關于蝙蝠的作文（精選35篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于蝙蝠的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　蝙蝠的作文 1

　　蝙蝠bat，但蝙蝠并不像僅有三個字母組成的英文單詞那么簡單。它不屬于鳥類，卻會飛，是唯一能夠飛翔的哺乳動物。它們的翅膀和骨骼與人的`手臂骨骼結構相同，所以被稱為“翼手類”——“翅膀一樣的手” 。

　　蝙蝠的臉長得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎，利用鼻子周圍的褶皺，發出超聲波，靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛吃蟲子。很多昆蟲為了逃脫襲擊，會發出干擾蝙蝠聽覺的聲音，蝙蝠卻能巧妙的對付這些招數。它們隱蔽起來，靜靜地聆聽蟲子的翅膀撲打聲和叫聲，利用特殊的超聲波信號排除干擾，然后，迅速而準確地將昆蟲捉住。

　　蝙蝠過冬的樣子很有趣：雙翼張開，緊緊裹住身體，倒吊在樹上，一動也不動，像睡在吊床里。這個時候，它們的心臟每分鐘只跳25次，體溫也降得極低。它們必須節省能量，因為要一動不動地度過整整一冬。

　　蝙蝠能給人類帶來不少好處，是人類的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉，能制成藥，幫助人們治病。蝙蝠糞含氮，是很好的肥料。另外，人們還從蝙蝠身上受到啟發，發明了雷達。蝙蝠的好處這樣大，我們要好好保護它們。

　　蝙蝠的作文 2

　　有一次，我和幾個同學一起到九佛和盛農莊看玩。

　　午飯過后，我們爬到后山，便來到了一個防空洞，聽說里面可能有蝙蝠。我們便進去探險，看看是不是真的有蝙蝠在里面生活。

　　去到蝙蝠洞，里面果真有許許多多大小不一的蝙蝠，黑壓壓的一大堆。不是還有幾只飛出來，小黃他們被嚇得魂不附體。

　　出了洞口，我和小威對膽戰心驚的她們安慰道：“不用怕了，已經沒有蝙蝠了。其實蝙蝠有沒有什么好怕的。”

　　小何說：“里面真的有活生生的.蝙蝠，很恐怖啊！”

　　“蝙蝠是最怕光的，你見到超聲波用手電照它們就可以了！”我向小何解釋道，“何況它們不吃人類的。”

　　小何聽了，是懂非懂地點點頭。

　　“可是，蝙蝠可以發出超聲波，可以把人的耳膜弄破的！”小倩緊張地說。

　　“你不是它的獵物，它為什么要對你發出超聲波呀？“我和小威笑著說。

　　聽完我和小威的解釋后，她們放心地去玩了。我知道了在別人害怕時要安慰他。

　　蝙蝠的作文 3

　　在一個深黑的夜里，遠處傳來了隆隆的響聲，那是什么，原來是一架飛機。為什么飛機可以在夜空飛行呢？難道是飛機的機頭上有玻璃，飛行員就可以看見前面的情況了嗎？

　　蝙蝠在夜里捕捉蚊子和飛蛾，這么黑的夜里他怎么看的這么清楚呢？

　　為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了三個實驗。他們在一個屋子里，橫七豎八的放了許多繩子，上面掛了許多鈴鐺，他把蝙蝠的眼睛蒙上了，放飛了蝙蝠。可是它一根繩子有沒有撞到。

　　第二次實驗，科學家把它的嘴巴蒙上，又放飛了蝙蝠，結果它東撞西撞的，鈴鐺響個不停。

　　第三個實驗，它把蝙蝠蝙蝠的耳朵蒙是了，蝙蝠又撞了，鈴鐺又響個不停。科學家確定，蝙蝠靠耳朵和嘴探路。

　　科學家經過反復研究，終于知道了蝙蝠的飛行的秘密，原來是蝙蝠的嘴發出超聲波，超聲波撞到障礙物，就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，于是，蝙蝠聽到了超聲波就會躲開，這樣蝙蝠就可以在夜里安全飛行了。

　　科學家模仿蝙蝠的`飛行秘密，發明了雷達，雷達通過天線發出超聲波，這天線等于蝙蝠的嘴，雷達的熒光屏就是相當于蝙蝠的耳朵。于是，科學家把雷達安裝在飛機上，所以飛機就可以在夜里安全飛行了。

　　蝙蝠的作文 4

　　“啊！”媽媽大叫一聲，打攪了正在做著美夢的我。我忙跑到媽媽那里去一看究竟，原來有一只“不明飛行物”正在媽媽的房間里飛來飛去，我和媽媽合力把這只“不明飛行物”給打下來了，我用塑料袋抓起這只小東西仔細端詳了一下，哦，這原來是一只小蝙蝠，我剛想把它裝進塑料袋里，可是它突然就飛了起來，嚇了我一大跳！媽媽打開窗戶，可它就是不走。

　　看到這里，我實在忍不住里，便想把它抓住，可是它飛得太快了，我用書根本打不到它，我便想到一個計策：等它停在窗簾上時，便悄悄地拿書打它。等了半天，它終于停下來了，我拿了把椅子，悄悄地把書放在蝙蝠旁邊，然后用力地打下去，那只蝙蝠被打在了地上，可是它竟然還能飛起來，我又按照這個方法接連打了它好幾次，可是它竟然還能飛，而且飛得很快，這個方法失敗了。我又試了另一種方法，把一點食物放在一個罐里，放在床頭柜邊，蝙蝠很快就發現了，馬上飛過來，我躲在沒后面，發現它去吃了，便拿上一個蓋子把那個盒子蓋住，然后把盒子扔進了垃圾桶。

