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贈人玫瑰手有余香中考滿分作文

時間:2024-06-16 17:39:48 煒亮 人作文 我要投稿
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贈人玫瑰手有余香中考滿分作文(精選19篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的贈人玫瑰手有余香中考滿分作文,希望對大家有所幫助。

贈人玫瑰手有余香中考滿分作文(精選19篇)

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 1

  接受還是付出,就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個困擾人的問題。我們且不作任何評述。看如下三段:

  一、亡國·復國

  春秋的歷史是龍的叱咤。這個時代豪杰輩出,成王敗寇的定律一次次被驗證。我所要提到的就是為人所熟知的勾踐。他是一個亡國之君,為了復國,他臥薪嘗膽,他付出了太多才有了三千越甲涌進姑蘇的一天。身為一個君王,他付出了高貴,身為一個人,他付出了尊嚴。相形之下吳王夫差就只知坐享江山,高床軟枕美人在懷,終于淪為階下之囚。昔日的亡國之君上演了一出王者崛起的傳奇。

  成敗就在得失之間,懂得付出才能成為最后的勝利者。

  二、瀑布·礁石

  小橋流水,雅致至極,但總覺得缺少一種氣勢。瀑布則不一樣,萬千水珠如九天銀河飛瀉直下,讓人心懷欽慕。看似柔弱的水卻蘊含了如此駭人的力量。為了體驗在空中飛揚的瞬間,為了成就那堪稱慘烈決然的壯美,水珠付出了生命,甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的'礁石,浪打千回,卻只知接受,最終被挫傷了銳氣,磨平了棱角,還浸透苦澀。

  有時付出便能造就短暫但絢爛的一次成功,而接受卻最終會被歲月掩蓋鋒芒。

  三、人生·賭注

  人之初,性本善。但在物欲橫流的今日,你卻不得不承認有些人的人性在蛻變。只知索取,不知回報成了他們的人生信條。其實人生便是一場賭局,你想贏便要下注。只有付出,你才會有贏的機會,或許你會因此血本無歸,但做一個旁觀者,只想不勞而獲,那么你沒有開始

  賭便已輸得一窮二白。

  學會付出,你才能笑到最后,你才能鋒芒畢露,你才能擁有機會。讓我們牢記這句話吧:贈人玫瑰,手有余香。當你付出時,人生便已準備好了相應的回報。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 2

  樂于助人是一種美好的品德,我就經歷過一次這樣的事情。這件事發生在學校里。

  今年秋天的一天,晴空萬里,葉子像蝴蝶在飛舞,“唰唰”地掉落在地上,不一會兒就成了葉子的海洋。我們在學校正上著課,突然間,整個學校的鈴聲響了起來。“下課時間到了!叮當叮當......”我們只要聽到這句話就急匆匆地往操場跑去。

  來到了操場,大家就思考該玩什么。我們的隊長王怡程突然站了出來說:“今天,不玩丟沙包了,玩‘抓人’游戲。”大家紛紛點頭,都贊同玩這個游戲。我們用“石頭剪刀布”來看誰抓,結果,楊一凡抓。他抓我們跑,我們玩得很盡興。

  剛玩一會,一位老爺爺開著一輛破舊的垃圾車過來,真是又臭又臟。等他下車后,只見他一只手扶著腰,一只手不停地撿地上的葉子,我覺得一位老人要把整個操場上的.落葉都撿完,太辛苦了。小孩都做不到,我怎么能袖手旁觀呢?作為我隊的副隊長,一定要告訴隊長這件事情。我跑到隊長旁告訴了隊長,隊長喚回了所有隊員來幫老爺爺。我去扶老爺爺坐在車上,并且對他說:“老爺爺,您休息一會,我們來。”其他隊員開始打掃。一轉眼間,整個學校已經打掃一半了,中間有許多老師和同學路過都夸贊我們,我們的臉都通紅通紅的。老爺爺在一旁不停地稱贊我們是好孩子,我們打掃得更快了。

  有位老師問我們為什么要幫老爺爺,我說:“我是看見老爺爺撿垃圾太費力了,他手腳不靈便。”只見那位老師豎起了大拇指。我們打掃完了,地上不留一片落葉。老爺爺輕聲說道:“謝謝你們,小朋友。”我做了一件好事,心里真快樂。

  你們有過助人為樂的經歷嗎?那就請你來分享分享吧!

