《童年》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《童年》讀后感1
讀書(shū)使我們視家開(kāi)闊,讀書(shū)使我們情味文雅,讀書(shū)使我們教會(huì)思考,讀書(shū)使我們的人死愈減歉碩充真,來(lái)日誥日,我懷著崇敬的心情讀完了下我基寫的《童年》那本書(shū)。
故事的家丁公是一個(gè)叫阿廖沙的沒(méi)有幸孩子,他從小便失牧伺親,后去跟從母親去到一個(gè)很年夜的染坊,也便是阿廖沙的祖女家,但是阿廖沙的祖女是一本性別浮躁的人,他動(dòng)沒(méi)有動(dòng)便用柳條挨阿廖沙,他常常被挨得謙身皆是血,偶然以至?xí)灹艘淹栌袃蓚(gè)整天游足好閑的娘舅,他們整天吵著要朋分財(cái)產(chǎn),固然那個(gè)家庭布謙了“硝煙”,但是,阿廖沙偶然借是幸幅的,果為他的祖母是一個(gè)溫文我雅的人,正在阿廖沙被祖女挨的時(shí)分,祖母便會(huì)把阿廖沙推到身邊,安慰他,祖母每天借為阿廖沙講故事,讓誰(shuí)民氣靈遭到創(chuàng)傷的孩子感到溫戰(zhàn)……
讀了那本書(shū),我激動(dòng)沒(méi)有已,我覺(jué)得阿廖沙的童年是徐苦的,他受盡了欺侮戰(zhàn)虐待,而我們的童年是榮幸的,正在侮辱前,他出有伸從,正在虐待前,他出有倒下。他固然是一個(gè)孤女,但是他憑著本人固執(zhí)的意志戰(zhàn)毅力挨敗了本人。
我們的童年是榮幸的,而阿廖沙卻以侮辱為奮收,最后勝利了。
《童年》讀后感2
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》)。
他在艱難中長(zhǎng)大,在字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
讀了《童年》這本書(shū)后,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。
正如故事中阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。
就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。
但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也同時(shí)教他做一個(gè)善良有美好品質(zhì)的人。
所以,我們知道高爾基悲慘的童年后,是不是應(yīng)該更加珍惜如今幸福美滿的生活?
眼看童年就快要溜走了,讓我們珍惜童年的最后一刻,因?yàn)樯圆涣羯瘢昃蜁?huì)離我們遠(yuǎn)去。
讓我們抓緊童年最后的時(shí)光,留下對(duì)童年最美好的印象。
《童年》讀后感3
童年,是一個(gè)代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛(ài);他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過(guò)往,描述著一段段第一次的開(kāi)始與結(jié)局。
在不經(jīng)意間,我在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭(zhēng)暗斗,遭受了外祖父無(wú)情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)褪去了幼稚的無(wú)知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無(wú)情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛(ài)與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會(huì)上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。 我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),
在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅(jiān)持著,努力著,我相信每個(gè)人都會(huì)面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯(cuò),它再短我也盛開(kāi)過(guò),生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過(guò),我們應(yīng)該勇敢面對(duì)苦難,創(chuàng)造出美好的生活。
《童年》讀后感4
他的悲慘童年——讀《童年》有感
最近我正在讀一本高爾基寫的《童年》。
這本書(shū)講述了小主人公阿廖沙悲慘的童年生活。阿廖沙的父親在他小時(shí)候就病死了,母親把他帶到了外公家。外公的脾氣十分暴躁,只有外婆疼愛(ài)著他。外公不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物描述了自己的童年。
不管是高爾基還是他筆下的人物的的童年,跟我們現(xiàn)在比起來(lái)差距實(shí)在是太大了!我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著老師講課,回到家中有美味的食物等著品嘗,而高爾基所處的那個(gè)年代呢?高爾基幾乎每天都不安寧,天天有人打他,辱罵他,傷害他。
在這本書(shū)中我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在。
“讀書(shū)以明智”,我們要珍惜今天美滿幸福的生活,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)就太對(duì)不起父母了。
我想,美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取才會(huì)得到。屠格涅夫曾說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”我想,這就是讀書(shū)賜予我的智慧。
《童年》讀后感5
今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。
書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,僅有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自我的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!
