奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

優(yōu)作文

榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-04-13 09:46:18 優(yōu)作文 我要投稿

榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文(通用123篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文(通用123篇),歡迎閱讀與收藏。

榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文(通用123篇)

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇1

  我從小就向往做一位人民教師,因此,我的榜樣就是教師。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,而我們卻是一株弱小的花朵,您用自己畢生的心血哺育了我們。老師,您就像一支蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人。老師,您就像春蠶,為人類提供了優(yōu)質(zhì)蠶絲。

  “都說您是最好的人,就像我們的父母雙親”。這句話一點(diǎn)沒錯(cuò)。記得,那是剛來到三實(shí)的時(shí)候,還不會(huì)疊被子,是您,耐心地交給了我疊被子的方法,當(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了,眼含淚水對(duì)您說了聲謝謝!

  您的一筆劃教給了我們是與非,您的一言一行都是諄諄教誨“。還記得 那是在一節(jié)課上,我在那偷偷作小動(dòng)作,不料被您發(fā)現(xiàn)了,我想,這次要挨批評(píng)了。可是,您不但沒批評(píng)我,反而對(duì)我說:”以后上課要認(rèn)真聽講,千萬不能作小動(dòng)作,這樣會(huì)造成嚴(yán)重后果!“聽了您的話,我感到后悔極了,后悔不應(yīng)該上課作小動(dòng)作。從那開始,我便下定決心,要改掉這個(gè)懷習(xí)慣。”

  都說您是最小的官,管著長(zhǎng)不大的一群“。是呀,我們這些幼稚無知的孩子,整天就想著玩耍。是您,告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性。并且還告訴我們:”現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,長(zhǎng)大后就可以選擇自己喜歡干的工作。“聽了您的話,我們都感到非常的慚愧。

  通過這幾件事,我感到老師是那樣的和藹可親。

  老師呀,是您教給了我們真善美,是您讓我們愛心永駐,讓我們把自己的理想放飛!老師呀!我們永遠(yuǎn)敬佩您!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇2

  在我的身旁有許許多多的榜樣勤勞的工人伯伯,辛勤的園丁……在我心目中最令我敬佩的還是無私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的”美容師“,我也是這樣認(rèn)為的。為什么會(huì)呢?這個(gè)原因有很多,但我認(rèn)為她們就是我身邊的榜樣!

  大清早,天還沒亮的時(shí)候,就可以聽見寬闊的馬路有沙沙作響呢?是小蟲?不,是有人在叫賣?不,這是清潔工阿姨在馬路上掃地。他們是我市區(qū)起得最早的人了。他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街小巷上,為我們的街道做”免費(fèi)的美容“。等我們起來了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有一塵不染的街道和一陣花的幽香。他們?yōu)檫@個(gè)城市做了多少次”免費(fèi)美容“,他們作了默默無聞的貢獻(xiàn),如果沒有他們,這個(gè)城市的環(huán)境讓人無法想象。

  此刻,我想,無數(shù)個(gè)在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無阻,早出晚歸把大街掃得干干凈凈,但他們卻沒聽到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語,只有厭惡的表情,他們沒有沒味的午餐,他們沒有華麗的衣著,但他們這十年如一日默默無聞地工作著這種精神是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的。

  讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)無數(shù)名人、偉大的領(lǐng)袖時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工沒們……

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇3

  Sunny,一個(gè)只與我相處短短7天的女孩,但卻在我心中留下了深刻的印象。那次,我是在北京國(guó)際夏令營(yíng)見到她的。當(dāng)時(shí),因?yàn)榧彝サ木壒剩玫搅薋ree the Children這個(gè)組織的贊助,成為了我們國(guó)際夏令營(yíng)中的一員。剛見到她時(shí),衣著簡(jiǎn)樸,頭發(fā)短短的,給人的感覺嚴(yán)肅而又樸實(shí),在當(dāng)時(shí),給我的印象并不太深。

  我們?cè)谙牧顮I(yíng)的時(shí)候,在一個(gè)班。上課時(shí),我們大家一起交流、一起玩耍,非常地開心。她并沒有因?yàn)樗募揖池毟F而有什么心理壓力,待人真誠(chéng)而親切。很快,我和她成為了好朋友。

  在國(guó)際夏令營(yíng)的一天,老師組織我們到三里屯的百貨商店購(gòu)物。聽到這個(gè)消息,她愣了一下,露出了一些難色,我問她怎么了,她也沒有回答,只是笑笑說沒事。她跟著我們好幾個(gè)同學(xué)一起商場(chǎng),在商場(chǎng)時(shí),我們都買了不少東西,很是開心,可她卻在一旁什么也沒說,什么也沒買。當(dāng)時(shí),我問她不需要買什么東西嗎?她笑著說,我啥也不缺,不用買了!她的笑憨憨的,給人很樸實(shí)的感覺。心里不禁感嘆:她是多么樸實(shí)的一個(gè)人啊!

  在最后一天晚上的派對(duì)上,Sunny發(fā)表了一篇演講,是關(guān)于她所在的的張家口貧困的學(xué)校的。在演講中,她不卑不亢,絲毫沒有因?yàn)樽约簛碜载毨У牡貐^(qū)而有任何的拘謹(jǐn)和自卑,反而是鎮(zhèn)定自若,充滿自信的。她的演講另在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)。我看著她,眼眶紅了。心想:如果我在她那樣的環(huán)境下,是否還能這樣樂觀、樸實(shí)、向上地生活呢?

  她不漂亮,才能也并不是非常出眾的,但是她的真誠(chéng)、樸實(shí)、樂觀、不卑不亢卻是非常值得我學(xué)習(xí)的。在我心中,毫無疑問,她——就是帶給我啟發(fā)、帶給我震撼的偶像!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇4

  我生活在一個(gè)充滿愛心,充滿關(guān)懷的”家庭“里。同學(xué)們互相幫助,互相團(tuán)結(jié),老師關(guān)心同學(xué),大家團(tuán)結(jié)一致。

  老師伏案工作,已經(jīng)非常辛苦了,沒想到老師并沒有忘記我們。老師經(jīng)常詢問我們的生活,告訴我們,有什么事情去找他,他一定會(huì)幫助我們。老師無微不至的關(guān)心我,為我們著想。老師擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),制定了”你追我趕,勇往直前“。為得是同學(xué)之間互相競(jìng)爭(zhēng),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。老師無時(shí)不刻地關(guān)心我們。

  那天晚上,小蓮不小心跌到了,同學(xué)們紛紛跑過去,把她扶起,拍了拍她身上的泥土,便要送她去醫(yī)務(wù)室。小蓮說:”不用了,我的錢不夠。“這是,小芳說:”錢是小問題,你不要擔(dān)心,重要的是你的傷。“說完拿出了自己僅有的零用錢,緊接著好幾位同學(xué)拿出了自己的僅有的零用錢。小蓮感動(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  這一件小事,就可以體現(xiàn)出同學(xué)間的友情,體現(xiàn)出同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助的偉大精神!

  ”讓愛天天駐我家,讓愛天天駐我家,不分日夜,不分冬夏,讓愛天天駐我家。“這首歌更能體現(xiàn)出同學(xué)們之間那種濃烈的感情。

  相信我們之間的友誼會(huì)不斷發(fā)展,不斷改進(jìn),相信我們的明天會(huì)更好!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇5

  榜樣是什么?榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向。我們從小就有許多的榜樣,長(zhǎng)輩的童話故事里有著太多太多美好的故事,一顆顆美麗的心靈在我眼前跳動(dòng)。對(duì),那個(gè)人就是我的榜樣——父親。

  他是一位幽默而工作負(fù)責(zé)的慈父;他整天忙來忙去,夜以繼日地工作著。他便成為了我最好的榜樣,不論是學(xué)習(xí)上,還是工作上,他總是表現(xiàn)得那么出色,令人敬服。他就是一家之主的爸爸。

  他曾是我生活中的一名輔導(dǎo)老師,教會(huì)我無窮無盡的知識(shí),教我領(lǐng)會(huì)大自然的一生一動(dòng),教我體會(huì)生活的快樂,教我獨(dú)立生活的方式。他就是我的爸爸。

  有時(shí)候,他因?yàn)楣ぷ鞫?jīng)常很晚回家,我非常責(zé)怪他這樣,覺得他是一個(gè)不負(fù)責(zé)的父親。可是經(jīng)過那次我在他辦公室陪他加班一直到深夜,親眼目睹了他工作的態(tài)度,他工作的那一份責(zé)任心,對(duì)此,我的感受很深!

