表達(dá)我的想法作文
我想變成一名善良的天使，長(zhǎng)著一對(duì)潔白的翅膀。我會(huì)飛，我想去哪里就飛到哪里：我有一個(gè)神奇的魔法棒，它可以幫我實(shí)現(xiàn)所有美好的愿望。下面是表達(dá)我的想法作文，歡迎參考閱讀！
【篇一：作文表達(dá)我的想】
我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)在想我一定要有翅膀，才能打敗愛(ài)吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)；我覺(jué)得蚊子每天都來(lái)找死，還有一次我們?cè)诔燥垥r(shí)，突然間一只蚊子飛到我的指縫，剛好，我把指縫合起來(lái)時(shí)，這只笨蛋蚊子就被我打死了，這一件事情讓我記憶猶新。
每個(gè)人都有自己腦袋里裝的東西，而我腦袋里則是裝著月考前十名這一件事情，但我都沒(méi)有做到，真希望我也可以這么強(qiáng)，我不要再當(dāng)一個(gè)虛弱的人。
我的腦袋只不過(guò)是個(gè)連一個(gè)空氣都裝不下的破桶子，而且我的腦袋不只是破桶子，更是一個(gè)頑皮到會(huì)讓人發(fā)瘋的死豬頭，每一次月考要不是數(shù)學(xué)考好了，就是語(yǔ)文考好了，要不是數(shù)學(xué)考不好，就是語(yǔ)文考不好，真是不想活了。
我可以說(shuō)是恨也可以說(shuō)是喜歡，但我會(huì)對(duì)我的腦袋有期待，因?yàn)槲矣X(jué)得我要變更強(qiáng)，所以我一定不能放棄我的腦袋，不管我在什么情況之下，我一定會(huì)想到孔子這一位有學(xué)問(wèn)的老師，思考真是有趣的一件事，希望我的腦袋也可以變得這么好，不要再當(dāng)個(gè)破桶子加上豬頭了。
【篇二：作文表達(dá)我的想】
我的腦袋在想，如果我不認(rèn)真讀書(shū)，成績(jī)會(huì)怎么樣，如果我不思考的話，腦袋會(huì)變得怎么樣？
我不認(rèn)真讀書(shū)，我的成績(jī)會(huì)名落孫山，因?yàn)椴蛔x書(shū)的人，腦子里常常想著玩，而且會(huì)考不上好學(xué)校，所以我一定要好好的讀書(shū)、用心的思考，才不會(huì)變笨。
我如果都不思考，腦子里會(huì)空空的，一但沒(méi)有思考的能力，就會(huì)像石頭一樣，在你的腦袋里翻滾，永遠(yuǎn)不會(huì)思考如果我都不動(dòng)腦袋，腦袋就會(huì)生銹，跟廢鐵一樣，不能用心的思考。
我的腦袋里常常想著一些無(wú)聊的東西，比如：想一些別人的是非或想一些長(zhǎng)大志愿，但是，我最近最常想的事是，為了我的作文賽在煩惱著，因?yàn)闀?huì)很緊張，就會(huì)寫(xiě)不出好作文，所以我非常擔(dān)心。
我的腦袋里東西很多，有的很特別，有的很古怪，有的很可怕，可怕到像獅子追在我的后面一樣，令人害怕，但是我還是覺(jué)得腦子豐富的人生活比較有趣。
想像力豐富的人，生活就像鳥(niǎo)兒自由自在的在天空飛翔一樣，可以自由的思考，而思考就可以讓世界更有趣，讓生命更充實(shí)。
【篇三：作文表達(dá)我的想】
有時(shí)，我真想擁有魔法
我想變成一只小鳥(niǎo)，飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，飛到一個(gè)沒(méi)有憂慮的地方；我想變成一條魚(yú)兒，游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，游到一個(gè)沒(méi)有紛爭(zhēng)的地方。但我知道，這一切都是幻想，我還是無(wú)法擺脫這個(gè)殘酷的世界。
我喜歡看魔術(shù)，雖然知道這都是騙人的，但我卻喜歡被魔術(shù)騙的感覺(jué)，因?yàn)槲矣袝r(shí)真的很想很想擁有魔法。
我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚，與邪惡魔法勢(shì)力斗智斗勇，經(jīng)歷一系列精彩紛呈的故事，讓自己的生命更加精彩刺激。
我想像機(jī)器貓一樣擁有許許多多神奇的工具，能幫我達(dá)成許許多多愿望。最令我渴望的是這臺(tái)神奇的時(shí)光機(jī)，能夠回到從前，改變歷史。我想回到無(wú)憂無(wú)慮的童年，與小伙伴們一起嬉戲玩耍，拋開(kāi)一切煩惱，只知道開(kāi)心地笑著笑著……
