精選小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇1
我是一只小小鳥(niǎo)，想飛卻飛不高，為什么呢？因?yàn)橛辛巳祟?lèi)的阻礙，我們想飛高，遇到了更大的障礙。我不懂，為什么人類(lèi)總是喜歡打殺我們小動(dòng)物，難道打敗我們小動(dòng)物就能讓他們充滿驕傲嗎？我希望人類(lèi)能夠改掉這個(gè)陋習(xí)，和我們動(dòng)物成為好朋友，有利也有福。
我們鳥(niǎo)類(lèi)其實(shí)是一個(gè)自然的天氣預(yù)報(bào)。就要下雨時(shí)我們會(huì)低空飛行，給人們帶來(lái)信息，待會(huì)兒就要下大雨了。沒(méi)下雨時(shí)，我們喜歡遨游在空中，自由飛翔，展望田野。這個(gè)時(shí)候給人們的信息就是，不會(huì)下雨。我們這樣也是給人們帶來(lái)福利呀！
還有，我們鳥(niǎo)類(lèi)可以吃樹(shù)上的昆蟲(chóng)，可以是病殃殃，瀕臨死亡的樹(shù)木恢復(fù)生機(jī)。因?yàn)閷?dǎo)致樹(shù)木枯死的原因就是藏在樹(shù)干中的昆蟲(chóng)，我們?cè)陲栕约嚎诟５臅r(shí)候，也同時(shí)在幫助人們。因?yàn)樵谙奶�，�?shù)木枝繁葉茂可以給人類(lèi)帶來(lái)清涼，人們都可以在樹(shù)底下乘涼，這不是我們鳥(niǎo)類(lèi)在無(wú)形中給人類(lèi)帶來(lái)的好處嗎？在秋天，楓葉飄飄，隨風(fēng)飄落，給這枯燥的世界帶來(lái)一點(diǎn)色彩，那也是我們的功勞，沒(méi)有夏天的枝繁葉茂哪有秋天的落葉紛紛呢！所以，應(yīng)該要好好保護(hù)我們鳥(niǎo)類(lèi)才能給你們帶來(lái)更好的家園。
不僅如此，在我們鳥(niǎo)類(lèi)中的一種鳥(niǎo)要來(lái)說(shuō)，就是人類(lèi)需要用到的信鴿。在人類(lèi)科技尚未發(fā)達(dá)的時(shí)候，卻需要互相聯(lián)系時(shí)，信鴿就派上了用場(chǎng)，他們翻山越嶺，披星戴月，風(fēng)吹日曬，只為了完成人類(lèi)之間的聯(lián)系及信息來(lái)往。有的還甚至在任務(wù)中因此喪命，這也是很常見(jiàn)的。
信鴿也是屬于我們鳥(niǎo)類(lèi)中的一種，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)人類(lèi)也應(yīng)該因此而善待我們鳥(niǎo)類(lèi)。所以，親愛(ài)的人們你們快覺(jué)醒吧，不要再做出互相傷害的事了，我們應(yīng)該和平共處互相愛(ài)護(hù)，互相幫助才對(duì)。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇2
“一個(gè)履蹣跚的中年人顫顫微微地拿出一些交給女兒小月……”
“一個(gè)稚氣未脫的小男孩把采藥賣(mài)的錢(qián)交給自己的姐姐小月……”
“一個(gè)村干部把鄉(xiāng)親們籌集的錢(qián)交到一個(gè)女孩小月的手中……”
“一個(gè)年輕的老師把幾貼中藥交給小月的父親……”
曾經(jīng)，這樣感人的鏡頭一次次地出現(xiàn)在音樂(lè)劇《沖天鳥(niǎo)》中，而今，這樣動(dòng)情的畫(huà)面一次又一次地浮現(xiàn)在我眼前，讓我一次又一次地心動(dòng)……
音樂(lè)劇《沖天鳥(niǎo)》講述了這樣一個(gè)感人肺腑的故事：小月考上了重點(diǎn)中學(xué)周記本網(wǎng)你也可以投稿，可家境貧寒，母親早逝，父親又體弱多病。為了籌借學(xué)費(fèi)，父親東奔西走，弟弟小剛上山采藥，但依然解決不了學(xué)費(fèi)問(wèn)題，這時(shí)，村干部送來(lái)了錢(qián)，鄰居張?jiān)跔斔蛠?lái)了錢(qián)……小月終于上學(xué)了。為了給爸爸治病，小月利用課余時(shí)間撿廢品，當(dāng)服務(wù)員，拉煤，為了給女兒減輕負(fù)擔(dān)，爸爸賣(mài)報(bào)紙。最終勤奮的小月不負(fù)眾望，登上民辦數(shù)學(xué)奧林匹克最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……