  星期二晚上,媽媽開會(huì)不能按時(shí)到學(xué)校來接我,所以交待爸爸一定要準(zhǔn)時(shí)到校接人。他很早便開著車在校門口等我。回到家,由于作業(yè)太多,10點(diǎn)才上床睡覺,爸爸即使已經(jīng)很累,但還是耐心地等著我,陪著我,一邊抽空看看《和珅秘傳》,一遍看看我作業(yè)完成的情況,指導(dǎo)我遇到的疑難問題。我心里暖暖的,感覺他還是一位愛學(xué)習(xí)的爸爸。他經(jīng)常跟我說:”人啦,就應(yīng)該‘活到老,學(xué)到老’。“

  他是我的良師益友,他是我的好榜樣,不論何時(shí)何地,不論學(xué)習(xí)還是生活……

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇6

  榜樣是什么?在我們心中,榜樣似乎遙不可及,生活在另外一個(gè)世界里,其實(shí),他們就在我們身邊。如果你有些驚訝,那么請(qǐng)來聽聽下面兩個(gè)真實(shí)的事情吧。

  有一個(gè)小姑娘,父母身體健康,家境富裕,她自己學(xué)習(xí)也非常好,一家人在一起其樂融融,她希望這樣的日子能一輩子延續(xù)下去,永不改變。可世事不遂人愿,一場(chǎng)意外的車禍打碎了這個(gè)幸福的家庭:父親遠(yuǎn)離她而去;奶奶因?yàn)楸葱呐K病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院……全家的重?fù)?dān)一下子落到了小姑娘母女的肩上,那是怎樣的一副重?fù)?dān)哪!可她在悲傷之后沒有抱怨、沒有猶豫,毅然背負(fù)起本不該讓她承擔(dān)的責(zé)任。每天她早早地就起床了,先做好家務(wù)活,然后把做好的飯送到醫(yī)院給奶奶、媽媽吃;傍晚回到家后不僅要寫作業(yè)、做晚飯,而且還要到醫(yī)院調(diào)換媽媽的陪護(hù),讓勞累了一天的媽媽能稍微休息一下。母親常常憐惜地說:“別做了,累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對(duì)媽媽說,她不小了,可以照顧媽媽的……

  另一件事情發(fā)生在一個(gè)陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑,可以說他為奔跑而生,為追求速度而來。可就在他要在市運(yùn)會(huì)上一展風(fēng)采,站在起跑線上時(shí),一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢(mèng)想。人民醫(yī)院的醫(yī)生告訴他媽媽,孩子得了惡性腫瘤,必須截肢,也就是說他從此再也不能跑步了。這個(gè)晴天霹靂把男孩驚呆了,面隊(duì)噩耗,他的話變少了,一度將自己的心靈封閉起來。后來鄰床一位老奶奶的話點(diǎn)燃了他生活的希望,“希望總是有的”,男孩子想:雖然我不能跑步了,但我還可以盡自己的能力來學(xué)習(xí)、生活呀,不能因?yàn)槲遥寪畚业募胰恕⒗蠋煛⑴笥央y過,我一定要振作起來。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容,他又回到了同學(xué)們的中間。

  你看,多么感人的故事,多么堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生,他們都是我們諸暨的一名學(xué)生,你能說榜樣不在我們身邊嗎?其實(shí)要成為大家心目中的榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡,只要你用心去做,我想每個(gè)人都能成為別人的榜樣,因?yàn)槲矣X得只要從身邊的小事做起,而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你就是了不起的,你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。比如看到垃圾能馬上把它撿起來并扔到垃圾桶里,不管是在哪里,不管是什么時(shí)候,那這個(gè)人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣;又比如學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候不退縮,勇敢地挑戰(zhàn)它,努力地克服它,不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰,那他也是我們學(xué)習(xí)的榜樣……

  讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,而且一直堅(jiān)持下去,努力使自己成為大家學(xué)習(xí)的榜樣吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇7

  今天,顏老師上了一堂特殊的語文課,準(zhǔn)確的說,應(yīng)該是品德課。在這節(jié)課,我明白了一個(gè)受益終生的道理:人的一生一定要勤奮努力,不能偷懶,否則,即使父母是達(dá)官顯貴,也買不來你的學(xué)業(yè)。其實(shí),榜樣就在身邊,他就是全校大隊(duì)長(zhǎng)——黃奕夫。

  黃奕夫是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)都是數(shù)一數(shù)二。他思維敏捷,他口才雄辯,他文采出眾。

  一周內(nèi),老師只布置寫一篇周記,只有黃奕夫?qū)懥巳移际敲钫Z連珠,長(zhǎng)篇大論,因此經(jīng)常被老師表揚(yáng)。就拿上次寫最崇拜的人來說吧。黃奕夫?qū)懰陌职郑瑢懙娜绱苏鎸?shí),真實(shí)的歷史年的洪水災(zāi)害,真實(shí)的事——水文監(jiān)測(cè),真實(shí)的數(shù)字——33天多次、100多條……老師給他的評(píng)語是:敢于把目光投向生活,把筆落在身邊,這正是作者一貫而又可貴的作文風(fēng)格。

  黃奕夫?qū)W(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)老師提出難題,同學(xué)們都啞口無言時(shí),總會(huì)有一只高高舉起的手,那是誰?不用說,肯定是黃奕夫!

  是啊,顏老師說的沒錯(cuò),榜樣就在身邊!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)黃奕夫的勤奮,學(xué)習(xí)黃奕夫的踏實(shí),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)階梯,去邁向成功的頂峰。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇8

  在追夢(mèng)二班中有這樣一位同學(xué),她將優(yōu)秀貫徹到底,有著一頭烏黑而又綿密的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上掛著兩輪彎彎的弦月,圓圓的鼻子下那張時(shí)常帶著笑意的嘴時(shí)不時(shí)會(huì)展示她優(yōu)秀的口語,她就是我們班的學(xué)委,公認(rèn)的學(xué)霸——王雨婷。

  為人和善,大大方方是她的待人之道,樂于助人,謙遜有禮是刻在她骨子里的教養(yǎng),而堅(jiān)持不懈,勤奮努力更是讓她成為了大家心目中所敬佩的榜樣,這讓本就在意細(xì)節(jié),注重他人感受的她,再配上甜美的聲音,更是讓我們聯(lián)想到了“慈祥”,所以我們親切的稱她為“王母”。

  或許你會(huì)認(rèn)為她是一位不好交往的人,亦或是獨(dú)自優(yōu)秀,然而并不是,她就像是寶藏,有著數(shù)不盡的閃光點(diǎn)。

  她認(rèn)真好學(xué)。每當(dāng)上課鈴打響,她便會(huì)立即回到座位上,拿出一個(gè)裝有“萬箭”的筆袋,坐等老師的到來,從老師踏上講臺(tái)的那一刻起,就注定是一個(gè)收獲滿滿的一節(jié)課,她總能緊跟老師的步伐,沒等其他同學(xué)們反應(yīng),消化這些知識(shí)點(diǎn),老師所說的重難點(diǎn)便會(huì)躍然出現(xiàn)在她的筆記本上,課后,也從不懈怠,趁熱打鐵做練習(xí)題,以更好的掌握這些知識(shí)點(diǎn),每當(dāng)出現(xiàn)攔路虎,她可不會(huì)就此放棄,也不會(huì)輕易向他人請(qǐng)教,而是先自己思考,所以她總是班上最先掌握那些知識(shí)點(diǎn)的人,這不得不引起旁邊同學(xué)的刮目相看啊!

  她盡職盡責(zé),總會(huì)高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。身為學(xué)委的她,會(huì)配合班委管理班級(jí)同學(xué),提前站在講臺(tái)上,在黑板上寫上自習(xí)建議,督促大家拿出書本進(jìn)行課前預(yù)習(xí),到了晚自習(xí)更是操碎了心,一邊幫助老師維持班級(jí)紀(jì)律,一邊還要解決同學(xué)們的問題,就在當(dāng)大家都認(rèn)為王母沒時(shí)間寫作業(yè)時(shí),她卻驚天大翻盤,不僅按時(shí)完成了所有作業(yè),并且是高效率,高質(zhì)量,果然學(xué)習(xí)工作兩不誤啊!

  她不輕易放棄。記得是初一上學(xué)期,體測(cè)橫空出世,我們措手不及,體測(cè)當(dāng)天,站在跑道上的我們頓時(shí)感覺前路迷茫,紛紛叫苦,但還是向現(xiàn)實(shí)低了頭,隨著一聲哨響,我們?nèi)缤话泔w射出去,可跑著跑著便覺得腿愈發(fā)沉重,場(chǎng)上的叫苦聲此起彼伏,眾人紛紛想要放棄,在跑道上走著,這時(shí),一個(gè)身影向我們跑了過來,她的動(dòng)作很慢,每跑一步便會(huì)喘一口大氣,她小跑過來,推著我們向前跑,常掛著笑容的臉這次卻皺著眉頭,臉上失去了以往的血?dú)猓@得蒼白,干巴巴的嘴唇微微張開,輕聲說:“加油!”然后經(jīng)過我們向前跑去,她跑得更慢了,兩條腿似乎不聽使喚,在不停的打著轉(zhuǎn),挺起的背也微微彎下,但她依然堅(jiān)持著,且讓我們也繼續(xù)堅(jiān)持,在她的鼓勵(lì)下,我們一起咬緊牙關(guān)跑向了終點(diǎn)。體測(cè)結(jié)束后,同學(xué)們癱倒在地,她來不及休息,而是去關(guān)心同學(xué)們,安慰那些為自己的成績(jī)感到失望的同學(xué)和勞累的同學(xué),用溫柔的語氣去輕描淡寫的述說著。

  這就是追夢(mèng)二班的寶藏女孩,她沒有喜劇細(xì)胞,卻給我們帶來了歡樂,讓我們擁有積極樂觀的態(tài)度;她不需要千言萬語,僅用簡(jiǎn)單的詞句給我們帶來了動(dòng)力,讓我們堅(jiān)持;她不說大話,更不“只許官州放火,不許百姓點(diǎn)燈”,她從來都是以身作則,用自己的實(shí)力證明一切,就像她憑借著自己的努力榮獲市“三好學(xué)生”的稱號(hào)一樣。

  她堅(jiān)持,她奮發(fā),她好學(xué),她開朗……她的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不完,她在追夢(mèng)二班傳遞的正能量也是數(shù)不勝數(shù),她就像一面旗幟,昭示著我們做人的道理,她為我們帶來動(dòng)力,同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣,追夢(mèng)二班的同學(xué)們會(huì)以她目標(biāo),不斷進(jìn)步,不斷向自己的理想靠近,她也會(huì)和追夢(mèng)二班這個(gè)集體一起努力,待到羽翼豐滿,陽光不燥,微風(fēng)正好之時(shí),在這片蔚藍(lán)的天空上展翅翱翔。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇9

  這兩天也許是因?yàn)榭荚嚨脑颍蝗婚g想起了初二時(shí)的語文老師。老師姓郭,個(gè)子不高,言語間有一絲溫柔,很像知心姐姐。第二學(xué)期,她沒來給我們上課,都以為她回家生孩子了,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候她已經(jīng)懷胎六甲。最后才知道真相:她已經(jīng)去上海交大讀碩士了!我和小伙伴們驚呆了!班主任告訴我們,郭老師除了每天八小時(shí)正常上班外,幾乎所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),而且那個(gè)時(shí)候她有孕在身,她能夠去上海交大,情理之中。更讓人感嘆的是郭老師最初只是一名中專生,然后是自考專科、本科到碩士!這么多年過去了,我想博士都應(yīng)該畢業(yè)了吧!我還有一位地理老師,姓趙,人長(zhǎng)得很英俊,喜歡播音主持之類的,那三年我就沒看過第二個(gè)老師主持晚會(huì)的,后來在老家的電視臺(tái)看到他了,現(xiàn)在是我們縣電視臺(tái)的播音主持,而且自己還有一檔專欄。又是一位自學(xué)成才的達(dá)人!

