大學(xué)五四文藝晚會策劃書

　　時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)五四文藝晚會策劃書，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)五四文藝晚會策劃書1

　　一、活動背景：

　　在我國歷史上，五四是一個中國青年思想解放，青年學(xué)生與廣大社會群眾攜手走向新民主主義、共創(chuàng)美好未來的盛大節(jié)日。1939年5月4日，毛澤東出席延安青年紀(jì)念“五四”運(yùn)動20周年大會，發(fā)表了題為《青年運(yùn)動的方向》的演講，提出了“人民民主革命”的概念。毛主席要求中國的知識青年們和學(xué)生青年們，一定要到工農(nóng)群眾中去，把占全國人口90%的工農(nóng)大眾動員起來、組織起來。

　　歷史證明：這場凝聚著近代中國思想變革風(fēng)云的運(yùn)動，其偉大精神不僅能閃光于過去，而且能照亮現(xiàn)在和未來。“問蒼茫大地，誰主沉浮”

　　我們深知，建筑工人作為這個社會一個重要的階層，他們從事著苦、累、臟、險的工作，而他們的收入?yún)s與付出不相符，他們生活環(huán)境極其簡陋卻總是保持這沉默。他們是一群可愛的人，也是最值得我們關(guān)注的群體。

　　蒲公英公益平臺和綠工棚（原大學(xué)生關(guān)愛工人小組）以五四為契機(jī)，為我們可愛的建筑工人傾情打造這一場文藝晚會。這也是工人和學(xué)生的一次真正的親密接觸，工人和學(xué)生的一次大聯(lián)歡。

　　二、活動意義：

　　（一）對大學(xué)生而言

　　1、通過這次活動，可以讓工人們更加了解與熟悉我們綠工棚，增加工人對我們的信任，使我們和工人彼此之間建立起一種友好互動的關(guān)系。

　　2、通過這次活動，可以幫助我們更好的了解工人們的生存狀態(tài)，探尋他們需要的幫助和相關(guān)的服務(wù)，為下一步活動的開展提供相關(guān)的經(jīng)驗。

　　3、通過這次活動，幫助大學(xué)生志愿者學(xué)會更好的跟工人們的溝通交流，更好的幫助工人解決實(shí)際的問題。

　　（二）對工人而言：

　　1、緩解工人們的勞累，豐富工人們的業(yè)余生活，為工人們帶去溫暖與關(guān)愛；

　　2、兩者建立良好的互動合作關(guān)系，幫助工人們獲得及時的援助與支持；

　　3、喚起工人們對工作和生活的熱情，同時能夠喚起社會各界對工人們的關(guān)注，推進(jìn)工人生活環(huán)境的改善。

　　（三）對主辦方而言：

　　1、增強(qiáng)蒲公英公益和綠工棚在校內(nèi)和社會上的影響力，讓更多的人積極參加小組的活動、關(guān)注小組的發(fā)展，從而增強(qiáng)蒲公英公益和綠工棚的整體實(shí)力。

　　2、通過這次活動可以增強(qiáng)蒲公英公益內(nèi)部成員的聯(lián)系，提升蒲公英公益在成員心中的形象，為蒲公英公益以后其他活動的開展奠定基礎(chǔ)和提供經(jīng)驗。

　　3、通過這次大型活動可以調(diào)動綠工棚內(nèi)部成員的積極性、主動性，增強(qiáng)小組的凝聚力，使小組更具活力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

　　4、這是蒲公英公益和綠工棚第一次共同舉行的大型露天文藝晚會活動，本次活動的成敗可以為以后的'大型活動提供經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　5、工人與學(xué)生的親密接觸與交流，建筑工地項目部的大力支持，可以幫助促進(jìn)工地勞資關(guān)系的和諧。

