疼痛著成長著作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的疼痛著成長著作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
疼痛著成長著作文1
我在枝頭慢慢地爬著,貪婪地享受著雨后的陽光與彩紅,經(jīng)過風吹雨打,我的身體已經(jīng)傷痕累累,我知道,自己的生命是如此的卑微,看著那些紛飛的落葉與美麗的蝴蝶,我寧愿化作那落葉,至少能與那美麗的生命一起飛舞……
時光依舊漸漸地流逝,可最近,我發(fā)現(xiàn)我總會莫名其妙地吐出一些柔軟的東西,漸漸地,我的身體被這些東西完全包裹住了,思緒漸漸模糊,我驀然感到了彷徨與無助……
不知過了多久,我有些清醒了,開始,感到身體劇烈的疼痛,但又很快樂,因為我仿佛感到背上多了一些軟軟的東西,也許,我的生命會因此而轉(zhuǎn)折;也許,我不再是一只爬著的,被人唾棄的蟲;也許,我會飛上我向往已久的藍天:也許,我發(fā)現(xiàn)我真的在繭中,我真的實現(xiàn)了愿望——破繭成蝶。
忍受著痛苦,我掙脫了厚重的繭,我回頭看了看自己的翅膀,稚嫩而清新的顏色,我試著抖動了一下,心仿佛被什么東西撞擊了,快樂在心底悄然滋長。于是,我迫不及待地爬上枝頭,笨拙地抖動翅膀。我能飛了,我真的能飛了,我按捺不住喜悅的心情,我自由的飛著,我不再是那只被人唾罵的爬蟲,我和其他同伴一樣。我昂著頭,飛著,飛著……
可是,我的快樂并不長久,某一天,一個男孩抓住了我,看到我的翅膀,他驚嘆:“多么美麗的一對翅膀啊!”說著,我的翅膀,被無情地折斷,在那一瞬間,我絕望了,他一定想不到,那雙翅膀,形同我的生命。
一只折翅的蝴蝶,不,應該說是爬蟲,依舊被人唾棄,他們在說著:“瞧!你這個丑東西,還活著!”我趕快爬走,不想死在人類的腳下。
我的痛苦讓我憎恨人類,我的痛苦讓我從此對飛只是幻想。
我的痛苦讓我知道了人類的殘忍,人類的無情,我痛恨自己為何不早點成長!
一只折翅的蝴蝶是活不久的,我留著最后一口氣爬上了我破繭而出的那個枝頭,最后一次,我渴望飛…
疼痛著成長著作文2
媽媽說我剛出生時,難看得要命,兩歲時的我,長得像男孩子,再加上短頭發(fā),不認識的人都以為我是個小子,那時,我是一只地道的丑小鴨。
五歲時的我,有了明顯的變化。在我的強烈抗議下,媽媽終于不再打我頭發(fā)的主意了,我梳著兩個小辮子,可大人總說我的辮子像狗尾巴草似的,我聽了氣得直瞪他們,那時我認為跟“狗”沾上邊的東西一定都不好。夏天,當我穿上裙子時,總愛在鏡子前照上一番……
可是,美好的時光總是短暫的。讀一年級時,一次我放學回到家中,突然心血來潮地穿上拖鞋跑出去跟小伙伴玩“老鷹捉小雞”。天底下的事就是那樣的不巧,追著鬧著,不知怎的,我就跌倒了,恰巧跌倒的地方有碎玻璃片。剎那間,我的膝蓋上全是血,我不由得大哭起來。爸爸急忙送我去醫(yī)院,一路上,我昏昏沉沉的。模糊中,聽見了鑷子、手術(shù)刀叮叮當當?shù)呐鲎猜暋缃瘢业耐壬线有縫合的疤痕呢。
十歲的我讀三年級了,可又一件痛苦的事在我身上演繹著。那件事發(fā)生在課間,我問同桌借卷筆機,但坐在我前面的宇杰也向他借,最后也不知道怎么回事,宇杰在搶卷筆機時竟然不小心把鉛筆芯戳進了我的指甲里,要知道,“十指連心”呀,后來還是老師帶我去醫(yī)院里才弄出了筆芯。可是那個痛呀,沒有經(jīng)歷過的人是根本不會知道的。
我的成長之路坎坎坷坷,我才12歲,以后不知道還有多少磨難等著我去承受呢。其實,人的成長本來就是一種美麗的痛,在這種痛中,學會慢慢成長,認真完善每一個成長的過程,而我們面對成長所付諸的堅強與努力,一定會有收獲的。
疼痛著成長著作文3
“我不想不想長大……”每次聽到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?
