【薦】迎接新同學作文24篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的迎接新同學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　迎接新同學作文 1

　　漆黑無邊的夜空，似墨色的帷幕從天空緩緩落下，完全遮蓋了那一絲光亮。可又似乎透露出種深沉的暗藍色，不反射一絲光芒，壓抑得可怕。

　　孤獨、恐懼包圍著我，一抹苦澀涌上心頭。這樣的情況持續了多少年呢？我自己都已記不清了。冰涼的牛奶、空蕩的屋子、昏黃的燈光，永遠只能有這些陪伴著我。我討厭黑夜，它加重了我心中的孤獨感。我沒有一個可以傾訴的對象，同學們不懂，因為他們有父母的陪伴;日記本不懂，因為它不能說話。那么，還有誰呢？多么希望我在書桌前奮斗了幾個小時后而手腳冰涼時，可以有一杯冒著熱氣的'牛奶放在我的書桌旁，可是，這對我來說卻是一種奢侈。

　　時間流逝，眼睛酸澀，眨一下后，忽然，原本無光彩的夜空中鉆出許多星星，亮晶晶的，甚是可愛。童心促使我的臉上漾出了笑容。驀地，段遺失的記憶開始播放——

　　夏夜的庭院里，母女開心地交談，銀鈴般清脆的笑聲像演奏著一首交響曲。“媽媽，為什么星星會看著我們呢？”小女孩天真地問。“因為星星很喜歡我們呀！可是它不能下來，所以只能靜靜地看著我們啊！”媽媽慈愛地撫摸著女兒的頭說。“那星星這么亮，為什么天空這么黑呢？如果星星消失了，那天空不就變黑了嗎？”小女孩擔憂地問。“孩子，星星是給在黑夜中行走的人指明方向的，所以星星是永遠都不會熄滅的。”她的表情變得嚴肅起來，“孩子，你要記住，人，一定要懷有希望，希望就像星星一樣，永不會熄滅的。席話就這么從母親的口中說出，年少無知的我并不懂得其中蘊含的哲理“媽媽，我不喜歡黑夜，也不想經歷黑夜。”我依偎在媽媽的懷里撒嬌道。“可是，不經歷黑夜，又怎么能看到黎明的曙光呢？”媽媽的聲音又變得溫柔了起來。

　　回憶到此為止。我怎么會忘記呢？那是一段多么溫馨幸福的時光啊。

　　誕生在絕望中的希望，是可貴的，因為那是自身的奮斗凝成的結晶，只有在絕望中不放棄，努力創造機會、希望。正如冰心所說：“沉寂的深淵，卻照著永遠紅艷的春花。”

　　媽媽，我可以認為這孤獨是您給我的考驗嗎？是啊，我已經長大了，不再是那個小小的、天真的小女孩了。我已長大，我需要獨自面對這些了，與其說您狠心，不如說您是讓我早一些適應那份孤獨。忽地，我感到慚愧，我竟一直誤會了我的母親。

　　再看天空，不一樣的心情看同一片天空，變了。此時的天空，雖依舊黑，可我卻看到了光明的到來，似乎還有母親那永遠慈愛的眼睛。

　　從此，夜幕降臨，我不再恐懼、孤獨，反而內心感到了一種溫暖，因為，那片黑，承載著媽媽對我的愛。

　　迎接新同學作文 2

　　這學期我們班來了一名新同學，是一個很文靜秀氣的女生。

　　班主任向我們介紹她的時候，她站在講臺旁，一頭齊耳短發，微低著頭，個子不算高，從老師那里我們了解到，她的學習成績很不錯。

　　老師總是喜歡優秀的好學生的，所以這位新同學沒多久就很受老師的歡迎，而她性格很內向，并不是很喜歡交朋友。

　　我的座位離她有點遠，所以我只能課后的時候去主動和她聊聊天介紹自己。

　　本來就我的性格，也不是很會主動地與新朋友交流，只是曾經有過同樣的轉學的經歷，更有一種同理心吧，覺得到了一個新的環境，如果周圍的同學很友好，就會有一種更容易融入的歸屬感。

　　不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個集體，給我的感覺就是“我就是負責認真讀書的”，所以好一段時間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。

