復課第一天作文（精選26篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的復課第一天作文（精選26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
復課第一天作文 篇1
新冠肺炎疫情徹底打亂了這一學期的教學節奏，隨著疫情防控效果明顯好轉，我們終于迎來了疫情過后的第一天復課。
今天我早早就起床了，穿上校服，戴上口罩，背著書包高高興興地上學了。說實在今天我特別激動的。真想馬上見到幾個月沒見的同學們，相信每位同學在寒假里發生的種種事情，都急著想大家互相分享吧。
校園里有著陽光，有雨露，有微風，也有花草樹木。可以看見我的同學，可以看見我的老師，還可以看見我那親切熟悉的校園，和見證了我成長的教室。這里有著“大千世界”可觸摸可看的學習生活，這才更是我向往的學習生活。
進入校園門口，雖然經過好幾次體溫測量，但每個人都還是必須戴好口罩，都要保持一米寬的距離。終于走到了教室了，我們的課桌已是一人一桌，仿佛在歡迎每位同學，我又見到了闊別已久的同學。那些熟悉的身影，有的長高了，有的長胖了，大家你瞅瞅我，我瞧瞧你，都有著假期之后久違的感覺。見面后都有著按耐不住內心的興奮。有太多的話想聊，同學們都迫于無奈，戴著口罩，疫情還沒散盡，可惜呀，不能和好朋友手拉手近距離互玩了！教室里還多了消毒洗手液，聽說前幾天各班老師們都已提前上班為學校的各個角落進行了消毒。盡管我戴著口罩，我還是閉著眼睛使勁吸了吸這久違的教室的氣息。
學校為了我們的健康真的費了不少心思呀，陳老師都在跟我們講新型冠狀病毒的防疫知識。他說，雖然有些冠狀病毒患者沒有癥狀，但是它也會傳染人，所以，我們出門一定要帶好口罩。他還讓我們不管是在學校里還是在家里，都要養成防控病毒的好習慣——勤洗手、多通風、不聚集。
上課了，我找到自己的位置坐下來，拿出要上課的課本，老師說了很多疫情期間注意事項，我們都豎起耳朵認真地聽。今天還有頒獎呢，老師頒發了小達人獎，我也收到了疫情期間“勞動小達人”的獎狀。怪不得人們常說：“有付出才會有收獲，我心里美滋滋的。”
“叮鈴鈴”放學了，現在上學時間也變了，接送地點也變了。雖然今年上學需要注意很多事情，戴口罩一點也不舒服，不能到處玩耍嬉戲。可是我還是很開心，珍惜和老師同學們在一起的時光。
我們一起加油吧！打敗病毒，讓校園變得更美好。
復課第一天作文 篇2
“各位家長請注意！各位同學請注意！請大家帶好口罩，在各個入口排隊，保持1米5的間距，依次入校……”大門口，高音喇叭反復播放著防疫的規定，校園與往日大不相同。雖然恐怖的病毒還在世界上肆虐。雖然每天都有成千上萬的人死去。所幸我們生在中國，我們國家控制住了疫情，今天就要復課了！為了這一天，我們期盼了三個多月，每個人的心情都格外激動。
今天校園的大門口，氣氛肅穆，環境干凈整潔，布置得井井有條。往日可以蜂擁而入的大門，今天被隔成了四個入口。每個入口都有戴著口罩和護目鏡的老師和醫務工作者，認真地給我們測溫、檢查、登記。所有的同學都戴著口罩，認真地保持距離，依次入校。看著這情景，我不由得聯想到電視新聞里外國拒絕戴口罩游行抗議的人們，難怪美國會有上千萬人感染，二十多萬人死去，我們卻能很快控制疫情，我不由得為我們中國人的社會責任感而自豪。
久違的校園，風景依舊，讓人倍感親切。高聳的教學樓、寬闊的操場和飄揚的五星紅旗都好像張開臂膀，在歡迎著我們，在向我們呼喚：“你好！”放假時，落盡了樹葉的白果樹，如今又披上了一身嫩綠的新裝，我忍不住給了它一個擁抱：“大帥哥，您好！”花壇里，從前凋零的鮮花，如今正鮮艷地開放，我忍不住湊近喊了聲：“想死你了，你好！”枝頭的小鳥好像多了很多，“還認識我嗎？你們好！”我們又可以在一起了，真好！
久違的教室，環境依舊。久別后和老師同學重逢，更加親切激動。雖然大家都戴著口罩，但仍然認得出彼此。“是你嗎，龔廷玉？我猜就是你！”那是李浩悅的聲音，“別以為你變成白胖子，我就認不得你！”“你才是白胖子呢！你李浩悅不僅長高了，而且也白胖了！”我興奮地反駁她。幾個月不見，大家都有驚喜的變化，同學們像一群親熱的小鳥，差一點歡鬧成了一團。“靜一靜，靜一靜！注意保持距離！”這是老師的聲音。今天的老師特別嚴肅，因為疫情剛剛被控制，我們要保持距離。但終于可以和同學老師一起上課了，我們的心情真好！
復課第一天，必須戴著口罩，保持距離上課，確實有些不舒服。但想到，世界上大多數國家的小朋友都還不能上學，不由得為自己生在中國而慶幸。謝謝您，那些像鐘南山院士一樣的逆行與病毒抗爭的醫務工作者！謝謝您，所有的為控制疫情日夜工作的防疫工作者！感謝中國有你們！生在中國真好！
復課第一天作文 篇3
誰能想到放假時還是寒冬臘月，再見時已是春末四月。一場疫情來得猝不及防，讓我們經歷了“史上最長假期“，也讓我們與老師和同學們有了最長時間的分別。疫情宅家三個月之久，終于，在四月底我們開學了。
那天，陽光燦爛，晴空萬里，我早早地來到學校，望著學校的大門，我不由地有些出神、有些感動。好久不見呀，我親愛的學校！來到教室，看著那一張張熟悉的面孔，終于又見面了，我親愛的小伙伴們！開始上課了，依舊是熟悉的感覺，不同的是，無論老師還是同學，每個人都帶著口罩。不知不覺就到飯點了，全校同學統一在學校用餐。一打開飯盒，哇！葷素搭配搭配，健康美味，令人垂涎三尺。我們吃得狼春虎咽，津津有味。在我們的歡聲笑語中，一天的時光悄然逝去。
走在回家的路上，我的心里既開心，又有些失落；既喜悅又期盼。開心、喜悅的是終于見到了分別已久的同學和老師；失落的是因為疫情，我們失去了大半個學期的美好時光；期盼的則是疫情快快過去。久別再相縫，祝大家在新的學期里心有所期，全力以赴，以夢為馬，不負韶華！愿山河無恙，人間皆安！
復課第一天作文 篇4
