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學會生存的作文

時間:2020-12-30 15:41:00 學作文 我要投稿

學會生存的作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的學會生存的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會生存的作文

學會生存的作文1

  今年寒假,我讀了好幾本書,其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發。

  這本書是英國著名小說家笛福的作品。 魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了一個荒島。當時,他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜,還救了一個野人,給他取名“星期五”。第二十八年時,一艘英國船來到海島,他幫助船長打敗了叛亂的水手,并乘船回到了家鄉。

  沒有一個人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年。可以說,這簡直是個奇跡!當他剛來到島上時,他幾乎一無所有,但他沒有放棄希望,所有的東西都來自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來,這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動才得到的。

  一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。在碰到失敗時,要知難而上,不能退縮。一個人要是不勞動,就會變得頹廢。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動,實現自己的人生目標

學會生存的作文2

  在遙遙無際的沙漠,一個探尋者艱難的爬著:“水……我要水……”然而,在這廣闊的沙漠上,誰會聽到這無助的求救呢,“一天,兩天……”這位探尋者艱難地數著自己不多的日子,“一秒,兩秒……”他知道,死亡正向他靠近,他正徘徊在死亡邊緣,“怎么辦?再這么下去,我的時間就不長了……我的孩子啊,真想再看看你啊……不行!我一定要活下來!”他那微弱的身軀緩緩立起,在旁邊隨便找了一根棍子,以支撐自己的身體……最后,他用盡了最后一分力氣,找到了那盼望已久的——水。

  憑著那堅強的意志,想一想孩子那純潔的笑容,就可以戰勝困難,勇于面對現實,就算徘徊在死亡邊緣,也會微笑面對!

  當徘徊在死亡邊緣時,也許會傷心、難過,可是,當想一想快樂的事情,就會堅持下來,當自己有一種堅強的意志,也會活下來,同學們,看看我們的家園——地球,也許用不了多長時間就不存在了,我們為何就不能用一種堅強的意志來維護地球呢?想一想,我們需要生存,如果我們連家園都沒有了,去哪里生存啊!是時候應盡一份責任了!

  為了我們的地球,為了可以生存下去,不要再讓地球徘徊在死亡的邊緣了!

學會生存的作文3

  人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也非常有可以能結束我們的生命,所以我們應珍惜生命,盡可能地避免意外的發生。在遇到危險時,我們應開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

  我從一本書上看到一個孤兒,他因為饑餓結識了一個小偷,然后一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經為小偷做了很多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋里把大門打開,他進去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了,他從窗子爬進屋里,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發生了轉變。

  這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

  在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什么也做不成。然后再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

學會生存的作文4

  學會生存是我們每個人所必須掌握的一種本領。只有那些完全掌握生存本領的人,才能夠更深刻地理解到自我保護和生存是分不開的。

  有些人在生存方面受到過環境的影響,從而可以在嚴酷的現實面前,戰勝種種困難。而有的人在生存方面很少有體會,從而產生了對社會和別人的依賴性。

  我知道這樣一個真實的故事:山西省一座礦洞的工人們在施工完成挖礦作業時,洞口突然塌方,被困在山洞里的有十幾個人。頑強的信念和對社會的渴望支撐著他們活了下去,最后能吃的東西全被吃光了。他們在饑餓的強迫下只能吃黑煤渣和喝尿液。他們堅強地與死神斗爭了很長時間。最終消防隊員把他們解救出來。出來后他們都激動得流下了眼淚。用自己堅定的意志把自己從困難中解救出來。此時還有誰不能被感動呢?

  還有一個故事是這樣的:在四川省汶川大地震時,“劉汗希望小學”的老師和學生們不擁擠有序地從教室里跑出來到操場上避震。致使沒有一名老師和學生受傷,體現了這所學校對生存觀念和安全意識的重視,平時的防災演練訓練得非常有素。

  對于生存要有頑強和不怕困難的信念,讀了這兩個故事后更加強我們心理方面和生存方面的知識,也讓我們對“學會生存”有了一個更新的見解。

學會生存的作文5

  這幾年來,我國頻繁的發生一些天災人禍。尤其是地震發生的過于頻繁。為了讓我們學會如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。

  在學校最后一次升國旗時,校長說道:“今天我們要進行一次抗震演練,請各位老師及學生做好準備。”同學們優哉游哉的回了教室。教室里的同學們完全沒把演練當回事。老師進了教室說:“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場。”不一會兒,廣播里傳來校長的聲音:“抗震演練開始。”同學們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想:“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”

  如果地震真的來了,我給同學沒講幾條自救知識吧!