小時候,長大成人在心中是第一位目標,可在這成長的過程中,我又后悔了這個目標,開始害怕、退縮。
我逐漸長大了,但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了,我要維持一位作為女孩的形象,對于那些活動在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。
我逐漸長大了,壓力也漸漸多了。現(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學業(yè)上,我心里總想著無數(shù)人都在努力學習都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長中,我總字擔憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中,心中也總是滿是壓力忐忑不安。可字兒時,我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒有什么大不了。”
我逐漸長大了,明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對于尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明。可在兒時,我無須考慮這些,也根本不會受到這待遇,反之這都是父母所說長輩所說我應該做的。
我逐漸長大了,我要學會面對困難、打擊,承擔責任。有什么難題自己動腦解決,有什么困難,自己應設法排除;對于考試失利、實踐失敗自己都學會了面對,自己的事情自己做。可回望自己,自己已是遍體鱗傷。想想兒時,這些困難挫折,我什么時候有過呢?
或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的磨難”自己本沒有深刻體會罷了。
成長之痛,我們每個人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。
疼痛著成長著作文4
我還能孩子多久,我的力量不夠,頭發(fā)還沒長長,時間就要帶我走。
片段一
看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛的泡泡裙,我雙手搖著媽媽的臂不愿離開,“嗯,我想要嗎,好漂亮的啊!”“走啦走啦,櫥子里都裝不下了,買了你又不穿。我們可以去買些別的。”“我不要別的,就要它!”
終于,媽媽禁不住我的軟磨硬泡。穿著粉色的泡泡裙,我甜甜的笑了。幾天前《安徒生童話》里的小美人魚也是這么漂亮吧!
片段二
我正在臺燈下伏案疾書,媽媽端著一杯熱茗走了進來。“快過生日了,有沒有什么想要的告訴媽媽?”我想了想,搖了搖頭。媽媽又問:“買身運動裝怎么樣?”我認真的回答道:“不用了,我又穿不著。這樣吧,我們把錢捐給山區(qū)吧!多有意義啊!”媽媽一聽,豪爽的說:“當然行了!”而后又拍拍我的頭,說:“我的閨女長大了!”媽媽出去后,我從書櫥上抽下一份教育報,報上的照片用灰色打底,一雙雙渴望知識的眼睛閃著光芒。抱著沉甸甸的心情,我望向窗外,雖然捐的錢不算多,但也希望能給山區(qū)的孩子們帶去一點溫暖。
片段三
“吃哈密瓜嘍!”我拖著涼鞋飛奔到客廳,剛要下手,想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事,斟酌一下,我捧起一塊最小的,爸爸驚奇的說:“喲,霸道的哪吒去哪了!”我邊含著水果,便舉起一只手說:“謙讓萬歲!”
片段四
和好友吵架了,賭氣的坐在位子上互相不理睬,看到手邊的報紙上寫著:“寬容,彼此溝通的好藥劑。”我心里一動,不禁想起平日里的歡聲笑語,對于剛才沖動的行為,真是懊悔!
偷偷瞄她一眼,她也在看我,慌忙把眼光收回,一張紙條傳過來:“彼此原諒,ok?”抬起頭,正對上她調(diào)皮的眸子,會心一笑,煙消云散。
成長中,割舍了許多,懂得了許多。雖然丟失了糖果,卻也學會了謙讓,學會了寬容,學會了分享。
成長,是美好的蛻變,是一種美麗的疼痛。我不怕,因為有書在身邊。
有書在,我相信,一切都會OK!
