知識改變命運的優秀作文（精選15篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的知識改變命運的優秀作文（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。

　　知識改變命運的優秀作文 1

　　把握命運，就從現在開始人，不能一眛地抱怨昨天，而應該好好地珍惜今天。正所謂“少年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。”人生不過分為四個階段：幼年，青年，中年，老年。正處于青少年的我們，可謂前途無量。抓住一天就抓住了一份成功，相信自己，終點就在前方。

　　就從現在開始。一個新的起點，不要過多依戀昨天的成績，也不要從過去的陰影中脫不出身。從現在開始，為了體現你在世上存在的價值，也為了自己過上好的生活。終點沒有了，起點也會在。人們都說“用知識改變命運”我認為每個人都站在一個起點上，命運一樣，知識不能改變命運，知識能創造命運。只要朝著正確的方向前進，總能成就一番事業。或許青少年的我們夢想很遠大，很難實現，但就從現在開始，不斷努力，總能不斷接近你的理想。到時，你不會因為沒有實現遠大的理想而氣餒，而會問心無愧地說：我盡力了。說了這么多，總該有點實際行動吧。制定一個有效的學習計劃是不斷進步的.法寶：本人打算今后每天練字，提高寫字水平。

　　每天梳理學過的知識，做到心中有數。我覺得這兩點就足夠了。“繩鋸木斷，水滴石穿。”把學習當作一場游戲，我就是主人公，我必須通過不斷學習贏得積分，到了最后贏得獎勵。“吃六年的苦，享六十年的福。”這是老師們掛在嘴邊的話，但我覺得學習不苦，現在開始學習，為了將來，說白了就是為了自己。先是為了自己，再是造福他人。命運在自己手中，任何人不能改變，就從現在開始，抓住每一個今天，跌倒了，站起來，終點在前方。

　　知識改變命運的優秀作文 2

　　知識是走向進化的階梯，是開啟智慧之門的鑰匙，是走向財富的墊腳石，更是改變命運的絕對法寶。由此看來，多學習知識是百益而無一害的，這一點我深有體會。

　　回想我的成長史，現在的我與從前的我可謂是天壤之別。那時的我厭惡學習，每次不完成作業的是我，不背書的是我，不交作業的還是我！考試成績總停留于全班倒數，厭學的我還經常逃學！但好景不長，在二年級下個學期時，父母發現這個學校容不下我，便叫我轉了學。轉入新的學校，由于我成績太差老師讓我從一年級開始重學！剛來時，我還是保持著原有的作風。可是我慢慢發現：在老師眼中———我是壞學生，在父母眼中———我是壞孩子，在同學眼中———我是壞同學。每次聽到同學們被夸獎時，我想那是我該多好啊！看到同學們在一起玩耍，我卻只能在一旁呆呆地看著。從那時起我便試著改變自己，當別人在玩耍時我在看書；別人在呼呼大睡時我卻在“寒夜苦讀”。皇天不負有心人！僅半年之久我的成績便大有提升，只進不退！慢慢地我的.生活開始發生了轉變。老師開始喜歡我了，父母眼中我變得尊貴了，在同學心中我更是他們形影不離的玩伴。學習改變了我的一切。

　　有句話是這樣說的：“天才=百分之九十九的汗水+百分之一的靈感”，這句話一點沒錯！每個人不是生來就是天才，就算你生來就是，如果你不加以后天的學習最終你還是個白癡。“方仲永”就是個很好的例子，如果他后天加以學習，那么他絕對是個才華橫溢的詩人，也不至于后來淪落為凡夫俗子。瘋狂英語創始人李揚，從一平民百姓刻苦學習成為眾人皆知的英語大師！

　　在如今的社會中，沒有知識的人生活在這個飛速發展的時代中，就猶如一只無頭的蒼蠅！回顧中國的成長史，你便會發現在這個世界上“落后就要挨打”；同理，沒有知識你就會被這個世界淘汰。