　　令我沒想到的是，她的到來還真的是成了我的.對手，她的語文成績總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數漸漸地超過了我。

　　這位新同學的到來，無形中也讓我提升了競爭的意識。

　　迎接新同學作文 3

　　星期五的節課，班新轉來了新同學，老師把手肩膀上，笑容滿面地走進教室。，還是老師的兒子，可老師卻說他是的新同學，頓時，全班都驚呆了。他長得太帥了，太像老師了。

　　我開始地觀察他，他穿著一雙白色的鞋子，藍色的襯衫和黑色的.褲子，正當我看得仔細的，老師說：“新同學，你就坐在包星宇的旁邊吧。”此時，我感到欣喜若狂，心里比吃了蜜還甜，可當他我身邊時，的竟是一大堆貴陽土話，我有些失望，理他。網

　　上節課時，老師問了他很簡單的，他卻沒回答。此時，我對他失去了信心，下課后，的同學都說他迷人的外表，而學習卻一塌糊涂，都不愿跟他玩。話讓新同學聽了非常傷心，但他灰心，每天下課都不出去玩，課間的地補課，是語文數學，他都不恥下問，惜時如金。

　　有，我叫他去玩，他毫不猶豫地拒絕了，他說：“笨鳥先飛，在較短的內趕上你們，要不然的話，你們會遠離。”聽了話，令我非常感動，我想，他真是自尊自強，我應該重新認識一下新同學。

　　沒過多久，學習的，回答非常的，率還呢！地，同學們都開始地跟他交朋友。我也成了好朋友。

　　迎接新同學作文 4

　　老師說有一位同學來我們教室。我想：這位同學會是誰？心里已經有了一個的問號。

　　她到底是誰呢？我不是很清楚。

　　5分鐘后，教室門被推了一小半兒，從外面探進了一個小腦袋。一個小女孩微笑著，邁著輕快的腳步走進教室。同學們“啊”了起來，感覺像天上掉下一個天使一樣。

　　她的皮膚白里透紅，看起來很光滑，也比較文靜。閃亮的小眼睛里裝滿了羞澀。老師把她抱了起來，輕巧地抱了兩圈，嘴里還直說：“好輕！好輕！”小女孩先是把手放在背后，然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊，顯得很不好意思。最后，同學們把她和老師比了比，正好兩個人的身高差不多。

　　她穿著綠色的短袖T恤衫，胸前有一只站著的小熊，它帶著官帽，系著領結，臉上滿面紅云。我想，也許是小熊被自己的領導提升當了官，很開心。

　　她留著剛過肩的頭發，梳個馬尾辮，還戴著一個粉色的發箍，上面有一朵五瓣兒的梅花，其中三個花瓣是紅色的'，兩個花瓣是淡藍色，花蕊是雪白的。

　　她告訴同學，她叫鄒語函，是摩蟹星座，情商高，追求卓越。她是AB血型的，屬相屬老鼠，1月生的，在金橋小學讀三年級。

　　迎接新同學作文 5

　　小學畢業后，迎來了一批新生。開學第一天，遇到了班里第一個認識的同學。你想知道她是誰嗎？她是我的同桌，小娟。

　　我的同桌有一雙水汪汪的大眼睛，頭上有一對月牙形的眉毛，小耳朵下面有發光的小耳環，很可愛。

　　記得開學前幾天，我對她有好感。

　　那天下午，我趕去學校，臨走前對媽媽的`話充耳不聞。我媽說；記得帶把傘，天氣預報說要下雨。但我看天空，沒有雨，陽光燦爛，太陽烤著大地。于是我去了學校。

　　到了學校，剛坐下就看到窗外的天空烏云密布。我想，哦，不，我沒帶傘。放學后，雨越下越大。沒有帶傘，沒有熟悉的同學。唉，我只好在教室里等到雨停，想著，眼淚像黃豆一樣落下來了。

　　這時，我的新同桌突然進來問我。怎么了，你沒帶傘嗎？我猶豫著回答；呃，沒有，沒有，這時候她遞了一把傘，對我說；給你。我趕緊回來問她；你沒必要嗎？她笑著說；還有一個包。我只是回家拿。我很感動，不知道怎么做。我感謝她。她和藹地說:“很簡單。我聽著，笑了。然后，我們手牽手回家了。