4月27日是一個特殊的日子，是廣東高三學子回校復課的時間。我們原計劃在2月1日返校，但因為一場突如其來的疫情，打亂了所有計劃。我們被迫在家上網課，自行備戰高考。這對我們來說是一場沒有硝煙的戰爭。
終于等到好消息，我們在4月27日正式返校復課。我知道，上至教育局領導，下至飯堂的打飯阿姨，都為復課付出了難以想象的艱辛和努力。雖然在學校里，要時刻戴著口罩，不允許開空調，上廁所有時間的規定，吃飯有固定的流程和位置，打飯排隊前要先洗手，排隊要保持一米以上距離，進宿舍要先用免洗洗手液進行洗手，每天都要進行體溫檢測等等，這些讓人感到繁瑣，但對于我們每個人，都至關重要。為了這次復課，學校領導都制定了周密的計劃。老師、班主任都付諸行動。感謝他們的努力，感謝他們的奉獻，感謝他們的堅持，才讓我們有坐在課室上課的機會，大家都應該要珍惜這次來之不易的機會。
家，是我們生活和學習的舒適港灣。在家里，我們或多或少都會放縱自己，隨心所欲。但現在，我們身處校園中，我們必須遵守學校的安排，不給老師添亂，做好自己的事情，專注于學習。
在距離高考兩個多月的時間里，希望自己能夠全力以赴，在走出考場的那一刻是釋然，而不是懊悔。
最后，希望疫情早日結束。祝愿同學們高考必勝！
復課第一天作文 篇5
經過幾個月的居家學習，于六月一日，我們終于能回到久違的校園。在開學前一晚，我幻想著開學時的情景：久違的校園映入眼簾，悠揚的上課鈴在耳邊響起，飯菜的香氣鉆進我的鼻孔。這些幻想讓我對開學有了許多期待。
開學那天，我早早地到了學校，進入校門，一切都是那么的熟悉。在校門這里，有引導我們的老師，還有一個高科技——測溫門。我們只要將臉部對準機器，便會發出“滴”的響聲，并說一句：“體溫正常。”我們再擠上一點手部消毒液，將手部消毒，進校門的檢查就完成了。
我向班級走去，走廊上十分寂靜，展板上貼著防疫的海報，提醒我們疫情還沒有過去。班級窗臺上的盆栽，已經干的不成樣子了，這也證明我們已經離開了很久。進入教室，多半同學已經坐在教室里，保持著物理距離，大家還是忍不住攀談幾句“你長高了！”“你怎么變胖了？”簡單的對話交談透露著重逢的快樂，我也發自內心的喜悅。
到了吃飯時間，我早已饑腸轆轆，老師走進班，讓我們拿出免洗洗手液，給手部消毒，教室里滿是酒精的氣味，我看著手上這個半透明物，于是就在我的手上細細的揉搓。然后老師組織我們去外面拿飯，早已饑腸轆轆的我，迫不及待地吃起飯來，不一會兒盒里的飯菜就吃的精光。吃過飯，要更換一個口罩，然后同學們又開心的說起話來。
放學時間到了，我們排成“一”字形，女生在前，男生在后，前后間距一米，老師領著我們走出校門，同學們都依依不舍地互相告別。我走出校門，回頭看了看學校，經過幾個月的離別，我感覺這種重逢是那么的寶貴，這一天像一場夢一樣就過去了。
經過這一次的疫情，同學們都有了很大的變化。我會珍惜復課的這段時間，因為在這段時期復課是非常不容易的。同學們帶著的口罩和濃郁的酒精味，都代表著疫情還沒有完全過去；學校中飯菜的香味和同學們的笑聲，代表著疫情終會過去，我們有信心把疫情打退。這段特殊的疫情考驗，一定會成為我們寶貴的經歷！
復課第一天作文 篇6
盼啊！盼啊！終于盼來了復課的日子。早上我很早就起床了，我飛快地洗漱完畢，風卷殘云地結束早餐，認真系好紅領巾，快樂地背上書包就出門了，心中的那股喜悅之情是抵擋不住的，恨不得立刻飛到學校，早點兒見到老師和同學們。
一進教室就看見那一張張熟悉的面孔，那一雙雙一如既往、向我投來友好目光的眼睛。大家說的說，鬧的鬧，似乎我們根本沒有停過課，這種感覺是多么溫暖啊！我就像一只落單的鳥，回到了舒適的窩，就像一艘船駛回了溫暖的港灣。這種喜悅涌進了我的心中，我的心仿佛蕩漾在春水里，那般舒暢。
大家樂翻了的話，似乎講個三天三夜也講不完。一個個口罩的背后是一個個綻開著燦爛的笑容的臉。快上課了，教室里有的角落寂靜無聲，有的還傳來稀稀拉拉的講話聲，大部分同學埋頭寫著計算，往往都在批改全對后，突然從嘴里爆發出一聲歡呼“耶”。
上課鈴響了，我們敬愛的語文老師和顏悅色地走了進來，她的懷中抱著一摞卷子。她走到講臺上對我們微微一笑說：“同學們，因為疫情我們在家里上網課，但是我們對學習知識的熱情從未減少。在線上，我們的同學積極發言，認真完成作業，值得表揚。現在我們就來檢測一下，我們上網課以來學習的內容吧。”大家一聽，一改剛才的嬉皮笑臉，而是一臉嚴肅端坐在教室里，靜靜地等老師發練習卷子。一張張卷子，就像一只只白鴿，輕盈、快速地飛入了每個同學的手里。同學們趕緊拿起筆埋頭寫著練習卷。
教室里的氣氛安靜得使人感到緊張。“撲通撲通”，那是我的心正在七上八下地跳動著的聲音。“沙沙沙”那是筆尖在練習卷上舞蹈的聲音。過了一會兒，前面的宋曉曉忽然放下了筆，用手托著頭，一會兒寫幾筆，一會兒用橡皮擦掉，還一邊小聲地嘀咕：“不對不對。”看來她是遇到難題了。語文考試的時間緊，她寫得又慢，你說，她能不著急嗎？我甚至都能想象，她現在的表情眉頭緊鎖，焦躁不安。右前方的張航剛才一直奮筆疾書，現在，他靠著椅背，伸著懶腰，來了個“葛優躺”，想必是寫完卷子了。網課上積極發言的他，考試內容對于他來講應該沒什么難度，所以他才會胸有成竹地“養老”，不再檢查一下卷子。正看著，我似乎也遇到難題了，這道閱讀選擇題的答案有兩個很相似，不知道哪一個是對的。我轉了轉筆，撓了撓頭。突然，我想到老師課上教過的方法：可以用聯系上下文的方法來確定這道題的答案。攻克難題后欣喜隨之涌上心頭，我又繼續順暢地做了下去。
20分鐘后考試結束，所有的人都如釋重負，與好友開啟了熱烈的探討……走廊里，男生們飛奔著玩著“抓人游戲”，一個個熱得滿臉通紅。女生三五成群地圍成一堆，有的靠欄桿聊著天；有的安靜地坐在位置上，專心致志地看著課外書，不為外面的嘈雜聲所干擾，完全沉浸在了知識的海洋中。