　　終于把這只蝙蝠抓住了，我躺在床上，進入了夢鄉。

　　蝙蝠的'作文 5

　　我是一只快樂的小蝙蝠，每天傍晚出門覓食，早晨回家。

　　因為我傍晚出門覓食，天一黑我怎么探路呢？大多數人都以為我是用眼睛，但事實上卻不是這樣的。

　　人類為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學家做了一次實驗。在一間屋子里橫七豎八地拉起了許多繩子，繩子上系了許多鈴鐺，它們把蝙蝠的眼蒙上，讓它在屋子里飛。結果蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，繩子一個也沒碰著。

　　科學家又做了兩次實驗，一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把嘴封住，讓它在屋子里飛。結果它就像無頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的`鈴鐺響個不停。

　　三次不同的實驗證明，蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起來的特殊功能來探路的。

　　大家想知道我在夜里飛行的秘密嗎？好吧，我就告訴你們：我一邊飛行一邊從嘴里發出一種聲音。這叫超聲波，這種超聲波只有我能聽見。超聲波發出后遇到障礙物就會反射回來，傳回我的耳朵里，我就能立刻改變飛行方向，避開障礙物。這就是我在漆黑的夜間飛行不靠眼睛也不會撞上障礙物的秘密。

　　科學家就是根據蝙蝠的這種特殊生理特性發明了雷達。這叫仿生學。工作原理和蝙蝠的一模一樣。現在雷達的用途可廣泛了，普遍用于飛機導航，所有的飛機飛行都要靠雷達導航。另外一個重要的用途就是用于軍事上，利用雷達可以捕捉敵方目標，打擊敵方目標。根據這個超聲波原理科學家還發明超聲波診斷儀用于醫療方面，幫助醫生為病人診斷疾病。

　　我們相信隨著科學的發展，我們蝙蝠的這種特殊生理特性還會用于各行各業。為人類的科技發展做出更大的貢獻。

　　蝙蝠的作文 6

　　晚上八點，離期末考試還有3天14小時27分鐘36秒，我在最后的沖刺中。就在這時，我聽到媽媽和在場的阿姨大叫了一聲：“有蝙蝠！”“蝙蝠？有毒？會吸血？”我胡思亂想著，甚至還聯想到了蝙蝠俠！我像聽到火星撞地球一樣地跑了出來，只見阿姨和媽媽都在躲著一個黑乎乎的東西，那就是蝙蝠嗎？突然，那個黑乎乎的東西轉向我。我往后一跳，身子往右邊一側，頭向上一仰，就躲過了，真是膽戰心驚！就在我躲閃蝙蝠的同時，媽媽和兩位阿姨建起了“枕頭防線”——三個枕頭穩固的搭在頭上，有沒有太夸張？看來我上輩子和蝙蝠有仇，它又向我沖過來。

　　我想用同樣地伎倆，卻失手摔了個四腳朝天。我把爸爸叫了過來，蝙蝠自由地在我們家里繞圈圈。我和爸爸商量決定，把蝙蝠打昏再放到外面去。于是，爸爸跑到廚房拿來“激光槍”，我順手抓起一個枕頭，雙腳跳起來，抓狂起來，我手舞足蹈著，引得大家捧腹大笑。這時，爸爸“將軍”來了！爸爸三下五除二，一舉把蝙蝠“拿”下了。大家都湊過來，用好奇的目光看著蝙蝠。這蝙蝠，灰頭灰腦的，一雙水靈靈的.小眼睛不停的閃著，再仔細一看，這不就是一只插上了翅膀的老鼠嗎？看它怪可憐的，我不禁生了憐憫之心，便把這可憐的小生命放回了大自然。這一夜，真是有驚無險！

　　蝙蝠的作文 7

　　夜幕降臨時，鳥兒紛紛歸巢。這時，有一種體型像鳥腦袋卻像老鼠的小動物從屋檐下扇動著翅膀飛出，它在空中兜著圈子，這就是蝙蝠。

　　蝙蝠看起來像鳥，但它卻是胎生的，屬哺乳綱，體表有毛。它的雙翼結構與鳥類不同：它沒有羽毛，前肢除第一指外均很細長，指間有薄而無毛的翼膜。頭部的外形與鼠相似，長著兩只小眼睛和兩只大耳朵。胸部具有與鳥相似的突起的`龍骨，胸肌發達，與它的飛翔生活相適應。

　　蝙蝠分大蝙蝠和小蝙蝠兩大類。大蝙蝠體型較大，以吃果實為主，如狐蝠、果蝠等。小蝙蝠體型較小，以昆蟲為食，種類較多，如菊頭蝠、蹄蝠等。

　　夏夜，蝙蝠在空中飛行，捕食蚊蠅等。它雖有眼睛，視力卻極差，在它的喉部能發出一種聲波，這種聲波頻率很高，超出了人類所能聽到的頻率范圍，因此叫做“超聲波”。蝙蝠發出的超聲波碰到周圍物體后，便會反射回來，被雙耳接受，再通過大腦分析，它就能夠分辨出該物體的方位、大小和性質了。人們通常把蝙蝠的這種探測目標的方式叫做“回聲定位”。根據這種原理，人類發明了雷達。蝙蝠的回聲定位本領的精密程度比雷達還高，并且，幾萬只蝙蝠生活在同一巖洞，同時發出聲波，每只蝙蝠都能很準確地接收到自己的回聲，互不干擾。這對人們進一步改進雷達很有幫助。