　　知識是精神的食糧，當你得到它時，你的心靈將會感覺到充實；知識是改變命運的最佳法寶，當你得到它時，你的人生便會發生改變！

　　知識改變命運的優秀作文 3

　　李大釗說：“知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說：“知識是人生旅途中的食糧。”我說：“知識改變命運。”

　　也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學校學到的地理知識，挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識的重要。因為是知識使100多名游客死里逃生，進而扭轉了其一生的命運啊！再說張海迪，這位身殘志堅的'人，用知識武裝自己的頭腦，彌補自己的缺陷，不也發揮了生命的價值，改變了自己的命運嗎？

　　想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創作了一部又一部名著。醫生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。是知識扭轉了張海迪、霍金的命運，是知識使他們永垂不朽，是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。

　　還有愛迪生，這位發明大王曾被認為是低能兒，因此被退學。在母親的指導下，他博覽群書，刻苦學習，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。

　　是知識使愛迪生從低能到天才，當然也是知識扭轉了愛迪生的命運！可見知識在現實生活中真的很重要。知識可以改變命運；知識可以創造財富；知識可以陶冶情操。愿你擁有豐富的知識，用它來扭轉你的生活，扭轉你的命運！

　　知識改變命運的優秀作文 4

　　佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”。再之后的日子里，才漸漸明白其中的禪意，只有付出才會有收獲，只有真正自我擁有的才是完全屬于自我本身的東西，好比知識，知識的積累才能獲得命運的轉換，作為學子的我們，只有此時專心的領悟，才會有從量的改變到質的飛躍。

　　我們都是21世紀的新新人才，但我們都是無比平凡的人，融入大千世界中很快就會被人群洶涌的潮流所掩埋。我們并不是世界的主宰，但我們卻能夠主宰自我的命運，難道不是嗎？

　　著名導演張藝謀就說：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們生命的命運。”三國時代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！但我們是否想過，高爾基有著苦難的童年，是知識的力量使他比誰都堅強，他牢牢的扼住命運的咽喉，奏響一曲性命的歡歌；貝多芬耳朵聾了，他說，我聽到我的心在演奏；霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像，霍金真的很丑啊，如果不是他一肚子的科學，沒準會在哪個療養院終此生命呢！

　　無論是哪個社會，哪個年代，注重的永遠是人才，正因人才是促進社會發展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人，反之，我們就很難被社會認可，終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自我的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。

　　魯迅先生曾寫過這樣一句話：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡“，中國的五四戶外，新文化戶外，均是一次次文化的”爆發“，帶來了中華民族的崛起。身為華夏兒女，身為一位醫學生，我們更就應明白，當今和平的.年代什么才是最重要，最需求的！

　　知識的力量是無窮的，無休止的，從精神升華到靈魂，只是能夠提升我們的個人魅力，詩中云：“滿腹詩書氣自華“。古時的呂蒙不是有“士別三日當刮目相待”的典故嗎？在知識不斷積累的過程中，我們也許在不知不覺中已經改變了自我的人生，改變了自我的命運。

　　如今正值年華的我們，就應明白《今日歌》，《明日歌》，就應懂得什么是“少年不發奮，老大徒傷悲“，什么是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者，而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者；空談和散漫決不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆；只有領悟知識才能到達成功的彼岸。記得高中學校的校訓是“無愧無悔”，走進知識的殿堂，無愧無悔，只有超越，只有奮進。

　　我始終堅信上帝是公平的，不會同情弱者，只會欣賞強者，只會欣賞不斷拼搏奮斗的人。倘若知識是燈，那就用它照亮我們命運之路，引我們走向完美的未來吧！

　　知識改變命運的優秀作文 5

　　在一個遙遠的農村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農活，當然，女孩的學習成績在班里也總是第一。

　　過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關頭，女孩考上了縣里最好的高中，正當女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。

　　母親對她說：“娃啊，我們倆對不起你……我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點活呢，你看看你做活的時候手多快啊……我們倆決定了：你在家跟我們下地去！”

