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同學(xué)的特點(diǎn)作文

時(shí)間:2024-05-20 18:24:48 煒玲 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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同學(xué)的特點(diǎn)作文(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的同學(xué)的特點(diǎn)作文,歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的特點(diǎn)作文(通用30篇)

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 1

  我的同桌有許多,有三年級(jí)以自己選同桌的高同學(xué)、朱同學(xué);有四年級(jí)以各人喜好分同桌的蘇同學(xué)、周同學(xué);有五年級(jí)以身高分同桌的李同學(xué)、劉同學(xué)。其中讓我印象深刻的就是“小李一聲吼,大地抖三抖”的李大嗓。

  李大嗓是我們班的大嗓門和班長(zhǎng),你們會(huì)問(wèn):為什么有李大嗓這個(gè)稱號(hào)呢?馬上就給你們介紹一下吧!

  記得有一次,語(yǔ)文老師生病了,讓班長(zhǎng)把今天的每日語(yǔ)文小報(bào)發(fā)一下。可是同學(xué)們是兩個(gè)兩個(gè)地說(shuō)話,有的還在玩游戲,完全無(wú)視了李大嗓。不出意外,只見(jiàn)李大嗓滿臉通紅,深吸一口氣,大聲喊道:“安靜!”同學(xué)們立刻捂住了耳朵,有的反應(yīng)遲鈍的,只好再承受一下李大嗓的威力了。在發(fā)語(yǔ)文小報(bào)時(shí),李大嗓還一邊喊道:“A同學(xué)快點(diǎn),別再說(shuō)話了!”“B同學(xué)快點(diǎn),你再不快點(diǎn)就給我抄個(gè)兩三遍課文。”有的'更加過(guò)分了,有的竟然拿球在班上打起球來(lái)了。我看見(jiàn)了,心想:完了,李大嗓要發(fā)出他的高級(jí)招數(shù)了,我便提前把耳朵捂住了。果然,只見(jiàn)李大嗓的臉更紅了,吸了兩口氣,喊道:“打球的那三個(gè)人,給我抄四遍課文!”我的天,我的本子都震飛了起來(lái)。

  還有一次上體育課,我讓他們排好隊(duì)。可他們倒好,有的兩個(gè)人談話,有的三五一群地說(shuō)話,有的六個(gè)人一隊(duì)在說(shuō)個(gè)不停,我喊也喊不動(dòng)。嘿!李大嗓來(lái)了,重重地喊了一下沒(méi)有用,發(fā)出必殺技——修煉已久的“獅吼功”:“安靜!”音量要爆表了,同學(xué)們才排好隊(duì)。

  上課時(shí),我抬頭看了看上面的天花板,真怕它會(huì)塌下來(lái)。

  這就是我們班的李大嗓,“小李一聲吼,大地抖三抖”,見(jiàn)識(shí)到李大嗓的厲害了吧,他的真名就是——李振軒!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 2

  我們班上有一個(gè)女生,她叫小玟,她很淡定,眼神不變,就是這樣——,她被我們班男生稱為“御姐”,因?yàn)樗馨詺猓绻l(shuí)惹到她了,她就會(huì)走過(guò)來(lái),笑著對(duì)你說(shuō):“你惹到我了。”

  我根本沒(méi)打算惹她,我也不信她能欺負(fù)男生,反正,我看在眼里,她不過(guò)“菜鳥(niǎo)”一只,我故意以鄙視的眼神看她,她竟然無(wú)視我!我非常的憤怒,我拿快橡皮砸她,(她沒(méi)看見(jiàn)是我砸的)她問(wèn)這橡皮是誰(shuí)的,她的.同桌,竟然跟她說(shuō)是我砸的……小玟走過(guò)來(lái)說(shuō):“小子,你砸到我了。”她還是那么淡定,我說(shuō):“不好意思,失手了。”(我感覺(jué)自己好犯賤……)她竟然瞪我了,說(shuō):“那你打算怎么補(bǔ)償啊?”我呆了,竟然沒(méi)有想到她會(huì)說(shuō)這話。我說(shuō):“額……額……你說(shuō)想干嘛。”“好吧,容易,讓我打你幾下,放心的,很輕的。”她輕易的說(shuō)著。我硬著頭皮說(shuō):“額……好吧,輕點(diǎn)……”我“啊”了半天,疼的要死,她原來(lái)是掐我的……我自言自語(yǔ)說(shuō):“暴力狂……”她還沒(méi)有走開(kāi),貌似聽(tīng)到了這句話,說(shuō):“嗯哼?你說(shuō)什么,再說(shuō)一遍。”她竟然已溫和的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話,我徹底無(wú)語(yǔ)了,她竟然這么淡定!

  “額……沒(méi)什么……我說(shuō),被你掐的地方疼……”我急忙掩飾到。“哦~那再來(lái)幾下吧!”說(shuō)著向我走來(lái),我說(shuō):“呵呵,呵呵……不用了,我先走了……”說(shuō)著,變跑了出去。

  拉開(kāi)袖子一看,原來(lái)已經(jīng)紫了!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 3

  我可是“大名鼎鼎”的蒼蠅捕手!

  “啪啪啪!啪!啪啪!”我不愧是蒼蠅捕手,一連拍了好幾只呢!悄悄告訴你,俗話說(shuō)得好,失敗乃成功之母,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗之后,我終于找到了百發(fā)百中的訣竅。

  那次我剛做好作業(yè),準(zhǔn)備休息一會(huì),就聽(tīng)到一陣“嗡嗡”聲,一看是一只巨大的紅頭蒼蠅,它正開(kāi)足馬力在我眼前玩飄移,自帶喇叭十分刺耳,我決定干掉它!我伸出雙手,對(duì)準(zhǔn)蒼蠅,迅速用力合并雙手,可是蒼蠅一個(gè)筋斗翻云,從我的`手縫間逃走了,這下,蒼蠅沒(méi)拍著,我的手卻被拍得火辣辣的疼。再看那只蒼蠅,飛到天花板,繼續(xù)高歌,時(shí)而旋轉(zhuǎn)幾圈,時(shí)而俯身下沖,好不自在瀟灑,這明顯是在挑釁我。似乎后來(lái),我找來(lái)一只蒼蠅拍,可是蒼蠅雖大,但很是靈活,一會(huì)兒飛檐走壁,停在這頭,一會(huì)兒反復(fù)繞圈,飛到那兒,讓我頭暈?zāi)垦#贿B撲了幾個(gè)空。這招不夠狠啊,只好先坐下靜一靜。

  抓住時(shí)機(jī),趁蒼蠅停在桌角,我準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)新一輪進(jìn)攻。我悄悄向它瞟了一眼,它很敏感,一下子飛了起來(lái),在我眼前晃來(lái)晃去,好像在不斷地挑釁我:“來(lái)呀,來(lái)呀,你來(lái)拍我呀。”我怒了,再次拿起蒼蠅拍,這次我不顧蒼蠅在哪兒,到處亂拍,可那蒼蠅躲在一角,一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),像在笑我傻呢!