　　在寒冷的缺乏食物的冬天，蝙蝠便將自己倒掛在巖洞里，昏昏沉沉，一直睡到第二年春天！

　　蝙蝠的作文 8

　　今天晚上，我上完晚自習和媽媽回到了家，本想吹吹電扇涼快一下，誰知，突然，一個黑色的東西在客廳里飛來飛去。開始，我還以為是一只燕子，定睛一看，原來是一只蝙蝠。以前只是馬馬虎虎掃視一下它，沒想到，一仔細看時，竟是一個黑糊糊、毛茸茸的家伙。我想：要是落在我身上，那可怎么辦？

　　我大叫著，并用一件衣服揮來揮去，想擋住蝙蝠，不讓它飛到我身上。還好，蝙蝠終于停止了飛行，落在天花板的角落里。媽媽想用一根棍子打死它，可由于緊張，打偏了，就驚動了它，又在客廳里亂飛起來。匆忙中，媽媽桌子上拿起一把傘撐開，擋在前面，我隨即躲了進去，忽然，蝙蝠飛進了媽媽的臥室，媽媽說：“讓它飛出去吧。”于是媽媽壯著膽子去把臥室里的窗戶打開了。慌亂中，媽媽把梳妝臺上的`花露水碰掉了，可蝙蝠老在屋里飛，像個無頭的蒼蠅，根本不知道飛出去。最后，我想了一個辦法，對媽媽說：“要不給奶奶打電話吧。”媽媽說：“行，趕緊去打吧！”不一會兒，奶奶來了，很快就把蝙蝠趕走了

　　第二天，爸爸回到家。我把昨天的事給爸爸說了說，爸爸笑著說：“你們這兩個膽小鬼呀！”

　　蝙蝠的作文 9

　　生命是什么？生命是在磚縫中生長出來的一株小草不屈向上茁壯成長，生命是一只小鳥從天空中摔落到地面經過一次又一次努力終于飛向了藍天。

　　在一節體育課上，朱老師讓我們自由活動，于是我們一哄而散。我來到后花園看見一大群人圍在一起不知道在干什么？我的好奇心驅使著我去探個究竟。我擠進人群一看原來是一只瘦得已經能看骨頭的一只小蝙蝠在地上爬來爬去。一個同學用水槍噴向蝙蝠，我心想著個同學你怎么能欺負這樣一個弱小的生命，如果換做你是這一只幼小的.蝙蝠，你被別人戲弄給你才會明白這是多么痛苦。另一個好心同學拿著一個盒子想把蝙蝠回去收養等它身體恢復好了再把它放生。可是怎樣想辦法都裝不進蝙蝠。

　　我為這只可憐的小蝙蝠嘆息道：哎！你這只可憐的小蝙蝠誰叫你不能藍天只能自生自滅。我正準備離開人群回到教室時，一個同學大叫道：”這只蝙蝠飛起來啦！“我悲傷的心情一下子變得煙消云散。我轉過身來一看蝙蝠正撲騰著翅膀一點一點地向藍天飛去。我暗暗地為蝙蝠祈禱:加油！加油！一定要成功啊！小蝙蝠突然掉了下來，不過小蝙蝠沒有放棄。經過一次又一次地努力它終于飛向了藍天。這是大家都用敬佩的眼神目送他飛向藍天。

　　這只蝙蝠如此熱愛生命的精神值得我們學習！

　　蝙蝠的作文 10

　　晚上，我正在津津有味地吃飯，突然，一個黑影從沙發上經過，我抬頭一看：“哇塞！一只好大的蝙蝠！”

　　我把飯蓋住，然后躲進屋里，盯著它。它一直繞著天滑板轉，一會兒順時針，一會兒逆時針。

　　我媽把窗戶打開，用花直叉把它趕出去，可是它仍然盤旋著，還發出“咕咕”的叫聲。我媽嘀咕著：“給它開著窗戶，它怎么還不飛出去？”我對我媽解釋：“蝙蝠不是用眼睛看東西，而是用耳朵聽。因此，他根本看不見開著的.窗戶。”“那怎么辦？”我媽說，“難道就讓它這么飛著嗎？”

　　我舉起花直叉，等蝙蝠飛近窗戶，我就把它打出去。可是并不那么簡單，我把它打到窗口，它繞了一圈又飛回來了。它第二次飛近窗戶，我打了一下它的腦袋，接著，再把它打出去，然后，迅速關上窗戶。

　　蝙蝠終于被我趕走了，還好，有驚無險！

　　蝙蝠的作文 11

　　有一天，小豬出門買菜。路過大街時，他看到路上圍滿了人。這兒在干什么呢？懷著好奇心，小豬擠了過去，擠了好一會兒，才擠了進去。原來，大張旗鼓的是搞促銷活動，出版社的各類書籍大優惠：“買五本送一個杯子，十本以上送一盒茶葉和一只卡通手表。”小豬看了看，自言自語地說：“書反正要看的，今天我多買點，就多賺了！可以免費拿到茶葉和手表呢！”他看也不看，喜滋滋地挑了十本書，拿著茶葉，戴著手表高高興興地回家了。

　　剛回到家，他就興沖沖地拆開茶葉包裝，準備泡茶。誰知，茶葉已經發霉了，小豬只好把它扔掉了。當他打開書翻閱起來時，發現書上很多字是錯誤的，還有重疊的……小豬恍然大悟，原來是盜版書，怪不得那么便宜。這時，小豬不小心，手表掉了下來，竟碎了。

　　小豬后悔極了。這時，他才明白“天上不會掉餡餅的`！”

　　蝙蝠的作文 12

　　一天，一只麻雀被箭射傷了。麻雀對蝙蝠說：“蝙蝠哥，請幫我向媽媽報告一個消息來救我。”蝙蝠說：“怎么，我不是鳥。”麻雀說：“你有翅膀。你會飛。你怎么不是鳥？”蝙蝠說：“但是你有什么證據證明我是一只鳥呢？再說我還有腳！”之后蝙蝠飛走了，小鴿子飛過來幫麻雀報信。麻雀說；謝謝你，鴿子。你將來可以加入我們成為一名郵遞員。”小鴿子高興地接受了。

