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玩三國(guó)殺作文

時(shí)間:2024-10-22 22:10:30 海潔 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于玩三國(guó)殺作文(通用25篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于玩三國(guó)殺作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于玩三國(guó)殺作文(通用25篇)

  玩三國(guó)殺作文 1

  三國(guó)殺是一種有趣的桌游。自從哥哥給我介紹這種流行桌游,我便深深得喜歡上了它,它不僅可以?shī)蕵?lè)自己,還可以增強(qiáng)智慧,它讓我的生活更加豐富多彩。我建議大家去買(mǎi)來(lái)玩玩,保準(zhǔn)讓你一不小心愛(ài)上它。

  我是哥哥介紹才開(kāi)始玩這種桌游,我越玩越起勁,我介紹給姐姐、妹妹、叔叔、阿姨、媽媽等人,現(xiàn)在大家都開(kāi)心的玩三國(guó)殺,這讓我心花怒放,三國(guó)殺就是要人多才好玩,所以我迫不及待的.找來(lái)五六個(gè)人,一起來(lái)殺,這不,大家開(kāi)始摸四張牌,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的世紀(jì)大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。

  首先摸身份,我摸到了忠臣,我的目的是保護(hù)主公,殺死反賊和內(nèi)奸,面對(duì)兩個(gè)壞人的攻勢(shì),我選了足智多謀的諸葛亮。游戲開(kāi)始了!我向姐姐打出一張殺,姐姐扣了一滴血,輪到邪惡方出戰(zhàn),他們倆全力圍攻主公,身份明顯暴露,主公漸漸相信我了,與我一起抵抗壞人,終于反賊“英勇?tīng)奚,但?nèi)奸還是頑固抵抗,不肯低頭折節(jié),我十分驕傲,以為內(nèi)奸必死無(wú)疑,可事實(shí)并非如此,內(nèi)奸一直正對(duì)我殺,我沒(méi)有足夠的閃,被他殺了,主公為我報(bào)仇,還是打敗了內(nèi)奸,我們大獲全勝。

  三國(guó)殺極其好玩有趣。它不僅可以增強(qiáng)我們的斗志,還能提高洞察力和耐力,大家一定要去買(mǎi)來(lái)玩玩。

  玩三國(guó)殺作文 2

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起“殺”了一個(gè)小時(shí)的三國(guó)殺。他們被我殺得落荒而逃,我玩得可高興了。

  一開(kāi)始,爸爸媽媽深知我的`水平非常高,便召開(kāi)了“聯(lián)合國(guó)會(huì)議”,會(huì)議結(jié)果是“兩國(guó)”一起攻打我。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了!我是張飛,爸爸是孫權(quán),媽媽是曹操。第一回合,我手拿丈八蛇矛,前面有仁王盾低護(hù),便嘩嘩地連殺媽媽。幸好張飛可以隨便殺,我手中的三張殺就把媽媽給殺死了。爸爸見(jiàn)狀不知所措,只好單槍匹馬上陣了。爸爸殺了我一下,我輕松一閃,爸爸接著用了無(wú)中生有,摸了兩張牌。爸爸嘴上露出了笑容,一看就知道摸了好牌。他裝上了諸葛連弩。我見(jiàn)了就裝上了距離加一的馬。哈哈!他殺不到我。我做著鬼臉對(duì)爸爸說(shuō):“你殺呀,你殺呀。”接著又殺了他三次,結(jié)果他只傷了一滴血。這時(shí),爸爸剩三滴血,我還有四滴!昂撸≌l(shuí)怕誰(shuí)還不一定呢!”爸爸瞪了我一眼說(shuō)。他接著連殺了我三次,緊接著又拿了回去,說(shuō):“哎呀,我殺不到你!蔽业靡獾匦α诵,對(duì)他說(shuō):“既然這樣,我就送你去‘天堂’吧!”我連殺了他四張,但他一張閃也沒(méi)有,只要去閻王爺?shù)膶m殿了!芭R走前”,爸爸又對(duì)我說(shuō):“下回就該你走了,咱們走著瞧!”

  三國(guó)殺真好玩,真是玩也玩不夠!

  玩三國(guó)殺作文 3

  假期漫長(zhǎng),近來(lái)無(wú)聊,也偶爾上網(wǎng)玩玩三國(guó)殺,技術(shù)實(shí)在是爛,在里面算是菜鳥(niǎo)一級(jí)的,但在玩的過(guò)程中也是收獲了不少樂(lè)趣。當(dāng)然最大的樂(lè)趣就是可以打發(fā)消磨時(shí)間了。

  這游戲當(dāng)中充滿著一種欺騙一種偽裝。而且死得最快的往往是那些菜鳥(niǎo),一來(lái)就馬上暴露自己的身份,常常是大部分的時(shí)候大事未成身先死。所以你要玩得厲害,你就要懂的偽裝,懂得騙人家。當(dāng)然這其中少不了配合,不然很難能一個(gè)人取勝。

  在那里面最重要的還是人物的技能,只要你選的人物厲害,你就可以輕而易舉的獲勝。但也要懂得配合,配合不好的話人物再好也沒(méi)有用。反賊要?dú)⒘酥鞴拍塬@勝,但不管是誰(shuí)殺了一個(gè)反賊都可以額外獲得三張牌,所以當(dāng)一個(gè)反賊快死的`時(shí)候往往叫另一個(gè)反賊收了自己以獲得更多的牌然后殺主公。這樣雖然你死了,但只要你們邊的贏了你也算贏了。

  主公就如同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,要有金晴火眼,看得出誰(shuí)是忠臣誰(shuí)是內(nèi)奸誰(shuí)是反賊,殺錯(cuò)人。內(nèi)奸就不說(shuō)了,這是這游戲中最難玩的,也是我最討厭的,極盡偽裝騙人之能事。厭惡至極。

  你本來(lái)玩玩游戲而已,還給我鬧出那么多胡思亂想,實(shí)在是敗興,所以我顯然也是一個(gè)無(wú)聊之人。

  玩三國(guó)殺作文 4

  一天晚上,鄧躍瀚來(lái)我家玩,因?yàn)槲液退s好了要玩三國(guó)殺,我見(jiàn)他來(lái)了,馬上拿出三國(guó)殺放在地上。

  游戲開(kāi)始,每人都有四滴血。雙方開(kāi)始摸牌,鄧躍瀚把馬、防具、武器等都裝上了,他笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵……”,然后馬上拿出一張殺對(duì)我說(shuō):“殺你,有沒(méi)有閃,沒(méi)有就扣血吧!”我迅速的拿出了一張閃,并把一張諸葛連弩裝上。這時(shí),我手里還有一張諸葛連弩以及四張殺,鄧躍瀚摸到了一張過(guò)河拆橋,對(duì)我使用,他說(shuō):“哈哈哈,雖然你摸到了諸葛連弩,但是,可惜啊,馬上就要被我廢掉啦!”輪到我出牌時(shí),我笑了起來(lái):“哈哈,你千算萬(wàn)算,肯定沒(méi)算到我還有一張諸葛連弩吧?”他聽(tīng)見(jiàn)后,突然驚訝起來(lái),似乎怕我要把他吃掉一樣。我迅速的把諸葛連弩裝上,并拿出四張殺,殺他,我本以為他死定了,可沒(méi)想到,他竟然有四張閃!這消息差點(diǎn)把我給氣死。