　　三、活動主題：勞動最光榮——工人學(xué)生大聯(lián)合

　　四、活動時間：5月4號晚6點(diǎn)半到8點(diǎn)半

　　五、地點(diǎn)：徐莊軟件園建筑工地

　　六、活動單位：

　　主辦方：蒲公英中國公益平臺、綠工棚

　　協(xié)辦方：建筑工地項目部以及其他高校和社會公益組織志愿者

　　七、人員分工

　　1、義演節(jié)目的聯(lián)系工作：

　　王丹負(fù)責(zé)蒲公英以及其他社會公益組織志愿者；沈越負(fù)責(zé)聯(lián)系南財社聯(lián)；

　　虞海琴負(fù)責(zé)聯(lián)系南師大各社團(tuán)；錢欽負(fù)責(zé)聯(lián)系南大志愿組織。

　　注：①4、24晚上五點(diǎn)之前匯總所有節(jié)目名稱、形式、持續(xù)時間；

　　②4、26進(jìn)行節(jié)目的篩選和更改；

　　③4、27確定核實(shí)節(jié)目名稱、形式、持續(xù)時間，音樂是否自備，以及當(dāng)天參加演出的成員名單和聯(lián)系方式；

　　2、獎品和食物的采購工作：

　　由徐祎辰和鄭秋月負(fù)責(zé)：①5、3完成獎品的采購②5、4完成瓜子等食物的采購；

　　（現(xiàn)場獎品以及食物的發(fā)放也由此兩人負(fù)責(zé)）

　　3、海報以及明信片的設(shè)計工作：由周孟奇和儲繼波負(fù)責(zé)

　　注：①5、2之前完成這項任務(wù)②4、24之前確定活動主題、海報內(nèi)容以及橫幅內(nèi)容

　　4、節(jié)目單、歌詞的打印以及橫幅的制作工作：由沈越負(fù)責(zé)

　　注：①5、2之前完成這項任務(wù)②節(jié)目單上印“免費(fèi)”兩個字

　　5、場地、音響、燈光、盒飯等聯(lián)系和確定工作：由錢欽負(fù)責(zé)

　　注：①4、22之前聯(lián)系②4、23進(jìn)行場地的考察③4、24確定以上諸項

　　6、義演主持人的確定以及主持詞的撰寫工作：由王丹負(fù)責(zé)

　　注：①4、27確定義演主持人和節(jié)目單②5、2之前完成主持詞的撰寫（沈越備份）

　　7、海報的張貼以及節(jié)目單的紛發(fā)工作：由錢欽、孔偉、沈承負(fù)責(zé)

　　注：①5、3下午去工地張貼海報②5、4上午去工地發(fā)節(jié)目單

　　8、演員的接送工作：

　　王丹和沈越負(fù)責(zé)接演員；沈承、孔偉、賈超和王彬負(fù)責(zé)送演員。

　　9、場地、舞臺、燈光、音響、備份音樂等確認(rèn)工作：由第一批先去的同學(xué)負(fù)責(zé)

　　10、現(xiàn)場演出音樂的放置工作：由程心源負(fù)責(zé)

　　11、互動環(huán)節(jié)記錄分?jǐn)?shù)工作：由虞海琴負(fù)責(zé)

　　12、現(xiàn)場攝影拍照工作：由周孟奇和顧靜芳負(fù)責(zé)

　　13、演出催場工作：由張玲、于針花、杜世文負(fù)責(zé)

　　14、明信片的印刷工作：由王丹負(fù)責(zé)

　　15、當(dāng)天的主持工作：曹嵩、王丹；互動主持：志強(qiáng)、王玥

　　八、時間安排：

　　1、5月4日下午3點(diǎn)半第一批同學(xué)先出發(fā)，負(fù)責(zé)布置場地，確定音響、燈光、舞臺、休息室等；（第一批：錢欽、張玲、沈承、孔偉、儲繼波、賈超、王彬、徐祎辰、鄭秋月、于針花、程心源、杜世文）