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 3

  我經常想:“贈人玫瑰,手有余香。”是一種怎樣的感覺呢?這個問號在我心中待了很久,直到這次又當了值日中隊,我才在工作中找到答案。那是這次值日中最令人難忘的一件事。

  那是周三的早晨,和煦的微風夾雜在金色的陽光里。我剛查完崗,無所事事地站在鐵門旁,一邊幫大門督導抓遲到的家伙;一邊悠閑地放松著,與他們聊上幾句。

  可是很快,我又開始無聊了,目光在不經意間掃到了失物招領處的一大堆美術袋上。我找到了打發時光的新方法,心里樂壞了!

  于是,我跑到鐵門后面,取下失物招領處的美術袋。正準備瞧瞧有沒有主人的“親筆簽名”時,發現有好幾只眼睛像盯賊一樣盯著我,一絲笑意掠過嘴角,我找到了美術袋主人的“親筆簽名”了。我拎起那個美術袋,朝它的小主人的班級走去,身后是好幾雙驚訝的眼睛。知道我要去干嘛嗎?我要把美術袋送還給它的'主人。

  當我看到那雙小手接過袋子時,正準備離開,突然感到耳畔傳來一聲稚嫩的“謝謝大姐姐”,心中瞬間感到無比暢快,一句“這是我應該的。”脫口而出,看到那白嫩的小臉蛋上,紅潤的唇邊漾出一絲甜蜜的微笑,我的心中有一種說不出的喜悅。

  就像那雨后的彩虹一般,美麗迷人;就像雨云一樣,雖無法觸及,卻能感到雨水的甜蜜;就像那甘甜的清泉,滋潤每一寸心田;這,就是贈人玫瑰,手有余香的滋味。

  如果你熱衷于幫助別人,那么在你心中有一朵烏云時,他人的一聲“謝謝”;一個微笑都化著一股清風,吹散陰云、灑下那清甜的雨露,滋養心靈。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 4

  愛是發自內心的幸福正能量。在茫茫人海中,我們流著共同的血液,在一簇簇嬌艷似火的紅光指引下,我那顆跳動的心在擊打著一個個音符,唱響了愛的旋律。

  在一個陽光明媚,百鳥歡鳴的清晨,一位阿姨坐在舒適的輪椅上沐浴著陽光,美麗的雙瞳微閉,嘴角的弧度似月牙般完美。或許,這就是天使的`微笑。然而,就在多年前,可怕的病魔卻把她那又細又長的雙腿奪走了。她還沒享受過人間的酸甜苦辣,喜怒哀樂。意外讓她無法接受,來不及去熟悉陌生的一切。從此對生活絕望的她,仿佛聽見了全世界崩潰的聲音,內心的寂寞與恐懼猶如夜晚天上的月亮……此時,社區慈善機構了解情況后,不管刮風下雨,每天登門造訪,給予物質及心靈上的關愛,鼓勵她不要向命運低頭,堅守心中的信念,為追逐的夢想再一次努力。另外,小區的人們也盡自己的微薄之力紛紛募捐,盡管大家都來自不同的省份,互不相識,此刻,一切都不那么重要。“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”愛的力量,如朵朵慈善之花悄然盛放。

  正是這一份份沉甸甸的愛,讓她以頑強的毅力與堅定活了下來。兩年后,她在社區慈善機構的幫助下收獲了一份美麗的愛情,又生育了一個可愛又聰明的女孩,許多媒體都出現了她那熟悉又美麗的身影呢。瞧!這就是奇跡,是社會愛心的力量吧!

  愛無極限,不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功,從你伸出那澆滿愛的雙手后,就會意識到:一份愛心,點燃一個希望。

  送人玫瑰,手有余香。把你的愛灑向人間,你——就是溫暖的陽光。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 5

  翻開我的學習資料夾,里面有一首歌,這首歌的歌名是《愛的奉獻》。我們全班同學都會唱這首歌,其中有一句歌詞,相信大家都很熟悉,那就是“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。每次,我聽到這首歌的時候,我就會想到,在生活中,我們身邊有很多需要我們幫助的人,他們可能吃不飽,穿不暖,他們可能沒有足夠的學習用品,他們可能也沒有那么多玩具,他們可能還得不到爸爸媽媽的愛,他們需要我們伸出愛的雙手,幫助他們,溫暖他們,你愿意嗎?