校園里，充滿向往知識的聲音，瑯瑯讀書聲，同學們的歡聲笑語，匯成一曲曲美妙的樂曲。同學們讀書的身影，運動場上打鬧的場景構成了一幅幅美好的畫面。這里似乎被施了魔法，大家都喜歡這兒，向往這兒。雖然有時同學們會厭煩著，但不久之后，開心的陽光又會穿透了陰暗的心靈。這，就是校園的本色，學生的本色，知識的力量！
復課第一天作文 篇7
告別時，寒冬暮雪；再見時，初夏芳菲。
甜：再次邁入校園，打破了那沉寂許久的寧靜。踏入教室，看見多個月沒見的老師、同學，那熟悉的笑容，親切的話語，心里就像吃蜜糖了般甜。想起又可以跟同學們一起玩、一起學習，我就更開心了。
酸：正當我沉浸在開學的喜悅中，現實卻把我拉回來了。剛開學，大部分同學都還沉浸在超長寒假的開心、無憂時光中。上課——那是老師的獨自表演，做作業——那是“龍飛鳳舞”，其中還夾雜著竊竊私語。老師看我們這樣，為我們準備不少“回心丹”，吃了這些“寶物”，我的總是心里酸溜溜的。
苦：一向數學不好的我，以前考試時總是有些“鋌而走險”。今年疫情期間的線上課，雖然我上課挺認真但還是不太懂。不想老師復課第二天就來了個突襲，看著摸底試卷上那鮮紅的76，我的心底涌上一股苦澀。
辣：“長胖了呀！”“有游泳圈了！”“要不來一場刺激的？”看著白白胖胖的小伙子們，體育老師大手一揮，操場上便有了一場別致的男子籃球賽。那嘶啞的喝彩聲，因激動而通紅的笑臉，映襯的校園分外濃烈。這是辣，火辣辣的激情。
春已過，夏已來，校園的春意卻才濃！
復課第一天作文 篇8
接到老師的通知，下周一正式開學，沒有了以往的返校，因為課本我們已經之前拿到了。我的天，下周一，不敢想象的那一天的到來，我好像還沒有調整過來，習慣了每天八點起床，八點半去廁所，九點磨蹭著出來上網校課，其實老師視頻會議課程時間很短，也就十幾分鐘，然后給我們安排看一堂錄播課也就十幾分鐘，老師怕我們用眼時間太長，都用說的，聽著就好。語文，數學，英語比學科，其他體育老師安排我們課下自己運動運動，再有就是美術，音樂，科學賞析課，也挺有意思，不需要考試的感覺課程都挺有意思，非常有趣。接下來老師說開學進行學情測驗，檢驗一下我們這半年在家學習效果如何，我好像除了學習，其他完成的都不錯。所以媽媽總是恨鐵不成鋼，恨不得把我擰巴了。
下面就是媽媽給我準備的調整作業，其實只要按照做就可以完成，但是我好像身體不聽腦子支配，腦子不聽我的支配，我不聽媽媽的支配，所以媽媽的鼻子才被氣的鼓鼓的，高高的。
每天早上和晚上睡前聽讀新概念第一冊兩課書五遍，其實這兩課書第一課是正課，第二課是輔助練習，舉一反三的效果；然后是背單詞默寫單詞，也不是很多，五六個吧，好多都是我學過的，媽媽說我基礎差，從簡單的開始學吧，一邊學一邊補漏，我也同意，這樣我覺得很簡單，不用太費腦子，背東西這個事情還是越少越好。這話要是媽媽聽到，頭頂又該冒煙了。英語真是一個大難關，說著很另類的語言，居然還有人能聽懂，除了我好像別人都會說。
然后上午照常上課，寫作業，寫完作業檢查作業，拍照發給老師，這已經養成習慣，檢查了一學期了。但是我總是不能在上午把作業寫完，總是玩玩這，玩玩那，時間就被我浪費掉了，中午我的寶貴時間我又不想浪費在寫作業上面，只有中午這兩個小時我可以看電視，所以我很珍惜。下午雖說是我補作業的時間，但是還是被我磨蹭掉很多，以至于導致媽媽下班回家，我還在趕作業，哎，因為這種情況好幾次被媽媽pk，我也想加速，可是一切都在緩慢的運轉，轉不動我的速度。從今天開始我每天增加一項任務，復習為開學做準備，今天就是背語文課文和英語課文，這些都是之前作業讓背過的，我在熟悉熟悉，然后默寫不出錯就可以。明天復習是默寫生詞單詞；后天是整理錯題，語文數學英語大本練習冊錯題；大后天是做一些練習卷自測一下水平，查缺補漏，周五媽媽說可以放松一下，周末帶我去爬山或者爬長城，具體還要看爸爸的工作安排，期待啊，但是我也要先完成復習才可以。
復課第一天作文 篇9
寧靜的夜晚，月明如玉，星辰大海，閃爍夜空，仰望蒼穹，同學、老師的面龐清晰地印刻在腦海中，期待校園里的重逢是那么美好……
“今日全國36個省、自治區、直轄市……報告顯示，新增確診病例一萬兩千……”我放下勺子，“啪”地關上了收音機，“關禁閉”快一個月了，疫情仍不見得好轉，開學更是遙遙無期，春天不知何時已經來臨，萬紫千紅，萬物復蘇的美好景象被疫情的陰霾鎖在門外，“苔痕上階綠，草色入簾青”只得站在陽臺上遙望樓前，綠意盎然，陽光明媚，一派活力四射的景象。可越是這樣，我心中就越是冗亂如麻，剪不斷，理還亂，始終沒有明確的方向，未來何去何從？
“今日全國36個省、自治區、直轄市……新增確診病例兩千五百……”我調小了收音機的音量，數字的減少讓我心中抑制不住地喜悅，面前的平板里也將會傳來熟悉的聲音，空中課堂讓師生“天涯共此時，同舟共濟，共抗疫情，在知識的海洋中繼續航行！”窗外，陽春三月；屋內，筆走如飛。我體會到了久違的親切，像極了朋友久別的重逢，雖然開學遙遙無期，可至少不再是一個人，而是一群人，我不再心煩意亂，感受到凝聚的力量，這是我的動力之源。
“今日全國36個省，自治區，直轄市新增確認病例僅五十六例，百分之八十為境外輸入病例……”我坐在書桌前，收到了老師發來即將開學的消息，無法掩飾心中的激動，也不覺有些隱隱的擔憂……
新課內容已進行五個單元，練習也做了不少，可聽到開學的消息，總又覺得缺少什么，無數的捫心自問接踵而至，對開學學科頻繁測試的恐懼漸漸占據了內心，我等待著，等待著重逢的喜悅，也等待學習壓力的重啟……
清晨，我終于不用等待，望向遠方，太陽悄然升起，光輝照射每個赴學學子的臉龐，我下定決心，只要攜一顆波瀾不驚、鎮定自若的心，就算任何困難都無法阻止我們對自由、對學習的渴望。
等待復學的日子，讓我明白，什么是國家力量，什么是團結是金，無論前方多么艱難，我們都會只顧風雨兼程，將豎毅的背影留給遠方的地平線。
