我的新校長作文（精選48篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的新校長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的新校長作文 1

　　新學校，新老師，新同學……這一切，都是嶄新的開始，是新的夢的起航。

　　我們的校長雖已年過半百，卻精神抖擻，她的頭發呈現出一種淡淡的黃色，就像黎明的第一縷陽光，好似要照耀到每一個學生，她那碧藍色的眼睛，似乎有一種穿透力，好像可以看穿你，將你所想的看的清清楚楚，她的眼睛是多么的美麗，可以和那碧空相媲美，她雙眼流露出濃濃的期望與祈愿；她那高挺的鼻梁證明她曾經秀麗的面龐，那寥寥幾根淡淡的皺紋，則是歲月年華的見證。

　　她衣著簡潔，可是卻優雅又富有格調，啊！沒錯，這是人生中的黎明，黑暗中的第一縷陽光！是她溫暖的話語，漸漸融化了漠然的我，是誰讓那個邁著內八字走路的女孩日漸開朗？是充滿慈愛的她。

　　記得有一天早晨，我遠遠地看見你在校門口微笑著，我走進學校大門，我走過時，你微笑著拉住我說：“記得要問早上好，知道了么？不用不好意思”說著幫我翻折被書包帶勒歪的衣領，又幫我整整衣袖；說“今天怎么沒穿黑皮鞋？”“在柜子里！”“好，進校后一定要換上。”她溫柔地摸了摸我的頭，就好像家里慈愛溫柔的母親。

　　她治學嚴謹而認真。晚自習時，校長親自巡視，快下課時，她要求每個人交上自己的作業記錄本，她說這是很重要的，以后好天天檢查。我心想交上去，也許就是隨便象征性地看看。可是，第二天當作也記錄本發下來時，有她用紅筆寫的清晰的評語：“字跡工整，認真，可是似乎你并沒有記錄完整所有的作業。請下次一定要記錄完整各科老師的作業”而且要求我們每個人把這個本子帶回家讓家長簽字。我衷心地欽佩她的認真和嚴謹，讓我深深地受到震動。我還有什么理由不認真學習對待每一門功課么？

　　她公正又平等，給予每一塊平凡而不起眼的`石頭成為珍珠的機會！她給予了我們每個人一展才華的機會；每個有不同特長的人都有施展自己才華的機會，是她改變了自卑又漠然的我，我從未感受到這樣親切的關懷和愛護，就像旱季花兒渴慕露珠，這種的愛護會使人貪婪，誰不想吮吸天邊的第一顆露珠？她不像高聳入云而又孤傲的雪松，高不可攀而又不可親近，每天早晨，她站在校門口，迎接著每一個學生，她一視同仁，用心，用情，無私地滋潤著每一塊心田，精心呵護每一顆茁壯成長的幼苗。

　　我敬愛的校長，你用你的言傳身教教我們做人，你用你的點滴行為向我們傳承你的品格，你是辛勤的園丁，澆灌著每一朵學校的花朵，你的愛如春風沐浴著每一顆幼苗。

　　我的新校長作文 2

　　我敬佩和喜愛的人有很多，有老師，外婆，爸爸，媽媽等，但我最喜愛和敬佩的人就是我們濱江小學平易近人的校長————陳蕾校長。她像我們的媽媽一樣關心和愛護我們所有的學生，她就是我們學校這個大家庭的女主人，她把學生當作自己的孩子一樣對待，學校就是她的家。

　　每次見到校長媽媽她都會給我們以最溫柔的笑臉，她關心我們的學習，更關心我們的成長。每當有人遇到困難時她都會伸出援助之手幫助他人，她是我們學習的.好榜樣。如果是孩子們犯了錯誤，她不會大聲責備我們，她會循循善誘教導我們，給我們講道理。她告訴我們要愛自己的學校就像愛自己的家一樣，她很多事情都會親力親為，給我們做出好的榜樣，看見地上有臟的東西或垃圾她會主動彎腰撿起來，然后放到垃圾桶里，從來不怕臟不怕累，我們都被校長媽媽這樣的行為所感染，只要大家看到校園里有臟的東西或垃圾我們都會主動的撿起來扔進垃圾桶里，就像愛自己的家一樣愛護自己工作和學習的地方，學校的學習環境干凈和優美了，我們也能更好更努力的學習。

　　在校長媽媽的帶領下，現在我們各方面表現愈來愈優異，學校也愈來愈進步！校長媽媽不但是我最喜愛的人，也是我最尊敬和敬佩的人！

　　我的新校長作文 3

　　在我們的校園中經常看到一個年逾五旬的老人。只見他花白的頭發；他高高的個子；他那雙炯炯有神的眼睛。他，就是我們的嚴校長。他在我們的心中是那樣的嚴厲，又是那樣的高高在上，我們對他是既尊敬又害怕。但是，幾件事卻徹底改變了我們的看法。

　　一次，我班的同學正在吃午飯，忽然，嚴校長走進了教室，關切地問我們：“今天飯菜和不和口？菜夠嗎？”當他聽說一位同學稍微少了一點兒菜時，就立即吩咐廚房端了許多飯菜上來。我看者王校長那焦急的神情，心中不禁暗想：“作為一個校長一定有許許多多的事要做吧？連我們的一點兒小事他都那樣關心，他真是太勞苦了！”霎時，一股敬佩之情涌上了我的心頭……

　　記得那天我們正在做課間操，一位同學突然暈倒了，只見離那位同學不遠的嚴校長迅速奔到那位同學跟前，抱起那位同學就向醫院跑去……就在他從我身邊跑過的那一瞬間，我清楚的`看到：雖值深秋，但校長臉上還是滲出了細細的汗絲。我雖不知道那是勞累的汗，還是焦急的汗，但是，我確實感到了一股暖流在我心中沸騰了……

　　我的新校長作文 4

　　如果我是校長，我會把校園做很大的變化。如果我是校長，我首先要擴大校園，擴大學校的占地面積，使學校能建更多的樓。在校內，我要放許多垃圾箱，讓垃圾回到他應該去的地方。然后在多種花，多種樹，種花，讓學校變得美觀，種樹，讓空氣變得清新，還有一種森林的感覺。我還要建游泳館，旱冰場，教學樓，藝術樓，教師辦公樓，學生宿舍和食堂。在夏天學生們可以去游泳，到冬天學生們可以去滑旱冰。教學樓是學生們上課的'地方。藝術樓是根據學生們的興趣愛好開的班，里開設美術班，舞蹈班，合唱團等，每位學生可以報2個班。

　　學生宿舍為女生一樓和男生一樓。食堂里有家常飯，快餐等。如果我是校長，我會每年都會隆重的舉辦兒童節，圣誕節。我每年都會換學校的樓的壁紙，壁紙是每年學生畫的畫，選出幾個好的，做出來，刷上去或貼上去。如果我是校長，我會請優秀的老師講課，讓老師把課講的生動，有趣，學生聽進去了，學生覺得學習是一種快樂。如果我是校長，我會把校服改成精神的，學生們穿起來很精神，他們一定會喜歡的。如果我長大真是校長，我會這么做，如果大家有更好的建議，請告訴我。

　　我的新校長作文 5

　　作為一名初一的新生，對于學校，對于這所名校的校長，我可謂是一無所知。

　　我們的嚴校長，總是穿著一身很平常的衣服，好像也并沒有我想象的那樣：每天穿著黑色的西裝，戴著領結，在校園里徘徊。他總是一副溫文儒雅的樣子，戴著一副眼睛，四四方方的臉，小小的眼睛，看上去就像在私塾里講課的夫子。

