觀察蝸牛的小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的觀察蝸牛的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
觀察蝸牛的小學(xué)作文1
星期天,我從陽(yáng)臺(tái)那邊輕輕松松地捉了一只非常小的蝸牛。
先說(shuō)說(shuō)外貌吧!小小的頭上面長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上面兩顆圓圓的東西就是它的眼睛。這一對(duì)大觸角的下面還有一對(duì)小觸角,小觸角的下面是一條像縫一樣的小嘴巴。
我一直不知道蝸牛是靠哪里爬得呢?我去問(wèn)婆婆,婆婆說(shuō):“蝸牛是用腹部來(lái)爬的,現(xiàn)在人們都稱(chēng)為’腹足’!
現(xiàn)在,我把蝸牛放進(jìn)紙杯里以后,我用鉛筆輕輕地碰了一下它,它就立刻縮進(jìn)殼里去了。
人們都說(shuō)蝸牛爬得很慢,可我卻不那么想。為什么呢?因?yàn)槲野盐伵7胚M(jìn)紙杯里之后,我就開(kāi)始做作業(yè)了。等到我回頭的時(shí)候,蝸牛已經(jīng)爬到紙杯邊沿了。我連忙拿了個(gè)保鮮袋,可是還不夠快,蝸牛爬到紙杯外面了。我碰了一下蝸牛,“呯”地一聲,蝸牛卷成一團(tuán)掉進(jìn)了紙杯里。我就飛快地把保鮮袋包好,在上面剪了幾個(gè)小洞。這樣,蝸牛就再也爬不出來(lái)了。
這就是我的淘氣小蝸牛。我喜歡這只小蝸牛!
觀察蝸牛的小學(xué)作文2
我在學(xué)校草叢中抓到了一只小蝸牛,我把它放在一個(gè)小杯子里,準(zhǔn)備好好觀察。
小蝸牛的樣子很可愛(ài)。有兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短的;一對(duì)烏黑的小眼睛,身上總是背著個(gè)重重的“房子”。
只要一碰到它的身子,他就會(huì)立刻縮到殼里,這時(shí)只要把它放在水里,就會(huì)再次伸出身子了。
如果把蝸牛長(zhǎng)時(shí)間放在陽(yáng)光下,那可不得了。你會(huì)看見(jiàn)蝸牛不再露出身子,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陽(yáng)光暴曬,它身上的水分會(huì)逐漸增發(fā),最后出現(xiàn)一層薄膜,任憑你怎么擺弄,它也不會(huì)伸出身子。這時(shí),你可千萬(wàn)別慌,只要把它放到陰涼的地方,再滴幾滴水,它就又能奇跡般地開(kāi)始活動(dòng)了。另外,我還知道蝸牛吃東西是刮取式的,因?yàn)樗氖^和牙齒是合在一起的。
這次的觀察活動(dòng),不但讓我了解了蝸牛,更讓我體會(huì)到細(xì)心觀察的樂(lè)趣。
觀察蝸牛的小學(xué)作文3
今天,科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了,同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。
我在一個(gè)花壇旁邊,仔細(xì)地尋找起來(lái)。我在一片小樹(shù)葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來(lái)。
蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過(guò)好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它的行動(dòng)非常緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液,所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方,并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里,再用粘液封住,這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢?我用饅頭渣喂它,它不吃;我用蘋(píng)果來(lái)喂它,它也不吃;我把小菜葉放在它身邊,蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來(lái),蝸牛喜歡吃葉子呀!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛的小學(xué)作文4
上次我寫(xiě)過(guò)一篇觀察蝸牛爬行動(dòng)作的周記,這次我要寫(xiě)寫(xiě)蝸牛別的特點(diǎn)了:
這次,我又捉到了一只大蝸牛。我看它長(zhǎng)得這么大,食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃?墒,那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在,只是在上面來(lái)回爬動(dòng)。我以為它不吃,就不理它了。第二天早上我一覺(jué)醒來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn),菜葉竟被它“撕”成了兩半!我摸了摸菜葉,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話,蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉,可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒(méi)毅力了,我還在那看著。過(guò)了大約30分鐘,它的嘴里吐出一個(gè)閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下,發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭,閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去,而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕,那是它吃掉的菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的,蝸牛真是個(gè)奇特的動(dòng)物。
觀察蝸牛的小學(xué)作文5
我有兩只小蝸牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懶。
我的小蝸?蓯(ài)極了!它們的殼是土黃色的,上面還有黑色的`條紋。大概是殼太薄吧,光一照上去,殼就變得透明了。它們的身子軟軟的,頭上伸著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,像天線寶寶似的。如果你碰到了它的觸角,觸角便會(huì)縮回去,十分好玩。它的嘴在小觸角下面,腹軟軟的,上面還有粘液呢!它爬過(guò)的地方,總會(huì)留下粘液,干了以后,會(huì)有銀色的線。我猜,大概它怕玩了一天,回家時(shí)迷路,只好留下“地圖”。
有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蝸牛。我輕手輕腳地提起正在休息的小懶,偷偷把它放在黏黏的殼上。不一會(huì)兒,它倆反應(yīng)過(guò)來(lái)了:小懶被甩了下來(lái),黏黏小心地縮進(jìn)頭,開(kāi)始睡大覺(jué)。
兩只小蝸牛帶給我許多快樂(lè),我可喜歡它們了!
