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關(guān)于捉迷藏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于捉迷藏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于捉迷藏作文1
我的課余生活豐富多彩。其中，我最愛捉迷藏。
下課鈴響了，我們迫不及待地跑到操場(chǎng)上玩捉迷藏。我說：“夏天翔當(dāng)鬼”。夏天翔說：“好啊，你可別后悔！”一開始，我還不會(huì)藏，很容易就被夏天翔找到了。夏天翔說“輪到蔣帝文捉了。”我笑著說：“等著瞧吧！我會(huì)捉到你們的。”我蒙上眼睛，他們悄悄地躲起來。時(shí)間到了，我開始捉了。我細(xì)心起來，睜大雙眼，看能藏的地方，前面的草很高，我一踏，一看，原來是夏天翔，我哈哈大笑，說：“你也太蠢了，你以為我找不到你嗎。”過了一會(huì)兒，我把所有人都找到了，我興奮不已。
捉迷藏真有趣，它讓我知道除了勤動(dòng)手，還要細(xì)心觀察和多動(dòng)腦，這樣才能做好一件事。
關(guān)于捉迷藏作文2
晚上，我和媽媽，叔叔一起去西山公園玩，走到半路，我突然說：“我們來玩捉迷藏吧。”媽媽和叔叔同意了。
我和叔叔先躲到了一座小山的一片空地旁邊的草叢里，媽媽拿起手機(jī)來照，照不到我們，媽媽又想出了一條妙計(jì)，給叔叔打了電話，順著聲音，媽媽找到了我們。這次捉迷藏太刺激，太有意思了。名師點(diǎn)評(píng)：小作者和媽媽、叔叔玩捉迷藏，這真是一件令人高興的事。“媽媽又想出了一條妙計(jì)，給叔叔打了電話，順著聲音，媽媽找到了我們。”媽媽的這條妙計(jì)的確十分巧妙。
有兩點(diǎn)要注意，一是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，“我和媽媽，叔叔一起去西山公園玩”，媽媽和叔叔之間應(yīng)使用頓號(hào)；二是捉迷藏的過程寫得還不夠生動(dòng)，如果能加入自己當(dāng)時(shí)心理活動(dòng)等方面的描述，那就更加好了。作為二年級(jí)的小朋友，小作者要繼續(xù)努力。
關(guān)于捉迷藏作文3
今天，我和弟弟玩了一個(gè)游戲——“捉迷藏”。
游戲規(guī)則是這樣的：媽媽當(dāng)我們的敵人，她要把我們兩個(gè)殘忍地抓起來，帶到上級(jí)司令——爸爸那兒去。如果媽媽在規(guī)定時(shí)間還沒有找到我們的話，我們可就勝利嘍！
游戲開始了，媽媽捂住眼睛，背對(duì)著我們，一邊跺腳一邊20秒倒計(jì)時(shí)。我感覺媽媽背后好像長了一雙眼睛，在觀察我們的躲藏路線。
我和弟弟踮起腳尖，輕輕地跑到樓上的游戲室?guī)づ窭锒闫饋恚B大氣都不敢喘一下，生怕被媽媽聽到。媽媽開始來“抓人”了，她好像知道我們躲在哪里，一個(gè)勁地往樓上走。我就說媽媽背后長眼睛了嘛，她非常狡猾，一到樓上就問：“藏好了嘛？”我心想，這些小把戲還能騙得過我？可是我忘記了另外一個(gè)人——弟弟，他肯定會(huì)上當(dāng)?shù)摹Ｎ蚁胛孀∷淖欤墒且呀?jīng)來不及了。媽媽聽到弟弟的說話聲，沖到了游戲室，把躲在帳篷里的我們給逮住了。
