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描寫溫暖作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫溫暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫溫暖作文

描寫溫暖作文1

　　家，帶給我們的溫暖，是由大小決定的嗎?不是的!別看我的家只有60平方，但我們一家人生活的卻很幸福。下面就讓你們看一看我的家吧!

　　一進大門，就可以望見一個照片墻，那些照片非常好看，有小熊的、有熱氣球的等等，顯得非常溫馨。我們看完了照片往左邊走是一個小餐廳，作為一個“吃貨”，那是我最愛的地方。再往里邊走就到了我媽媽的“戰場”廚房，瞧，我媽媽又準備和油大軍、生菜大軍“大戰一場”呢!它們被打敗后就會變成香甜可口的菜，想想就口水直流。從大門往右邊走就到了我的國土了，我每天回來就往沙發上一坐，打開電視機就開始看電視，但我也不是高枕無憂的，要時刻警惕遙控器，如果被我爸爸拿走了，我就必須退居二線了。再往前走就到了衛生間，這一個衛生間很小只有4平方，每次只能一個一個地進去。剩下的兩個房間就是我們一家子的臥室，一間是我的，另一間是我爸爸媽媽的。

　　我們家就是這樣一間小小的屋子，但麻雀雖小，五臟俱全。無論什么時候都歡迎你們來我家做客呀

描寫溫暖作文2

　　如果說秋日是高遠的，冬日就是凝重的；如果說夏日是浪漫的，春日就是輕盈的。在這個萬物復蘇的陽春三月，爸爸媽媽帶上我和妹妹，踏上了外出踏青之旅——茱萸灣動物園。

　　首先，我們來到了可愛的火烈鳥棲息地。火熱鳥們伸長了紅紅的脖子，四處張望著，時而發出叫聲，仿佛在歡迎我們的到來。在水面上還有幾只鴛鴦游來游去，興許春天還沒有真正到來，有的鴛鴦還在打盹呢。

　　接著，我們來到了猿猴的王國，我們見到了金絲猴、狐猴等小可愛們，其中，狐猴最討喜了。媽媽給我們買了一份水果加蔬菜的小餐盒，讓我去喂它，它們看到好吃的，一點也不膽怯，我將蔬菜放在一個小勺子里，伸給小狐猴們，它們居然熟視無睹。突然，猴子一只手扶著我的手，一只手伸向了餐盒，一把抓住水果津津有味地吃起來，蔬菜不吃，只吃甜的蘋果，猴子也挑食，太萌了，它們的手軟綿綿的，摸著好舒服。

　　我們還觀看了其他小動物和大動物們，只不過都懶洋洋的躲在角落里睡覺，時間過得很快，臨近中午我們也餓了，于是依依不舍地告別了動物園。園區內梨花、桃花、各種五顏六色花爭先開放，草地也變得綠油油的了，原來這就是走進自然，感受春天的氣息，這次茱萸灣之行真有趣！

描寫溫暖作文3

　　幫助過我的人有很多，但我記得最清楚的事還是那一件事：幫我提書包。

　　在我上三年級第二學期的時候，因為我不小心摔了一跤，結果到醫院檢查是右肩鎖骨骨折了，醫生伯伯說是我半個月不能上學，三個月內不能提重東西。

　　休息了半個月后，我來到了學校。雖然這半個月老師講的什么課，我都不知道，我的練習冊、生字本都沒有寫，我的班主任劉老師利用副課的時間給我全部補上了這些課。但是，還是一件讓我很煩惱的事情：就是得用左胳膊挎著我沉重的大書包上學、放學。

　　我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會做的題時，來幫助我;我每天拿書包很費勁，她都看在眼里，她開始每天幫我提書包，和我一起走回家去。她幫助我一個星期后，我有些不好意思了，就開始自己提書包。她只要看到這樣的情況，就會立刻把我的書包拿過來，自己提上。在我骨折后上學那段時間，這就這樣一直幫助我，我覺得很感動!心里特別溫暖!我應該向她學習這種助人為樂、熱心幫助別人的精神。以后，別人有了困難我也會熱心地幫助他。

　　我想，如果人人都這樣，那我們的生活環境將會變得更加美好!我們的社會就會更加和諧!

