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我們的校園作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園作文

我們的校園作文1

　　我們的校園泰達一小，環境優美，又充滿文化氣息。

　　走進校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學樓，它分為A區、B區、C區三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學樓的前方，有一個標志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費時間，要爭分奪秒地去學習。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現在路的左側。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進到教學樓里，每層的文化區各有不同，有：古代文學區、現代科學區、天文地理區等。二樓的京劇臉譜區給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當過“小小解說員”，介紹區域的傳統文化了呢！

　　啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文2

　　我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。

　　剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”

　　飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點兒垃圾也沒有，有的只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。

　　然后，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。

　　“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。

　　這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！

　　瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。

我們的校園作文3

　　我們的校園就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。

　　一走進校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學校”幾個大字，右邊還有四位守護神——“小紅帽”，他們保護著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學習！”

　　再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候，我們會穿著整齊的校服，戴上紅領巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的莊重。

　　再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優秀學生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發的隊伍，在老師的指導下我們一起學習，共同成長！

　　校園既是我們學習知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！

我們的校園作文4

　　我的學校是遼河油田渤海第二小學，位于遼河油田興隆臺采油廠北部。

　　一進大門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。每一天早上，都有同學來到操場上跳繩，踢毽子，跑步。下課的時候，有的在操場上玩沙子，有的在跳皮筋，有的在跑步，可熱鬧了。

　　站在操場上向左看，能看見一條甬路，每間到放學，上學的時候，我們都從那里走。小路的旁邊有幾棵高大的柳樹。柳樹的枝條就像小姑娘那長長的辮子，很漂亮。再往前走，就能看見教學樓，教學樓是紅色的，墻上寫關“整潔優美，文明遵紀，勤奮進取，開拓求實。”

　　教學樓的前面，有幾個大花壇。里面有玫瑰花，牡丹花，月季花等等。其中，我最喜歡的是月季花，因為它的色彩很鮮艷，有紅的，有粉的……夏天，每朵花都爭妍斗艷，美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在花叢中翩翩起舞，很美麗。

　　站在教學樓前，可以看見一個籃球場。上體育課的時候，打籃球的同學都在那里集合。

　　叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……上課了，學校的教室里傳來了的讀書聲。

　　我喜歡這美麗的校園——渤海二小。

我們的校園作文5

　　校園是我們的游樂場，也是我們學習的地方。歡迎來到我的學校。

　　我們往前走，這是我們的校門口，上面掛著“惠豐小學”四個大字，我們繼續往前走，眼前一片新綠。小草探出了小腦袋，小花妹妹開心地笑起來；垂柳姑娘搖搖她那碧綠的辮子……再往前走幾步，就來到了噴泉旁，之間假山上有一個放牛娃，他坐在一條牛上，悠閑自在，后面還有一個涼亭。

　　這里很好看吧！還有更好的地方——操場，操場上是孩子們的樂園，一到下課，操場就成了孩子們的天堂，有籃球場，乒乓球臺，到處人頭攢動，熱鬧非凡。

　　接著往前走，到了教學樓，一共有四層，顏色是橙色的。進入樓道，我們能聽到孩子們朗朗的讀書聲和動聽的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫，掛著愛迪生的名言：天才是1%的靈感加上99%的汗水，時刻提醒我們好好學習，創造未來。

　　這就是我們的學校，景色優美的學校。

我們的校園作文6

　　我來自延吉市梨花小學。

　　面對梨花小學的南門，旁邊是門衛室，里面是門衛叔叔。進入大門，首先看到的是大操場，穿過操場，前面是一棟五層的教學樓，進入教學樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴，頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。

　　出了教學樓，后面有一個小操場，一座花壇和一個涼亭，花壇里的花有紅的、藍的、紫的、大紅的，涼亭長長的，幾乎都是用竹子建造成的。下課后，我們經常在花壇和涼亭里玩耍。

　　我在二年級六班，在教學樓的三樓，推開教室門，班級里有講臺，黑板，其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。

　　中午休息時，后院人非常多，有的跳繩，有的跑步，還有的踢球。同學們在這里玩兒游戲，處處歡聲笑語。

　　下午要放學的時候，校門外人山人海，擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學，每次我們班都是最后出去，然后，同學們依依不舍地離開。

　　我喜歡我的`班級，我特別喜歡我的校園。

我們的校園作文7

　　我在金橋中心小學讀書，這是一所美麗的學校，它位于長葛市朝陽路中段。

　　我們的學校環境優美、文明典雅，它的面積雖然不算太大，但如同花園一樣美麗。每一位學生，都深深地愛著它，喜歡它。

　　每天早晨，迎著朝陽，大門上方“金橋中心小學”這幾個大字格外醒目。走進大門，跨過兩座教學樓，映入眼簾的是兩棵盛開的百日紅花樹。它們開得非常熱鬧，一朵朵花你不讓我，我不讓你，爭先恐后，猶如朵朵粉色的云彩，一團團，一簇簇，爭奇斗艷、芬芳迷人。

　　抬頭望，是高高飄揚的五星紅旗。一看到五星紅旗，我就會想到五星紅旗冉冉升起的情景。凝視胸前的紅領巾，那是革命軍人用他們的鮮血染紅的，是他們用生命換來了我們今天的幸福生活。

　　操場南邊，那是我們校園最熱鬧的地方，下課鈴一響，我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去，有的同學打乒乓球，有的打籃球的，有跳皮筋，有的跳繩，還有做游戲的，歡聲笑語充滿了整個校園。

　　下午，當太陽的余輝灑向校園時，同學們滿載收獲陸陸續續地走出學校，大家有說有笑，好不快活。我的校園多么美麗呀！它為同學們創造了良好的學習環境，培育了一代又一代的少年兒童，我熱愛我的學校。

