老師我愛你作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的老師我愛你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我愛你作文1
在武進(jìn)高新區(qū)有一所別具一格,紅墻黃瓦的學(xué)!溥M(jìn)清英外國語學(xué)校。在清英的正中門有一排音樂噴泉,每天清晨它用曼妙的舞姿迎接小朋友們的到來。步入清英,綠樹紅花。清英園、伊頓園、陽光沙灘、小池塘等校園景物,讓整個清英景色秀麗而且生機(jī)勃勃,但是在這美麗的校園中最美的還要屬清英的老師。
我在清英已經(jīng)整整三年了,每一位老師都嘔心瀝血,對我們盡心培養(yǎng),其中我最喜歡的還是我們的謝老師。謝老師從“aoe”開始就一直擔(dān)任我們的班主任,她對班上的每一個學(xué)生都很關(guān)心、愛護(hù)。班上任何一個小朋友生病,她都會積極地和家長進(jìn)行聯(lián)系,然后幫助落下課程的同學(xué)認(rèn)真補(bǔ)習(xí)。
記得有一次早晨的時候天氣很好,到了中午卻突然下起了大雨。那天我只穿了一件薄薄的衣物,正當(dāng)我冷得直打顫時,謝老師來了。她手里拿了一件外套,急切地說:“可沁,快穿上,別感冒了!”頓時,一股暖流流上我的心頭,鼻子酸酸的,眼睛濕濕的,只有媽媽能想到的,我們的謝老師都想到了。放學(xué)了,媽媽看到我身上的外套時,媽媽同樣驚嘆不已,她說:“把孩子放到這么細(xì)心、有責(zé)任的老師班上,太放心了!
謝老師她用知識的乳汁哺育我們成長,她用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,讓它們幸福地開放,她用溫暖的陽光照耀我們的心靈!爸x老師,謝謝您,我愛你!”
老師我愛你作文2
轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過了,在仔細(xì)想想六年來我們做了什么啊!但我記得我在這所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西,老師謝謝你對我的教育,我愛您!
從我踏進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就注定一定要在這好好學(xué)習(xí),而現(xiàn)在將踏出這所學(xué)校時,卻又做了什么呢?當(dāng)我遇到不會做的題時,您總會細(xì)心的給我解答;當(dāng)上課您看到我舉手回答問題是,您總是叫我回答,聽到我獨(dú)特的見解后,您總會欣慰的一笑,感謝您六年來對我的鼓勵與幫助,才會讓一個原來小氣自私的人,變成一個大方孩子,那個孩子就是我,您還記得嗎?
老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲說話時,您不但不會生氣,還會提醒我要好好聽講;當(dāng)您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時,你總會露出微笑,真因?yàn)橛心墓膭,才有了今天的我,老師我愛您?/p>
當(dāng)我看到那報(bào)告單上有你對我的夸獎時,您知道嗎?我的心里比蜜甜;當(dāng)我看到您因?yàn)樽屛覀兡軐W(xué)到更多的知識,而帶病上課是,您知道我的心里有多難受嗎?當(dāng)我看到您對我失望的眼神是,我的心比刀割還疼。轉(zhuǎn)眼間,你陪我度過了小學(xué)時光,一想到要和您分別時,眼淚不知什么時候模糊了我的雙眼。
如果畢業(yè)后再相見時,那回事什么時間,是不是那時我已經(jīng)有了自己的事業(yè),這些問題,整天縈繞于心,那時候您還會想現(xiàn)在一樣年輕漂亮嗎?
