2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們?cè)絹碓叫枰v話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿，希望能夠幫助到大家。
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿1
大家好：
保護(hù)地球，你我有責(zé)
9月16日是國際保護(hù)臭氧層日。同學(xué)們，你們知道什么是臭氧層嗎？
在距離地球表面25公里的上空有個(gè)臭氧層。它能吸收陽光中對(duì)生物有害的紫外線，是地球生態(tài)環(huán)境的保護(hù)傘。可如今的臭氧層早已“漏洞百出”。xx年代中期，科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)，南極上空的臭氧層在冬季和春季會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p耗，形成空洞。19xx年9月，人們觀測到南極上空的臭氧空洞面積為2720萬平方公里，2年之后，南極上空的臭氧空洞面積已達(dá)2830萬平方公里，相當(dāng)于美國領(lǐng)土面積的3倍。南極情況如此嚴(yán)重，北極情況也令人擔(dān)憂。科學(xué)家們普遍認(rèn)為，臭氧層被破壞直接導(dǎo)致地面紫外線輻射增強(qiáng)，使人類皮膚癌發(fā)病率增高；強(qiáng)烈的紫外線還會(huì)傷害眼睛，導(dǎo)致白內(nèi)障，會(huì)抑制植物（大豆、瓜類、蔬菜等）的生長，穿透10m深的水層，殺死浮游植物和微生物，會(huì)危及水中生物……大氣臭氧的損耗問題已引起了全世界的關(guān)注，并已成為大氣科學(xué)、氣象科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)等各界研究的一個(gè)重大課題。19xx年聯(lián)合國大會(huì)決定：每年的9月16日為國際保護(hù)臭氧層日。
保護(hù)臭氧層是全人類的責(zé)任。在國際保護(hù)臭氧層日來臨之際，愿我們多了解一些這方面的知識(shí)，積極地向家人、向社會(huì)宣傳保護(hù)臭氧層的意義，同時(shí)自覺謝絕使用含有CFXs的產(chǎn)品（沙發(fā)、空調(diào)、冰箱等），因?yàn)镃FXs徑直升至空中，會(huì)把臭氧層吃光！讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿2
您好:
敬愛的老師！
九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，因?yàn)?月10日是教師節(jié)奏。在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師節(jié)日快樂！
萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿铝似饷鳎谖覀兦斑M(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，滿載老師的期望，刻苦學(xué)習(xí)，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為建設(shè)祖的棟梁。
今天，在教師節(jié)即將到來之際，讓我們衷心地祝愿老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季，同學(xué)們，我們知道，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問親愛
的同學(xué)，在這個(gè)春季里，你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲，同學(xué)們?cè)谥R(shí)海洋里盡情享受著學(xué)習(xí)的快樂。但是回顧昨天，也有些遺憾，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪龍泉小學(xué)美好的明天!
為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求：
一、自我調(diào)整，按時(shí)到校
新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要開展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校，服從
學(xué)校以及老師的部署。
二、團(tuán)結(jié)友愛，文明守紀(jì)
同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中，我們的學(xué)校是一個(gè)大集體，我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此，在一個(gè)集體中，不管是大集體也好，還是小集體也好，不管是學(xué)校里也好，還是班級(jí)里也好，同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣，我們才會(huì)不斷受益，才會(huì)不斷提高。
三、提高自己的學(xué)習(xí)成績
我這里所說的學(xué)習(xí)成績不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù)，而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、記憶、解題、思考與感悟等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這些有利于搞好學(xué)習(xí)的做法，雖然大多數(shù)同學(xué)都懂，卻不是大多數(shù)學(xué)生都能持之以恒的。希望同學(xué)們?cè)绯縼淼綄W(xué)校抓緊早讀，認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。同時(shí),我們還要加強(qiáng)課外閱讀，豐富課外知識(shí)。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng)，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識(shí)，使自己“活到老，學(xué)到老”。
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，更承載著人民群眾的'身體健康和生命安全。為倡導(dǎo)“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此，向全體師生發(fā)出倡議：
一、倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，“七不”勸導(dǎo)行動(dòng)。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”
二、倡導(dǎo)勤儉惜福，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。每位同學(xué)要崇尚綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需裝飯，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，推行“光盤行動(dòng)”，做到不剩飯、不剩菜。自覺遵守公共道德規(guī)范，愛護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲場所喧嘩，注重餐飲禮儀，崇尚文明禮讓。
三、倡導(dǎo)科學(xué)飲食，關(guān)愛生態(tài)環(huán)境。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)身理念，注重低碳環(huán)保，營養(yǎng)搭配不挑食，改變不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不吃野生保護(hù)動(dòng)物，不使用一次性碗筷，樹立綠色環(huán)保的生活意識(shí)。
同學(xué)們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為“文明餐桌”行動(dòng)做出你的一份努力!