  有時(shí)候我們會(huì)感嘆命運(yùn)如此的不公,卻忘記改變自己!其實(shí)那些所謂的成功者在最初的最初和我們是一樣的,有的比我們還慘。為什么有故事的是他們而不是你?我想原因很多,但有一點(diǎn)是共同的:不迷信那些教條,敢于追逐自己的內(nèi)心,對(duì)于來自外界的質(zhì)疑、冷嘲熱諷視而不見,向糟搞的狀態(tài)說不!

  馬云、馬化騰、馬蔚華等等這些商界大佬離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),郭老師、趙老師離我很近。在內(nèi)心深處,我更敬重二位老師。他們對(duì)我的意義更深遠(yuǎn)。

  我們都在追逐成功、都在尋找那些傳奇人物的故事來為自己打氣、勵(lì)志。就像喝了迷魂湯一樣沉浸其中而不能自拔!事實(shí)上,偏偏忽略了身邊的人、舍近求遠(yuǎn)!其實(shí),往往能夠給你帶來正能量、支撐你走下去的力量就在你的身邊,他們可能是家人、朋友、同學(xué)、戀人亦或是擦肩而過的陌生人!把眼睛收回來,多多關(guān)心身邊的人。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇10

  我的榜樣就是我的媽媽,她勤勞能干,文采出眾,脾氣好,樂觀向上,還有一副好嗓子。她常常教育我,要陽光要開心,鎮(zhèn)定,沉穩(wěn),她把自己所能教的,全都教給我,在我心里,媽媽就是我最好的榜樣。

  媽媽的一副好脾氣,在親朋好友中成為美談。媽媽整天樂呵呵的,遇到事情從不急躁,對(duì)我很有耐心。爸爸是個(gè)愛干凈的人,媽媽對(duì)爸爸總是順著,一回到家,爸爸所有的不開心頓時(shí)煙消云散了。媽媽總是有忙不完的事情,一天又一天,從沒放假,就算是節(jié)假日,也是家務(wù)瑣事一大堆。但媽媽不著急,唱著歌,開心的跑來跑去,把我和爸爸的壞心情也唱走了。于是,完美的一天又過去了。

  媽媽是編輯,記者,一篇又一篇文章如行云流水,源源不斷的從電腦商,登上了刊物,期期不落下,媽媽寫的故事,男女老少都愛看,我也引以為豪呢!

  媽媽愛唱歌,尤其是經(jīng)典老歌,更是朗朗上口。比如,爸爸帶我們出去玩,一路田園風(fēng)光,媽媽就亮開嗓子,一路歌聲,引得路邊的農(nóng)民都駐足欣賞。

  在小雨里走路時(shí),我的心情因?yàn)樘鞖庥X得不好,媽媽卻哼起一首關(guān)于小雨的歌來,我時(shí)常漫步在小雨里,在小雨中尋覓……媽媽還把雨中的樹啊草阿指給我看,無論是誰,看到那青翠欲滴的葉子都會(huì)心曠神怡把!

  像這樣的例子真實(shí)數(shù)不勝數(shù)。媽媽好像有魔力,總能適時(shí)的唱出我的心情,讓我開心呢起來。因次我天天纏著媽媽教我唱歌,媽媽也總能變出號(hào)聽的歌曲,哄我開心呢。

  媽媽就是我的榜樣,我的目標(biāo),我一定會(huì)像媽媽一樣,健康成長(zhǎng)。

  榜樣就在我身邊,時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn)!

  說到榜樣,大家可能會(huì)不約而同地想到“大事”,其實(shí)不然。實(shí)際上,他只是盡力做了別人都不想做的“小事”而已。

  在寒假前的最后一次教職工會(huì)議上,校長(zhǎng)在提到我校的建筑工程集資情況時(shí),特別表揚(yáng)了我校的付老師。大家都知道,在過去的幾年里,付老師曾兩次換腎,身體很不好,但他仍堅(jiān)持工作,為學(xué)校工作跑前跑后;一家?guī)卓谌耍豢克蝗藪赍X,為了治病,已經(jīng)是負(fù)債累累。就是在這種狀況下,當(dāng)學(xué)校集資建校的通知下發(fā)后,在自愿的原則下,他卻想盡辦法籌集了資金,超額完成集資任務(wù)。我肯定這錢決不是他自己的,但為了給學(xué)校出一份力,他還是想盡了辦法。這就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣就在我們身邊!

  是啊,作為一名教師,學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員,我們最應(yīng)該具有的是主人翁責(zé)任感,特別是在學(xué)校需要你的時(shí)候,不要為自己找任何借口,毫不猶豫,竭盡所能地盡到自己的職責(zé),你就是大家的榜樣。也許,有的人對(duì)你的做法不屑一顧,有的人因你的做法而自感慚愧,也有的人會(huì)被你的做法深深打動(dòng)。但我總認(rèn)為,只要你盡心付出了,你的行為總會(huì)影響到你身邊的人,日久天長(zhǎng),你就會(huì)成為大家心中的榜樣,大家會(huì)因你而精彩!

  學(xué)校是教師快樂生活、健康成長(zhǎng)的樂園,學(xué)校的發(fā)展離不開每一位員工的辛勤耕耘、團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們無需驚天動(dòng)地的壯舉,我們只需把平凡的小事做好。其實(shí),做一名稱職的員工并不難,只要你把學(xué)校的事當(dāng)做自己的事就可以。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇11

  藍(lán)天應(yīng)該湛藍(lán)供鳥兒飛翔;兒女應(yīng)該孝順讓老人快樂。作為兒媳婦,能無微不至地孝敬公公的有誰?真是寥寥無幾。但是,在我身邊,就有一位榜樣——姥姥。聽了姥姥的事情,你一定會(huì)感嘆:“姥姥真是個(gè)孝敬的人啊!”

  姥姥爺上了年紀(jì),是姥姥的公公,媽媽怕姥姥爺自己一個(gè)人生活不便,就把姥姥爺接過來,住在姥爺家里。這下姥姥可忙活起來了,可姥姥毫不抱怨,在生活中無時(shí)無刻不為姥姥爺著想。

  老人的房間總是會(huì)有一些味道,姥姥為了讓姥姥爺?shù)纳罡孢m,便經(jīng)常幫姥姥爺洗床單、被子;經(jīng)常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺?shù)姆块g沒有一點(diǎn)兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快,姥姥經(jīng)常陪姥姥爺?shù)綉敉馍⑸⑿模词箾]有時(shí)間,也會(huì)讓姥姥爺?shù)焦珗@、水邊去散步、游玩。

  姥姥爺年輕的時(shí)候落下了一些毛病,現(xiàn)在老了,腿腳就出現(xiàn)一些不便,背彎得像個(gè)彎弓,吃飯時(shí)也夾不住菜。于是,每當(dāng)吃飯時(shí),姥姥總會(huì)先把所有的菜都給姥姥爺夾一些,看到姥姥爺愛吃什么,就會(huì)給姥姥爺多夾一些。姥姥爺吃得津津有味,姥姥也笑了……

  姥姥對(duì)姥姥爺?shù)恼疹櫉o處不在……

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!有這么好的榜樣在我們身邊,我們有什么理由不向他們學(xué)習(xí)?我們有什么理由不讓我國(guó)智、國(guó)富、國(guó)強(qiáng)呢?