  第三招,我終于成功了!這一次,我調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),貓弓著腰,躡手躡腳靠近躲在墻角的蒼蠅,瞇起眼,屏住呼吸,心跳好像要停止了,我舉起拍子,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),以迅雷不及掩耳之速,狠狠拍下去,它終于離開(kāi)了人世!

  捉只蒼蠅真費(fèi)心啊!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 4

  我們班有個(gè)衛(wèi)生委員,她不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材,胖胖的小圓臉特別可愛(ài),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴就安在她的臉上,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,文采斐然,讓人佩服得五體投地。一對(duì)神采飛揚(yáng)的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長(zhǎng)的好看,他在工作上也是盡職盡責(zé),從不包庇別人的.好班干部。

  就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧,記得那一次,學(xué)校搞大掃除,有一名調(diào)皮的男生沒(méi)把暖氣片掃干凈,就想背起書(shū)包回家了,可是,這一幕被她看見(jiàn)了,她一個(gè)箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門口的同學(xué)攔下了,對(duì)他說(shuō):“你看,你的工作還沒(méi)有干完就要回家,這樣是不行的。再說(shuō)了,你看看比你瘦弱的多的女同學(xué)都在干,你怎么可以退縮呢?好了,快把你的活干完吧!”這一番話,把那個(gè)男同學(xué)的臉說(shuō)的像一只煮熟的螃蟹一般,紅撲撲、火辣辣的。看著那名同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真干活的樣子,她那本來(lái)擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了,變得像以前那樣平和了,看到這些,我忍不住想:“衛(wèi)生委員雖然不是什么大‘官’,但是,讓她當(dāng)起來(lái),還真是有模有樣,井井有條,十分和諧,每個(gè)人都十分信服她。”一會(huì)兒,大掃除結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)慷缄戧懤m(xù)續(xù)的回家了。包括我在內(nèi),都十分迅速的離開(kāi)了,走出校門,我忽然想起水瓶落在教室了,就急乎乎的跑回去,我本來(lái)以為教室里沒(méi)有人,門也鎖上了,可是我發(fā)現(xiàn)門并沒(méi)有鎖,走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)她還在教室里,我不解地問(wèn)她:“你怎么不回家啊?”她說(shuō):“也許教室里還有垃圾呢,我再看看才能放心地走啊!”說(shuō)完,她又俯身,仔細(xì)地檢查了起來(lái)。啊!她在我心里的地位越來(lái)越高大了!

  這就是我們的好同學(xué),更是我們班盡職盡責(zé)的好衛(wèi)生委員!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 5

  說(shuō)起同學(xué),恐怕大家再熟悉不過(guò)了吧?從幼兒園到現(xiàn)在的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)。但是,我要講述的這個(gè)人,是我的初中同學(xué)兼好友——小佳。【化名】

  和她相處,見(jiàn)到最多的就是她的笑容。像冬日的陽(yáng)光一般溫暖,心里的陰霾隨之消散,心情也愉快起來(lái)。她的笑分很多種,有快樂(lè)的笑,羞澀的笑,感動(dòng)的.笑,喜悅的笑…千千萬(wàn)萬(wàn)種笑,仿佛千千萬(wàn)萬(wàn)朵花,開(kāi)在每個(gè)人的心上。無(wú)論你的心情是好是壞,無(wú)論你在做什么事情,偶爾抬頭望向她,便覺(jué)得一切都是美好的。看見(jiàn)她的笑,自己的嘴角也不禁彎彎上揚(yáng)起來(lái)。

  小佳也很善良。遇到路邊乞討的老人會(huì)毫不猶豫的給他們錢,看完一部感人的影片會(huì)止不住的流淚。她是個(gè)直性子,有話直說(shuō),從不隱瞞別人。但卻不大大咧咧,她很會(huì)顧忌別人的感受,替別人著想。如果自己的朋友被欺負(fù),她是第一個(gè)站出來(lái)的。可也因?yàn)檫@個(gè)脾氣,班上許多同學(xué)看不慣她,甚至一些男生一見(jiàn)到小佳就罵罵咧咧,說(shuō)出一些沒(méi)有素養(yǎng)的話。我想他們一定是不了解小佳,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小佳這柔軟善良的一面吧。其實(shí)許多東西是不需要讓別人知道的,只要問(wèn)心無(wú)愧,便足矣。

  關(guān)于小佳的特點(diǎn),說(shuō)也說(shuō)不完。我很感謝她,感謝她的幫助,感謝她的包容,感謝她的不離不棄。她的微笑曾給我許多勇氣和鼓舞。對(duì)那些不喜歡她的同學(xué)們,我只想說(shuō),其實(shí)每個(gè)人都有不足的地方,并非每個(gè)人做的事,說(shuō)的話都是你想要的。每個(gè)人都有自己的性格與脾氣,正是因?yàn)椴煌圆乓ハ嗬斫夂桶莅。∠矚g也好,不喜歡也罷,都請(qǐng)不要以此來(lái)針對(duì)小佳,或針對(duì)別人,好嗎?因?yàn)椋以?jīng)感同身受,這種被別人討厭的滋味。

  世界上有八十億人,能夠相遇真的很不易。這就是我的同學(xué)小佳,很高興認(rèn)識(shí)你。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 6

  我們班里有喜歡美食的“小吃貨”、善于思考的“小牛頓”,還有熱愛(ài)讀書(shū)的“小書(shū)蟲(chóng)”。

  小書(shū)蟲(chóng)捧起書(shū)就沉浸其中。一天,我們班同學(xué)到5樓的.書(shū)房里去看書(shū)。大家迫不及待地在書(shū)架上東翻西找自己喜歡的書(shū)。而“小書(shū)蟲(chóng)”呢,她早就拿起一本自己喜歡的書(shū),安安靜靜地看了起來(lái),一看就沉浸在書(shū)本的世界中。瞧她那專心勁兒,書(shū)像有磁石牢牢吸引住她的目光,她的臉上時(shí)而微笑,時(shí)而嚴(yán)肅,分明被書(shū)中的內(nèi)容深深打動(dòng)了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)得很快,到該回教室的時(shí)間了,可是“小書(shū)蟲(chóng)”還津津有味地看著書(shū)。老師叫了幾遍她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),最后還是我把她給拉出來(lái)的呢。我們回到教室里以后,“小書(shū)蟲(chóng)”又開(kāi)始看起書(shū)來(lái)了,我想她真是小書(shū)迷啊。

  “小書(shū)蟲(chóng)”看過(guò)的書(shū)可多啦!有童話類,神話故事,有成語(yǔ)故事,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》……有次老師讓大家分享讀過(guò)的神話故事,她大大方方一口氣說(shuō)了五六個(gè),還給我們講了《愚公移山》的故事,我們都聽(tīng)入迷了。原來(lái)她課外讀了《上下五千年》等,還做了筆記呢!我對(duì)她佩服得五體投地。

  “小書(shū)蟲(chóng)”因?yàn)樽x書(shū)多,獲得了不少成績(jī)呢!她的手抄報(bào)在全校獲獎(jiǎng),讀書(shū)征文中榮獲了一等獎(jiǎng)。她的手抄報(bào)、習(xí)作和讀書(shū)照片被張貼在校園櫥窗里。她更愛(ài)讀書(shū)了。

  同學(xué)們,你們猜猜“小書(shū)蟲(chóng)”是誰(shuí)啊?