  我憤怒的摸了幾張牌,也不知是人品爆發(fā)還是怎么的',我幸運(yùn)的摸到了一張殺和兩張過(guò)河拆橋,我拆掉他的馬、防具等物品,然后對(duì)他使用殺,他扣了一滴血。一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”過(guò)后,我們都只剩下一滴血。突然,他使出了一個(gè)恐怖的卡牌——閃電!這張卡只要是摸到了他指定的卡,一下子要扣三滴血,雙方都要摸,不幸的,我摸到了那張卡,我死了,鄧躍瀚大笑起來(lái):“哈哈,笑死我了,你被電死了!”我心想:不行,就算輸了也要打平手!保佑啊,保佑鄧躍瀚摸到那張卡,一定啊!鄧躍瀚一拿起牌一看,大驚失色,我把牌拿來(lái)一看,原來(lái)是那張卡,于是我們打成了平手。

  游戲結(jié)束后,鄧躍瀚興奮地說(shuō):“要不是那張閃電,你早就輸了,不過(guò)你的實(shí)力不錯(cuò)!”我也激動(dòng)的說(shuō):“恩恩,你也是,下次我一定要打贏你!”

  玩三國(guó)殺作文 5

  今天,我和我的兩個(gè)小伙伴們玩了一款經(jīng)典游戲三國(guó)殺。我們分作三個(gè)陣營(yíng)魏國(guó),蜀國(guó),吳國(guó)。

  首先我們用剪刀石頭布的方法挑選人物,于是我有了首選權(quán)我就精挑細(xì)選了馬超和華佗來(lái)做我的人物。他們一個(gè)選了貂蟬和呂布。一個(gè)選了大喬和張飛。

  我首先從牌上面摸出七張牌,有兩張樂(lè)不思蜀和兩張無(wú)中生有,兩張殺和一張閃。首先我把在場(chǎng)的人都使用樂(lè)不思蜀進(jìn)行判定。一張是紅色判定成功,另一張是黑色判定失敗。然后我又出了兩張無(wú)中生有,從牌堆摸了四張牌,選擇結(jié)束。然后是我后面的人摸牌,他竟然摸到的諸葛連弩{作用是可以連續(xù)出殺}和青釭劍{作用是出殺時(shí)無(wú)視防具},這都是最好的兵刃,讓他拿到后必定會(huì)大開(kāi)殺戒,離他最近的我定是死無(wú)葬身之地。我一定要先下手為強(qiáng),于是我向他打出了一張殺,他因?yàn)闆](méi)有閃所以被迫扣了一滴血,于是他的.怒火已經(jīng)向我燃燒,好像在說(shuō)我與你無(wú)冤無(wú)仇,你為什么來(lái)殺我,他一下子向我使用了三張殺,還好我是華佗只扣了一滴血,另外我又獲得九張牌,好像還有些劃算,最令我高興的是我有了三張順手牽羊,把他的諸葛連弩和青釭劍都收入囊中?梢哉f(shuō)是我現(xiàn)在無(wú)敵了我對(duì)他們使用了將近十張的殺把他們倆給打的措手不及,只能死亡。

  三國(guó)殺真是一款勵(lì)志,經(jīng)典的桌游。

  玩三國(guó)殺作文 6

  在植物大戰(zhàn)僵尸與憤怒的小鳥(niǎo)過(guò)去后,有一種游戲在我們中傳來(lái)。那就是“三國(guó)殺”!“三國(guó)殺”不是電腦游戲,也不是類(lèi)似捉迷藏的游戲。它是一種卡片游戲,如撲克一樣,但是比撲克有趣得多。因?yàn)槲移谀┛荚嚳嫉煤,媽媽給我買(mǎi)了一套精裝版“三國(guó)殺”。

  今天下午,我拎起自己的“三國(guó)殺”向約定地點(diǎn)跑去。到了那里,已經(jīng)有幾個(gè)朋友在那等我了,我們便開(kāi)始“互相殘殺”。開(kāi)始牌還不錯(cuò),又是諸葛連弩,又是仁王盾的。后來(lái),他們知道我是反賊了,使勁用過(guò)河拆橋和順手牽羊,把我的武器和防具全牽走了。我只能空手迎戰(zhàn),先把身邊的'人全殺嘍,再多攢些“殺”要一口氣把主公殺了,主公就剩一滴血了,再來(lái)一個(gè)雪花殺就OK了。沒(méi)想到另一個(gè)反賊竟然幫著主公殺我,又是火攻又是南蠻又是萬(wàn)箭。弄得我只剩一滴血了,才緩過(guò)來(lái),把手上的桃全幫我補(bǔ)血。我回到了八滴血,和另一個(gè)反賊聯(lián)合殺了忠臣和內(nèi)奸。只剩主公孤軍奮戰(zhàn)了,我左一個(gè)雷殺右一個(gè)火殺,他左一個(gè)樂(lè)不思蜀右一個(gè)兵糧寸斷,主公最后只能宣告死亡?鄳(zhàn)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我終于勝利了!

  三國(guó)殺真是太有趣了,我和院里的小朋友們沒(méi)事就打打三國(guó)殺。每次玩完都會(huì)讓我們樂(lè)開(kāi)了花,三國(guó)殺為我?guī)?lái)了很多快樂(lè)啊!

  玩三國(guó)殺作文 7

  這幾天我們班突然來(lái)了一陣卡片風(fēng)暴,現(xiàn)在一到下課,同學(xué)們就圍到一起玩三國(guó)殺。這個(gè)游戲人數(shù)可以為2到10人,而在我們班總是五六個(gè)人聚在一起玩。但是這幾天,班主任伽老師不知道從哪里得到的消息,并讓我們把游戲卡放到家里,還不讓我們?cè)诮淌依锿。結(jié)果,老師出差了。同學(xué)們都說(shuō):“可以放心的玩三國(guó)殺了!