疼痛著成長著作文5
故事一頁一頁的翻看,沉睡已久的文字又煥發(fā)出它應有的生機。曾經(jīng)遇到過的挫折與成長一絲一絲的飄進腦海里。
初三,那是充滿生機的一年,那是富有挑戰(zhàn)的一年,那是離愁別緒的一年。
剛進初三時,班主任第一次對我們說的話我始終銘記于心:從現(xiàn)在開始,只要你們不能保證你們能考滿分,你們就必須拼盡全力,拋棄一切雜念,努力學習!
每天天沒亮就急忙起床,沖向教室;吃飯時大口大口嚼著米飯;半夜12點依舊挑燈夜戰(zhàn)。只有抓緊每分每秒,你才會比別人牛逼。我們什么都沒有,我們唯有時間。
在這忙綠而又充實的日子里,我也曾無奈,也曾彷徨。考試失利,成績下滑,都讓我對前方感到迷茫。但是,還沒到最后怎能放棄?此時我浪費的每一秒鐘,都將成為別人超越你的工具。
終于,皇天不負有心人,我的努力得到了回報。我成功考入了理想的高中。成長的痛苦是美麗的,是值得的。
這一年的夏天,我就要和你們分別。猶記得你們友愛的雙手,拉我走出困境;猶記得你們信任的雙眼,鼓勵我不要放棄。跑步時我們手拉手的揮汗如雨,詮釋著不拋棄不放棄的精神;同學生病時,我們急切的關(guān)心問候盼望著她早日康復。即便同學之間發(fā)生爭執(zhí),一小時過后,一切又都好了起來,只是誰也不肯先低頭......與你們在一起的點點滴滴,都是我珍貴的回憶。
那是明媚的一天,在學校的一處小花園,攝影師為我們拍照留念。隨著“咔嚓”一聲,美好的畫面永遠定格。心中蔓延著一種奇異的感覺,難道這叫不舍?
初三,美麗的一年,珍貴的一年。這一年,我承受了許多,也成長了許多。
不知不覺,故事已接近尾聲。翻過最后一頁,完。
疼痛著成長著作文6
當我們學會了鐵杵磨成針的真諦時,當我們學會頭懸梁錐刺股的真理時,當我們學會坦誠待人時,說明我們已經(jīng)長大了。
父母是我們第一任老師,是他們教會了我們堅強。假日里,我們一家人到公園去賞景。公園里風景如畫,微風拂過就好像紗一樣輕一樣柔,我蹦蹦跳跳地走著路,眼睛一直盯著天上,入了迷,沒有注意腳下的路,“哎呀!”我摔了一跤,眼冒金星,腳上破了好大一塊皮,鮮紅的血瞬間浸透了我雪白的褲子。難忍疼痛的我“哇”的一聲哭了起來,兩行淚水滾滾流下。我可憐兮兮的看著媽媽,本想媽媽一定會扶我起來,可媽媽卻說:“自己爬起來。“這句話猶如一盆涼水倒在了我的心上,我呆愣愣地坐在原地,七魂丟了八魂,心里憤憤不平:不扶就不扶!我不管旁人的注視,自己艱難的爬了起來,一拐一拐的走著。
到了家,我問媽媽為什么沒有扶我。媽媽語重心長地告訴我,你必須學會堅強,摔了一跤怎么了,堅強點爬起來就是了,在人生的道路上有很多絆腳石,在哪里摔倒就在哪里站起來,我們不能一味的尋求別人的幫助,我們父母教你的只有這么多,自己先要內(nèi)心變得強大才是真的強大。說完媽媽給我的傷口消毒了下。我也細細的琢磨著媽媽說的話,是的,我也已經(jīng)不小了,也該懂事了。自從那次摔了后,我不管在生活上還是學習上都學會了堅強。我不再為一點點小事就悶悶不樂或者偷偷流淚,慢慢地也變成了激勵我堅強的動力。
成長道路上跌跌撞撞,坎坎坷坷,也許你會疼痛,也許你會迷茫,不要擔心,這意味著你正在成長。
疼痛著成長著作文7
什么是疼痛?疼痛就是受傷。什么是成長?成長就是經(jīng)過人生的磨練,而成熟。