　　事情傳來傳去，傳到了鷹的耳朵里，鷹是一家之主。老鷹宣布：“從現在開始，小鴿子將成為我們的郵遞員。同時，蝙蝠不再是我們鳥類的成員。沒有什么是關于蝙蝠的。”大家都很高興歡迎新成員，小鴿子。

　　動物王國的金獅王慶祝了他的生日。小兔子準備了生日禮物，正要出門。蝙蝠從小兔子手中接過禮物，帶著翅膀飛向獅子的家。獅子的房子正在舉行聚會。蝙蝠把兔子的`禮物送給了獅子。獅子試圖贊美蝙蝠。但是兔子哭著告訴了獅子。獅子生氣地說：“你不再是我的無聊爬蟲了。”

　　蝙蝠的作文 13

　　今天，我們班來了一只可憐的蝙蝠。它怎么可憐的呢？請大家一起來聽聽吧！

　　第一節課下課以后，同學們大叫：“有蝙蝠呀！”同學們馬上都沖了過去。袁宇軒更是勇敢，他用東西丟那一只蝙蝠。

　　他這次居然丟我的筆，我大叫：“別，別！別丟啊，打中了就慘了，嗚嗚！”我在那里直叫，“還好，還好。”我松了一口氣。

　　這時，陳思宇拿起筆就要丟蝙蝠，我一把搶了過來：“誰讓你丟的！”我一下氣得火冒三丈，但又不想見陳思宇，便生氣地走開了。再看大伙那兒，許多人使用東西朝蝙蝠打去。

　　可那只蝙蝠怎么也不服輸，一直抓著窗簾不放，好像拼命叫道：“我不下來，我怎么也不下來。”它一直在尖叫，一直抓著窗簾，似乎，已經固定在窗簾上了。蝙蝠看著下面一個個大大的怪物，似乎要把自己吃掉。

　　可憐的小蝙蝠，最終，還是死在了周浩宇和袁宇軒的`腳下。這只蝙蝠真有點可憐。可憐的小蝙蝠被他們倆一腳一腳地踢出了門……

　　蝙蝠的作文 14

　　大家好！我是蝙蝠家族的飛飛俠。不用怕，我不是可怕的吸血蝙蝠，我只是一只可愛的蝙蝠。我們是翼手目動物，總稱：蝙蝠，現在有十九類，一百八十五屬九百六十二種，分布于東、西半球的熱帶、溫帶地區，因體型小，身體結構更為特化。

　　我最好的朋友有：蹄蝠、葉口蝠、吸血幅（為了自身安全）。我們的菜譜十分多，有一些上好的花蜜、肉嫩多汁的果子，有新鮮美味的魚、青里透綠的'大青蛙和危害人類健康的蟲子，更讓我驚訝的是有一種叫是喝血！

　　總結：大蝙蝠一般以果實、或花蜜為食，大多數小蝙蝠（包括我）則以捕食昆蟲為生。我們一般白天睡，夜間捕食昆蟲或找果子吃。說到這兒，大家一定十分好奇，你們為什么不怕在夜里飛行，不怕撞到東西？因為我們可以從嘴中發出人類聽不到的超聲波，它一遇到障礙物就會返回來，我就會轉變方向。

　　怎么樣？你們一定知道我們這個大家族了吧？記住，以后有事可以找我，我就住在美國熱帶溫泉公園的正數第一個山洞！

　　蝙蝠的作文 15

　　七月五日，我們和舅舅兩家人都去外婆家摘楊梅。到了傍晚，舅舅一家人要回定海了，可是他剛到門口，就又回來了。我們問他怎么了，他說：“外面墻壁上有一只小蝙蝠，而且是剛出生的。”我連忙跑出去看，它的顏色黑黑的，頭部和驅干像老鼠，四肢和尾部之間有皮質的膜，好像一張漁網，有十個細細的腳趾。

　　我問媽媽：“這是不是傳說中的‘吸血鬼’蝙蝠？”媽媽說，“不是，它是哺乳動物，夜間經常在空中飛翔。專吃蚊子、飛蛾等昆蟲。它視力很弱，靠本身發出的超聲波來引導飛行。”我把它抓來放進一只紙箱里，可是那只蝙蝠竟成了弟弟搞惡作劇的.“工具”。我跟弟弟說：“咱們做個實驗吧！”說完就把蝙蝠放進一個裝了水的臉盆里。它張開翅膀，不停的拍打水面，連蹦帶跳，一邊發出“吱吱吱”的聲響，想死里逃生，但最終逃不出我設計的陷阱。

　　最后，我把它放回原來的地方，讓它回歸了大自然。

　　蝙蝠的作文 16

　　我是一只蝙蝠，長得很丑，脾氣壞，性格孤僻，全身還攜帶了一百種可以致命的病毒。他們對我來說影響極低，但對于人類來說足以致命。

　　我不想破壞大自然的平衡，不給人類帶去災難，只能卑微的生存，進化成沒人喜歡的樣子。深居簡出，夜里出門，幻想可以和人類永遠井水不犯河水。可是有一天，我的`幻想還是破滅了。有一群人闖進山洞抓走了我的家人，我不明白，他們為什么非要抓走我們，難道他們一點也不畏懼我們的長相嗎？