描寫溫暖作文4

　　每當我摔傷時，我的家人都會伸出援助之手來幫我清理傷口；每當我遇到不會做的難題時，我的家人就會教我怎樣解決難題；每當我給家人洗鍋、洗碗、洗衣服時，我的家人往往都不會讓我做，說我還小、不懂事，要不然把碗摔破會把手劃傷的；每當我字寫得不好時，媽媽總是會給我的作業本上簽上鼓勵我的話，讓我的字往好里寫，同時我的字寫好的時侯，媽媽給我簽上更加努力。

　　有一次，那是六一兒童節的前夕，天都黑了，我和妹妹，還有一些我的好朋友，在樓下玩貓捉老鼠。可能我跑的太快了，我的好朋友在我的后背上推了一下，我就摔倒了，我的手沒有扶住地，嘴和鼻子弄在了地上，皮膚都劃傷了。當時，我哭了，我和妹妹手握手回家了。回到家，爸爸、媽媽為我清理了傷口，還買了雪糕為我冷敷，使它不要再腫起來。第二天早上，媽媽說：“她昨天沒睡好，一直給我在敷嘴”我感動的流出了眼淚。

　　直到今天，我才知道，我的家人為我付出了很多。

描寫溫暖作文5

　　我生活在一個幸福，溫暖，快樂，沒有壓力的家庭中，我們一家三口生活的其樂融融。

　　媽媽是我們家里的一名不可缺少的角色，她同樣讓我感到了家庭的溫暖。有一件事在我童年的海洋里留下了不可磨滅的印象，那是一個月明星稀的夜晚，爸爸出差不在家，我忽然發起了高燒，媽媽正在熟睡中，我無力的碰了碰她，對她說：媽媽，我發燒了。媽媽一摸頓時變了臉色，背起我朝醫院飛奔而去，一路上媽媽的鞋跑掉了好幾次，到了醫院媽媽帶我跑到這，跑到那里，到處尋找醫生為我治病，我在醫院打上針后媽媽無微不至的照顧我，無時無刻不在我的身邊，這件事使我感動了許久，我感受到了媽媽對我的關心。

　　每到星期六，我都會騎著車子到操場上飛奔，因為我先天扁桃體大不能缺水，媽媽怕我沒有水喝就跟著我來到操場上，給我送水，有一天晚上，天氣很冷，大樹被風吹的搖晃不停，媽媽還是跟我來到操場上，回去后，媽媽凍得抖個不停發了高燒，從媽媽對我的照顧中感受到了她無私的愛，我愛老爸和老媽。

描寫溫暖作文6

　　世上沒有家庭，哪能成為人的天堂，當人們提起家庭時，都會無限的回憶起家庭的溫暖。

　　雖然我爸媽去國外了，我和舅媽她們在一起，但我還是能感受到家庭的溫暖。

　　每天早上要么我自然起，要么到了時間奶奶把我叫醒，奶奶總是提醒著我做每件事，并且在上學時，幫我整理書包；在放學后，問我在學校是否受傷等問題，從這些問題與提醒中，感愛到了家庭給我的溫暖。

　　每天上學都是舅舅帶我去，帶我去吃早餐，帶我回家，帶我去買東西。每次都是在把我帶到學校后才再去上班。雖然我和他之間交流的并不太多，但在這些默默無聞的舉止和行動中，讓我感受到了家人間的溫暖。

　　在每次考試后，鼓勵我的是她——舅媽，她總是在知道成績以后送出一句小小的鼓勵，讓我信心十足，奮發努力，為下一次考試成績更好！她也經常帶我出去玩，解除了我當時的郁悶之心，也在傷心時鼓勵我，讓我感受到家的溫暖。

　　在我的生活中沒了她們，我的生活將會沒了光彩，沒有了樂趣，沒了家庭給我的溫暖。

　　我愛這個不是父母照顧卻勝似父母照顧的家庭。

描寫溫暖作文7

　　家是什么？家是一份重擔，家是一份責任；家是彼此的真誠相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們人生的驛站，是我們生活的樂園，也是我們避風的港灣。家還是一件舊風雨衣，只有在狂風暴雨之中才能更體現它的真正價值。