  她就是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——駱彥宇!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 7

  我們班有一位同學(xué),他叫朱奕晟。他留著板刷頭,肚子鼓鼓的,里面可是藏著無(wú)窮的知識(shí)呢!

  朱奕晟特別喜歡下圍棋,是我們班的“小棋王”。小小年紀(jì)的他已經(jīng)有六年的“棋齡”了,達(dá)到了業(yè)余圍棋四段,是一位“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”,參加過(guò)許許多多的比 賽,常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年里,他每天晚上都會(huì)抽一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)下棋,研究棋路。在一次比 賽中,朱奕晟遇到了比自己實(shí)力更強(qiáng)勁的.五段棋手,但他一點(diǎn)也不慌張。比賽開(kāi)始了,對(duì)手一下子就展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻,一步步打破了朱奕晟的防線,使朱奕晟疲于 應(yīng)付,但他并沒(méi)有氣餒,趁著對(duì)手不慎之時(shí),一舉抓住對(duì)方的松口,乘勝追擊,和對(duì)手一拼到底。但是對(duì)手并沒(méi)有放過(guò)他,把朱奕晟狠狠地打敗了。但他沒(méi)有因?yàn)槭?敗而失去信心,反而把這作為動(dòng)力,仔細(xì)研究對(duì)手的棋路。朱奕晟的成功來(lái)源于什么?是勤奮,是努力!他手中的鮮花是由他的汗水澆灌出來(lái)的!

  怎么樣?朱奕晟的水平不錯(cuò)吧?他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“小棋王”。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 8

  讀書(shū)多年,從中也結(jié)識(shí)了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個(gè)“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說(shuō)一些無(wú)中生有的事,鬧幾個(gè)小玩笑,也偶爾會(huì)發(fā)些小脾氣,還愛(ài)耍小聰明!他叫張林東。這個(gè)外號(hào)是我和幾個(gè)好朋友替他起的.。因?yàn)槲覀兌际苓^(guò)他的“欺負(fù)”。

  記得有一次,我看書(shū)正看得津津有味,便心生一記,悄悄走到我后面,大喊一聲:“你媽媽來(lái)了。”我便“騰”地一下跳了起來(lái),四處張望,可是看了半天,連媽媽的影子也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他,他看見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶的來(lái)找他,忙強(qiáng)裝出一幅笑臉說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有什么事情,大小姐?”我大聲答道:“你為什么戲弄我?”他說(shuō):“我哪年哪月哪時(shí)哪分戲弄你了?”我紅著臉,大罵道:“你還挺能,你在今年今月今日今時(shí)今秒戲弄我了!”他說(shuō):“剛才那叫聲我是為了試驗(yàn)多大聲音才能把你從書(shū)的海洋里拉出來(lái),我現(xiàn)在知道多大的聲音能叫醒你了,所以不會(huì)打擾你了,你安心到書(shū)的海洋去睡覺(jué)吧!”我被他這翻話弄得哭笑不得!你說(shuō),這“仇” 還能報(bào)成嗎?

  我們可真是一對(duì)生死冤家啊!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 9

  今天我正要寫(xiě)日記的時(shí)候,忽然想起了我的一位同學(xué)小杰,可能很多人都會(huì)奇怪我為什么會(huì)想起他?因?yàn)樗麆傓D(zhuǎn)到我們班,學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,在同學(xué)中很不起眼還被人有些看不起。其實(shí),一開(kāi)始我也有點(diǎn)想法,但兩件事后我改變了看法。

  一件事就在最近。那次世杰有道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,老師叫他老問(wèn)我,我一看,正好我會(huì)做,就爽快地答應(yīng)了,耐心給他講解好,講完后,我忽然發(fā)現(xiàn)他還有一道題空著也沒(méi)做,就問(wèn)他:“你是不是也不會(huì)這道題,我也給你順便講了吧?”他卻回答:“謝謝,老師沒(méi)讓你給我講這道題,我還是自己想想吧。”他的回答讓我很吃驚。我覺(jué)得他是個(gè)自己愿意動(dòng)腦筋的人。

  還有一件事。有天他的英語(yǔ)家庭作業(yè)沒(méi)記全,請(qǐng)我?guī)退N掖饝?yīng)了,讓他拿我的本子核對(duì)下。他還我本子的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)了聲:“謝謝。”我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的,而且這么小的.事情,他不用太客氣,就只是笑了下,沒(méi)回答他。可他以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又提高嗓音對(duì)我再說(shuō)了一遍“謝謝。”他這么有禮貌讓我的心里暖暖的。

  要是我們能和他多相處,他一定能成為大家的好朋友。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 10

  我的同學(xué)王永俊體育特別好。

  他長(zhǎng)著一張瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,臉的下方長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,上課時(shí)老師時(shí)常被他的精彩發(fā)言而贊嘆不已。臉的上方還有一對(duì)大眼睛,想兩顆黑珍珠。

  有一次上體育課,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑8圈,“天吶,那可要跑1600米呀!”

  只聽(tīng)人群中叫苦連天,而王永俊卻和幾個(gè)同學(xué)沖上跑道,完成了任務(wù),把大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了。

  最近,體育老師喊了王永俊和幾個(gè)同學(xué)去舞龍。練習(xí)了幾天后,老師讓我們做一次“滾龍”給他看。只聽(tīng)老師一聲令下,我們四(2)班的白龍迅速地翻滾起來(lái),起初并沒(méi)有別的龍滾得好,但只聽(tīng)舞動(dòng)龍頭的王永俊大聲說(shuō)道:“大家加加油,努力把手往上抬,爭(zhēng)取超過(guò)其它龍!”聽(tīng)了他的話,大家士氣大增,拼命地把手往上抬。漸漸地,白龍之間的龍節(jié)不再打地,而是飛快地舒展開(kāi)來(lái)。從前方看,像一把打開(kāi)的扇子,很有層次感,在燈光的`照耀下,白龍身上的紅色像一顆顆鑲嵌在天空中的紅寶石,而龍頭和龍身上的銀白色,也漸漸模糊了,從遠(yuǎn)處看,像一根正在不斷翻滾的銀條,燈光下的龍,顯得神彩熠熠。

  這就是我們的體育委員王永俊。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 11

  我的同學(xué)小陽(yáng)是一個(gè)個(gè)子不高,皮膚有點(diǎn)黑黑的小男孩。一張圓圓的臉,兩只小小的眼睛,一笑,就瞇成了一條線,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),平時(shí)喜歡捉弄人,有時(shí)候會(huì)把女同學(xué)弄得哭起來(lái)。我就有點(diǎn)看不過(guò)去,欺負(fù)人算哪門子事呢?可是有一件事改變了我對(duì)他的看法。