  我們經(jīng)常在微機(jī)課上玩,今天正好有微機(jī)課。我們先等老師講完之后。然后在多找?guī)讉(gè)凳子,圍成一個(gè)圓圈,然后就開(kāi)始玩三國(guó)殺。我們就四個(gè)人,所以就不分身份牌了。然后我們圍班,結(jié)果我和靖昊天一班,我選的武將卡是周瑜,他的武將技是:英姿 摸牌階段,你可以額外摸一張牌。反間 出牌階段,你可以令另一名角色選擇一種花色,抽取你的'一張手牌并亮出,若此牌與所選花色不吻合,則你對(duì)該角色造成1點(diǎn)傷害。然后不論結(jié)果,該角色都獲得此牌。每回合限用一次。

  開(kāi)始的時(shí)候,我先使用了英姿,抽三張牌,正好抽中了諸葛連弩和兩張殺。先對(duì)韓旭使用過(guò)河拆橋,正好拆住了過(guò)河拆橋。然后裝備上諸葛連弩,使用三張殺。誰(shuí)知他一張閃都沒(méi)有,他就這樣命喪黃泉了。然后靖昊天有把謝蘇宇滅了。這一盤(pán)在我們的強(qiáng)攻之下贏了。

  看,三國(guó)殺好玩吧。

  玩三國(guó)殺作文 8

  “哈哈,看我‘樂(lè)不思蜀’·’兵糧寸斷‘!蹦鞘侵鞚绍幠莿倮男β,只見(jiàn)他手中獲得那幸運(yùn)的.手牌,嘴邊的牙齒時(shí)不時(shí)地露出。

  那是我們四人再玩《三國(guó)殺》,朱澤軒人品爆發(fā),手中的牌打得我們其余幾人連連后退,唉聲嘆氣。輪到我的回合了,我立刻用“桃”恢血,立刻裝上“藤甲”預(yù)防萬(wàn)一;用裝備“赤兔”,是他們打不到我;我“過(guò)河拆橋”要拆朱澤軒的防具“八卦陣”時(shí),見(jiàn)他微微一笑,手中不慌不忙地抽出一張“無(wú)懈可擊”,使我的“過(guò)河拆橋”成了一張白紙,對(duì)他一點(diǎn)也沒(méi)有用。手牌沒(méi)了,我只能?chē)@氣。但幸虧我是“諸葛亮”,開(kāi)動(dòng)技能——“空城”(“殺”和“決斗”對(duì)我無(wú)效)。其余二人便立刻恢血,以攻為守,防備朱澤軒的猛烈攻擊。見(jiàn)朱澤軒先是一看,在一笑,立刻出了“無(wú)中生有”,再摸兩張牌,他竟摸到了“諸葛連弩”(可以出任意張“殺”)。朱澤軒哈哈大笑,說(shuō):“我乃天命之也!彪m然我不怕,但其余兩人卻后腦出汗,看看手中的“閃”是否抵住傷害。朱澤軒下手就是猛,使其余兩人不幸終亡。

  那情景令我也目瞪口呆。就剩下我vs朱澤軒。輪到我了,我立刻使用”樂(lè)不思蜀“和“兵糧寸斷”又用“閃電“。希望下局不能讓朱澤軒不能出牌和摸牌,果然不出我所料,朱澤軒氣得火冒三丈。結(jié)果他被”閃電“劈中,掛了!!”我贏了,朱澤軒只好唉聲嘆氣。

  玩三國(guó)殺作文 9

  今天是一個(gè)美好的一天,媽媽一大早便出去買(mǎi)菜,然后順便給我?guī)Я烁薄叭龂?guó)殺”,因?yàn)閶寢尣幌胛以诩姨焯焱媸謾C(jī)、電腦,所以給我?guī)Я擞螒蚩ㄅ啤?/p>

  看到那嶄新的“三國(guó)殺”,我便立刻情不自禁的打開(kāi)了“三國(guó)殺”的包裝,便興致勃勃地看起了人物的技能。然后哥哥們來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起來(lái)玩‘三國(guó)殺’吧!”我回答道:“好,我們來(lái)玩吧!比缓笪覀儽汩_(kāi)始抽人物牌,一人四張選兩個(gè)國(guó)家一樣的`,如果四張都不一樣就是野心家,要擊殺所有人(自己除外)。我們開(kāi)始抽牌了,我看自己牌的國(guó)家分別是“群”張角、“蜀”劉禪、“魏”司馬懿、“吳”周泰,我竟然是野心家,這次我可倒霉了。我選的人是張角和司馬懿他們的技能是“雷擊”“鬼道”“反饋”“鬼才”。游戲開(kāi)始了,我先出牌,我先明置了武將,然后出了閃電然后用了兩張順手牽羊……最后我還剩一張紅桃閃,一張黑桃殺,一張無(wú)懈可擊……三輪過(guò)去了,我還剩一滴寫(xiě),然后他們也被我殺的僅僅只剩最后一人,最后我因?yàn)榇笠饬吮稽S忠的烈弓射死了,最后我還是沒(méi)有獲得勝利。

  這次我雖然輸?shù)袅吮荣悾俏胰稳皇值拈_(kāi)心,因?yàn)槲覔魯×撕芏嗳,我輸(shù)闹饕蚴亲约褐幌胫萝妸^戰(zhàn),沒(méi)有想著恨別人聯(lián)合,這次我正驗(yàn)證了一句話“一個(gè)人強(qiáng),再?gòu)?qiáng)也只是綿羊!

  玩三國(guó)殺作文 10

  東漢末年,黃巾軍起義,后來(lái)形成三國(guó)鼎立。主公劉備、曹操、孫權(quán)互相率領(lǐng),奮勇殺敵,爭(zhēng)奪地盤(pán)。為了讓我們更多的了解三國(guó)的故事和大名,人們創(chuàng)造了一款游戲,叫做《三國(guó)殺》。

  我經(jīng)常和我的兄弟姐妹一起玩這個(gè)令人興奮的'游戲。這次我得了華佗,還可以,因?yàn)樗硎趾芎,死前還能回血。

  我先殺了四個(gè)人。唉,萬(wàn)一有人殺了我呢?果然,姐姐看到我陰沉的表情,毫不猶豫的殺了我?膳拢憬愕摹皻ⅰ弊尭绺缰牢覜](méi)有“閃”。但是我哥哥為我報(bào)仇了。他假裝對(duì)我使用“決斗”,他姐姐的臉上露出了一絲微笑。不,那應(yīng)該是假笑。哥哥看到姐姐的表情,就用了“決斗”這個(gè)詞來(lái)形容她。唉,可憐的妹妹沒(méi)有“殺”,只好扣一滴血。我哥哥為我報(bào)仇了。我又摸了兩張牌,一張是“偷”,一張是“無(wú)中生有”,真的不錯(cuò)。我摸了兩張“憑空”的牌,是兩個(gè)“閃”。我用“偷羊”來(lái)形容姐姐。姐姐一直盯著一張卡片,好像很重要。我覺(jué)得很奇怪,心想:這張卡重要嗎?但是我妹妹暴露的太快了!我故意把手伸到那張卡片的前面,妹妹看起來(lái)好像要把那張卡片給我。我迅速抽出——左邊的卡片。哦!原來(lái)是“八卦陣”。太棒了!之后我和我姐就互相殘殺了。我和妹妹只剩下一滴血,我們沒(méi)有手。哥哥用一塊“萬(wàn)箭”把我們都?xì)⒘。真的很糾結(jié),漁翁得利!