凡是看過(guò)這部音樂(lè)劇的人，一定會(huì)記住劇中那句“不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。”可是，當(dāng)我看完時(shí)，最深的廠家是心中有股熱流在涌動(dòng)。我傾聽(tīng)人物的對(duì)話，我品味著人們的一舉一動(dòng)。發(fā)現(xiàn)那就是愛(ài)。如果不是深沉的父愛(ài)，怎么一次又一次鼓勵(lì)自己女兒在逆境中要做沖天鳥(niǎo)？如果不是父愛(ài)濃濃的愛(ài)，小月又怎會(huì)利用課余時(shí)間當(dāng)服務(wù)員，拉煤呢？是姐弟情深，小剛又怎么會(huì)上山采藥，只辦籌集姐姐的學(xué)費(fèi)？
其實(shí)，這樣的愛(ài)并不是劇中才有，我們身邊無(wú)處不在。電腦里，父母噓寒問(wèn)暖；班里，誰(shuí)有困難，老師同學(xué)熱情相助；社會(huì)上，誰(shuí)家有困難，大家出錢(qián)出力……
細(xì)細(xì)品味，生活中，愛(ài)總在我們心中靜靜流淌……
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇3
以前我比較喜歡看電視，但最近卻喜歡其看書(shū)來(lái)了，原因嘛有二個(gè)，一是現(xiàn)在的電視總是廣告太多，簡(jiǎn)直就是插在廣告里；二是看書(shū)時(shí)不會(huì)被父母催著去做作業(yè)。
我最喜歡看的是小說(shuō)，但應(yīng)媽媽的要求，也常會(huì)翻些散文來(lái)讀讀。
那天，我從書(shū)架上翻出《追鳥(niǎo)之獸》、《一地蟲(chóng)聲》，印象中應(yīng)該還有一本《摘花惹草》，不過(guò)一下子沒(méi)有找到。
單說(shuō)《追鳥(niǎo)之獸》這一本，其中收錄了許多不同作家、科學(xué)家的作品，不但寫(xiě)了形形色色的飛鳥(niǎo)走獸的習(xí)性，還有很多有關(guān)動(dòng)物的逸聞趣事，讀起來(lái)別有一番風(fēng)味。
我印象最深的一篇是葉靈鳳的《相思----繡眼》，文中描寫(xiě)的是一種我很喜歡的'鳥(niǎo)，就是杭州林中常見(jiàn)的繡眼鳥(niǎo)。作者似乎對(duì)養(yǎng)鳥(niǎo)很有心得，在文中贊美了一番繡眼鳥(niǎo)玲瓏是體態(tài)和婉轉(zhuǎn)的歌喉，我卻更喜歡它在樹(shù)上飛撲跳躍的樣子，鳥(niǎo)類(lèi)都是向往自由的動(dòng)物。
而我最喜歡的卻是周作人的一篇《金魚(yú)》，實(shí)在我也討厭金魚(yú)，對(duì)于鸚鵡和叭兒狗，僅僅只是沒(méi)什么好感。因?yàn)槲也环裾J(rèn)它們很漂亮，但金魚(yú)就只好用怪異來(lái)形容，滾圓的身體，眼睛外突，怎么也無(wú)法叫人聯(lián)想到被歷代文人墨客所稱(chēng)贊的“優(yōu)雅”，只覺(jué)得它在水中動(dòng)作不靈活的樣子很是搞笑。要醫(yī)生在魚(yú)缸里這樣生活，也算是他們的悲哀。
如此，一篇篇地讀下去，了解別人對(duì)鳥(niǎo)獸們的見(jiàn)解，也是一件很有趣的事情。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇4
小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天，他又背上l槍準(zhǔn)備出門(mén)，如果我是小明，我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，我們要和睦相處，你想，如果世界上又10個(gè)人每天打一只鳥(niǎo)，那一年就會(huì)消滅3650只鳥(niǎo)，這樣下去，鳥(niǎo)兒會(huì)消滅在這個(gè)世界的。
