岸上花開，珍惜擁有作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的岸上花開，珍惜擁有作文，歡迎大家分享。
岸上花開，珍惜擁有作文1
20xx年在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特?cái)M訂20xx年的財(cái)務(wù)出納人員個(gè)人工作計(jì)劃。
一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育
首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則資料，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)狀況報(bào)告。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際狀況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的`經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司帶給財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日?qǐng)?bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員務(wù)必按崗位職責(zé)制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
三、個(gè)人見意措施
要求財(cái)務(wù)管理科學(xué)化，核算規(guī)范化，費(fèi)用控制全理化，強(qiáng)化監(jiān)督度，細(xì)化工作，切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能貼合公司發(fā)展的步伐�？傊谛碌囊荒昀铮視�(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作潛力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，用心完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
岸上花開，珍惜擁有作文2
人的一生都在追求幸福，并對(duì)自己所擁有的感到不滿足。我們往往忽視了我們所擁有的。其實(shí)，幸福就在我們身邊，只需回首，便會(huì)發(fā)現(xiàn)岸上早已繁花開遍，姹紫嫣紅。
知足者方可長(zhǎng)樂�！百t哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也！”這是孔子稱贊得意弟子顏回的話。顏回身在陋巷卻不感生活困頓，珍惜所擁有的淡泊寧?kù)o，這就是知足而樂��！“買盡煙波不用錢”陸游在晚年窮困生活中還能保持這樣的達(dá)觀知足，這也是知足而樂啊！明朝賢士胡九韶家境清貧，但他仍感念上蒼賜予他清福�！拔嵝疑街罒o兵禍，又幸一家保暖無饑寒，幸床榻無病人，獄中無囚人”所以知足者貧賤亦樂。
著名作家畢淑敏曾經(jīng)說過“幸福是一個(gè)啞巴”。不錯(cuò)的，幸福總是不言不語(yǔ)，它悄然落座在你身旁，你需要感受它，體味它，方可感受到他的美好。近代的弘一法師亦復(fù)如是，他生活清苦卻樂得自在，仍感快意知足廣愛眾生之樂。弘一法師在坐簡(jiǎn)陋的木床、藤椅時(shí)，從未感其破舊，反倒是坐前搖搖椅子怕壓住舊床、藤椅中的小蟲。清粥咸菜在他口中變得有滋有味，舊衣破巾在他那里也是一種修行。這何嘗不是知足常樂呢？
反觀我們，將樸素當(dāng)作平窮，將簡(jiǎn)樸視為寒酸，啟示幸福常在，而我們目之所及皆不見。
而今，許多家長(zhǎng)將“別人家的孩子”一詞常掛嘴邊，以“別人家的孩子”作為評(píng)判自家孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)，打著“向好之心”的幌子標(biāo)榜自我，使自己人前人后不痛快，孩子家里家外無笑顏。這時(shí)，幸福已從他們身邊站起，溜向別處了。
其實(shí)顏回、胡九韶也好，孔子、陸游也罷，幸福又淡然的人有他們的共性——知足常樂，珍惜擁有。哪怕當(dāng)下的生活不盡如人意，但他們依舊滿面笑容的享受當(dāng)下。不幸的滿腹牢騷的人也有他們的共性——貪得無厭，眼高手低。
所以，幸福已然在身旁，珍惜它吧！回首方可有知足常樂，回首方可見此岸花開姹紫嫣紅！
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