　　她是我的新同學。有困難時，她會幫助我。我相信我們將來會相處得很好。

　　迎接新同學作文 6

　　今年開學，我升入了六年級分了班，我分到了四班這個班大部分的人我都不認識，也不知道他們的特點。

　　上了一段時間，我在班里認識了一位同學，她有著一頭烏黑的長發，有著一雙大大的眼睛，留著齊劉海，我們兩個人都是在學校的畫畫社團。他的字寫的`特別好看，我就去問她：“你學過書法嗎？”她對我說：“沒有呀！”我又問她：“那你的字寫得太好看了吧！”她笑瞇瞇的說：“過獎，過獎。就在我們兩個認識不到半個月后，我們兩個經常一起玩。”

　　記得有一次我們兩個一起下樓，他就站在我旁邊，后面來了一個不速之客，把他嚇了一跳，他大腳著。差點兒把我嚇一跳，他就追著他的，他是誰呢？哈哈，他就是他的同桌，他不論是高興還是害怕他會打架或者叫聲在二樓都能聽見。

　　記得有一次，我們的同學打扮成鬼來嚇，我沒想到我還沒下到他就大叫一聲，跑得無影無蹤了。之后我還沒反應過來，那個人就哈哈大笑起來。我對他也是服了自從我認識他以后，他在他和我們兩之間發生了許許多多的事。

　　沒想到他的膽子不但小孩喜歡大叫，比我的膽還小。他還有兩個大門牙，猜猜他是誰？

　　迎接新同學作文 7

　　終于開學了，這是我期盼已久的了。

　　開學的第一天，我走進干凈整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛，我很納悶。不經意地把腦袋往后一轉，你別說，這一轉，還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影，我猜測到，可能是新同學吧!

　　后來，經肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候，我還無法分清她們兩個誰是誰。后來與她們相處了一段時間，終于可以分清她們倆了。

　　曲亞寧，長著一頭短發，個子偏小，性格偏向于內向。

　　我跟她相處將近一個月，我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩，他態度也很好，我跟她的關系也比較好。

　　曲亞寧上課發言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環境里一切都很陌生，但依舊上課積極發言，這種態度值得我和大家來學習。

　　張高凡書寫認真，作業干凈整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的`學習環境能夠適宜，這里值得大家高興。

　　給曲亞寧同學提一點不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒有好處，希望你能改正，向同學們學習一下。

　　我們班的新同學，真是一件新鮮事。

　　迎接新同學作文 8

　　開學第一次上書法課，班上來了兩個新學生，這兩人特別有意思。

　　先說第一個穿著桔色衣服、胖乎乎的小男孩。老師讓他寫橫，他寫得也不錯，但就是不蘸墨。寫了幾個橫之后，筆尖因為沒有墨，紙上筆畫都泛白了，像無字書一樣，但他還是不蘸墨。到最后，他在一個地方重復地添了好幾次，紙上什么痕跡都沒有。只見他頭上都冒出了汗，嘴巴里還不停地嘮叨著：“真煩人。”老師走過來對他說：“筆沒墨了，就要蘸墨。”只見他用筆尖在硯臺上輕輕地點了下，形象給我展示了什么叫做“蜻蜓點水”，然后就接著寫，沒寫兩筆，字又變白了。然后，就聽他對老師抱怨：“怎么我蘸了墨，還是只能寫兩個字?”

　　再說另外一個穿白色衣服瘦瘦的`男孩，他寫完了一行，自己覺得不滿意，怕老師看到生氣，就把寫過的那一行折起來。老師發現后問他為什么，他說：“我把寫過的字折起來，想讓老師以為我換了一張紙寫，就不會說我的字不好看了。”老師聽后鼓勵他說：“你寫得還行，不用折了。”我在一旁心想：“這個小家伙心思還蠻多的。”

