【必備】學生描寫小學的作文400字匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的學生描寫小學的作文400字9篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文400字 篇1
我最喜歡的傳統節日是春節。
原因一、可以看煙花。記得有一年家里客人很多，爸爸就去一個商場買了500發的煙花，然后點放。我們坐在陽臺仰望天上的煙花。哇！真美呀！一層包一層。有的像流星“淅瀝！淅瀝！”地躥到天上，有的像一朵巨大的花，里面一圈黃色的，中間一圈綠色的，外面一圈紅色的，還有的像一顆火箭，一下子飛到天空上畫出一條弧線，真讓人賞心悅目！
原因二、可以晚些睡覺。春節有個節目必不可少，那就是看春節聯歡晚會。每年哥哥都會來我家，和我坐在一起一邊看節目，一邊吃薯片喝飲料。春節聯歡晚會的節目可多了，有舞蹈，有唱歌，還有笑話。我們看得全神貫注，哈哈大笑，似乎都忘了已經11點多了。當然，第二天早上我們睡了很長時間。
原因三、可以和我哥哥、姐姐、妹妹一起玩。在春節的后幾天，幾乎每天都有了三組以上客人和小孩來，大人們談的開心，小孩們玩得開心。我們一會兒打打牌，一會兒玩捉人，一會兒玩吹泡泡。每天都生活得高高興興。
原因四、可以收到大禮包和壓歲錢。我外公有7個兄妹，我外婆有一個哥哥和一個弟弟，他們又生了好幾個孩子。所以每次過年，我都能收到很多壓歲錢。有的不但給我錢，還給了我大禮包。每次過完年，我都會有許多個大禮包和好多元錢。大禮包給我充饑，而錢呢，媽媽幫我存到銀行，錢再生錢，樂死了。
我喜歡春節，這個傳統節日。
學生描寫小學的作文400字 篇2
那夜，爸爸叫我和弟弟一起看《成龍·十二生肖》電影，我高興得一蹦三尺高，但一想到媽媽平時總讓我們讀書，總說讀書要緊，我一下子像掉入了萬丈深淵，但還是懷著一絲希望，誠惶誠恐、小心翼翼地問了媽媽。幸運的是，媽媽勉強同意了我去看電影，我頓時欣喜若狂，“嗖”地離弦而去，直至影視室，興高采烈地看起了電影······
剛看到一半，忽聽門外有聲音，我的第一反應是——媽媽來了！我立刻緊張起來，似乎都能預感到媽媽來干什么——發火罵人！幸好我的預感錯了，媽媽只是把熱好的牛奶拿過來而已……
媽媽走了，我們都長舒了一口氣“呼！呼。”懸在心中的一塊石頭終于落了下來。
電影快結束的時候，門外又傳來了沉重的腳步聲，這回我心里九十分的清楚——媽媽生氣了！果然！媽媽一開門就說：“都10：20啦！你們從7:50看到現在還沒看完啊！”緊接著眼神聚焦到爸爸臉上，說：“哪有家長帶孩子看電影看到這么晚的，不睡覺啦！”說完就把門一關，氣呼呼地上樓了。
我們互相看了一眼，被罵的預感直射心房，在忐忑不安中看完了影片。我們就飛門而出，直奔臥室，鉆入被窩，等著被罵。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，奇怪的是，并沒有聽到媽媽的罵聲。這時候的我，反倒自己責怪起自己來：我為什么要在做作業的時候去看電影？
我很想看電影，也很想好好讀書，讓媽媽高興，我到底該怎么辦？那夜，我哭了……
學生描寫小學的作文400字 篇3
好久之前，爸爸給我買了一輛自行車，但我很害怕摔跤，所以一直沒去學。那輛自行車孤零零地放在車庫里，都上灰了。最后，在爸爸的強烈要求下，我只能心不甘情不愿地被爸爸拉去學騎車了。
首先，爸爸給我做示范。只見他雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，然后使勁一蹬，接著左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動，這樣，自行車就穩穩地向前了。爸爸騎了一個來回，把車交給我，說：“你來試試吧！”
我小心翼翼地坐上車，雙手緊緊握住車把手，把左腳放在左邊的踏板上。爸爸也用手緊緊地扶住車后座，我把左腳一蹬，右腳迅速地放上右邊的踏板，然后兩腳使勁踩，自行車就慢慢地動了起來。我看爸爸騎的時候自行車很聽話，可在我手上它就像個調皮的孩子，我要往東它偏往西，騎得歪歪扭扭，東倒西歪的。這時爸爸說：“騎車時，手要緊緊握住車把手，讓它保持平衡，眼睛要目視前方，不要盯著地面，身體要放松。”我照爸爸說的去做，果然，自行車比以前聽話多了。隨著車速慢慢變快，我身體也漸漸平衡了，這時，爸爸趁我不注意，悄悄地把手松開了。結果我心一慌、手一松，龍頭一歪，腳亂踩一氣，撲通一聲摔進了草叢里。我號淘大哭，爸爸說：“男子漢不要動不動就掉眼淚，堅持就是勝利！”我停止了哭泣，堅強地騎了一圈又一圈。漸漸地，我越來越熟練，爸爸可以完全放手了。