  有一天,我們?nèi)ゴ河危サ腵是于謙祠。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,很開(kāi)心,有的拿出自己的游戲機(jī)不停地晚。到了于謙祠,大家都認(rèn)真地參觀了起來(lái),參觀了以后,我們明白了于謙是個(gè)大清官,是個(gè)保護(hù)老百姓的好官,令我敬仰。

  到了中午,老師讓我們各自在草地上安營(yíng)扎寨,共進(jìn)午餐。我們?cè)诓莸厣箱伾蠅|子,脫了鞋子,自由自在地坐在墊子上,真舒服啊。我們拿出了各自帶的點(diǎn)心大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)候,小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)陳振豪沒(méi)有在吃東西,就問(wèn)他:“你怎么不吃呢?”陳振豪輕輕地說(shuō):“我沒(méi)帶。”“那你想吃嗎?”小陽(yáng)問(wèn)。陳振豪點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)小陽(yáng)二話不說(shuō),從書(shū)包里掏出一個(gè)面包,遞給了陳振豪。我愣了一下,沒(méi)想到小陽(yáng)這么細(xì)心、這么關(guān)心同學(xué)。原來(lái)他是個(gè)挺有愛(ài)心的人嘛。我也掰下半個(gè)面包,分給了陳振豪·····后來(lái)我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。

  小陽(yáng),你真是好樣的!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 12

  我們班里有個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼,每天老師不點(diǎn)他名,他心里就很不爽,他就是我們班的鄧茜文。

  他有著黑黑的皮膚,頭發(fā)十分地蓬亂,天天都穿著藍(lán)色的衣服。而且他十分調(diào)皮,但很聰明。

  今天,老師在講臺(tái)上給大家批改作業(yè),底下的`鄧茜文,不知從哪兒拿出一堆牌,然后像個(gè)小孩子在那兒玩了起來(lái)。突然,老師走到了他的身邊,他迅速地把牌放在柜子里,然后拿書(shū)在那認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。可我還是使勁地在旁邊笑他,因?yàn)樗B書(shū)都拿反了,嘴里也不知讀的什么。老師走開(kāi)了,他又把牌拿出來(lái)玩。真佩服他的機(jī)智。

  上課了,可他還沉浸在自己的世界里。周圍發(fā)生什么他毫無(wú)覺(jué)察。就連老師正在看他,他也不知道。結(jié)果,他的牌被收了。牌被收了后,這下他可有得忙了,一會(huì)兒玩電話手表,一會(huì)兒玩筆,一會(huì)兒東張西望。整個(gè)教室好像只有他一個(gè)人在玩。果然,他“不負(fù)眾望”被王老師點(diǎn)名了起來(lái),直到很久他才坐下。剛坐下,他好像不喜歡坐一樣,又開(kāi)始玩筆了……果然,屁股還沒(méi)坐熱,就又被王老師點(diǎn)名站了起來(lái),可他還不聽(tīng)勸告,站著都能玩。你瞧!他趴在墻壁上數(shù)手指,他可真奇怪啊!

  這就是我們班最調(diào)皮的調(diào)皮鬼――鄧茜文。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 13

  同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),珍惜這六年的機(jī)會(huì)吧!童年就是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了!當(dāng)你再次回憶童年是,你留下的是什么?不是快樂(lè),而是遺憾!

  在基地當(dāng)中,一星期就這么快。一扭頭,這些日子就不再回頭了,它只會(huì)向你揮手告別!我們是身在童年,卻不知如何珍惜童年,珍惜吧!珍惜吧!假如你珍惜了,你這輩子就不會(huì)有遺憾,只有快樂(lè)和幸福!同學(xué),你愿意留下遺憾,還是快樂(lè)和幸福?

  讓我們現(xiàn)在就去珍惜童年,好好學(xué)習(xí),天天向上!當(dāng)你每天在學(xué)習(xí)的王國(guó)中遨游,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè),是那么幸福,你就不會(huì)為不會(huì)寫(xiě)作文而擔(dān)憂,你就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)數(shù)學(xué)題而發(fā)愁,你就不會(huì)因?yàn)楸硢卧~而煩惱!同學(xué)們加油吧!

  父母的希望在你的手中,假如你學(xué)習(xí)不好,你這一生心里就會(huì)忐忑不安,覺(jué)得自己對(duì)不起父母!假如你學(xué)習(xí)很好,你這一生的心情是愉快的,是幸福的,因?yàn)槟阃瓿闪烁改笇?duì)你的期望,心里永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的!加油吧,同學(xué)們!

  同學(xué),我想對(duì)你們說(shuō),好好學(xué)習(xí)吧,祖國(guó)的`希望在你的手中,父母的希望也在你的手中!努力去學(xué)習(xí)吧!讓我們一起去努力吧!讓我們共同進(jìn)步,創(chuàng)造出美好的明天!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 14

  哎!老師真討厭,怎么讓我和他這個(gè)“調(diào)皮鬼”做同組的同學(xué),他可是我們班上的“四大天王”之一。 ——題記

  他圓圓的臉,高高的鼻梁上架著一副方框眼鏡,(他這可不是學(xué)習(xí)用功照成的,這只是一副矯正眼鏡)是個(gè)雙下巴,很厚很厚的嘴唇。一看就是壞人。

  記得一年級(jí)的時(shí)候我和他是同桌,那時(shí)我和他就結(jié)下了深仇大恨。一次我不小心踩到了他掉到地上的眼鏡繩,他像要打我那莫兇,我為了不被他打就說(shuō):“你這個(gè)多少錢,我讓爸爸還給你就是了。”他說(shuō):“10塊你賠的起嘛?”回到家我把事情告訴了爸爸媽媽,他們給了我10元錢。并和我一起去了學(xué)校,把錢拿給了他的家長(zhǎng),說(shuō)了對(duì)不起,可是他的'家長(zhǎng),卻理都難得理。后來(lái)我買了眼鏡才知道拿一根繩子,分文不值,從此我和他結(jié)下了深仇大恨。

  他不但愛(ài)占小便宜,還是一個(gè)“好吃鬼”。

  一次我找他借書(shū),他說(shuō):“有什么好處。”可這話被孟天龍聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“龍子云豪,你借我書(shū)我明天請(qǐng)你吃零食。”龍子云豪一聽(tīng)零食,就把書(shū)借給了他,當(dāng)時(shí)我快吐血了。

  這就是我的同學(xué)“龍子云豪”。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 15

  我今天要夸夸我的同學(xué),他今年8歲了,他的小寸頭烏黑發(fā)亮,他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光,他扁扁的嘴上總掛著一絲微笑,他在特別專注做一件事的時(shí)候會(huì)全神貫注,好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著,每天都象很開(kāi)心一樣。他是誰(shuí)?他就是徐梓程。

  徐梓程是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有削鉛筆,我不好意思地對(duì)徐梓程說(shuō):徐……徐……徐梓程能借你的`鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說(shuō)就拿了一支鉛筆塞到我手里,還有一次課間,在跟同學(xué)玩游戲時(shí),我不小心滑到了,還撞倒倒了一盆花,徐梓程快如閃電的跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:你沒(méi)事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務(wù)室。

