傳遞贊美作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的傳遞贊美作文，希望對大家有所幫助。
傳遞贊美作文1
我最喜歡的老師是張老師；她的眉毛濃濃的，是標(biāo)準(zhǔn)的"柳葉眉",她帶著一副大大的眼鏡，頭發(fā)梳得整整齊齊，一張櫻桃小嘴，加在一起的感覺就是兩個字，"可愛”。
張老師很幸福；首先，她有一個很好的老公，她的老公對她很照顧，在母親節(jié)的時候，她的老公給她做了一桌子好菜，雖然，這一桌子飯菜，不是什么很浪漫的禮物，但對于這個溫馨的小家庭，也已經(jīng)算非常的浪漫了。還有，她的寶寶，我記得有一次，張老師帶她的寶寶:陽陽；來教室介紹他自己。張老師一個勁兒地給陽陽出難題，結(jié)果，陽陽都答出來了，而且全部都答對了；張老師只要看到陽陽，她就很高興。從這一點看得出，張老師很愛陽陽。
張老師您平時很勞累，所以，為了報答您的恩情，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)。借這次教師節(jié)的機會，向您說一聲：“張老師，教師節(jié)快樂”！
傳遞贊美作文2
下午，我剛來到作文班，書包還未放下，就看見老師不分青紅皂白拉了三個人上臺，我一看哈哈大笑，因為上面三個人還未弄清楚什么情況就上來了，一臉懵的樣子很滑稽。
老師說：“今天我們來傳遞贊美，請你們各自找一個好朋友。”可他們都表示沒有好朋友。剛好，“丁子”進(jìn)來了，他們一擁而上說：“這是我的好朋友。”老師就讓“丁子”參加游戲了，老師還說了游戲規(guī)則，你們四個兩人一組，互相進(jìn)行贊美。
選手一號“丁子”找到他的好朋友“活寶”，選手二號“和尚”找到了他的好朋友“水桶”。
開始“丁子”對“活寶”贊美：“你上輩子是猴子吧，那么活躍，你的'舞姿特別生動。”“活寶”說：“你的腿好似Angelababy ，你的身高好似宋小寶，你的眼睛好似黃渤。”我們一聽都捧腹大笑起來，他倆真像一對“活寶”組合。
該第二組了，“和尚”對“水桶”說：“你的腰是大水桶嗎？你的體重和熊貓一樣嗎？你的身價有140億嗎？”這下把“水桶”問住了，“水桶”說：“你長得真秀氣啊，你的眼睛水靈靈的。”我們又再次哈哈大笑起來，我想：他倆下課各自都完了。
接下來，是隨機贊美環(huán)節(jié)，也就是隨意抽號組成一組，相互贊美。老師發(fā)下號來，我看了看自己手里的數(shù)字“10”，這個數(shù)字是雙數(shù)，老師讓雙數(shù)的同學(xué)上臺。我心里忐忑不安，我認(rèn)識的人不多，很多都不了解，這該怎么辦啊！臨時說也不行啊，我心驚膽戰(zhàn)地上了臺。
我居然是第一個，我看對方，咦，我們彼此認(rèn)識，這下好贊美了，不過大庭廣眾之下，贊美別人這也太難了吧，說不出口啊！那該怎么辦啊？算了，還是勇敢去面對吧！我對她說：“你皮膚很白，著裝有個性，第一次見你，還以為你化妝了呢，你非常漂亮。”我自己都不敢相信自己居然說出來了，我的內(nèi)心突然舒服多了。她也對我說：“我覺得你的眼睛雖然很小，但是很可愛，你的皮膚很白，還有，就是你一笑，會露出一對小酒窩。”在她贊美我的時候，我都不敢去看她，當(dāng)她說完，我心里有一種莫名其妙的開心。
今天這節(jié)課，真是收獲不少呀！我體會到了，贊美會給人帶來自信，贊美會讓人際關(guān)系更和諧，所以，多贊美別人，才能收獲很多快樂。
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