　　2、5月4日下午5點(diǎn)其他同學(xué)以及演員在學(xué)校正門集合出發(fā)。（王丹、沈越帶隊）

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　音響：（包括話筒、運(yùn)輸費(fèi)用）：300元

　　瓜子：10斤，一斤7元，共70元

　　花生：5斤，一斤7元，共35元

　　肥皂：10塊，一塊3、5元，共35元

　　牙膏：10支，一支3、5元，共35元

　　橫幅：7米，一米5元，共35元

　　海報：20張，一張1元，共20元

　　歌詞打印：20張，一張0、1元，共2元

　　節(jié)目單打印：100張，一張0、1元，共10元

　　共計：542元

　　十、注意事項：

　　1、考慮天氣情況，活動時間要有靈活性，可能提前或延后，提前做好準(zhǔn)備。

　　2、因為活動是在工地開展的，所以一定要注意工人、演員和工作人員的安全。

　　3、活動前檢查一切物品是否齊全，以確保活動的順利開展。

　　4、注意現(xiàn)場氣氛和秩序，避免造成混亂。

　　5、活動結(jié)束后收拾整理現(xiàn)場，避免給工地造成麻煩。

大學(xué)五四文藝晚會策劃書2

　　轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過了，不得不感慨，時間過得真快啊！這個學(xué)期我們有一門課叫《建筑材料》，簡稱“建材”。這是我們的專業(yè)課，學(xué)的東西對我們以后都很有用。可以說，這門課時我們現(xiàn)在所學(xué)的各科來說，這是重點(diǎn)。

　　學(xué)這門課，有理論的知識、有實(shí)訓(xùn)。其中實(shí)訓(xùn)呢，是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)訓(xùn)，我們可以學(xué)到很多東西，認(rèn)識到許多儀器設(shè)備。這些東西都是與我們建筑行業(yè)有關(guān)的，這些實(shí)訓(xùn)與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業(yè)有了解。

　　我是建材檢測協(xié)會的，在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關(guān)的實(shí)訓(xùn)了，比如說：鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學(xué)長他們還幫我們培訓(xùn)了許多相關(guān)內(nèi)容。雖然好多東西都學(xué)了，但是我并不是很熟悉，上建材課的實(shí)訓(xùn)，鞏固了我們的知識，加深了記憶，讓我們對各個實(shí)訓(xùn)器械有了進(jìn)一步的認(rèn)識，也對知識有了更深的理解。

　　上實(shí)訓(xùn)課我們要分小組，我們組都是我們宿舍的人，所以沒有男生，自然而然，一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點(diǎn)的東西就是我去了，比如說：做混凝土的試塊的模，做完后拿去振搗，我一個人拿一個，她們倆人拿一個……實(shí)訓(xùn)課都是我們親力親為，篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。。。。。。都是我們自己弄的。這些實(shí)訓(xùn)不僅僅讓我們懂得了知識，也讓我們的身心得到了鍛煉。在老師的指導(dǎo)下，我們完成了一次又一次的實(shí)訓(xùn)，雖然沒有幾次是做出合格的結(jié)果，但是我們盡力了 。老師的教導(dǎo)讓我少走了許多彎路，讓我們在不會的'她給我們提供幫助，做實(shí)訓(xùn)的時候她會在旁邊悉心教導(dǎo)，讓我們能在最短的時間內(nèi)完成實(shí)訓(xùn)。她會教我們怎么做、做什么……

　　通過這個學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，我學(xué)到了許多書上的、課外的知識。實(shí)訓(xùn)課是我們學(xué)習(xí)知識的一個號方法，他能讓我們更加直觀、深入的學(xué)會書上的理論知識。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們自己動手，這不僅讓能我們學(xué)到知識、認(rèn)識器械，還讓我們鍛煉了自己的動手能力。真的希望以后學(xué)習(xí)其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實(shí)訓(xùn)課相結(jié)合。

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