  徐梓程還是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就連忙說(shuō):對(duì)不起啊,吳祺然,真對(duì)不起。

  徐梓程也是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人,比如說(shuō)他在寫(xiě)作文中,把我寫(xiě)躍然紙上,活靈活現(xiàn)。

  徐梓程,我一定要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),讓自己越來(lái)越棒,讓我們一起加油。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 16

  這個(gè)世界上,有許多人給別人或朋友還有同學(xué)起外號(hào),我也不例外,我叫遆文濤,別人就給我起了豬蹄。馬蹄這幾個(gè)外號(hào)。讓我感到很不好受。

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),你給別人起外號(hào)是不文明的,你跟別人起外號(hào)是傷害同學(xué)的名譽(yù),傷害那一個(gè)人的自尊心。有一天,有一個(gè)很淘氣的'同學(xué)又給別人起外號(hào)了,他給一個(gè)同學(xué)起外號(hào)了。結(jié)果那一個(gè)同學(xué)傷心的哭了一場(chǎng)。有一天我正在看報(bào)紙,上面寫(xiě)到了,有一個(gè)人給另一個(gè)人起外號(hào),結(jié)果第二天那一個(gè)人就跳樓自殺了,可見(jiàn)外號(hào)的殺傷力真的非常的大呀!

  同學(xué),我想對(duì)你說(shuō),如果你給別人起外號(hào),別人也會(huì)給你起外號(hào),后來(lái)你們一定會(huì)打起來(lái),你覺(jué)得打架好呢?還是不打架好呢?你自己決定吧!同學(xué)可是不可以給別人起外號(hào)的,還是你再給別人或同學(xué)起外號(hào)的話你會(huì)得到應(yīng)有的后果,同學(xué)你還是一而再而三的給同學(xué)起外號(hào)的話,你長(zhǎng)大了一定會(huì)好事不做,壞事凈做。

  同學(xué)們你們一定不要再給別人起外號(hào)了!你們知道,給同學(xué)或朋友起外號(hào)是一種不良習(xí)慣哦!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 17

  在我們班有一個(gè)“調(diào)皮鬼”,他就是王宇。他常常上課說(shuō)話,吃東西……他長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,活像一只黑猩猩。

  他上課說(shuō)話的事嘛,那真是讓老師操碎了心。記得那天在妙筆上作文課時(shí),有一個(gè)跟他差不多高的同學(xué),坐在他旁邊。那一節(jié)課王宇和他不停地說(shuō)啊說(shuō),打斷老師講課幾次,老師氣得臉紅得就像一個(gè)紅番茄。而且他只要一說(shuō)話就沒(méi)完沒(méi)了,常常讓老師“發(fā)瘋”,所以人人都覺(jué)得他是一臺(tái)“噪音機(jī)”。

  假如他哪一節(jié)課沒(méi)說(shuō)話,就證明他在吃東西。他只要有零食,下課時(shí)沒(méi)吃完,他就一定會(huì)一邊聽(tīng)課,一邊吃東西。而且只要?jiǎng)e人有東西在上課吃,他就會(huì)把吃東西的人告訴給老師,所以他也是一個(gè)名副其實(shí)的`“大嘴巴”。

  另外,他非常頑皮。上次奧數(shù)課上他因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)被老師打了,過(guò)了一會(huì)兒他又笑了起來(lái)。有一次他被老師批評(píng)不守紀(jì)律,可是根本沒(méi)有用,他還是在那像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)。老師打了他幾個(gè)手板,過(guò)了一會(huì)兒,他又說(shuō)了起來(lái),老師對(duì)他失去了信心。所以都認(rèn)為他是調(diào)皮鬼。

  我想:這個(gè)“調(diào)皮鬼”什么時(shí)候才能不調(diào)皮呢?這個(gè)“調(diào)皮鬼”假如能稍微收斂一點(diǎn),我們班的世界就會(huì)“和平”了。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 18

  每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。有的人是學(xué)習(xí)好;有些人是熱愛(ài)勞動(dòng);有些人是字寫(xiě)得好······而我卻發(fā)現(xiàn)楊金津樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)。

  有一次,楊瑞欣想下去玩。走著走著,聽(tīng)到旁邊有人在叫,她一轉(zhuǎn)頭,分神了,腳沒(méi)踩穩(wěn),從樓梯上“咕嚕”一聲滾了下來(lái)。“啊”楊瑞欣驚恐又帶著哭泣地叫著、喊著。我剛想過(guò)去扶她。只見(jiàn)旁邊的楊金津一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,急切地問(wèn):“摔倒哪里了?”楊瑞欣忍著痛說(shuō):“腳扭了一下。”楊金津關(guān)心地問(wèn)道:“啊?疼嗎?”楊瑞欣回答道:“不是很疼,快扶我去醫(yī)務(wù)室看看就好了‘沒(méi)什么大事。”話音剛落,楊金津用左手扶著楊瑞欣慢慢的,慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。那時(shí)楊瑞欣正好沒(méi)帶水,口渴的非常厲害,感覺(jué)嘴里直冒火。楊金津見(jiàn)狀,用自己的.零花錢到小賣部給她買水。并且,在楊瑞欣腿腳不便的幾天里,楊金津總是扶她上下樓梯、洗手間。那時(shí)她就如楊瑞欣的一根拐杖。當(dāng)然,她是我們班上最有愛(ài)心的人了。

  我對(duì)她贊美不已,我不僅贊美她的美貌,更贊美她那樂(lè)于助人的行為。

  雖然這件事過(guò)去了一段時(shí)間了,但我牢記在心。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 19

  王明是我的同學(xué),他是我們班上的小博士,也是我們班上成績(jī)最好的。他一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可提起他的體育那就要大打折扣了。為什么呢?因?yàn)樗至耍瑖?yán)重影響了他的運(yùn)動(dòng)。

  有一次體育課上,老師考跑步。我和王明一起跑,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我就像離弦的箭一樣,沖到了對(duì)面。而王明呢?他還在離我很遠(yuǎn)的地方努力奔跑。我一看見(jiàn)他滿身肥肉亂顫的樣子,笑的肚子都痛了。

  王明的'身體胖,所以力氣大。有一次,我和王明玩撞車,王明輕輕一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都說(shuō)不出話來(lái)。

  王明還有一個(gè)特點(diǎn),就是他太愛(ài)看書(shū)了。有一次,王明答應(yīng)我們出來(lái)玩。可是我們左等右等,就是沒(méi)看見(jiàn)王明從教室出來(lái)。我進(jìn)去一看,王明在看書(shū),他忘記我們?cè)谕饷娴人?/p>

  王明有個(gè)缺點(diǎn),那就是脾氣有些暴躁。有一次,上英語(yǔ)課王明看課外書(shū)。被老師抓住,老師叫他把書(shū)交上來(lái),他就是不交。最后老師把書(shū)搶走了。王明為了這一件事,一個(gè)月不理英語(yǔ)老師,不聽(tīng)課,還暗地里說(shuō)老師神經(jīng)病,結(jié)果他的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。