雖然我們被捕了，游戲玩輸了，但是這個(gè)游戲真的好好玩，不是嗎？
關(guān)于捉迷藏作文4
媽媽帶我去她學(xué)校里。學(xué)校里面全是中學(xué)生，一點(diǎn)也不好玩。
后來我就到后面的辦公室里玩，看見了蔣祎哲和他的朋友，我們就一起玩起了捉迷藏。
第一局開始了，我躲在辦公室的桌子下面，他不到三秒鐘就發(fā)現(xiàn)我了。
第二局開始了，我還是躲在桌子下面，他以為我不會(huì)再躲在桌子下面，就找另外的地方了，我在桌子底下等了10分鐘，他們還沒有來找我，我只好自己現(xiàn)身了。
大家一定很奇怪吧：我為什么會(huì)兩次躲在同一個(gè)地方而最后卻沒有被發(fā)現(xiàn)呢。我曾經(jīng)在電視《少年王》中看到他們把金縷玉衣藏在了警察局內(nèi)，警察怎么也想不到。這就叫：最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。
關(guān)于捉迷藏作文5
有一天晚上，媽媽帶我去公園玩。忽然，傳來了喊聲：“你好，尚瑛琨！”我回頭一看，原來是好朋友尹傲雪。“走，玩捉迷藏去吧！”我說。“好吧！”
我們又蹦又跳，不一會(huì)兒就到了小樹林。“我先藏。”我自告奮勇地說。“1、2……9、10，藏好了嗎？我要找啦！”這時(shí)我正在一個(gè)黑黑的隱蔽的小路上。頓時(shí)，我像在“鬼”的世界里一樣，她再這么一喊，我的汗毛都豎起來了。突然，我感覺背后有人跟著我，并且在偷偷地笑，我連忙回過頭，原來是尹傲雪，我放下了心里的“大石頭”。
回到原地，她說道：“你別再害怕了，走，玩別的去。”“好吧！”
看，我就是這么膽小。唉！
關(guān)于捉迷藏作文6
春天到了！春天到了！
筍芽兒終于鉆出了地面，桃花看見了，杏花看見了，迎春花看見了，柳樹看見了，黃鸝杜鵑都看見了，還有善于觀察的小朋友也發(fā)現(xiàn)了，筍芽兒說：“讓我們來玩捉迷藏吧？我來藏。”大家爽快地答應(yīng)了。
開始了，幸好筍芽兒是綠色的，大家一起找啊，找啊。大家一起說：“我找不到你。”筍芽兒高高興興地?fù)u了搖頭，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)筍兒已經(jīng)長高了一點(diǎn)。
一天一天地過去了，兩個(gè)月后，小鳥和迎春花又來找筍芽兒玩，剛走到山岡上，發(fā)現(xiàn)筍芽兒已經(jīng)長成毛竹了，他大聲對(duì)小伙伴喊：“我長大了！”
關(guān)于捉迷藏作文7
星期天，我在家里玩，忽然我家的門響了，我打開一看，原來是我的伙伴來找我玩了，我說：“我們玩捉迷藏吧。”
我們高興的的到了我家的院子里，然后我被選中了找的，我必須得數(shù)100下才能找他們，我數(shù)好之后，我就去找他們了，我找又找，就是找不到，我找的滿頭大汗，因?yàn)槭窍奶欤艺依哿耍缓笪铱匆娨粋�(gè)箱子，我想休息一下，我一坐居然是我的朋友在下面，他一站起來，我一下子趴在了地上，我的朋友說：“是我”，你坐我身上了，我慢慢的站起來，我說：“藏你怎么在這了，我們笑的肚子都笑疼了。”但他的臉慢慢的紅了，玩好之后，我們手牽手的.回家了。
這一天我們玩的最愉快了，這件是永遠(yuǎn)會(huì)記在我們的心里。
關(guān)于捉迷藏作文8