謝謝您,讓我感受到了大家庭的溫暖,也讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致謝謝您讓我學(xué)會了……
我學(xué)會的已經(jīng)太多太多了,這還要感謝你,我愛您,老師。
老師我愛你作文3
老師好比是一根點(diǎn)燃了的蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師,好比是暗夜里的一架指明燈,為我們照亮了迷途;老師好比是一名辛勤的園丁,栽培了祖國的花朵;老師好比是一條春蠶,吐盡最后一根絲,培育祖國的后代;老師,好比是……
謝謝你——老師,你給我的關(guān)心和幫助。記得有一次,我在跑步的時候,摔了一跤,結(jié)果手摔破了,是您急忙跑過來為我包扎傷口。還有一次,我有一篇作文不會寫,是您在旁邊加以指導(dǎo),是您在旁邊不停地加以修改;是您在旁邊不停地鼓勵我;是您的關(guān)心和幫助激發(fā)了我的潛能;是您的關(guān)心和幫助讓我有所進(jìn)步。
謝謝你——老師,您教給了我許多知識。每天,您樂此不疲的為我們上課。雖然我們都很調(diào)皮,但我們都明白您盼望我們成才的一片苦心。我們雖然頑皮,但您還是愿意把您淵博的知識教給我們。老師,是您樂此不疲的教學(xué)態(tài)度,讓我們熱愛學(xué)習(xí),才讓我們學(xué)有所成。
謝謝你——老師,您教會了我怎么做人。有一次,同學(xué)間發(fā)生了口角,老師知道了,忙趕來制止了他們。這讓我知道了同學(xué)之間不能吵架。有一次,兩個同學(xué)在打架,又是老師出面勸架。老師,是您的親切教誨讓我知道了怎么做人。
她就是我的班主任——李慧老師。老師,我想對您說的話像奔騰的黃河、長江一樣說也說不盡。在教師節(jié)來臨之際,我更加想對敬佩的李老師說一聲:“老師,我愛你!”
老師我愛你作文4
我有很多的老師,其中我最愛好的仍是我的班主免張老師。張老師三十多歲,長著一頭雪白漆黑的頭領(lǐng),小小的眼睛很有神。她是一位有耐口的老師。
去年我們才跨入小學(xué)的大門,什么也不會,什么也不懂。張老師不急不忙地教我們學(xué)習(xí)常識,學(xué)我們怎么去遵照學(xué)校的慣例。有一次,老師教漢語拼音“zh、ch、sh、r”的時候,我們班的小偉同學(xué)就是發(fā)不準(zhǔn)這四個音,張老師不賭氣,也沒有發(fā)火,而是一遍又一遍的教他,直到發(fā)準(zhǔn)替起。老師平時愛表彰我們,誰掃除教室晃桌椅,誰做賴事了,誰輔助同學(xué)了,誰愛勞動,誰學(xué)習(xí)提高了……她皆會表揚(yáng)。然而同學(xué)們出錯的時候老師也會批評,比方說誰罵我了,誰擊人了,誰做危險的事……她都會批駁。
張老師豈但有耐煩,而且還關(guān)懷班級的每一個共學(xué)。往年冬地,我們班有一位同學(xué)發(fā)熱老師曉得了,立刻把這位同學(xué)扶到辦公室,讓他趴在老師的辦私桌上,不停地答他頭疼的情形,該弛老師發(fā)明那個同學(xué)頭疼得更厲害時,立刻騎著從言車,底著呼吸的冬風(fēng),帶著這個同窗去到了病院。老師下課當(dāng)前老是帶著我們一伏跳繩,剛開端我也不會跳老師就給咱們干示范。不久,在老師的激勵之下,我教會了跳繩,還加入了跳繩競賽呢!
張老師,我愛你!我必定努力學(xué)習(xí),每天向上作一個對社會有用的人!
老師我愛你作文5
記得剛開學(xué)那會,我笑著問她我坐哪里時,她卻面無表情,只是示意我自己去找座位,這是我第一次與她的接觸,并不是令人愉快的。
她,很嘮叨,一件并不起眼的小事在她的嘴邊馬上便成了一篇小型論文;她,很嚴(yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點(diǎn)不整齊也會受到她“愛”的教育;她有點(diǎn)冷冷的,讓人產(chǎn)生一種莫名的的生疏感。。。我想,我是討厭她的吧。
但是,忘記從什么時候開始,我漸漸習(xí)慣了。。。
我漸漸習(xí)慣看到她在講臺上忙碌的身影;習(xí)慣她在黑板上寫的那些干凈漂亮又整潔的板書;習(xí)慣她講課時神采飛逸的模樣;習(xí)慣她講課時美妙動聽的聲音;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的春風(fēng),拂過我燥熱的心靈;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習(xí)慣她講課時不由自主的笑,就像二月的陽光,溫暖我冰冷的心靈。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我喜歡她!在不經(jīng)意間,在我還沒發(fā)現(xiàn)時,她正一點(diǎn)點(diǎn)的走進(jìn)我的心。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表述不完她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看到我們的時候,就全部消失了。有的只是那溫柔可人的眼睛,清澈的不含一絲雜質(zhì)。她那清澈的眸子里總是像光芒般釋放著。那光芒是熱情的,溫暖人心的。都說眼睛是心靈之窗,我想,她眼睛所呈現(xiàn)的就是她的內(nèi)心吧!