想想我們此刻,依然有著貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比較高爾基的童年,我們此刻的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們此刻也許都能夠動(dòng)手到長(zhǎng)輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿足就哭;心境不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì)打人了。之后,我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了,包括我。
那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì)出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個(gè)罷了。
父母越是疼我們就更應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們,不讓他們對(duì)我們的期待落空。
《童年》讀后感6
讀完了《童年》這本書(shū),讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。
高爾基出生在一個(gè)世間混亂的時(shí)代。他才剛剛幾歲,就見(jiàn)過(guò)了許多世面,但他依然過(guò)的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習(xí)慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對(duì)他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。
這本書(shū)描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個(gè)非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。
高爾基的童年雖然沒(méi)有過(guò)上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過(guò)了,并且成為著名的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財(cái)富。現(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《童年》讀后感7
今天,我閱讀了一本書(shū)名字叫作《童年》。《童年》這本書(shū)是由蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫的,這本書(shū)是他的一本自傳小說(shuō),是由他自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行改編寫成的。
主人公是一個(gè)名叫阿廖沙的小孩。他一生經(jīng)歷了別人想象不到的苦難,他三歲時(shí)父親便病死,他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道消息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見(jiàn)了。不久,他們乘坐的輪船也到達(dá)了尼日尼,外祖你也住在這里。剛到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,于是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖,讓人難忘的人,如:處處都保護(hù)他的茲剛.尼克;敢于和他同吃苦,同患難的三兄弟;像陽(yáng)光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢于進(jìn)行科學(xué)探索的“好事情”,到處幫助他的格力高力。
我最喜歡書(shū)中的“好事情”。我喜歡他那在科學(xué)中探索的精神,我雖然也愛(ài)科學(xué),但我還是沒(méi)有他那股精神,我容易半途而廢。在我的生活中,我也和阿廖沙一樣,他在看到別人在欺負(fù)一個(gè)傻子時(shí),他就會(huì)出來(lái)制止,并且他也極富有愛(ài)心,當(dāng)我看見(jiàn)有人在欺負(fù)小動(dòng)物時(shí),我也會(huì)于心不忍,心里會(huì)想:這些人怎么能這樣呢,同時(shí)心里會(huì)氣憤不已。
這本書(shū)讓我們了解了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐敗,揭露了帝國(guó)主義的可恥!
《童年》讀后感8
童年就像一幅美麗的畫(huà),色彩斑斕、五彩繽紛,又像一首歡快的歌,娓娓動(dòng)聽(tīng)、歡欣雀躍。然而并不是所有人的童年都能夠如歌似畫(huà)、充滿快樂(lè)。
《童年》中的阿廖沙卻有一個(gè)充滿噩夢(mèng)的童年,讓我們一起看看他是如何面對(duì)苦難生活的。
阿廖沙在三歲時(shí)失去了父親,母親帶著他來(lái)到了外祖母家,可好久不長(zhǎng),阿廖沙剛生下的弟弟也去世了,他愛(ài)的親人一個(gè)一個(gè)離他而去,但這并不是他艱苦命運(yùn)的終結(jié),阿廖沙兩個(gè)自私殘暴的舅舅常為了錢財(cái)爭(zhēng)吵、大打出手,不久媽媽也丟下阿廖沙離家出走。這樣的生活使阿廖沙的內(nèi)心充滿了困苦和恐懼,同時(shí)也渴望愛(ài)和溫暖。慈愛(ài)的外祖母給帶來(lái)阿廖沙快樂(lè)和溫暖,正直的老長(zhǎng)工教會(huì)他面對(duì)困苦生活,純樸樂(lè)觀的茨岡帶給他純潔的友誼。
這本書(shū)中最讓我難忘的是阿廖沙失去朋友“小茨岡”的情節(jié),這讓我想起了我童年的伙伴“小白”,它雖然是一只狗,但它陪伴我度過(guò)很多快樂(lè)的童年時(shí)光,它是那么美麗、純潔,但有一次它走丟了,我很傷心、很自責(zé),我覺(jué)得自己沒(méi)有照顧好它,有時(shí)在夢(mèng)里我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)它回來(lái)了,撲到我的懷里。今后,我會(huì)像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng),雖然伙伴離開(kāi)了我,但是我要懂得放下,不能沉湎于傷痛,要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
讀完這本書(shū),我不由自主地流下眼淚,我知道了生活有時(shí)是黑暗無(wú)光的,但光明和希望一定在遠(yuǎn)方,只要勇敢地堅(jiān)持,充滿信心地走下去,美好的明天一定觸手可及!
