我最熟悉的老師作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我最熟悉的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最熟悉的老師作文1
如果我是青翠欲滴的嫩芽，那老師就會(huì)是滋潤(rùn)我們的甘露。我悄悄告訴你，我最喜歡的老師其實(shí)是數(shù)學(xué)郭老師哩！想知道嗎？那就聽(tīng)我向你娓娓道來(lái)吧！
no.1 幽默風(fēng)趣。“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)新的內(nèi)容：數(shù)軸。”“哦，數(shù)軸是什么？”艾秋一起身問(wèn)道“很好，我們現(xiàn)在就來(lái)一起解決這個(gè)問(wèn)題。首先，我需要三個(gè)人肉道具。”“啊？”同學(xué)們驚恐萬(wàn)分地盯著老師看，仿佛這不是上一節(jié)數(shù)學(xué)課，而是在做一項(xiàng)驚險(xiǎn)萬(wàn)分的試驗(yàn)。隨著我們驚愕的目光，老師快步走到我們面前，“捉”住了三個(gè)同學(xué)，硬是把他們拉上了講臺(tái)，正當(dāng)我們幸災(zāi)樂(lè)禍地看著可憐兮兮地站在講臺(tái)的同學(xué)時(shí)，郭老師發(fā)話了：“現(xiàn)在這位同學(xué)站的地方當(dāng)作原點(diǎn)。”暈，原來(lái)是這樣一個(gè)“人肉道具”呀！虛驚一場(chǎng)。
no.2花樣眾多，數(shù)不勝數(shù)。“下課嘍！”一下課，我們班的`教室就變成飛機(jī)展了。不信？你瞧，飛機(jī)在我們頭頂上空飛翔，盤(pán)旋。以張宇雷為首的男生一下課就開(kāi)始放飛飛機(jī)了，這個(gè)張宇雷可真“雷”呀！他不僅用紙折紙飛機(jī)，還用筷子，筆，橡皮來(lái)做飛機(jī)，真是千姿百態(tài)呀！雖然他們只在老師不在的時(shí)候放，但始終紙包不住火，這不，被老師發(fā)現(xiàn)了呢，只好等待老師發(fā)落。郭老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)了嗎？”張宇雷還想做最后的垂死掙扎：“可是，別人也和我一樣玩的呀，有羅瑞杰。”“哦？你還知道什么?”郭老師面無(wú)表情地問(wèn)，“我還知道，我要倒霉了。”郭老師終于忍不住“嘻。”地一聲笑出聲來(lái)，我們一見(jiàn)氣氛緩和了，也跟著哈哈大笑起來(lái)了。郭老師的處罰真是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者呀！折100架紙飛機(jī)，上面各寫(xiě)一條名人名言，誒！可憐的張宇雷，事已至此，你只好認(rèn)栽吧！
這就是我們最熟悉的老師，幽默風(fēng)趣，童心未泯，怎能不叫我們喜歡呢？
我最熟悉的老師作文2
在我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我最熟悉的老師 －孟慶榮老師。
記得孟老師一頭齊耳短發(fā)，一雙閃爍著 智慧火花的大眼睛，她對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué) 都是和藹可親的。在我的眼里，孟老師講課生 動(dòng)，往往把我們帶入了夢(mèng)仙般的世界，讓我們 體會(huì)作者在文章意境。
在我們四年級(jí)課本中，我們學(xué)習(xí)金波作 家寫(xiě)的《下雪的聲音》，孟老師講的有聲有色 ，我們聽(tīng)的入了迷，好像把我們帶入了雪的世 界中，仿佛我們看見(jiàn)滿天飛舞著雪花，雪花旋 轉(zhuǎn)著舞姿翩翩而至，裊裊婷婷，你必然會(huì)聽(tīng)到 那伴舞的音樂(lè)了。