  記得,去年夏天,我和媽媽去南昌市兒童福利院送溫暖、獻愛心。我帶了兩本童話故事書,希望把最美、最動聽的故事帶給他們,把快樂帶給他們。和我們一起去的還有一些媽媽和小朋友,他們有的帶了食品,有的帶了文具,有的'帶了衣服,我都感覺好溫暖了。

  終于到了南昌兒童福利院,我們去教室里和福利院的小伙伴們見面,由于是初次見面,他們還有點膽怯。媽媽輕輕地告訴我,他們有的是棄嬰,有的是孤兒,他們能夠來到這個大家庭里,也算是幸運的。這里有愛心媽媽陪伴著他們,我們經常來看看他們,他們也會覺得很溫暖,很幸福。

  后來,我們在一起互相自我介紹,大家漸漸熟悉起來,還一起表演節目,講故事,做游戲。我們把帶來的禮物送到他們的手上,看到他們臉上的笑容,我們也露出了開心的笑容。

  “贈人玫瑰,手有余香”,當吳老師把這個詞語教給我的時候,我深深地知道了,幫助別人真的是一件很快樂的事情。我們的愛心可以讓別人覺得更溫暖,真好。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 6

  我曾經讀過一篇文章,名為《感恩的莊稼》。文章中告訴我們在以色列國,每當莊稼成熟時,靠近路邊的莊稼地都要留出一部分不予收割,他們不穿的衣服,都會疊整齊了恭敬地放進垃圾箱里。不為別的,只是要為路過的貧苦路人給予方便。讀完了文章,我對以色列人民深感敬佩。

  今天,我閱讀了《自己的花是讓別人看的》這篇文章。剛看到標題時我還在納悶兒:花都是種在自己的家里,要看也都是只有自己才能看到,怎么會是“自己的花是讓別人看的”呢?不讀了文章后,我才豁然開朗:原來,在德國,所有人都是把花朝外種的,在屋里只能看到花的.脊梁。不過,一到外面,到處就都是姹紫嫣紅的,一扇扇窗戶,一簇簇花兒,連接在一起,就如同一個花的海洋。

  為什么只有在德國才能看到如此景色呢?文中也為我們找到了答案:因為在德國,每個人的心中都抱有一種“人人為我,我為人人”的心態,他們的心中都裝有他人。當你在街道上欣賞到了別人為你綻開的花時,你也要為別人準備一簇綻開的花。也正是這樣,作者才會在文章中的開頭寫道:愛花的民族有很多,德國在其中占首要的地位。

  作者在最后寫道:我仿佛又回到了四五十年前,我做了一個夢,做了一個思想的夢。我想:作者在德國生活了十年,在這十年的時間里,想念家鄉是必然的。但當作者看到德國人的那些花時,她不禁回想起自己的祖國。如果在中國,人人也會像這樣“贈人玫瑰”的話,那筆會留下“滿手的清香”。正如以色列的國人那樣,善待別人,就是善待自己。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 7

  “贈人玫瑰,手有余香”,就是這一句名言,讓我到現在還保留著幫助他人的習慣。而同時,也有意想不到的收獲。

  冬天的寒風刺骨,冷風一吹,大家不禁打起寒噤。這與這家名為“溫暖早餐店”的熱氣朝天形成了鮮明的對比。在這熱火朝天的地方,我尋一處地,點了一份早餐;而正在我等待時,店里迎來了一位“不速之客”。他一出現,全店人們頓時安靜了下來,他是一名乞丐。他穿著一件單薄的衣服,面色有些鐵青。我一見他出現,便聽到店員在一旁喊:“一周來多少次了,拿著這錢快走!”可能是怕影響客流量,才這么說的,因為從他一進來,人群便慢慢散了起來。

  乞丐并沒有去接那些錢,只是迅速地把別人沒吃完的拿走。我見他小跑似的跑過這家店,遠遠的望著,津津有味地吃著那剩下的東西,我看著這家店,心想:人家有一家店,時常免費為流浪人群,深夜工作的掃地工提供面食,而這家店說“溫暖”,其實并不然。看著我的早餐來了,我拿著這幾片面包有些猶豫起來,要不要給他送去,最后一咬牙,便做出了決定。

  我拿著這幾個包給了他,他看了看我,眼眶開始濕潤起來了,說:“這幾個面包夠我吃好幾天了。”我不禁心一酸,想:難道他就沒有吃飽飯的'一天嗎?