《童年》讀后感9
我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得咱們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得咱們學(xué)習(xí)嗎?
在平時(shí)的生活中,咱們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì),而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),咱們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。咱們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想咱們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,咱們向著光明而奮斗吧!”
《童年》讀后感10
《童年》是高爾基根據(jù)自己童年的經(jīng)歷寫成的自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,飽受著精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到這里。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時(shí)失去了父親。他和他的母親和祖母來(lái)到了他祖父的家。與其說(shuō)它是一個(gè)家,不如說(shuō)它是人間地獄。我的祖父負(fù)責(zé)管家的一切。他脾氣很壞,視金錢如命。主人公阿麗莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而挨打。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了各自的財(cái)產(chǎn)而吵架打架。家里的女人沒(méi)有地位,可以被丈夫責(zé)罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)的征途。他參加過(guò)許多地方的戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中受了許多屈辱,但他活了下來(lái)。這應(yīng)該是因?yàn)樗偸且揽孔约簣?jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的信念。
現(xiàn)在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔(dān)心食物和衣服。可是小廖沙吃不飽穿不飽,挨打受辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代呢?我們會(huì)認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?
時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦。”
《童年》讀后感11
再讀《童年》,少了些許當(dāng)年的不平與憎惡,更多的是對(duì)那份灰色的坦然及幼時(shí)的回憶。
——題記
父親去世,在外祖父家,每日舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)而不停地爭(zhēng)吵斗毆,愚弄弱者;僅有的,只是外祖母的疼愛(ài)和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。
而我呢?
窗外的天很重,連鴿子也無(wú)力高飛,終日不知疲倦地饒著同一幢樓環(huán)繞、徘徊。煙縷也好似滴入水中的墨汁,在天海中渲染開(kāi)來(lái),直至那長(zhǎng)空再?zèng)]有彩虹阿娜的舞姿,再?zèng)]了蒼穹豪邁的音樂(lè)――天是灰色的。
路是無(wú)情的,川流不息。一聲?shū)Q笛,急疾而過(guò),帶走了婆婆蒲扇下的故事,帶走了大叔運(yùn)木材時(shí)高亢的歌,帶走了過(guò)往間貼心的問(wèn)候、會(huì)心的一笑,留下的僅有刺耳的余音與一片陰霾做伴――路是灰色的'。
抬頭仰望,還不定能看到房頂,只見(jiàn)扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下,起初,還以為里面的人是在作游戲,叫木偶人,因而不語(yǔ)不動(dòng),后才知連聲“早上好”,也會(huì)讓人等白了頭,因?yàn)樗麄冎皇青徖镩g――樓是灰色的。
雨一直下,下得泥漿四溢,下得每一把傘下都躲著一幅青面獠牙,下得世界像個(gè)動(dòng)物園,都隔著籠子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中,走過(guò)一個(gè)孩子。
《童年》讀后感12
寒假,我讀了《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。高爾基著名的自傳體小說(shuō)《童年》為我們講述了一位孤獨(dú)少年阿廖沙的成長(zhǎng)故事。小主人公阿廖沙很小的時(shí)候就失去了父親,隨母親寄住在外祖父家中,他的童年在一個(gè)令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地中度過(guò)。然而生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使阿廖沙鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。