　　后來我才知道，盡管我們都長成這樣了，也無法阻止某些人。因為這些人為了吃什么都做的出來，或許我們真要把“我有毒”寫在身上吧。千百年來難馴養了雞鴨牛羊已經享用了數不盡的福澤，但也因為吃了幾百年，有些人說吃夠了，想要吃一些野味兒，于是他們開始虐殺食用野生動物，對此我只想說:“愚蠢 ”

　　蝙蝠的作文 17

　　大家好！我是蝙蝠家族的飛人。別害怕，我不是可怕的吸血蝙蝠，我只是一只可愛的蝙蝠。

　　我們是翼手目，有19綱，185屬，962種。它們分布在東半球和西半球的熱帶和溫帶地區。由于體型較小，它們的身體結構更加特化。

　　最好的朋友是有蹄蝠，葉嘴蝠，吸血圖片(為了自身安全)。我們有很多食譜，比如一些好的花蜜，嫩多汁的水果，新鮮美味的魚，綠色的`大青蛙，危害人類健康的蟲子。更讓我吃驚的是，其中一個還在吸血！總結：大蝙蝠一般以果實或花蜜為食，而大多數小蝙蝠(包括“我”)以昆蟲為食。我們通常白天睡覺，晚上捕食昆蟲或尋找水果吃。

　　說到這里，大家一定很好奇。為什么不怕晚上飛或者撞到什么東西？因為我們可以從嘴里發出人類聽不到的“超聲波”，它一遇到障礙物就會回來，我就改變方向。

　　……怎樣？你一定知道我們這個大家庭，對吧？

　　記住，以后你可以來找我，我會住在美國熱帶溫泉公園的第一個山洞里！再見！

　　蝙蝠的作文 18

　　百鳥之王，鳳凰的生日到了，所有鳥兒都來到了鳳凰家慶祝它的生日。

　　可是，蝙蝠卻躲在樹洞里睡懶覺，鳳凰知道后，怒氣沖沖地來到蝙蝠家問：“前幾天是我的生日，別的鳥兒都到我家參加了我的.生日聚會，你為什么不來參加呢？”

　　蝙蝠說：“我有腳，不屬于鳥類，不歸你管。”鳳凰聽了無言以對，只好怏怏地走了。蝙蝠得意極了，心里想：我不屬于鳥類，你是管不了我的。

　　后來，到了麒麟的生日，蝙蝠還是沒有去參加麒麟的生日。

　　麒麟知道后，也來質問蝙蝠：“在我生日那天你為什么沒來？”

　　蝙蝠說：“我有翅膀，屬于鳥類，不歸你管。”麒麟說：“上次鳳凰過生日，你沒有參加，你不是說你有腳，不屬于鳥類嗎？”蝙蝠聽了啞口無言，不好意思地低下了頭。原來蝙蝠為了不去祝壽，不斷變換說辭，變換身份，最后得罪了不少動物。看來做人還是要真誠啊！

　　蝙蝠的作文 19

　　有一次，我和幾個同學去九佛和盛農場看一看。午飯后，我們爬上后山，來到一個防空洞。我聽說里面可能有蝙蝠。我們進去探索，看看蝙蝠是否真的生活在里面。

　　蝙蝠洞，真的有很多不同大小的蝙蝠，很多都很黑。沒有，還有幾個飛出去了。黃嚇得魂不附體。當我們走出山洞的時候，我和瑟琳娜安慰著受驚的'女人們，“別害怕，這里已經沒有蝙蝠了。其實蝙蝠沒什么可怕的。”

　　小何說：“里面真的有活蝙蝠，太可怕了！”

　　“蝙蝠最怕光。看到超聲波可以用手電照！”我向小何解釋說：“另外，他們不吃人。”

　　何聽了，點點頭。

　　“但是蝙蝠能發出超聲波，震破人的耳膜！”小倩緊張地說。

　　“你又不是它的獵物，它為什么會向你發送超聲波？”我和瑟琳娜笑著說。

　　聽了我和瑟琳娜的解釋，他們放心的去玩了。我學會了在別人害怕的時候安慰他們。

　　蝙蝠的作文 20

　　浙江省紹興縣柯巖街永紅小學五年級淘氣鬼玄波今天晚上，我在院子里乘涼。我突然發現一只蝙蝠在我們家二樓的窗戶周圍飛來飛去。好奇心驅使我放下工作去看蝙蝠。

　　當我走進院子時，我發現蝙蝠不見了。我等了很久，卻沒有看到它的影子。我上樓看電視。我上樓，在房間里發現了蝙蝠。它飛來飛去，停在拐角處，飛來飛去，停在拐角處。它大概想飛出這個小房間。但是不管怎么飛，就是飛不起來。我想幫它飛出去，就下樓去拿網。我想讓它先飛進網里，再放它走。但是蝙蝠不欣賞我，也不會飛進我的網里。我想：大概是怕傷到吧。當我再次看到蝙蝠停在角落里的`時候，我輕輕地用網蓋住它，然后用木棍輕輕地拍它。蝙蝠必須進入網中。

　　為了不驚動它，我把網拿到院子里，讓它自己逃走。大概過了半個小時，我來看的時候，它已經飛走了。

　　蝙蝠的作文 21

　　蝙蝠板俗稱蛇板（SNAKE BOARD），是類似滑板活力板第二代，樣子向蝙蝠。

　　蝙蝠板的特點:

　　1 、有沖浪的自由快感，仿佛馭風而行，仿佛乘龍翱翔；

　　2 、靠身體扭動而前進，不需用腳推滑，可做各種花式變化動作；

　　3 、配合扭腰運動，可達到顯著的瘦身效果，比轉呼拉圈還有用；

　　4 、前進方向隨心所欲，轉彎半徑可在50公分以內，最擅長轉彎；

　　5 、場地大小不受限制，甚至在直徑一公尺內可做原地旋轉動作；

　　6 、速度快慢輕松掌握，要快要慢任你駕馭。飄如風，移如影。

　　利用了人體運動理論和巧妙的力學原理。使滑板運動得到淋漓盡致的發揮，經常使用游龍板（活力板系列）可以達到提高您的'身體柔軟度，平衡感和健美保健美容的作用。特別是腰部和腿部的健美。是一個既可以鍛煉身體，健美，又可以得到很大的樂趣。一舉不得。游龍板為天下父母擔憂自己的孩子不斷增胖而又不愿運動提供了無效的產品。

　　蝙蝠的作文 22

　　昨天晚上，我洗完澡正準備上床睡覺。

　　突然，我看見窗簾上有一團黑黑的東西。剛開始，我還以為是臟東西，就抖了一下窗簾，可沒想到黑東西竟然朝我飛過來。我連忙閃開，它竟然停在了被子上。啊！媽呀！這黑東西居然是蝙蝠呀！

　　于是，我與蝙蝠展開了大戰。我先從鞋柜找出幾雙鞋子，瞄準蝙蝠用力地砸過去，但卻沒有砸中。蝙蝠受到了驚嚇，不停地飛來飛去。然后，我又從廁所拿來了掃把，亂揮了一陣后，也沒有打中它。為什么打不中呢？我思考了一會，想到了一個辦法。我偷偷地躲到一個角落里，等到蝙蝠飛低后再狠狠地一揮。蝙蝠終于被我打中了，我又狠狠地在蝙蝠身上踩了幾腳，把它踩成了肉泥。哈哈，我最終戰勝了蝙蝠，我真是太聰明了！

　　但是我把掃把弄斷了，又把老媽新洗的鞋子扔臟了，這真是禍不單行啊！

　　蝙蝠的.作文 23

　　晚上，我在院子里乘涼的時候，突然發現一只蝙蝠在我家二樓的'窗戶周圍飛來飛去。蝙蝠在干什么？好奇心驅使我放下工作去看蝙蝠。當我走進院子時，我發現蝙蝠不見了。好久沒看到它的影子了。我更好奇。在窩里嗎？無奈之下，只好上樓看電視。我上樓，按下電燈，突然“撲哧”一聲，嚇了我一跳。你定睛一看，剛才是蝙蝠！

　　只見蝙蝠渾身顫抖，兩只驚恐的眼睛看著我，仿佛在說，小主人，你傷不了我。看著蝙蝠在房間里亂竄，卻找不到出口，我真是哭笑不得。爸爸走過來對我說：“蝙蝠會吃蚊子。你不能欺負他們！”我趕緊找了個小魚網小心翼翼的把蝙蝠蓋住，慢慢的把它移到院子里，讓它吃掉所有該死的蚊子。

　　蝙蝠的作文 24

　　我在門口發現一只壁虎在家里的天花板上爬來爬去。它好像在找什么東西。我覺得很好奇，就想用竹竿把它弄下來。結果壁虎沒抓住，尾巴斷了。后來我讓大人們知道壁虎尾巴是可以再生的，斷多少次都沒關系。壁虎用它逃跑

　　于是，人們受到壁虎的啟發，想發明一種專門用來救人的電子壁虎。

　　人們模仿壁虎的腳，給電子壁虎裝上吸盤，模仿壁虎的'尾巴，尾巴有立刻折斷的功能，還復制了很多復制的尾巴。就這樣，電子壁虎發明了。

　　有一次，一個小女孩和一個老太太被困在一棟28層的大樓里。這時候火勢很猛，消防隊員趕緊開著電子壁虎去搶救。

　　消防隊員輕輕按下藍色按鈕，慢慢爬了上去。他爬上28樓的窗戶，抱起小女孩和老太太，慢慢爬下來。突然，壁虎的尾巴被什么東西抓住了。消防隊員立即加大馬力，扯下尾巴爬上一樓。消防隊員給電子壁虎裝上了復制尾巴，電子壁虎還和以前一樣好。

　　現在我是大發明家了，很高興回憶起來。

　　蝙蝠的作文 25

　　蝙蝠是哺育動物，它喜歡在夜間里出來，冒險。

　　其實我也很想知道它為什么要晚上才出來，而不是早上呢。有很多人說它怕光，見光就死。

　　可我有個搞笑的，關于它為什么夜間出來的'故事。

　　在很久很久以前，鳥類動物和哺育動物兩大動物物種在進行種族大戰。鳥類動物站了上風，蝙蝠害怕啊，于是就去投靠鳥類動物。

　　鳥類國王說它不是鳥類的，不要它，然后它說我有翅膀，我會飛。鳥類國王覺得有理，于是就接受了他的投靠。但后來，哺育動物又站了上風，蝙蝠又去投靠哺育動物，哺育國王說它不是哺育動物，蝙蝠說我有牙齒，哺育又相信了它。

　　后來，鳥類有站了上風，蝙蝠又去。后來哺育又站了上風，蝙蝠又去，就因為這樣鳥類和哺育這兩大物種不打了，和好了。蝙蝠因為成為了墻頭草，沒有臉去見人。

　　這個故事也告訴我們，要忠誠，不要因為利益背叛別人，要不你也會沒有臉去見人的。

　　蝙蝠的作文 26

　　有一天夜晚，小蝙蝠和它的媽媽剛從睡夢中醒來，小蝙蝠的媽媽就對小蝙蝠說：“今天晚上我要教你捉蟲子。”小蝙蝠問：“怎么捉呀？” 小蝙蝠的媽媽說：“等一會兒你跟著我的樣子做就可以了。”