　　不知不覺下課了，有了這兩個小家伙，感覺這次書法課比之前有意思多了。

　　迎接新同學作文 9

　　她，長發飄飄，一直留到了腰間；她，不高不瘦，身材勻稱；無論何時何地，她總是面帶微笑，朝氣蓬勃；上課時，她發言積極；活動時，她身輕如燕；收作業時，她一絲不茍，認真做事……她，就是我的新同學——朱同學。

　　記得在運動會開幕式上，我們班擔任的是校旗隊，當時要四個人舉校旗，還缺一個人，于是老師就在女生中挑出了朱同學。正好當時朱同學腳上有傷，完成這個任務對她來說有一定難度，但她卻堅持說：“應該沒問題的.”。其實，她腳受傷后走路都有點困難，更別說走正步了，但她卻依然堅持了下來。最后，我們班出色地完成了這次任務。朱同學在這件事上的堅持不懈，為班級爭光的精神令我感觸很大：我們每個人都要有集體榮譽感，集體的事就是自己的事，不能總是以自我為中心，只考慮自己而忘了顧及他人。

　　朱同學只是我在我們班認識的新同學之一，事實上，我們班的每個新同學都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠，他們善良，他們都在為了自己的理想和目標而努力奮斗，我們班的每位同學都是獨一無二的。

　　迎接新同學作文 10

　　我在作文輔導班里認識了一位新同學，她叫李若辰。她是一個文靜的女生，今年八歲了。她在海英小二年級一班，還擔任組長的職位。她學習成績很好，我很高興認識她。

　　我的新同學很漂亮，身子瘦瘦的，苗條極了。她的眉毛又濃又寬，好像兩座小橋似的。明亮的`眼睛好像葡萄一樣。高挺的鼻子真像小山，又紅又潤的小嘴巴可愛極了!最引人注目的還是她頭頂盤著的丸子頭，可愛極了。

　　我和同桌在一起玩了一個“木頭人”的游戲。游戲規則是一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙。玩游戲的時候，我的同桌做了一個“丑小鴨”的造型，非常搞笑，我被她逗得肚子都快笑疼了。當然，我還是堅持住了，老師在那里看見我們沒笑，就一會兒發出怪聲，一會兒擠眉弄眼，我們卻一直都沒笑。我們倆在玩游戲中取得了勝利，游戲水平都得到了提高呀。

　　我的同桌有好習慣也有壞習慣。好習慣就是寫字寫得非常好，就連有一個字寫的歪了點，都要擦掉重頭寫，特別認真。壞毛病就是睡覺時喜歡咬被子。

　　我非常喜歡她，我希望她以后改掉咬被子的壞習慣。

　　迎接新同學作文 11

　　隨著時間的流逝，暑假一天一天地過去了，轉眼間一個新的學期又來了。我已經是三年級的學生啦！新的班級，有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學張嘉熠。

　　張嘉熠瘦瘦的，一條烏黑發亮的馬尾辨拖在腦后，一對大大的耳朵，柳葉般細細的眉毛，一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊，下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴，非常漂亮。通過兩個月的接觸，我發現她不僅漂亮，而且非常樂于助人。

　　有一次，我在寫作文，寫著寫著我的藍筆沒水了。打開文具盒，一根藍筆芯也沒有了。下課就要交作文了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬分焦急時，忽然我的眼前出現了一根嶄新的`藍筆。轉頭一看，她正在對著我微笑，我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說：“謝謝你，張嘉熠！”她卻說：“不用謝，快寫吧！”

　　新學期，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學，她讓我在新學期不再孤獨。但我也不會忘記老同學，就像一首歌里“結識新朋友，不忘老朋友……”

　　迎接新同學作文 12

　　新學期開學了，我結交了很多新同班同學，其中我最要好的有三個同班同學：劉京高、孫興華、張洪羽，下面我就給你們一一介紹一下吧。

　　我的第一位新同班同學，那便是劉京高。我總是和他玩，記得有一次，我和他一起去廣場，在路上，我們遇到了一個人，他的頭發很亂，坐在路邊，他的腿上還有一個洞，已經發青了，劉京高看見了就掏出了他僅有的兩元錢給了他，然后我們才去的廣場。