  他接著又給了我一支紅色的鉛筆,嶄新的,對我說:“我希望你能在學習這條路上越走越遠,不要像我這樣,現在還沒口飯吃!”我用力點了點頭,說:“我會做到的。”

  我去到學校,我拿出筆盒,發現剛好缺了一支筆。老師說,“今天我們學畫圖,”我不禁驚呆了,難道,這就是“贈人玫瑰,手有余香”嗎?

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 8

  大家都說幫助別人是一件快樂的事情,我以前不太理解為什么這么說,但是經過了那件小小的事情以后,我才真正明白了并且感受到了幫助別人的快樂。

  事情是這樣的……

  昨天,一早上來到學校,老師就說:“今天第一節課連著第二節課一起考試。”聽老師說了以后我就開始認真復習,爭取考個好成績。第一節課上課之前,我就準備好了考試用的尺子、簽字筆、自動筆、橡皮……

  上課鈴一響,我們就開始考試了。考到一半的時候,我聽到有一個人在借尺子,我左看看、右看看,看見是右邊的'同學小剛在借尺子,很著急的樣子。我心想可能是小剛沒帶尺子吧,于是就輕輕地把我的尺子放到了小剛的桌子上。我聽見小剛在和我說:“謝謝你,小紅。”可是我知道考試不能說話,所以我沒有說話,輕輕點了點頭,安心的做起試卷來。

  過了一會第二節下課了,考試結束,老師把試卷收起來了。小剛立馬來到我面前說:“謝謝你了小紅,要不是你,那我的10分就沒了,你真是解了我的燃眉之急!”我笑著說:“不用謝了,這都是同學之間應該做的。”小剛說:“對了,尺子給你。”“嗯,那你以后要認真一點,把需要的文具準備好,不要丟三落四了。”“嗯,知道了,我以后會注意的。再次謝謝你!”“好了好了,不用謝了,這都是我應該做的。”我笑著說,心里暖融融的,一整天心里都很高興。

  看,就是這樣一件小小的事情,讓我開心了一整天,這真是“贈人玫瑰,手有余香”啊!我以后一定要力所能及的多多的去幫助別人,既能幫助別人解決問題,又能使自己開心,這真是一舉兩得的好事。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 9

  俗語說“:贈人玫瑰,手有余香。”的確,在我們幫助了別人的同時,內心也會感到愉悅和滿足。

  那是星期五的最后一節課,是一場重要的數學考試,我和同桌正在飛快地答卷。同桌李紅一向認真細致,桌子上整整齊齊地放上了圓規和直尺,而圓規有不少同學都沒帶。這時前面的李靜突然轉過頭,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是沒帶圓規,然后又四處張望了一下。我心想:她肯定是沒帶圓規,然后又四處張望了一下。我心想:他肯定沒帶圓規,粗心鬼。我繼續認真答題,此時上課時間已經過了一半。我拿起自己的圓規認真仔細地完成了大題,這個大題占二十分。剛放下圓規,李靜的聲音就在我耳邊響起:用用你的圓規行嗎?”我眉頭一皺:“一會兒我還要用呢。”李靜瞪了我一眼然后轉過頭。上次問她借鋼筆,都沒讓用,天天一副小氣的模樣。

  離下課還有十五分鐘,李靜又轉頭問同桌:“張紅,我可以借以下你的圓規嗎?”同桌愣了愣,李靜人緣一直不好,不但小氣,脾氣還不好,同桌前兩天剛被李靜說了一頓,兩人發生了口角。我心想:“同桌肯定不借。只見,同桌拿起了圓規遞給了她笑著說:“用吧,快點。”這一幕出乎我的'意料。

  我悄悄地給同桌說:“干嗎借她,你忘了上次的?”同桌平和的說“幫助別人的同時,也是在幫自己,贈人玫瑰,手有余香。”

  此后,李靜和張紅的關系好了不少,李靜人也變得大方了不少。她們兩個可謂“不打不相識”。反而成了形影不離的好朋友。

  “贈人玫瑰,手有余香。”朋友的這件事讓我明白了付出才會有快樂,只懂得收獲的快樂,并不是真正的快樂。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 10

  “贈人玫瑰,手有余香”,一直以來都很喜歡這句話,然而至今,我才真正能夠體會到這句話的意思。

  放假前,朱老師給了我一本《找準人生的北斗星》,我懷著一顆激動的心看完了整本書,書中一個個感人至深、發人深省的故事,深深地打動了我:讓翠綠和清新永駐的陳法慶、能讓日本沉沒的中國人王選、殘疾人的貼心朋友王延勤、好支書鄭九萬、風雨守塔人葉中央……哪一個小故事不是令我心潮澎湃?但是,最令我感動的還是發生在我身邊的故事,那就是我們寧波市民用2300顆愛心譜寫的生命之歌。