　　小蝙蝠的媽媽帶者小蝙蝠飛離了樹干。小蝙蝠看媽媽在往四周放射超聲波，小蝙蝠也學著媽媽的樣子往四周放射超聲波。忽然，小蝙蝠感覺到了回波就跟媽媽講：“媽媽，我發現了兩只蟲子。”于是媽媽也朝著小蝙蝠的方向放射超聲波，果然有兩只夜蛾。媽媽帶者小蝙蝠飛了過去，一邊飛還一邊跟小蝙蝠說：“捉夜蛾這種東西可要小心，因為他們有感受超聲波的'氣囊，一感受到超聲波它們就逃跑，所以先得把它們的氣囊給弄壞。”小蝙蝠和它的媽媽向夜蛾慢慢逼近，夜蛾一感受到超聲波嚇得到處逃，結果一下子撞到了樹上，氣囊撞壞了，小蝙蝠和媽媽欣喜若狂，它們像導彈一樣飛了過去，一下子把兩只夜蛾給吞了。

　　小蝙蝠和小蝙蝠的媽媽真是捉蟲高手。

　　蝙蝠的作文 27

　　上個星期二，我正在津津有味的聽數學老師的課．忽然，聽見曹子恒一陣慘叫———＂啊＂．我們一看，一只大蝙蝠正向曹子恒撲來．他嚇得臉色蒼白，一動不動地呆在那里．再這危急關頭，張哲浩迅速拿起書本，以一個漂亮的正手扣殺，把蝙蝠打到了劉波寧那。

　　只見蝙蝠張著嘴，急速扇動翅膀，向劉波寧進攻．劉波寧奮起反抗，前幾回合還行，可到了后來，在蝙蝠猛烈攻勢下亂了陣法．眼看劉波寧撐不住了，王老師趕來支援．王老師眼急手快，一下子把這個頑固的`家伙抓住．一個單臂扣藍＂啪＂把它仍出了窗外。

　　王老師高潮的球技贏得了排山倒海的掌聲。

　　大家都松了口氣，又放心地聽起了數學課。

　　通過這件事我明白了一個道理：與人民為敵是沒有好下場的，最終一定會被消滅。

　　蝙蝠的作文 28

　　大家好！我是蝙蝠，下面讓我來介紹一下自己吧。

　　我是蝙蝠，是一種會飛的哺乳動物。我有一種能在夜里飛行而不會碰到障礙物的功能。我喜歡在夜里飛行。我住在漆黑的`山洞里，我喜歡倒掛在山洞頂上。而且我還是一種神秘的動物喔。

　　上面我提起過我有一種功能。這就是超聲波。我在夜里一邊飛，一邊從嘴里發出超聲波，這波你們是聽不見的，超聲波遇到障礙物就反射回來傳到我的耳朵里。我可以分辯是什么，并做出最快的判斷。我可以在1秒鐘之內分辨出250多種超聲波。人類發現我有這種功能，并根據超聲波發明了雷達，并裝在一種"大鐵鳥"身上。我是多么的引以為榮啊。聽說因為我的動物朋友們還發明了一門科學，好象叫什么仿生學。人類太看得起我們了。

　　希望人類還能再找到我們的優點做出東西來。我很驕傲，因為——我是蝙蝠。

　　蝙蝠的作文 29

　　今天傍晚，我在院子里乘涼。突然發現一只蝙蝠在我們家二樓的窗戶邊飛來飛去。好奇心驅使我放下飯碗去看蝙蝠。

　　等我走到院子里后，發現蝙蝠不見了。我等了好久也不見它的'影子。就上樓看電視去了。我來到樓上，發現蝙蝠竟在我的房間里。它飛一圈，就在墻角邊停一下，飛一圈，又在墻角邊停一下。它大概是想飛出這小房間吧？可是不管它怎么飛，就是飛不出。我想幫它飛出去，就下樓拿來網，想先讓它飛進網里，再把它放走。但蝙蝠卻不領我的情，怎么也不肯往我的網里飛。我想：大概是怕我傷害它吧。我見蝙蝠又一次停在角落里面時，輕輕用網把它罩住，然后用木棒輕輕地拍打幾下，蝙蝠不得不入網了。

　　為了不驚動它，我把網拿到院子里，讓它自己逃出去。大約過了半個多小時，我來看時，它早已飛走了。

　　蝙蝠的作文 30

　　很久很久以前，鳥類與受累發生了一場可怕的戰爭，蝙蝠暗自盤算：

　　“現在我究竟是當鳥類好，還是當獸類好呢？有人說我是鳥類，還有人說我是獸類。我最好還是觀看觀看，我要在一旁看一看，如果哪一邊取勝，我就去哪一個團伙。”

　　這時，鳥類與獸類開始對癥交鋒，蝙蝠卻躲得遠遠的。第一輪老鷹的特征是爪子很鋒利，蛇的特征是牙齒很長，所以第一輪是爪子鋒利的老鷹贏了，蝙蝠就飛到鳥群一邊，但并不參戰。他想：等他們獲得全勝，我再加入也不遲。

　　過了一會兒，戰局又發生了改變。第二輪麻雀的特征是很小巧玲瓏，老虎的特征是跑得很快。所以第二輪是跑的很快的.老虎贏了，蝙蝠就走到獸類那邊說：“大王，我也是獸類，請接受我作為你們隊伍中的一員吧！我不會背叛的。”第三輪是雄鷹，雄鷹有一個尖尖的嘴巴，老鼠非常小，所以第三輪鳥類贏了。

