我以白紙為知已作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我以白紙為知已作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三歲時，我總喜歡跟在爺爺身后指著這個問他：“這是什么？”又指著那個問他：“那是什么？”而他也不感到厭煩，總是笑笑，和藹的回答著我的問題。一天，我又這樣問了他，他笑著摸著我的頭說：“這是筆，那是白紙。”
我仍然記得那時的溫馨情景，爺爺?shù)拇笫治兆∥业男∈郑闷鸸P，在白紙上畫了一個小人，又在這個小人的旁邊畫了另一個小人，仔細(xì)對比，后畫的小人比之前的小人要大一些。又見爺爺畫了一支筆和一張紙，我才知道他正在畫我和他呢。從此，我便認(rèn)識了筆和白紙。
爺爺送了我兩支筆和一疊白紙，他說：“你每天用一張紙，畫下你想畫的東西，記錄下讓你開心的，傷心的東西，然后好好保存起來。”才三歲的我，幼稚懵懂，每天都在白紙上胡亂地畫，有時，我甚至連筆都拿不穩(wěn)，它一次又一次地敲打在白紙上，但紙只是在默默地承受著，支持著我所做的一切。它是那么的默默無聞。
當(dāng)我六歲時，已經(jīng)學(xué)會寫一些基本的字了，我也知道了有寫日記這樣一件事。于是，我每天在做完了作業(yè)后，總會拿出我的密碼日記本，拿起筆，記錄下我一天的心情和經(jīng)歷過的`事，比如：“今天我學(xué)了xīn字，真開心！”那時，我連“新”字都不會寫，總是將一些不會寫的字都用拼音代替。紙記錄下了我成長路上所經(jīng)歷的一切。它仿佛是一位傾聽者每天“聆聽”著我對它的傾訴，好像我向它訴說開心的事，它也會為我感到開心，我向它訴說傷心的事，它也會為我感到傷心一般。
不知為何，每當(dāng)我憤怒時，總會拿起筆在紙上宣泄我內(nèi)心的憤怒。而紙仿佛被賦予了魔力一般，它能促使我靜下心，冷靜的對待已經(jīng)發(fā)生的事情。
白紙總是顯得那么默默無聞，卻能在你需要它的時候，做出它能做的一切。白紙就是我的知己，我想，我的一生有你能陪伴，真好！感謝你，我的心靈知己——白紙！
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