【推薦】優(yōu)秀小學(xué)作文600字合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀小學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇1

　　去年＂五一＂，媽媽帶我去了香港。當(dāng)然，去了香港要是不去迪士尼樂園那就是我最大的遺憾！

　　第三天，旅行社終于派大巴帶我們?nèi)サ鲜磕針穲@。我一聽到這個(gè)消息就高興地跳起來了。＂到站了！＂我連忙走下車去，我們來到公園入口處，大門上方用中英兩種文字寫的＂香港迪士尼樂園度假村＂進(jìn)入我的眼簾。

　　我檢完票，迅速到服務(wù)中心要了份地圖，馬上說：我們先去坐探險(xiǎn)世界的`‘泰山竹筏’吧！＂等我和媽媽走到＂泰山竹筏＂排隊(duì)處時(shí)，我又有點(diǎn)擔(dān)心了，因?yàn)槔锩嬗绪{魚和大象，萬一掉下去，先被大象洗個(gè)干干凈凈，再被鱷魚大飽口福，那我還不是找罪受呀？但我還是很想知道：大象和鱷魚是真的嗎？我心神不定地坐上了竹筏，我看到了群山，啊，不好，大象和鱷魚來了，但劃船的人一吼，它們就不再過來了。原來它們是仿真動(dòng)物。

　　我還去坐＂飛越太空山＂了。我坐進(jìn)小火車?yán)铮�系好安全帶，免得把自己摔進(jìn)‘星空’里。火車開動(dòng)了，快得讓人無法接受。我大叫一聲，＂啊！＂可是火車似乎跟我搗亂，不但不減速，反倒越開越快了。我也只能很快地瀏覽一下宇宙星空里的星星。我等火車停了，解開安全帶，下了車以后，我的手都直哆嗦。嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　最后，我還看了米奇幻想曲。我?guī)�上一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工作人員發(fā)的特殊的眼鏡就入場(chǎng)了。電影放映以后，在音樂聲中只見大屏幕上唐老鴨把水桶弄翻了，但奇怪的是我們看見水從屏幕里灑向觀眾席，我居然還被灑了一身水，而且唐老鴨把餐具盤弄倒之后，勺子、叉子、刀、蘋果、蛋糕，甚至還有鉆石都朝我們飛了過來，觀眾席中發(fā)出一片驚嘆聲。太神奇了！我想抓，可我抓到卻是空氣。雖然什么也沒有抓到，但我還是高高興興地離開了。后來我聽別人說這是激光電影。并且在觀眾座位上安裝噴水裝置。

　　該走了。我依依不舍地離開了迪士尼樂園。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇2

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書能使我增長知識(shí)，開闊視野，所以讀書是快樂的。

　　讀書是一種樂趣。從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在已經(jīng)讀過了許多書，讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂，我喜歡徜徉在書的世界里，體會(huì)讀書帶給我的樂趣。《淘氣包馬小跳》讓我懂得了如何樂觀地面對(duì)困難，健康快樂地成長；《賣火柴的小女孩》讓我懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛和同情弱者；《寵物集中營》讓我懂得了要愛護(hù)小動(dòng)物；《林漢達(dá)歷史故事》帶我穿越時(shí)空，了解各個(gè)朝代的興亡盛衰，從中我還學(xué)習(xí)積累了不少成語.......

　　讀書是一種收獲。以前，我讀一本書很快，往往都是囫圇吞棗，讀完一遍，不知其義。可經(jīng)過媽媽的教導(dǎo)，我終于能認(rèn)認(rèn)真真地把一本書讀完了，而且我也學(xué)會(huì)了做讀書筆記，把平時(shí)積累的好詞好句，用在習(xí)作中，時(shí)間久了我才發(fā)現(xiàn)讀書不但能提高我的習(xí)作水平，而且還能豐富我的課外知識(shí)呢！

　　有一次，我在做語文大練習(xí)的時(shí)候，有一道題是“時(shí)時(shí)學(xué)，———————————。”我心里暗自高興：“這不是前幾天我在一本書里看到的一個(gè)句子嘛！”于是我很快地把“不怕千萬卷”給填了上去。媽媽夸我真厲害，我心想：“嘿嘿，還好我多看了一些書，腦子里的知識(shí)比較豐富。看來，多讀書還是有好處的.！”