  《三國(guó)殺》游戲深刻,讓人玩了之后久久懷念。這是我最好的手游,也會(huì)讓我認(rèn)識(shí)三國(guó)時(shí)期的英雄!

  玩三國(guó)殺作文 11

  最近班里開(kāi)始流行玩“三國(guó)殺”。這種游戲很好玩,班里同學(xué)一下課都四五個(gè)人聚在一起玩。

  三國(guó)殺的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:利用人物技能與作戰(zhàn)卡牌“殺”掉其他人取得最后的勝利。其中忠臣要保護(hù)主公干掉反賊,反賊的任務(wù)是陷害主公。

  正好我家也有一盒三國(guó)殺,今天我和弟弟無(wú)聊至極,然后便干起了這副卡牌。

  首先是抽牌階段,在抽牌時(shí)我可能是走了狗屎運(yùn),一下子抽到了“曹操”!曹操的'人物技能是:可以立即獲得對(duì)自己造成傷害的牌,我心想這次贏定了?珊镁安婚L(zhǎng)我弟弟抽到了“呂布”!,呂布的人物技能是:自己出“殺”時(shí)對(duì)方得用兩個(gè)“閃”才能抵消。我一下子傻了眼,剛才的那股必勝的信心一下子蕩然無(wú)存了。

  接下來(lái)是最重要的對(duì)戰(zhàn)階段。我上了就用了一個(gè)“殺”,我老弟用了一個(gè)“閃”抵消了。我又用了一個(gè)“無(wú)中生有”然后摸了兩張牌,可誰(shuí)知我老弟用“諸葛弓弩”配著三張“殺”一下子減我了三滴血,眼看自己快掛了我只好忍心割痛地棄掉了三張牌加血,但我用主公技能把那三章牌拿走了。隨后我們進(jìn)入了漫長(zhǎng)的“持久戰(zhàn)”:我出一個(gè)“殺”他出一個(gè)“閃”,我他出一個(gè)“殺”我加一滴血。最后我老弟借著“諸葛弓弩”連出了四章“殺”。我就這樣掛了。

  我不服,下次我一定要贏!

  玩三國(guó)殺作文 12

  幾天前,爸爸學(xué)校開(kāi)教師會(huì),我便坐在老爸的辦公室寫(xiě)作業(yè)。中飯時(shí),我正好與鄭勤耀迎頭撞上,(鄭勤耀是爸爸同事的孩子,只有8歲,上次出去玩時(shí)認(rèn)識(shí)的。)他立刻認(rèn)出了我:”謝程煜!“”鄭勤耀!“我也忙跟他打招呼。吃完飯,我就把他領(lǐng)到老爸的辦公室玩”三國(guó)殺“。

  ”殺!“一開(kāi)始,我便先發(fā)制人,用了一張”殺“來(lái)對(duì)付鄭勤耀。

  ”閃!“鄭勤耀也不甘示弱,出了一張”閃“來(lái)應(yīng)對(duì)我的”殺“。

  ”無(wú)中生有!“這張牌一出手,我就立刻能摸兩張牌。

  ”順手牽羊!“我的這張牌打出,并摸了鄭勤耀的”諸葛連弩“,有了這張牌,出幾個(gè)”殺“都沒(méi)問(wèn)題。我立刻上了裝備,”殺!“我接著對(duì)付鄭勤耀,他現(xiàn)在只有兩滴血了。哎呀,沒(méi)手牌了,是我興奮過(guò)頭了,忘了留一手牌。現(xiàn)在好了,處于一個(gè)裸體狀態(tài),只能任由鄭勤耀”宰割“了。

  鄭勤耀開(kāi)了一個(gè)連招:”順手牽羊!八樽吡宋业腵”諸葛連弩“,并上了裝備,”樂(lè)不思蜀“攻擊我。這張牌對(duì)于我來(lái)說(shuō)太痛苦了。要知道,這張可是要判定的呀!要是判定中了,可是要棄回合的呀!”閃電!鞍?準(zhǔn)備與我同歸于盡嗎?”殺,殺,殺,殺。“四張”殺“一出,我立刻傻眼了,!死了,鄭勤耀好強(qiáng)。

  唉,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

  玩三國(guó)殺作文 13

  今天吃完了中午飯,我決定要和哥哥們?cè)偻嬉淮稳龂?guó)殺,因?yàn)樯弦淮挝逸數(shù)檬謶K,所以這次我一定要贏回比賽的勝利,于是今天我把每一個(gè)人物的技能都看了一遍,然后自己覺(jué)得是搭檔的人搭配在一起,很快我便搭配完了所有的人,其中我覺(jué)得最厲害的就是群顏良文丑加呂布,蜀臥龍諸葛加黃月英,魏司馬懿加甄姬,吳呂蒙加黃蓋。

  很快我們?nèi)说烬R了,我們便開(kāi)始了游戲,這次我抽到的人是呂蒙、司馬懿、張角、甄姬和黃蓋,我選擇了呂蒙和黃蓋,因?yàn)閰蚊傻募寄苁侵灰怀鰵⒕涂梢詿o(wú)限攢牌,而黃蓋的技能是可以失去一點(diǎn)體力獲得兩張牌,我是吳國(guó)。開(kāi)始游戲了這次我是一號(hào)位,所以我先出牌我先明置了武將然后獲得了兩張牌,我的摸牌階段所以又摸了兩張牌,然后我就不斷的用技能苦肉,不斷的回血,最后攢了20張牌。然后又發(fā)動(dòng)技能克乙,到了第二個(gè)人他被我樂(lè)不思蜀了,所以不能出牌;第三個(gè)人依然被我樂(lè)不思蜀了,不能出牌;第四個(gè)人被我兵糧寸斷了,所以不能摸牌可他用了技能雙雄,所以可以無(wú)限出決斗,他便一直和我決斗,可我家的殺大概又是一張,把他給殺了。到了第五個(gè)人他是我們吳國(guó)的,他用的人技能是固政,就是別人棄牌的'時(shí)候他的還給別人一張牌其他的牌給自己……三輪下來(lái)了場(chǎng)上還剩我和一個(gè)魏的夏侯?lèi)硬懿,我用了一個(gè)諸葛連弩然后對(duì)他用了七張殺,最后終于贏得了勝利。

  這次我終于獲得了游戲的勝利,我十分的開(kāi)心。

  玩三國(guó)殺作文 14

  今天我和補(bǔ)習(xí)班的同楊多多,項(xiàng)捷凱一起玩三國(guó)殺。玩得可令人激動(dòng)了!