一年級,我的身高約1.25米,現(xiàn)在五年級了,身高約1.45米。望著一、二年級的小朋友,頓時覺得,他們是蓬勃向上的小花小草,慢慢長高,慢慢成長。在這五年里,軟弱、被輕視、被欺負……啊!成長的痛,成長的疼,使我變得十分強大。
看著鏡子里的自己,從“小黑妞”變到“百科全書”,從“要抱抱”到“要自立”,我發(fā)現(xiàn),我長大了。頑皮的我,上學之后,覺得一點兒都不自由,但學習卻成就了現(xiàn)在的我——“活的百科全書”。以前,每天媽媽一回家,我就撲向媽媽的懷抱,如同被放生的小鳥飛向大森林,而現(xiàn)在,我每天都要早起早睡、自立生活,卻從以前時刻想要抱抱的我,變得自信、開朗。啊!成長的痛,成長的疼,使我與以前截然不同,使我每天開開心心!
看著照片里的自己,從“嘟嘟嘴”變成了“彎彎嘴”,從“不愛笑”變成了“不愛哭”,我發(fā)現(xiàn),我長大了。以前,我的嘴像游戲中的“小噴菇”,每天嘟著嘴,一副不開心的模樣;又像個“玻璃娃娃”,動不動就哭得驚天動地,而現(xiàn)在,我?guī)缀趺繒r每刻都在笑。別說摔倒,就算是摔了10次,我也不哭。我正在給心靈喝“板藍根”,希望“哭感冒”不要影響我。啊!成長的`痛,成長的疼,使我有了笑臉,有了更多的美好時光!
想想自己的經(jīng)歷,從軟弱到勇敢,從被欺負到不被欺負,我發(fā)現(xiàn),我長大了。以前的我,是海綿,將自卑之水吸進身體里;而現(xiàn)在,我是石頭,將自卑之水排在體外。被欺負,那身體上的傷疤隱隱作疼,可我的心卻越來越強大。啊!成長的痛,成長的疼,永遠留在我心中,就像拉車的馬,和我一起,走向成功。
只有疼痛,才能讓自己受益終身。只有疼痛,才可以逐漸和你一起成長,疼痛是美的。
疼痛如同火龍果,雖然外面很酸澀,但一直吃下去,會覺得十分甘甜、可口。
疼痛著成長著作文8
每一只毛毛蟲在變成蝴蝶之前都要經(jīng)歷疼痛的蛻變。——題記
成長是一段痛苦的過程。
那與朋友們一起含著棒棒糖嬉戲玩鬧的場景還歷歷在目,可是今天我卻不得不告訴自己我已經(jīng)是一位十四歲的初三學生了。昔日的天真與小小的滿足已全然不見,取而代之的是莫名的憂傷與想念。想念童年時代的若干靜好,落英繽紛,云淡風輕。正是因為這種想念,給我?guī)砹藨n傷,憂傷的我是脆弱而又敏感的,像易碎的玻璃。
昨天碰到了一位小學同學,她留著拉直的碎發(fā),涂著很厚很重的眼影,抹著紅的像血一樣的口紅。遇到她的時候,我沒認出來,是她叫住了我。她用不屑的眼神將我上下打量了一番,然后譏笑:“你怎么還是這個土樣子啊?!”我聽了后,心碎滿地。我還來不及撫平自己的傷口,整理好情緒來面對她,她已經(jīng)邁著高傲的步子走了,留下我還站在這里。我沒想到,她會變成這個樣子。深夜,我躺在床上,小學時代的時光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現(xiàn)。黑暗中,我突然淚流滿面……
成長的過程亦是美麗的。
每一天的我都與昨日不同,我在蛻變,我在成長,我的思想也在一天天的成熟,我學會了面對一切,因為我知道,我長大了,不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥兒了,我自有我的天空。有一天媽媽突然地說道:“我們家可可越來越脫離我們了!”我聽了后,很欣慰,我的成長,爸爸媽媽也看到了,他們也在戀戀不舍而又欣慰著吧!
