關于勸說作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關于勸說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于勸說作文1
飯后，爸半倚在椅子上，點燃了一支煙，嘴里還念叨著：“飯后一支煙勝似活神仙。”
爸爸邊說邊咳漱，讓人看著心痛。
我坐在爸爸身邊，等待時機，勸爸爸戒煙。過了一會兒，高叔叔到我們家和爸爸聊天 了，爸爸讓高叔叔坐下，說這盒煙是品牌煙還十分便宜，我眼前閃過了一排字，我眼一亮對爸爸說：“那一排字讀什么，我看不清楚。”爸爸順著我的手指一看，笑了笑：“這小丫頭！這一行字是‘吸煙有害健康”。
我趁機挨在爸爸身邊問：“爸爸，你愛我和媽媽嗎？”
爸爸大笑一聲∶“廢話，我不愛你媽，我怎么和她結婚呀，你是我的親身骨肉能不愛嗎？”
我又對爸爸說：“爸爸，你知道嗎？在煙里有許多尼古丁，尼古丁可是一種對人體有害的液體呀！一支香煙中所害的尼古丁可毒死一只小白鼠，而且我們都在為你吸二手煙呀二手煙比一手煙危害更大，如果您愛我和媽媽，您就戒煙吧！”
爸爸想了想說：“孩子，你說得沒錯，我是該戒掉了，但我一不抽煙就無所事事了。”我機靈一動：“聽說市場上有一種香水聞幾個星期就不想抽煙了！”
爸爸一聽十分高興，準備明天就去買那種戒煙香水。
Yes，我的勸說成功了，希望爸爸早日戒煙，讓家人的身體健康起來。
關于勸說作文2
在日常生活中，有許多的人需要我們的勸說。比如爸爸的煙癮很大，只有在我們的勸說下才能改正著一個煙癮的壞習慣，這都是要我們語言能力強大。
比如以前我們去春游的時候，有許多食物的包裝袋（垃圾）要我們處理掉。可是，有些人為了節省時間隨手亂扔，這也是我們老師非常重視著的一個問題。
那天，我看見了我們班的同學吃了食物，包裝袋就隨手亂扔了，我看見他那種隨意的感覺，心里就想著怎樣對付他這個毛病。我計策好了，準備開始動手。
就在他又扔包裝袋的同時，我拒絕了他，可他還是不聽。我想了想，又說：“師說了，如果發現一個人隨手亂扔，同學們知道的可以來報告老師。”這時他聽見這句話，只能乖乖的把垃圾撿回來。
這就是我們平常的語言能力。
關于勸說作文3
在去年春暖花開的時候，我和鄰居家的小妹妹王韓潔一起去旁邊的花園去放風箏。花園的'景色可真美啊！有紅色的玫瑰花，有亭亭玉立的涼亭，還有綠如翡翠的河水，搭配在一起真如人間天境一般。我和王韓潔一起放風箏。太陽越來越熱，我們受不了了，就收起風箏，坐在涼亭里面乘涼。王韓潔蹦蹦跳跳，就像停不下來的小兔子。忽然，王韓潔叫了起來，“姐姐快看”。我往她指的那個地方看去，一大片花圃出現在我眼前，我情不自禁地喃喃自語道：“真的很漂亮！”王韓潔跑到花圃面前，先看了一眼，然后伸出雙手，小心翼翼地摘下了一朵玫瑰花，扎在自己的頭上。然后又摘下了一朵，跑到我面前，說：“姐姐我送你一朵花。” 我趕緊對她說：
“韓潔，你下次可千萬不要在摘了啊！”
“為什么呀？”她不解地問。
我說：“種出這一片花圃有多不容易啊！他們要選種、播種、澆水、施肥……而且還要一個季節才能長出花來，現在是你一個人在摘花，那下次別人也來摘，這花圃里不就沒花可觀賞了嗎？這些花同樣也是小生命，你摘一朵花，就是一個生命消失。這自然界上不少了一道風景線了嗎？韓潔，你以后可別摘花了啊！”
她似懂非懂地點點頭。
關于勸說作文4
在我們班里，有些同學經常犯錯，怎么跟他說，他也不聽，利用這次寫作的機會我來好好勸勸他們。
桑xx這些天總是在看一種漫畫書就連上課他也在看。我想告訴他：桑xx上課看漫畫書，不但對你的學習沒有幫助的反而影響你的學習，人家說笨鳥先飛，而你現在，都快成為“笨鳥落隊了”，希望你不要這樣了。你在班中很聰明，可是，“懶惰”使你不好好學習，快點吧“懶惰”趕走吧，這樣你才能取得好成績
我們班的劉承皓也很懶惰，經常賴作業。我總是對說他說：“別在賴作業了，為我們組扣分了。”可他總是嘴上說好，到了第二天，作業又沒做。在這里，我要對他說劉承皓，你要相信自己，只要你不在懶惰，努力學習，一定會考出好成績。就比如上學期，你的科學期末考試考了100分，這說明你肯付出，就有收獲。如果你比別人還認真，成績還不好，老師也不會怪你。要知道“一份耕耘，一份收獲，天上掉餡餅的事不可能發生，所以你一定要勤奮。