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇12

  我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),離不開榜樣,有了榜樣便會(huì)有了想要達(dá)成的目標(biāo)和達(dá)成的信心,他們出類拔萃有許多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在我身邊就有許多。

  那個(gè)暑假爸爸飛要我看一本書,我只好搭公交車去買書,車上人山人海,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得不可開交。擠了好長(zhǎng)一段時(shí)間,車的門終于開了,下去了一些人,好不容易搶到了一個(gè)座位。我還沒緩過來一口氣就過來一個(gè)小男孩,羞澀地對(duì)我說:“哥哥,可不可以把這個(gè)座位讓給我。”看他可憐滴滴的樣子,渴望的眼神,就讓給了他。他高興地說:“謝謝哥哥!”可令我奇怪的是他沒有坐上,而是跑到人群中去了。一會(huì),他拉著一位眉毛都發(fā)白了的老人做到了我讓給他的座位上,然后他又竄進(jìn)人群中了。我奇怪的問那位老人:“那個(gè)是您的孫子嗎?”老人說:“什么?我不認(rèn)識(shí)他。”我不知道他是出于哪種心態(tài),也許是在做尊敬老人的事了。

  買書后,我又搭車回家,這次車上的人不是很多,但在一個(gè)停車點(diǎn),又涌上來了許多人,好像又看見了那個(gè)小孩的身影。沒想到真的是他,難道他也是來這邊買書的?他坐到了座位上,四處張望,好像在尋找著目標(biāo)。突然,他從座位上跳了下來,把一位老奶奶扶到了座位上,然后自己又竄入人群中。我非常想知道他為什么這么做,便擠入人群中找到了那個(gè)男孩問:“你為什么每次都把座位讓給別人?”他似乎有些不好意思地回答:“現(xiàn)在這么熱,誰不想坐在靠近窗戶的座位?我打算在這個(gè)暑假幫助至少20位老人。”我疑惑地問:“那么多,這么多次的車費(fèi)你從哪來的?”他得意的說:“嘿嘿,是我一天天贊起來的。”然后他就消失在了人群中。

  榜樣無處不在,只是看你是否善于發(fā)現(xiàn)。也許,在生活中隨意找一個(gè)人,甚至是一只動(dòng)物都可能在某方面高于你,成為你的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇13

  在我們的身邊,有那樣一個(gè)女孩——她的名字叫珍妮,珍妮是一個(gè)可愛又善良的女孩。

  可是,厄運(yùn)就這樣降臨在這個(gè)不幸的女孩身上,珍妮患了絕癥。可她不想就這樣失去生命的價(jià)值,于是她在網(wǎng)上開了一個(gè)名叫珍妮寶貝的心靈小屋,幫助了一個(gè)又一個(gè)迷茫的人

  她說,我明白了生命真正的意義。

  哧啦!這句話像火柴一樣,照亮了我的。珍妮姐姐是偉大的,她雖不像麥考利夫、顧拜旦那樣,做出了驚天動(dòng)地事業(yè)和壯舉,但她用她那卑微的不值一提的生命創(chuàng)造了奇跡!毫無疑問珍妮的生命不會(huì)長(zhǎng)久,我們所有人的生命都不會(huì)長(zhǎng)久,但這不要緊,因?yàn)樯膬r(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于貢獻(xiàn)。

  上帝為了一只微小的軟體動(dòng)物,可以創(chuàng)造那樣一個(gè)精致的、一絲不茍的貝殼。換言之,就連一只小小的貝,結(jié)束短暫的生命后,也能留下一些令人欣賞甚至銘記的東西,那人呢?在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,真正能被記住的人和事又有幾個(gè)?現(xiàn)在,每一秒都有人出生,真正做到實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的人又有幾個(gè)?

  珍妮姐姐雖然不會(huì)被載入歷史,但她會(huì)被曾經(jīng)被她幫助過的人銘記,也會(huì)被曾經(jīng)被她感動(dòng)過的人銘記。

  我知道,人和人是不一樣的,每個(gè)人都存在著生活環(huán)境和先天能力的差異,但當(dāng)若干年后,你能否問心無愧地對(duì)自己說:“我沒有白來到這個(gè)世界”?珍妮姐姐只是一個(gè)普通的人,普通的人也能演繹最美的生命。

  如今珍妮姐姐已經(jīng)微笑著去了另一個(gè)世界,她在臨死前還笑著說:“我有兩大愿望,一是照一套婚紗照,二是去云南麗江旅游。”

  在一個(gè)將死之人的心里,依然有美麗的生活,健康的我們,又有什么理由混日子?學(xué)習(xí)是美好的,生活是美好的,生命也是美好的。珍妮姐姐是美麗的,她永遠(yuǎn)是我們的榜樣!

  生命是一朵花,因?yàn)榫`放而美麗,讓我們像珍妮一樣,澆灌生命之花,讓它結(jié)出最甜美的果實(shí)吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇14

  “出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。

  “老驥伏櫪,志在千里”的老馬是志存高遠(yuǎn)的榜樣。

  諾大的操場(chǎng)上,彎下纖細(xì)腰枝,撿起一片紙屑的他們,教室里全神貫注聽講的他們,社會(huì)中伴著感恩之心前行的他們,都是我們的榜樣。

  洪戰(zhàn)輝,把堅(jiān)強(qiáng)留給了社會(huì),把快樂留給了家人,同時(shí)也把知識(shí)留給了自己,把希望留給了將來,帶著堅(jiān)強(qiáng)的男兒心,感動(dòng)了社會(huì),感動(dòng)了中國(guó),他的生活就像布萊克筆下的蜜蜂一樣沒有時(shí)間的悲哀,伴著自己最大的努力和信念,與時(shí)間做賭注,他是我們的榜樣,教我們?cè)鯓訄?jiān)強(qiáng),怎樣生活,怎樣創(chuàng)造燦爛的未來。

  5.12汶川地震,震碎了汶川山河,祖國(guó)傷痕累累,但震醒了中國(guó)心,留下了太多的感動(dòng),汶川上下一片沉寂,呵,知不知道它在沉默,沉默------是蔑視的最完美的表達(dá)方式,然后,用抗震救災(zāi)的人們的壯舉來向?yàn)?zāi)難挑釁,譚千秋老師,他向?yàn)?zāi)難證明了只要有愛,我們?nèi)祟惥筒粫?huì)怕,譚千秋老師用自己偉大的身軀保護(hù)了四名正待成長(zhǎng)的學(xué)生,至死還站在自己的崗位上,用自己的愛譜寫了人間最美妙的贊歌,用自己的愛溫暖了人間,無數(shù)名救災(zāi)英雄在死亡的邊緣與死神搏斗,奪回了屬于人間的繁華與美麗,譚千秋老師和救災(zāi)英雄都是我們的榜樣,教我們品味人生,做一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的、無私的、偉大的、有責(zé)任心的人。

  把生活當(dāng)作清茶,把事業(yè)當(dāng)做含苞待放的花蕾,仔細(xì)的品味,小心的呵護(hù),劍中莘莘學(xué)子,把學(xué)習(xí)當(dāng)作神圣的使命,伴著堅(jiān)定的信念和美

  好的憧憬,用最堅(jiān)實(shí)的腳印踏過成功的彼岸,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,教我們?cè)鯓幼錾畹膹?qiáng)者,學(xué)校宣傳欄里眾多的學(xué)生模范用自己最樸實(shí)的行動(dòng)和對(duì)學(xué)校的愛渲染了劍中的余輝,展示了劍中的形象,也展示了劍中的成就與輝煌,像楊思一樣懷著一顆無私的心,用自己的忠誠(chéng)回報(bào)社會(huì),想一想,如果那個(gè)拾到人民幣的人是我們,我們是奔向良心的角落,還是撲倒在利益的懷里呢?拾金不昧的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,這種美德不是所有人都能做到的,但楊思她做到了,用自己平凡的行動(dòng)傳達(dá)了社會(huì)的希望,她是我們的榜樣,教我們?nèi)绾螐钠椒驳氖伦銎穑鲆粋(gè)有用的人。教我們?nèi)绾卧谧约旱奶斓乩锘畹挠新曈猩瑔栃臒o愧,教我們?nèi)绾巫V寫屬于自己的輝煌。

  榜樣就在我們身邊,在我們行走的過程中,不要做一副:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的態(tài)勢(shì)來面對(duì)生活,我們要睜開雙眼,把周圍一切盡收眼底,讓自己做一個(gè)聰明的人,讓他們做我們生活的北斗,要向洪戰(zhàn)輝看齊,面對(duì)責(zé)任和逃脫,要向譚千秋老師看齊,面對(duì)人格與利益,要向楊思看齊,像他們一樣做一個(gè)活出真風(fēng)采的人。

  每一朵花都是想要開放的,你想放出自己的光彩嗎?做一個(gè)虛心的人吧!身邊人都是我們的老師,都是我們的榜樣,謙虛的學(xué)習(xí)是我們生活的原則,那么,請(qǐng)維護(hù)好人生的原則,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇15

  仰望是春,俯首是秋;月圓是詩,月缺是畫。一晃小學(xué)生活馬上就要離我而去,屈指一算,我已經(jīng)在這里度過了六個(gè)春秋。這里的一草一木,一磚一瓦都使我感到親切,都給我留下了深刻的印象和美好的回憶。然而最令我難忘的是我的同桌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她是我的榜樣,教會(huì)了我許多道理。

  她是一個(gè)特別安靜的女生,不像我一樣瘋瘋癲癲,她很好學(xué),所以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。她待人也非常友好,尤其是對(duì)我,雖然我比她大幾個(gè)月,但她很寵我。在我眼里,她堪稱完美。

  記得那是一次數(shù)學(xué)模擬考試,剛考試完,我就急忙跑出教室玩去了。回來時(shí)我發(fā)現(xiàn)同桌還坐在座位上,看她的表情有些不高興,我便跑過去問:“小可,怎么了,你看起來有心事?”她回答我:“沒有,就是剛才考試的最后一道附加題,我怎么算也算不明白。”“原來就是因?yàn)檫@個(gè)呀,沒關(guān)系,這只是一道附加題,把前面的題做好不就行了?”我滿不在意地說道。可是她還是放不下,她還在考試結(jié)束之前把那道題抄在了草稿紙上,打算去問問老師。

  她第一次去問的時(shí)候,老師給她講的東西她沒弄明白;第二次去的時(shí)候,老師給她講了又講,可是她還是有些模糊;到了第三次,她自己也覺得挺不好意思的,但是為了弄清楚這道題的解法,她還是去了。終于,她這次可算把這道題弄會(huì)了。但是我覺得她這樣不值得,為了一道題來來回回跑三四趟,要是換我我早就在第一次的時(shí)候就放棄了。然而她的回答徹底征服了我:不懂就要問,有什么不對(duì)呢?作為一名學(xué)生就應(yīng)該勤學(xué)好問呀。

  是啊,不懂就要問,我們學(xué)生要做的是學(xué)習(xí),而不懂就要問,就是我們學(xué)習(xí)的首要任務(wù)。我真感謝上天賜給我這樣一個(gè)同桌,她教會(huì)了我勤奮好學(xué),教會(huì)了我和善待人,教會(huì)了我微笑面對(duì)人生,她不愧是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇16

  在我的身邊有許多的楷模,勤快的職工大伯,不辭辛勞的老師。

  好多好多,在我的心中中最令我敬的還是大家甘于奉獻(xiàn)的清潔工了。有些人叫她們是城市的美容導(dǎo)師,我是。怎么回事?自然原因有好多好多種,但我覺得她們是我心里的楷模!從大家街上開始的一定是清潔工的叔叔阿姨們。

  一大早,天還不亮的情況下,就聽到寬敞的大街上有沙沙的聲音了,是啥響聲呢,是小蟲,不;是有些人在吆喝,不對(duì)。是清潔工大姐已經(jīng)打掃。她們工作的時(shí)間全省最開始的工作中的人了,她們?cè)绯咳狞c(diǎn)就來到大家的街上,為大家的街道社區(qū)做完全免費(fèi)的美容護(hù)膚。直到大家床了,她們便隱藏在清晨的一抹陽光里,留有的僅有漂亮的街道社區(qū)和一陣花的花香。她們?cè)谇臒o聲息的為大家的城市做出貢獻(xiàn),大家要是沒有她們的貢獻(xiàn)可住上漂亮的城市嗎?