  羅南英是來自青海的一名中學教師,為人師的她本該和她的家人、她的學生快快樂樂地生活,不幸的是白血病魔纏住了她,為了與死神決戰,她來到了寧波,找到了與她相匹配的骨髓,使她有了一線生機,可一個冷冰冰的數字“60萬”,卻澆滅了她生的希望。羅南英決定放棄治療,在生命最后期限,她給自己的兒子寫了許多信,這是她給兒子的唯一財富。

  沒想到的是,這些信深深地打動了善良的寧波市民,短短七天內,2300多位市民為她捐款60萬,成功地私營業主來了,一下子捐出了五萬元;白發蒼蒼的老人來了,顫顫巍巍地拿出一疊錢;天真活潑的'小孩來了,拿出了身上僅有的一塊錢……我們善良的寧波市民,用我們的一顆愛心,在短短的七天里,為一個素不相識的孩子的媽媽找回了希望……

  在我們這座充滿愛的城市里,每天都有這樣的故事發生。比如天一廣場的萬人結對助學活動、又如“順其自然”的默默無聞奉獻……所謂“贈人玫瑰,手有余香”,我相信,只要我們本著一顆純凈、真誠的心,我們的社會會變得更加美好。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 11

  學校里,樹蔭下,足球場上隔壁班的一位男同學身穿綠色球衣,身形矯健,每天都在踢足球;他汗流浹背,行動如風,他吸引了我天天駐足觀望。很快足球比賽要開始了,卻再沒有看到他的身影。聽班里同學說他生病了,我不相信,便去問了他們班的同學,那位同學遺憾地告訴我:“黃中良真的生病了,在很遠的醫院里,生命已經危在旦夕,正在重癥監護室里救治呢!”我驚訝得張大了嘴巴:“他得了什么病啊?這么嚴重!那他就不能學習了,回校后怎么辦呀!”“那應該都是幾個月之后的.事了吧!”

  第二天,在操場上,一位老師發出了倡議,具體說的什么我已記不太清楚了,我只知道是我們要給黃中良同學捐款,他們家在農村,根本沒有多少錢給他治病,而他的病卻需要很大一筆錢呢!

  我心急如焚,恨不得立刻就給他捐款,但是,我是住校生,沒法給家長說,也沒錢捐款。星期三,星期四,星期五,我無時無刻沒有想到這件事。

  終于,盼來了星期五下午,我的心情格外高興。放學后我飛快地收拾好東西,直奔媽媽身邊,急切地說:“媽媽,我們五年級一班有個同學生病了,特別嚴重,現在生命都有危險,我要給他捐款!”“那你說捐多少錢?”媽媽說。我毫不猶豫地說:“20元錢!”媽媽沒

  說話,默默地把手機遞給我。我拿過手機發了二十元錢到班級群里,才看到班里的同學紛紛為黃忠良同學捐了好多款了。我雖然捐的很少,但我也感到高興、自豪、光榮。

  現在他回到學校里上課了,天天活蹦亂跳,我又能看到球場那個飛來飛去的綠色身影了。每當那時我就為自己感到榮幸,也許就是我們的小小善行才讓他恢復了健康活力呢!贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,快樂自己,愿這世界一如既往的充滿愛與歡笑。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 12

  我是一個愛看書的女孩,其中《逐夢路上》這本書,讓我特別感動。

  我認為《逐夢路上》的意思是:為自己的夢想鋪一條路,并成功走過!《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個故事的內容都很普通,但非常感人,我認為這是一本好書。從現在開始,我們都一定要向雷鋒叔叔學習,做一個小雷鋒;從現在開始,我們都一定要孝敬父母,做一個貼心的小棉襖;從現在開始,我們一定要做一個保護地球的小衛士!

  《逐夢路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事,但是這些小事卻沒有人愿意去做,那么誰去做呢?只有平常愿意付出,不圖回報的人,才會去做。聽了我的話,某些人一定在心不在焉地自言自語:"切!這些小事有什么好做的,又沒人給我錢,在這做事,簡直就是在浪費時間!”但是我要告訴你們:人活著要有意義,假如你們幫助了別人,自然別人也會在你困難的'時候幫助你;但是如果你不幫助別人,那你活著就沒有任何意義!當然,同時我們也要保護水資源!