我剛開始以為,我是討厭她的,但是漸漸地,我才明白自己的無知和幼稚。那所謂的討厭,不過是一個無知幼稚小孩的仍性罷了!
如果多年以后,再回想她,我一定還會記得她。記得那個外表冷漠,內(nèi)心如火的,嘮叨的,嚴(yán)厲的她!我想,我應(yīng)該說一句:陳老師,我愛你!
老師我愛你作文6
當(dāng)我還是那個剛?cè)雽W(xué)堂,什么都不懂的傻丫頭時,迎接我的就是她——我的啟蒙老師馬老師。在我的心里,她永遠(yuǎn)是一顆明亮的星星。
馬老師個子不高,紅紅的臉龐,一雙慈祥的大眼睛,兩道濃濃的眉毛,一張總是裝著金玉良言的嘴巴,看著就讓人有一種說不出的親切。
馬老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我和李麗吵了架,被馬老師看見了,她走過來,面帶微笑地問我們:“你們?yōu)槭裁闯臣?”我把事因說了一遍,王馬老師聽后,笑呵呵地說:“你們也真是的,不就是你不小心打了她,她又來打你一下嗎?就只為這事而吵起來,你們也太不懂得‘寬容’了。好了好了,當(dāng)心傷了和氣!蔽覀兟犃,便不再吵了。
馬老師還挺會體諒我們的。有些同學(xué)體質(zhì)不好,打掃衛(wèi)生時,馬老師總是讓他們少做點(diǎn)事情,我們見了,就不高興了:憑什么讓他們少做事情,讓我們多做?王老師好像看透了我們的心思,說“你們也太不懂事了,人家體質(zhì)不好,不可以多做事,難道你們不知道嗎?”聽了這話,我們便不再不服氣了。
有一次,期中試我考的不理想,心里很難受。馬老師用慈祥的目光望著我,鼓勵我說:“不要緊,以后改掉粗心的毛病,爭取下次取得好成績!蔽衣犃,心里熱乎乎的。
按照她的方法我成功了——期末考試我得了滿分。我歡呼著,我跳躍著。這時我發(fā)現(xiàn),原來一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。
多么可親可敬的老師啊!我愛我的老師。
老師我愛你作文7
我的老師有很多,但我最喜歡的是六年級叫我的那位老師--黃老師。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識,您像一棵小草,犧牲了自己,留下了開啟道路之門。
記得有一次,班上的一位同學(xué)因?yàn)橐路┝艘粋洞,上課時,總是遮遮掩掩,生怕被別人看到而嘲笑他,他一節(jié)課都沒用心在上。下課后,您把他叫到辦公室,叫他脫去外套,您從抽屜里拿出針和線,小心翼翼地給那位同學(xué)補(bǔ)衣服。這時,我看到一頭烏黑的長頭發(fā)中間露出幾根猶如霧一般的頭發(fā)。眼睛的旁邊也露出了幾條小金魚尾巴,啊!這目光只有慈母才有呀!這神情,和別人的與眾不同。
您不僅是我們的母親,也是我們的老師。
當(dāng)初,我只是一位插班生,成績不是很好。而且我對語文課不是很感興趣,所以這一課的成績也不好,上課也不愛聽講。有一次上語文課,您提問我,但我回答不出來,您讓我坐下。下課后,您把我叫到辦公室,用親切而又認(rèn)真的語氣對我說:不是因?yàn)椴桓信d趣而不學(xué),你學(xué)了才發(fā)現(xiàn)它的真正的美;因?yàn)槟銍L試過失敗的滋味,所以不想學(xué),人生之中難免會遇到一些挫折,你不要讓挫折打敗你,你先要學(xué)會打敗它就是因?yàn)椴荒愫ε滤桓仪斑M(jìn)。聽了這番話,頓時感覺渾身的血液在沸騰。
以后的日子里,不管挫折再大,我都沒有選擇放棄的余地,因?yàn)槲沂冀K記得老師的話:只要努力,就會成功!又失敗才會有成功的滋味。失敗乃是成功之母。
我其實(shí)很想對您說:老師您辛苦了,謝謝您!老師我愛您!