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿5
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我的國旗下講話的題目是《陽光心理，健康人生》。
同學(xué)們，你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過？你是否為學(xué)習(xí)中遇到的困難而苦惱？你可曾為和同學(xué)相處而煩惱呢？如果有，你可要小心，這些不健康的心理狀態(tài)會(huì)讓我們逐漸變得內(nèi)向多疑，難以相處。同時(shí)也會(huì)影響我的身體健康。然而，在日常生活中，我們又常常只重視身體健康，而忽視心理健康。
回想奧運(yùn)賽場，世界高手云集，競爭異常激烈，由于心理的作用，導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令我們回味無窮、感慨萬千。射擊運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下，最后一槍僅僅打出4。4環(huán)，使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運(yùn)動(dòng)員邱健意外奪冠。可以說，雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后時(shí)刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實(shí)力上，而是輸在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)上。由此可見，良好健康的心理是多么的重要！
心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負(fù)；大而言之，影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>
首先，正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗，相信失敗是成功之母。
其次，正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學(xué)的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑，傳遞快樂！享受快樂！
再次，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間，使生活有規(guī)律。
同學(xué)們，健康是一種積累，心靈的健康不會(huì)從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈，調(diào)整自己的心態(tài)，做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講的主題是《服務(wù)他人是一種美德》。
我想問一問同學(xué)們：你們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候最贊賞同學(xué)什么樣品質(zhì)?”我想應(yīng)該是助人為樂吧?!因?yàn)閹椭鷦e人乃快樂之本，它是一種美德，是一種人格的升華，是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
20xx年5月12日，一個(gè)讓所有中國人都不會(huì)忘記的日子——在汶川，發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。地震無情人有情。大地震剛剛發(fā)生，全國人民就自發(fā)地為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。這里，有大企業(yè)家，有影視明星，而更多的是我們的普通民眾。通過電視，我們看到了山東的八位農(nóng)民，坐上了一輛三輪車奔赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)的義舉，看到了人們?cè)跒闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血時(shí)的從容，看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛心——無數(shù)的愛心，匯成一股股愛的暖流，源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū)，與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)!多難興邦!中華民族用心、用愛，用我們的傳統(tǒng)美德，把小善匯聚成大愛，譜寫了一曲又一曲震撼世界的動(dòng)人樂章!
看到別人因自己的幫助而擺脫困境，看到別人因自己的幫助而開始振作，看到別人因自己的幫助而高興，有誰會(huì)不感到快樂呢?那些在困境中的人，傷心的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，就會(huì)為他們營造一個(gè)幸福的天堂。當(dāng)你在公園玩耍時(shí)，扶起一位摔倒的小孩，安慰他不要哭泣;在公交車上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓座;在街道上，遇到外地人問路時(shí)，我們熱情地為他指路;在學(xué)校里，為低年級(jí)的小朋友指導(dǎo)作業(yè)……
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會(huì)的，同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒有人貧窮得不能給予別人幫助。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互快樂，共同成長!
謝謝!