現在，我喜歡上了騎自行車，我騎著它去上學，騎著它沿著小區溜達，騎著它去找小伙伴玩……感覺真好！
學生描寫小學的作文400字 篇4
今天是國慶節的第一天，我、弟弟和爸爸去國家級歷史文化名城——商丘游玩。
我們去第一個地方就是南湖古城墻。在南湖，我和弟弟在南湖上玩了水上步行球，能在水上行走的氣球，里面能提供一定的氧氣，但在里面呆的時間長了，就會缺氧。我和弟弟用的是一個可以兩人用的步行球，我們在里面步行前進，時而頭朝下栽倒下來，時而被對方砸到，雖然出來時“遍體鱗傷”，但是樂趣無窮。
我們第二個去的景點是張巡祠，那里有張巡的墓。在張巡祠的大堂里，有張巡和南霽云等英烈瓷做的像，旁邊還有張巡為唐朝抗擊安祿山部隊的繪畫，下面有石頭做的介紹，相傳張巡只有幾千部隊，卻消滅了安祿山十幾萬的部隊。
我們第三個去的景點是應天書院。應天書院是范仲淹小時候學習和當官后講學的地方，而且應天書院是宋朝四大名書院之一。
我們第四個去的景點是閼伯臺，那是中國第一個觀星臺。遠古時代的閼伯臺只是一個大土堆，后人在這個基礎上加以整修，才變成現在的樣子，高高的臺階上面建了祠廟。
我們第五個去的景點是火的發源地--燧皇陵。燧皇陵相傳是燧人氏鉆木取火的地方，有一屆亞運會火炬的火種就是在這里取的。
最后，我們結束旅行，回到溫暖的家中。
學生描寫小學的作文400字 篇5
同學們，什么是“美”？聽到這個問題，你們肯定會議論紛紛。有人覺得花兒美，是因為它嬌艷欲滴；有人覺得歌聲美，是因為它聲聲入耳，愉悅人心；還有人覺得絲綢美，是因為它手感細滑，造型別致……但是，我從一件小事當中知道心靈美才是真正的“美”。
大家都知道出租車，也都坐過吧。那些司機叔叔們每天都特別辛苦，但他們那些錢都是靠自己的勞動掙來的，一年前的那件事讓我刻骨銘心。
我要去找我的好朋友小潔玩，走著走著我覺得腳筋發麻，全身一點勁都沒有了。這是，我看到一輛出租車，我就叫住了他，我問：“叔叔，去天雄路嗎？”叔叔說：“去，去！”我就上了車，這時看見車上一位阿姨要往下下，我就想讓阿姨下了。我上去以后才發現那位阿姨的錢包落下了，我想：這位阿姨真粗心，作為懲罰，不告訴她了。這時，那位叔叔看見了，便喊住了她，那位阿姨連忙道謝。阿姨走后，我對叔叔說：“叔叔，你為什么要叫住那位阿姨啊？你不叫住她，那這錢包不就是你的了嗎？”叔叔說：“小朋友，做人不能這樣，萬一那位阿姨有急事，咱們這樣會壞了她的大事的。”我說：“知道了”說著說著，淚水濕潤了我的眼睛，到了地方，我下了車。我到了小潔家，我還給小潔講了這個故事，小潔也被感動了。
一句多么樸實的話呀！可又有多少人能言行一致呢？拾金不昧，說誰不會說，可一旦做起來，是很不容易的。拾金不昧，金，不僅是指財物，而更多應該看到的，是一顆發光發亮金子般的心。拾金不昧應該是無私，不考慮功利的。
學生描寫小學的作文400字 篇6
六年時光如流水般匆匆逝去。六年來，母校給予了我知識，帶給我快樂，使我在這六年中快樂度過。如今，我們已從那群懵懂無知的、猶如一張白紙的的小朋友成長成一群文質彬彬、知書達理的少年；可是，我們的成長背后，有著老師的心血與汗水。
忘不了，我的老師！您在我們不會做題的時候細心教導我們；在我們運動無意中受傷時給我們擦藥；在我們因考不好而情緒低落時鼓勵我們......這六年來，您一直這樣默默無聞，諄諄教誨著我們，這六年來，您一直這樣無怨無悔、形影不離的陪伴著我們。有一次，我在數學考試時由于失誤只考了84分，這讓平時自稱“學霸”的我受到致命的打擊，如五雷轟頂一般。放學了，我拖著沉重的腳步走在路上，感覺整個世界都在嘲笑我、諷刺我，剛好，在路上碰到了您，您見了我這副摸樣并不生氣，而是把我叫到您家來耐心地分析錯誤的.地方，我沒有聽懂時，您還親切地再講一遍，直到我把所有問題都弄懂。
老師啊，您那和藹的臉龐還在我腦海里浮現，您那親切的話語至今還在我耳邊回響！
忘不了，親愛的同學！她們在我受欺負時挺身而出，為我打抱不平；在我被父母罵的時候安慰我；在我傷心時開導我，講笑話......這六年來，她們一直這樣嘻嘻哈哈，快快樂樂的陪伴著我。有一次，我下樓時被人撞了一下，一腳踩了個空，把腳給擦傷了，額頭也撞出個大包來，你們輕輕地把我扶起來，并把我送到辦公室去上藥，還關切的詢問我疼不疼。
同學們啊！你們那歡樂的笑聲還在我耳邊蕩漾，你們那關切的眼神我永遠也忘不了！
感恩母校！感謝我的恩師！感激我的摯友！
學生描寫小學的作文400字 篇7