與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像作者一樣堅(jiān)持。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。
《童年》讀后感13
每個(gè)人都擁有著美好的童年,過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的豐衣足食的日子。可高爾基呢?他的童年,真可謂是“苦難的童年,窒息的天地”。和我們的童年相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地啊!相差十萬(wàn)八千里。
可憐的阿廖沙(高爾基化名),三歲時(shí)就失去了父親,他的媽媽又因?yàn)榉N種原因丟下了他,離開(kāi)了他,阿廖沙被帶到了外祖父家。外祖父是一個(gè)小染坊坊主,是個(gè)性格暴躁、自私自利的人;阿廖沙的兩個(gè)舅舅也粗暴不堪、為人自私,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)互不相讓。阿廖沙在外祖父家每天看到的幾乎都是一些打架斗毆、毒打兒童的場(chǎng)面。在這個(gè)家里,只有外婆愛(ài)著他,指引他走向光明的道路,走向光明的未來(lái)。在黑暗的天地里,阿廖沙也沒(méi)有自暴自棄,在良師益友的幫助下,堅(jiān)持不懈地一步步走向光明。在臨近尾聲之時(shí),十一歲的阿廖沙被外祖父殘忍地趕出家門,走向了人間。
看完了高爾基寫的《童年》,我受益匪淺,我們的童年,在外公外婆的懷里撒嬌,在爸爸媽媽的疼愛(ài)下成長(zhǎng)。高爾基呢?在那個(gè)污穢的天地里,仍然勇往直前,雖然經(jīng)常被暴打,經(jīng)常被痛罵
《童年》這本書(shū)告訴我們:不管在怎樣的環(huán)境里,都要有理想,要看得見(jiàn)光,要看得見(jiàn)希望。為了自己的理想要堅(jiān)持不懈地奮斗,才有可能取得成功。
《童年》讀后感14
最近,我看了一本名叫《童年》的書(shū),當(dāng)時(shí)我看到這本書(shū)的題目時(shí)便被吸引了,讓我想起童年的時(shí)光。
而當(dāng)我再深入地看時(shí),我才知道這本書(shū)并不是講述童年的快樂(lè)時(shí)光,而是陳述了一個(gè)悲慘的小孩在童年時(shí)過(guò)著那種慘無(wú)人道的生活。
本書(shū)的主人公名叫阿廖沙,很小的時(shí)候便失去了父親,于是便跟隨母親來(lái)到了外祖父的家里生活。可是他們卻沒(méi)想到這里就像地獄一樣,舅舅們總因?yàn)榧耶a(chǎn)而互相爭(zhēng)吵甚至毆打?qū)Ψ絾幔抑械拇笕丝偸菤蚺撕托『ⅰT诎⒘紊车难劾铮扇说氖澜缡嵌嗝吹爻舐P姨澕依镞有一個(gè)真正愛(ài)他的人,那就是他的外祖母,他的外祖母總是很慈祥地給他講故事,給了他生存下去的希望,外祖母的形象在阿廖沙的悲慘童年中散發(fā)著耀眼的光輝,籠罩著阿廖沙。
這本書(shū)中的故事,其實(shí)也是作者高爾基小時(shí)候的真實(shí)遭遇,他也同樣是在那種慘無(wú)人道的環(huán)境下慢慢成長(zhǎng)。作者寫本文正是為了反映出當(dāng)時(shí)那種社會(huì)的黑暗與對(duì)婦女及兒童的歧視,揭露了各種庸俗的行為。而正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)中還是有向外祖母一樣的人影響著阿廖沙,使他不陷入這種庸俗的情趣生活中!
老師,之前電腦中病毒了,用不了,所以遲了幾天才交……
《童年》讀后感15
前天,我讀了高爾基的名著:《童年》。這本書(shū)講了阿列克謝(他父親對(duì)阿列克謝的昵稱)的童年的經(jīng)歷。首先,是阿列克謝的父親過(guò)世了,安排好后事后。阿列克謝與母親和外祖母坐上了從阿斯特拉罕到諾夫的船。來(lái)到外公家,在外公家里小阿列克謝的眼里。成人的世界是多么的丑陋和無(wú)情。舅舅們?yōu)榱似椒旨耶a(chǎn),整日鬧得不可開(kāi)交;家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;在這個(gè)家里,小阿列克謝同時(shí)也得到了外祖母的愛(ài),在外祖母講的故事的熏陶下。小阿列克謝將愛(ài)和感激,全都放在了外祖母身上,在阿列克謝的童年中,外祖母閃耀著母性的光輝。
讀了這本書(shū),我想,童年,每個(gè)人都擁有過(guò)。只不過(guò),每個(gè)人都有一個(gè)不同的童年。就像高爾基的童年一樣,高爾基童年生活在一個(gè)黑色現(xiàn)實(shí)和自私,愚味的社會(huì)中。與高爾基的童年相比之下,我覺(jué)得我就想一個(gè)生活在魚(yú)肉罐中的小貓咪。罐里頭有永遠(yuǎn)吃不完的魚(yú)肉,就算吃完了,父母還會(huì)來(lái)添食加水。而你只用做把這些幸福的享受享受完。
高爾基在4歲喪父,10歲喪母的精神折磨下。在外祖母的呵護(hù)下,一步步地克服困難,成了社會(huì)中的強(qiáng)者。所以,只要我們腳踏實(shí)地不管在什么樣的童年一定能成為社會(huì)之中的強(qiáng)者!
努力吧,別讓在父母的呵護(hù)下的你成為懦夫!
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