　　前不久，著名兒童文學(xué)作家殷健靈老師來我校為大家作了《成長和閱讀》的專題報(bào)告，她用親和溫暖的語言，講述了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷，送給大家文學(xué)閱讀帶給人的三大財(cái)富：一是一顆健康快樂的心；二是了解自己懂得愛；三是從故事中尋找光明。她告訴我們讀書不僅可以增長知識(shí)，讓心靈得以快樂，還可以懂得一些道理。更重要的書是每一個(gè)人心中的明燈，能給予人智慧、力量、希望與光明。聆聽殷老師的諄諄教導(dǎo)，使我受益無窮，手捧著她親自簽名的書，我又多了一份堅(jiān)持閱讀的力量。我在心里下定決心，以后還要讀更多的書，不斷總結(jié)讀書方法，和好書交朋友，讓書伴隨我快樂成長。

　　因?yàn)樽x書，所以快樂。書，是知識(shí)的海洋，讓我們一起在里面盡情遨游吧！

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，前邊是果園，后面是菜地，遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山，我最愛的，就是我家門前那條平凡清澈的小河。

　　春天，萬物復(fù)蘇。小河也睡醒了、歡騰了，它一激動(dòng)，河面上就濺起層層水花，好看極了。那一群群的小鴨、小鵝成群結(jié)隊(duì)地游向小河，在河面上歡叫；它們一排排地在水中穿行，那協(xié)調(diào)有序的步伐就像一只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍在整隊(duì)集合。小河邊上，幾棵高大的木棉花樹蘇醒了，那粉紅的木棉花，倒映在水里，像小姑娘害羞的臉頰，別提有多美了！

　　春走了，火熱的夏天來了。小河邊一片綠油油的景象，就像是一位技藝高超的畫家繪制出的一幅綠油畫。水中的荷花也都競(jìng)相開放了，像夏日使者，身著美麗的衣裳在水中跳起了輕盈的舞蹈。那大片大片的荷葉，如同一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，綠得發(fā)亮；人們把荷葉摘下來，頂在頭上，做成了一頂別有一番風(fēng)韻的“遮陽帽”；愛美的小姑娘，輕輕把美麗的荷花摘下來，戴在頭上，做成了一頂美麗的花帽，一頂獨(dú)一無二的天然花帽，看上去美麗又特別。

　　夏轉(zhuǎn)眼即逝，金秋來了。河邊一片金黃色的景象。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷，“刷刷”的聲音奏成了金秋的豐收之歌。河邊的花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在忙綠著，小河就靜靜地看著它們辛勤地勞動(dòng)，看著它們忙累了，就“嘩嘩”地歡唱，就像在為這勤勞的昆蟲們打氣加油呢！傍晚，小河邊有許多人們來垂釣，他們一面釣魚，一面叼起煙斗、拿出美酒來歡慶，還聚在一起談古論今，講三國、談水滸······每當(dāng)這時(shí)，小河就激起無數(shù)的.水花，好像在和人們一起享受豐收的喜悅。

　　金秋一過，很快就迎來了寒冷的冬天。好動(dòng)的、歡快的小河不得不與我們說再見了。結(jié)冰的河面就像一面清澈的大鏡子，能照得出人的倒影。而此時(shí)的小河也是我們的天然樂園呢！我們經(jīng)常三個(gè)一群、五個(gè)一伙地穿著溜冰鞋結(jié)伴去河面上滑冰，你追我打，嬉戲游樂，而小河就這樣靜靜地聽著我們的笑聲入冬。

　　家鄉(xiāng)的小河真是美極了！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛哺育了家鄉(xiāng)的那條平凡而美麗的小河！

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇4

　　星期六我們一家三口去儋州旅游。我在車上睡了香甜的一覺，醒來以后發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了一個(gè)象是公園的地方，媽媽告訴我這個(gè)地方叫“石花水洞”。走進(jìn)公園，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，再往里走，便看見一個(gè)石洞的洞口上面刻著“石花水洞”四個(gè)大字。

　　走進(jìn)去，石頭上閃著亮光好象五彩繽紛的寶石一樣，我還看見巖石上長著許多亮晶晶的東西，導(dǎo)游說這是石花的種子，過了萬年以后上面就會(huì)開出白色的石花。我們還看見一個(gè)象象牙一樣奇特的石頭，我在洞里情不自禁地拍起照來。走著走著，我們看見一塊巖石站在那里好像一個(gè)人一樣，走近一看原來是一尊佛像，佛像旁邊還有一塊巖石象是守衛(wèi)一樣守護(hù)著佛像。再往里走，又出現(xiàn)了一個(gè)洞口，走進(jìn)去發(fā)現(xiàn)有一個(gè)天然的湖，上面還停著兩艘船，我和爸爸媽媽走上船，船搖搖晃晃的嚇得我哇哇大叫，好一會(huì)兒我才平靜下來，爸爸媽媽叫我趕快穿好救生衣。船開了，在水洞里穿行，我突然聞到一股刺鼻奇怪的臭味，爸爸捂著鼻子說這是蝙蝠的大便味。我抬頭一看，果然有幾只蝙蝠掛在石筍上，象一盞盞黑色的“蝙蝠燈”，船又再往前開了一段時(shí)間，終于看見一個(gè)天然的出口，小船開出了這個(gè)“臭氣熏天”的水洞。

