小猴子讀書作文

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小猴子讀書作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“上學啦！上學啦!”清晨，小猴背著新書包，一邊歡呼，一邊連蹦帶跳的向學校跑去。上學前，小猴天天盼著自己快長大，快快滿七歲。因為滿了七歲，才能上學。��！這一天終于盼來了。

　　一路上，小猴想：“學校里一定很好玩，能做電動轉馬，能爬大象滑梯，還能和小羊、小兔、小牛等許多同學做有趣的游戲。學校里一定還會有熊貓、猩猩、鴨子等老師，我一定能跟它們學到很多的.知識，長大了像猩猩博士一樣，設計出動物王國的發電站，或者當個科學家，駕駛著飛船上月球，那月球上肯定有許多更有趣更好玩的地方……”小猴不知不覺已來到了學校�？邕M校門，學校里果然熱鬧極了，有許多同學、老師還是第一次看見，多新鮮啊！

　　上課了，第一節課是語文課。熊貓老師認真地在黑板上教大家寫“一”“二”“三”等文字。小猴趴在課桌上跟著老師學寫了一遍“一”“二”“三”，變得意地想：語文太容易了�！耙弧本褪且粰M，“二”就是二橫，“三”就是三橫，“四”“五”“六”不就是四橫、五橫、六橫嗎？我全學會啦！以后我當了科學家，不但要上月球去玩，而且還要上火星、金星……“丁零零……”下課鈴響了，一下子把小猴邀游太空的美夢驚醒了。

　　第二天，語文課又開始了。熊貓老師要小猴上黑板前把昨天教的“一”“二”“三”“五”“六”默寫出來。小猴胸有成竹地走到黑板前，洋洋得意地寫了起來：“一”“二“三”……順次畫了21畫。誰知，全班的同學都哄堂大笑起來。小猴子莫名其妙的想，同學們笑什么？難道我寫錯了么？這時，熊老師請小花狗上黑板前將小猴寫錯的字一個一個糾正過來。接著熊老師表揚了小花狗上課專心聽講，能把老師學的知識學到手，將來一定能夠成為一個有用的人。小猴子聽了寓言故事作文老師這番話，再和小花狗做了對比，認識到自己上課思想開小差，只想玩耍，不認真學習，這樣是學不到知識的，心里內疚極了。

　　從此，小猴子吸取教訓，上課不再開小差，回家后認認真真做作業，再也沒有鬧出過笑話。

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