　　父親在一旁直撮頭發，什么話也沒說。女孩低著頭答應了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！

　　愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！終于，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村里有一個孩子在上高三，正準備高考，她就去那個孩子家借書看。

　　白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對于父母交給的農活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她干活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學習，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學了，學了也沒用的，她已經失去了讀書的機會。這并沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。

　　這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：“機會是要把握住的，一個人的機會并不多，像你這樣已經失去了一次機會的人，更應把握住。每個人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的.權利。”

　　終于，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。辛運的是，她考上了大學，雖然不是什么名牌大學，但她依然很高興。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發現了——家企業老板看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。

　　回來時，當年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業有成。而她始終認為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！相信吧，書帶給我們的遠不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：知識改變命運，的確，讀書是我們的幸福。

　　知識改變命運的優秀作文 6

　　風雨兼程，祖國走過滄桑歲月七十年。時間飛逝，現在的中國已經發生了翻天覆地的變化！如今，一座座高大雄偉的大樓屹立在中華大地上；一條條公路四通八達，輸送著人們前往各地；一臺臺探索機器像深海進發，為人類尋找更多更好的資源。人民生活充實而精彩，這一切，都是中國的改革成果。

　　聽爺爺說，如今國民的生活質量比以前高多了。他小時候，肉是一年才能大吃一頓，過生日才有個雞蛋吃，常常是油鹽拌飯吃。為了多賺點錢，他小小年紀就得去干雜活。哪能像我們現在這樣幸福。

　　爺爺的年代只有收音機，什么電視電腦都沒有，單調的過去讓他對現在的電子產品羨慕不已。現在，我們能盡情看彩色電視，玩手機、玩電腦，上網等。現在爺爺也是個玩手機高手呢！

　　當然最重要的還是教育的發展，自古就有“少年強則國強”的`道理。就拿我的學校來說吧，環境優美，教學設備齊全，這在很大程度上提高了教學質量。如今的教師有理想信念，有道德情操，有仁愛之心，有扎實學識，與其說是教師，不如說是祖國的母親。課程上也豐富多彩：在文化課上，我們學到了許多實用的知識，經歷了學習的辛苦，收獲了學習的成果，樹立了夢想，找到了人生的方向。在體育課上，我們揮灑汗水，享受青春，既增強的體質，又放松身心。我也學到了許多做人的道理：長跑讓我明白了競爭的激烈，我應該加倍的努力；打乒乓球讓我明白了拼搏的意義。在這書香四溢的校園，我堅信，只要我們努力學習，不斷提高和完善自己，敢于創新，必將踏上成才之路。

　　在這個偉大的新時代，我樹立了參軍的理想，在今后的人生路上，定當不忘初心，砥礪前行，在困難中磨練自己，升華自己，實現強軍夢想，為鑄造世界一流軍隊鞠躬盡瘁，死而后已！

　　我堅信，中華民族將永遠屹立在世界強國之林里，在復興民族的征程中，一定會出現一個又一個的輝煌成果。

　　知識改變命運的優秀作文 7

　　我的奶奶只讀過三年書，爺爺更是一天學也沒上過，簡直是“目不識丁”。但他們很堅持讓爸爸學習。但爺爺奶奶是農民，爸爸上小學的時候，放了學就要跟著爺爺奶奶下地干活，打草，施肥，收割，樣樣都得給爺爺奶奶幫助。這一干就要干上幾個小時，一干干到天黑，才能拖著快要散架的身子回到家，連汗都顧不上擦，就要點上蠟燭，在燭光下做完功課。爸爸十一歲時，開始到十幾公里外的中學住校，只有周末才能回家，回到家也得下地干各種農活。到了十四歲就開始到外地獨自求學。可到了暑假，爸爸還得回家干農活，而暑假似乎又是專門為這一年中最重要的時候定制的———收割麥子的時候。因為當時沒有先進的機器，爸爸只好把“歡樂”的.暑假幾乎所有的時間用在拿著鐮刀在海洋一般的麥田中收獲一年所有的糧食———那海水似的麥子上。