　　校長是什么樣的？每天像老虎一樣嗎？我的`校長可不這樣。雖然我只見過他幾次，可每一次都讓我對他有一層新的認識。

　　第一次見是在軍訓匯報的時候，我看見了他的笑。那一次，我們班在做軍訓匯報，當著全年級800多人的面，我看見了他的笑。嘴角微微上揚，還小聲的和別的老師說著什么。我在心里想：好像校長對我們挺滿意的，好像也沒有那么嚴肅，沒我想象的那么恐怖。

　　第二次則是在早自習。嚴校長來視察，因為我要去交作業，剛走到門口就碰見了嚴校長，我立刻起了雞皮疙瘩，連忙退了回去。只見嚴校長笑著說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。同學們快點讀書。”我突然發覺，好像這位我并不熟悉的，并不了解的校長，是那樣的和藹，那樣的。

　　這就是我的校長。

　　我的新校長作文 6

　　每個人都會夢想自己變成自己說崇拜的和喜愛的，愛美的女孩會把自己想象成一位非常漂亮的公主，等待著白馬王子的出現；男孩子，會把自己想象成一位帥氣逼人的男孩，受著眾多女孩的追捧。而我，卻天天夢想如果我是校長。下來，就聽聽我的想法吧。

　　如果我是校長，我會先把那些無聊的課堂改成一堂堂讓學生覺得有趣又開心的課，讓學生們都喜歡上課堂，不再逃學，不再在課堂上打瞌睡。如果我是校長，我會把學校裝修得很漂亮，各種健身器材應有盡有，不僅讓學生們下課玩得開心，還能讓他們健康了身體，這不是一舉兩得嗎？如果我是校長，我會每天都會抽出一點時間來到某個教室里跟學生們一起來上一趟有趣又快樂的課。如果我是校長，我會自己辦一個網站，學生們有不懂的問題就可以來這個網站，找到自己的老師來詢問問題，這樣，就不會出現自己和爸爸媽媽全不會這個問題，而空下不做的'情況了。如果我是校長，我就會每周搞一個活動，來讓學生們在周末里有一個放松的機會，讓他們親近大自然，愛上我們賴以生存的家園。

　　如果我是校長，這就是我的想法。

　　我的新校長作文 7

　　一張國字臉流露出一股卓然不群的氣質，雖帶著一副眼鏡，但那柔和的眼神里又夾雜著一絲犀利，讓人不自覺的肅然起敬卻給人的感覺又那么平易近人。這就是我們麓外的`校長——張輝。

　　我剛來到這里時，心中懷有一絲忐忑，原來的校風校貌評論很低，因這些所聞而感自卑，怕被不好的學風影響。但現在的學校煥然一新，已經轉型成為長沙麓山外國語實驗中學，在張輝校長帶領下，已經走在了名校辦學的路上。這不只是個童話，更像個傳奇。張輝校長的教育觀——-教育是鞋，孩子是腳，適合才是好的。開學到現在，我的自卑潛移默化的消失了，我已適應了麓外的新節奏，我為自己是麓外學生而感到自豪。”做豪邁的中國人“張輝校長的每一次講話鏗鏘有力，充滿智慧，引領我們學子在人生最美好的青春歲月里奮力奔跑。十月校運動會之所以辦的精彩非凡，格局令人耳目一新，熱鬧無比，是因為校長與老師的策劃與支持，麓外學子家長們更多是驚嘆與贊賞。

　　當我們做錯某些事時，校長會耐心教導并給予鼓勵；當我們在某方面獲得獎項時，校長滿臉歡喜，更多是欣慰。面對工作事情經常親歷親為，盡職盡責，不怕臟不怕累，走在最前端。

　　心不苦，不辛苦。這就是我們的校長。

　　我的新校長作文 8

　　我的袁校長，圓圓的臉，濃濃的眉頭。還帶著一副眼鏡。每天，她都微笑著來迎接我們。無論什么時候袁校她都在我們身邊，陪伴著我們度過每一個學習生活。

　　一日的早晨，大家都急匆匆地趕著去學校。一位不留心的小朋友將喝完的牛奶人盒放在了校門口的椅子上。這被留心的袁校長看見了。她并沒有生氣，而是輕輕地叫住了那位同學。告訴了他這樣做是不對的，并叫他重新把牛奶盒扔進垃圾桶。那位小朋友刷的一聲臉紅了，羞愧地把牛奶盒扔進了垃圾桶。袁校長點了點頭，表示了贊許。從此扔垃圾的同學變得越來越少了，校園也因袁校長變得越來越美。

　　雨天，袁校長打著雨傘站在了校門口。我真弄不明白袁校長在干什么？難道，她在等人？突然，有一位同學冒著雨準備沖進校園。袁校長急忙把他叫過來，帶帶他進了學校……喔，袁校長想的真周到，至今我都沒見過這樣的`從。袁校長心靈美的形象深深地刻在找的心中了。

　　這樣的事一直發生著，所有的人都看在了眼里，記在了心里……

　　我的新校長作文 9

　　校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。

　　楊校長有著許少的頭發，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后，有種領導風范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子，可是我的`心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。

　　一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？

　　我的新校長作文 10

　　美麗的校園里最熟悉的身影就是我們的班主任和任課老師了，我們見到校長的機會不是很多呢！如果你得到莫大的榮譽又或者犯了嚴重的錯誤，恭喜你，那你就可能得到校長的親自接見哦！

　　雖然覺得校長好像離得很遠，但是從老師們忙忙碌碌進出校長辦公室的身影中，也可以感覺到校長為我們學校付出了多少的辛勞，因為我們學校的環境是那么好，我們學校得到那么多榮譽！都是老師們與校長辛勞付出的成果！

　　我們校長就像是交響樂的一名指揮家，老師就像是樂手，學生就像是一個個音符，在校長正確指揮下，樂手們將一個個音符變成了優美的旋律！使人賞心悅目，積極向上！使得家長和社會給與陣陣掌聲！

　　每次在我們學校的重大活動中，對于我來說，雖然校長的'音容相貌或許有些模糊，但是他鏗鏘有力的聲音卻縈繞在我耳邊，給我激勵，給我學習奮斗的力量伴我成長。校長！下次經過你身邊我得好好的仔細的瞄瞄你，看看你為了我們，為我們學校的發展進步是否又多了許白發，是否又多了許皺紋！也要告訴您，請放慢您匆匆的腳步，舒展您嚴峻的臉龐，我們會為北雅爭光，為老師添彩！

　　我的新校長作文 11

　　校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。

　　楊校長有著許少的頭發，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后，有種領導風范。

　　你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。

　　記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的'說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這么親切！

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？

　　我的新校長作文 12

　　“校長最愛美，美就是心中有愛！”這是校長的口頭禪，校長時常在朝會時對我們說：“服裝儀容整潔就是美、學習環境整潔就是美、存好心說好話就是美。”校長總是以身作則，當我們有學習的榜樣，可惜校長今年暑假就要退休了，讓我們非常的舍不得。

　　校長每天都把自己打扮得美美的，讓我們看了賞心悅目，校長說穿得整齊就是一種禮貌，所以我們星期三穿便服時都沒有人穿背心或是拖鞋出門。校長也說整潔的學習環境讓人心無旁鶩、神清氣爽，學習效果可以加倍，所以我們每天都 努力的打掃，不敢懈怠。校長還說真正的美是由內而外的，心美了人看起來就會美，如果還能多微笑、多贊美別人，就能讓自己美上加美。

　　當老師對我們說校長即將在今年的'暑假退休時，全班都蒙上淡淡的哀愁，心里有無限的不舍，老師鼓勵我們將心中的不舍化為行動，表達出來讓校長知道，所以我畫了一張校長的畫像，并寫了一張卡片，將我心中想對校長說的話，寫成一首詩獻給校長，希望她能喜歡，并且永遠記得我、記得我們小學。

