自然現(xiàn)象小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的自然現(xiàn)象小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自然現(xiàn)象小學(xué)生作文1
大自然是奇妙的，瞧！大自然的使者——大樹，一年四季換上了不同的衣裳，給人們不同的信息。
春天，樹上長(zhǎng)出了嫩嫩的、鵝黃色的新芽。漸漸地，春姑娘給大樹、小樹換上了綠色的新衣。樹上引來了小鳥“嘰嘰喳喳”，歡歌跳舞。人們開始播種新的希望。
夏天，大樹葉子越來越綠，越來越肥。樹上引來了知了“熱啊！熱啊！”的叫聲。樹下引來了乘涼的人們。
秋天，樹上的葉子漸漸地變黃了，大樹仿佛穿上了黃衣服。猶如提醒人們：“秋天來了，天氣涼了！果實(shí)成熟了！”人們收獲了，臉上露出燦爛的笑容。鳥兒準(zhǔn)確飛向南方了。
冬天，大樹只留下了光禿禿地樹干，猶如開始沉睡，積蓄著來年繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng)的`力量。有時(shí)大雪覆蓋了大樹，他們就仿佛穿上了銀裝素裹，讓人驚嘆！
啊！這就是大自然的神奇和奧秘，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索大自然吧！
自然現(xiàn)象小學(xué)生作文2
大自然就仿佛一個(gè)萬花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草“含羞”的秘密了。
這次我在游天宮莊園的時(shí)候。偶然發(fā)現(xiàn)了那里有含羞草，于是我把它買回了家。它長(zhǎng)得很茂盛，我非常喜歡它。我輕輕地?fù)崦艘幌滤~子一下子合攏了，我很好奇就去摸其它含羞草的葉子，也發(fā)生了同樣的變化。我走到一旁不去動(dòng)它，過了一會(huì)兒，它的葉子舒展開來，我百思不得其解，帶著疑問去問“知識(shí)通”，不久我查到了原因：原來含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當(dāng)你碰到他時(shí)，葉子上的水便向下垂，所以葉子便合攏了。這時(shí)我才恍然大悟，原來含羞草并不是真的怕羞啊！我此時(shí)感到非常興奮，因?yàn)樵诳茖W(xué)的園地里我又摘到了一朵小花，在知識(shí)的海洋里，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理。
我明白了：原來，只要仔細(xì)、認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊植物的奧秘！
自然現(xiàn)象小學(xué)生作文3
立春以來，天氣一直都很暖和。可是，不知道哪里的冷空氣侵入了西安。氣溫驟然下降，溫度計(jì)說：“不行啊！
太冷了，我得往下再走走。”說著竄了一大截兒。天還是那樣陰沉，氣溫似乎還在下降。青蛙說：“要是我再多睡幾天，剛好趕趟兒。”于是又呼呼大睡起來。
早晨，竟下起了雪針兒，落到臉上，比涂上清涼油還涼，只是有點(diǎn)兒太涼了。天還灰蒙蒙的，路邊駛過一輛汽車。“怎么比冬天還冷呀！
”光束下，那些小小的雪針兒一個(gè)疊一個(gè)，形成了一道“布簾”，遮住了遠(yuǎn)處的景物。但落在地上便化開了。
大概第２節(jié)課吧？
不經(jīng)意間抬起頭望窗外，已經(jīng)飄起了猶如棉花團(tuán)似的白雪。“真的是又回冬天了嗎？”我也開始懷疑。此時(shí)，不知誰在小聲議論：“我們家的菜剛出苗兒，又揭了大棚，如果還下幾天雪，就全凍死了。”是啊，有多少小草正露出青翠的腦袋洞察這神奇的世界，然而這片白色卻要到來。原本是春，就讓它充滿生機(jī)、活力。難道，這些小東西做得不對(duì)嗎？你卻來到你本不該到的時(shí)節(jié)來壓制它們。
不過，那些野生的小草它剛發(fā)芽，它們能經(jīng)受嚴(yán)寒，而菜苗為什么不能呢？因?yàn)樗鼈兪苋祟惖暮亲o(hù)太多了。只有能經(jīng)起考驗(yàn)的小草才能迎接更多的困難、更多的挫折，炎熱、干旱、踐踏又怎能奈何得了它們？也只有經(jīng)受了考驗(yàn)，才能長(zhǎng)出堅(jiān)硬的葉子，為世界增光添彩！
雪，我真的喜歡你！
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