一天早晨我剛起床，就聽到窗外“滴滴噠噠”的聲音。這是什么聲音啊？我打開窗戶，好奇的四處張望，看到了小雨滴在唱歌跳舞。我也想跟小雨滴一起跳舞，趕緊跑下樓去，看到小雨滴在地上奔奔跳跳，濺起了一朵朵美麗的小水花，我跑到跟前小雨滴不見了。我伸出手來，小雨滴跳到我手心里，我感到?jīng)鰶龅模s回手看，小雨滴又不見了。我跑到小樹旁，看到小雨滴掛在小樹葉上，像一顆珍珠一閃一閃的，我摘下一片樹葉，小雨滴又不見了。
小雨滴真會(huì)捉迷藏啊！
關(guān)于捉迷藏作文9
今天，我和我的好朋友一起玩捉迷藏。我們先石頭、剪子布，我贏了，她們輸了。我來找，她們?nèi)ゲ亍?/p>
你可千萬別小看她們，她們跑步的速度可快了，一眨眼的功夫她們就跑得無影無蹤了。但是，我可不怕她們，因?yàn)椋铱梢月牭剿齻兊哪_步聲。我東張西望，終于，我發(fā)現(xiàn)了一條很重要的線索，沒有風(fēng)為什么草在動(dòng)呢？我心想：一定有人藏在草叢中。我輕輕地走過去，發(fā)現(xiàn)她們居然都藏在草叢里，一下子都被我找到了。
我開心極了，捉迷藏游戲真好玩。
關(guān)于捉迷藏作文10
前一個(gè)星期天，我和奶奶玩捉迷藏的游戲，第一輪開始了，我先捉奶奶，我數(shù)到了三十，我說：“藏好了嗎？”
家里沒有聲音，看來奶奶是藏好了，我開始找了，我問爺爺：“奶奶藏在哪里了？”
爺爺說：“不知道”，我找了臥室、廚房、陽臺(tái)、就洗手間沒找了，我跑進(jìn)洗手間，也沒有看到奶奶，奇怪了，奶奶到底藏在哪里了？爺爺也幫我去找奶奶了，你們知道我奶奶“藏”在哪里了嗎？
告訴你們吧，原來我奶奶在外面和別人聊天呢!
我找到了奶奶，我說：“出門也不叫上我，”奶奶笑了。
今天的游戲真有趣。
關(guān)于捉迷藏作文11
我知道每個(gè)人得玩過很多游戲，我玩過的游戲就給你們說幾種吧：有摸頭發(fā)、老鷹捉小雞、捉迷藏、一二三木頭人、一二三照相機(jī)……我今天就要玩一種！
捉迷藏的方法是這樣的：先石頭剪刀布，然后輸?shù)哪莻�(gè)人就去捉，不過要數(shù)五十聲，才能去抓。
在玩的時(shí)候，是我捉。我先找到的人是魏家怡，她在樹后面藏著。第二個(gè)找到的是聶益杉，她在草叢后面藏著。她們藏得真不是一個(gè)好地方。我們一起找李怡詩的時(shí)候就是找不到，找了很久很久，才找到她，他原來就在樓道里藏著呢。
我喜歡玩這些有趣的游戲，而且每天都可以玩一個(gè)！
關(guān)于捉迷藏作文12
小朋友們，你們玩過捉迷藏嗎？有趣嗎？有些小朋友當(dāng)然會(huì)說：“玩過，很有趣。”你們想知道有趣在哪兒嗎？那就聽我來講講吧！
記得有一次，我和幾個(gè)好朋友在公園里玩捉迷藏。一開始我們用“石頭、剪刀，布”來決定誰抓誰藏，沒想到我竟然輸了。我只好極不情愿地轉(zhuǎn)過頭去數(shù)數(shù)，我數(shù)：“一、二、三……十！”我猛得轉(zhuǎn)過頭，沒想到我的一個(gè)好朋友還在原地不知所措的在找可以藏身的地方呢！我趕緊跑過去把他抓個(gè)正著，接著我又四處尋找其他的“獵物”。突然，發(fā)現(xiàn)一棵樹后面好像有人影在晃動(dòng)，我就躡手躡腳的走過去一看，原來我兩個(gè)好朋友都在后面藏著。我一邊想著一邊走過去“啊”的一聲大叫，把兩個(gè)好朋友都嚇壞了，差一點(diǎn)就摔了一大跤。一看見是我，他倆兒哈哈大笑起來，我也跟著笑起來。不一會(huì)兒，“獵物”都找不到了，大家都稱贊我是一個(gè)捉迷藏大師。我們玩得別提有多高興了。