　　我的新校長作文 13

　　假如我是校長，我會減少學生的作業量，讓他們有時間閱讀有益的課外書或者參加自己喜歡的活動。開闊自己的視野。老師們應想方設法改進教學方法，讓不同層次的學生在愉快的活動中學到更多的知識，這樣可以使那些對學習缺乏興趣的學生越來越喜歡學習，讓他們成為學習的.主人。

　　我們學校是一個大家庭，有上千個學生，除了上課時間，在課余時、上學時、放學時，常常不是那麼守秩序，跑來竄去，蹦來跳去，稍一不小心，就會撞傷、摔傷。如果我是校長，我會設立一個醫務室，好讓受傷的學生得到及時醫治。另一方面，現在好多學生是獨生子女，在家里被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽捧著，在情感上比較脆弱，常常受不得一地點委屈，一旦做錯了事，受到批評，或在與同學相處中發生不愉快的事，心中總有個“結”。

　　一旦沒解開，容易做出不該做的事。所以，我覺得應設一個心理咨詢室，讓有專業水平和經驗的老師接受同學們的咨詢，及時排憂解難。

　　假如我是校長，我一定會想盡一切辦法，把學校建設得更加美麗，讓它成為學生的樂園。

　　我的新校長作文 14

　　如果我是校長，我會讓學校加一節特殊的課就是體驗父母的辛苦，父母每天在外面工作掙的都是血汗錢，所以我們就能不浪費生活中的'一點一滴。

　　如果我是校長，我會讓學校的老師每星期進行一次小測驗，爭取讓每個學生都有優異的成績。

　　如果我是校長就會讓搞一些募捐活動幫助平困生，讓學生會有一顆有愛的心。

　　如果我是校長會春游活動讓學生感受大自然的美，保護大自然。

　　如果我是校長我會讓學生作業少一點，不要給他們負擔。

　　如果我是校長我會讓學生去植樹，多做一些綠化，保護樹。

　　如果我是校長我會讓學生幫助家長多干一些活兒，讓學生養成勤勞動的好習慣，不要不勞而獲。

　　如果我是校長，我要求我的老師正確對待學生。學生也是一個獨立的個體，他們有自己的思想，有自己自由，在不干涉教學秩序錢提下讓學生們有選擇的余地，學習是學生們的事情，一定要鼓勵老師發揮學生們的主觀能動性，師生們可以在一個平等平臺下自由對話。

　　我一定會讓我的學校成為最好的一所開放學校。

　　我一定會實現這個夢想！

　　我的新校長作文 15

　　現在的學校設施都不夠好，令很多學生不滿意。所以，我決定當個校長，好好改造學校，讓它成為學生喜愛的、滿意的學校。

　　如果我是個校長，我會從全國招聘教育教學經驗最豐富的老師，讓每個學生都能接受最好的'教育。我會建一個學藝競賽場，每到課間時，有意參加學藝競賽的學生可以進去參加比賽。比賽的項目不限定，凡是有特長的學生都可以參加。這么做是為了培養學生積極學習的習慣，讓他們發揮自己的特長，展示自己的風采，增強自信心。

　　為了讓學生們下課不要太悶，我還親自建了一個大型的游樂場。這個游樂場有一個大操場那么大，里面到處是好玩的智力游戲。在那兒，學生們既可以玩，又可以從中學到知識，還可交到朋友，真是一舉三得。

　　我還將開展“好事從小做起”的活動。因為現在的許多學生都是獨生子女，較自私，不太會關心別人，幫助別人。所以，通過這樣的活動，培養學生為他人著想的精神，讓愛充滿我們的校園。

　　如果我是校長，我一定會把學校辦成像這樣的、學生喜愛的學校。

　　我的新校長作文 16

　　我的外公是名退休的校長，一心為別人，只是脾氣很差。

　　如果他喊“吃飯啦！”我會磨蹭好半天，外婆會仍在晾衣服或拖地。外公就會大發雷霆！臉漲得通紅，眉毛揪成個大疙瘩，讓人望而生畏。

　　外公很疼我，如果我放學的時間到了，他和外婆正在外面，他會快速趕回家，生怕我進不了門。我愛吃雞翅，雖然外婆會做，但是一直是外公給我買的。

　　外公會做餛飩，味道絕不比飯店里的遜色（沒有夸張哦！）有一次，我和外婆外公去吃餛飩，外公突然說：“如果自己做餛飩吃多方便啊！”然后他仔細觀察了賣餛飩阿姨的湯料，問：“這是排骨湯加上海鮮調料的`吧？”阿姨點點頭。外公琢磨了很久，在自家實驗起來，結果味道很好吃。

　　外公是個聰明人，你要問他學習上的題目，他大多能答出來。外公會美術，通曉音律，語文數學就更不在話下啦！外公雖說已經63歲了，但是也懂一些英語。

　　外公有時溫柔，笑起來眉毛向里，嘴巴彎起來，樣子很滑稽。有時生氣...

　　冬天晚上睡覺，外公會走進我房間，看見我沒蓋被子，就給我蓋上。我很好奇，白天我才熱外公生氣...原來外公很關心我的。外公給我的是無聲愛啊！

　　我的新校長作文 17

　　現在，我是子弟小學的校長，任期半年。我先先看了看子弟小學的狀況，不太樂觀：操場凹凸不平，健身器材很少，圖書館的書不是太多，而且現在圖書館沒有開放。我身為校長，怎能坐視不管？好，明天就開始改造子弟小學。

　　現在我是校長，我做的第一件事：擴大和修理操場。我馬上找來這方面的'員工，把周圍的墻拆了，對操場進行擴寬。下來是修理那些坑坑洼洼了，把那些凸起來的地方弄成和原來一樣平坦，再把那些弄起來的石頭填在凹下去的地方，用水泥弄平。

　　第一件事情完成了。第二件事情：添加健身器材。我親自到班里詢問了同學們喜歡什么健身器材，然后又到健身器材店買了最好的器材。下了課，同學們狂奔到健身器材那兒。看著同學們的笑臉，我也笑了起來。

　　我要做的最后一件事情是：添加各種圖書和開放圖書館。我又去詢問了同學們都愛看什么書，然后從書店里買回來放到架子上。我又給每個學生辦了借書證。每次看到同學們拿著書喜滋滋的樣子，我心里很高興。

　　轉眼間半年到了。我該退休了，我又變成了小學生的模樣。

　　我的新校長作文 18

　　我眼中的校長是嚴格的，嚴格宛如一團雄雄大火，燒毀我們的短處;嚴格宛如一顆顆槍彈，打中我們的種種缺點。我眼中的校長對學生的學習很關心，他首先會為學生建立一個超大的校園，校園中間還會種一些五顏六色的花草和茂盛的樹木，讓學生下課的時候就能看到綠色的樹木，不容易近視;還會為教師建一間20層高的`教師宿舍，里面裝著超大的空調，還有28寸的液晶電視。這樣，學生就能在美好的環境里讀書，教師能在舒適的宿舍里休息了。我眼中的校長還會獎勵學習比較優秀的同學，獎勵的物品十分豐富，有獎金、獎狀、課外書等。

　　當然還會對有進步的同學進行獎勵，但禮品就沒那么豐富多彩了。每隔兩個月還會對全校教師進行抽獎，讓教師們高興一點。我眼中的校長對我們的儀表也有要求：首先，學生每天必須要穿校服，不準染發，不能穿耳眼。教師也不可以染發，不能戴首飾，不能賭錢，一有發現立即撿包袱走人。我眼中的校長性格比較好，十分體諒學生學習的艱難。他會每天抽兩個小時出來和學生一起活動，比如打乒乓球、下棋，這樣可以讓學生散散心，做到勞逸結合。我眼中的校長是這樣的，你們心眼中的校長是什么樣的呢？

　　我的新校長作文 19

　　大家好，我就是“好玩學校”的第N代校長。現在讓我們看看“好玩學校”的風景和風格吧！let’sgo!

