我多么想長(zhǎng)大的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我多么想長(zhǎng)大的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
每個(gè)人都有自己的愿望和心聲，有的人不想受生活困擾，有的人想要過(guò)安詳?shù)纳睿抑幌肟炜扉L(zhǎng)大。
又到周末，我埋下頭，正奮筆疾書(shū)的'寫(xiě)著所有老師布置的作業(yè)。邊寫(xiě)邊在想，筆都快沒(méi)墨了：我何時(shí)才能寫(xiě)到頭啊！當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)數(shù)字后，雙手把作業(yè)一推，重重地舒了一口氣。“耶！終于解決了所有的‘?dāng)橙恕梢钥措娨暳耍 蔽覛g呼道。
“喂，寶貝，媽給你買(mǎi)了那么多輔導(dǎo)資料，你先寫(xiě)幾張數(shù)學(xué)卷子，再把語(yǔ)文的閱讀給寫(xiě)上幾篇，再把英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)給寫(xiě)上十來(lái)頁(yè)……”這一聲聲叮嚀就如一個(gè)個(gè)錘子，無(wú)情地將我的黃金夢(mèng)敲碎。我還在奮力反抗：“媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，就讓我自己安排作息吧！”
“不行，不行！”媽媽連忙反駁，“你現(xiàn)在才多大啊，怎么分得清孰輕孰重呀，一玩起來(lái)學(xué)習(xí)就被你拋到九霄云外去了，我不監(jiān)督好你，你將來(lái)怎么會(huì)有出息呀！”我已無(wú)力抵抗，只得耷拉著腦袋繼續(xù)不停地寫(xiě)呀寫(xiě)。這些作業(yè)圍成一道道鐵柵欄，無(wú)情地將我禁錮在里面。我多么想長(zhǎng)大！
來(lái)到節(jié)假日，在我無(wú)盡的奮斗下，我奇跡般地完成了所有作業(yè)，我終于脫離了那堅(jiān)固的牢籠。我滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)了電視，可迎來(lái)的卻是有一次打擊——心中所期待的動(dòng)畫(huà)片沒(méi)有出現(xiàn)，取而代之的是一系列的電視連續(xù)劇！我對(duì)之失去了希望。
忽然，一陣悅耳的“音樂(lè)”響起，仔細(xì)一聽(tīng)——原來(lái)是小伙伴們?cè)跇窍骆覒颍疫B忙穿好鞋子，正要出門(mén)，哪知門(mén)已被反鎖，門(mén)上貼著一張紙條——原來(lái)，媽媽擔(dān)心她不在家，認(rèn)為我還小，下樓有危險(xiǎn)，把門(mén)反鎖了！看著窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我不由得大喊：“我要長(zhǎng)大！我要自由！”
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