許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當晚，我們過了一個收獲節，父親也來了。父親在收獲節上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話說得好哇！沒錯，人要不圖虛名，默默奉獻，服務人民，干實實在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實；而只講究體面，對他人、社會沒有幫助和貢獻的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
我們小區里，有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責地掃除小區里的垃圾。我每次打籃球時，都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。
新年到了，我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當我們下午再來時，驚訝地發現早上的垃圾已經不見了，球場干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠去的背影。頓時，我心里一陣內疚，同時一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻，樸實無華。正因為這樣，我們的小區才這樣干凈，我們的生活才這樣美好。
我也要做落花生，樸實無華，為他人和社會帶來好處和貢獻，做一個不圖虛華的人！
學生描寫小學的作文400字 篇8
媽媽和爸爸一定很愛自己的孩子吧?一定都是。今天我就來講講媽媽對我的愛。
一年級開學的那一天，我剛出家門就覺得肚子有點痛，不過只有一點點痛，也就沒跟媽媽說。可后來報到時就突然感覺肚子難受得很，頭也痛得快要炸開似的。童老師見我這樣難受就趕緊給我媽媽打電話。童老師給我媽媽打電話時她還在做很重要的工作呢!媽媽知道了以后不管手頭的工作有多么重要，就立刻開著汽車從單位沖出來，直奔我們學校，把我接到后直奔醫院。在車上媽媽對我說：”你的肚子是什么時候開始痛的?“我只好老實交待。她聽完后很認真得對我說：”下次一有難受就馬上跟我說，不然弄出什么大問題可來不及了。“我聽完后知道媽媽是在關心我，我頓時被媽媽的關心暖暖地感動了。到醫院一檢查，原來是慢性扁桃體發炎。檢查完后媽媽就帶我去抽血，在抽血時媽媽不停地鼓勵我。我掛上鹽水時已經很晚了，由于午飯沒吃，肚子都餓痛了，根本沒心思掛鹽水。媽媽像是猜透了我的心思似的說：”你等一下。“幾分鐘后媽媽回來了，她手里拿著一包吃的東西。我大吃一驚，里面竟然還有一罐我最愛吃的方便面!我暗暗地感激媽媽，媽媽不僅關心我，還了解我。
媽媽真是全世界最偉大的人，我一定報答她對我的這份愛!
學生描寫小學的作文400字 篇9
寒假到了，因為我數學成績靠的不是那么太理想，媽媽給我找到了一個非常好的數學短班，學46天，當初還想著，唉，誰叫我考試的時候太馬虎，不專心，看吧，這回每天我只能上補習班了，電視里的節目，電腦里好玩的游戲，我都不能玩了，我只能垂頭喪氣的去了補習班，就因為這一去使得讓我學會了五年級下學期的知識，并且還讓我對數學產生了極大的興趣。
第一天很快就來到了，老師有著30年豐富的經驗，已經是知識淵博的一位老教師了，老師人很好，把我安排在第二座，每天上課才2小時，只需要帶數學寒假作業和一個練習本、文具盒，就可以了，老師從頭到尾的把寒假作業里的題通通講了一遍，不管是小題、應用題、算術題等。都講了一遍，我心里暗自竊喜，耶，這下我的寒假作業就不用爸爸媽媽檢查了，也不用他們操心了。接下來老師要講五年級下學期的知識了，這真是，不講不知道，一講嚇一跳，原來隨著我們的年級，知識，一學期比一學期的只是難，我們需要講16個數呢，并且還要分辨他們的種類，一個數就有好幾個名稱、特征呢，還虧媽媽給我找到了補習班，要不然五年級下學期就打不好基礎了，這還得感謝媽媽，那我也不能辜負媽媽呀，所以我要認真聽講，就這樣時間入流潮水，飛一般的過去了，五年級下學期到了，我不僅掌握了知識，再說，老師還得講一遍，那樣的話，我的記憶就更加深刻了。
這個補習班給了我知識，還讓我對數學產生了極大的興趣，讓我對數學更加喜歡了，我喜歡這個補習班，更加喜歡我背后一直為我操心的媽媽。
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