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環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū)

時(shí)間:2023-12-04 13:20:21 詩(shī)琳 倡議書(shū) 我要投稿
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環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū)(通用10篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。那么,怎么去寫倡議書(shū)呢?以下是小編整理的環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū)(通用10篇)

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好

  今天我想要和大家討論一個(gè)關(guān)于環(huán)保的話題。我認(rèn)為環(huán)保是我們每個(gè)人都有責(zé)任,也必須要做的。因?yàn)槲覀冎挥斜Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生,才可以保護(hù)好我們的地球。保護(hù)好我們的'世界。

  我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、提高環(huán)保意識(shí),自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);

  二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護(hù)水源愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

  四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

  六、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

  七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  八、推動(dòng)垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;

  九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;

  十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;

  十一、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;

  十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;

  十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身健康;

  十四、買無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;

  十五、自備餐具、購(gòu)物袋,減少白色污染;

  十六、拒吃野生動(dòng)物,不買野生動(dòng)物制品,善待生命;

  十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車,支持公共交通;

  十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);

  十九、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;

  二十、積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,讓綠色永駐大地。

  讓我們大家從現(xiàn)在開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,心動(dòng)不如行動(dòng),一起攜手努力,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球。珍惜生命,讓綠色永駐地球!

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 2

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

  我是xx市xx小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生。我知道您的工作很繁重而且非常辛苦,但是,我還是想向您反映一下我見(jiàn)到的情況。我家門前有有一條馬路,人們看見(jiàn)它就心煩。可是,好好的一條路人們?cè)趺催@么不喜歡它呢?原因是一到早上這里就形成了自發(fā)的早市,賣什么的都有。為了把這條街的.環(huán)境搞好,我給您出以下倡議:

  1、首先要明確責(zé)任,搞清楚這條街到底是由誰(shuí)負(fù)責(zé)管理的。

  2、應(yīng)該要好好整治一下這條街。應(yīng)該處罰那些無(wú)證經(jīng)營(yíng)者。

  3、組織周圍的群眾,利用業(yè)余時(shí)間來(lái)把這條街打掃得干干凈凈,還居民一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  這就是我的倡議,為了讓這條街的居民過(guò)上好的生活,我希望您能支持并采納我的倡議。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;在優(yōu)美的`環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),我們滿懷激情,暢想 未來(lái)。

  方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1 、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責(zé)。

  2、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草、

  3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

  4、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士!

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 4

廣大市民朋友們:

  同在藍(lán)天下,共愛(ài)一個(gè)家!為創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境,保護(hù)好xx的藍(lán)天白云、綠水青山,我們向廣大市民發(fā)出倡議:

  一、不放或少放煙花爆竹,堅(jiān)決不在禁止的區(qū)域和時(shí)段燃放煙花爆竹,不在街頭、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所焚香燒紙。

  二、居民住戶、門頭房等使用煤炭的業(yè)主,改用清潔煤,減少煤炭使用量或改用可替代的清潔能源。

  三、倡導(dǎo)企業(yè)使用清潔能源,鼓勵(lì)采用新技術(shù)新工藝,增加防塵抑塵措施,減少燃煤及揚(yáng)塵對(duì)大氣環(huán)境的'影響。

  四、倡導(dǎo)綠色低碳的生活習(xí)慣,出行多乘坐公共交通工具,多選擇步行、騎自行車等出行方式,節(jié)約用水、用電,不亂扔垃圾,多植樹(shù)造林。

  廣大市民朋友們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們攜起手來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)綠色生活,自覺(jué)節(jié)能減排,共建環(huán)保新xx。

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 5

親愛(ài)的市長(zhǎng):

  你好!我是xx市xx小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾,讓我們的生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。

  在回家的路上,隨處可見(jiàn)果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見(jiàn)某些地方有污水流出,并發(fā)出陣陣惡臭。有的.人把垃圾隨手扔掉,而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

  而原因是因?yàn)閺U氣、廢水和廢渣對(duì)空氣、水源、土壤和生物的污染。

  在此,我提出幾點(diǎn)倡議:

  1、盡量少用一次性物品。

  2、少破壞不可再生資源。

  3、垃圾要實(shí)施分類。

  4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動(dòng)物。

  5、電池不可亂扔,以避免污染土地。

  6、多使用環(huán)保物品。

  7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。

  希望市長(zhǎng)能采納我提出的倡議,如果大家都做了,那地球?qū)?huì)更加美好。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 6

小區(qū)居民們:

  你們好!

  我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的環(huán)境搞得更好。

  我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的`那幾天,我覺(jué)得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門,前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,

  東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:

  一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。

  二、請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。

  以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。

  姓名:xxx

  20xx年10月26日

 

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 7

同學(xué)們:

  最近,我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食,也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的'表現(xiàn),有人看到了這件事,他還會(huì)覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎?

  因此,我據(jù)以上狀況提出解決方法:

  1.嚴(yán)格處理衛(wèi)生問(wèn)題。

  2.進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講禮貌,講衛(wèi)生。

  3.一旦發(fā)現(xiàn),促使其即使改正不良行為。

  4.定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣,并定期清潔公共財(cái)物,打掃學(xué)校。

  期望我們的校園更加美麗!

  倡議人:

  xx年xx月xx日

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 8

全國(guó)的小朋友們:

  大家好!

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的'地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!在此,我們發(fā)出倡議:

  1、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。

  2、如果上班需要開(kāi)車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長(zhǎng)時(shí)間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。

  3、節(jié)約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。

  4、節(jié)約用電。如果沒(méi)有電,人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。

  5、節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的未來(lái),一定要保護(hù)環(huán)境。

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 9

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。 這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的'整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)您采納我的建議。

  環(huán)境保護(hù)月倡議書(shū) 10

尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的'同學(xué)們:

  每天上、放學(xué)期間,不少孩子在學(xué)校附近的攤點(diǎn)、商鋪購(gòu)買零食,并將包裝袋隨意拋棄。長(zhǎng)此以往,不但不利于孩子們的身體健康,而且影響校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)生守則》的相關(guān)要求,現(xiàn)向廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  一、懇請(qǐng)家長(zhǎng)做到:

  1、教導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,合理支配零花錢。

  2、堅(jiān)持每天為孩子提供營(yíng)養(yǎng)早餐。

  3、不給孩子提供零食進(jìn)校園。

  二、希望孩子們做到:

  1、少吃零食,吃好"三餐"。

  2、不在上放學(xué)路上吃零食,不帶零食進(jìn)校園。

  3、不隨地丟棄果皮紙屑,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),做創(chuàng)建文明小公民。

  環(huán)境美化靠大家,健康身體須呵護(hù),勤儉節(jié)約是美德。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為建設(shè)文明、衛(wèi)生、和諧的美麗社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  20xx年12月10日

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