　　我們“好玩學校”有一個優良傳統。每年都會讓學生推舉出一位校長，嘻嘻，我呢，就是今年的新任校長！

　　下面我說幾點：

　　在春游和秋游時學校將會給每個班發風箏，個數以各班人數來定，兩個人一組，一組一個風箏，風箏的樣子要以本班的學生愛好來買。

　　除了春游和秋游，學校應該再組織學生玩玩，比如到郊外去野炊啦，到電影院去看電影啦，很多很多啦……

　　要給學生減負，中午應該讓學生們午休，不應該再布置作業，晚上沒有家庭作業，在學校寫完就行。早晨不要那么早，有了好的`睡眠時間，才能更好地到學校來學習知識。

　　平時要訓練學生，一旦發生地震、海嘯這些自然災害時，老師要讓同學快速逃離教室，從安全出口有秩序地逃離，不要擠。

　　老師要對同學有愛心，不能隨意體罰同學們，要進行賞識教育。

　　好了，大家切記：我是新任校長，大家假如對這五條不滿的話，可以來找我。當然，說這五條太少的同學，給我提提意見。goodbye!

　　我的新校長作文 20

　　如果我當上了校長，做的第一件事就是增加學校電腦的數量，因為電腦太少，所以把一到四年級要參加電腦學習的學生全部刷掉了，只剩下五六年級學生了。

　　還有那些不文明的學生到處踩爛花草，應該要在那些植物旁邊圍上白色欄桿，以防有些不文明的學生去踩踏花草。有些學生喜歡翻越欄桿，這樣做只會對自己有害，所以老師要告訴他們這樣做是不對的，而且要把欄桿加高，以防有些學生不聽老師勸告還私自爬欄桿。

　　學生有時候沒有完成作業，老師應當第一次放過他，讓他在學校補做完成。第二次再犯老師就要嚴厲批評，給他一個下馬威，讓他下次再也不敢這樣了。

　　那些借了圖書不還的人，我們就要采取嚴厲的辦法。一個一個的抽查學生，如果問出來了就讓他還書，如果書丟了的'話就讓他以那本書十倍價錢還給圖書室。

　　還有我們上課的時候要請個助教，如果主教老師有事不在的話，就請助教老師來代課，比喻上體育課，主教老師在幫同學搞一分鐘跳繩練習，那就由助教老師來維持紀律看護學生了。

　　如果可以的話，我真想當啊!可惜呀!我現在還不能當喲，因為我太小了，不過我會認真讀好書，朝著這個理想奮斗!

　　我的新校長作文 21

　　鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游......我的夢想是當一名校長。

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗。學校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這里上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的.學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!

　　有了夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?

　　我的新校長作文 22

　　我是未來小學的校長，這所學校已有6年的辦學歷史。它共有6個年級，每個年級一個班，每班有14個學生，男7人，女7人。

　　它的裝飾很特別。餐廳是按照牛津大學的教學樓的樣子設計的，而且是自助的。你想要吃什么，就能吃到什么，還專門給你配套一種水果。如果你遲到了，只要在教室門中間的白色小方塊中，寫上你的名字，再寫上你遲到的理由，說聲：“我遲到了。”門就會自動開啟，老師和同學不會因你而影響上課。

　　我們的課本下面墊著一個“電子老師”。只要你按一下它的綠按扭，它就會朗讀給你聽，老師就不用費心讀課文了。你用它那只黃筆，劃出你不懂的詞語，旁邊的`方塊上就會顯示出這詞語的意思，不再需要字典的幫忙了。你把課本換成作業本，如果這題你做對了，它會說：“你真棒！”如果你做錯了，它會說：“你再想想。”

　　圖書館的門口有一個“圖書電腦”，只要你輸入你想看的書名，它就會告訴你它在第幾個書柜的第幾排第幾本，你就能很快地找到你喜歡的書。

　　在我們小學里的學生每天都是開開心心的。我作為校長，為有這么一所學校而自豪。

　　我的新校長作文 23

　　是不是每一個校長的眉頭都會久久地皺著不松？

　　是不是每一個校長非要找到同齡人才肯微笑？

　　或許，他們的微笑從不贈給那些可愛的學生們。

　　以前在八廠上學的時候，看見校長，他總是抬著頭，手背到后面，眉頭緊緊地皺著，一副威嚴的樣子，總讓人不敢靠近。在這兒，校長亦是如此。就像承受著巨大的壓力不能如釋重負，于是學生看到校長的時候，他總是愁眉苦臉的。

　　其實有時候也會看到校長微笑的`臉，但那真的很是少見。有時是和老師談話，有時是一個禮貌的回贈。

　　我想，學生都會喜歡一個有吸引力的校長。那么首先，當您面對學生的時候應該笑一笑，就像大街上陌生人對你微笑一樣，你的心情一定很愉悅，從而對這個人的印象也就好了，隨之就對這個人有了興趣。這是做一個有吸引力的人最簡單的方法。記住，一定是真誠的微笑。

　　當別人對你印象好，并有興趣的時候，你說的話他們肯定會當回事。

　　校長，您該試一試！

　　校長，您應該笑一笑，常言說得好：笑一笑十年少嗎，再從健康的角度考慮，我們真誠希望校長要笑口常開。

　　我的新校長作文 24

　　第一次看到校長，總覺得他有總令人說不上的親熱，總是面帶笑容，熱心的向我們問候，有時候難過期，校長還會用呵護的口氣安慰我，校長改變了我刻版形象，曾經總覺得校長這個職位一定要十分嚴厲，乃至不容易接近，但現在我卻喜愛上校長那股時而嚴厲，時而親熱的魅力。

　　校長來我們校園邁入第二年，他活躍推進親子樂坊，鼓舞家長利用閑暇時刻來參與，常常許多活動經費是校長東奔西跑爭取來的，可說是得來不易，正由于如此每次操練時我總會提示自己要更盡力，不要孤負校長建立親子樂坊的辛勞，記住第一次收到主任發的親子樂坊調查表，我細心看清楚上頭的一字一句，所以當下我下定決心，內心嘹亮的'吶喊：“我要參與！”，隨即在贊同處打勾。

　　就這樣我加入了親子樂坊，里頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我選擇了二胡著手，盡管是第一次觸摸，但由于有學過其他樂器的根底，就在不知不覺中漸漸上手，我的功力也在校長、教師的教導下前進中。本年我們預備參與競賽，盡管我們都是初學者，但我信任在我們并肩盡力下，肯定能殺出重圍、鋒芒畢露，也謝謝校長這么辛苦的策劃，讓我們有時機觸摸到藝術，更進一步領會樂器吹奏出來的美麗。

　　我的新校長作文 25

　　校長的臉總是很嚴肅，同學們對他的印象只有兩個字——嚴厲。不過經過那件事后，讓我改變了對校長看法。

　　今年國慶放假，我被要求來學校訓練，我來之前就聽一名同學說:“校長的眼神，足以‘殺’死一個人！你小心點！″我聽完，還沒去就害怕了！

　　那天，我早早來到學校，走進隊伍里，看了看旁邊的同學，個個身強力壯的，又不禁看了看校長，那嚴厲的臉和銳利的眼睛，忍不住打了個冷顫。訓練開始了，第一個要跨欄，同學們一個接一個地跨了過去，當我跨到一半兒，腦海瞬間浮起那同學說的話，就開始害怕了，我都已經忘記自己在干嘛了。隨著一聲欄倒聲，人跟著倒了。