  這時(shí),我覺得,成千上萬位在這個(gè)崗位上艱辛數(shù)十年的人,風(fēng)雨兼程,起早貪黑把街道清理得一塵不染,但她們卻沒聽見一句稱贊鼓勵(lì)的話語,僅有厭煩的小表情。她們沒有美味可口的午飯,她們沒有綺麗的服裝,但她們卻十年如一日的不為人知的工作中著,這類精神實(shí)質(zhì)是始終非常值得大家學(xué)習(xí)的。使我們學(xué)習(xí)成千上萬知名人士、名人的另外,也何不學(xué)習(xí)一下,不引人注意的清潔工們

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇17

  別人的榜樣是醫(yī)生,是消防員,是清潔街道的人員……但我的榜樣是警察。

  有一次,我和爸爸去公園玩,看見路中央的警察叔叔在指揮交通。他臉上的汗水一滴一滴地流下,而他還是堅(jiān)持不懈地做著各種指揮手勢(shì)。到了休息時(shí)間,我給警察叔叔遞上一瓶水,警察叔叔說了一聲,“謝謝!”爸爸說:“站了這么久,你不累嗎?”“為人民服務(wù),是值得的,也是我應(yīng)該做的!”說完,警察叔叔就繼續(xù)站崗,指揮交通,看到他的身影,我不禁熱淚盈眶。

  半夜,正在睡覺的我,聽見非常大的警車的聲音,被驚醒了,我連忙叫醒爸爸媽媽,去看看是什么情況,最后才得知,原來是旁邊一座樓的第二層被小偷光顧了。此時(shí)我又看見了白天站崗指揮交通的那個(gè)警察叔叔,他帶著幾個(gè)同事進(jìn)去。透過窗戶,看見他們和那三個(gè)小偷激戰(zhàn),警察叔叔們拿起警棍,向小偷的小刀砸去,兩邊的人打得難分難解。突然,白天指揮交通的警察叔叔奮力把小偷們的小刀踢到了另外幾個(gè)警察的腳下,最后把那三個(gè)小偷給制服了。但是那位警察叔叔也受了傷,登上救護(hù)車前時(shí),面對(duì)其他同事的關(guān)心和問候,他說:“這傷也沒什么大不了的,最重要的是為人民服務(wù)!”警察叔叔這句話,讓我印象特別深刻。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一個(gè)為人民服務(wù)的人。

  警察叔叔服務(wù)在我們身邊,為我們的生命、財(cái)產(chǎn)安全保駕護(hù)航,是我永遠(yuǎn)的榜樣!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇18

  今天,謝老師讓我們看了一中分校的早讀視頻,與南樂縣一所中學(xué)的跑操視頻。看完之,后令我有些汗顏,我們還與他們相差甚遠(yuǎn),甚至完全不在一個(gè)級(jí)別。

  一中分校的早讀,不論哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班,看不到一位同學(xué)是不在狀態(tài)的進(jìn)行早讀,即使身邊有老師來參觀,也依然絲毫不受干擾。每個(gè)人都在放聲的朗讀手上的閱讀材料,沉醉在早讀的世界里,仿佛外界的任何事物都與他們毫不相干。我想,這才是早讀該有的狀態(tài)。哪怕是無人監(jiān)管的自習(xí)課,也無一人說閑話、扭頭,安靜的學(xué)習(xí),身子從未動(dòng)過一下。也正是這樣,離不開學(xué)校嚴(yán)格的管理制度。所以在初二的期中考試中,一中分校的平均分竟然比我們高出了70多分,一個(gè)驚人的數(shù)字。這畢竟是幾百位優(yōu)秀的同學(xué)共同努力的結(jié)果。

  南樂縣一中的跑操,是在跑操之前總是要讀書,而且要大聲朗讀,任何1分1秒都不容錯(cuò)過。我們?cè)S多人在跑操前,都會(huì)慢吞吞的走下來,走到指定的位置,也是在胡亂說話,整個(gè)隊(duì)伍基本都是散亂的,打鬧的人也不在少數(shù)。反觀南樂縣一中,全員跑步入場(chǎng),無一人浪費(fèi)自己的時(shí)間在路上瞎逛悠。到位之后,便大聲閱讀,旁邊的人流也影響不到他們閱讀。跑步動(dòng)作也整齊劃一,口號(hào)響亮。

  我們與其他學(xué)校的水平可謂天差地別,還有很長(zhǎng)一段路要走,不僅僅是老師的嚴(yán)加管教,還要靠我們每個(gè)人的努力來換取。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇19

  我們身邊有許多讓我們敬佩的人,比如說老師、清潔工、警察叔叔、小學(xué)生等,你們猜我敬佩的榜樣是誰嗎?那就是清潔工們,他們的精神讓我無比敬佩,他們每天起來的時(shí)間比我們?cè)缌嗽S多,我們是8點(diǎn)起床的,而他們呢?是凌晨一點(diǎn)就在寒冷或者炎熱的地方掃著地,他們的工資沒有白領(lǐng)多,但付出的汗水比白領(lǐng)多的多。我想:“他們不管傾盆大雨不管烈日炎炎都出家門在掃地,特別是夏天和冬天,他們的患者很多很多,有的得了感冒,有的得了白血病,還有的甚至要開刀做手術(shù),可他們還是不向天氣屈服,只要他們一好,還會(huì)再來位我們的城市打掃的干干凈凈。我們的城市哪里只要有污塵,哪兒就有我們的清潔工,清潔工就是我最敬佩的榜樣,他不像警察叔叔那樣威武,不像醫(yī)生那樣醫(yī)術(shù)高超,不像老師那樣知識(shí)淵博,不像律師那樣辨斷事情,他們只是在我們的城市默默的付出。

  我來的路上,還有一件事,我看到了清潔工們的汗水,一點(diǎn)一點(diǎn)的滴了下來,我仿佛看到清潔工要累趴下了一樣,我真想馬上讓他們躺在床上,痛痛快快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每個(gè)城市的干凈,都是由每個(gè)城市的清潔工們打造出來的,我覺得清潔工們的愛可以比我們的母愛,是因?yàn)榍鍧嵐兊那寥f苦比母親還要多呢!我覺得清潔工們真棒啊!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇20

  每個(gè)人都有自己的榜樣,當(dāng)然,我也有我自己的榜樣。比如:李長(zhǎng)霖是我的美術(shù)榜樣;張木子是我的唱歌榜樣;黃帥君是我的寫字榜樣;陳麒帆是我的學(xué)習(xí)榜樣……這些方面我都不如他們,所以我要向他們學(xué)習(xí)!

  星期二要上美術(shù)課了,我拿出圖畫本和水彩筆畫了起來,可涂顏色的時(shí)候總是涂到外面,好影響美觀。瞄了一眼李長(zhǎng)霖的圖畫,哇,既畫得好看,顏色又沒有一丁點(diǎn)涂在外面!我一下課就向他討教經(jīng)驗(yàn):“李哥,”為什么你涂顏色的時(shí)候不會(huì)涂到外面呢?”李長(zhǎng)霖笑哈哈地說:“你的心要靜下來,身體呢要坐直,慢慢涂,不能急,耐心一點(diǎn)才不會(huì)涂到外面去。”聽完李長(zhǎng)霖的話,真像一個(gè)大哥哥,難怪大家都會(huì)親切的稱他為“小李哥”。回到座位上,按他的話,涂起了顏色,真的很有用呢!李長(zhǎng)霖真是我畫畫的榜樣。

  星期四要上音樂課了,今天老師教的音有點(diǎn)高,我唱了幾次都沒唱上去。張木子走過來說:“你唱歌的時(shí)候嘴巴盡量張大,高音不能靠嗓子喊,應(yīng)該運(yùn)用氣息,唱一句換一下氣”。我試了一下,果然比剛剛“烏鴉吼”好多了。她每個(gè)星期都會(huì)跟聲樂老師學(xué)唱歌,跟舞蹈老師學(xué)拉丁,真是名副其實(shí)的小才女。張木子真是我才藝方面值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  當(dāng)然,還有好多同學(xué)都是值得我向他們學(xué)習(xí)的,他們每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),特長(zhǎng),都是我努力的目標(biāo)!我要努力發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有朝一日超越他們。榜樣們,我們一起努力加油!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇21