  先摸身份牌,我竟然抽了“主公”!又摸人物牌,我抽到了,“黃蓋”,真好呀!我心里偷樂(lè)地著說(shuō),“來(lái)吧!“苦肉”!把“殺”棄掉!苯又A艘粡垺昂鶆Α,我剛裝上!聽(tīng)見(jiàn):“我來(lái)也,”原來(lái)是鄭皓然來(lái)了,他來(lái)了,“雨天變泥石流”把我給嚇了一大跳!鄭皓然用“殺”把我扣了兩滴血,我正準(zhǔn)備復(fù)仇,可是項(xiàng)捷凱用“閃電”判定我,幸好判定失敗,要不我就“掛”了。“楊多多,快用“華佗”的急救幫我加兩滴血!我急忙向楊多多求救。又來(lái)了一次“苦肉”,摸到了“殺”和“閃”,可項(xiàng)捷凱又開(kāi)始用“殺”來(lái)打我,幸好我摸了一張“閃”,要不又要扣了一滴血了。

  玩了一會(huì),鄭皓然不“打”我了,用了“張飛”的'“憤氣”去打楊多多,打了五張,都把楊多多給打趴下了,我只好給楊多多五張“桃”,幫他“起死回生”,可是我沒(méi)牌了,又摸了三張,原以為可以再掙扎一會(huì),但是,項(xiàng)捷凱又開(kāi)始打我了,他用了兩張“殺:對(duì)付我,因?yàn)樗呐剖恰榜R超”,所以我要付四張“閃”!我沒(méi)“閃”,只好把剩下三張給了楊多多。真是“人多力量大”,楊多多沒(méi)掙扎幾下就被他倆給OK了(完成的意思)。

  主公掛了,忠臣也敗了,我和楊多多不得不收殘兵準(zhǔn)備逃走。雖然這場(chǎng)敗了,但敗得光榮,因?yàn)槲覜](méi)有半途而廢,而是勇往直前,我想下次我一定可以贏。

  玩三國(guó)殺作文 15

  不久以前,我爺爺給我買(mǎi)了一副名叫三國(guó)殺的三國(guó)游戲牌,爺爺買(mǎi)回來(lái)后把牌送給了我,我高興極了。我想平常的日子爺爺不會(huì)送給我禮物的,難道今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“不是的`,我覺(jué)得你這個(gè)學(xué)期成績(jī)還不錯(cuò),所以我才給你送這個(gè)三國(guó)殺的游戲牌。”這一問(wèn),我才明白爺爺送我禮物的原因。

  三國(guó)殺游戲牌的玩法就讓我來(lái)介紹介紹吧。三國(guó)殺其實(shí)就是一種三國(guó)版得智斗模擬殺人游戲,這里共有三十多張人物武將牌,一百多張游戲牌,九張?bào)w力牌,十張身份牌。這個(gè)游戲最少要四人參加,最少十人參加。先把每人摸到的身體卡片遮住,不要讓其他人看到,除了主公。身份牌有主公、忠臣、反賊、大奸。接著從武將牌堆里抽三張武將牌,選一張加入戰(zhàn)斗。先每人摸四張牌,主公再摸兩張牌,主公出殺指定目標(biāo)的話,你必須出閃。逃這張牌在你快沒(méi)血的時(shí)候或者其他角色處于病死,你可以幫他補(bǔ)血,讓他不陣亡。

  現(xiàn)在我給大家講一下錦囊牌,順手牽羊是獲一個(gè)人裝備區(qū)、手牌區(qū)得一張牌,過(guò)河拆橋是讓一名角色棄掉一張裝備區(qū)、手牌區(qū)得一張牌。決斗和一名角色決斗出殺,沒(méi)殺扣一格血。無(wú)中生有是摸兩張牌。無(wú)懈可擊是抵御其他錦囊的效果牌。桃園結(jié)義是每人加一格血。沒(méi)血的玩家退出游戲。

  現(xiàn)在我已經(jīng)把基礎(chǔ)跟大家講解了,要是你想了解更多的,就來(lái)找我吧!

  玩三國(guó)殺作文 16

  哈哈,大家說(shuō)起這周我就想起那些三國(guó)殺呢。這個(gè)星期五,我們就嘗試過(guò)。

  我又一次留校,這才是我的第二次,所以還是不熟悉。迎來(lái)了一個(gè)最歡快而驚險(xiǎn)的晚上。我們回來(lái)了宿舍,趕緊就開(kāi)始了熱烈的三國(guó)殺激戰(zhàn),我們開(kāi)始了分邊,而劉某卻在躺床上聽(tīng)歌。我和張某某一組對(duì)打李某某和趙某某,比賽開(kāi)始了,李某某連發(fā)殺牌,我的`任務(wù)直降成了一滴血,而張某某正在和趙某某對(duì)峙中,我立即反擊,連連打出好幾張錦囊牌,殺得每個(gè)人都敗下陣來(lái),不過(guò)張某某有桃,連加幾滴血,我們處在優(yōu)勢(shì)之中。哪只后來(lái)他們玩配合,將局面扭轉(zhuǎn)開(kāi)來(lái),這時(shí)劉某換了一首激烈的歌,配合著白熱化的激戰(zhàn)。每個(gè)人都融入比賽,融入了角色,可不到一下子,我們隊(duì)就失了一個(gè)機(jī)會(huì),犯了一個(gè)錯(cuò)誤,敗下陣來(lái),幸好張某某一個(gè) 桃 把我從地獄的邊緣拉了回來(lái),比賽進(jìn)入了僵局,我和張某某浴血奮戰(zhàn),不過(guò)還是一個(gè)個(gè)倒在沙場(chǎng)上。只聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,我們已經(jīng)入迷了,將這聲音當(dāng)做第二場(chǎng)的開(kāi)始。我們?cè)俅螜C(jī)戰(zhàn),這次我和李某某一邊,我們大大用計(jì),殺得張某某和趙某某措手不及。只聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,我們就像是開(kāi)心的小孩看見(jiàn)一枚導(dǎo)彈飛來(lái),轉(zhuǎn)眼都像是睡得不能再熟的樣子。老師走后,一切都安靜了,只有一些零碎的聲音。

  唉,夜戰(zhàn)真驚險(xiǎn)啊,真想把那一戰(zhàn)給補(bǔ)回來(lái)。

  玩三國(guó)殺作文 17

  有一款游戲,既不是打打殺殺的血腥暴力,也不是玩物喪志的網(wǎng)絡(luò)游戲,而是一款集益智、娛樂(lè)、休閑于一體的游戲,我最近可迷上了他,快和我一起去看一看吧!