  現在我要建議大家,開始保護水資源,每天都要節約用水,其實難度一點也不大的。比如:洗完頭發的水或洗完手的水,可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以盡量用的少點……總之,洗完東西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何東西,都要少用水。所以,大家快點行動起來吧!

  《逐夢路上》告訴我們一個道理:贈人玫瑰,手有余香,幫助別人就是在幫助自己;保護地球,人人有責,地球是我們的家園,要保護地球就要先保護水資源!

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 13

  爺爺是一個聰明、好強、倔強、能干、樂于助人的人。

  印象中,爺爺對所有人都是那么寬容、溫和,唯有對父母和我們姐弟二人異常苛刻、嚴厲。他要求我們放學后先寫作業,然后做家務,來增強子女們的自理能力。

  爺爺對鄰里鄉親們可是大方有余,脾氣好得很,不管誰家有難處,只要找到他,他立即幫助解決。張叔叔是從外地來農場養牛的,家里缺少資金,來找爺爺借錢,爺爺二話沒有說,便將錢借給他們。類似這樣的'事情發生在他身上不止一次,逢年過節也總是喊他們來家吃飯,說什么,多個人不過多雙筷子的事,他們離家較遠,也不容易啊!

  爺爺這種樂于助人的精神一直感染著我們家所有人,現在不管誰家有事,只要招呼到我們,我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天,二樓的大娘眼睛不太好,老伴生病住院,自己不會使用液化氣和電磁爐,子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說:“能不能麻煩你們幫我買幾個包子回來,我又不會用電磁爐。”媽媽連忙說:“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說完,立即擼起衣袖,做米飯,摘菜,炒菜,不一會,飯做好了。大娘看見我媽媽干得熱汗直冒,汗水不停地沿著臉頰往下流。直說:“謝謝!”

  人們常說父母是孩子的榜樣,這話不假。在學校里,如果有同學遇到了困難,我都會熱情地給予他們幫助。課間經常有同學向我請教數學問題,我都會耐心地給他們解答。

  爺爺常常教育我們,幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香,這種樂于助人的家風,將在我們家一代代相傳下去。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 14

  ”贈人玫瑰,手有余香“,這是一句我們很小的時候就聽過的道理,說的樸實一些就是助人為樂。

  在幫助他人的時候,我們自己也能得到快樂。

  道理都是懂得的,只不過在我看了《自控力,與壓力做朋友》這本書之后,看到心理研究人員的一些實例研究,讓我對這個道理有了更深刻的理解與感悟。

  其中的一項研究提到的是在一所勞教所內讓一些犯人對于自己瀕死的同伴做臨終護理員,就是臨終關懷。他們照顧那些瀕死的犯人一周時間,幫他們換洗衣物甚至是換尿布,幫他們打理在臨終前的一切,甚至還會幫助監獄工作人員一起處理那些犯人的后事。

  而這些臨終關懷的護理員幾乎不會獲得額外的報酬,也沒有什么特殊的優待,可這并不影響他們去參與這項任務的興趣。

  在匿名調查中,有犯人提到,這個行為讓他們覺得自己并不是被放棄的人,還可以有所奉獻。他們曾經是掠奪者,現在也可以當一名守護者。就是因為沒有額外的獎勵才顯得他們的付出的'行為的純粹,他們是真正出于愛去幫助對方。

  從這個事例中,我們也可以看到,這些做臨終護理員的人,看似他們是在幫助他人,可是于他們自己,也得到了精神上面的回報,讓他們再次從幫助他人的過程中找到了自己的價值感。

  這個例子舉得有點極端,但就像作者在里面總結的一樣,這說明助人其實是我們的本能,是我們生而為人的一部分。

  所以,當你覺得自己處在困頓中的時候,可以嘗試著做一些可以幫助他人的事,即使是很小很小的事情,也許它也能讓你感到一絲快樂與滿足。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 15

  這是晴朗的一天。天空萬里無云,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌曲,告訴人們它心中的喜悅。

  我穿戴整齊,懷著悠閑地心情走出家門,要往菜市場去買早飯。

  一路上微風輕輕地吹在臉上,感覺甚是舒服。晴朗的天氣、清新的空氣仿佛有一種魔力,就像是一位法力高強的魔法師,瞬間將人們所有的煩惱都隨風飄走,讓人心曠神怡。

  來到賣早飯的地方,看到賣早飯的叔叔阿姨們臉上都洋溢著燦爛而熱情的微笑,我想,倘若人間的每個人心里都充滿陽光,那世界將會多美好啊!