　　每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我溫暖！寒冷的冬天，媽媽給我添衣；每天早上，爸爸送我上學；夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節，都溫暖了我，給了我前進的動力！

　　記得那是一次單元測驗，我本以為可以考個好成績，可是當試卷發下來時，我傻了眼了，這是我的試卷嗎，怎么這么差，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了！看著同學們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那些題目！可那只是期望而已！

描寫溫暖作文8

　　人人都渴望有一個溫暖，幸福的家庭，希望有一個心靈的歸宿和寄托，而我就非常幸運的生長在一個溫暖的家庭中。

　　爸爸是我們的一家之主，在家中最有權威，最有影響力，他讓我感受到了家的溫暖。每天我經過在學校一番勞累的學習后回家時，我是多想立刻撲到飯桌前吃那美味可口的飯菜呀，有些人回到家先餓著肚子等飯菜做好，而我的爸爸每天都早早地回到家里，一進家門就立刻匆匆忙忙的開始做飯，根據我和媽媽的口味做出美味的飯菜，我一回到家里，一股香味撲鼻而來，就立刻放下書包，洗完手后坐到飯桌前狼吞虎咽的吃起來，爸爸看到我的吃相微微的笑了，這時一股暖流從我心底升起。每當我想撲到床上呼呼大睡的時候爸爸就拿著乒乓球拍，開玩笑似的說：還敢不敢打乒乓球？我看了他的樣子，一下子來了興趣，有了精神，可是我往往打不好，他就手把手的教我，他那溫暖的大手讓我感到了愛。

描寫溫暖作文9

　　生活中處處有溫暖。每個人都感受過或體驗過溫暖，每個人也都制造過或釋放過溫暖。而那一次，我的心充滿了溫暖。

　　那天，我在公交車上，車上人很多，站著的人把原本就很狹窄的車廂走到擠得水泄不通。經過漫長的等待，我終于找到了一個位子坐了下來。

　　正當我為能坐下來而感到高興時，一位老奶奶上了車。她滿頭白發，臉上布滿皺紋，邁著有一點顫巍的步子，站到了我的旁邊。

　　我心里充滿了矛盾：讓座吧，尊重老人是中華民族的傳統美德嘛。可是，好不容易才坐下來的，而且，為什么要是我？其他人為什么不讓？

　　就在我遲疑之時，坐在我后面的一位伯伯起身讓了座：“阿姨，您坐這吧。”老奶奶連聲道謝，微笑著坐到座位上。

　　我心里頓時羞愧萬分。突然，汽車一個急剎車，那位伯伯一下子沒站穩，差點摔倒。這時，我心里難受極了。我馬上起身讓座給伯伯，當伯伯對我說“謝謝”的時候，我忽然明白，這就是人與人之間的'關愛，這就是溫暖。

　　只要心中有關愛，世界就有溫暖。當溫暖遍及每一個角落時，世界將更美好！

描寫溫暖作文10

　　我每年的暑假生活都過得豐富多彩，發生了許多趣事。如：去廈門的海難玩耍，去海南品嘗清涼的椰子和美味的海鮮，去上海野生動物園與海獅的親密接觸……然而，最讓我難以忘懷的是今年暑假我和家人，坐來自意大利的“盛世公主號”游輪上發生的一件趣事。

　　游輪上有三個大型游泳池和無數個冒著熱氣、看似沸騰的小溫泉池，我每天都會去泡上半天。即將離開游輪的前一天，我突發奇想，8個月大的妹妹穿上泳衣在泳池里會是什么樣子的呢？于是，我去征求媽媽的同意，沒想到媽媽居然破天荒地同意了。

　　我們給妹妹穿上泳衣時，妹妹睜著大眼睛一臉茫然，還用那胖乎乎的小手拉拉自己的裙角，不知道接下來要發生什么樣的事情。我把妹妹輕輕地抱入池中，從那一刻起，妹妹的表情就像一張晴雨表，豐富起來。時而抿著嘴，一幅緊張的樣子；時而用手月撥弄著水紋，不再像開始那樣嚴肅了；過了一會兒，這個調皮的小家伙完全放松了，用小腳踢得我滿臉是水；更有趣的是，這小家伙上岸時，凍得全身發抖，還忍不住咯咯咯地笑，在媽媽的懷里手舞足蹈，那樣子好像還在品味初次游泳的快樂。