  我從小到大,遇到過形形色色的人,而我們學(xué)校旁的清潔工阿姨,令我難以忘懷……

  那個(gè)清潔工阿姨每天都是起早貪黑,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。早晨,當(dāng)太陽透過云層,射出第一縷晨曦時(shí),當(dāng)我們一蹦一跳來上學(xué)時(shí),她早已掃完好幾條街,正在氣喘吁吁地掃剩下的馬路,豆大的汗珠從頭上滾落下來,她都顧不得擦一下。

  中午,雖然此時(shí)剛是初夏,但中午的太陽依然毒辣,人們不愿意在陽光下多待一分鐘。我和弟弟手拉著手回家,正討論著今天中午的美食時(shí),我猛然間看到清潔工阿姨蹲坐在路牙邊,拿著一個(gè)早已冷了的餅和一杯涼開水,我心想,難道這就是阿姨簡(jiǎn)單的午餐?可能正是因?yàn)檫@時(shí)人少,阿姨才頂著太陽工作,才錯(cuò)過了與家人共同進(jìn)餐的美好時(shí)刻吧。

  一天,我和朋友剛打完籃球,口干舌燥,嘴里像塞了一團(tuán)冒煙的棉花,這時(shí),我老遠(yuǎn)就看見媽媽向我走來,手里還拿著一瓶飲料,我無力的身子頓時(shí)像充滿了無窮的力量,如同獵豹一般飛奔過去,一把奪過飲料,喝了個(gè)痛快,我喝完飲料,把飲料瓶隨手往后一拋,瓶子在空中劃出了一道弧線,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,筆直地倒在了地上。“你怎能亂扔垃圾,給我撿起來”。媽媽生氣地說。我漫不經(jīng)心地把手一揮,說:“就是一個(gè)小飲料瓶,總會(huì)有人撿。”突然,我無意中看到,好不容易能休息一會(huì)兒的清潔工阿姨,一邊擦汗一邊走過去,費(fèi)力地彎下腰,撿起飲料瓶,扔進(jìn)了垃圾車?yán)铩N翌D時(shí)覺得慚愧無比,臉一下紅得像一個(gè)大蘋果,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去!

  我深深的被這位阿姨所感動(dòng),以后再也沒有隨手亂扔過垃圾,我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇22

  孔子說過“三人行必有我?guī)煛保總(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。在我的身邊,我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  張木子是一位表現(xiàn)尤為出色,令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小老師”,她性格開朗外向,辦事“火辣辣”,大家如果特別吵鬧,只要她一“發(fā)飆”,全班都會(huì)“鴉雀無聲”。只要老師布置的任務(wù),她就得必須完成,沒完成就會(huì)受批評(píng),所以,她會(huì)前一秒“晴空萬里”,后一秒“狂風(fēng)暴雨”。

  她對(duì)自己特別嚴(yán)格,學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真,沒考到滿意的成績(jī)她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛,會(huì)跳拉丁,會(huì)彈鋼琴,會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛哭,我好奇地問過她為啥每次都哭,她笑著說道:“哭,能讓人放松心情啊!”

  張木子,不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,大方謙讓,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她是我的好榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇23

  在我們的身邊一定有一些人,他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的榜樣。

  陳麒帆是我們班的“數(shù)學(xué)小博士”,每次考試,他都能拿到一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),無論是附加題還是奧數(shù)題都難不倒他,有一次數(shù)學(xué)考試,附加題難住了我們班的許多人,我急地抓耳撓腮,可是,我一看陳麒帆,他早已端端正正地坐好了,看他的樣子,這道題對(duì)他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  陳麒帆的語文方面也十分出色。每次語文考試,他幾乎每次都拿高分,著令我非常佩服,作文寫得生動(dòng)有趣,他上課專心致志地聽講,能回答出老師提的每個(gè)問題。下課時(shí),他捧起一本課外書津津有味地坐在那里看著。他每天還堅(jiān)持寫日記呢!陳麒帆真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  陳麒帆還在學(xué)校當(dāng)過升旗手呢,他站在升旗臺(tái)上的樣子好帥啊!為我們班掙了不少榮譽(yù)。

  我想:把我的成績(jī)和陳麒帆相比,我和他相差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),所以,我要好好地向陳麒帆學(xué)習(xí),慢慢進(jìn)步,漸漸地向他看齊,爭(zhēng)取超越他。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇24

  我的榜樣是我們班的陳麒帆,他各方面都很優(yōu)秀,我一定要向他學(xué)習(xí)。

  他一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂的雙手,我們都很喜歡他。

  他在我們班有“小學(xué)霸”之稱。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽講,從不走神,回答問題不慌不忙,自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí),就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問題,還會(huì)把解題過程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽,講得條理清楚,很容易理解。他還非常喜歡讀書,他寫的文章也很棒。老師還把他寫的文章讀給大家聽,文章寫得非常清晰,就像身臨其境一樣。老師表揚(yáng)了他,但他從不驕傲。

  我要向陳麒帆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂,課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,讀書寫作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。

  這就是我學(xué)習(xí)的榜樣——陳麒帆。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇25

  她有著一雙濃濃的眉毛,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優(yōu)點(diǎn),讓我們贊嘆不已。哈!你一定猜到了她是誰了吧?他就是我們班人見人愛、花見花開的小才女——張木子。

  張木子是我們班的體育健將,多次在體育比賽中為我們班爭(zhēng)光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣,令我們贊不絕口。

  張木子還是一個(gè)書寫特別認(rèn)真仔細(xì)的人。他寫字的時(shí)候從來都是一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)的寫,橫是橫、豎是豎,每一個(gè)字都非常認(rèn)真,每一個(gè)字都干干凈凈、一塵不染,非常漂亮。你幾乎找不到一個(gè)不好看的字。

  張木子還是一個(gè)非常幽默的人。她走到哪兒,就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個(gè)笑話:有一天,老師帶了一個(gè)地球儀來上課,校長(zhǎng)也來聽課。老師問:“小明,教室里多了一個(gè)什么東西?”“多了一個(gè)校長(zhǎng)。”“校長(zhǎng)可不是一個(gè)東西!”大家聽完,哄堂大笑。

  這就是我們班的小才女——張木子,你一定也喜歡上她了吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇26

  “三人行,必有我?guī)煛保總(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。在我身邊就有一群優(yōu)秀的同學(xué),他們各有各的優(yōu)點(diǎn),都是我的榜樣。

  堅(jiān)持不懈的曹雯婷:曹雯婷從一年級(jí)開始就學(xué)拉大提琴了,每個(gè)星期五都要去上海接受專業(yè)訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,從不間斷。每天做完作業(yè),她總會(huì)擠時(shí)間練琴,從不偷懶。現(xiàn)在她已經(jīng)可以完整地給我們拉上一首大提琴曲了。

  博覽群書的張婧煊:張婧煊是我們班的小書迷,不管捧上什么類型的書,她都如獲至寶,如饑似渴地品讀。她每次寫作文都文思如泉、筆走如飛,正所謂讀書破萬卷,下筆如有神。

  膽大自信的張木子:張木子是個(gè)待人熱辣辣,辦事火辣辣的人。正是因?yàn)檫@樣的性格,每次學(xué)校里開展活動(dòng),總會(huì)看到她的身影,她的字典里好像從沒有“害怕”二字。

  愛動(dòng)腦筋的陳麒帆:陳麒帆是我們班有名的數(shù)學(xué)小博士,幾乎每次數(shù)學(xué)考試都能得一百分。遇到難題他也不退卻,在草稿紙上反復(fù)演算,直到得到正確答案才肯罷休。

  這些小伙伴都是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。我要向他們學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀好少年!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇27

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,處處閃耀著值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  那位賣醬油的小姑娘的誠(chéng)實(shí)守信,就值得我學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,處處閃耀著值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  那位賣醬油的小姑娘的誠(chéng)實(shí)守信,就值得我學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十五塊。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里。“給,請(qǐng)拿好。”說著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對(duì)我說:“對(duì)不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛……”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她說:“要不,中午收攤時(shí)我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。可是,不一會(huì)兒,我就把這事給忘了。正在我享受午餐時(shí),只聽“咚咚咚”的敲門聲,會(huì)是誰呢?我心里想。爸爸忙去開門,呀!這不是早上買醬油的小姑娘么?“對(duì)不起,找您兩毛錢。”小姑娘害羞地說。我走到門前,不好意思地說:“你怎么真的來了?我還以為……”“這錢是你的,我怎么能不來呢?”說完,把一張兩角錢三進(jìn)我的手里,就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

  細(xì)雨蒙蒙的下著,這時(shí),我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含著信譽(yù),包含著小姑娘誠(chéng)實(shí)守信的一顆心。她走后,我一直是她為榜樣,她誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  孔子說:“三人行,必有我?guī)煛!敝灰覀冇眯娜グl(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì),或樂于助人,或刻苦學(xué)習(xí),或盡心盡責(zé),或堅(jiān)持不懈,或自立自律。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇28

  我的榜樣就是我的媽媽,她勤勞能干,文采出眾,脾氣好,樂觀向上,還有一副好嗓子。她常常教育我,要陽光要開心,鎮(zhèn)定,沉穩(wěn),她把自己所能教的,全都教給我,在我心里,媽媽就是我最好的榜樣。

  媽媽的一副好脾氣,在親朋好友中成為美談。媽媽整天樂呵呵的,遇到事情從不急躁,對(duì)我很有耐心。爸爸是個(gè)愛干凈的人,媽媽對(duì)爸爸總是順著,一回到家,爸爸所有的不開心頓時(shí)煙消云散了。媽媽總是有忙不完的事情,一天又一天,從沒放假,就算是節(jié)假日,也是家務(wù)瑣事一大堆。但媽媽不著急,唱著歌,開心的跑來跑去,把我和爸爸的壞心情也唱走了。于是,完美的一天又過去了。

  媽媽是編輯,記者,一篇又一篇文章如行云流水,源源不斷的從電腦商,登上了刊物,期期不落下,媽媽寫的故事,男女老少都愛看,我也引以為豪呢!