　　校長走了過來，“完了！要涼涼了！”隨著腳步聲越來越近，我的心越來越慌，我都能聽到我的心跳聲，干脆眼睛一閉。這時我的手不知被誰抬了起來，身子也被扶了起來。我偷偷睜開一只眼，看了看，原來是校長，我又慌了，腿也在發抖，只見校長把我扶到椅子上。我已經準備好接受一頓“眼神殺″。結果校長親切地說:“沒事吧！有沒有受傷？”我震驚了！這是他們口中所說的.校長嗎？我怎么感覺校長這么慈祥！

　　這就是我眼中的校長——一個嚴厲而又懂得關愛學生的校長。

　　我的新校長作文 26

　　所以，母校如樓房的地基，承擔著任重道遠的責任。學生們只有在母校打下良好基礎，才能在現如今壓力重重的中學、高中里緩過氣來。

　　如果我是一完小校長，我將帶領全體老師謹嚴把好小學這一關。最高限度使每位小學生的基礎知識“固若金湯”。

　　如果我是一完小校長，我會召集全體老師召開秘密會議，主要中心是：

　　每一位老師首先要與學生們達成共識，不能讓學生們對老師有恐懼的心理，反而要使老師成為任人唯親的“鐵哥們兒”，使學生有什么心里話都向老師傾吐，從中還可以得知他們哪門學科掌握不好，可以幫學生竭力補習，從此，上課不在單調乏味，而是像在愉快地玩耍一般，從而使他們愛上學習，喜歡上課，真正打破學生“學而不思則罔，思而不學則殆”的壞習慣，反而養成敏而好學，不恥下問的良好品質。

　　但是，書歸正傳。上課始終是上課，不同于玩耍。如果學生有“登鼻子上眼”的行為，老師們就要“以德服人”，用最溫和的話，用最能觸動他心靈的真理與道德思想去教化他，讓他發自內心的'認識到：我錯了，我在今后絕不會再犯這樣的錯。

　　我的新校長作文 27

　　第一次看到校長，總覺得他有總令人說不上的親切，總是面帶笑容，熱情的向我們問候，有時候難過時，校長還會用呵護的語氣安慰我，校長改變了我刻版印象，以前總覺得校長這個職位一定要非常嚴肅，甚至不容易親近，但現在我卻喜歡上校長那股時而嚴肅，時而親切的魅力。

　　校長來我們學校邁入第二年，他積極推動親子樂坊，鼓勵家長利用空閑時間來參與，常常很多活動經費是校長東奔西跑爭取來的，可說是得來不易，正因為如此每次練習時我總會提醒自己要更努力，不要辜負校長成立親子樂坊的辛勞，記得第一次收到主任發的親子樂坊調查表，我仔細看清楚上頭的一字一句，于是當下我下定決心，內心高亢的吶喊：“我要參加！”，隨即在同意處打勾。

　　就這樣我加入了親子樂坊，里頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我挑選了二胡著手，雖然是第一次接觸，但因為有學過其他樂器的基礎，就在不知不覺中慢慢上手，我的功力也在校長、老師的`教導下進步中。今年我們準備參加比賽，雖然大家都是初學者，但我相信在大家并肩努力下，肯定能殺出重圍、脫穎而出，也謝謝校長這么辛苦的策劃，讓我們有機會接觸到藝術，更進一步體會樂器吹奏出來的優美。

　　我的新校長作文 28

　　第一次看到校長，總覺得他有總令人說不上的親切，總是面帶笑容，熱情的向我們問候，有時候難過時，校長還會用呵護的語氣安慰我，然而陳校長改變了我刻版印象，以前總覺得校長這個職位一定要非常嚴肅，甚至不容易親近，但陷在我卻喜歡上校長那股時而嚴肅，時而親切的魅力。

　　校長來我們小學邁入第二年，他積極推動親子國樂坊，鼓勵家長利用空閑時間來參與，常常很多活動經費是校長東奔西跑爭取來的`，可說是得來不易，正因為如此每次練習時我總會提醒自己要更努力，不要辜負校長成立親子音樂班的辛勞，記得第一次收到主任發的親子音樂班調查表，我仔細看清楚上頭的一字一句，于是當下我下定決心，內心高亢的吶喊：“我要參加！”，隨即在同意處打勾，就這樣我加入了親子音樂班，里頭有二胡、笛子、琵琶等樂器，我挑選了二胡著手，雖然是第一 次接觸，但因為有學過其他樂器的基礎，就在不知不覺中慢慢上手，我的功力也在校長、老師的教導下進步中。

　　今年我們準備參加音樂的比賽，雖然大家都是初學者，但我相信在大家并肩努力下，肯定能殺出重圍、脫穎而出，也謝謝校長這么辛苦的策劃，讓我們有機會接觸到中國藝術，更進一步體會傳統樂器吹奏出來的優美。

　　我的新校長作文 29

　　校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。

　　楊校長有著許少的頭發，他經常穿淺棕色的'外套和黑色的褲子。手經常背在身后，有種領導風范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。

　　可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？

　　我的新校長作文 30

　　列夫·托爾斯泰說：“理想是指路燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”是的，理想是荒原上的一顆種子，燃起生命的理想，我的理想是做一名小學校長。

　　我所在的學校，每個班都有八十多名同學，但仍然聽說有的孩子因家貧而上不起學。如果我做校長，會大力發展我校的教育事業，在學校里多建幾棟樓，讓孩子們都能坐在明亮的教室里讀書寫字，讓他們不因為經濟困難而輟學。

　　如果我是校長，我會帶學生去讀書，因為書能給人力量，使人進步。我還會在校園里開放圖書館，讓一些買不起書的孩子都到圖書館去讀書，讓孩子們在書的海洋中遨游，讓孩子們體會到讀書的.樂趣。

　　如果我是校長，我一定會發展課外活動：唱歌、跳舞、學樂器、跑田徑、打乒乓球、寫毛筆字……讓同學們根據自己的特長和愛好選擇課外活動，讓同學們在玩中學，在學中玩，讓同學們明白學習也可以變得很快樂。

　　如果我是校長，就在課上把要學的、該講的都講完，課下不留家庭作業，只讓同學們在家讀書，這樣就不用再為作業發愁了。

　　如果我是校長…

　　我的新校長作文 31

　　校長，我有三個對我們學校的不足的建議。

　　第一，我們每周二有一節大家都喜歡的電腦課，因為大家可以在電腦上打游戲，我卻喜歡在“我的電腦”中“本地磁盤（D）”里做PPT演示文稿，可電腦老師讓我們做完電腦作業才可以玩自己的'，我們一節課只有四十分鐘，一節課只有很少的時間可以做演示文稿，有時還不一定能把任務做得完，每周也只有一節電腦課，一學期也只有二十節不到的電腦課，你可以讓我們的電腦老師少布置點電腦作業好不好，可以讓我們的課程表上除了語文、數學和興趣活動課不改，其他的課都改成電腦課好不好。

　　第二，其他學校的樓層都是六到十幾層，可我們學校不但只有十九個班而且教學樓只有四層，您可不可以讓我們教學樓增加幾層好不好，哪怕只增加一層，兩層也行。

　　第三，食堂里的飯，我十分喜愛，可菜呢，大概一個月后，那些阿姨做的菜才是我都喜歡吃的，您可不可以讓每個年級吃的菜都不一樣，讓我們對打菜的阿姨說自己喜歡吃什么，然后去其他年級找我們喜歡的菜，讓大家吃上一頓自己喜歡的美味佳肴，好不好。