我們的校園作文8

　　我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進這美麗的校園，觀賞美麗的風景吧！

　　走進大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

　　穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學習古代文學家打破砂鍋問到底的精神。

　　走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的，且無邊無際；地應該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！

　　走到學校的南門，“雙虹臥波”出現在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！

　　我愛我們的校園，它是我們學習知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的校園作文9

　　我愛我們的校園，它是我們的快樂園，在這里我們與書為伴，徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

　　走進校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫著“博學”，這塊石頭寬厚結實，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的腳丫一樣，寫著“勤勉”。兩個大花壇里有翠竹，它們是那么挺拔，像哨兵一樣守護著我們的校園。花壇里還有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

　　接著往前走，就看到我們的教學樓，教學樓一共二層。我最喜歡教學樓的走廊，那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動的照片，有“博雅軒”是我們這些小詩人創作的現代詩，有“博學軒”是同學們的剪紙、繪畫等作品。

　　教學樓東面是我們的操場，“看”五、六年級的學生又在進行足球比賽。

　　聽了我的介紹你有沒有想到我們學校來參觀的想法呢？

我們的校園作文10

　　我的校園是海安小學，一個歷史悠久的學校，雖然有些老舊，但我已經在這度過了三年的快樂時光了。

　　春天，我們的校園生機盎然，景色迷人，一眼望去，最美的就是那小花園了。到了這一季節，圍繞小花園一周的小樹開出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小，一簇簇接著一簇簇，散發出迷人清淡的香氣把整個花園都裹著，一進去就會讓人陶醉的不想出來。

　　夏天，我們的學校是蟬的音樂廳，它們成群結隊，不約而同地來到我們的學校，愛不釋手粘在樹上“知了，知了”叫著，似乎在叫“兄弟們，我們太熱了，唱首歌涼一涼！”

　　秋天，校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上，我們常常跑到里面跳樹葉呢！

　　冬天，我們學校如同被關進冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都換上了厚厚的毛衣，沒有人肯到外面玩了，只會靜靜呆在教室里取暖。整個學校宛如鬼屋安安靜靜。

　　這就是俺的學校，一個春夏秋冬很美麗的學校。

我們的校園作文11

　　你到過我們美麗的東方紅學校嗎？這兒環境優美，景色迷人。

　　一進校園，首先映入眼簾的是那個美麗的大花壇。里面有：月季、杜鵑、四季春……

　　其中我最喜歡的是杜鵑花。春天，杜鵑那一個個沉睡了一個冬天的花苞慢慢展開，猶如待嫁的姑娘一般害羞。等花完全開放以后，這熱一簇，那兒一簇，就像一團團燃燒的烈火。

　　夏天，杜鵑那嬌小的身體反復經受不住這活好一般的天氣，無力的垂下了花瓣。秋天，杜鵑散發著陣陣芳香的氣味，與此同時，它的花瓣就像長大的孩子一個個離開了母親的懷抱。冬天，杜鵑花完全掉落了，而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被，好讓它來年再開春鮮艷的花，再散發出令人陶醉的氣味，再為人們帶來歡樂！啊！校園是我童年的搖籃，她給我帶來了無窮的歡樂。

我們的校園作文12

　　我們的學校坐落在一個偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。

　　一進校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時值春天，花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春風輕輕地撫摸著翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

　　正前方是我們的教學樓。上課時，同學們關上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽講，盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲，有的教室里傳來老師的講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優美動人的交響曲。

　　下課了，同學們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿了生機，充滿了快樂。

我們的校園作文13

　　我們的校園有儒香校園的美譽，只要走進校園，就能感受到濃濃的儒香文化。

　　走進校園，只見右邊是孔圣人的畫像，左邊是韓愈寫的兩句名言，其中的一句是這樣的——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。每當我遇到困難時，就會想起這句話，鼓勵自己。往前走，左邊是教學樓，右邊是辦公樓，中間是操場，兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場。

　　走進教學樓，走廊的墻上掛滿了古詩詞。操場的跑道邊有一個主席臺，主席臺旁立著一面迎風飄揚的五星紅旗。這面紅旗是無數革命戰士的鮮血染成的，們在五星紅旗下學習，為我們的將來打下堅實的基礎。主席臺的兩側是花壇，花壇里種著五顏六色的花，好看極了！花壇旁是一棵巨大的桂花樹，每當夏季來臨的時候，同學們都會跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來臨時，桂花散發出濃濃的香氣，整個校園都浸在香海里了。

　　我們的校園很美麗，我愛我們的校園！

我們的校園作文14

　　您還沒有來過我們的校園吧?我們的學校在合作路與泰華街交叉口的西北角。學校大門朝西。一進校門，您就會看見三棵大樹，別看這三棵大樹不是真的，只是用水泥做的，但它們給我們帶來了很多方便和樂趣，下雨時我們可以在底下避雨，夏天可以遮擋陽光。就像老師一樣時時為我們提供庇護。

　　從大樹往里走就是操場，操場的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學樓。主席臺在操場北邊。您看，我們現在的操場多么漂亮!紅色的塑膠跑道，四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍，別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學校剛剛修好的。原來水泥地面，同學們在上面奔跑經常有人摔傷，現在可好了，就是摔倒了，一般也不會受傷。我們都非常喜歡我們的新校園，您看，上面沒有一片紙屑，更別說垃圾了。自從進行了新裝修，學校的衛生也變好了許多。教學樓也都窗明幾凈，一塵不染。

　　這就是我們的校園——合作路小學，歡迎您來參觀!