【薦】暈英語(yǔ)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的暈英語(yǔ)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暈英語(yǔ)作文1
“揚(yáng)紅櫻”。愛(ài)讀書(shū)的孩子對(duì)這個(gè)名字肯定不陌生，因?yàn)樗且粋�(gè)著名的兒童作家，她寫(xiě)過(guò)〈淘氣包馬小跳>、<那個(gè)騎輪兒來(lái)的蜜兒>、<校園小說(shuō)>、<五一班壞小子我都愛(ài)不釋手，其中我最喜歡看<男生日記>，因?yàn)樗屛叶谜湎в亚椤?/p>
書(shū)中的主人公是一個(gè)讀六年級(jí)的男生―吳緬，他有3個(gè)哥們兒，大胖子―魯云飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個(gè)從幼兒園就在一起，十分要好。這6年里，他們的友情歷經(jīng)了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書(shū)后，我想起了自己也快進(jìn)入初中，就要和同學(xué)們分開(kāi)了，在結(jié)束自己的小學(xué)生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學(xué)們總是不和，但是現(xiàn)在不會(huì)了。
我和周西月是從小到大的小伙伴，有一天，因?yàn)橐患∈露臣芰�。我們倆都是死要面子的人，誰(shuí)特不肯向誰(shuí)認(rèn)錯(cuò)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們的關(guān)系就這樣僵化了。下午回家時(shí)，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個(gè)不停，我十分著急。因?yàn)槲腋忻傲�，昨天還在打點(diǎn)滴了！就在這時(shí)周西月舉著一把小傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“石明禪，我送你回家�！蔽沂煮@訝地說(shuō)：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，別說(shuō)了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小傘供我們倆個(gè)打，我說(shuō)：“傘這么小，怎么可以容下兩個(gè)人？”“你感冒了，先拿著我的傘走吧！我跑回去�！薄翱墒菦](méi)什么可是的，快走”說(shuō)完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。
詩(shī)仙李白曾寫(xiě)到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔前�，桃花潭水深千尺萬(wàn)尺，也沒(méi)有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以后，我更加懂得珍惜友情了！
暈英語(yǔ)作文2
人總會(huì)暈一些東西，聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人暈血，有人暈水，有人暈高等等，我暈英語(yǔ)！說(shuō)不上為什么，象是對(duì)待日本人那樣，天生的恨！
高我也會(huì)暈的。只是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有暈英語(yǔ)那么厲害……
每次我一看到整篇的`英文，就會(huì)感到那密密麻麻的字母連成一片，怎么看都沒(méi)中文那么好看，一時(shí)間，連簡(jiǎn)單的“a”、“the”、“and”都看不清了，一整篇文章變成了茫茫一片，如同汪洋把我淹沒(méi)……我一看到它，我就暈……暈……暈，整個(gè)身子象要漩進(jìn)無(wú)盡的地底！
三國(guó)時(shí)候誰(shuí)也治不了張飛，除孔明外，孔明用什么辦法呢？每次一叫“病”，張飛管服服貼貼，因?yàn)閺堬w什么都不怕，就怕病！說(shuō)不定現(xiàn)在，只要有人對(duì)我說(shuō)一聲“英語(yǔ)”，我就會(huì)呆若木雞，沒(méi)有任何抵抗能力了。
教育部為什么不加強(qiáng)國(guó)人的漢語(yǔ)功底，偏要逼我們?nèi)W(xué)那鳥(niǎo)（鷹）語(yǔ)呢？對(duì)外語(yǔ)感興趣的人，自然不用逼他他都能學(xué)好……至于其他人，要發(fā)揮人家的特長(zhǎng)啊，怎么能忽視自己的長(zhǎng)處，去學(xué)人家的短呢？外國(guó)人要來(lái)我們地盤(pán)上經(jīng)商是吧？為什么不叫他們學(xué)好漢語(yǔ)再來(lái)呢？！我們?nèi)ッ绹?guó)經(jīng)商，人家老美沒(méi)有叫他的國(guó)民趕快學(xué)漢語(yǔ)吧？沒(méi)有讓他的路牌下面加漢語(yǔ)標(biāo)注吧？強(qiáng)烈支持把英語(yǔ)四級(jí)考改為漢語(yǔ)四級(jí)考，英語(yǔ)八級(jí)改為專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)八級(jí)！
僅僅是心理作用了，耐心去看一篇英文，事實(shí)上26個(gè)字母我還是分得清的，只是自己的心理特別的排斥。以前的英語(yǔ)也不至于那么差，至少初中沒(méi)有跌出過(guò)前八……怎會(huì)這樣？最近“寓意”提供了我?guī)讉�(gè)網(wǎng)址，建議我每天去學(xué)一句英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)，每一句話(huà)里，不認(rèn)識(shí)的詞不超過(guò)兩個(gè)，還是能看的；有時(shí)候睡夢(mèng)里，自己能通讀一篇一篇的英文文章，腦袋里也會(huì)冒出一個(gè)個(gè)自己平時(shí)記不起來(lái)的單詞，中專(zhuān)時(shí)就有同學(xué)說(shuō)我說(shuō)夢(mèng)話(huà)都是英文的，莫非我只有在睡眠時(shí)，腦袋才會(huì)切換到英文狀態(tài)？！更有可能，象網(wǎng)絡(luò)上所說(shuō)的那樣，說(shuō)不定哪天被人朝腦袋猛擊一棒，我的“英文天賦”才會(huì)破繭而出？
呵呵，英語(yǔ)是我的敵人，我會(huì)想辦法干掉它，我也相信我能干掉它！
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