　　校長，希望我提的以上三點你可以做到，讓我們學校更美麗、更受小朋友的喜愛吧！

　　我的新校長作文 32

　　我的爸爸是校長，我因此而感到自己十分幸福，感到自己擁有一種別的孩子無法得到的一種心靈的沐浴。這對我來說是一種莫大的精神支柱，甚至我認為這是上天對我的恩賜，我感謝上蒼對我別致的偏愛。

　　我的'爸爸是校長，給我創造了優良的學習環境。可以這樣說，在學習上我是豐衣足食的。我們家很樸素，什么“家屬樓”只是我們家的計劃，現在我們還住在學校的公房里，因此我走到哪兒都是學校，都充滿著學習的氣氛。使我看到了別人的學習積極性，更讓我感覺到學習的重要性，使我不得不埋頭苦學。

　　我的爸爸是校長，這是對我行為的約束 ，在我生活的這個校園里，也同樣有和我差不多大的教師子女，如果我在這個校園里破壞公物，踐踏花草，那么我爸爸怎樣去管其他孩子呢？所以我只能約束自己 ，規規矩矩出入校園。真正做一個校長的兒子。

　　我是校長的兒子，這使我驕傲，令我自豪，讓我感到無比的幸福 ，校長的兒子是永遠不會差與其它學生的，作為一名校長的兒子我一定要努力學習，堅決不會輸給其他人的 。

　　我的新校長作文 33

　　校長，您在我心中一直是一個偉大的存在，所以，每次看到您，我都會有點不好意思，不過，校長，我想對您說，幫我們把吳老師換回來吧。

　　吳靖老師是我們班的英語老師。她不僅英語好，而且對我們非常好。

　　上學期吳老師還是教我們，可這學期來了個叫“金艷”的老師。我們去問吳老師，吳老師說：“我不能教你們了，是校長換的。”我聽了這句話后，幾乎想哭出來，為什么好好的要換老師？所以我想問問你。

　　這個新老師忽好忽壞，一點也不懂我們的心情。有一次上課的時的候，金老師說：“從現在開始，無論哪些組員的作業沒完成，組長就和他（她）一起罰！這時我周身發抖，因為我那組會有很多同學不自覺的。

　　吳老師呢，寬宏大量，是個好人。我這樣說并不是罵金老師，我只是評價一下她。我是向你請求，讓吳老師教回我們吧！我真的不想離開吳老師，不只是我，而是全班。有許多女生一見到吳老師就跟她聊聊，離開時戀戀不舍。

　　校長，我想對您說的'就是這些了，希望您能夠考慮下我們學生的感受。

　　我的新校長作文 34

　　二十年后的我，是個聞名世界的校長，我獨特的領導方法和教學方法，討得學生們的喜愛，受到各界優秀人士的贊揚。

　　今天，是我在小學的六（5）班的語文課，上的是《我的伯父魯迅先生》這課。學生們聽得十分專注。我的教學方法就是讓學生一讀二理解三討論；四做練習。討論時，學生們討論得十分激烈，各持各的觀點，很快，一節課結束了，學生們說自己都聽懂了，"哎，學生們學習的效率真快呀！"隨后，我又做了隨堂測試，學生們個個都通關了。

　　如果我是一名校長，我將會讓我的學生們在一個舒適而優雅的`環境中學習，成長，讓他們的不在憂慮，不在為學習差而煩惱，我會讓老師領導和學生打成一片，成為知心朋友，合師生生活起來不會別扭，現在，有些家庭貧窮的孩子上不起優秀的學校，而耽誤了孩子的前途。在我開的這所貴族學校里，只需要窮孩子掙夠學分就可以上學了，而且，上學不還是免費的

　　如果現在，我們有一位這樣的校長，有這樣優雅而又寧靜的學習環境。那么，我們的生活將會更加美好的，更加有活力。

　　如果我是一名優秀的校長，我將會讓我的學生......

　　我的新校長作文 35

　　我的夢想是當一名校長。

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校環境一定很美麗，學校有清清地池塘，池塘有許多種荷花，有粉色，有淡色的，有淡白色的好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長著綠綠的小草，還有盛開的鮮花，同學們下課了可以在這里休息，玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為這里就像呆在大自然里一樣。

　　如果我的夢想實現了，我當校長的.學校還會有很多有意思的東西。比如我們有很多機器人，他們可以去管理教育那些調皮搗蛋的小孩，讓他們知道的好處。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課時，每一個學生都可以自己親手做實驗，這樣他們會學習的更好!

　　如果我的夢想實現了，我當校長的學校里的學生也很可愛，他們上課都認真聽講，作業也做得非常好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助人。其他的人都說我的學校里的學生是最好的!

　　這就是我的夢想，若果把我的夢想實現了，歡迎大家都來我的學校讀書!

　　我的新校長作文 36

　　校長，一直以來，我有很多話想對您說，今天趁著這風和日麗的日子，我決定鼓起勇氣對您說一下。

　　校長，我想對您說，學校的體育設備太少和太差了，操場里沒有一張乒乓球桌，只有籃球場和老掉牙的雙杠。籃球場我不說，可是那些老掉牙的雙杠已經“搖搖欲墜”了，在上面玩多危險啊；還有乒乓球桌，其實我知道在我們這棟教學樓的最頂層——七樓有十來張乒乓球桌，對嗎？可是您們為什么不讓學生進，只讓老師進，這……不是……明顯的瞧不起我們這些小學生嗎？

　　校長，我想對您說，學校為什么沒有鋼琴？如果價格太貴，那電子琴總該有吧？還有，我發現您對樂器表演有嚴重的偏見，為什么每屆藝術節只有古箏彈奏，而電子琴和鋼琴從沒見過登臺，難道是因為古箏的.歷史比鋼琴早嗎？不只這些，還有，我發現我校會彈琴的人寥寥無幾。說明了我校在琴方面還不夠重視，所以應該在興趣班里設置彈琴一課。

　　就說這么多，校長，您不會生氣吧？可是生氣歸生氣，我還是希望您能采納我的意見。讓我校學生成為琴棋書畫都精通的學生。

　　我的新校長作文 37

　　親愛的趙校長：

　　您好！！！

　　其實我挺佩服您的，是您把學校管理的那么好，要不我們學校就要用“群龍無首”這個詞來形容。我也很感謝您，我感謝您建設了這個實驗班，要是沒有您，我上實驗班就是一個夢。在這個實驗班里我們讀了這么多的書，還讓我們多學了一本書，讓我們在一年級就會了習作，現在我習作的最高字數已經可以達到900字了，這都多虧了您。

　　要是有同學犯錯誤了，您都用商量的語氣改正他的錯誤。

　　校長，我給你提點建議可以嗎?