老師我愛你作文8
老師我愛你在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對老師您說。老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。
老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天 真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí) 的少年。人們都說:“教師是人類靈魂的工程師"是辛勤的園丁。古代有一句詩"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會以優(yōu)異的成績報(bào)答你的恩情。
老師我愛你作文9
老師,傳授于我們知識,教會了我們?nèi)绾巫鋈。老師的愛,常常在我心中給予我鼓勵……
老師的愛,很簡單,卻給了我一生中最大的鼓勵。老師的愛,就像溫和的陽光,我們在陽光下快樂地成長。
轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時光在同學(xué)們的嬉笑聲中度過了,在仔細(xì)想想六年來我們做了什么啊!但我記得我在這所學(xué)校里學(xué)到了我不知道的東西,老師謝謝你對我的教育,我愛您!
老師我愛您,每次你看到我與同桌小聲說話時,您不但不會生氣,還會提醒我要好好聽講;當(dāng)您看到那份漂亮的獎狀上寫的是我的名字時,你總會露出微笑,真因?yàn)橛心墓膭,才有了今天的我,老師我愛您。老師的愛,往往意味著付出。老師,您總把時間用在我們身上,有時好久才會有那么一點(diǎn)休息的時間,您卻將這一點(diǎn)時間用于批改我們的作業(yè)。有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí),在本子上亂做作業(yè),可您還是會認(rèn)真仔細(xì)地將一本本批改完?纯茨难劬,再翻翻作業(yè)本,那上面一個個紅的字體,其實(shí)就是您對我們無微不至的關(guān)懷呀!
如果畢業(yè)后再相見時,那回事什么時間,是不是那時我已經(jīng)有了自己的事業(yè),這些問題,整天縈繞于心,那時候您還會想現(xiàn)在一樣年輕漂亮嗎?
老師,您是一位出色的靈魂工程師,為祖國的明天培育了一批又一批的人才。
裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。
老師啊!我學(xué)會的已經(jīng)太多太多了,這還要感謝你,您的愛已成為了心中永遠(yuǎn)的誓言——努力成長,向更遠(yuǎn)的地方眺望。我愛您,老師!
老師我愛你作文10
在這秋高氣爽,丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的教師節(jié)到了,我的內(nèi)心似乎也有很多話想對顧老師您說。
顧老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時,我看見你微笑和鼓勵的眼神,那時我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時候踴于發(fā)言。
顧老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時候,還是剛學(xué)拼音的時候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時還提高了我的寫作能力。
顧老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
人們都說:教師是人類靈魂的工程師是辛勤的園丁。古代有一句詩春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會以優(yōu)異的成績報(bào)答你的恩情。
老師我愛你作文11
吃飯時,發(fā)生了這樣一會件事情,讓我深感后悔。
老師給我們講了一個故事,剛一講完,老師就對我們說,我要做檢討,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)已經(jīng)不再向我勇敢承認(rèn)錯誤了,我以后飯只吃一半。我有些自責(zé)。心里暗暗的.想,我們一次次的讓您生氣,我要向您說一聲:“對不起!
這一次,您是不是很傷心,杜老師:“你早上的飯只吃了一點(diǎn),您不餓嗎?杜老師,我們以后一定會好好表現(xiàn)的!”
您知道嗎?您回家的時候,我們很多同學(xué)都把自己的錢捐出來,去給你買氣球,您看黑板上的那些,是我們?nèi)嗳藙趧拥某晒,您不在時,班里的女生都一個個到黑板上畫畫,許多犯錯誤的人都一個個上黑板寫出自己的錯誤,并保證以后不再那樣,我看的出來,他們是真心的,我也相信,他們下一次也一定會改正的。
正在這時,您從門口處走了進(jìn)來,我們立馬把一些垃圾扔掉。出去迎接您。當(dāng)您看到黑板上的內(nèi)容,并說自己很感動的時候,我非常高興,您可能還不知道那40棵小心,表示我們40個同學(xué)的心。
杜老師,我們都是愛您的!請你不要自責(zé),要多吃飯好嗎?我們都不是想犯錯誤,只是有時只想著玩忘記了。
您知道嗎,在您不吃飯的時候,我們哪里能吃下呀!