我一直在努力,努力長大,努力尋找并探索自己的世界,我的明天,我要自己把握!
蝴蝶終于破繭而出,她的蛻變是疼痛亦是美麗的。
疼痛著成長著作文9
或許,成長本身就是一種脫殼的疼痛。——題記
仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠;鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅實;而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點兒勇氣邁出哪怕半點的腳步。
20xx年的寒假,對于我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點痕跡。也就是從那時開始,我丟失了自己生命的坐標。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點的光明,黑暗又朝我襲來。
夢中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進去。
醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。
這時,我仿佛覺得自己是一只離群的大雁,孤獨寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。我到底怎么了,讓我如此消沉?是對未來的懼怕,畏懼失敗?還是對成功的強烈渴望讓我一時找不到前進的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生。或許,這就是每個人在成長中都要忍受的疼痛了?
夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時給我一個指南針,給予我哪怕一丁點的安慰。或許,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌……
疼痛著成長著作文10
時間的光芒璀璨而短暫。不知不覺,初中的門檻正等待著我們邁進。徜徉美麗的校園,回憶卻如絮般飄進了我的腦海中。
疼痛 成長
小時候,我在課間就是玩,即使看見別的同學在奮筆疾書,我也無動于衷。長此以往,我回家做作業(yè)的時間越來越長,鼻梁上也架了眼鏡。
終于,媽媽覺得必須讓我養(yǎng)成在學校珍惜時間,做作業(yè)的好習慣。在多次的口頭吩咐無果之后,媽媽使出了最后的“殺手锏”——毆打。媽媽訓斥的聲音越來越高,拿起本子往桌上一摔,揚起了巴掌。頓時,我只覺得臉上一陣火辣辣地疼。我沒有哭,卻分明看見媽媽的眼角滲出了淚花。也許疼在我身上,痛在娘心里。
我身體的疼痛,還有媽媽的眼淚,終于讓我痛改前非。我開始在學校寫作業(yè)了,在持續(xù)了二十一天的磨礪之后,我終于養(yǎng)成了這個習慣。
看著媽媽臉上綻開的笑容,我知道,我付出的一切都是值得的。
勇氣 成長
小時候,我最怕黑。晚上,走沒燈的樓梯,我總是會提心吊膽,把腳步放到最輕,生怕驚動了什么可怕的東西。
記得有一次,黑夜籠罩了大地,我躡手躡腳地走著。突然,傳來一聲咳嗽,我嚇壞了,趕緊撒腿就跑。快要到家的時候,“啪”的一聲,我摔倒了,好疼啊。我也不敢聲張,咬著牙跑回了家。到家后,我把褲腿擼起來,哎呀,皮都磨破了。
第二天,我拿了個手電筒。這下,我可以無所畏懼了吧?可惜,“天有不測風云,人有旦夕禍福”,手電筒居然沒電了。
正猶豫間,忽然,一句話跳入腦海:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。”我索性把手電筒放入口袋中,深吸一口氣,抬頭挺胸,昂首闊步。我唱起了歌:“我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風暴,心生呼嘯……”感覺勇氣就像從我的頭頂灌下,蔓延到全身。這樣樓梯間里就飄蕩著我快樂的歌聲。眨眼間,我就到了家。
原來黑夜沒什么可怕的,它已就被我的勇氣撕成了碎片!
也許成長就是一種痛。我就這樣疼痛著,慢慢長大……
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