校園里的那棵樹小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園里的那棵樹小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我來到學校，上完第二節生命教育課下樓玩時，走在操場上，我總是感覺眼前空蕩蕩的，可我靜下來一看，奔跑著的同學，交流著的老師，忽上忽下的大繩，沒什么缺的呀？嘿，我知道了，是學校中的那棵大榆樹！我清楚地記得那是我剛上一年級時，榆樹，像一位老爺爺站在那里，它的`枝葉還是像姥爺的頭發多也不多，少也不少，但卻充滿生機，總是慈祥地看著我們；二年級時的春天，萬物復舒的季節，“老爺爺”也復蘇了，當我們在炎炎夏日知識，在陽光下奔跑的時候，總是大汗淋漓，這是，“老爺爺”就會張開它寬闊的樹干為我們帶來一片陰涼！
三年級時，科學老師讓我們觀察樹木生長，下課了，我們就飛奔到老榆樹那里，這里摸摸，那里瞧瞧，哪里跑來一只小螞蟻，就會吸引我們的注意力；四年級時，一次下大雨，我們毫不知情，老榆樹的樹枝就忽然“呼！呼”地響起來，我在一本生活常識書中見過這一條，要下雨了，我馬上就跑進教學樓，一會兒，就聽到“嘀！嘀！”，不過馬上又變成“嘩！嘩！”了，老榆樹像天氣預報一樣！
五年級了，小學時光的最后一個學期，一切都那么使我留戀，老師、同學和學校中的每一處，也包括那顆老榆樹，每一個都可以勾起我美好的回憶。而如今，那棵老榆樹被砍了，我好想可以聽見人們用鋸子“啦！啦！啦……”地砍伐樹木的聲音，從老樹的樹根與一小截樹干來看，一道痕跡沒有砍到底，又有一個大鋸子進來了，老榆樹的樹干——堅實而美好的樹干，倒塌了！
老榆樹的影子，依然在我心中，放學時，我望了望那棵大樹的樹根，仿佛只要一眨眼，老榆樹就會飛長起來，又變回了原來的樣子，像一個哨兵在假期中堅守，不論風沙雨雪地生長。也許，當我像老榆樹一樣老時，我看見一棵與今年的老榆樹一樣的“子孫后代”，我會不禁想起今年的那棵老榆樹，想起那段歡樂的小學時光。
今天，榆樹的影子是個幻影，一個如觸即碎的夢，一段幻影，一個夢，夢的幻影就是今年的那棵榆樹，那段美好的時光！
大家一起保護樹木吧，不要砍伐樹木，讓那段夢的幻想永遠在這個世界留守下來。
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