　　在洞外，我看見了另一番景象，怪石林立的巖石屹立在湖邊陡峭的石山上。快要上岸的時(shí)候我們看見導(dǎo)游姐姐象變魔術(shù)一樣從洞里一下變到岸上了，導(dǎo)游姐姐笑著說：“其實(shí)我是從一個(gè)洞口穿過來的。”我們都很驚訝。

　　上岸了以后來到一片寬闊的.草地，草地旁邊立著許多塊巖石，旁邊還有這種巖石的介紹，我才知道這種巖石叫做“陽石”，上面有幾小塊陷在陽石上的小石頭，雖然它叫做“陽石”，可我覺得它象“巧克力石”，上面的小石頭象是“巧克力石”里的“小花生”，看著我真想咬一口啊。

　　欣賞完了“石花水洞”公園的景色后，我們就離開了這個(gè)公園去儋州蘭洋溫泉酒店了。這里真是一個(gè)旅游的好地方。

優(yōu)秀小學(xué)作文600字 篇5

　　陽光灑落在幽靜的花園里，梧桐葉斑駁的影子落在我身上。我席地而坐，膝上攤開一本厚厚的《論語》，不停地讀著、背著，一股清新、淡雅、古樸的墨香沁入心脾。身旁，一只又一只小鳥兒飛來飛去，美麗的歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人、時(shí)而清脆動(dòng)聽。

　　“敏而好學(xué)，不恥下問”，國學(xué)教我們學(xué)習(xí)方法;“己所不欲，勿施于人”國學(xué)教我們?yōu)槿颂幨?“百善孝為先”國學(xué)教我們孝敬之道。

　　中國文化，就是風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔的大樹，無論有多大的困難都無法將他打敗;就是風(fēng)雨時(shí)同舟共濟(jì)的努力，團(tuán)結(jié)一心用愛溫暖每一個(gè)人;就是風(fēng)雨后七色的'彩虹，只有在與困難搏擊之后才會(huì)顯現(xiàn)。

　　5.12，我要愛。在5.12特大地震中，我們淚流滿面，在巨大困難面前，所有同胞眾志成城;20xx，中國北京。在圣火遭遇困難的時(shí)刻，中華兒女不惜一切代價(jià)，在08奧運(yùn)之風(fēng)吹遍世界的時(shí)候，炎黃子孫熱情歡迎各國各族人民。這，不就是中國文化所倡導(dǎo)的嗎?這,不就體現(xiàn)出了中國文化經(jīng)久不衰嗎?

　　其實(shí),中國文化就在我們細(xì)小的舉動(dòng)中流露。在早上，媽媽耐心的叫我們起床;上學(xué)路上，不隨便攀折樹木;學(xué)校里，見到師長禮貌問好;上課時(shí)，謙虛認(rèn)真地傾聽;課間，朋友互相幫助，不恥下問……國學(xué)并不是一定多么深?yuàn)W的哲學(xué)，而是在最細(xì)微中體現(xiàn)的。人們常說“腹有詩書氣自華”，的確如此，但是腹有詩書卻不能夠真正做到書中所講，豈不是變成了書呆子?!現(xiàn)在的人，大多都是一肚子學(xué)問，卻顯得特別膚淺，是他們學(xué)問少嗎?不，是他們做不好。在如此發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，我們需要的是高素質(zhì)的知識(shí)型人才，之所以把“高素質(zhì)”放在前面，是為了強(qiáng)調(diào)文明、禮儀、幫助、關(guān)愛、感恩等素質(zhì)的重要性。而這些素質(zhì)就是直接或間接的來自中國文化，這些中國文化，就是大家所說的國學(xué)。

　　中華五千年孕育了博大精深的民族文化,21世紀(jì)中國文化,就在我們手中!讓我們共同傳承,讓我們發(fā)揚(yáng)光大!

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