　　1.我希望您能多多光臨一下我們的博客，多給我們回復回復。

　　2.你要更新你的博客，讓我們分擔你的.憂愁，讓我們分享你的快樂！

　　3.我希望您能多帶我們出去玩玩，享受童年的快樂，正好您也呼吸一下新鮮的空氣，要是這樣，我保您身體健康萬事如意！

　　建議就提到這了，您替我分擔一下我的煩惱吧。

　　我非常愛看書，一看起來就沒完沒了，晚上，我得看到爸爸給我關了總開關，我才睡覺。

　　就是這個煩惱，困擾了我整整3年，我希望您能給我出點主意。

　　我的新校長作文 38

　　周一早上，我很早就來到了學校，剛進入校園就看到了操場上塵土飛揚，各種垃圾隨風起舞著。應該是因為周末沒有人在，所以沒有人打掃，操場累積了一堆的垃圾和灰塵。

　　我走到教室，教室里空無一人，好象一座空城。我剛剛放下書包，正好余遠來了，我和余遠商量起來，過了一會兒，我們“出動”掃操場。

　　我們掃了半個操場的時候，我以已滿頭大漢，氣喘吁吁。可是我看見余遠還在那里認真的掃著，我又燃起了掃地的火焰炎，繼續認真的掃。

　　大約過了半個小時，校長來了，她跨進校門，看見操場上一塵不染，高興的笑了，在走進一點，校長才發現躲在花壇旁邊的我們，校長說：“你們來了很久了吧?”我們一口同聲的說：“沒有啊，我們才來一會兒。”校長笑笑說：“孩子們，你們別騙我了，我知道你們來了很久了!”聽了這句話，我們不禁臉紅了!校長又說：“象你們這樣的男孩子我很少見，你們真是同學的好榜樣!”

　　上課的.時候，校長還表揚了我們，而且是通過廣播在全校的師生面前表揚我們的!我覺得很高興，希望以后我們每個人都能為我們美好的校園獻一份力，讓我們的校園更加干凈，更加漂亮!

　　我的新校長作文 39

　　假如我是校長，我會認真對待每一個學生，我會和老師一起上課，和同學一起玩耍，發現優點時給予同學肯定和鼓勵，發現缺點時，不會忙碌的批評學生，而是讓學生知道自己是不對的，讓他們自行改正。

　　假如我是校長，我會建一個美麗的校園，里面要有教學樓，圖書館，廁所，還要有一個大操場。圖書館里無論是中國的四大名著還是外國道長篇小說都要應有盡有，讓同學們漫游在書的`王國里。在學校的操場上要有乒乓球館、游泳池、網球場和籃球場。讓同學自由自在的玩耍，我相信同學們一定會喜歡上這個地方的

　　假如我是校長我會找很多幽默的老師，讓老師把幽默拿進課堂，讓同學在歡樂中學習，盡量讓同學們有個活躍的課堂，讓教室里傳出一陣陣天真無邪的歡笑。

　　假如我是校長，我會舉辦各種豐富的課外活動，像藝術節、卡拉OK、運動會等有趣的活動。藝術節里我會先畫幾幅畫，帶動同學們參加。唱卡拉OK時我也會帶頭唱幾首歌。運動會時，我會寫一些口號，讓同學們竭盡全力，讓同學們感到快樂，讓同學們快樂的度過每一天。

　　假如我是校長，我會讓同學們知道老師不僅是老師還是同學的朋友，學校不僅是學校還是一個屬于學生的快樂天堂

　　我的新校長作文 40

　　校長，一個令千萬學生害怕、畏懼的詞，以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學校的楊校長，他是一個和藹可親的人。

　　楊校長有著許少的頭發，他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后，有種領導風范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。

　　可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的`人生怕被楊校長認出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業的同學，快點收，不要收作業的同學，認真讀書。一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當時，我們全都呆了，我心想：沒想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？

　　我的新校長作文 41

　　如果我是校長，我會給學生們每人定制一套校服。校服不僅美觀，還很舒服。男生們穿了氣宇軒昂，女生們穿了英姿颯爽。

　　如果我是校長，我會建造一個寬大美麗的校門。在門前建造一個四邊花瓣形的噴泉水池，讓同學們進出“快靜齊”。

　　如果我是校長，我會給學生們專門設計各種的“活動小天地”，讓學生們開拓視野、豐富想象力。

　　如果我是校長，我會建造一個超大的體育館，學生們可以在這里踢足球、打籃球、打羽毛球、下圍棋和打乒乓球……等。我還要開辦很多課外興趣班，不讓學生們到處上課覺得太麻煩。我還要組成一個圍棋校隊和乒乓球訓練營，去參加比賽，獲得獎狀，為學校爭得榮譽。

　　如果我是校長，我會建造寬敞、溫馨的圖書館，讓同學們快樂閱讀，我還要貼上一塊“禁止大聲喧嘩”的牌子，讓同學們安靜地沉浸在知識的'海洋中。

　　如果我是校長，我會設計很多個舒適的辦公室，讓老師們無論在寒冬還是在酷暑都感到舒適安逸，精神百倍，有一個良好的狀態去為學生們授課。

　　如果我是校長，我會經常找時間跟同學們座談，聽聽他們的想法和要求，為他們答疑解惑。

　　如果我是校長，我會……

　　我的新校長作文 42

　　我剛一跨進校長辦公室，就有一位學生著急地跑了進來說：“金校長，大事不好，你快去看看吧！”

　　我緊張地來到四（5）班教室，一陣熱氣撲面而來。我心想：“這里也太熱了，我都要喘不過氣來了。”不一會兒，一群同學跑過來急躁地說：“金校長，教室里太熱了，有同學都中暑了！”我健步如飛地走到了那個中暑的同學面前，關切地問：“同學，你哪里不舒服？”那位同學有氣無力地回答道：“校長，我被熱暈了，這里太熱了，我都沒辦法學習了。”

　　我細心地把那個同學照顧好后，馬不停蹄地回到了校長室，對我的助手李副校長說：“請你馬上打電話，請裝空調的師傅迅速來我們學校，幫忙把每間教室里都裝一臺空調，這樣我們的學生就不會中暑了。”說完，李副校長就連忙點匆匆地走了。

　　沒過30分鐘，一輛大卡車停到了我們學校門口。車上一位師傅提著一個重重的.工具箱來到我面前，恭敬地說：“請問校長，哪間教室先裝？”我不假思索地回答道，“一年級(1)班教室先裝。”不一會，從一年級（1）班教室里傳來了一陣歡呼聲，原來是他們超級的空調裝好了。

　　我向他們的教室走去，剛踏進他們的教室，一陣涼氣撲面而來。我笑瞇瞇地問同學：“現在教室里涼快嗎？”同學們異口同聲地回答：“真涼快！”我感到很滿意，原來當校長能給學生帶來這么多快樂！

　　我一覺醒來，揉了揉睡眼，“啊？我原來沒當上校長啊！真希望我快點兒長大，快點兒當上校長！”

　　我的新校長作文 43

　　我們的校長是一位關心學生的好校長。他的皮膚黑黑的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服，看起來十分和藹可親。校長很講衛生。他每個星期都要提醒我們保護校園環境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，他還常常把地上的垃圾撿起來，許多老師和同學都被校長那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時間主動去撿垃圾。正因為這樣，校園慢慢變得干凈了。校長不但講衛生，而且還很關心學生。

　　我們每天早上都要做兩次早操，有的同學就覺得校長制訂的要求太嚴格了，每天做兩次早操太多了。可他們都不了解校長的心，校長是為了讓我們的體制增強，不讓我們在太陽底下曬曬就暈了，在操場上站站就腿軟。除此之外，校長還教會了我們許多做人道理。他每個星期一都會讓值周領導總結上周的`好人好事，校長這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學學習。

　　如果校長是火，那我們就是一根蠟燭，他把我們的心點亮了；如果校長是一棵大樹，那我們就是樹上的葉子，他把我們撐到上面，讓我們吸收陽光雨露，茁壯成長……校長，他是那樣的無私，把知識傳授給了我們，他是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛我們的校長。

　　我的新校長作文 44

　　假設我是校長，有意間想到這個標題，想想的確有很多想做的。

　　假設我是校長，我不會有成果排名，考試只是一種檢驗有哪些知識學的不扎實的一種辦法，為什么要排名呢？考試沒錯，錯的是排名，應為考試排名不曉得讓多少老實孩子學會了作弊。