　　少年時生活的艱辛打磨著爸爸的意志，使他學會了吃苦耐勞，也倍加珍視現在學習得到的知識，并刻苦學習，也熱愛上了學習。但因為家境實在貧寒，原本志向高遠的爸爸只好放棄了他的大學夢，進入一所中專學習石油專業，早些工作，為家庭分擔。好在功夫不負有心人，爸爸最后以優異的成績被保送到大學。這期間爸爸從未有過放棄。他最后研究生畢業，成為了一名石油工程師。

　　知識改變了我爸爸的命運，讓他從一個農民之家的少年，走向一位石油工程師，讓他走進了新生活，新天地。使爸爸的生活一下子美好了起來。沒錯，知識就能改變命運，我也要象爸爸一樣努力學習知識，改變我自己的命運！

　　知識改變命運的優秀作文 8

　　“改變命運”聽起來似乎不是一件容易的事，但對于我來說又是那么簡單，命運掌握在我們自己手中，只要稍一努力就可以改變命運。

　　每次當我想起我在班里排第20名的時候，我不禁想起考出這個成績，我怎么對得起父母；怎么對得起老師；怎么對得起同學對我的關心與幫助；怎么對得起自己呢？

　　家長掙錢供我上學不容易，我如果不好好學習，反過來想想不好好學習良心能過得去嗎；老師把我調在第四位，前邊是班長，同桌是生物課代表，學習也是第六名的尖子生，老師既然還相信我，我就要讓老師更加相信我；同學告訴我‘努力’，這兩個字我也一直記在心里一只激勵著我，我要努力，我要努力學習！

　　要對的`起家長；要對得起老師；要對得起同學；更要對得起自己。我要努力學習，我要改變命運，我要學出個樣子給大家看看！

　　知識改變命運的優秀作文 9

　　考試卷上，有一幅漫畫。它使我明白了抄作業的壞處，讓我感慨萬千。

　　那是一幅有趣的漫畫：畫面上，一個小男孩坐在椅子上，手里拿著一支筆，桌上放著一本作業本。那個小男孩大叫著：“代抄作業，每篇兒五元！”他好像看見了自己拿著錢在小店里買玩具、好吃的時候的高興心情，興奮得連帽子都飛起來了。

　　看完漫畫后，我心里非常痛恨那個小男孩。他把老師布置的、用來鞏固知識的作業當成一種所謂的“買賣”，這樣做既欺騙了老師，又害了同學們，真是百害而無一利呀！

　　作業，是對老師講的課的一種鞏固的方式，很多同學自己作業做不好，就去抄襲別人的作業，或是讓別人代抄作業。大家可能想：“只要把作業做完，能敷衍了事地應付老師就行了。”但其實不然。孔子曰：知之為知之，不知為不知，是之也。意思就是說，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是最明智的對待作業的態度。抄作業，雖然是向老師交了差，但是課后還是一問三不知，這樣的學習，沒有勞動，沒有收獲，還不如不做呢！

　　獨立完成作業，是學習成績提高的關鍵。抄作業的人，其實是在欺騙自己。我們是學生，就是要學習的人。學習是我們的責任，就像工作是爸爸媽媽的責任一樣。學習是沒有捷徑的，學習，就要扎扎實實，一步一個腳印。很多同學以為抄作業就是捷徑，但害的是你們自己呀！

　　這幅漫畫使我聯想到了發生在好久之前的.一件事。那段時間，我們班的同學都在補口算題卡，都叫苦連天，但因為要做完，一點辦法也沒有。有兩個男同學，做了一筆“交易”——一個人幫另一個人寫口算題卡，一頁給一些錢。我聽到了，心里想：哼，看你們考試的時候怎么辦！果然，口算測試的成績發下來，那個讓別人代抄作業的男生，錯了一大堆。這是他自己害了自己，自欺欺人，是沒有好結果的。