  首先,我登錄游戲大廳,準(zhǔn)備就緒便開(kāi)始了我在三國(guó)殺里的第一場(chǎng)競(jìng)技。“開(kāi)始!”我的身份是反賊,殺死主公就可以贏。1主公安部?jī)?nèi)奸1忠臣2反賊,我贏的機(jī)會(huì)還蠻大的。開(kāi)局了,我選擇了張飛作為我的武將,他的咆哮使我在一回合中出任意張“殺”卡。我抽到一張?zhí)铱梢曰匮,我還有三張殺可以對(duì)人造成傷害。一開(kāi)始,其余的三人都不分青紅皂白,一股腦兒的殺另一個(gè)人,我也湊個(gè)熱鬧,結(jié)果第一個(gè)回合他就死了,原來(lái)他是忠臣。哈哈,主公殺了他,扣去所有的牌。到了我的.出牌時(shí)間,我連出5張殺,主公毫無(wú)防備,便到了瀕死狀態(tài),可內(nèi)奸給了他一個(gè)桃,他就是不死。沒(méi)法,我只好結(jié)束回合。下面輪到了第二名反賊,他殺主公,無(wú)人有桃。噢,我們勝利了!

  這盤(pán)競(jìng)技我贏了,但還有更多更難的挑戰(zhàn)等著我,我要沉著應(yīng)戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得勝利。這款游戲的好處是它百玩不厭,每一盤(pán)你會(huì)用不同的身份選擇不同的武將與不同的人斗智斗勇,也可以根據(jù)出牌情況判斷身份。怎樣不暴露自己?怎樣取得勝利.......大家都不知道,只有從戰(zhàn)斗中去摸索。

  說(shuō)了這么多,總之這款游戲鍛煉腦力,提高智力,放松心情,不容易沉迷于此,或許這就是我在眾多游戲中喜愛(ài)他的理由吧!

  玩三國(guó)殺作文 18

  三國(guó)殺,是一款新型的桌游,也是我最喜歡的卡牌游戲,沒(méi)有之一。

  大班,是我第一次接觸三國(guó)殺,在哥哥的影響下,我注冊(cè)了一個(gè)OL的號(hào),本想偶爾悠閑一下,沒(méi)想到,這游戲給我的,不僅僅是休閑娛樂(lè)。而是心理上的安撫,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

  三國(guó)殺有許多技能都是依照歷史而編纂的。比如諸葛亮的空城,龐統(tǒng)的連環(huán),張飛的替身……這讓我很好奇就去查這些技能來(lái)源的歷史事件,看到有一些陌生的武將,也會(huì)去查詢(xún)。比如曹魏的鄧艾,蜀漢的關(guān)興&張苞,東吳的.步騭,群雄的士燮。這會(huì)促使我的好奇心,去查詢(xún)有關(guān)于這些人物的資料,增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。

  其次,這也讓我和同學(xué)多了一個(gè)聊天的話題。有的時(shí)候,我們這些人一下課就湊在一起,討論三國(guó)殺哪個(gè)武將厲害,國(guó)戰(zhàn)用什么無(wú)敵,打雙將什么配合才是最牛逼的。這讓我們多了一個(gè)樂(lè)趣,也打發(fā)了下課時(shí)間。

  當(dāng)然最重要的還是玩。記得前幾天我生日的時(shí)候,同學(xué)到我家來(lái)玩。剛開(kāi)始有些尷尬,因?yàn)槲覀冋也坏酵娴摹M蝗,我想起了在抽屜里那盒界限突破的三?guó)殺。我拿出那盒三國(guó)殺,和四五個(gè)同學(xué)打PK賽,我們打的熱血沸騰,你來(lái)我往,各有勝負(fù)。不知不覺(jué)的就打到了吃飯時(shí)間了。

  三國(guó)殺給我的東西,不僅是無(wú)窮的樂(lè)趣,他還伴我成長(zhǎng)。謝謝邊鋒創(chuàng)造出那么好的游戲!

  玩三國(guó)殺作文 19

  哈哈,過(guò)河拆橋,我拆你手牌。我高興地炫耀著自己的手牌。我從對(duì)方的手牌處,直接拿出一張,拿到一邊。對(duì)方則唉聲嘆氣,我心里一陣高興。

  沒(méi)錯(cuò),我正在玩三國(guó)殺,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們班開(kāi)始流行三國(guó)殺,甚至別的班級(jí)看到我們也是一陣羨慕,嫉妒,恨,隨著也開(kāi)始流行了。

  中午,陽(yáng)光從半開(kāi)的窗戶(hù)照在桌上,有著一些微熱。原本安靜的班級(jí)變的喧鬧起來(lái),這里面那一堆,這一堆,無(wú)不打的熱火朝天,有的人高興,有的人悲傷,有的人憤恨這里仿佛是一個(gè)表情集中營(yíng)。女生們也被我們的熱情給吵到了,都各自去一個(gè)安靜的地方做作業(yè)去了,我們好像事不關(guān)己的繼續(xù)玩下去,可是這樣的生活,還有多久?不知過(guò)了多久,那天,我們還是在開(kāi)戰(zhàn),各自施展渾身解數(shù)。

  咚咚地板傳來(lái)了敲擊聲,可是我們還是渾然不知,影子被太陽(yáng)越拉越長(zhǎng)。咚一聲比前面不知大多少的敲擊聲傳來(lái)了,但是我們還是渾然不知。那是一位中年女性,帶著一副眼鏡,顯示出師長(zhǎng)之風(fēng),短發(fā),臉上有著些許魚(yú)尾紋,身上穿著連衣裙,上面有著一些暗紅色的花朵,雙眼鋒利而又憤怒,中間夾著一個(gè)川字,道:你們過(guò)得挺舒服嗎?我的.耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音,立即轉(zhuǎn)頭,失聲叫道:老師,其他的也轉(zhuǎn)過(guò)頭,也露出驚恐,老師沒(méi)有說(shuō)話對(duì)我們邪笑。最后,我們的三國(guó)殺被沒(méi)收,作業(yè)多的是以前的好幾倍,我回家也被教訓(xùn)了。