  媽媽愛唱歌,尤其是經(jīng)典老歌,更是朗朗上口。比如,爸爸帶我們出去玩,一路田園風(fēng)光,媽媽就亮開嗓子,一路歌聲,引得路邊的農(nóng)民都駐足欣賞。

  在小雨里走路時(shí),我的心情因?yàn)樘鞖庥X得不好,媽媽卻哼起一首關(guān)于小雨的歌來,我時(shí)常漫步在小雨里,在小雨中尋覓……媽媽還把雨中的樹啊草阿指給我看,無論是誰,看到那青翠欲滴的葉子都會(huì)心曠神怡把!

  像這樣的例子真實(shí)數(shù)不勝數(shù)。媽媽好像有魔力,總能適時(shí)的唱出我的心情,讓我開心呢起來。因次我天天纏著媽媽教我唱歌,媽媽也總能變出號(hào)聽的歌曲,哄我開心呢。

  媽媽就是我的榜樣,我的目標(biāo),我一定會(huì)像媽媽一樣,健康成長(zhǎng)。

  榜樣就在我身邊,時(shí)刻激勵(lì)我前進(jìn)!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇29

  星期日,我在家里看《復(fù)興中華從我做起》里面的第六課。看完了三篇文章:第一篇文章寫的是張麗莉老師舍身救學(xué)生的事。張麗莉老師平時(shí)對(duì)學(xué)生像媽媽一樣的慈愛,純潔無私的大愛,并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間。她在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是源于平時(shí)的情感積累,形成于長(zhǎng)年累月的行為習(xí)慣。第二篇文章寫的是一位大巴司機(jī)。吳斌生前如此平凡,開了十年長(zhǎng)途大巴,每天上下班默默無聞,生死一分鐘,他承受著達(dá)到生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間,他成為二十四位乘客的守護(hù)神。第三篇文章寫的是雷鋒。“雷鋒”二字,已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞,已為人們完善人格凈化靈魂的楷模。“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是具體的行動(dòng)!我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小天使;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……

  在社會(huì)主義建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長(zhǎng)虹、光耀人間、感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女,他們是頂天立地、流芳百世的楷模,他們是建設(shè)祖國(guó)、復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的民族英雄!他們就生活在我們身邊,時(shí)時(shí)刻刻影響著我們,我們歌頌、敬仰他們,我們要弘揚(yáng)他們的精神,他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、為中華民族的偉大復(fù)興不惜獻(xiàn)出生命的壯舉,值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,首要的任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí),要為報(bào)效祖國(guó)積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。

  以他們?yōu)榘駱樱瑥纳磉叺氖伦銎穑瑥囊稽c(diǎn)一滴做起,而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不怕困難,勇敢地面對(duì)困難,克服它戰(zhàn)勝它,不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰,為中華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇30

  一陣清風(fēng)迎面,雨前的濕氣拂過我的臉,帶走了夏日的炎熱,在此,不禁讓我想到那同樣有水氣微風(fēng)的一天。上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們?nèi)ネ庑⒓颖荣悺T凇凹硬汀睍r(shí),我認(rèn)識(shí)了我目前最好的榜樣。

  她是一個(gè)梳高馬尾的女孩,有著一雙一針見血的眼睛,眼眶前掛著一副散光眼鏡,很有學(xué)霸的氣質(zhì)。事實(shí)上,她也是個(gè)不折不扣的好學(xué)生。

  這是考試的第一夜。經(jīng)過一天的考試,回到寢室,第二天只有一科語文,大家不由得有些放松,說說笑笑地打鬧著。可是她卻一本正經(jīng)地拿著語文書,安安靜靜的坐在床邊,仔細(xì)的思考著文章的意思,我不以為然起來。可是直到30分鐘后,她還是保持著那個(gè)姿勢(shì),口中念念有詞,眼睛上挑,目光越過鏡片,直射在天花板上,一句句古文穿過空氣傳到我的耳朵里,我不由得有些震驚。不自覺的也受到了感染,也拿出書開始學(xué)習(xí)。事后我問她是怎樣堅(jiān)持下去的,她只是笑了笑,沒有說話。

  到時(shí)間熄燈了,我早早的躺在床上,聽另外幾個(gè)同學(xué)聊天。但是她卻和另一個(gè)同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法。借著陽臺(tái)微弱的光,她倆一邊看書,一邊交流,細(xì)碎的交談聲從窗簾后傳來,她們的影子,似乎印在了它的紫色花紋上。

  第二天一早,我由于不習(xí)慣別早早的醒了,那時(shí)她也醒了。當(dāng)我坐起來時(shí),她已經(jīng)穿戴完畢。看一眼時(shí)鐘,時(shí)針才剛從數(shù)字五那里出發(fā)。分針到達(dá)7時(shí),我剛洗漱完畢,而她呢,早就收拾好床鋪,看作文書呢。

  經(jīng)過幾天的相處,我深切的認(rèn)識(shí)到什么是好學(xué),這種在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致的特性,讓我久久不忘。而我沒有這種特性的人要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自律。我曾聽說她的傳說,但眼見為實(shí)。我想,這是一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代,甚至整個(gè)人生都會(huì)為之受益的優(yōu)點(diǎn)。

  我的榜樣就在我身邊。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇31

  在我們身邊,總有些人,他們表現(xiàn)出色,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  “叮叮叮”放學(xué)啦!同學(xué)們都興高采烈地忙著收拾柜桶里的學(xué)習(xí)用品。我也急急忙忙地收拾好書包,突然“砰”的一聲,我的玻璃水瓶從柜桶里跑了出來,粉身碎骨了。我看著滿地的水和玻璃碎片,感到不知所措。

  同學(xué)們剛才還是鬧哄哄的,現(xiàn)在一下子安靜了下來,好像周圍的空氣凝固了一樣。只見平時(shí)頑皮的小浩同學(xué),一下子跑了過來。他睜大眼睛,專注地望著地面,然后彎下腰去撿玻璃碎片。一塊、兩塊大一點(diǎn)的玻璃碎片都被他一一撿起來了。老師關(guān)切對(duì)小浩說:“小浩,小心玻璃碎片弄傷你的手啊!”這時(shí)平時(shí)學(xué)習(xí)不顯眼的小洲同學(xué),拿著掃把和垃圾鏟走了過來,他把地上剩下的玻璃碎片認(rèn)真地打掃干凈。我的同桌平時(shí)話語很多的小輝同學(xué)還聚精會(huì)神地巡視地面,生怕地面上還殘留著玻璃碎片,那專注的樣子簡(jiǎn)直與平時(shí)判若兩人。

  我被眼前這幾位同學(xué)助人為樂的精神感動(dòng)了!我的一個(gè)不小心的舉動(dòng),牽動(dòng)著他們的心!讓我發(fā)現(xiàn):榜樣,就在我們身邊!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇32

  我有一個(gè)好朋友,她叫“小麥”,她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,她還是我們班的學(xué)習(xí)委員。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要和她共同進(jìn)步。

  小麥在學(xué)習(xí)方面非常用功:每當(dāng)我有不明白的題目,我都會(huì)請(qǐng)教她。她便會(huì)耐心跟我講解,她就是我的小老師。小麥在課堂上非常積極地舉手回答問題,老師也因此很喜歡她。她上課,從來不開小差、走神,因?yàn)樗伦约阂蛔呱窬蜁?huì)聽不到老師講的知識(shí)點(diǎn)。

  她十分刻苦:老師在課堂上所說的所有知識(shí)點(diǎn),她都會(huì)抄在筆記本上,牢牢的記在腦里。然后把這些知識(shí)點(diǎn)都運(yùn)用在考試上,所以她每次的成績(jī)都很高。小麥完成了老師布置的作業(yè)后,還會(huì)自主預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的內(nèi)容,和閱讀課外書籍。

  小麥不僅學(xué)習(xí)好,體育方面也很好:她和我是同一個(gè)乒乓球隊(duì)的,我們經(jīng)常在一起練習(xí)。我們先是練習(xí),再是配合,最后終于有了默契。連教練都夸我們刻苦、認(rèn)真。小麥?zhǔn)乔蜿?duì)里的主力隊(duì)員,幾乎每場(chǎng)比賽她都要上場(chǎng)。她從來沒有說過一句辛苦,因?yàn)樗J(rèn)為:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。沒有千錘百煉,哪來的黃沙變成珍珠?只有不斷地練習(xí),才能有所進(jìn)步

  小麥就是我的榜樣,她讓我知道什么叫刻苦,什么叫堅(jiān)持。她完美地詮釋了所有,我要以她作為我的目標(biāo)!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇33

  榜樣是什么?榜樣,我認(rèn)為是值得我們學(xué)習(xí)的好人好事,把向上的精神用行動(dòng)來傳承下去。孔子曰:“三人行必有我?guī)熝伞!卑駱泳驮谖覀兩磉叄灰覀冇眯挠^察,榜樣無處不在。

  我時(shí)常在等紅燈時(shí)觀路兩旁的綠化來消遣時(shí)間,久而久之便形成了習(xí)慣。路旁,春夏秋冬變換著不同種類的花來適應(yīng)季節(jié)的變換,讓整個(gè)城市呈現(xiàn)出不同季節(jié)的美。2020年的暑假,我從新聞獲悉,依然有輕度疫情在國(guó)內(nèi)斷續(xù)出現(xiàn),但并沒有影響我的出行。穿梭在博城的大街小巷,往返才藝班的路上。遇紅燈再次細(xì)觀路邊的風(fēng)景:綠色草坪上襯著紅、黃、紫的小花甚是精致,引來許多蜂蝶為其吟唱。忽然,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處多了一簇前所未有的藍(lán)色“滿天星”。而且每一條街都有,每天都在街道不同的地點(diǎn),去上課的路上看得見,下課回來他們也還在那里,無論高溫酷暑。