  這就是我的同學(xué)——王明。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 20

  我們班里有一個(gè)大王,他可不是一位潔癖大王,而是一位直白大王,他就是到我們班還沒(méi)有2個(gè)月的新生,姜鵬。他要是回答別人一個(gè)問(wèn)題,就會(huì)有人快被氣暈了,不是氣暈人家問(wèn)問(wèn)題的人,就是氣暈被他點(diǎn)到名的人,所以,我偷偷的給他起了一個(gè)外號(hào),就是:直白大王。

  說(shuō)一個(gè)小事吧,在姜鵬剛到我們班沒(méi)有多久,就快把一個(gè)女生氣暈,一個(gè)女生笑死了,那個(gè)女生就是我。一次,姜鵬在我們的餐桌吃飯,吃著吃著,潔癖大王:劉葉葉就問(wèn)姜鵬,說(shuō):“誒,姜鵬,你感覺(jué)坐在你對(duì)面的同學(xué)的旁邊那一位劉安心,長(zhǎng)得怎么樣啊?”姜鵬看了一眼,想都沒(méi)有想,就毫不猶豫的對(duì)劉葉葉說(shuō):“no,不怎么樣。”然后繼續(xù)埋頭吃飯。

  我哈哈大笑起來(lái),劉安心等了我一樣,對(duì)他說(shuō):“哼,你有我漂亮嗎,那么胖,還說(shuō)我呢!哼”我小聲的笑起來(lái),嘴里的飯菜都快要吐出來(lái)了,后來(lái),我們剛一回到宿舍,我就說(shuō)起了這件事情,然后還不忘加一句,“他真是我們班的.直白大王啊,班里面還沒(méi)有這么直接的呢!”嘻嘻。再看一看劉安心,他都快被姜鵬氣暈了。我呢,快笑死了。

  經(jīng)過(guò)這件事情,你說(shuō),姜鵬是不是我們班的直白大王呢?

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 21

  “閉嘴!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不許說(shuō)話!”我們沸騰的班級(jí)立馬變得安靜下來(lái),變得鴉雀無(wú)聲。

  我的閨蜜樂(lè)樂(lè),在班里非常的有威嚴(yán),這不,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被她這“獅子吼”給震住了。你們可別看她在課上厲害,你們也許會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)“女漢子”型的女生。你們可別這么想,你們這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她在課下可是一個(gè)地地道道的“萌妹子”。她賣萌可是一流的,我覺(jué)得在我們班里還沒(méi)有人可是比她愛(ài)賣萌了。

  就像那一次……

  我和我的另一個(gè)閨蜜希希準(zhǔn)備出教室的門,樂(lè)樂(lè)就突然像一只小兔子似的.,跳了出來(lái),把她的兩只放在她的頭上,像兩只兔子的長(zhǎng)耳朵似的,她粉嫩嫩的小嘴嘟著,兩只像寶石一般的眼睛睜得大大的,我和希希還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),樂(lè)樂(lè)就對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):“你們看我是不是比小兔子了可愛(ài)?”一邊說(shuō)著一邊搖著她的頭。我和希希這次反應(yīng)過(guò)來(lái),我忙說(shuō):“可愛(ài),可愛(ài),可愛(ài)的不要不要的。”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到我的話后,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后說(shuō):“哎!本人可愛(ài)那是天生的,太可愛(ài)了,也是沒(méi)有辦法的。”我和希希哈哈大笑了起來(lái)。

  樂(lè)樂(lè)愛(ài)賣萌是名不虛傳的!這只是一件很小很小的事哦。以后我在給你們分享更多關(guān)于它賣萌的事情吧!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 22

  有這樣一個(gè)人,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淡淡的眉毛下是一對(duì)被臉擠成縫的小眼,胖乎乎的臉蛋像熟透的蘋果似的。他體型龐大,在我面前像個(gè)巨人。胖胖的肚子,又大又圓。只要他一走路,身上的肉一顛一顛的,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)版的大白。

  你別看他嘴巴小,卻是我們班大名鼎鼎的大胃王呢!記得有一次我在早餐店里買了六個(gè)小生煎,我邊走邊吃,這時(shí)看到我們班的大胃王,只見(jiàn)他拿著一個(gè)“巨型飯團(tuán)”,正大口大口地往他那不停運(yùn)動(dòng)的嘴里塞。不一會(huì)兒,他便狼吞虎咽地把飯團(tuán)解決了。

  猜一猜他接下來(lái)會(huì)干什么,是回教室還是等著后面的同學(xué)?都不是。只見(jiàn)大胃王又匆匆跑到早餐店買了一個(gè)跟他臉一樣大的'手抓餅,三下五除二地把手抓餅給吞下了。我被他的霸氣早餐震驚了,連忙上前問(wèn)道:“你吃飽了吧?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地回答道:“勉強(qiáng)吧,要是我還有錢,就再去買個(gè)飯團(tuán)。”哎喲,他這頓早餐可夠我吃一天了,他居然說(shuō)是勉強(qiáng)吃飽,還能繼續(xù)吃呢,這“大胃王”的稱號(hào)可真不是蓋的啊!

  大家猜猜他是誰(shuí)?哈哈,他當(dāng)然就是我們班的張?zhí)J啦!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 23

  我有一位同學(xué),她叫潘姝歧。他有著,她有著苗條的身段,高挑的個(gè)子,她白皙的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,好似黑珍珠浸在水里。她有時(shí)用頭花將頭發(fā)扎在腦后,像一個(gè)小淑女,漂亮極了。

  別看她長(zhǎng)得像個(gè)小淑女,文文靜靜的,但是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,從不甘示弱。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都為班里爭(zhēng)光。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),她不僅得了兩個(gè)第一名,還破了一個(gè)年級(jí)紀(jì)錄,一個(gè)人就爭(zhēng)得了二十多分。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),她參加了一項(xiàng)單項(xiàng)比賽,并且都拿了第一,這與她每天很早來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始晨練是分不開(kāi)的。

  她不僅體育成績(jī)好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。尤其是作文,每次都被老師當(dāng)作范文來(lái)講,她的文章——《傷疤》,還上過(guò)《華商報(bào)》呢!假如你不相信的話就去瀏覽我們班的博客,那也是她展現(xiàn)文采的天地。在那上面有她發(fā)表的'好多文章,她的文章點(diǎn)擊率最高。還有不少人給她發(fā)表評(píng)論。不愧是我們班的小作家!

  她年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,但是她從來(lái)不驕傲,我們大家都喜歡這個(gè)體育好學(xué)習(xí)好的同學(xué)——潘姝歧。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 24

  我們班的人都有跟多的性格特點(diǎn)!

