學習之樂作文
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的學習之樂作文,希望能夠幫助到大家。
在生活中,定有情趣快樂之事,在學習之時,雖然是枯燥乏味的,但也是蘊含著一種美,去值得我們欣賞學習。
它的美,來自我們熟知的一門功課——語文。
我輕輕地問語文:“你是誰?”
語文溫柔地對我說:“嘿嘿,你想知道嗎?‘明月松間照,清泉石上流’的美景是語文;‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的奉獻是語文;‘舉頭望明月思念,低頭思故鄉’的思念之情是語文;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’的執著也是語文。語文可以使你的學習滿載樂趣,拓思更遠。
我嚴謹地問語文:“你的美是什么?”
語文樂呵呵地告訴我:“秋目蔚藍的天空中飄蕩著幾朵軟綿綿的白云是我的美;置身度外地收貨滿艙魚蝦的喜悅是一種美;野火燒不盡,春風吹又生的壯觀也是一種美;放棄安逸舒適的生活而笑傲面對的梅菊更是一種美,美無處不在。
我小心翼翼地問語文:“哪里是你的精神所在?”
語文自豪地告訴我:“‘寄意寒心荃不察,我以我血茬軒轅’是一種奉獻精神;‘俯首甘為孺子牛’是一種堅持精神;‘愚公移山’是一種頑強不屈的精神;‘夸父追日’的堅持不懈是我值得敬佩的精神。”其實我們在生活中只要善于發現與觀察,定能發現那一些人的價值所在!
我不解地問語文:“與你交流,能學到什么?”
語文自信地說:“與我交流,你就可以借李白之筆去描繪那‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’的瀑布景色;你也可以用杜甫‘吾廬獨破受凍死亦足’去表達對窮苦下層勞動人民的同情心;與我交流,你可以用感受到藍天中幾朵白云的飄逸;與我交流,你可以品味曹操‘烈士暮年,壯士不已’的雄心壯志;與我交流,你可以用‘佇倚危樓風細細,望極春愁,暗暗生天際’去體會那委婉詩人的心情。學習語文,你可以體會身邊處處酸甜苦辣的`感情基調。
與語文對話完畢后,我的心仍在沉思,原來世界如此神奇,原來世界這樣美好。因此,我迫不及待地奔入大自然的懷抱中,撿兩片落葉,去體會那‘落紅不是無情物’的精神,我還要沖進那牛毛般細雨中,去感受那浪漫不羈的情感。哦,語文帶給我們的樂趣真是多姿多彩,數不勝數。只要我們學習語文,就可以洗滌心靈的塵埃,學習語文,我們也可以陶冶情趣;學習語文,可以讓我們的生活更加美好,精彩無限。
讓我們一起攜手進入那奧妙神奇的語文世界,去體會那生活的無窮情趣與樂趣所在!
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