當(dāng)你面對(duì)滿天的玉片銀屑紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落 的時(shí)候，你似乎就會(huì)聽(tīng)到了下雪的聲音。
老師講課時(shí)的聲音好像是下雪的聲音， 你似乎聽(tīng)見(jiàn)了下雪的聲音，那腳步聲好像是她 在雪地上發(fā)出????的聲音，你聽(tīng)見(jiàn)了下雪的聲 音嗎？
啊，下雪的聲音，與其用耳朵傾聽(tīng)，不 如用心去感受。
下雪的聲音，春天的序曲。
我們感受到“與其用耳朵傾聽(tīng)，不如用 心去感受。”我們領(lǐng)略作者在文章中的意境。
有一次，我生病了，等我康復(fù)后，重返 校園時(shí)，已經(jīng)接近期末考試，我們的課已經(jīng)講 完了。但是，我卻什么也不會(huì)，老師為了不讓 我落下功課，下午放學(xué)后給我補(bǔ)課。
下午放學(xué)后，我坐在教室里，老師又重 新站在講臺(tái)上，老師面對(duì)著我，就像給全班同 學(xué)講課一樣，老師給我講了一遍又一遍，當(dāng)我 學(xué)懂了以后，老師的臉上掛滿了成功的喜悅。 但是，她卻早已疲憊不堪了，我望著老師，我 多么想對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了。”
這就是我最熟悉的老師，她是一位無(wú)私 奉獻(xiàn)的人民教師！
我最熟悉的老師作文3
我的小妹妹王紫萱今年已經(jīng)快四歲了，一對(duì)又大又亮的眼睛，一張紅潤(rùn)的‘‘櫻桃小嘴’’，湊成了那樣一張胖乎乎的臉蛋。她笑起來(lái)時(shí)，會(huì)撲閃著烏黑發(fā)亮的眼睛，白里透紅的小臉蛋會(huì)鼓成小球那般大，顯得更加可愛(ài)。
可是，她非常調(diào)皮。去年暑假萱萱來(lái)我家，聽(tīng)外公說(shuō)，來(lái)的兩天前，萱萱就急著把要帶的東西準(zhǔn)備好了，比如：奶粉、玩具、畫(huà)筆……害得外公晚上泡奶時(shí)，連奶粉都找不到了。
來(lái)到我家，她又差點(diǎn)把我家鬧翻天了，洗手時(shí)，她用肥皂擦了一遍又一遍，沒(méi)玩沒(méi)了，其實(shí)，她是趁著洗手時(shí)玩水。更‘‘可惡’’的是，她還偷偷地用礦泉手來(lái)吸收，洗澡，把我家整桶水都快用光了。她最喜歡吃零食了，一到我家就翻箱倒柜的找東西吃，我們只好把東西都藏起來(lái)。
吃飯時(shí)，她很喜歡自己吃，可是吃了半天，飯還沒(méi)進(jìn)嘴里，卻灑了滿地。
不過(guò)，她也非常聰明，什么都會(huì)，比如：會(huì)唱英語(yǔ)歌、會(huì)畫(huà)太陽(yáng)、會(huì)背十多首兒歌和古詩(shī)、會(huì)自編自舞、還會(huì)練‘‘瑜伽功’’呢！你瞧，每天睡覺(jué)前，她就會(huì)在床上扭動(dòng)身體，瞇著眼睛，不停地咬牙，還會(huì)發(fā)出‘‘咯咯’’的響聲，直到睡著為止，如果我們問(wèn)她‘‘你在干什么？’’她就會(huì)說(shuō)：‘‘我在練‘瑜伽功’！這時(shí)，我們總會(huì)哭笑不得’’萱萱很愛(ài)干凈，每天晚上刷好牙，都會(huì)張著小嘴讓大家聞聞香不香，一定要我們夸她刷得干凈她才肯罷休。
萱萱還非常愛(ài)管閑事，因?yàn)樗垃F(xiàn)在的股票跌了，所以每天報(bào)紙來(lái)了，她就把股票類的報(bào)紙交給外公，嘴里還大喊：‘‘外公 ，外公，股票跌了。’’然后，把體育類的報(bào)紙交給爸爸。她對(duì)每個(gè)人的鞋子都分辨的很清楚，一旦有人穿錯(cuò)了，她就一定要我們換回來(lái)。所以，大家給萱萱取了一個(gè)外號(hào)，叫‘‘閑事婆’’。
你瞧！這就是我可愛(ài)的、聰明的萱萱妹妹。
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