　　我的第二位朋友，他總愛穿這一條黑色的褲子，他總愛穿校服，這就是我的第二位同班同學——孫興華。

　　孫興華的數學很好，我們一直有問題愛請教他，他也會細心的給我們解答。記得有一次，我們去打掃衛生，由于剛剛分配的衛生區，而且男生宿舍剛剛完工，還沒有把建筑材料弄走，他就借來了鐵锨，把沙子都給堆在一起，他累的滿頭大汗。有一次快上課了，我的'墨水用完了，是孫興華幫我去借他的好朋友的墨水，給我把筆抽上了墨水給他的好朋友送去，他才剛剛坐下，上課的鈴聲就響起來了。

　　雖然才開學四五個星期，但是我們都成立好朋友，這種感覺真是好啊！

　　迎接新同學作文 13

　　走進新的班級已經幾個星期了。雖說時間不算長，但還是認識了不少新同學！

　　新的班級里，一位每天都言語很少的女生引起了我的注意，她是王文雪。小小的個子，長長的睫毛，清爽的.馬尾，雖然長相一般，卻給人一種容易親近的感覺。在課堂上她總是專心致志的聽每一位老師講課，作業也是完成的很認真。平日里，她語言很少，一直都默默無聞，希望在這個新學期中與她成為好朋友！

　　新的班級里，我第一個認識的新同學是李嘉琪。她小小的個子，瘦瘦的，扎著短馬尾。她又可愛又善良，不怎么與人“結仇”，與同學們相處得很友好，有什么東西都會和大家一起分享。我和她已經成為了朋友，經常和她一起說說笑笑。

　　李佳良這個名字在我們班也是耳熟能詳了，他是個男生，雖然長相其貌不揚，個子中等，但他的那張嘴也謂“打遍天下無敵手。”不管在什么時候，他都能給我們整個班級帶來快樂！

　　新的班級中，我結識了很多新的同學，交到了很多新的朋友，而我也要做一個新的自我！

　　迎接新同學作文 14

　　這學期，我們班來了一個新同學，叫占林雷，他是從北山移民來的。他剛來到我們班那天，同學們一起起立鼓掌，熱情歡迎他的到來。老師給他排好座位，還讓同桌多幫助他。

　　因為他是從北山移民來的，普通話不標準，而且又不出聲性格比較內向，所以下課時，別的同學都出去玩了，他卻仍然坐在課桌前，一聲也不吭。

　　可他的眼睛總是朝窗外看，好像很想出去玩。這時，我們幾個女同學走過去，你一言，我一語，說著學校怎樣怎樣好的話，想讓他盡快熟悉學校，熱愛學校。

　　沒過多久，他變得開朗活潑了，會主動跟我們交談聊天，普通話說得也比以前標準多了。有一次在班隊會上，他用普通話朗誦了一篇課文，我們用熱烈的掌聲鼓勵他。

　　記得他剛轉學來時，適應不了這里的學習生活，成績有些落后。我就主動放棄休息，幫助他解決學習上的'困難。一次，同學們出去玩了，我也剛想走出去，卻發現他坐在位子上，緊鎖眉頭，似乎有什么難事。我就走過去問：“占林雷，你怎么了？”他吞吞吐吐地說：“這道應用題不會做。”我一看，是老師剛教過的，就坐下來，說：“我來幫你。”他認真地聽我講解，終于學會了。經過我們的努力，他學習成績慢慢提高了。老師說：“你真是好樣的。”

　　迎接新同學作文 15

　　轉眼間，小學六年時光飛逝，我升入了初中。換了一個新的環境，迎來了新同學。

　　三十二個陌生的面孔，令我感到緊張，老師為了讓我們互相熟悉認識，讓每個同學做一個自我介紹。一個女孩子舉起了手，她走到講臺前，用甜美的聲音說：“大家好，我叫艾昕宇，今日見到各位小主，臣女感到福譯深厚……”她用古代人的方式介紹自己，令我感到了驚訝，給我留下了深刻的印象。

　　艾昕宇有著一對炯炯有神的小眼睛，笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫兒，看起來非常可愛。每時每刻，她的臉上都掛著笑容，好像沒有什么事能讓他煩惱。