復課第一天作文 篇10
5月11日，我終于回到熟悉的校園了。復學前一天，我特意打扮一番。照了照鏡子，一個字：帥！
剛出小區，就看到我的一個同學，他一邊走一邊搓手腕。我問：你的手腕怎么了？他說：聽老師說要測體溫，用手腕量，我把手腕弄熱，機器就認為我發燒了。就可以不用上學啦。我的天，他想的可真美。我說：難道老師會給你一對一網課教學嗎？哎呦，我可不想單獨上網課。他說，趕緊停止了搓手腕。我們邊走邊聊，不一會兒到了學校。
只見學校門口立了六個測溫門，順利進入學校后，我看見了一個好朋友。我倆勾肩搭背往里走，有一個小朋友說：你們不怕病毒嗎？媽呀，我立馬推開了他。
到教室門口，只見老師拿了一把激光槍，剛和老師問過好，老師就拿激光槍對著我的頭。天哪，老師，是要給我爆頭嗎？等我想完，老師就給我"開了一槍"，然后說：36度4，進去吧。當我進去時，班里人都變成了蒙面大俠。我的帥氣也曬不出來了，真掃興！但我也要謝謝口罩這個防護盾保護我們。
真希望病毒快點消失，讓我們在學校好好學習，也讓同學們看看陽光帥氣的我（有點臭美噢）！
復課第一天作文 篇11
花，自古以來就被文人雅士所衷愛，因為每一種花都有它自己獨特的品性和香氣。“晉陶淵明獨愛菊，世人盛愛牡丹”大概也是如此吧！那么，細心的你，是否已發現，生命之花也在不斷地散發著芳香呢？
表姐今年十八歲了。正是風華正茂的時期。不幸的是，一場意外無情地奪去了原本屬于她的一切。
“你表姐煤氣中毒了，現在正在醫院。”
消息一傳來我一下子呆住了。怎么會這樣呢？我不愿意相信這一切，但事實告訴我這是真的。
見到表姐已是一周以后了。她的手大面積被燒傷了，臉部并無大礙。這已給表姐的內心留下了嚴重創傷，表姐天生愛美，性格外向，別人都很喜歡她。當得知自己的小指不能用了以后，她一言不發，原本屬于十八歲少女的.陽光與歡樂一下子消失得無影無蹤了。
兩個月后表姐出院了，同時她也決定不上學了。我知道后趕到姑姑家，她說無論怎么勸都勸不動，表姐總是看著手就哭。我的心里也像打翻了五味瓶一樣。以后的日子里我總在表姐身邊陪伴著她，給她講我們學校里的趣事。我還跟表姐說我的腿讓狗咬過一次，留了好幾道疤，但我覺得沒什么，夏天依舊穿短褲。其實外表的傷疤并沒什么，只要我們內心堅強，不去過多地在乎別人的想法，我們依舊能過得快樂。說著我把褲管卷起來，讓表姐看那幾道長長的疤。表姐笑了，這是她出院以來第一次笑，姑姑也高興得眼淚直在眼眶里打轉。
又過了幾星期，在我不懈的開導下，表姐終于重新振作了起來，決定重返的校園。
表姐復學了，我的心情真是無法形容，我的安慰使表姐的生命之花重新綻放，我似乎也聞到了一股來自我生命的芳香。
幫助了別人，快樂了自己。其實，生命的芳香就在于此。
復課第一天作文 篇12
由于受的影響，六年級的同學們都度過了一個漫長的假期，終于迎來了復學季。
對于即將小升初的六年級同學來說，復學代表的意義不光是回到學校學習，更是預示著我們要迎接小學學習生涯中的最后一次意義非凡的挑戰——備考小升初。
離小升初考試已經不到一個月的時間，每天學習的緊迫感仿佛都在不斷提醒我復習時間已經進入了倒計時。返校前，每當我努力學習時，韓老師音容笑貌和對我們鼓勵的話語就浮現在我眼前。現在復學一周后，我對我自己的學習情況更了解了。小學階段的最后一段時間能否充分利用好？怎樣把成績提上去？還有哪兒的知識點薄弱？開學前的一段時間由于過于焦慮緊張，學習效率直線下降。現在，我可以信心滿滿理清自己現在的學習狀況，有了明確的目標和心儀的中學，現在只需要做到一件事：塌下心來努力。假期里，我曾看到過這樣一則文案：今天你做別人不想做的事，明天你就會做別人不會做的事。我覺得，這句話針對每個人每件事都是最好的選擇。
從這周開始，我們已經進入了按部就班的正式復習。希望我能銘記一點：什么都不要管，努力就好。希望小升初的那天我能自信滿滿地走出考場。希望多年以后，許久未見的老師還會記得我們。希望我們大家分開后，以后還能見面……這個夏天，我會難以忘懷，愿我們都前程似錦，頂峰相見！
復課第一天作文 篇13
今年，我們過了一個不一樣的寒假，原本應該在2月9號開學的，可因為疫情，我們卻又度過了兩個月。這兩個月，時間就好似靜止了一樣。
在疫情期間，各地的醫護人員都在一線救援，老師們不顧生命危險給我們送來書和作業本。消防人員也在不停地工作，警察們更是不懼危險來指揮道路的交通安全，這些精神不都是值得我們學習的嗎？
而我們在這個“與眾不同”的寒假也做了一些力所能及的事，比如：在家不出門，出門了回家要消毒；把口罩放在指定的地方出門時要隨身戴好口罩，消毒液和手套等等，這些都是為國家做出的最大的貢獻。
這兩個月，我們在家上了許久網課，可是，網課遠遠不如在學校與老師們一起學習上課；和同學們嬉戲打鬧，蹦蹦跳跳有意思太多了，而且還失去了往日的熱鬧，大街上冷冷清清的。就連往日最熱鬧的廣場現在也瞧不見一個人影。所以，我們應該加強防范措施，不讓疫情更加放肆。
終于，在我們共同的努力下，4月20號開學啦！課間，我在走廊上眺望著操場，看見寒假里許久未見的陽光灑在充滿生機的跑道上。我們曾在上面揮灑過汗水，失敗過，仿徨過，但經歷過疫情的我不會退卻，因為無數“逆行者”就是我們前進的榜樣。
復學意味著新的起點，讓我們共同努力，共同進步，不負韶華，努力走好人生的每一步，早日實現青春夢想。
復課第一天作文 篇14
開學的前一天晚上，我躺入被窩，我又激動又緊張，我浮想聯翩：明天就開學了，兩個月沒見的同學們，明天會以什么樣的姿態迎來開學呢？我又是怎樣的呢……想著想著，我進入了夢鄉。