  買完早飯,我走在回家的路上,眼睛時不時地看著街道上來來往往的人群。我正走著,突然看到了和我一棟樓的一位老奶奶,她的歲數已經很大了,可手里還提著一個大麻袋,里面裝著很重的東西,正吃力地朝著我家那棟樓的方向走去。我看了后,心里產生的猶豫,覺得老奶奶很是辛苦,到底該不該幫助她呢?我消停片刻,大邁步地向前走去。先是喊了聲奶奶好,接著就對奶奶說:“奶奶,我來幫你提吧!”

  “這怎么好意思啊!”奶奶回答道。

  我說:“沒事的`。”

  于是我提起麻袋,向前走去。邊走邊覺得無比快樂。

  走到了她家樓道口,奶奶說:“真真,真是太謝謝你了!”

  我笑了笑說:“沒事!”就邁著輕快的腳步朝著我家的方向走去,心想,幫助別人真的會很快樂!

  我臉上帶著笑容,心思漸行漸遠……

  這件事使我懂得“贈人玫瑰,手有余香。”,即使是一件不起眼的小事,也會給人留下一個深刻的印象。我相信,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 16

  以前爸爸總是告誡我,要做一個“贈人玫瑰手有余香”的人,但是我一直都不知道爸爸為什么讓我這樣做,直到我那天出去游玩的時候才知道了這個道理。

  那天,我放假回家媽媽說要帶著我去云夢山玩,我非常的高興終于可以出去玩了。媽媽和爸爸就帶著我來到了云夢山,那里有山有水的十分的美麗,爸爸用手機把云夢山的地圖給拍了下來,以防萬一我們迷路了。中午,我們已經爬了兩座高山了,我們已經玩了一個上午了,所以我們決定不再玩了,下山去找一點東西吃,爸爸拿出地圖給我們指明下山的路,但是我們又一連過了兩座山,但是還是看不見出口在哪里,我們就像一只沒頭的'蒼蠅一樣到處找路。我心急如焚心像熱鍋上的螞蟻一樣,心想:這可怎么辦呀!我們現在都不知道往哪里走了,都怪爸爸下指路。就在這時我聽見后面有人說笑,我心想:是不是有人來了,我要不要去向他們問問路,但是我該怎么問呀!我正在思考的時候看見一個叔叔和一個阿姨走了過來,那個叔叔見我正在這里發愁,就問我:“小朋友你是不是迷路了。”我見被他看了出來,心里十分的尷尬,我可不想讓別人知道我在這里迷路了,那個叔叔就告訴了我該往哪里走,我對那個叔叔說:“謝謝!”那個叔叔也是微笑著向我說:“不用客氣。”于是我就叫上我的爸爸媽媽,一起下山去了。

  之后我把這件事告訴了爸爸,爸爸告訴我,你以后也要像那位叔叔一樣去幫助別人,從今天這個事我明白了一個道理“贈人玫瑰手有余香”的道理,以后我也要做一個“贈人玫瑰手有余香”的人。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 17

  幫助如小小的燈,那燈火使溫暖無處不在,溫暖了別人,也溫暖了自己。

  ——題記

  如果世界是一間小屋,那幫助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘輪船,那幫助就是茫茫大海中的一盞燈。幫助他人是高尚的品德,也同樣在享受生活。

  一次考試。考試前,老師還特意強調:今天考的是幾何圖形,大家不要忘了拿直尺。這不,我走之前還專門檢查了呢!我坐在座位上,靜靜地等待著老師把試卷發下來。

  “怎么辦呀?”我聞聲看去,看見同桌正東找西尋,把書包翻了個遍,還小聲說著:“放哪兒去了,我不是帶了嗎?”看見他這個樣子,我急忙問:“怎么啦?”“我沒找到直尺,該怎么辦?馬上考試了!”“那不是小事,我……”說到這兒,我默默看向了我僅有一把的直尺。“要不你再找找?”我心虛的說道。

  看著同桌急忙找著尺子,我猶豫了:該把尺子借給他嗎?如果借了,我就沒直尺用了;如果不接他會考的`一塌糊涂的。我該怎么辦?