  1.尋找有利的躲避地點。

  2.地震來襲時不能使用電梯。

  3.不要慌張地向戶外跑。

  4.將門打開,確保出口。

  5.戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。

  6.在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動。

  7.不要聽信謠言,不要輕舉妄動。

  學會生存,學會一些生存技能,不要以為是小事,其實生命就在那一瞬間,就會消逝。讓我們一起學會生存,學會保護自己。

學會生存的作文6

  每個人的生活中都會遇到危險。所以,我們要學會保護自己,才可能在這個世界上幸福的生活下去。

  有一次,老家的姐姐來威海玩,媽媽讓我和哥哥陪姐姐游覽威海的美麗景色,并且為了方便出行,讓我晚上住到哥哥家。

  結束了一天的活動,我們擠上了一輛擁擠的3路車。突然,姐姐讓哥哥把包背在胸前。哥哥百思不得其解,但又不敢違抗姐姐的旨意,只好乖乖照辦。姐姐滿意的笑了笑。

  突然,姐姐大聲地劇烈地咳嗽起來。我和哥哥忐忑不安,姐姐低下頭用極其微小的聲音說:“車上有小偷。”我嚇得張大了嘴巴。說話音剛落,姐姐又大聲地咳嗽起來,引得許多人朝這邊看。我和哥哥不動聲色的觀察著四周的乘客。

  姐姐突然大聲的開腔了:“這車上真擠,幸虧下一站下的人多,要不然就擠死了。”我附和著點點頭。

  下一站人下了之后,車上的人少了不少。姐姐把混在人群中的小偷指給我們看。一看那個留著西瓜頭,穿著藍色短袖上衣,大短褲的男人還在那兒東張西望,賊眉鼠眼的神情就知道他一定不是個好人。

  如果沒有姐姐的細心和機敏,車上的很多人的錢包就在劫難逃了。危險時刻在我們身邊,我們只有時刻保持警覺,擁有自我保護的意識,才能夠更好的生活在這個世界上!

學會生存的作文7

  我們的生活中有許許多多的危險,我們要學會生存,在面對危險的時候,從容應對。

  我在書上看到了一個關于的故事:美國有一名伐木工,每天都會開車去深山里伐木,可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發黑,但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動,他只有鋸腿這一個辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。

  伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們任何一個人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發生改變。

  犧牲相對次要的東西,保全更有價值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。

學會生存的作文8

  記得那是一個漆黑的夜晚,我剛從大姨家回來,發現有人跟在我后面。從地下的影子來看,那個人的個子不高肥嘟嘟的,還在邊啃雞腿,頭戴鴨嘴帽···

  此時此刻,我想大聲叫,可是萬一他有兇器,我不就掛了嗎?所以我鎮靜了下來,假裝若無其事,我慢慢吞吞的走著,大腦卻在高速運轉著,啊我有辦法了!

  我走到家門口,看見了一個阿姨我又驚慌又開心的叫著:“媽媽,媽媽。”不知怎的,阿姨像是我的搭檔一樣,∶“走我們回家”我和阿姨講述了我的事情,阿姨和我說了些道理。而那個陌生人呢?早就跑了,還摔了個嘴啃泥呢!那聲音就像地震一樣響。回到家我和媽媽說了這件事,不知咋的,只要一說,心里就特別委屈,眼淚直往下淌。

  這件事告訴了我一個道理:當遇見壞人的時候要鎮定,正確運用自己的智慧與壞人周旋,已做到自我保護的目的!

學會生存的作文9

  今年寒假,父母不在家,我一個人在家,因為沒有大人在,所以我學會了生存。

  寒假期間,我一個人在家里做作業,中午去奶奶家吃飯。有一天,媽媽讓我一人在家,中午自己下方便面,而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業以經十二點了,該吃中午飯了。于是我來到廚房,媽媽以經把鍋做好了,我學著媽媽的樣子,小心意意地打開煤氣,又以最快的速度點上火。在水沒有開的期間,我便把方便面和調料準備好,過了一會水冒了很多泡泡,聽媽媽說那時水才開,于是我馬上把方便面放在鍋內,過了一會,面有點軟時再把調料放了進去,用筷子稍微和一下,等水再開時,就把閥門關掉,按照媽媽說的,把閥門扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起來特別香。

  那天我學會了生存,以后父母不在家時就可以自己用煤氣做點吃的了,不再依靠父母自己學著做些力所能及的事情,一點點提高自已的自理能力,這是我這個假期的主要任務,我想對于我以后的生活也會有很大的幫助。

學會生存的作文10

  開頭:學會生存,具備自我保護的本領對每個人都非常重要,我就有一次巧斗壞人的經歷。

  在一個星期五下午,我為了快點回家做作業,便走了小路。在這陰森森的小路上,我害怕極了,生怕小路里突然冒出一個鬼來,嚇我一大跳。

  在分差路口,突然,兩個中學生從兩個路口冒出來,把我團團圍住,左右夾攻,我心里大叫一聲:“慘了!”那兩個中學生,一個胖胖的,滿臉橫肉,而另一個人則像是剛出獄的人似的,骨瘦如柴,面黃肌瘦。那個胖胖的中學生說:“已經好幾天沒上網了,這次大撈一筆。”接他對我說:“小鬼,要錢要命?快把錢交出來。”正好我有5塊錢放在兜里,那個是媽媽給我買作文書的錢,不能給他們。我對他們說:“哥哥,我身上沒有錢。”那個瘦瘦的中學生說:“沒錢,哼哼,不信,給我搜身。”我一聽,要搜身,這下慘了,這時,我靈機一動,說:“我沒錢,不過,我爸爸有錢,我家就在附近,要不,我叫我爸爸下來,拿錢給你們?”他們一聽,嚇得撒腿就跑。