　　蝙蝠嚇了一大跳，就跑到了陰森的樹林里了。

　　蝙蝠的作文 31

　　大家好，我是小蝙蝠黑黑。雖然我們會飛，但卻不是鳥，是哺乳動物。白天，我們在洞里休息，一到晚上，就飛到外面捉蚊子、飛蛾等小昆蟲吃。

　　我們在夜間飛行，遇到障礙物總能輕巧地避開，即使是一根極細的電線，我們也能機靈地躲閃開去。人們都認為我們的眼睛特別敏銳，其實他們想錯了。我們飛行可不是靠眼睛，我們有自己特有的“法寶”。

　　我們一邊飛，一邊在嘴里發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不到的，只有我們蝙蝠才可以聽見。我們發出的超聲波像波浪一樣推進，遇到障礙物就會反彈回來，傳到我們的耳朵里，我們就立刻改變飛行方向。這就是我們飛行的`秘密，你一定沒猜到吧！

　　其實，科學家早就發現了我們蝙蝠飛行的秘密，并且發明了雷達。飛機裝上雷達之后，也能像我們一樣在夜間安全飛行，氣象學家有了雷達，就可以觀測天氣現象了……

　　一想到這些，我真為我們蝙蝠感到自豪！

　　蝙蝠的作文 32

　　我就是可愛調皮一只小蝙蝠。在100多年前，我還立過功呢！

　　早在100年前，科學家把我捉住了。夜晚，科學家們把我放在的黑屋子里。

　　他們把我的眼睛蒙上，我暗暗得意：嘿嘿，我們蝙蝠飛行才不是用的眼睛呢！我們蝙蝠飛行是靠的'是嘴巴和耳朵配合起來探路的，真蠢啊。第一次實驗證明我們蝙蝠飛行時不用眼睛。

　　科學通過這件事，科學家知道我是用耳朵與眼睛配合起來探路的。科學家又一次把我的嘴塞上，讓后把我的耳朵塞起，結果我的頭昏腦漲，像一只無頭蒼蠅似的到處亂撞，差點就奄奄一息了。

　　科學家根據黑夜安全飛行的秘密發明了雷達，把雷達安裝到飛機上，這樣飛機在夜里飛行時就十分安全了。如果沒有我們蝙蝠，人類在夜間坐飛機旅行時就會撞的頭部血流。

　　一想到這件事，我就會覺得我們蝙蝠族是人類的老師，當然！我會覺得我們蝙蝠族是自豪的！這么自豪的一段歷史，我就為我是一只對人類有益的蝙蝠而感到無比自豪！

　　蝙蝠的作文 33

　　一天晚上，蝙蝠飛出來找吃的。突然它發現了一架飛機在天空飛翔非常奇怪，一番偵察后，得知原來是雷達幫助了飛機。它是如何幫助飛機在夜間安全飛行的呢?蝙蝠決定拜訪雷達。

　　蝙蝠微笑著說：“嗨!兄弟，你是誰呀?”“我是雷達。”雷達脫口而出。“那你從哪里來的`呀?”蝙蝠好奇地問。雷達說：“是科學家們從你身上得到了啟示，所以有了我。”蝙蝠聽了，又自豪又奇怪，又問：“那科學家們從我身上得到了什么啟示?”“ 你在夜里飛行是用嘴和耳朵配合起來探路的，”雷達說。

　　“那我也是幫助飛機探路的，我通過天線發出無線電波，天線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在了熒光屏上。這樣飛機在夜里飛行也安全了。”“哦!是這樣啊!謝謝你雷達。”蝙蝠這才明白。

　　蝙蝠的作文 34

　　蝙蝠剛來到世上時，樣貌奇丑，身無長技，他想要趕快找到自己的家。

　　蝙蝠一邊哼著音樂，一邊四處尋找自己的家。

　　在樹林里，他遇到了麻雀，便對麻雀說：“看，我也有一雙翅膀！我們應該是一家人。”一只麻雀說：“你的眼睛這么小，就跟瞎子一樣。如果在前面放上一塊鐵板，估計你都看不見，會一頭撞上去！”“不可能！連透明的玻璃我都能分辨，更不要說鐵板了。”蝙蝠辯解道，悻悻地離開了。

　　在墻洞邊，他遇到了老鼠，便對老鼠說：“兄弟們，我們是一家人吧！看我們的臉都是一個模子出來的，多像啊！”老鼠們異口同聲：“不可能，我們有一條長尾巴，你有嗎？”蝙蝠無奈地飛走了。

　　善良的小燕子知道蝙蝠的事后，用手機給蝙蝠發了短信，鼓勵他先練就自己的.本事。于是蝙蝠住在紙箱里，臥薪藏膽，終于練就一身抓蚊子的好本領，獲得了動物界的認可。這下，麻雀和老鼠們都找上門來認親了。

　　可蝙蝠卻說：“我既不是麻雀，也不是老鼠，我就是我！”

　　蝙蝠的作文 35

　　16歲了，老大不小的年紀，叛逆的時期，總認為自己做的什么都是正確的，每天都不知道自己的腦子里在想些什么。但這是個巧合么？我們要在最不穩定的時期，被高中繁雜的生活“壓制”3年，有些人，認了，也忍了。于是他們成了成功的人。而有些人還在迷茫的不知所措，那么，他，失敗了。

　　很好奇，人為什么要長大，小時候的日子是多么的'令人懷念，最重要的是小時候沒有人與人之間的猜疑，妒忌，阿諛奉承……而現在，幾乎是找不到一個真正的朋友了，仿佛真正的朋友這一概念只能在電影里看到了。我現在很怕很怕這復雜的社會。每當我把這些話說給同學聽時，他們總會勸我“人總該學著自己長大”……是啊，我要自己努力長大，我要學會堅強，我要自己給自己灌輸樂觀的思想，讓自己能夠很好的度過這個“更年期”。

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