早上六點半，我飛快地洗漱，希望第一個到學校！因為不瞞你們說，我早就想上學了，可是開學時間從二月九日一天又一天地延后，我也一天比一天期待。我迫不及待地穿完衣服、下樓，我胡亂地吃完早飯，讓媽媽送我去學校。可媽媽的話卻讓我不情愿地坐下來，她說：“時間還早呢，現在才七點，我衣服洗完晾出就帶你去。”這個時候，我的心已經飛到學校了。這等待讓我覺得度日如年的感覺，媽媽終于好了，我像媽媽以前催我一樣催她：“快點，快點，求你了！走，走，走！”媽媽速度飛快，馬上送我上學。我看見學校門外像去玩游樂設施一樣，需要排隊。我踩著一格又一格的紅線，并刷了市民卡，奔入校園。我望了望中央花壇，兩個月不見，似乎熟悉又似乎陌生。我喜出望外，找到了那個熟悉的教室，第一個映入我眼簾的是我們新換位置的我前面的朱俊丞，我還沒開口，他居然先開口了，他有些驚訝地說：“你怎么在我后面，我也太矮了吧，竟然在你前面！”說完，用手捂住腦袋，嘆了口氣。這表現讓我忍不住笑了笑，張老師走入教室，還是那張慈祥的笑臉，我心里不由得暖了。上了一天與平常不同的課，戴口罩真難受！
我回家不由得抱怨道：“今天上學和體檢一樣，隊伍排得老長老長了，戴了一天的口罩，因為不習慣，耳朵后面都紅了。”第一天上學又與上個學期的第一天不同，雖然有不習慣，但不知道為什么，我比平常上學，心中多了一份開心。
復課第一天作文 篇15
清晨，明媚的陽光灑在人間，微風送來陣陣清香。
爸爸媽媽牽著我和弟弟的手，沐浴在溫暖的陽光中，一步步邁向久違的校園。每走一步，我的心中就多一份激動，我那因興奮而變得冰涼的手緊緊攥著書包帶，嘴角無時不在上揚，振奮的笑容似乎也能透過口罩，展現在人們的眼前。
到了學校門口，我與家人揮手道別。同學們都有序排隊，站在地上早已畫好的箭頭指示區等候，嚴格按照學校一米一人的要求進入校園。我雖然站在紅外線測溫儀前測溫，實際上激動的小心臟早已去到我心心念念的課室。
經過學校領導與老師們嚴格的安全檢查，我手持健康卡，懷著一顆按捺不住的心，邁進了教室，看見了同學和老師久違的笑靨。班上三位任課老師早已站在講臺上，她們微笑著，細細端詳聊得熱火朝天、神采飛揚的我們。我們也情不自禁停下討論，與每位老師進行眼神交流。溫老師首先打破這無聲的交流：同學們！四個月不見甚是想念！我們隨即有默契地齊聲接上下半句。班主任也打趣道：同學們！宅在家里這么久，今天見面，果然是‘心寬體胖’啊！對呀對呀！我可胖了五六斤呢！我更厲害！我胖了十斤！同學們又像被打開了話匣子，嘰嘰喳喳討論起來，老師們也跟著我們一起笑。躲在門口的蔡老師舉起相機，記錄下了這美好瞬間。我們肆意快活的笑聲似乎長出了翅膀，飛出了窗口，跨越了樓層，回蕩在整個校園。
2020年，我們經歷太多的第一次，第一次超長假期，第一次春節集體居家，第一次戴口罩回校6月，讓我們努力奮斗，一起在歡樂的海洋里徜徉！
復課第一天作文 篇16
總算盼到開學了，那長不見尾的寒假也結束了。早上6點我就早早地起床了。因為我終于可以見到我最敬愛的老師了。
剛到校門口，我就看見穿紅馬甲綠馬甲的家長義工和老師們。他們站在校門口，為我們擠消毒洗手液，校門內的過道里還增加了體溫檢測儀。檢測完體溫我就飛快的來到教室。可是老師說我來的太早了，應該和高年級的哥哥姐姐們錯開時間。好吧，我下次一定按規定時間到校。我有些悶悶不樂地說。
第一節課是語文，如果是平時的話，我早就覺得語文書很枯燥，但是今天的語文課完全吸引了我，黃老師講課繪聲繪色，不僅妙語連珠，而且很有幽默感，能讓我的情緒高漲。在課堂上，我記了很多筆記，以后我更要認真地學習。
這時，班主任徐老師來了，他告訴我們，同學之間要保持距離，上完廁所要用七步洗手法洗手等等一些防疫安全知識。然后，老師還給同學們都發了口罩，看來老師為我們考慮得真周到呀！
放學回家后，我跟爸爸媽媽分享了我今天上學的心情。復學的第一天，可真開心呀！
復課第一天作文 篇17
我有一個表妹，今年11歲，家在山區。她家竟不好，但學習成績一直名列前茅。
上個月，我接到她打來的電話，她的聲音中透著苦悶和傷心，一問才知道她輟學了。原來她家里困難，只供得起一個孩子上學，她父母認為她是女孩子，不需要這么多知識，于是就把這個上學的機會讓給了弟弟。表妹在電話里對我說，他真的特別想上學，老師也去她家勸說過幾次，可嘴皮都磨破了，她父母就是不同意。我聽著她細細的啜泣聲，心里感到一陣難過。
于是，我和爸爸媽媽去了表妹家，勸說姑父和姑姑，，可他們說家里窮，供不起兩個孩子上學。爸爸媽媽主動提出承擔表妹的學費，但姑父一家人就是不同意。
過了幾天，表妹又打來電話，這次她顯得格外興奮。她告訴我她父母同意她上學了，而且不僅是她，很多和她一樣的小女孩也回到了學校。當我問她原因時，她還不肯告訴我，弄得很神秘。后來我去她家看她才明白，原來她求助了法律這個助手，讓父母最終同意了她上學的要求。
那次我們勸說表妹的父母失敗后，表妹就想到用法的武器維護自己的合法權益。她了解到《未成年人保護法》總有相關規定，于是就去了法律救援中心尋求幫助。法律援助中心的叔叔阿姨對這件事十分重視，就找到了表妹的校領導，一起去了表妹家，終于說服了她的父母。通過了表妹的事情，鎮政府對山區女孩的讀書問題重視了起來，從法律和經濟上給予了支持。現在，很多像表妹一樣的女孩都回到學校上課了。學校也開展了“學法用法”活動，讓每一個人都懂的用法律保護自己的合法權益，多數父母也都改變了以往重男輕女的思想。
我真佩服表妹的勇敢和智慧，敢于維護自己的權益，打破了有些人對女孩的歧視，改變了男女不平的境況。現在表妹的學習成績更好了，我相信她最終能實現自己的理想。
復課第一天作文 篇18
我急切地盼望復學，因為這個寒假非常的漫長，幾乎超過了這個春天。在家的日子我如籠中鳥，感到非常的憋悶，雖然在上網課，但不能與老師面對面交流，也不能與同學們共同參與有趣的活動。
這天，我在班級群里看到了李老師的發的一條消息，頓時激動不已，因為我們就要復課了。我像個兔子一樣一蹦一跳的，并積極為復學做著各種準備：我把書本整理起來裝進書包，準備口罩，消毒洗手液萬事俱備，只欠回校了。