  就這樣,三國(guó)殺之風(fēng),被各大班主任掃平,大家回到了安靜的學(xué)習(xí)中。

  玩三國(guó)殺作文 20

  “今天作業(yè)很多!很多!很多……”我哼著小曲,背著嚴(yán)重超載的書(shū)包,掙扎著回家。

  明天是周末,不如今天完成作業(yè),玩的開(kāi)心。拿著“戰(zhàn)筆”,我很努力,打了近三個(gè)小時(shí)的仗,終于搬了三座“大山”(英語(yǔ)作業(yè)),正要坐在舒適的沙發(fā)上看一會(huì)兒電視。媽媽的聲音突然傳來(lái):“我們來(lái)做些自救練習(xí)吧!”什么!好不容易把學(xué)校的作業(yè)處理掉,還要把家里布置的作業(yè)清理干凈。我很不情愿地一步一步回到了“戰(zhàn)場(chǎng)”(學(xué)習(xí)),我媽領(lǐng)著“作業(yè)大軍”等著我。心里爆發(fā)出一萬(wàn)個(gè)不情愿:“做完那么多作業(yè),讓我做自助練習(xí),我就不做了!”“別這樣,對(duì)嗎?好吧,那你明天和后天都呆在家里!蹦赣H的臉從晴天變成了大雨。當(dāng)我看到情況不對(duì)的'時(shí)候,我只能認(rèn)命。

  我被打敗了,作業(yè)寫(xiě)在手上,恨不得把書(shū)撕了。我媽看穿了我的心思,說(shuō):“不做也可以!就像我說(shuō)的,學(xué)習(xí)不適合我……”這時(shí),我的父親,“救世主”聽(tīng)到了這個(gè)消息,我暗暗高興。爸爸把頭轉(zhuǎn)向我:“周末作業(yè)做完了嗎?”“搞定!”“完成了就可以玩了!彼龐寢屢(jiàn)她處于劣勢(shì),就說(shuō):“現(xiàn)在人下課都要做練習(xí)。光完成學(xué)校布置的作業(yè)是不夠的……”我媽媽想把她爸爸拉到自己的面前。爸爸說(shuō):“那明天學(xué)!”大家一致認(rèn)為,國(guó)內(nèi)一場(chǎng)激戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束。

  這種“小打小鬧”給我們家增添了一些波瀾。

  玩三國(guó)殺作文 21

  三國(guó),多么熟悉的名稱(chēng)啊!而三國(guó)殺,更是使人流連。

  歡迎大家來(lái)到三國(guó)殺的世界!這是一個(gè)適合十歲以上,二至十人玩的`桌上紙牌游戲。在游戲中,一名玩家作為主公,其余玩家各擁有一個(gè)隱藏身份——忠誠(chéng)、反賊或內(nèi)奸。主公需要找到或者猜到忠誠(chéng)并和他聯(lián)合起來(lái)剿滅反賊;而反賊的目的就是刺殺主公,只要主公死亡,忠誠(chéng)便會(huì)自動(dòng)死亡,反賊也就達(dá)到了目的;但如果主公辯認(rèn)錯(cuò)誤,失手,殺了忠誠(chéng),那主公就得丟棄所有手牌和裝備牌,并跳過(guò)本回合;內(nèi)奸,則要隱藏在忠臣之中,使主公誤解,錯(cuò)殺忠誠(chéng),在找機(jī)會(huì)消滅其他玩家。游戲中,每位玩家同時(shí)還會(huì)扮演一名三國(guó)武將,如:臥龍——諸葛亮、武的化身——呂布、輕身為國(guó)、巧施苦肉計(jì)——黃蓋,當(dāng)然,少年將軍——趙云和神醫(yī)——華佗是少不了的。并且,他們各自還擁有這獨(dú)特的角色技能,這使游戲更有趣。

  自從三國(guó)殺在小區(qū)里流行起來(lái)時(shí),我們這兒幾乎每人一套,有的還把兩三套混一起玩。雖然都是三國(guó)殺,但種類(lèi)卻不同,有豪華版、標(biāo)準(zhǔn)版、升級(jí)版、軍事版等。我們今天玩你的,明天玩他的,這樣輪流玩。雖然也有《西游殺》《洛克殺》《賽爾殺》等,但都只是改了名字罷了,所以,還是三國(guó)殺最有趣。

  三國(guó)殺雖說(shuō)是玩具,但它卻可以帶著你去了解三國(guó)中的人物,帶著你去了解歷史知識(shí)。

  玩三國(guó)殺作文 22

  最近,我們班的男生都玩起了《三國(guó)殺》,可以說(shuō)是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!崩蠋煿芤补懿蛔 

  自從我們的黃班長(zhǎng)帶了一盒《三國(guó)殺》來(lái)班后,班里的男生都一個(gè)接一個(gè)地買(mǎi)回來(lái)到班上玩,可把老板樂(lè)壞了。

  早上來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,就有幾位仁兄在玩了,時(shí)不時(shí)從這人群中傳來(lái)“殺”的聲音,有時(shí)還為游戲的規(guī)則而爭(zhēng)辯。早讀過(guò)后,又有一堆人圍成一團(tuán),玩著《三國(guó)殺》。雖然老師在場(chǎng)讓他們小聲一點(diǎn),可也于事無(wú)補(bǔ)。有的人下課玩不過(guò)癮,把副科不當(dāng)課堂,公然玩起了《三國(guó)殺》,副科老師叫苦不迭。最后,還是班主任出頭。班主任命令以后不能帶《三國(guó)殺》來(lái)學(xué)校,如果帶來(lái)了,不但要沒(méi)收,還要寫(xiě)檢討,簽名上家長(zhǎng)的大名。誰(shuí)想當(dāng)一個(gè)公認(rèn)的壞學(xué)生呢?班主任這番話一出,這風(fēng)算是暫時(shí)剎住了?傻蕊L(fēng)頭一過(guò),他們又悄悄地玩起了“地下黨”,死灰復(fù)燃。