杜老師,這次是我們不對,請您把難過化為開心,我們永遠(yuǎn)是愛您的!
老師我愛你作文12
人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得,教我們的老師更像一本本書。有的是百科全書、有的是童話書,還有的是漫畫書??。
上語文課時,李老師是一本百科全書,他帶著一副厚厚的眼鏡,每天都帶著一本書,一有閑暇的時間他就會拿出來看。他的學(xué)問可多了,大到中國所有的新聞小到烹飪知識,
遠(yuǎn)到古詩明言近到童詩佳作。在課堂上,他把知識像養(yǎng)料注入我們渴望以久的心靈。
數(shù)學(xué)老師徐揚(yáng)像一本童話書,她做的教學(xué)幻燈片里常有許多搞笑的動畫。在課上她講的課文內(nèi)容既簡單易懂又詼諧。所以許多同學(xué)都非常愛戴她。她是用她的心引領(lǐng)著我們,照亮了我們的前進(jìn)之路,想必她在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域也是一名數(shù)一數(shù)二的高手吧。
Jessica是我們的班主任兼英語老師,雖然今年剛帶我們班,但我對她的認(rèn)識也不少哦!她有點(diǎn)像一本有趣的哲學(xué)書。她上課時我們會全神貫注地聽講,不由自主地舉手發(fā)言。因?yàn)橥趵蠋熒险n生動有趣,不時地她會想出一兩個關(guān)于英語的小游戲或者是英語的小節(jié)目讓我們參與其中。這讓我們玩得不亦樂乎?墒侨绻奶熳屗l(fā)現(xiàn)有誰作業(yè)沒做,或者漏做,嘿嘿!你千萬留神了——她會狠狠的批評那個人,還要罰抄三遍和留校。但一旦你改正了,她也會不再追究了。正因?yàn)槿绱,大家都很敬畏她?/p>
說到最好動的應(yīng)該算是王老師,他是我們的體育老師,他像一本
漫畫書。有時他是我們的“開心果”,讓我們笑得前仰后倒,開懷大笑;有時我們又是對手,會在籃球架下一決高下;又有時,他卻冷酷得讓我們站在操場上練站。
我們班的老師給了我無限的快樂,她們每位又多像一本本內(nèi)容豐富多彩的書啊!
在這里,我要和每一位任教過我們班的老師說一句:老師,我愛你們!“
老師我愛你作文13
期中考過了,五一也來了,應(yīng)該正是輕松時,卻不知道為什么整個人感覺好累,有些郁悶,有些無奈,又或許更多的是空虛。
也許是習(xí)慣了學(xué)校的忙忙碌碌的生活了吧,才會在放假時突然感覺如此的不適;以前老是抱怨學(xué)校太怎么樣了,卻在這時突然發(fā)現(xiàn)——其實(shí)學(xué)校很可愛,讓我不想離開。
五年了,在同一所學(xué)校呆了五年了,也許覺得缺乏新鮮感,厭倦了,可在即將離開的那一瞬間才知道遺留下的感情遠(yuǎn)比其他的多。雖然現(xiàn)在還沒有離開學(xué)校,可我卻開始想念學(xué)校的一花一草、一樹一木了,開始懷念在學(xué)校的日子,在學(xué)校的老師。五年來見證了學(xué)校的成長,從那一棟棟古老的樓房變成現(xiàn)在時尚的樓區(qū),從那一株株稀稀疏疏的花變成現(xiàn)在琳瑯滿目的花圃,從那一棵棵剛發(fā)出新葉的小樹到現(xiàn)在的大榕樹,從那一個個剛踏進(jìn)社會的小老師到現(xiàn)在的職業(yè)教師
見證了這么多,心中最想念了還是那個初次看到的學(xué)校,在那我第一次領(lǐng)略到的前所未有的風(fēng)采,第一次看到如此富有生命力的地方,憑直覺知道自己一定會在不久的將來深深的愛上這個地方。
時間飛逝而去,而我還在這,這算不算得上是命中注定,讓我在這個地方多停留一會,多了解她一些,也讓自己多享受一下在這里散發(fā)出的韻味,讓這里所有的一切深深地刻印在腦中,以后在慢慢地品味,回味!