　　她不光長得漂亮，心也很“漂亮”。上數學課的時候，我忘記帶尺子，急得焦頭爛額，到處也找不著。突然艾昕宇轉過頭來，把她的尺子拿給我：“你先用我的吧！”于是我便用了她的尺子，用完后還給了她。

　　下課后，我主動找她聊天，找到了共同話題，成為了朋友。

　　“金無足赤，人無完人。”雖然艾昕宇有很多優點，但是她也有一些不足。她的'學習成績一般，不過她最近也在很努力的學習，我也會盡我所能，在學習上幫助她，與她一起進步。

　　這就是我的新同學，一個活潑開朗，愛笑，愛幫助人的女生！

　　迎接新同學作文 16

　　開學第三天，郭老師告訴我們會有三個插班生，明天會來，我們便對插班生有著種種期待。

　　男生們希望來一兩個男的，因為我們班男同學太少了，女生比較多，我倒是希望插班生來一兩個矮的。

　　結果，我的愿望實現了，來了兩個男生，一個女生，而且有一個還是比較矮的，也是男生，終于又多一個和我差不多矮的男生了，我可以擺拖班級“第一矮”的稱號了，我心中暗暗開心。

　　讓我來介紹一下這三位新同學吧！一位比較高的男同學，叫蘇凱慶，他是和我們班同學熟的最快，每次下課都有一群人圍在他身邊，沒幾天就跟我們打成了一片。

　　另一位比較矮的男同學，叫吳榮，他跟朱修煒比較玩得來。

　　新來的女同學叫陳靜怡，她養了一只烏龜，特好玩，老喜歡爬出籠，而且她非常高，刷新了我們班的最高身高。

　　三位新同學，蘇凱慶和我們玩得最好了，可能因為他的`性格比較隨和，人緣好和誰都能相處的來。

　　這就是我的三位新同學，相信以后他們也會和我熟起來，我歡迎他們加入六年一班這個大家庭。

　　迎接新同學作文 17

　　丁...上課鈴響時，班主任陳先生走進教室，后面跟著兩個新學生，一個男孩和一個女孩。陳老師走上講臺，對大家說:“同學們，我們班有兩個新同學，我們為他們鼓掌”！我們在下面的嘩嘩聲中拍手，“好，讓他們都自我介紹一下。”“大家好！我叫羅。希望你我能成為好朋友。男同學聲音有點小。也許他只是來到了這個新的學校，新的教室，新的同學，新的老師。他心里有點奇怪，有點害羞。”大家好！我的名字叫劉心悅，我希望每個人都會喜歡我。“我覺得女學生的聲音比男學生大。聽完他們的介紹，同學們點點頭，默默的'記住了他們的名字。當他們回到老師安排的座位時，陳先生開始了這場精彩、生動、有趣的語文課。

　　下課鈴響后，當老師走出教室時，學生們三五成群。他們有的被新來的男同學圍著，有的被新來的女同學圍著，有的忙著自我介紹，有的忙著介紹班級情況，有的忙著介紹校園環境……我班的同學好熱情啊！雖然新同學剛到，但好像已經是我們的老同學了。

　　學校是一個大家庭。我們親愛的老師像母親一樣關心我們，教育我們。學生應該像兄弟姐妹一樣和睦相處，團結互助，健康快樂地學習和成長。

　　迎接新同學作文 18

　　新的一學期開始了，老師說今天我們班要來一位新同學，你還別說，我心里還真有幾分小激動。

　　“叮叮叮”，上課鈴響了起來，我們班的新同學一進來便令我大吃一驚，這不就是《小馬寶莉》最新的一集，小馬們變成人的紫悅了嗎？

　　我心中暗暗開心，最終念道：“坐我旁邊，坐我旁邊。”老師正在想讓紫悅坐哪兒的`時候，我給了老師一個眼神，老師大概也明白了我的心思，就讓紫悅坐到了我的旁邊。

　　老師安排好了之后，就接著上課了，我一直在看現實中的紫悅，我看得目不轉睛。忽然，老師說：“小羽，你起來回答一下，這一題怎么做。”我看了看題，一下就說出了正確答案。老師對我說：“很好，別忘了認真聽講！”頓時，我臉紅了。心想：還好我昨天看了視頻，不然就完了。