復學當天，我早早就起了床，洗漱后，吃完早點，一看時間還有十分鐘就到7點20分了，便催促著爸爸媽媽要馬上走，我要當第一個到學校的學生。一到學校門口，我看見一個棚子，下面有三個黑乎乎的東西，走近一看才知道，原來是人臉識別測體溫的呀！走進學校看到了熟悉的噴泉、竹林，一切都是老樣子，那么讓我熟悉。
復學的第一課，我剛走進讓我熟悉的桌子，講臺就激動地話都不會說了。我聞見一股淡淡的消毒水味，見到思念已久的老師與同學，很是激動，雖然不可以擁抱與握手，但我們已經用目光表達著對彼此的問候。和一個要好的朋友談起上網課的感受，我說：“上網課時比較自由，一到學校，就沒有了自由。”朋友說：“你說的沒錯。”第一課老師給我們講了關于疫情的知識。
我走進校園的后花園，它還是沒有一點點的變化，柳樹依舊是綠色的，花靜靜地開了，一股淡淡的花香彌漫在校園里。在餐廳外有一個橫幅上面寫著：勤洗手，戴口罩。春天還未走遠，風景很美，以前怎么沒發現呢？
少年歸來，春意正濃郁，復學的日子真是太好了。我一定會珍惜在未來的每一天里，發奮學習，認真讀書，快樂成長！
復課第一天作文 篇19
今天是復學的第一天，因為疫情的原因這一天推遲了又推遲，終于在清明假期后如約而至。空氣微涼，迷離的霧氣正悄悄散盡，透過薄霧可以看到若隱若現的初升的朝陽，小花一點點的開著，匆匆的車流，匆匆的行人。
時隔兩個多月，再一次踏入校門，心中難免有些緊張，但迎面撲來的校園的氣息讓我的心情有所緩和。一到校就恢復了放假前緊而有序的生活。因為推遲開學我們在家上了兩個月的網課，今天直接步入正軌，開始了復學后的第一節課。說實話，還真有點不適應。再一次在同一間教室上課，感覺真的不一樣。平日在家上課，只有自己一人不免會分心，一會兒東摸西摸，一會兒走神，很難集中精力聽課。但在學校就不一樣，即使帶著口罩看不清彼此的臉，但聽到整齊的朗讀聲，心中就會充滿昂揚的斗志。其實能夠在今天開學不光是因為我們自己注意防范，更多的是因為有一群可愛的人在背后守護著我們，才讓我們擁有此刻的歲月靜好。
記得雪萊在《西風頌》中說過“冬天來了，春天還會遠嗎？”無論經歷怎樣的酷寒，春天總會如期到來。是啊，最困難的時候我們都度過了，離勝利還遠嗎？
懂得珍惜，才配擁有人生世事無常，并無來日方長，想做就做，想去就去，不要盼，不要等，不要讓自己留下遺憾。把握機會的人才能成功，懂得珍惜的人才配擁有。一場疫情讓我們瞬間醒悟，一場災難讓我們看清所有。人生只有一次，生命只有一回，好好珍惜當下，勤奮學習，把有限的人生過得精彩，讓短暫的一生了無遺憾！
復課第一天作文 篇20
清晨的第一縷陽光灑在臉上，終于我又回到了久別重逢的校園。盡管大體未變，可還是有一種物是人非的感覺。當我走進教室，映入眼簾的依然是熟悉的同學們，復學之后，一聲親切的問候，不盡讓人感慨：物已盡，人未變。
那是復學第一天，我看著校內外的地標箭頭，好奇地打量著進門的攝影機，小心翼翼地走上樓梯，望著眼前熟悉而又陌生的一切，我一時間竟顯得手足無措。我心想：糟糕，盡管在群里看過了教室位置，可這不是我們班啊？會不會哪里弄錯了，還是今天意外地換了教室？我仿佛華爾街街頭的一名流浪漢，望著那琳瑯滿目的公司和證券中心，不能挪動一步，只能怔在原地。突然，一只令人懷念的大手拍了拍我的肩膀，我扭過頭，只見他笑著說：“怎么，找不到教室了？來，我帶你去，反正都是一個班的。”我剛才的詫異與擔憂一掃而過，取而代之的只有無盡的期待與喜悅。
臨近正午，我最大的感受就是緊張而艱辛的學習生活。由于今天老師在另一個班講課，即便視頻與聲音都實時傳播，可我仍然覺得有大量知識點沒有了解透徹。下課期間，同學們就像正在瞄準的狙擊手，心里緊繃著一根弦。除了上廁所的人，整個教室里我只聽得到筆觸桌面和自已心跳的聲音，這“鼓點”組成的交響樂讓我緊張不已，教室好像被一層無形的薄膜所隔離，在這片死寂中，唯有自己。
我一個人呆呆地望著沒寫完的筆記和做了大半節課依然沒懂的推斷題，原本我只想找人問問，可現在看著四周無比忙碌的身影我又變得慌亂起來。又是那只熟悉的大手！他又拍了拍我的肩膀，我一回頭，那熟悉的面孔映入眼簾，一照面，他便吐槽：“上節課講的推斷題可真復雜，我費盡心思才弄懂，你會嗎？不會我教你啊。”盡管那隔著一層口罩發出的聲音仿佛混了雜音一般模糊不清，但在我聽來卻是天籟之音。”“對啊，就是這里，我不知道為什么他們能轉換成新物質。”他弓著腰，一邊拿著我的筆，一邊寫寫畫畫。我抬起頭，也發現了許多這樣的情景，盡管有一層淡藍的“幕布”，可我依然看得見他們內心的笑容。
把心割碎分贈給他人，你會贏得更多的朋友，多一個朋友，多一個世界，驀然回首，你已不再是孤寂的獨行人，這是生活的藝術。復學之后，盡管習以為常的日常已然發生了翻天覆地的變化，但是那群熟悉的同學依然未變，畢競唯一不會被歲月侵蝕莫過于這深厚的情誼。
復課第一天作文 篇21
歷經四個月網課，復學總算是“千呼萬喚始出來”。
驚嘆全新的校園。
五月二十五日早上七點，坐在汽車上的我滿懷期待，“四個月沒去學校上課，如今的學校又會是什么樣的呢”
到了校門口，發現腳下有向校門口的箭頭。“沿此處前往學校”。原來，學校很貼心的將出行路線規劃，標注的明明白白。我走進了一個小房間，那房間類似于集裝箱，“進去的時候看一眼攝像頭啊”一位老師反復叮囑道，進去后，會看到兩個攝像頭和一位工作人員在那里檢查。隨后一位全身穿著防護服的醫護人員在我身上噴撒了藥物。我踏進了校園，教室桌椅隔的很開，五十幾張桌子瞬間變成了二十幾張。學校一定是費了大功夫啊。刷了漆的乒乓球臺，整潔的教室，干凈的走廊。如今的學校給我一種煥然一新之感。
歡聚久別的同學。
“你好像長高了？”“哎呀我在家待了四個月，肚子又胖了一圈”四個月不見的同學們一見面還是那么愛調侃，愛笑，愛打鬧。