關于勸說作文5
今天老師給我們安排了一個活動，“勸說”。讓我們以這個詞為主題演一個小節目，給的時間少得可憐——只有五分鐘！
老師剛一說完，大家立馬緊張地排練起來。我和郭博洋、武瀟宸也不例外，利用緊張的時間安排了一個短劇。
誰想到第一個出場的就是我們，我們三人一塊走上臺去。剛一上臺，兩人并排走著，突然，武瀟宸碰了郭博洋一下，郭博洋說：“你為什么碰我？”“我沒碰你呀！”“怎么沒碰我？明明碰了的！”“沒碰！”“碰了！”……然后兩人你碰一下，我碰一下，誰也不讓誰，于是兩人打了起來。混亂中，郭博洋和武瀟宸突然都看著我，我立馬反應過來，趕緊上去把他倆推開，說：“兩個同學怎么能打架呢？”“是他先動我的！”“沒動！”郭博洋和武瀟宸借機又吵了幾句，“不管誰先動誰，打架是不好的，再說了，宰相肚里能撐船，就算他真是故意動你，你也不應該打他呀！（他們倆低頭故作不好意思）好啦，握個手，還是好朋友！”我說。“那我們再也不打架了，再見！”他們一齊說，“再見！”我回答說。我們演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。
通過這次表演，我明白了一些道理。做人要寬容大度，不要因為一件小事就和對方發生沖突。我也要做一個這樣的人。
關于勸說作文6
今天爸爸又在吸煙了，媽媽罵了他好幾次了，可他總是不聽，常常不以為然地對媽媽說:“下次注意。”于是我想從根本上勸爸爸不要吸煙了，可爸爸會接受嘛？還沒開始，我心里就大起了小鼓。最后，我毅然決定∶不管結果怎樣，還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕，一本正經地對他說:“爸爸，你知道吸煙有多少壞處嘛？”
“吸煙有什么壞處，不就是圖個快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸，如果這樣的話，為什么在香煙盒上還標著‘吸煙有害健康’的字樣呢？”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害？”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對人體有害的物質，如:煙油、一氧化碳、尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來，注射在一頭強壯的牛身上，能把牛毒死.”“不會吧，那為什么我抽了十幾年都沒有事呢？”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實吸煙是一個慢性中毒過程，在人還沒有感覺時，就已經中毒了.”
“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話，堅毅地說道.
關于勸說作文7
今天爸爸又在吸煙了，媽媽罵了他好幾次了，可他總是不聽，常常不以為然地對媽媽說:“下次注意。”于是我想從根本上勸爸爸不要吸煙了，可爸爸會接受嘛?還沒開始，我心里就大起了小鼓。最后，我毅然決定︰不管結果怎樣，還是要試一試。我來到電腦桌旁〔爸爸正在玩電腦〕，一本正經地對他說:“爸爸，你知道吸煙有多少壞處嘛?”
“吸煙有什么壞處，不就是圖個快活罷了.”爸爸眼睛盯著電腦隨口說到.“爸爸，如果這樣的話，為什么在香煙盒上還標著‘吸煙有害健康’的字樣呢?”我振振有詞地說到.“哪……吸煙有哪些危害?”爸爸有些信服地說到.我趁熱打鐵說到:“香煙中有許多種對人體有害的物質，如:煙油﹑一氧化碳﹑尼古丁等.如果把一盒香煙上的尼古丁抽出來，注射在一頭強壯的牛身上，能把牛毒死.”“不會吧，那為什么我抽了十幾年都沒有事呢?”爸爸腦袋里有浮起一絲疑云.“其實吸煙是一個慢性中毒過程，在人還沒有感覺時，就已經中毒了.”“我一定要戒煙.”爸爸打斷了我的話，堅毅地說道.