　　假設我是校長，我不會有什么所謂的成果好的班級成果差的班級，你成果好怎樣了，你考上清華北大又怎樣了，那只能證明你對教師教的知識承受的比擬多而已，還能證明什么，學校的目的是育 人，而不是把先生分紅三六九等。

　　假設我是校長，我會建一個大大的操場，體育課和傳說中的語文數學課一樣也是主課，孩子可以選擇本人喜歡的體育活動，足球，籃球，乒乓球……，孩子們來學校是生長的，建個操場不是讓人 看的，不是讓人欣賞的，是讓孩子們有本人的活動空間的。

　　假設我是校長，我不會讓給孩子們留很多所謂的'家庭作業，為什么有所謂的學校，學校就是教書育人的中央，假如回家還不斷學習那還要家 干什么，不如住在學校算了，反正在哪的義務都是學 習，還防止了路上因校車呈現事故。

　　假設我是校長，我不會呈現傳說中的體罰景象，什么罰抄課文，什么罰站，什么……，罰能罰出什么啊，你來試試什么感受，小大年紀就在心里留下了暗影，這就是傳說中素質教育啊。

　　假設我是校長，我不會給帶傳說中的綠領巾，讓你帶那么“艷麗”的“紅領巾”你試試什么感受，也不曉得誰那么聰明，想出這么個無獨有偶的點子。

　　我的新校長作文 45

　　我的校長是一位關心學生的好校長。她一頭短發烏黑發亮，黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛，穿著簡潔大方，看起來十分和藹可親。

　　校長名字叫陳雷，人如其名，辦起事來雷厲風行。學校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳——以及校園里各色造景，都在校長的指揮下迅速開展起來，越來越完善，越來越美麗！

　　我的'校長很講衛生。不但她自己的辦公室漂亮整潔，而且還經常提醒我們要保護好校園環境，不要隨地亂扔垃圾，還常常會把地上的垃圾撿起來，我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染，也經常會在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈，就這樣我們的校園越來越漂亮了。

　　我的校長不僅講衛生還很關心我們。清早，校門才打開，校長經常就會站在校門口迎接我們，看到我們一個個高高興興背著書包走進校園，校長總是會露出開心的笑容。為了孩子們的安全，校長還發動家長成立愛心護學團隊，每天由家長志愿者站在十字路口護送我們的上學和放學，避免了家長的顧慮，保證了我們在往返學校途中的安全。

　　除此之外，校長還教會了我們許多做人的道理。每周一都會讓周領導總結上一周的好人好事以及各個班的優秀事跡，這是教育我們要向好的同學及優秀的班級學習，時刻警示自己要做得更好。

　　校長就像我們人生路上的一盞明燈，指引著我們向前前行。我愛我的校長！

　　我的新校長作文 46

　　在學校里，校長是我最敬佩的人之一。她的樣子那么神氣，令人過目不忘。她的聲音是那么動聽，她就是——張校長。

　　她長長的'頭發，齊齊的流海，臉上永遠是掛著甜甜的笑容，高高的鼻子，大大的眼睛。在我記憶中她似乎總穿著一條藍色的長裙，樸素中帶著幾分華麗。

　　很久很久以前，我還不怎么喜歡說話，一開口，就滿臉通紅，心口像有一個小兔子，說起話來結結巴巴的。比如有一次，同學生日，我把生日快樂說成了：“聲……生日跨(快)……跨(快)樂。”我費了好大的勁說完了，同學也費了好大勁才聽完，但還是大聲地說了聲：“謝謝！”看著他們都能那樣流暢的說話，我心里多么的羨慕，但是我還是不喜歡說話。

　　于是，我便去問她——張校長，怎么樣才能喜歡上說話，大膽地說話呢？她便輕輕地說道：“愛上說話先從講笑話開始。”說著她講了一個笑話，把我曉得腰都直不起來了，她也笑著，露出了大門牙，但她也一點不在乎。我也學著她，把家里用來解悶的書，全拿出來朗讀。有時候也會對著鏡子大笑，漸漸的，我把那繞口的話都能說得很流暢了，又過了一會兒時間，我能繞口令了，而且我也越來越喜歡說話了。從此以后，我漸漸和別人說話多起來了，朋友也多起來了。

　　直到現在，我還是很敬佩張校長，我還記著她說的：“愛上說話先從講笑話開始。”

　　這就是我校長，這件事將會成為我腦海中一顆不落的明星。

　　我的新校長作文 47

　　她那彎彎的眉毛下長著一雙杏核一樣的大眼睛，總能猜透我們的心思。高高的鼻梁下有一張能說出許多道理又掛滿笑意的嘴。這就是我要夸的人——王校長。

　　正是她那時而嚴厲，時而溫柔的性格，讓我懂得了回報那些愛我，疼我的人。

　　上次，聽了王校長的講座之后，我懂得了感恩母親。當王校長講到媽媽生我們的時候是多么痛苦，生死一線的時候，我的.眼淚就情不自禁地掉了下來。我感謝她讓我懂得了感恩，同時對母愛的偉大有了更深的體會。

　　那一次，有一位和家長亂發牌氣的男孩子被王校長捉住了。我無意當中聽到了王校長的聲音，王校長并沒有嚴厲的責罵那位男孩子，而是用溫柔的聲音來給他道理。不知過了多久那溫柔的聲音消失了，我突然從想象的世界當中驚醒過來。我感覺好像上了一節深刻的人生哲理課，上了一節心理教育課。這兩節課讓我知道了要學會控制自己的情緒，不要在最愛自己的人面前發牌氣。王校長的最后一句話讓我的臉頓時通紅，因為我也有過這樣的過錯。這一句話成為了我人生的座右銘：不要把最壞的牌氣發在對你最好的人身上。

　　她就像是一把鐵鍬，鏟平我人生道路的起起伏伏；她就像是一塊指路牌，在我迷茫的時候指引著我前行。正是因為有了她的鼓勵和幫助，我才有了今天的好成績。感謝您，敬愛的王校長！

　　我的新校長作文 48

　　他，身材高大、魁梧；他，頂著個將軍肚；他，長得很像體壇上的明星姚明。你們知道他是誰嗎？哈哈，對了，他就是東城中心小學的阮明偉校長。阮校長雖然沒有教過我們，但是他那不怒而威的形象已經深深地刻在了我們的心中。

　　有一天，媽媽去聽課了，我和弟弟自己去食堂吃飯，我們找了一個位置坐下，而且剛好坐在王友森老師的前面，我們正準備開吃時，那位八面威風的校長來了，而且坐在我們后面，我和弟弟大氣也不敢出，趕緊低下頭吃飯。

　　由于心理作用，我總覺得有一雙眼睛在盯著我，我不由得加快了吃飯的速度，我小聲地對弟弟說：“快吃快吃，校長坐在你后面！”弟弟也嚇了一大跳。這時，耳邊傳來了校長洪亮的聲音：“王老師，這兩個小孩是你的嗎？”“不是。”王老師說。校長又側過臉來笑瞇瞇地問我們：“你們是誰家的孩子？”我小心翼翼地說：“謝芳老師家的。”校長聽了，不住地夸獎我們：“小朋友表現很不錯，姐弟倆親親熱熱的.。”我不好意思地笑了。心里想：阮校長還蠻親切的嘛！但是心里始終覺得很緊張，頭也不敢抬。后來，老師們一邊吃飯一邊交談，而我卻什么也聽不清楚。

　　我們倆很快吃完了，而且把飯吃得一粒也不剩，就端起盤子，悄悄地繞過校長，飛也似的跑向媽媽的辦公室了。

　　這就是我眼中的校長，一位既有威嚴又不失和藹的校長。

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