  其中小鹿是我們?nèi)喽汲隽嗣膼?ài)干凈。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā)還發(fā)出白色的閃光,大高個(gè)子,長(zhǎng)得飛快。跑步也是非常好的。

  那次,我們回到宿舍休息,打水,我和小鹿一起打水,在水房,小鹿的水濺我一身,我等著大大的眼睛,看著她,用一種眼神看著她,她卻笑一笑,趕緊走了,我飛快的追上她,可是,她又飛快的把我甩開(kāi),到宿舍,我看著她,趁她不注意的時(shí)候,假裝往她的盆里吐唾沫,其實(shí)是假裝的,根本就沒(méi)吐,我就哈哈笑還對(duì)她說(shuō):“我往你盆里吐唾沫了,哈哈,誰(shuí)叫你的水濺到我身上,呵呵。”她聽(tīng)到后,把眼睛瞪得圓溜溜的,好像誰(shuí)招惹她似的.,她還會(huì)發(fā)出:“哏。”的聲音。齊茉茉看見(jiàn)了也跟著我笑了起來(lái)。過(guò)了好一大會(huì)兒,小鹿開(kāi)口說(shuō)話了:“不行!不行!不行不行不行不行!我不能忍受口水在我的盆里,我要趕快把她倒了。”然后,小鹿,又飛快的出去,在宿舍里我和齊茉茉一直在笑,還不到半分鐘,小鹿就飛快地回來(lái)了,出人所料呀!她以前都是很慢的,今天真快!

  小鹿這個(gè)同學(xué)呀,真是太……

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 25

  我們班有一個(gè)無(wú)私的人,她是誰(shuí)呢?她就是小麗。

  那天晚上我很難受,小麗扶著我一步一步地回宿舍。回到宿舍后,小麗就忙碌起來(lái)。我當(dāng)時(shí)特別頭暈,很想睡覺(jué)。小麗讓別人扶著我,把我的衣服脫下來(lái),換上衣服。給我脫衣服的時(shí)候,她小心翼翼的,生怕弄著我了。她按照我以前撐被子的方法把被子撐好了,然后她就讓我躺在床上,讓我睡覺(jué)。我迷糊了一會(huì)兒,睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)小麗自己還沒(méi)有脫校服,正在為我洗毛巾。

  我小聲地對(duì)小麗說(shuō):“小麗,你趕緊去洗漱吧!不要管我了。”小麗大方地說(shuō):“沒(méi)事。我一會(huì)兒再洗漱,先給你洗洗毛巾,然后敷在額頭上,睡一晚上可能就會(huì)好些。現(xiàn)在我不重要,重要的是你,一定要好起來(lái)!”我又想說(shuō),她比我還快,馬上說(shuō):“行了,現(xiàn)在什么也別說(shuō)了,好好睡覺(jué)。”我沒(méi)轍了,只好乖乖的躺在床上睡覺(jué)。小麗和別人把毛巾擰干,然后敷在我頭上。

  等到熄燈了以后,我又醒了,看見(jiàn)小麗現(xiàn)在才洗漱。別人都已經(jīng)睡了,我小聲地對(duì)小麗說(shuō):“小麗,謝謝你!”小麗笑著說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,這沒(méi)什么!”

  她很晚才睡覺(jué)。

  小麗真是一個(gè)無(wú)私的人啊!她不只是在這件事上無(wú)私,在別人幫助的.時(shí)候也是無(wú)私的。

  我哭笑不得,誒!我的同桌真是一個(gè)朝三暮四的人啊!

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 26

  我們班有三大班級(jí)之最,其中最出名的就是睡神了,他這個(gè)稱號(hào)可不浪得虛名的,語(yǔ)文課用書(shū)擋著睡,上數(shù)學(xué)課用撐著臉?biāo)渌n就不一樣了,根本不帶怕的.,光明正大地睡。

  這不,又在上無(wú)聊的語(yǔ)文課了,睡神與往常一樣,用語(yǔ)文書(shū)做屏障,躲在屏障面睡覺(jué),突然,他睜開(kāi)眼晴,我就知道要下課了,于是收好課本,迎接下課鈴的到來(lái)。過(guò)了兩三鐘,遲遲沒(méi)聽(tīng)到那讓人愉悅的鈴聲,打開(kāi)手表,一看時(shí)間,距離下課還有十分鐘。再轉(zhuǎn)過(guò)頭看,睡神竟然還著眼睛,還滿臉滄桑。看來(lái)事情不簡(jiǎn)單啊!

  我迷惑不解地盯著睡神,天吶!我看到么?我在做夢(mèng)嗎?睡神竟然主動(dòng)舉手發(fā)言了,這是前所未有的奇跡啊!就連老師也驚訝了,連忙點(diǎn)到睡神回答問(wèn)題,睡神慢慢站起來(lái),回答了問(wèn)題“這里運(yùn)用了擬人的修辭法,生動(dòng)形象地描寫(xiě)出作者對(duì)丁香花的喜愛(ài)”全班響起雷鳴般的掌聲,原本答完問(wèn)題就應(yīng)該坐下的。可睡神遲遲不肯坐下。老師邊講課邊做手勢(shì)示意睡神坐下,睡神再次舉手,老師以為他要繼續(xù)補(bǔ)充發(fā)言,就又點(diǎn)了睡神的名字。睡神半天憋出幾個(gè)字,小聲地說(shuō)“老師我……我想上廁所”全班口同聲地捧腹大笑,我也笑噴了。老師也憋不住了,“哈哈哈哈哈”班里蕩漾著笑聲。

  睡神就是睡神,只要他睜開(kāi)睛,必定會(huì)有不平煩的事發(fā)生。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 27

  今天上午,是我上英語(yǔ)班的時(shí)間,英語(yǔ)班下課的時(shí)候,發(fā)生了一件事——

  下課了,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都下樓玩了,只有一個(gè)同學(xué),他坐在樓上玩。我們下去后,其中有一個(gè)我們班最淘氣的同學(xué)突然說(shuō):“嗨嗨嗨,我們不如趁他在樓上玩的時(shí)候把他的自行車氣給放了吧!”

  我們都連連搖頭,只有他一個(gè)人蹲在自行車的輪胎邊放開(kāi)了氣。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,有自行車的那個(gè)同學(xué),正在樓上看著,他傷心地哭了。

  老師發(fā)現(xiàn)了,叫那個(gè)放氣的同學(xué)拿氣管來(lái)給自行車充氣,最后,這個(gè)事情終于解決了。

  這個(gè)淘氣的同學(xué)真淘氣!

  陳嘉辰是我的朋友,但他非常愛(ài)耍賴,有時(shí)是暗地里搞小動(dòng)作;有時(shí)是用巧舌說(shuō)過(guò)我們。

  打牌時(shí)他最拿手的招術(shù)是“混水摸魚(yú)”,趁我不注意就少出一張好牌。有時(shí)還會(huì)“偷梁換柱”,把出完的'好牌又撿到手中再出一次。這些可都是他的獨(dú)門絕招。怪不得我說(shuō)我怎么那么容易就輸了!