每當(dāng)我在無(wú)窮無(wú)盡的題海中苦苦掙扎時(shí)，每當(dāng)我在高不可攀的書(shū)山中苦苦尋覓時(shí)，每當(dāng)我在寂靜的夜晚只聽(tīng)到筆與紙的磨擦聲時(shí)，我抬起沉重的腦袋，努力睜開(kāi)疲憊的雙眼，心里總有一個(gè)聲音在默默而又十分強(qiáng)烈地呼喊：我想擁有魔法。
如果我擁有魔法，我就可以拋開(kāi)一切煩惱，不必再為殘酷的現(xiàn)實(shí)而“頭懸梁，錐刺股”地努力，我可以去陶淵明筆下的世外桃源，王蔚筆下的無(wú)憂島過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
如果我擁有魔法，我還可以幫助一切需要幫助的人，讓他們也得到快樂(lè)。我可以治療目前令人束手無(wú)策的疾病，讓生命之火重新點(diǎn)燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生，讓世界變得更加跟諧美好。
如果我擁有魔法，我的生活定會(huì)十分幸福美滿。
我想像鳥(niǎo)兒一樣在天空中快樂(lè)飛翔，我想像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè)遨游。有時(shí)，我真想擁有魔法，去過(guò)一種無(wú)憂無(wú)慮的生活！
【篇四：表達(dá)我的想】
對(duì)于考試，我是厭惡的。每當(dāng)要考試時(shí)，我心中總是充滿了懼怕。由于緊張，回讓平時(shí)所記的東西給忘個(gè)一干二凈，不過(guò)，這只是百分之五十的可能。我的考試方法——看-讀-寫(xiě)-背-默。
所有的考試都是一樣的，一考就能定好壞，看你平時(shí)的作業(yè)，語(yǔ)言的積累與運(yùn)用，寫(xiě)作時(shí)，字是否工整，有沒(méi)有跑題，懂得怎樣運(yùn)用好詞好句等，都可以看出你平時(shí)的認(rèn)真。
首先，我們要多閱讀一些書(shū)，懂得里頭的含意，把好詞好句給記下來(lái)，保證對(duì)你做閱讀跟寫(xiě)作都有好處。
然后，就是拿出語(yǔ)文書(shū)，來(lái)讀幾遍，抄寫(xiě)幾遍，把該背幾遍跟默幾遍，看你默出來(lái)后錯(cuò)在哪！平時(shí)課堂要做筆記，發(fā)言是否大……這可不是看一時(shí)的發(fā)揮作用。而是要平時(shí)你學(xué)習(xí)的態(tài)度。
人是文化的.創(chuàng)造者，也是文化的宗旨。所以，同學(xué)們，你們的一切掌握在你們的手里，等到你們醒悟時(shí)，這可能已經(jīng)太晚了。
有些家長(zhǎng)，他們可是走過(guò)這條路的。小時(shí)候，因?yàn)樨澩妫欢冒盐諜C(jī)會(huì)，所以才會(huì)走上后悔都來(lái)不及的路。
我覺(jué)得考試不是要看他的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，而是看平時(shí)的努力跟學(xué)習(xí)態(tài)度，這就是每一個(gè)人都不可能是完美的，如果是完美的，這他不就成為圣人了嗎？每一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)，不能憑一點(diǎn)而排斥他，說(shuō)他的壞話。
【篇五：作文表達(dá)我的想】
寒假過(guò)完了，新學(xué)期開(kāi)始了！我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了，新的課程開(kāi)始了！我們也要有新的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才會(huì)有待提高。
注冊(cè)完以后，回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看，語(yǔ)文：提前背一背日積月累；聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。數(shù)學(xué)：自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語(yǔ)：讀一讀課文，背一背重點(diǎn)句型跟單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習(xí)，爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