捉迷藏不僅僅是有趣，還可以增加我和朋友之間的友誼，我喜歡捉迷藏。
關(guān)于捉迷藏作文13
老師今天帶我們玩了捉迷藏。這個(gè)捉迷藏跟以前我們玩的有所不同，因?yàn)橹荒茉诮淌依锿妗?/p>
同學(xué)們聽老師問：“誰要當(dāng)抓的人?”同學(xué)們都自告奮勇地舉起手來。
老師一說開始，有的同學(xué)像小老鼠一樣滋溜一下就鉆進(jìn)了桌子底下，生怕被別人抓到。有的男生像頑皮的小猴子爬上了桌子，可真淘氣，結(jié)果老師讓他們都下來。有個(gè)同學(xué)做在靠近掃把的地方，拿著掃把擋住臉，想讓抓的人以為是掃把。有的藏在柜子后面，還有的干脆藏進(jìn)老師的柜子里，探出點(diǎn)頭，還使勁拍柜門，可狡猾了。這時(shí)，抓的人小心翼翼地向下摸了摸，沒有人，他一直向前走，還是沒有人。他老是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后，抓的人聽見柜子后面有聲音，于是他朝柜子的方向走去，之后，抓的那個(gè)人把手往柜子里伸，把在柜子后面的人捉住了。在歡聲笑語中，一場(chǎng)捉迷藏的游戲就結(jié)束了。
這場(chǎng)捉迷藏的游戲可真有趣。
關(guān)于捉迷藏作文14
捉迷藏一個(gè)晴朗的夏夜，月亮婆婆露出了笑臉，把大地照得一片雪白。
小妞蹦跳著出了家門。她聽見池塘里青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停，看見花草在微風(fēng)中搖曳。幾只螢火蟲飛來了，在小妞頭上飛來飛去。螢火蟲說："小妞姐姐，我們來玩捉迷藏吧！小妞猶豫了一會(huì)兒說：“好的”。螢火蟲說：“那好！我們提著燈籠來找你”。小妞想找好地方不讓螢火蟲找到。小妞跑到東邊，青蛙“呱呱”叫，說：“這不行。”小妞跑道西邊，青蛙又說：“那兒也不行。”“怎么辦呀！”小妞說。小妞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想：這兒不行，那兒不行，怎么辦呢？”就在這時(shí)，花兒張開花瓣，撐開葉子說：“小妞，快藏在我這里。”草兒撥開草叢說：“小妞快藏到我們這里來。”小妞踮起腳來，慢慢的走到花草叢里，她掀開草叢躲在草叢里。
螢火蟲飛到東邊找，沒有找到。飛到西邊沒找到。它們飛到花草叢里月燈一照，找到了。他們都笑了。
關(guān)于捉迷藏作文15
星期天上午，我們與崔老師一起參加了“擁進(jìn)黃河——母親懷抱”的活動(dòng)。
首先，我們一起游覽了歐式一條街，然后，到大橋觀看了“泰山石敢當(dāng)”，欣賞了蟠龍柱，后來來到了密林一線天。
這兒風(fēng)景可美了！可涼爽了！抬頭一看，只能看到一線的天空，這景色美不勝收。我們一起在密林中玩了反間諜游戲。我、尚瑛琨、盧小飛等人抓，他們跑，人可真多呀！間諜們躲的躲，藏的藏，但我們還是抓了許多俘虜，有劉逸琛，綦俊杰……讓我們玩得不亦樂乎。
最后，我們一起面對(duì)黃河，吟誦了自己的詩歌，吃了燒烤。
今天，不僅讓我收獲了快樂，還讓我對(duì)黃河有了更深的見解。
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