  這件事讓我有很大的`感觸,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”玩物喪志,我們都明白這個(gè)道理,可為什么還要往“火坑”里跳呢?雖說(shuō)玩這個(gè)可以放松心情,減緩學(xué)習(xí)的壓力,但決不能把它帶進(jìn)課堂,也不要一有時(shí)間就玩。這樣只會(huì)荒廢了學(xué)業(yè),更嚴(yán)重的,還可能和同學(xué)翻臉,所以我希望班上的男生們可以適當(dāng)?shù)赝,但不能一玩就分不清東南西北了。希望他們能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),早點(diǎn)醒悟。

  玩三國(guó)殺作文 23

  五年級(jí)的時(shí)候,小袁和小金合伙買(mǎi)了一盒“三國(guó)殺”桌游卡牌,小袁出了十七元,小金出了三元,雖然小袁比較吃虧,但這還是他倆的“三國(guó)殺”。

  平時(shí),這盒“三國(guó)殺”都放在小金那里,因?yàn)樗麐寢屖俏覀儗W(xué)校的老師,有一個(gè)辦公室,比較好存東西。等到下課的時(shí)候,我們就把“三國(guó)殺”放到小袁桌上玩。過(guò)了不久,我買(mǎi)了幾包“三國(guó)殺”的專(zhuān)門(mén)武將卡,都是小袁沒(méi)有的。我把這些和小袁的“三國(guó)殺”合在一起,又付給小金三元錢(qián),把小金單位卡牌擁有權(quán)買(mǎi)了過(guò)來(lái),所以這副“三國(guó)殺”變成了我和小袁共有了。 最近,小袁總是把“三國(guó)殺”帶回他自己家,說(shuō)要整理,可拿回來(lái)后卻一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,使得我想玩的時(shí)候都沒(méi)法玩了。說(shuō)好的'在小袁家放一天,在我這放一天,輪流帶回家,可現(xiàn)在一般都放在小袁家,到了后來(lái),他索性就不帶來(lái)了,直接放在他自己家。我也常常催他:“明天一定要記得帶,千萬(wàn)別忘了,不然在學(xué)校無(wú)聊死了。”他總回答:“知道了,明天會(huì)帶的,好煩啊!”可是,他嘴上答應(yīng),第二天又沒(méi)帶到學(xué)校:“哎呀,對(duì)不起,我忘了。” 我猜小袁以后肯定是不會(huì)帶“三國(guó)殺”的,他一定想獨(dú)吞那“三國(guó)殺”,唉!如果早知道小袁不會(huì)把“三國(guó)殺”還給我,我就不把“武將包”給他了;肆I(mǎi)的“武將包”,玩都沒(méi)玩幾次,就給我小袁,太虧了。

  算了算了,看我們是好朋友的份上,我就不和他計(jì)較了。

  玩三國(guó)殺作文 24

  一場(chǎng)蒙蒙的大雨過(guò)后,我和一位朋友一起去找同學(xué)玩。

  我們騎著自行車(chē),哼著小曲兒,向同學(xué)家馳去。就在他家的便利店前,我們發(fā)現(xiàn),他用種一跳一蹦的步伐,手里拿著一瓶水,向他家門(mén)口走去。我們大聲喊住他,聽(tīng)見(jiàn)我們的`喊聲,他往回一扭頭,發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè),他高興又驚訝的問(wèn)道:“你們?cè)趺磥?lái)了?快到我家去坐坐,咱們一起玩三國(guó)殺去”。我們欣然答應(yīng)。

  一到他家,他就從他的寶貝盒子里拿出了一副三國(guó)殺。

  他打開(kāi)蓋子,從里面拿出各種牌,他把英雄牌發(fā)到我們手上,讓我們選人物。我選了劉邦,我抽到了兩張“烽火狼煙”,兩張“殺”,于是馬上使出了“烽火狼煙”,成功減掉了出我和主公外所有兩滴血,然后用一張“殺”成功殺了花木蘭,于是我們知道了花木蘭是內(nèi)奸,然后一圈過(guò)后,又輪到了我,我使用了一個(gè)“藥”,然后發(fā)動(dòng)了“手捧雷”,然后結(jié)束了自己的回合。

  馬上又輪到了我,我見(jiàn)這次的手牌有些不好,于是發(fā)動(dòng)了馭人技能,把牌換了,換成了一張“虎符”,三張“殺”,我對(duì)西施使用三張了“殺”,但被她的使用者一位小妹妹用兩張“閃”躲了過(guò)去,不過(guò)還是有一張生效了,于是小妹妹失敗了,最后只剩下了我的那位朋友,但在我和同學(xué)的攻勢(shì)下,退敗了。

  最后,我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了游戲。

  玩三國(guó)殺作文 25

  “今天作業(yè)好多啊!好多。『枚喟 蔽液咧≌{(diào),背著嚴(yán)重超載的書(shū)包,吃力的挨回家。

  明天就是雙休日,我干脆今天一口氣做完雙休日的作業(yè)然后盡情地玩吧。我手持“戰(zhàn)筆”,奮筆疾書(shū),經(jīng)過(guò)了將近3個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),終于搬完三“大山”(語(yǔ)數(shù)英作業(yè)),正準(zhǔn)備坐在舒服的沙發(fā)上看會(huì)兒電視。媽媽的聲音突然傳來(lái):“來(lái)做點(diǎn)自助練習(xí)吧!”啥!好不容易干掉學(xué)校的作業(yè),又要收拾家里布置的作業(yè),我極不情愿,一步三回頭的來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”(書(shū)房),媽媽率領(lǐng)著“作業(yè)大軍”等著我。我心里的一萬(wàn)個(gè)不情愿爆發(fā)了:“好不容易做完那么多作業(yè),又讓我做自助練習(xí),我才不干呢!”“不做是吧,好,那你明天后天都給我呆在家里做。”媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)暴雨。我一看形勢(shì)不對(duì),就只能認(rèn)命了。

  我敗下陣來(lái),手上寫(xiě)著作業(yè),心里恨不得把本子撕了。媽媽看穿了我的心思說(shuō):“不做可以呀!我說(shuō)過(guò)的,學(xué)習(xí)又不是為我學(xué)的……”這時(shí),“大救星”爸爸聞聲而來(lái),我心里暗自高興。爸爸把頭轉(zhuǎn)向我:“你雙休日作業(yè)做完了沒(méi)?”“做完了!”“做完就可以玩了嘛!眿寢屢(jiàn)自己處于劣勢(shì),說(shuō):“現(xiàn)在人家都要做課后練習(xí)的,光做完學(xué)校布置的'作業(yè)是不夠的……”媽媽想把爸爸拉向自己的戰(zhàn)線。爸爸說(shuō):“那明天再學(xué)吧!”大家都同意了,一場(chǎng)激烈的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。

  這樣的“小型家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”讓我們家多了一些波瀾。

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