時間走了,但它并沒有把我也帶走,我還會在這陪著你,直到我必須離開的那一天。即使在將來的某一天時間將我?guī)ё,帶我離開你,但它永遠(yuǎn)也帶不走我那顆遺留下的心,永遠(yuǎn)!
老師我愛你作文14
老師,是您教會了我,人不能對自己沒信心。老師,是您滋潤了我,用您的心澆灌了我。
老師,是您和我談天說地,散去我的煩惱。老師我愛您!老師,您是我沒有血緣關(guān)系的父母。老師,您是我能痛徹心扉的朋友。老師,您是我唯一崇拜的偶像。老師,您從不放棄一個學(xué)生,不因?yàn)閷W(xué)生的成績來排等級。給我們無微不至的關(guān)注,對我們微笑,給我們懷抱,讓我們看到真正的老師。一句關(guān)懷的話語,溫暖了我們的心。一個巧妙的眼神,懂得了您的內(nèi)心。
老師,和您在一起時,真快樂,真高興。老師,我愛你!老師,你微白的頭發(fā),是為了我們;老師,你加深的皺紋,是為了我們;老師,您流逝的青春,是為了我們。想您的時候,您在工作;望您的時候,您在工作;夢您的時候,您在工作。您的半生在工作中度過,您的辛勞,您不知;您的疲憊,您不知;你的迷茫,您不知,但我們知道!老師,我愛你!在今年,我將告別我的母校。在今年,我將告別我的老師。在今年,我將告別我的朋友。
但我會永遠(yuǎn)記得我的老師,這會是一段美好的回憶,回憶中有您美麗的笑容,有您凌厲的眼神,有您上課的經(jīng)過。老師,我愛你!老師,我愛你。
不為了什么,只是因?yàn)槟年P(guān)注、關(guān)心、關(guān)照。您對我們付出了真心,愛您!不想離開您,成為了我的希望!愛你,真的愛您!
老師我愛你作文15
回來了!回來了!潘老師從新疆回來了!知道這個消息后,同學(xué)們個個都激動萬分。啊,潘老師終于回來了!
潘老師一到班級,就和同學(xué)們聊起在新疆的所見所聞。說著說著,就說到了新疆的葡萄。這時,只見潘老師突然神秘地微笑著把手伸進(jìn)書包里,然后快速地拿出了一包東西。呀!是新疆的葡萄干!潘老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,這是我?guī)Ыo你們的禮物!讓我們一起分享吧!”?想不到潘老師從遙遠(yuǎn)的新疆出差回來,還不忘給我們帶來禮物,潘老師真是多么地愛我們、疼我們啊!就像媽媽愛自己的孩子一樣,從不忘記自己的孩子。潘老師就是我們的媽媽!想到這里,淚水不禁在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
潘老師拆開了包裝袋,給我們每人發(fā)了一粒又大又紅的葡萄干,并告訴我們:“要慢慢品嘗喔!”我拿著葡萄干端詳了一會兒,瞧,這葡萄干皺巴巴的,活像一個老人的臉。可,捏一捏,軟軟的;舔一舔,呀!還真甜!那甜蜜的味道在我的口腔里盤旋著。咬一口,啊,那QQ的果肉在我的舌頭上跳起芭蕾舞!那清甜而微酸的味道沁人心脾!簡直是人間極品!這就是潘老師對我們?nèi)?7位同學(xué)濃濃的愛!這愛,就像園丁對小草的呵護(hù);這愛,就像是天空對白云的關(guān)懷;這愛,就像是母親對我們無盡的愛啊!
我們閉著眼睛,靜靜地、慢慢地品嘗著潘老師送給我們的葡萄干。雖然葡萄干吃完了,但那份濃濃的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
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