　　不一會兒，下課了。我帶著紫悅來到操場上，我說：“要不，我們來一次八百米跑步比賽怎么樣？”她想了一會兒說：“好吧！雖然我還不怎么適應。”我說：“3、2、1！”我們倆開始跑了，跑到四百米時，她的魔法書開始抖動。我停了下來，紫悅一看，悲傷地對我說：“我要走了，宇宙公主讓我回去幫她理書。”

　　我流著淚對紫悅說：“沒事，你有更重要的事情，那你就去吧！再見紫悅，我會想你的。

　　迎接新同學作文 19

　　這學期開始，我就認識了許多新同學，玩得最好的就是他——袁夢涵。

　　他是個愛學習的學生，也愛幫助別人。所以，我非常愿意做他的朋友。

　　每次上課，他都會把手舉得高高的，回答問題時，聲音響亮，非常流利，聽他回答問題簡直是一種美的.享受。而且回答的答案非常好，多次贏得了熱烈的掌聲，得到了大家的贊同。他每次都說：“多發言，既鍛煉了膽量，也讓自己學到了知識。”

　　下課后，他會很樂意幫助我們，甚至連一件再小的事。我記得那一次，他幫我換桌子，抬上抬下地，他累了也不吭一聲，我說幫他（準卻的說是做自己應該做的事）一下都不用。可是兩天后，我和他比掰手腕，他才說出了“實情”：“不行，那天抬桌子時，我的腋下勒了一條痕，現在還有痛！”我聽他說著，我十分感動。

　　又發生了一件事，只是在昨天大掃除。他“無私”地為班上掃地，為包干區提了四桶水，還幫他們掃包干區。他真的很愛勞動，這就是我最新發現他的優點。

　　他，一個愛學習、愛幫助人、愛勞動的小學生，雖然他不是“三好學生”，但是，他是我們心目中的“三愛學生”！

　　迎接新同學作文 20

　　我們班來了一位新同學，名叫朱冰清。

　　朱冰清同學高高的個子，圓圓的臉，挺起的鼻梁上架著一副方方的眼鏡，后腦勺還扎了一支長長的，細細的'小辮子。

　　下課后，我在教學樓和綜合樓之間是走廊上練跳繩。忽然看見湯磊一手拉著朱冰清同學，一邊熱情地說：“走！我帶你上廁所去！”我見了，笑得肚子都疼了。我把這件事告訴班級其他同學，他們聽了，個個笑得人仰馬翻，長大的嘴巴老半天合不上。

　　朱冰清同學來了，馬云耀可風光了。朱冰清的個子太高，坐在前頭會擋住其他同學的視線，于是，陳老師只好讓他坐在最后一排。接著，馬云耀風風火火地收拾好書包，一臉的笑，好像在說：“瞧！本大帥哥馬云耀回來了！”

　　也許是我們班同學過于熱情，下課只要一有空，就圍在朱冰清同學說著說那的，像一群沒完沒了的蒼蠅。

　　現在，我們對朱冰清同學還不太了解。他是個怎么樣的人？他的學習優秀嗎？他平易近人，還是高高在上？這一切，都是未知數。

　　總之，我要對朱冰清同學說句話：“冰清同學，歡迎你加入我們的團隊！”

　　迎接新同學作文 21

　　在二年級下學期，我們班上轉來了一名新同學，王老師讓新同學做一下自我介紹，他說他的名字叫劉家寬，老師讓我下課領著劉家寬去校園里熟悉校園里的東西。

　　在劉家寬轉來的第一節課下課，我領著他來到一樓，指著一間房子說:“這個是會議室”。指著另一間房子說:“這一間是計算機房”。然后我簡單的介紹了一下教學樓；二樓有辦公室和一二年級的教室；三樓有辦公室，有二三年級的'教室；四樓只有三四年級的教室。

　　在第二節課下課的大課間，我領著他邊上廁所，邊給劉家寬逐一指點校園里的景物，比如:這邊是小花園；這邊是操場，我們做足球操和上體育課、足球課都是在這里進行的；這是體育器材，有人放學在這里玩。