　　讓我們養成良好的學習習慣，杜絕抄作業的現象，好好學習，讓知識改變我們的命運吧！

　　知識改變命運的優秀作文 10

　　他，用黑板擦去了青春歲月；他，拿粉筆書寫自己的希望；他，把講臺作為作為人生的殿堂。我記得那雙深陷又滄桑的眼睛，我記得那雙粗糙而又充滿皺紋的手，而我更記得那句一輩子抹不去的至理名言：“知識改變命運！”——我敬愛的許老師。

　　每次當數學課的鈴聲像美妙的歌聲一樣響起，也許那是我最開心的時候，他雖然年過六十，但他右手夾著書慢慢地從門口進入教室的樣子十分精神。許老師對我很好，我想也許這就是我那么想念他的原因之一！

　　記得，那次作業我做得很糟糕，現在還能想起那白紙上大叉的模樣。我自信地認為許老師不會罵我，所以早上同學讓我去許老師辦公室時，壓根就沒有想到前一天的作業。當我一走進老師的辦公室，就看見我的作業本放明顯地放在老師辦公桌上，心里開始七上八下了。

　　“為什么錯這么多？”老師問我。

　　我手放在背后，頭低了下去，余光看到了他臉上的皺紋。我什么也沒有回答，又馬上搖搖頭。

　　這時，他的聲音一下子變低了：“我一直以為你是這班中最努力的學生，為什么要讓我失望？”

　　我羞愧不已，后悔不及。

　　他揮揮手，讓我回教室。我很想對他說些什么，因為一時的膽怯又打住了。我想到了他跟我們說過，他的童年在貧困的鄉下度過，比不上我們現在的豐衣足食，但就算是經過了的挫折也沒有毀滅他當教師的愿望，最終走上三尺講臺，成為光榮的'人民教師。這也許就是那始終不松懈的毅力給他辛勤付出的回報吧！

　　他總說自己不及孔子，沒有弟子三千，也不是什么桃李不言下自成蹊的大師，但我想：這些對于他來說，都不是什么重要的勝利，他的勝利就是用毅力實現自己的愿望，用辛勤哺育莘莘學子。我想，有一天我也會帶著許老師一樣的愿望走進屬于自己的人生殿堂，用自己的勤奮與執著書寫人生最輝煌的篇章！

　　知識改變命運的優秀作文 11

　　德雷克斯說：知識是人類的靈魂；知識是人生通往光明與真實境界的燈燭。人只有勤奮學習再去實踐，才能獲取知識才能改變一生的命運。

　　名人尚且如此，我們這些普通人不是更應該重視知識的力量嗎？在我們身邊不乏用知識來改變命運的人，也不乏因沒有知識而毫無建樹的人。下面就讓我為您具體解說吧！

　　我的表哥是一個勤奮學習、刻苦努力的人。一天我和媽媽來到姥姥家，剛進門就看見表哥在認真地做題。轉眼到了晚上，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無聲做著資料。當我們都吃完后，他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時，資料書上的筆墨還沒有干呢！媽媽讓我學習表哥這種勤奮學習的精神，我誠懇地點了點頭。

　　時光荏苒，表哥大學畢業了，在上海的一個大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業業地努力工作，經常得到公司領導的認可和嘉獎。

　　而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來到堂哥家，剛進門就聽見“叮叮，叮叮”的聲音，我向發出聲音的地方走去，一看，原來是堂哥在玩手機QQ。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后，堂哥繞到我身后輕聲說：“東弟，走，我們去網吧，我請你。聽說ＣＦ又出新人物了，走，走吧！”我暗暗地笑了笑說：“好，但是就怕大姨媽不讓去，算了，哥，你先去，我一會兒就到，你先玩！”堂哥二話不說，一溜煙跑了。