觀察蝸牛的小學(xué)作文6
蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,蝸牛那柔軟的身體上還長(zhǎng)著一個(gè)小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來(lái)爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會(huì)縮進(jìn)殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。
蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽(yáng)臺(tái)上的小空盒子里面,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說(shuō):“放我們出去!快放我出去吧!!蔽蚁胫@是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志,多么令人佩服!
觀察蝸牛的小學(xué)作文7
我家有一只可愛(ài)的小蝸牛,我要好好地觀察它。
我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒,仔細(xì)地查看地面上有沒(méi)有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
觀察蝸牛的小學(xué)作文8
今天,周老師手里拿著一個(gè)神秘的盒子走進(jìn)了教室。同學(xué)們都好奇地盯著盒子,老師看出了我們的心思,笑著把盒子打開(kāi)了,原來(lái)里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛(ài)。它的外殼是圓錐形的,有點(diǎn)像一個(gè)大海螺。頭部長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,更有趣的是眼睛長(zhǎng)在觸角上,我用手摸摸它的皮膚,軟軟的、涼涼的,可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛,給它起 了個(gè)名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料,從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子,它還有很強(qiáng)的生存力,對(duì)冷、熱、干旱都有很強(qiáng)的忍耐性。蝸牛不喜陽(yáng)光,它走過(guò)的地方總會(huì)出現(xiàn)一層粘膜。
現(xiàn)在我對(duì)“小蝸”有了一些了解,我希望在我的照顧下,我們班的“小蝸”生活得越來(lái)越快樂(lè)!
觀察蝸牛的小學(xué)作文9
最近我對(duì)蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。
人們都認(rèn)為蝸牛是個(gè)慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見(jiàn)識(shí)一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙?jiān)谏厦娈?huà)上兩條大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來(lái),我特意弄來(lái)了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個(gè)小家伙放在了“跑道”上時(shí),心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀察的好時(shí)機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡,只見(jiàn)一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動(dòng)了,我點(diǎn)點(diǎn)它的觸角,它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子,過(guò)了好久才出來(lái),真調(diào)皮!
終點(diǎn)到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時(shí)間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動(dòng)了。
哈哈!小蝸牛原來(lái)這么有趣啊!通過(guò)這次觀察,我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的小學(xué)作文10
11月6日 星期四 晴
昨天的上午,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一只小蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的,非常細(xì);它的嘴是“O”字形的,很像吸盤(pán);小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。
蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個(gè)洞,然后沿著洞的邊緣,一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì)兒就吃出了一個(gè)大洞。更有趣的是它吃什么顏色的食物,拉出來(lái)的便就是什么顏色的。
蝸牛的膽子可小了呢!當(dāng)我走到蝸牛面前時(shí),蝸牛就馬上縮進(jìn)了殼里。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來(lái)活動(dòng)。過(guò)了幾分鐘,蝸牛似乎感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了,就伸出了頭來(lái)。我就輕輕地去碰了一下它的身子,它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小!
可是,蝸牛是怎樣呼吸的呢?我去看了科學(xué)書(shū),原來(lái)是用呼吸孔呼吸的呀!
今天的收獲真不小啊!
觀察蝸牛的小學(xué)作文11
放假時(shí),我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見(jiàn)它在有草和白菜葉的地方。我就想,蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?這個(gè)問(wèn)題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。
于是我下決心觀察它。我捉來(lái)一只蝸牛放在一個(gè)小碗里,里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的行動(dòng),只見(jiàn)它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛愛(ài)吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲(chóng)。后來(lái),我通過(guò)查資料,才知道蝸牛是一種軟體動(dòng)物,喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲(chóng)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),收獲還真不!不僅讓我知道了蝸牛愛(ài)吃的食物,還讓我知道了一個(gè)道理:做什么事都要?jiǎng)邮肿鲎隹矗胖勒嬲慕Y(jié)果。
觀察蝸牛的小學(xué)作文12
它有一個(gè)美麗又舒適的大房子,如果它沒(méi)有了這個(gè)大房子就不能生活下去了。它走起路來(lái)總是慢吞吞的,頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,它們上面都有一個(gè)圓溜溜的小黑點(diǎn),像兩個(gè)小小的黑寶石!那就是它的小眼睛。如果它遇見(jiàn)了它的天敵就會(huì)縮進(jìn)自己的大房子里。你猜猜它是誰(shuí)?原來(lái)是一只可愛(ài)的——小蝸!彩切∥伵=(jīng)過(guò)的地方都會(huì)有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液。我說(shuō):“哇——真惡心!不看了!”媽媽說(shuō):“做一件事要有耐心和恒心!”我又開(kāi)始觀察了!我發(fā)現(xiàn)它喜歡潮濕,松軟的土壤,又喜歡吃嬌嫰的綠葉子……聽(tīng)老師說(shuō):“蝸牛還會(huì)冬眠呢!”我還發(fā)現(xiàn)剛剛生下來(lái)的小蝸牛大約才只有一只小螞蟻呢!我又想知道蝸牛最大有多么大?我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“不知道呢?”我就把一只蝸牛放在筆上,“哇——哇——”我大叫起來(lái)!媽媽問(wèn):“怎么了?”我大聲說(shuō)到:“蝸牛會(huì)”過(guò)橋!“”媽媽說(shuō):“冷靜!”
今天我感到無(wú)比的開(kāi)心!今天是令人高興的一天,更是令人難忘的一天……
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