　　從廁所出來以后，我給他說:“看見面前的這幾棟大樓了嗎？這一棟最里面的這一棟是老師們的宿舍，靠邊的這一棟是五六年級的教學樓，里面還有一間錄播室。”

　　通過這幾節課我給他介紹校園里的事物，我發現了劉家寬不愛說話，我希望他以后能敢于和別人說話，多和別人打成一片，這樣會有很多很多的朋友和你玩。

　　迎接新同學作文 22

　　今天，我們班來了一個新同學，看起來溫柔沉靜的一個小姑娘，班上的孩子都對新同學的到來致以熱烈的歡迎。爭著搶著跟新同學同桌。其中兩個單人桌的孩子萱和帆表現尤為明顯，我讓新同學暫時跟帆坐在一起，并告訴他給新同學做好榜樣。如再有不適宜的'舉動，就將新同學調走。帆這節課上表現非常好，積極舉手，認真幫助新同學解答問題，可是好景不長，第二節上課，就有同學打小報告帆用紅領巾勒我，我這個時候糾結了一下，還是將新同學調走了，看到帆委屈的哭了，其實帆是一個善良的孩子，喜歡跟同學們玩，只是常常把握不了度，經常在玩的時候下手太重，惹得大家常常告狀。

　　下課的時候，我問了他，他說一年級的時候就沒有同桌，現在又沒有了，希望有一位同桌。我就允諾他，表現好，可以調座位，換同桌，下午看他表現還可以，沒有再出現課堂打鬧的情況，也沒有滿地打滾。

　　其實每個孩子內心都有渴望，希望被接納，希望被認可，我們老師一定要把握到孩子內心的渴望，從而激勵她們，認真向上。

　　迎接新同學作文 23

　　在我們班有一個亭亭玉立的小姑娘，她白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，清亮的就像兩汪清潭，兩片薄薄的嘴唇中里、露出了兩排白玉般的`牙齒，齊肩的短發烏黑濃厚，格外引人注目。

　　她非常愛看書，幾乎每天有一半的時間在書海中漫游，從《笑貓日記》到《老人與海》，從《三國演義》到《福爾摩斯探索集》等多的像繁星一樣數不清。每當下課時同學們都出去玩了，只剩下她一個人在教室里捧著書津津有味地品嘗著，外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她，她整個人都彌漫在書的境界里，仿佛在與書中的同伴們一齊玩耍，看她一會兒緊鎖眉頭，一會兒喜笑顏開，一會兒又在那兒認真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲，她都沒聽見，我走上前去，用力地拍了她一下，她才回過神來，我驚奇地發現她的臉上竟然還有幾滴淚珠，肯定她又是被書中動人的故事所感動了，這已經不是第一次了，我們也見怪不怪啦，她經常對我們說的一句話就是：生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光。為此，我們私底下還送了她個雅號“書癡”。

　　同學們，聽了我的介紹，你們一定知道她是誰了吧，對她就是我們班新來的同學——紀禹涵。

　　迎接新同學作文 24

　　一個漫長的暑假過去了，新的一個學期開始了。今天是開學第一天，同學們陸陸續續的來到了教室里，突然來了一位陌生的老師，他告訴了我們一個不幸的消息，我們要分班了。

　　“啊……”全班同學都叫了起來，“怎么會這樣”“剛見面就分開，我有點舍不得。”……大家你一句我一句的開始討論起來。

　　“安靜。”老師嚴厲地叫了起來。全班同學都安靜了，誰也不敢發出一絲聲音。老師接著說道：“我現在把你們分到各個班級，現在，念到名字的.留在二班。”一會兒功夫，就把名字念完了，嗚嗚~~，沒有念到我的名字，可是我還是想留在二班。但是沒辦法，只能跟著大部隊走了。我被分配到一間陌生的班級，大部分都是我不認識的同學。就在這時來了一位女老師，她面帶微笑的向大家自我介紹，她是我們的班主任，也是我們的數學老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高，但是有點小肉肉，還有點可愛。我在新的班級還交到了一些新朋友。

　　時間過得飛快大家還來不及熟悉彼此，就要放學了。希望在新的班級我們大家和睦相處一起努力，一起進步，提高整個班級的成績以及素質，為班級爭光。

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