　　其實，生活中處處有趣事，只要你有一雙善于觀察，善于發現的眼睛。

描寫溫暖作文11

　　世上小鳥的羽毛是溫暖，床上的被子是溫暖的，一句鼓勵的話是溫暖的，有一個幸福的家是溫暖的……世界每一個角落是溫暖的。

　　記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！起床了，起床了！”鬧鐘像一位小精靈似的，喋喋不休的叫我起床，所以我不得不起來穿衣服。來到教室里，一切井然有序，該看書的看書，該掃地的掃地。可是我的“第六感”有預感，總覺得今天有事要發生，誰知中午就發生了。

　　吃完飯，回到教室，我越來越不安，生怕不好的事發生在我我身上，我打開文具盒，準備拿起我最愛的圓珠筆，只見我的文具盒里少了那一只媽媽剛給我買的一只“阿貍”圓珠筆不見了，我不敢對媽媽和老師說不見了，因為我怕她們罵我，只好藏在心里。可是有一天我再也忍不住了，因為這是我最愛的一支筆，如今它不見了，我十分傷心，有時候我偷偷地抱著娃娃微微痛苦，之后我把這件事告訴了我的同桌，她說：“沒關系的，凡事都應該好好想想，還好弄丟的是一只筆，不是一筆財富，如果我是你，我會樂觀點。筆還可以買，但是心靈受傷了，就難以買后悔藥了。”聽了同桌的話，我第一次感到了同學的溫暖。

　　對我來說，溫暖是同桌的一句鼓勵的話，她使我在每一次的難過中，都要樂觀點。

描寫溫暖作文12

　　那一句句充滿關懷的話語常常飄蕩在我的耳畔，那拉起我的手在我的腦海中難以磨滅。

　　我平時是一個橫沖直撞的孩子，跌跌撞撞的“事故”經常在我身上發生，但每次她們總來幫助我，給予我溫暖。

　　一次體育課上，我和一位同學在玩“兩人三足”的游戲，為了追趕“冠軍”，我們猛跑起來，平衡已經不能把持了，被捆著是腳開始互相踩踏了，可我們仍然沒有絲毫要停下來的意思，終于在“啪”的一聲中，我們跌倒了，扯下那條紅領巾，咬著牙站起來了，一位同學帶我們找了一個地方坐下，又喊來了班長，班長擔心地問：“要不要去醫務室？”我的心里頓時涌起了暖流，勉強地擠出一絲微笑說：“謝謝，不用了。”她們輕輕地點了點頭，守護在我們身邊。

　　每每看見那些需要幫助的人，我也都會伸出一只救援的手，給予他們幫助，在幫助他們時，我都會默默地想：他/她的心里一定很溫暖吧！很感激吧！每每他們謝謝我時，我都漲紅了臉，羞澀地說：“呵，不謝不謝。”

　　世界上每人都要獻出一份溫暖給別人，這樣世界才會更美麗。

描寫溫暖作文13

　　年三十晚上，我們一家5口：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我一起吃年夜飯，可高興了。

　　媽媽在廚房煮飯、煮菜給我們吃，可辛苦了。我見媽媽那么辛苦，就想著去幫幫媽媽。于是，我就跑到廚房去幫媽媽干活。媽媽看見我主動去幫她干活可開心了，夸我真懂事，真乖。爺爺、奶奶、爸爸也都看見我幫媽媽干活，高興極了。爺爺說：我們茗茗長大了，都知道幫媽媽干活了真懂事。等媽媽做完飯，我們就圍坐在桌邊開始吃年夜飯了，桌上有魚、蝦、肉等。我們一起舉起杯子來干杯，迎接新年的到來，飯桌上大家有說有笑，爺爺夾菜給我吃，讓我多吃點，快快長大；爸爸夾菜給爺爺奶奶吃，讓他們要多注意身體；爸爸還夾菜給媽媽吃，讓媽媽別太辛苦了，大家吃得可開心了。

　　我愛我的家，愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶。