拿手休閑食品。十分鐘后,一盤(pán)黃橙橙、香噴噴、透著誘惑的薯?xiàng)l便出鍋了。淺藍(lán)色的小碟子,放上紅的似火的番茄醬,這么應(yīng)景,我自己都嫉妒。
端出來(lái),立馬得到贊揚(yáng):“你媽媽真巧,你看做的薯?xiàng)l比肯德基做的都好。”
“哪有啊?只是我兒子不嫌難吃,就給他做點(diǎn),正好讓瑞澤也一起嘗嘗。”其實(shí),我心里那個(gè)美啊!此處省略臭美的心情。
兒子的棋很棒,嫂子一個(gè)勁地夸。兒子也還謙虛,說(shuō):“琴棋書(shū)畫(huà),我是只會(huì)點(diǎn)棋,馬馬虎虎吧!”我聽(tīng)后,心里說(shuō):呵呵,瞧,我的寶貝,不過(guò),你如果是全才媽媽更高興!還不得幸福的飄起來(lái)啊!
兩個(gè)小家伙一陣風(fēng)卷殘?jiān)疲槐P(pán)薯?xiàng)l下肚。我高興的收拾盤(pán)子。“還吃嗎?我再給你們做點(diǎn)?”“不了,阿姨,明天我來(lái)時(shí)你再給我做吧!”瑞澤邊抹著油嘟嘟的小嘴邊說(shuō)。“哎!好,明晚再來(lái),阿姨再給你做。”
吃完了,人家繼續(xù)廝殺,我則笑呵呵地打掃炸薯?xiàng)l的戰(zhàn)場(chǎng)。
瑣碎的生活作文 13
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,暖暖的陽(yáng),悠閑的風(fēng),這樣的日子,于我是幸福的。
昨夜瘋狂地看電視,因?yàn)槿叶疾挥迷缙稹2恍枰习啵恍枰蠈W(xué),不需要睡眼迷蒙地起床做飯。心就這么肆無(wú)忌憚得放松,看電視,上網(wǎng),想玩什么都可以。
看帥哥美女誰(shuí)能百里挑一,看快樂(lè)家族如何玩轉(zhuǎn)大本營(yíng)。一家三口并排坐在沙發(fā)上,吃著零食,喝著飲料,趁著廣告開(kāi)著玩笑,這種感覺(jué)真好!
畢竟是習(xí)慣使然,不到10:30,兒子先熬不住了:“不行了,想睡覺(jué)了。你倆也別看了,咱們還是睡覺(jué)去吧!”小家伙這么說(shuō)了,得尊重一下他的意見(jiàn)吧,只好洗臉,刷牙,泡泡各自勞累一天的腳丫。
關(guān)燈,休息。
今早7:30分被一個(gè)電話吵醒,想起工作中還有一個(gè)小小的尾巴,遂,起床,開(kāi)車(chē),出門(mén)。
辦完事回到家,已接近11點(diǎn),胃早已麻木。說(shuō)不上是餓還是覺(jué)得必須得吃早飯,如機(jī)械一樣,找兩口食物,權(quán)當(dāng)是一天的早餐了。
本來(lái)打算上午忙完工作的事,下午和兒子還有他一起出去走走的。在藍(lán)天下,著輕便的裝,選優(yōu)美的景,將美好保留。可是,這只是我的想法。一天就這么過(guò)去了,沒(méi)有出門(mén),沒(méi)有逛街,沒(méi)有在我喜歡的青草邊看藍(lán)天藍(lán),白云白。
如果說(shuō)收獲,今天只能是收獲了孩子嘴里的“瘋狂”。寶貝說(shuō),今天好像是個(gè)走親訪友的日子,是一年中去同學(xué)家玩的最多的,串了三個(gè)門(mén),孩子在他的'幾個(gè)同學(xué)家玩了個(gè)痛快。也好,孩子的假期他若知足,也是好事吧!
四天的假期已經(jīng)過(guò)去了四分之一,突然就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的好快。兒子現(xiàn)在還在看著電視,喜羊羊與灰太狼永遠(yuǎn)是兒子百看不厭的,也許若干年后,他依然能記得里面的精彩情節(jié)。灰太狼是許多女子的夢(mèng)中情人了。他壞,但也聰明至極。如果不是有個(gè)喜羊羊,他肯定會(huì)是一個(gè)讓老婆非常滿意的丈夫。我亦不能免俗,也希望嫁一個(gè)如灰太狼一樣的丈夫,對(duì)外狼性十足,對(duì)愛(ài)人言聽(tīng)計(jì)從,百依百順。還好,我能知道現(xiàn)實(shí)與童話的區(qū)別,天下難找那樣的郎。
某人剛剛在博客里發(fā)了他的文章,現(xiàn)在的他對(duì)孩子,對(duì)博客熱力十足。我笑言,這也好,省下了和美女聊天,視頻的時(shí)間,也少了在外的酒場(chǎng),與我也是一件幸事了。他憨笑,我無(wú)語(yǔ)!
兒子看著電視,往我懷里靠。他對(duì)我說(shuō),只有在我懷里,才會(huì)感覺(jué)的到我的溫暖。抱著他,他才會(huì)感覺(jué)踏實(shí)。我淺笑,看兒子小小的臉,心生愛(ài)憐!
瑣碎的生活作文 14
如今社會(huì)的任何公共場(chǎng)合中隨便挑一位年輕人,他都可以大談特談自己碎片化生活的體驗(yàn),可是我很納悶,到底什么是碎片化。
無(wú)聊時(shí)不經(jīng)意過(guò)去的時(shí)光是碎片化,短戰(zhàn)地瀏覽屏幕是碎片化,簡(jiǎn)短地交往是碎片化。乍一看任何整塊的事物都被碾成了生活中的瑣碎,這是碎片化么?
我們碎片化地生活是因?yàn)檫@些事物將我們的生活切碎,它本身并不是瑣碎。短暫的閱讀將時(shí)間搗碎,本來(lái)整塊的時(shí)間被切分的四分五裂,人們一再感到時(shí)光飛逝,可是沉淀下來(lái)的卻少之又少。
那我們真的沒(méi)有辦法嗎?
生活中的實(shí)例告訴我們并不是的,依然有人花長(zhǎng)時(shí)間完整地讀完書(shū),依然有人完成冗長(zhǎng)而出色的論文……他們生活中的瑣碎并不比我們少,那他們是怎么做到的呢?
一位來(lái)自農(nóng)村的'母親將孩子帶入大城市,為自己謀生同時(shí)讓孩子求學(xué),那孩子在母親喧鬧繁忙的菜市場(chǎng)工作環(huán)境中,依然自顧自地完成學(xué)業(yè),生活在瑣碎的邊緣,卻依舊保持完整,因?yàn)樗⒉粨碛鞋嵥榈男膽B(tài)。
瑣碎將時(shí)間切碎,并不代表我們不能把它們?cè)倨雌饋?lái),這種毅力需要抵制瑣碎的心態(tài)。
這種心態(tài)要求我們“保守”。社會(huì)快速地前進(jìn),可是那數(shù)千年的積累不會(huì)被白白撂下,對(duì)信息的篩選與對(duì)傳統(tǒng)的部分保留都可被歸結(jié)為“保守”,從網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)回歸書(shū)本,對(duì)娛樂(lè)信息減少敏感度,傳統(tǒng)的某些東西便是有助于修身養(yǎng)性的。
這種心態(tài)要求我們抑制欲望。生活中的瑣碎最大的競(jìng)爭(zhēng)力便是他們的吸引力。字?jǐn)?shù)的局限,時(shí)間的緊迫要求他們充滿了“看點(diǎn)”。八卦新聞,趣味視頻,在切碎我們時(shí)間的同時(shí)使我們心情更加浮躁,以至于使那些長(zhǎng)時(shí)間的積累如同海綿般充滿了“水分”。
這種心態(tài)歸根結(jié)底需要我們的追求。渾渾噩噩的生活使許多人沒(méi)有目標(biāo)和追求,不懂得達(dá)成目標(biāo)的快樂(lè)的人只是終日沉溺于生活中瑣碎帶來(lái)的快感。有追求的人忽視瑣碎,因?yàn)樗麄冇懈h(yuǎn)的目標(biāo);有追求的人會(huì)從不得已的瑣碎中擠出時(shí)間再將它們拼起來(lái),因?yàn)樗麄冦裤街麄兊奈磥?lái)。
碎片化的生活并不可怕,碎片化的心態(tài)才可怕。生活中的瑣碎并沒(méi)有妨礙那些有追求的人,而是讓他們更強(qiáng)大。
瑣碎的生活作文 15
常言是瑣碎小事瑣碎時(shí)光,可殊不知瑣碎何嘗又不是一種放松的方式呢,方才拜讀了篇關(guān)于瑣碎時(shí)光的文章,感觸良多,特隨性而灑。
今天乃是舉國(guó)歡騰的日子——年三十,我們大家都紅紅火火準(zhǔn)備著,可卻唯我一人躺在沙發(fā)上享受這獨(dú)屬于我的瑣碎,輕嗅老家的苦茶,雖有些許燙手,但也能夠溫暖我這略微寒冷的心,經(jīng)歷了一年苦讀,今日終能換取這片刻的瑣碎。
輕輕撫摸著著路邊的枯葉,呆呆望著草地發(fā)呆,這看似無(wú)用的舉動(dòng)卻也有著一分趣味,也許有時(shí)候我們都忘記了做一件事情的初衷,但,人不就是這么健忘嗎?
也許在瑣碎的時(shí)光里我們有的人選擇得過(guò)且過(guò),就像我們讀書(shū)一般,平日里總有一些同學(xué)虛度光陰,認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng),卻不曾想到,時(shí)光這個(gè)小可愛(ài),早已隨著我們的每次脈搏,每次呼吸,每次對(duì)于時(shí)間的不屑中悄然走去。
或者有許多人同我一樣,喜歡對(duì)未知的將來(lái)抱有憧憬,喜歡對(duì)于未來(lái)進(jìn)行猜測(cè),那我在這里想與各位同仁來(lái)說(shuō)道說(shuō)道,我們的人生與電影不同,我們沒(méi)有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。但在這瑣碎的.時(shí)光里我們可以暫時(shí)放下那份憧憬,對(duì)于我們的過(guò)去進(jìn)行反思,與其對(duì)于未來(lái)進(jìn)行無(wú)知的探索還不如對(duì)過(guò)去的自己做個(gè)全面的總結(jié),這對(duì)我們的未來(lái)會(huì)大有好處。
在這冬日的暖陽(yáng)中,我們使用不同的方式來(lái)宣泄平日里不滿,我們的思緒就在這瑣碎的時(shí)光里追著風(fēng)在陽(yáng)光下奔跑,灑下這酣暢淋漓的汗水,這難得的瑣碎,難道不值得珍惜嗎?
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