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！
今天我講話的主題是：愛護(hù)公共財(cái)物，爭做校園的主人。
我們都知道，愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照。愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。
在我們學(xué)校里，教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。可以說，愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造，今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所和洗澡間，讓我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心，用我們的行動(dòng)來愛護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞，學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生：例如有的學(xué)生踐踏花草；有的學(xué)生亂打亂鬧；有的學(xué)生開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)；有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃；有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下；有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。
當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，每天擦得干干凈凈，擺得整整齊齊（如 年級(jí)做得很好）；他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備，管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，還有很多，是他們這些人使得校園更美麗了。所以，在這里，我要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開無人電燈或電扇；愛護(hù)公物從身邊做起；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我們的家，愛護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣，愛護(hù)公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿8
同學(xué)們：
早上好!今天老師國旗下講話的主題是《愛國愛校，先從唱響國歌開始》。
不知大家有沒有關(guān)注新聞，最近有一位上海姑娘，她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn)，被人們譽(yù)為“愛國的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎，上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)壞人沖破重重阻攔來到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面，但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場的法國留學(xué)生后來這樣描述：“那位姑娘把后背留給了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保護(hù)祝”最終，暴徒被警-察制服并帶走，金晶的下巴卻被抓破了，但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí)，這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈，像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí)，當(dāng)國家利益受到侵害時(shí)，心中首先想到的是祖國利益，金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬，這是一個(gè)中國人的光榮與勝利。
其實(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生而言，愛國是很具體，很細(xì)小的，小到每一次高唱國歌。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升旗儀式，這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，因?yàn)閲焓且粋�(gè)國家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)，讓人們時(shí)刻將國家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛國情感。然而每次高唱國歌時(shí)，有的同學(xué)雖然聲音很響，可是不跟旋律和節(jié)奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲，伴著國歌聲“哼哼”而已。其實(shí)，同學(xué)們都會(huì)唱，而且認(rèn)真唱也能唱好!但是，卻沒有唱好國歌的意識(shí)，這也是不愛國的表現(xiàn)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國旗、國徽、會(huì)唱國歌，升降國旗，奏唱國歌”。因?yàn)椋瑹釔圩鎳皇且痪淇赵挘覀冊(cè)诔獓钑r(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
當(dāng)然，愛國又絕不僅僅是唱響國歌，在我們的生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，學(xué)好本領(lǐng)，長大為祖國建設(shè)出力，就是愛國的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，長大成為有責(zé)任心、道德心的公民，這也是愛國的表現(xiàn)。了解國家大事，帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳，為祖國發(fā)展出力，這些都是愛國的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛國、愛校的信念，才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。
同學(xué)們，愛國、愛校是我們終生的必修課，無論是在我們仰望國旗的時(shí)候，還是在唱響國歌的瞬間，愛國、愛校就已經(jīng)開始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國的小公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求，認(rèn)真的做好這些“小事”。愛國、愛校，先從唱響國歌開始。老師期待著你們高昂的國歌聲，期待著你們的進(jìn)步!
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿9