自己可以做一張時(shí)間表：上午七點(diǎn)鐘，起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫(xiě)《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。
又一年過(guò)了，我們又長(zhǎng)了一歲，身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事，自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí)，自己做事，自己洗衣。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢！做作業(yè)要做快點(diǎn)。
在新的學(xué)年中，你一定有自己的新想法吧，說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論，看看可以給你提什么建議吧！
【篇六：作文我的想法】
一些不講究衛(wèi)生的小朋友或者大人參觀上海動(dòng)物園時(shí)，亂扔垃圾，尤其是隨處亂扔泡沫塑料袋，讓一些動(dòng)物吃進(jìn)肚子里了。上海動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿就是吃了這能導(dǎo)致腸胃潰爛的塑料袋得病，最后不治身亡。看了這則消息，我心里非常難受，我們應(yīng)該制止這種亂扔塑料袋等不文明行為，亂扔塑料袋不僅破壞優(yōu)美的環(huán)境，而且危害動(dòng)物的生命。
為了不讓長(zhǎng)頸鹿事件重演，我想出一個(gè)辦法，就是在動(dòng)物園動(dòng)物活動(dòng)區(qū)立一個(gè)木牌，木牌上面寫(xiě)著幾個(gè)大大的字：禁止為動(dòng)物亂扔垃圾。如果這木牌上的字還不能制止他們亂扔垃圾，我們換個(gè)新木牌，木牌上面畫(huà)著一條小蛇，小蛇張著嘴巴，小嘴巴里吐出一句話：我很不舒服，你們能不能不亂扔垃圾？謝謝！此木牌很有創(chuàng)意，也很有效，到了第二天，垃圾不見(jiàn)了，動(dòng)物們的健康不再因環(huán)境破壞而受到危害。我們看見(jiàn)后，都高興地笑了。
最后，我送給動(dòng)物們一句話：“動(dòng)物們，今后你們的健康不再受到人類(lèi)的危害，我們共同開(kāi)心生活每一天。”
【篇七：作文表達(dá)我的想】
上個(gè)單元我們學(xué)習(xí)了《我選我》，我非常佩服王寧，因?yàn)橥鯇幒苡凶孕牛岳蠋煏?huì)選王寧。
我也好想當(dāng)勞動(dòng)委員，可是怎樣才能當(dāng)勞動(dòng)委呢？我心想，只要跟王寧一樣，自信地說(shuō)出自己的想法就一定能當(dāng)上勞動(dòng)委員的。如果我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我會(huì)把教室打掃地干干凈凈，一塵不染，有時(shí)候如果值日的同學(xué)有困難，來(lái)不及掃地，我也會(huì)幫助他們的。
同學(xué)們，老師們，爸爸媽媽請(qǐng)你們一定要支持我哦！
【篇八：作文表達(dá)我的想】
我覺(jué)得愛(ài)迪生的腦袋里天天裝著科學(xué)，他的腦袋像一顆電燈泡，永遠(yuǎn)不停地亮著。我的腦袋里天天裝著游戲，就像一座游樂(lè)園。
我的腦袋跟別人的不太一樣，因?yàn)閯偹训臅r(shí)候，我的腦袋里就有一種想玩游戲的感覺(jué)；即使到了考試，我還是很想玩，不過(guò)，被媽媽擋住了。我好玩的腦袋里只要聽(tīng)到可怕的怒吼聲，游樂(lè)園就變成了圖書(shū)館。
我的腦袋曾經(jīng)讓我的考試都一百分，讓我很高興，也讓媽媽很高興！它也讓我交到了許多朋友，不過(guò)，缺點(diǎn)是天天下課都有人來(lái)找我，就好像一大群狗仔追著一個(gè)電影明星。我的腦袋也讓我的考試考不好，因?yàn)樗缓煤枚酱傥业碾p眼仔細(xì)地檢查考卷。
在考試前，我喜歡我的腦袋，因?yàn)樗梢詭椭易x書(shū)；在上課時(shí)，我不喜歡我的腦袋，因?yàn)樗鼤?huì)一直想著玩，害我一直被老師罵。我希望我的腦袋里有一捆膠帶，它就可以封住老師的嘴巴了。
【表達(dá)我的想法作文】相關(guān)文章：
大膽的想法英文閱讀08-07
表達(dá)我愛(ài)祖國(guó)的古詩(shī)詞12-12
聯(lián)想法熟記英語(yǔ)單詞11-29
關(guān)于職業(yè)生涯中的12個(gè)愚蠢想法10-05
職業(yè)生涯最致命的七大想法09-12