關于勸說作文8
在一個晴朗的中午，我正在散步，突然發現鄰居小麗正在摘花兒，我有些生氣，心想:“你就是再小也不應該摘花兒呀!為了這一園子的花兒，園藝工人付出了多少辛苦啊!”想到這，我就想上前說她，可轉念又一想 :“勸比說好，勸能讓她接受，而說呢，搞不好她還會恨我，不如讓我來勸勸她吧!于是，我三步并作兩步走到小麗面前說:“麗麗，別摘了，你看這花多美呀!”“我就因為它們美我才摘的嘛!”“麗麗，你想想如果你每天都摘這么多花，總有一天花兒會被摘沒的。到那時，別人也看不到花兒了，你摘的花兒也會以為離開媽媽而死亡，你還能聞到撲鼻的花香，還能看到嬌艷的花朵嗎?”“不能了!”小麗很干脆的回答。“這就對了，所以我們別摘花兒了，好不好?”我接著勸。“ 等一下，姐姐，你說的那個媽媽是什么意思呢?”小麗仰著臉天真的問。“那個媽媽是花兒們的，它叫土壤，如果花兒們離開了土壤，離開了根，就無法生存了。”“啊!我不要了，我不摘了!”“好，姐姐帶你賞花去!”
我領著小麗，邊看邊給她介紹各種花兒的知識。我覺得今天的花格外的美，格外的香。
關于勸說作文9
人們常說:“動物是人類的朋友，保護動物，就是保護我們自己。”可是，人類是否將動物真的當成朋友看待呢?有些人為了掙錢，就大量捕殺野生動物，如山雞，，貓頭鷹，青蛙等。他們把這些動物買給個大飯店，外國商販，活生生的動物變成了飯桌上的“野味”，哎，這是何等的慘不忍睹啊!
那些黑心的人們，你們只知道把自己的腰包填的鼓鼓的，你們哪知道這樣做會帶來多的的災難?們有青蛙，誰幫莊稼除掉害蟲?沒有貓頭鷹，誰來捉田里的老鼠?沒有，誰來除掉破壞樹木的白蟻?......這些有益動物，給人們貢獻了多少力量，難道我們們就這樣回報它們嗎?難道我們對動物做出的承諾就失效了嗎?難道你們就不怕遭到大自然的嚴厲懲罰嗎?你們的良知道德，人性又到哪里去了？
朋友們，同學們，動物和我們人類有著相等的生存權利，它們也一樣有思想，有兒女情長，也一樣有尊嚴，朋友們，請趕快放下手中的，為了挽救那些瀕臨滅絕的珍貴動物們，不要做非法的買賣了!不要在不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了，生態災難不能重演!
保護動物，人人有責!保護動物，從我做起，從現在做起!
關于勸說作文10
在每個學校的門口，總會有幾家小店。每天，成群結隊的小朋友，總會把那里圍得水泄不通，搶著買東西、買玩具……傅亦周，你為什么也在這個隊伍中呢？我十分的想幫助你，希望你聽了我下面講的東西，能改掉這個毛病。
首先說食品，我不得不承認它們很好吃，價格也很便宜，但這些食品大部分是三無產品，沒有經過食品安全檢測，就隨意出售，里面有很多物質都是對人體有害的，多吃還可能引發癌癥等毛病。
再說玩具，包裝得五顏六色，十分吸引人的眼球，誘惑力很大。對于成績好的同學，如果買了或許沒多大影響，可你就不同了，在班級里成績不是太好，如果買了這種玩具，上課就會走神，時不時想著它，這樣下來，老師講的東西傳入你的耳朵后，就大打折扣，導致作業不會做，對學習沒興趣，作業就更不要做了，這樣下來，你每天都要接受 許多老師的批評，同學的嘲笑，自己也就失去了信心，成績也越來越差，在今后還會影響你的工作等方面。
不過我相信你一定能改掉這個毛病，讓每天買小店東西的錢慢慢減少，最后到可以不用，那就太好了，相信你的學習也會進步很多。加油吧，傅亦周，相信自己，你一定能行！
關于勸說作文11
今天語文課許老師讓我們表演一下第五單元的”能說會道“，主題是”勸說“。
老師讓我們表演一些小品，通過小品來表現這次的主題”勸說“，下面就讓我來給你們介紹一下。
第一個上臺的是代知言和其他兩個男同學，他們表演的是一個小朋友一不小心碰了另外一個小朋友，這個小朋友就非常不高興，說：你干什么碰我？兩個小朋友說著說著就吵了起來，在這個時候又來了一個小朋友，就勸說他們，大家應該平心氣和的説，互相諒解，不要為了一些小事情就吵架，在這個小朋友的勸說下他們就和好了。
大家一個一個的進行著表演，終于輪到我表演了，我在這個小品里面只有一句臺詞，但是心里面還是很緊張。走上了講臺開始了我們的表演，小品的內容是這樣的：李嘉婷和梁依帆并肩走著，李嘉婷拿著酸奶喝著，喝完以后隨手一扔，扔到了地上，我看見了就去讓李嘉婷把酸奶盒子扔到垃圾桶里面，經過我的勸說，她們把盒子撿起來扔到了垃圾桶里面。
同學們的表演都順利結束了，通過這次語文課讓我們懂得了怎么才能通過勸說化解矛盾，把問題解決。還讓我更好地了解了語言的魅力。
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