  上次我去他家,下跳棋,他又使出了許多“本領(lǐng)”。下了第一步,他就要反悔,真是不愧為“耍賴高手”!由于他的棋太“臭”了,他要重來(lái),還威脅我們“不然不下了”。真是拿他沒(méi)辦法,無(wú)奈之下又重新開(kāi)始。下著下著,他不知怎么的,又行起善來(lái),要指導(dǎo)我一步棋,幸好有經(jīng)驗(yàn),一下就看出了他的鬼點(diǎn)子,要不然,我就輸了。

  他耍賴的事情還有好多好多種,在這里我就不——列舉出來(lái)了。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 28

  說(shuō)起五班,可真是“高手如云,群英薈萃”,不信我就來(lái)給你們介紹介紹。我們班有“幽默大王”—朱行鍵,“體育健將”—蔣櫻,“琵琶高手”—楊蕊涵,“誦讀高手”—錢天琪。而我今天要隆重介紹我們班的“才女”—陳奕菲。

  說(shuō)起陳奕菲同學(xué)不僅是才女,還是畫(huà)畫(huà)高手,體育健將,幾乎什么她都是名列前茅,可是在我心中她卻是一個(gè)“認(rèn)真大王”。

  “認(rèn)真大王”這個(gè)稱號(hào),可是名不虛傳,她做事認(rèn)真,做作業(yè)認(rèn)真,每件事她都做到了一絲不茍。

  記得有一次,我與陳奕菲同學(xué),一起為同學(xué)們做復(fù)習(xí)資料,當(dāng)我做完發(fā)給她時(shí),她卻嚴(yán)厲地說(shuō):“內(nèi)容太少,再加點(diǎn)重要的。”我當(dāng)時(shí)驚訝了,還要再加,做的也太多了吧!可她卻反駁我,不怕萬(wàn)一,就怕一萬(wàn)。多做點(diǎn)積累的知識(shí)也就多一點(diǎn)。當(dāng)天我與她一直做到了八點(diǎn)半。當(dāng)我看了她做的復(fù)習(xí)資料后,由衷地佩服她。連蔣老師都說(shuō):“陳奕菲做的幾乎不要改,我講到的`她都做上去了,要向她學(xué)習(xí)。”

  她不但做事認(rèn)真,她自主學(xué)習(xí)的精神真是令人敬佩。她不管多晚,都要把作業(yè)做完美。

  有一次,我從媽媽那里了解到,她每次預(yù)習(xí)都要到很晚,那時(shí)同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)香了,可她呢?不管她媽媽怎么說(shuō)她,她總要把預(yù)習(xí)做得充分完整,每次老師批預(yù)習(xí)她的分?jǐn)?shù)總是最高。

  同學(xué)們“認(rèn)真大王”陳奕菲還有很多好的表現(xiàn),說(shuō)也說(shuō)不完,一到五年級(jí)她一直保持著刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)和舞蹈都是那么的優(yōu)秀,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 29

  想必你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)《全職高手》這本書(shū)吧,故事中的主人公葉修,精通網(wǎng)游中的24個(gè)職業(yè),使他從一個(gè)不知名的小角色漸漸映入人們的眼簾

  而在我們班,也有一位全職高手,在他面前沒(méi)有難不倒他的事

  學(xué)神

  在我們班,所有提高題目,在學(xué)神面前,都是浮云。有一次,我見(jiàn)班長(zhǎng)拿著一道關(guān)于幾何圖形的問(wèn)題過(guò)去請(qǐng)教他,他接過(guò)題目,看了看,在紙上畫(huà)了幾筆便回答出了答案,班長(zhǎng)在一旁還一臉懵,用疑惑的眼神望著他,他見(jiàn)了又拿著筆把算式寫(xiě)了下來(lái),接著又一條一條解釋著意思,講完班長(zhǎng)嘴都哦成了O型。

  小瀚清

  也許你們會(huì)有點(diǎn)不解,瀚清是誰(shuí),聽(tīng)好了,千萬(wàn)不要大吃一驚,瀚清全名為吳瀚清,他曾經(jīng)做到3分鐘黑掉了阿里巴巴的系統(tǒng)

  有一次計(jì)算機(jī)課,他利用自己黑客的技術(shù)改變了自己計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),電腦差點(diǎn)被他載入病毒,老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)他是是怎么一回事,他回道我在幫助電腦修復(fù)卡頓狀況。后來(lái)計(jì)算機(jī)老師還表?yè)P(yáng)了一番他。

  體育健將

  一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了,他被體育老師推薦到了主力隊(duì)員里,在操場(chǎng)上,他臨危不亂,對(duì)手們一個(gè)勁的奮力跑著,他沒(méi)有加速,他跑步時(shí)呼吸均勻,最后就在離終點(diǎn)還有50米時(shí),他來(lái)了一個(gè)漂亮的沖刺,以1分24秒完成了400米跑步第一的.桂冠。

  怎么樣,他還有這許多特點(diǎn),對(duì)了,還有他的名字我都忘說(shuō)了,這位全職高手的名字是——盧梓逸

  怎么樣,你說(shuō)他是不是一位全職高手呢?

  同學(xué)的特點(diǎn)作文 30

  我們班有一個(gè)搞笑大王,他長(zhǎng)著胖胖的身體,圓圓的臉,小小的鼻子,一個(gè)閃亮的大眼睛里還有著幽默的光芒,當(dāng)然,最重要的就是他的那一張嘴了,從他的'嘴里說(shuō)出來(lái)的笑話,每一個(gè)都可以讓我笑的上氣不接下氣的。

  有一次早上的課外活動(dòng),我閑得無(wú)聊了,跳繩跳一會(huì)兒就會(huì)絆一下腳,而且摔得還這么疼,我一氣之下,把跳繩扔到了一邊,自己坐到了壇子上,自?shī)首詷?lè)去了,“唉,太沒(méi)意思了。”我嘆氣道。

  這時(shí),我的腦子里冒出了一個(gè)非常好的想法,我要去搞笑大王那里聽(tīng)個(gè)笑話去,說(shuō)走就走,我站起來(lái),向著尋找搞笑大王的路出發(fā)了。

  這時(shí),搞笑大王正在給別人講笑話呢!我看他旁邊的人每一個(gè)都笑的上氣不接下氣,前仰后合的,自己迫不及待的一兔子的速度跑到了搞笑大王那里,到了那里以后,我說(shuō)道:“給我講個(gè)笑話,讓我樂(lè)樂(lè)吧!”“嘻嘻,好呀!”他說(shuō)道。“那么我可要講了,你可要聽(tīng)仔細(xì)喲。一天,有一個(gè)超人,他的對(duì)手是一個(gè)紅怪獸和一個(gè)綠怪獸,超人只有兩個(gè)光波,打敗綠怪獸需要一個(gè),打敗紅怪獸需要兩個(gè),可是,最后兩個(gè)怪獸都敗了,你知道這是為什么嗎?”“不要故弄玄虛的,快說(shuō)!”我不耐煩的說(shuō)道。“當(dāng)然是,綠怪獸敗了以后,紅怪獸給嚇成了綠色的,超人就打敗……”“哈哈哈哈,太得了吧!”我笑道

  這就是我們班的搞笑大王!

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