  思考之余,我想出了一個好辦法。“誒,有了,我有辦法了!”“什么辦法?”同桌驚奇地問道。“嗯!給你!”我把尺子擺在大腿上,雙手向兩邊用力。“咔嚓”一聲,尺子被我掰成了兩半。“你一半,我一半,這不就行了嗎?”同桌慢慢接過尺子,盯著這半截尺子許久,接著抬起頭,十分激動的對我說:“謝謝你!”這次考試,我與同桌都取得了個不錯的成績。試卷發下來,我與同桌相視一笑,這場考試也終究以兩個微笑落下了序幕。

  多一點幫助與關心,為他人點亮一盞燈,同時也為自己創造了一個燦爛的世界。正如“贈人玫瑰,手有余香”。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 18

  俗話說得好“:贈人玫瑰,手有余香。”確實,在大家協助了他人的與此同時,心里也會覺得愉快和達到。

  那就是星期五的最終一節課,是一場關鍵的數學考試,我與同桌已經急急忙忙試卷。同桌張靜一向仔細認真,桌子上井井有條地方上圓規和刻度尺,而圓規有許多同學們都沒帶。這時候前邊的李靜忽然掉轉頭,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是沒帶圓規,隨后又四處張望了一下。我心想:她肯定是沒帶圓規,隨后又四處張望了一下。我心想:他毫無疑問沒帶圓規,粗心大意鬼。我繼續用心解題,這時上課時間早已過去了一半。我拿出自身的圓規仔細認真地完成了大題,這一綜合題占二十分。剛學會放下圓規,李靜的響聲就在我耳旁傳來:用你的`圓規可以嗎?”我眉頭一皺:“一會兒我要用呢。”李靜瞪了我一眼隨后掉轉頭。之前問她借簽字筆,都沒讓用,每天一副小家子氣的樣子。

  離下課了也有十五分鐘,李靜又扭頭問同桌:“張紅,我能進而下你的圓規嗎?”同桌愣了愣,李靜人緣人品一直不太好,不僅小家子氣,性子還不太好,同桌前幾天剛被李靜講了一頓,兩個人發生了嘴角。我心想:“同桌毫無疑問不借。但見,同桌拿出了圓規拿給了她笑著說:“用吧,快點兒。”這一幕超出我的預料。

  我悄悄地給同桌說:“干嘛借她,你忘記了之前的?”同桌平靜的說“幫助他人的與此同時,也是在幫自身,贈人玫瑰,手有余香。”

  自此,李靜和張紅的關聯好啦許多,李靜人也越來越大氣了許多。他們2個可以說“一來二去”。反倒變成親密無間的最好的朋友。

  “贈人玫瑰,手有余香。”盆友的這件事情讓我懂得了投入才會出現開心,只明白獲得的開心,并并不是真正的快樂。

  贈人玫瑰手有余香中考滿分作文 19

  “贈人玫瑰,手有余香”這句名言,我從未體會過,當然我也沒機會體會,可是那一天,我卻懂得了它的真正含義。

  哎!我媽非得讓我出來幫她買菜,真是煩人!“蘿卜,青菜各有所愛!”我在超市里東轉轉,西轉轉,蘿卜、青菜、西紅柿……看得我不知從哪下手為好。正當我悠閑的時候,一陣哭聲傳來“媽媽---媽媽!”我心想:哪個小毛孩在這里哭鼻子啊!這可是公共場合!我本不想去管這些閑事,可好奇心牽著我的鼻子非得讓我去看個究竟!

  一個三、四歲的小妹妹,長得蠻好看的哈,正坐在地上大哭,我很想去問她怎么回事,可是好像沒人搭理她,甚至有些人從她身邊走過都對她不管不問,我心想:既然沒人搭理她,那我就別管她了,趕快回家交差去,多管這多閑事,早晚要撐死我,不去!再說了也是個孩子,這么多大人都不去管她,我何苦去操這份閑心呢,還是走吧。

  就在我回頭的那一瞬間,我看了她一眼,頓時心里很難受,感覺良心過不去,為何我不能幫忙,為何我如此自私……我連忙跑過去,把小妹妹扶起,問清楚了原因,原來她跟她媽媽走散了。我決定要幫她找到媽媽,在找她媽媽時,小妹妹用柔弱地聲音對我說;“姐姐,你真好!”這句話我聽過無數次,可,這次是我聽過最真誠的'一句,我不好意思地回了她一句:“恩!下次你注意點!”終于,在超市門口找到了她著急的媽媽,這時候,已是傍晚,夕陽照著母女倆的背影,我不由自由地笑了。

  我笑了,不全是因為幫她找到媽媽高興,我還懂得了“贈人玫瑰,手留余香”的真正含義。

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