到了中午，那幫男生總是爭著搶著去幫班級去拿飯，雖然一箱只有二三十份，但那還是有點重量的，曾經不怎么愛動的同學都已經學會了為班級出力，這一點很是讓我驚訝。午休時，教室里安靜的出奇，我原本以為教室里會有幾個調皮的同學會弄得別人心神不寧，可事實證明我想錯了，教室里除了風扇呼呼作響的聲音，真的是極其安靜。即使有同學睡不著，他也會盡自己最大的努力不發出聲響。忽然，一位同學的水杯眼看就要摔在地上，可就在這時，另外一位同學眼疾手快的接住了。不然的話，教室里又會有一片大聲響，當時我還倒吸了一口涼氣。三年感情了。我們同學間的關愛。就像是夏日的冰棒，冬日的爐火，雨天的大傘。轉眼三年，望著他們愛笑的臉頰，我始終覺得，不后悔認識這幫“狐朋狗友”。
重逢昔日的課堂。
“上課。”“起立，老師好。”“同學們好，請坐。”“把書翻開到第九十八頁，上次我們講到”
望著黑板上一個個整齊美觀的粉筆字，望著窗外隨風搖曳的大樹，望著那位額頭流汗，卻依然堅持講課的老師。這才是真正的課堂，而并不是成天抱著個手機電腦，連麥還老是出問題的網課。現在的課堂總是充滿了青春氣息與色彩，陽光照在課桌上，電風扇在頭頂“呼呼”地吹，老師在講，學生也在緊跟老師的步伐，好像上次在教室內上課就在昨日。老師戴著口罩上課，天氣又熱，所以老師講著講著就會停下來擦擦汗或者摘下口罩略微休息，他口里喘著粗氣，戴著口罩上課真的太不方便了，呼吸會有些困難。但他不出五秒鐘，他又得抓緊時間，給我們盡可能的灌輸多的知識。人們常常說老師是辛勤的園丁，原來真是如此。我望著黑板，不覺發起了呆。“同學，走神了吧。”老師笑著站到我的面前對我說。并沒有責怪我，我也只是笑笑，我第一次覺得在校上課是件那么幸運的事情。
整個初中生涯只剩下短短五十天。我希望我們在交準考證時心里能夠坦然，在查成績后心里能夠釋然。
復學后一切都變了，學習環境，學習方式，學習進度。唯一不變的，是我們“始終前進”的初心。
復課第一天作文 篇22
春意盎然，花開日盛，我翹首企盼的復學，終于踏著五彩祥云向我招手。復學的前一天整理了一下我亂糟糟的小屋子，以一個全新的面貌以及迎接復學到來。
背著沉重的書包，滿心雀躍地走在上學的路上，學校變成什么樣子的呢？同學們都長高了沒有啊？戴著口罩老師不會不認識我了吧？中午吃什么食物啊一連串的問題從我腦海中跳出來，十分鐘的上學路程仿佛走了半個小時那么久。
終于到了校門口，沿著地上間隔的紅點走進校門，校門變成了一個鐵皮小屋子，小屋子里，先進的測溫設備，幾個穿著白色防護服的醫者，手拿噴壺守在小屋的出口給我們消毒，看著他們藍色的臉頰，心底溢出一絲暖流。雖然已經在復學課程中了解了不少復學準備，但當我走到進這個小這個不起眼的小屋子時，才真正感受到大家為這場復學投入了多少心血，我只想著要快點開學，卻沒有顧慮因為這場夢寐以求的復學將會消耗多少人力和物力。
走進教室，30個人的寬敞座位，整潔干凈的桌椅板凳，這些將會陪伴我們走過剩下的初三時光。教學采用的是先進的一體機設備，老師用軟件和B班連線上課，以便減輕老師的課程負擔，又有較好的教學效果。闊別已久的老同學再相見，興奮的手舞足蹈地打個招呼，那是藍色臉頰藏不住的快樂，多想緊緊的擁抱一下啊，但是我們知道得為自己的安全負責，也不能辜負了大家為復學所做的努力。
課堂上老師在B班上課，考驗同學們自覺性的時候到了，我們班那可是出了名的皮，我本以為老師走后教室里會亂了套，可當上課鈴聲響起，同學們迅速的回到自己的座位上，注視著白板上老師的一筆一畫，全神貫注的聽著老師的課程安排，緊跟著課程的步調。以前上課睡覺的同時拿出筆記著筆記，愛講小話的同學也緊盯著屏幕認真的聽著數學題的講解，真正做到了老師在與不在一個樣。疫情教會了大家很多，教會了我們長大，也讓我們更加清楚地了解了自己。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”苦難成就人才，特別的一年里有特別的我們，復學之后，我們內心與外在都發生了大變樣，我們努力學習奮斗初三的模樣，我們懂得感恩為老師省心的模樣，我們逐漸成熟的模樣，我們自我束縛，我們勤學奮進，我們堅定不移，在最美的初三里，這是我們最好的模樣。
復學之后，我們都變成了更好的自己，我們會擁有更好的未來！
復課第一天作文 篇23
疫情過，漫漫假期終落，鬧市聲喧清冷破，復學之際校園闊。
——題記
4月27日上午7：30，隨著清晨的陽光爽朗地推開薄霧，我們長達兩個月的線上教學，也終歸完美落幕。不論內心充斥的是喜悅或是焦慮，興奮或是淡然，復課都勢不可擋的襲來了。這也意味著漫漫抗疫長夜，終還是見到了勝利的曙光。我堅信，即使這光是星星之火，也可以室壁洞然，屋宇輝煌！
懷著興奮而又忐忑的情緒，經過嚴格專業的消毒，在一系列有條不紊的檢查結束后，我終于踏入了千盼萬盼的超盈校園。門口接待我的老師，和善的微笑還烙在我心中，這令我熟悉且陌生的校園又映入我的眼簾，刻在我的心頭。
我攜著有如“千斤”重的行李，分了好幾次，多虧老師幫忙，才將其運回宿舍。見到幾個月未見的同學，心中充溢著難以抑制的欣喜，出于安全，每個人都緊戴口罩，我們只能點頭問好和用眼神交流。望著每個戴口罩的同學，眼神中仍流露出無法遮掩的欣喜與熱情，我又回想起了那句標語：“隔離病毒，不隔離愛！”
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。在這天氣尚好，生機勃發的時刻，我始終堅信，我們定能共克時艱。在這復課之時，迎來光明且美好的明天！
復課第一天作文 篇24
這是開學的的第一周，早在寒假末的時候，老師就有意地提醒我們：開學后要進行考試。從昨天下午開始，進行了查漏補缺復學檢測。
從昨天下午開始，按照以往考試的順序進行查漏補缺復學檢測。原本以為是很難的一次考試，可結果呢，做完了全部的之后才發現：原來這么簡單啊!
