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暢想二十一世紀的月球作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的暢想二十一世紀的月球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間過得真快，一眨眼我就28歲了，這時，我已經當上了國際科研所的“李所長”了。
“叮零零，叮零零”，手機響起。
“喂，請問您是誰？”
“是我，周銘軒，我想請你來月球一趟。”哦，原來是副所長打來的電話。
“好的，一會兒見，我會在10分鐘左右趕到。” “把你的“微形電腦”帶著。” “好的，再見。”
我連忙穿上“火箭鞋”，不到一秒鐘就來到了航天飛船售票廳，順利買完登機票，乘上了飛船。
“請大家注意了，飛船馬上就要起飛了，請大家把安全自動保護系統打開”。
聽到廣播，大家都把系統打開了。不到7分鐘，我就到達了月球的航天站，我急忙把“火箭鞋”打開，環繞月球行駛了半圈，終于找到了副所長。
“老周，好久不見，在月球上發展的怎么樣啊？”我問。
“你看這一片高樓大廈就知道中國的發展有多么快了，我們準備多建幾條高速公路，讓‘泥汽車’跑得快一點！”周銘軒回答道。
“快點，把‘微形電腦’拿出來，我把月球的地圖給你，對了，你叫我來干什么呀！”我問。
“謝謝你了，我已經在網上下載過了。今天叫你來，是月球小學的王校長叫咱們參觀他們的學校，給那里的孩子們傳授一些知識。” “好，穿上我發明的‘火箭鞋’，它能以每秒鐘10000公里的速度前進，可惜充電時，耗時較長。” 我們飛速地駛過月球公園，不一會兒，就來到了月球小學。
熱情好客的王校長早已在門前等候多時了。
“歡迎你們，我們學校的設施先進，可是同學們就是不愛寫筆記。”校長說。
“可以用‘微形錄相機’呀！”我邊說邊給孩子們介紹它的功能和使用方法，并告訴他們一些關于外太空的知識。孩子們聽得津津有味。
“再見了。”
“再見。”
這時，我從口袋里拿出了新發明的“超時空轉換器”，轉眼就回到了家。
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