　　很快到了傍晚，堂哥滿面春風，一蹦一跳地回來了。大姨媽皺著眉頭說：“你去干嘛了？”堂哥看了看我說：“我……我去和朋友打乒乓球了。”大姨媽說：“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀？”大姨媽的話句句緊逼著堂哥。隨后大姨媽又說：“人不能沒有文化，因為文化可以改變你一生的`命運，難道你還想走媽媽的老路嗎？媽媽就吃了沒文化的虧。”堂哥什么話也沒說，貓著腰進了屋。

　　堂哥聽了大姨媽的話，但并沒有繼續上學，而是去江蘇打工了。一天在上班時間，堂哥突然來了“網癮”，再三忍耐下終究沒能抵擋住網絡的誘惑，終于他偷偷地去了網吧。

　　在網吧里玩游戲的堂哥很快度過了三個小時。當他回到公司時，老板正到處找他。問清事情原委后，老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。

　　一個人不能沒有知識，因為知識可以改變你一生的命運；一個人不能沒有良好的心態，因為一個良好的心態可以讓你以愉快的心情解決難題；一個人不能沒有良好的習慣，因為良好的習慣可以成就未來！

　　知識改變命運的優秀作文 12

　　人常常會因為某種事情或者是某種因素而改變了。

　　我常常會躺在床上，望著天花板思考：我到底是因什么而改變了呢？正想時，表侄子便跑過來問我：“表姑，子曰：學而時習之，下一句是什么？”“不亦說乎”。我脫口而出。咦？我怎么那么快就回答出來了呢？哦！我頓時恍然大悟，原來是知識改變了我，隨著年齡的增長，我腦海中的知識也越來越多。

　　記得小時候，我還是一個幼稚無知的小女孩，我常常會纏著爸爸媽媽問一些幼稚可笑的問題，比如：我是從哪里來的；天上為什么會出現星星，天上的星星為什么不能摘？這是爸爸媽媽總是笑著回答我："呵呵，小寶貝你現在還小，嗯。等你長大了就會知道了。”“為什么會知道？”“因為到時候只是就會幫你揭曉答案了”。爸爸媽媽笑著回答道。

　　隨著時間的消逝，我上了幼兒園，小學。只是便在不斷的給予我，不斷的.輸入我的大腦。從以前牙牙學語的我到出口成章，從以前寫作文三言兩語的我到下筆如有神，從以前。這期間的變化使我不得不驚嘆知識的力量是可以“征服”所有人的。

　　知識改變了我，知識改變命運，習慣成就人生。知識讓我成長，只是令我微笑，只是讓我學會感恩，知識讓我學會做一名好學生，讓我學會做人。

　　知識改變了我，知識是我人生的財富。

　　知識改變命運的優秀作文 13

　　知識，是我們開往未來的小船；知識，是我們改變過去的無知；知識，是我們創造自己的良藥。知識，可以讓我們變得更好。

　　知識，能提高我們的修養，變成自己想要成為的人，遇到一個自己想遇到的人！一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不同的世界觀，我們的世界會變得更加廣闊，從此以后更有自信的去應對一切大大小小的事情，并讓別人樂意找你幫忙，并自己有能力去幫助別人。知識，就是我們每個人的必修課。

　　知識，能提高自己的能力，去做自己想要蘇洵做的事情。每個人都希望自己能做一些有意義的事情，并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因為，我們都不想自己變得糟糕和變得挫敗。知識，更能提高我們的自信，能讓我們去幫助需要我們幫助的.人，這樣也是一種快樂。

　　知識改變命運，如果你還在痛苦，因為你活得不快樂，因為你被種種事情所逼迫，所以只有通過知識才能改變自己的命運，只有不斷地去學習，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒有機會展現自己也要創造機會去改變自己，如果你想改變自己的現狀，那就要振作精神多學點東西，去改變自己的命運，讓命運的籌碼都掌握在自己的手里。