這次的題目看似簡單，實則不然。這次的題縱橫于現實生活和課本知識中，假如說某一方面有欠缺，就可能寫錯。就比如今天上午考的生物中，有這么一道題，問下列什么東西可以補鐵，選項中有新鮮蔬菜、豬肝、牛奶以及瘦肉，在一開始，我按照直覺選擇了豬肝，可又一想，豬肝等動物肝臟是補維生素A的、治夜盲癥，因為我喜歡吃瘦肉，所以我改成了瘦肉，考試后，我和其他同學對這一道有異議的題互相對了對答案，都不一樣，完了，錯了。后來回家一問媽媽，才知道豬肝可以補鐵，哎，無奈啊!自己對生活常識還是不太了解啊!還有就是下午考英語的時候，全班上下基本都是只有兩成的把握，可考完試后，基本就有八成的幾率，還是看最后誰的把握更大了
這看似簡單的考試，實則暗藏玄機。我只希望考試成績可以好一些。
復課第一天作文 篇25
清晨，明媚的陽光照在大地上，清風送來陣陣清香，沁人心脾。沐浴在溫暖的陽光中，我一步步邁向久違的校園。每走一步，我的心中就多一份激動。昔日在校園里的美好時光不斷在我腦海里浮現，想到這兒，我不由得嘴角上揚，三步并作兩步地奔向學校。
到了學校門口，只見老師們穿戴整齊，精神抖擻，笑容迷人地歡迎我們返校。我們有序地排著隊，站在地上早已畫好的箭頭指示區等候，嚴格按照“一米一人”的要求進入校園，老師耐心地給我們測著體溫。我雖然站在紅外線測溫儀前測溫，實際上激動的“小心臟”早已飛到了我心心念念的教室。
測完體溫，我手持健康卡，懷著一顆按捺不住的心，歡歡喜喜地邁進了教室，看見了同學和老師久違的笑臉。老師熱情地跟我們每一位同學打招呼，我們像出巢的鳥兒，分享著這段特殊的經歷。這時候，向老師滿面春風地對我們說：“同學們！四個月不見”“甚是想念！”我們還沒等她說完，就默契地齊聲接上下半句。“同學們！宅在家里這么久，今天見面，果然是心寬體胖啊！”“對呀對呀！我可胖了五六斤呢！”“我更厲害！我胖了十斤！”同學們又像被打開了話匣子，“嘰嘰喳喳”討論起來，向老師也跟著我們一起笑。“好了，該去搬書了，誰跟老師去搬？”“我”、“我”“我”一連串的聲音響起。“大志、李紅、智慧你們幾個個子大的和我一起去。”老師走后，我們又如快活的鳥兒說開了。
下課了，我們如脫韁的馬兒飛奔向操場，三五成群地做著喜歡的游戲，肆意快活的笑聲回蕩在整個校園。
毀人不倦的老師，活潑親切的同學，生機勃勃的校園譜成了一曲復學交響樂。
復課第一天作文 篇26
今天，是復學的第一天。在全國人民的共同戰役之下，我們終于可以上學了！學校門前的那條街現在只允許學生和老師出入，地上多了一些黃點，相鄰兩個黃點隔著一米的距離，老師和保安手忙腳亂地指導著同學們，讓同學們腳踩在黃點上，并保持一米的距離。我立刻明白了老師的用意：是啊，疫情尚未結束，我們絕對不能松懈下來！
踩著黃點來到校門口，等我確定自己體溫正常后，就走進了闊別已久的校園。我發現校園里到處都是“一米線”。我一面注意與同學們保持一米距離，一面向教室“進軍”。校園的變化很大，但也有不變的地方，我們的教室還是在六樓。樓層高實在是一件麻煩的事，尤其是在做值日的時候還要上下好幾回樓梯，常常累得滿頭大汗、累得脫水。
來到教室。同學們到齊之后，我們便開始觀看《復學第一課》。雖然我已經在電視上看過一遍了，但我還是看得津津有味。還進行了一場英語測試，我披荊斬棘，很快我就把英語試卷寫完了。而語文和數學測試不知道什么原因被推遲了。其余的時間都在上課。受疫情影響上課要戴口罩，呼吸變得困難，但我們一直都在堅持。
放學鈴聲響了，我們高高興興地回了家。
【復課第一天作文（精選26篇）】相關文章：
高考備考復課方案04-21
學校復學復課工作總結（精選5篇）04-23
幼兒園復課防疫方案（精選5篇）04-22
幼兒園復課防護方案（精選10篇）04-20
幼兒園復學復課方案（精選7篇）04-18
幼兒園復課教育教學方案（精選5篇）04-20
幼兒園復課安全方案04-23
幼兒園復課準備方案04-22
幼兒園大班復課方案04-22
幼兒園復課流程方案04-20