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年。今天，我們沐浴著九月的晨光，在這里舉行新學(xué)年第一次升旗儀式，在此 ，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入建設(shè)小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭，歡迎其他年級(jí)的同學(xué)們重返校園。同時(shí)，我也祝愿大家在新學(xué)期身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，先輩們把建設(shè)祖國的重托寄托在我們少先隊(duì)員身上。在新學(xué)年里，我們更應(yīng)該發(fā)奮努力，爭當(dāng)?四好少年?，爭取全面發(fā)展。
爭當(dāng)四好少年?我們應(yīng)該怎么理解呢??爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年?是要求我們樹立報(bào)效祖國、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。就是要求，每個(gè)人都應(yīng)努力向上，樹立遠(yuǎn)大的理想，成為同行中最優(yōu)秀的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂，也是我們快樂成長的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的理想，咀嚼耕耘的快樂，展望豐收的喜悅。 ?爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年?是要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，就一定會(huì)取得成功。 ?爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年?要求我們誠實(shí)守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。在這學(xué)期，我們學(xué)校將要每周進(jìn)行一次文明禮儀和法治安全教育主題隊(duì)會(huì)，就是希望每一位同學(xué)都能做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)，做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?要求我們堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀對(duì)待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對(duì)未來我能行。學(xué)校一直提倡大家要?告別零食?，就是為了我們同學(xué)的身體健康，希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)，參加學(xué)校的課間運(yùn)動(dòng)，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報(bào)效祖國。
同學(xué)們，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步;從現(xiàn)在做起，珍惜美好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。同學(xué)們，讓我們樹立遠(yuǎn)大的理想，為做一個(gè)有用的人而讀書。為中華崛起而讀書，讓我們?yōu)樽鎳臃睒s昌盛，更加強(qiáng)大而不懈努力。我們相信，我們建設(shè)小學(xué)的少先隊(duì)員們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，參與各項(xiàng)活動(dòng)，爭當(dāng)?四好少年?，做有理想有道德有知識(shí)有體力的人;立志為人民做貢獻(xiàn);為祖國作貢獻(xiàn);為人類做貢獻(xiàn);為建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)。用行動(dòng)見證我們是四好少年。
最后，祝全體師生，在新的學(xué)期里教有所獲，學(xué)有所得。愿我們的校園時(shí)時(shí)洋溢著笑聲，處處可見到笑臉。讓我們一道，開創(chuàng)美好的明天。
2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
剛剛送走五谷豐登的季節(jié)，帶著期盼，帶著夢(mèng)想，我們又步入了新的一年，學(xué)校圖書室向各位師生致以誠摯的問候：祝大家新年快樂！
學(xué)校圖書室是師生的圖書室，是讀者的圖書室，圖書室所做的一切工作都是為了讀者，圖書室需要讀者來使用，圖書室也需要讀者來建設(shè)，需要讀者來愛護(hù)和珍惜。
近一年來，我校圖書室努力實(shí)現(xiàn)了圖書信息化建設(shè)，并將閱覽室桌椅重新擺放，開放了閱覽室，實(shí)現(xiàn)了圖書全開架借閱，設(shè)置了讀者文明督導(dǎo)崗，規(guī)定了開放借閱時(shí)間，盡量為讀者提供方便，這所有的一切，意在為同學(xué)們打造一個(gè)舒適溫馨有學(xué)習(xí)氛圍的圖書室。我們深知，這些努力的結(jié)果距離同學(xué)們和圖書室建設(shè)理念上的要求還有一段很長的距離，但我們有信心，在學(xué)校及其各職能部門的支持下，在同學(xué)們的配合下，在圖書室全體員工的努力下，圖書室各項(xiàng)服務(wù)會(huì)越來越好！我們有信心讓同學(xué)們更加喜歡、珍惜圖書室及其圖書室的一切，我們更希望，圖書室能夠在同學(xué)們的金色年華里留下最為美好的回憶……
圖書室目前成為同學(xué)們最喜歡的學(xué)習(xí)場所，許多同學(xué)們都能積極配合我們的工作，能遵守規(guī)章制度，同時(shí)各班小管理員也能以身作則，協(xié)助我們引導(dǎo)好本班的同學(xué)，為此我們表示衷心的感謝！但，由于一些同學(xué)對(duì)圖書室規(guī)章制度的忽視，還是出現(xiàn)了較多不和諧的行為。如：在閱覽室內(nèi)聊天，討論，大聲喧嘩；借書找書的時(shí)候，你推我揉，隨手亂拿亂放；還書的時(shí)候，逾期不來續(xù)借，超期很多天都不主動(dòng)歸還；還有的同學(xué)不愛惜圖書，出現(xiàn)了弄臟弄壞書頁和損壞書標(biāo)、條形碼的情況。當(dāng)我們提醒勸告時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都給予支持和配合，但個(gè)別同學(xué)對(duì)我們的提醒還是充耳不聞，甚至明知故犯。這真是令人失望啊！真正愛書之人，實(shí)在不該有此行為。
為此，圖書室呼吁同學(xué)們：圖書室是知識(shí)的海洋，是供我們師生學(xué)習(xí)的神圣場所，維護(hù)圖書室的寧靜和美好，應(yīng)該是我們每個(gè)讀者的自覺行為。希望同學(xué)們能嚴(yán)于律己，做一個(gè)愛書惜書的文明小讀者。
本周開始，圖書室將恢復(fù)開放，我們希望同學(xué)們能積極配合管理員工作，盡可能發(fā)揮學(xué)校圖書室的功能，讓我們共同攜手，為自己和大家創(chuàng)造一個(gè)安靜和諧的書香校園。謝謝同學(xué)們的配合！祝同學(xué)們讀書愉快！
【2020年秋季小學(xué)國旗下講話稿】相關(guān)文章：
小學(xué)秋季國旗下講話稿大全06-17
小學(xué)秋季開學(xué)國旗下講話稿10篇01-29
小學(xué)國旗下教師講話稿06-14
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿06-14
小學(xué)愛國國旗下講話稿03-13
秋季防溺水國旗下講話稿（通用5篇）05-12
小學(xué)生國旗下講話稿子06-17
六一國旗下講話稿小學(xué)06-15
教師國旗下講話稿大全小學(xué)06-15