　　知識改變命運的優秀作文 14

　　張藝謀說：“無論是名揚全球的科學家，藝術家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們的命運。”我是89年考上中師的，全班56人，就考取我1個，當時的榮耀不下于現在考上清華北大。上學有補貼，畢業有分配，戶口農轉非，在村鄰看來那就是鯉魚跳龍門，到處投來艷羨的目光。其實，我并不聰明，小學蹲了好幾級，到初中才發奮圖強，題目做得多，書背得多，分數就上來了，知識改變了我的命運！如今，當我看到許多本科生、研究生捧著文憑到處找不到工作時，我就對張導的這句話產生了懷疑，知識還能改變命運嗎？

　　“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋、書中自有千鐘粟”的時代早已過去！靠讀書博取功名利祿的時代漸去漸遠。讀書多，學富五車不再是選材任人的標準，知識多未必好就業、學問深未必能創業，無業之人又談何改變命運？不要羨慕飽讀詩書的人，而要看他能否寫詩書？不要羨慕學富五車的人，而要看他有何創造？知識改變不了命運，改變命運的是技能！知識的價值在于轉化為技能，服務于社會，才能改變命運。

　　社會發展需要技能性人才，不是書呆子。名將趙奢之子趙括自幼熟讀兵書，談論兵法，其父甘拜下風，他取代廉頗，指揮長平之戰，一夜間竟葬送了40萬趙兵。伯樂之子捧著父親的《相馬經》去尋求千里馬，結果找回一只大癩蛤蟆！這類書呆子學問再深、知識再豐富又有何用？

　　而今天我們痛心地看到英語本科生聽不懂英文電臺，看不懂英文報紙，不能與老外正常交流，不能用英文寫一篇像樣的文章！中文本科畢業生，依然一筆爛字，演講交際一塌糊涂，寫不出一篇像樣的`散文、小說。職業院校不少畢業生，學烹飪的做不出一道像樣的菜，學服裝的做不出一件像樣的衣裳！這與趙括、伯樂之子何異？試問他們的文憑都是怎樣拿到的？每門六十分即可，六十分是怎樣考的？考試前一周背背即可，而專業技能的訓練幾乎就是個零！大學文憑就是這樣拿的！其余時間都干嘛？鬼才知道。我們的教授依然沾沾自喜地在講臺上坐而論道，年年重復著自認為寶貴卻無用的知識，四年寶貴的時光沒能讓學生們學到賴以為生的一技之長！大學啊，你給了學生什么？

　　大學生就業困難，難道是社會人才過剩？不像。各行各業人才都缺，而大學培養的卻不是社會所需的，單位用他們還需花錢重新培訓！

　　知識改變命運的優秀作文 15

　　“知識改變命運，習慣成績人生。”廣闊的知識海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我生長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“知識博士，謝謝您。”

　　生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上小學二年級的時候，我總喜歡與他人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心里特不舒服，但并沒有感到羞恥，并沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接著我又去玩去了，晚上坐在房間里，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，為何我不向他道歉呢？唉！這時的我不由感嘆起來，我正在看著一本書，但現在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微缺乏延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往后，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎？我想我自身也不會。但隨著日積月累，我的知識也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字里行間傳送的真情，都會讓我為知深觸。的確，知識的天空是無邊無際的，摸不透也看不著，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它隨同著我生長的足跡，編著了一篇篇高亢的凱歌。

　　“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝知識帶給我的'情感升華，它改變了我，使我成為了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自身手中，關鍵是靠自身如何去掌握。或許人生中每一次細微的動作，都在改變著你，注視著你。

　　有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它為我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它為我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵著我，改變著我……我真的太感謝它了。

　　“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”九年的義務教育即將結束，然而我們的知識求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在知識的筆記本中編織細畫，也許我不是知識的強人，但我是廣袤知識海洋中的一分子，我會憑借著我的進取，我的奮斗，劃出一片嶄新的天空！

　　啊！是知識改變了我，撫育了我，沸騰了我……

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