爸爸，鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友，你為何狠得下心將它們捕殺呢？難道鳥(niǎo)類(lèi)的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你為了一己私利就可以隨意掠殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔课覀儞碛猩�，鳥(niǎo)兒也擁有生命，你有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢？我們想要自由，鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎？你又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)家，小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家，你又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥(niǎo)賴(lài)以生存的森林、海洋與河流嗎？
爸爸你想，沒(méi)有鳥(niǎo)的生活，肯定是沒(méi)有生機(jī)的。天空萬(wàn)里無(wú)云，但沒(méi)有鳥(niǎo)兒的陪伴，是多么單調(diào)。如果世界上少了鳥(niǎo)兒，地球就會(huì)失去生機(jī)。
應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處，并保護(hù)鳥(niǎo)兒。捕殺鳥(niǎo)兒的人啊，請(qǐng)你們放下刀槍?zhuān)黄鹋c我們來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒吧！俗話說(shuō)：“放下屠殺，立地成佛�！弊屝▲B(niǎo)與我們互相信賴(lài)。讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo)，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧！相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，這世間一定會(huì)更加美好。
小學(xué)生寫(xiě)鳥(niǎo)的作文400字 篇5
剛飛出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和花的氣息，哇，早晨，好清爽！
剛飛不遠(yuǎn)，就與大樹(shù)哥哥碰了個(gè)頭。大樹(shù)哥哥熱情地跟我打招呼；“嗨，小鳥(niǎo)弟弟，今天忙于找食物撞到我啦吧�！薄皩�(duì)不起，對(duì)不起�！蔽覍�(duì)大樹(shù)道了個(gè)歉�！皼](méi)關(guān)系，咱們倆關(guān)系多好啊！你天天給我唱歌，我還沒(méi)說(shuō)謝謝呢！對(duì)了，這幾天我頭上有長(zhǎng)頭皮丁，快來(lái)幫我清潔清潔�！薄癘K，快看看好不好�！蔽艺f(shuō)。”你清潔還有好不好，當(dāng)然是very good了。”大樹(shù)感激地對(duì)我說(shuō)。
唉喲，肚子怎么這么疼，估計(jì)是吃的太多啦。先休息一會(huì)兒。我自言自語(yǔ)道，好久沒(méi)鍛煉啦，去鍛煉一會(huì)兒。我飛到了體育版俱樂(lè)部，到那里以后，我先到售票員哪里報(bào)名，然后到眼疾嘴快這個(gè)游戲屋，它是這樣玩的——?jiǎng)e的鳥(niǎo)把上面的假蟲(chóng)子倒下來(lái)，我得接住。如果接的多，就可以打破最高記錄，而我還差得遠(yuǎn)呢！最終我得了個(gè)1086分，還差100分就可以打破記錄啦，真可惜�？磥�(lái)我以后要多運(yùn)動(dòng)，不僅我要多運(yùn)動(dòng)，所有生物都運(yùn)動(dòng)才能有好身體。
運(yùn)動(dòng)真是太累啦，得找點(diǎn)水喝喝，我飛到一個(gè)小溪姐姐的身邊，正準(zhǔn)備喝甘甜的水，這時(shí)，小溪姐姐放慢了流水的速度，好像是為我喝水才放慢速度的。我想：小溪姐姐一定是個(gè)大好人。我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了幾朵又漂亮又誘人有耀眼的美麗的花朵，真想摘一朵做個(gè)哐當(dāng)工藝品放在家中，可惜我們要保護(hù)植物。因?yàn)槭撬o我們氧氣，讓我們存活下來(lái)，所以我們要保護(hù)植物。
我困了，該回家了，可是我不想從這美麗的景色中離去，但是我也不能不回家，最終我依依不舍的離去了。
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