  通過這件事,我明白了:遇事要認真仔細,不能粗心大意,慌里慌張。

學會生存的作文11

  來的機器人,給老師的畢業贈言,古人不遠,我最喜歡的小學會生存 晴空萬里,天上沒有一絲云彩,太陽把面烤得滾燙滾燙。學會生存 點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細沙;為大地綠物,帶來一份希望,滋潤在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個年輕的解放軍戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。

  他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛,有力地向上揚,將到頂端時,才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗濕的手掌,輕輕握著腰間的小。

  透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的.繭皮。

  漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

學會生存的作文12

  什么叫生存?又該如何生存?一個人想要活下去,那學會生存是必不可少的。然而“生存”這個詞對我們來說并不陌生,但卻沒有幾個人真真切切的了解它。

  先談談什么叫生存。

  生存之道并非坐享其成,而是自力更生;不是坐吃山空,而是勤簡樸實。父母賜予我們生命,但活下來就要靠自己了。

  那又該如何生存?

  想要生存,就要鍛煉出一顆獨立自主的心,無論何時何地都能做到不畏艱難,不怕困苦,聰明能干,即使條件再惡劣,也能樂觀鎮定、臨危不亂,懂得自我保護,自我防備。

  大家可曾知道海倫·凱勒?盲、聾、啞集于一身,可她并沒有灰心,沒有失去活下去的希望。自強、自立、自信讓她成為一代文壇泰斗,是人們心中的偶像,心中屹立不倒的模范。

  生存就是生下來,并存活下去。

  老子說過:曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。這句話的意思是,在我們身處不利之境的時候,要做到委曲求全。“臥薪嘗膽”就是個很好的例子,可謂是流芳百世、千古美談。

  生存之道等于能屈能伸、獨立自主、風雨無阻。

學會生存的作文13

  我們每個人都在人生的船上,周圍看似風平浪靜的世界,其實危機四伏。所以,我們要學會保護自己,使自己免于被潛在的危險傷害。

  我做完作業以后就會看一個電視節目——《荒野求生》。里面模擬了各種各樣的危險:你身處一座活火山旁,怎樣才能使自己活下來,在等救援的時候要怎樣獲取食物,怎樣才能吸引救援人員的注意,使自己脫離險境……這些都是我們可以借鑒的。

  這一期是一個男人,他赤身裸體被扔在一個荒島上,他要在這個荒島上生活兩個月之久。期間,他只能自己獲得食物、水源,搭建住所,療傷。他在荒島上生活的兩個月中,最主要的任務就是生火種,尋找水源。因為沒有食物你可以撐兩周,而沒有水,你只能撐到第三天。

  他在這次求生任務中,憑借自己的智慧,撐到了最后。

學會生存的作文14

  春季,有融融的綠意,人們追求著生存;夏季,有冰涼的泉水,人們超越著生存;秋季,收獲累累的果實里,人們奉獻著生存;冬季,冰封的世界里,人們堅強著生存。

  原來,生存的四季那樣美!學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕一切,而天天期盼希望的到來!

  我記得了幾年前的一件事,讓我不禁陷入了沉思:

  一個八歲小女孩在放學回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。

  今天的我們,21世紀的我們。又怎么會如此簡單逃離壞人的魔掌呢!所以,從這一刻開始,我們要學會生存,做一個會自我保護的孩子,難道不好嗎?

  在受人欺負或侵犯的時候,我們要學會用法律武器保護自己;在遇到壞人的生活,我們要盡可能的動動自己的大腦;在遇到災難的時候,我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個8歲的小女孩,而且要比她做得更好!

  四季的不同生存,養育了我們這幫少年,我們要用安全了回報它。學會生存,學會自我保護!做一個健健康康的好孩子,好少年!

學會生存的作文15

  魯濱孫出生于一六三二年英國北部的一個大城市——約克。他喜歡在海上旅行,他不顧家人的反對跟一個朋友偷偷地去旅行。可是他們的船在海中遇到了旋渦,船翻了。其他人都遇難了,只有魯濱孫幸存下來,漂流到了一個小島上。魯濱孫勤于動腦,用廢材料給自己做了一個新家。雖然有了家,可是里面一樣家具都沒有,魯濱孫卻能用自己的雙手去做出許多家具,他還到野外捉了羊回來馴養成家羊。我非常敬佩魯濱孫這種愛動腦筋,勤于動手的精神。在島上生活是很危險的,那些島上的野人互相殘殺,食弱者的肉。

  魯濱孫用自己的智慧救出了那些快要被吃的人。后來他們都愿意做他的得力助手。他教會他們用捕獵的方法去對抗敵人。有一次他幫助了一個遇難的船長,船長感激他這種助人為樂的精神,決定帶魯濱孫回他的家鄉。魯濱孫流落到荒島上,度過了二十八年,他以百折不撓的毅力改善生存環境,他的勞動精神和人與自然斗爭的堅強意志值得我們學習。

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