  我好奇,便由遠(yuǎn)及近,原來是穿天藍(lán)色警服的叔叔阿姨們正忙著給市民免費(fèi)掛電動(dòng)車牌。有的在幫大家填資料,有的在幫大家上傳認(rèn)領(lǐng)車牌,還有的拿著工具給大家往電動(dòng)車上安裝車牌。他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)、無私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我。我知道這就是應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣!就在他們商商量量、丁丁當(dāng)當(dāng)之時(shí),我請(qǐng)媽媽給他們拍照留念,作為激勵(lì)自己的動(dòng)力,并懷著敬佩的心情向他們敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。他們并沒有發(fā)現(xiàn),依然各自忙的不亦樂乎。八月的天,炙熱的陽光下,那藍(lán)色的制服就好似給博城的白晝?cè)鎏砹它c(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色的星光,如同啟明星般指引著大家走向新的征程。

  再次回味敬禮的場(chǎng)景時(shí),突然感到膽怯,我怕自己將來成為不了像他們那樣的人,做不了那樣光榮的事。媽媽見狀,安慰我說:只要用他們那樣敬業(yè)的精神來好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后必定會(huì)成為自己眼中的他們。聽完我默默地下定了決心。

  最美的風(fēng)景線就在你身邊,讓我們把耀眼的滿天星牢記在心。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇34

  榜樣,是照亮我們前進(jìn)道路的燈,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣,是為我們指引方向的指南針,令我們不再迷茫。但我們可曾發(fā)現(xiàn),榜樣,就在我們的身邊。

  我心中的榜樣不是散發(fā)光芒的明星,不是受人憧憬的名人,只是一個(gè)平凡而又偉大的清潔工阿姨。

  大清早,天還沒有亮,就聽見馬路上“沙沙”的聲音。是什么聲音,正在睡夢(mèng)中的我被這聲音吵醒。走到窗邊一看,原來是一個(gè)起早貪黑的清潔工阿姨在掃地。我心想:清潔工阿姨不睡覺嗎?我匆匆的穿好衣服,來到門口,走到清潔工阿姨身邊問道:“阿姨,還早呢,您別掃了,回去睡覺吧,為什么不晚點(diǎn)在掃呢?”阿姨和藹的笑了笑,說:“孩子,這是阿姨的工作,給馬路美容啊!”我聽了,不解地說:“可是,為什么要起那么早呢?又不是非干不可!”阿姨心平氣和得說:“孩子,地球供我們吃、住,阿姨走了,誰來清理馬路,為地球的美麗出一份力啊?”我一下子啞口無言,因?yàn)槲覀冊(cè)诎牙釉诘厣蠒r(shí),為我們撿起的都是這些并不引人注目的清潔工人啊!其實(shí),他們?yōu)榈厍虻母冻隹偸遣磺蠡貓?bào)的,總是不為人所知的。

  當(dāng)我們學(xué)習(xí)無數(shù)名人,偉大的人的同時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下這些為國(guó)付出、不求回報(bào)的清潔工人。因?yàn)樵S多時(shí)候,榜樣,就在我們的身邊。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇35

  每個(gè)人都有著自己的榜樣,而每個(gè)榜樣也都有他的特點(diǎn)。今天我要說的榜樣是我的同學(xué)一—何君良。他是一名小隊(duì)長(zhǎng),高高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,粗壯的身材,長(zhǎng)得十分結(jié)實(shí)。在班上沒有人敢惹他,都怕他三分。但在我的眼里,他是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

  記得有一天,我們班的黃星亮同學(xué)把他最心愛的一本集郵冊(cè)帶來,可到了放學(xué)回家時(shí),他發(fā)現(xiàn)那本集郵冊(cè)不翼而飛了。第二天,黃星亮一大早就到了學(xué)校,在班上找了一遍又一遍,還是找不到。于是,就跑到老師辦公室把整件事一五一十地告訴了班主任。當(dāng)黃星亮回到班上時(shí),君良走了進(jìn)來,他把集郵冊(cè)還給了星亮,并告訴他:“昨天你不在時(shí),我出于好奇,把集郵冊(cè)拿到位子上看,本想下課前還給你,后來忘了,到昨晚整理書包時(shí)才發(fā)現(xiàn)。”還問星亮能原涼他嗎?星亮這下有些著急,說:“君良,我知道你不是那種偷東西的人,可這事我已經(jīng)告到老師那里了!”

  上課了,老師問:“昨天星亮的集郵冊(cè)不見了,你們誰拿了嗎?”君良舉手把事情的經(jīng)過重新對(duì)老師講了一遍。他知道,如果老師認(rèn)為他是故意的,那他的小隊(duì)長(zhǎng)肯定保不住了。但他還是要說,因?yàn)樗J(rèn)為:“事情是我做的,我不能裝作不知道或推給別人,即使老師懲罰我,我也不后悔。”最后,老師并沒有懲罰他,只是叫他把集郵冊(cè)還給星亮。

  還有一次,君良到我家玩,我媽突然問他:“亮旭在學(xué)校表現(xiàn)怎樣?”他答道:“一般吧!”“那他上課時(shí)還有講話嗎?”這可是我最害怕的問題。我連忙向君良使眼色,君良卻跟沒看見似的,照實(shí)回答:“有時(shí)還會(huì)講。”我把君良叫到陽臺(tái)上說:“我跟你好友一場(chǎng),你干嗎把我的丑事抖出來?我不是給你使眼色了嗎!”君良聽了,說:“我只是實(shí)話實(shí)說。”你們看,他就是這樣一個(gè)實(shí)話實(shí)說的人。

  對(duì)于誠(chéng)實(shí),我自愧不如。記得以前我放假在家,經(jīng)常偷看電視,媽媽下班回來后問我看了電視沒?我從來都說沒有看。有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了,給我講“誠(chéng)實(shí)是根”的道理。我不服氣,心想哪有那么誠(chéng)實(shí)的人?今天,我發(fā)現(xiàn)榜樣就在身邊。

  君良,你就是我的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇36

  榜樣的力量是無窮的,它能飄進(jìn)人的心里,凈化人的心靈,催人奮進(jìn)。不信?聽我講個(gè)身邊的故事吧!

  他,中等身材,皮膚白白的,一雙炯炯有神的眼睛,時(shí)刻閃爍著智慧的光芒。他就是我的好朋友小樂。

  最近,我們班興起了玩磁力球。一天中午,同學(xué)們吃完飯后都到教室外面的走廊上玩起了磁力球,我當(dāng)然也不會(huì)例外。突然,我發(fā)現(xiàn)我的好朋友小樂靜靜地坐在教室里,嘴里還在默默都念著什么。于是,我悄悄地來到他身邊,小樂居然毫無察覺。在做什么呢?這么專心。我有點(diǎn)好奇,于是,輕輕地拍了一下他的后背,這次,小樂居然嚇得跳了起來。“你在干什么呢?這么專心。大家都在玩磁力球,走,我們一起去玩吧!”我對(duì)小樂說。“你先去玩吧,我把Ms陳今天教的英語背熟了馬上過來。”“什么?背熟?Ms陳不是只要求我們會(huì)讀嗎?你干嘛還要背啊?”“是的,Ms陳是只要求我們會(huì)讀,但是要想自己的英語水平快速提高的話,背誦是一種很好的方法哦!你也來試試,我們一起背吧!”我心里暗暗地想:難怪小樂的成績(jī)一直這么穩(wěn)定,這么好,原來,他對(duì)自己的要求總是那么高。于是,我放下手中的磁力球,和小樂一起背起了英語。

  榜樣,他好比我們?nèi)松晒Φ南驅(qū)В麕Ыo我們朝氣,帶給我們信念,帶給我們力量。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,與榜樣共同進(jìn)步,一起走向成功吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇37

  在我們的生活中處處有榜樣,很多人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,有時(shí)老師讓我們找個(gè)榜樣,遺憾的是,我們卻不知道榜樣就在身邊。

  她是一個(gè)文靜的女孩。她不是一個(gè)作家,卻有一點(diǎn)當(dāng)作家的天份;她看似柔和,卻又有一顆堅(jiān)定的心;她多愁善感,對(duì)于自己的東西小心翼翼,卻常給人帶來快樂。她是我的好朋友,也是我的榜樣。

  “你不可以為一點(diǎn)小事就生氣。”昨天晚上她在被子里對(duì)我說,“別人罵了你她以為傷害了你,其實(shí)是她自己在傷害自己。”“可是今天我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒她好,她為什么侮辱我?”她皺眉說:“放心吧,驕傲使人落后嘛。”她抓了抓頭又說:“這一次她笑話你,下一次也許是你笑話她呢。”“可她一開口就罵我,哎,我看我遲早被她罵死。”“她罵你了你哭,可她又在后邊悄悄地笑,這是你想要的結(jié)果嗎?”“嗯!我——”我還沒開口她又說到:“如果你不想看到這個(gè)結(jié)果,就應(yīng)該在她的侮辱下‘破繭成蝶’。”看她多像個(gè)小哲學(xué)家。

  “哎,你這個(gè)題目做錯(cuò)了。”你看,剛當(dāng)完哲學(xué)家又當(dāng)起了老師。

  “你看,這個(gè)角是90度,那個(gè)角和這個(gè)角一樣大,怎么等于80度呢?”“題目上又沒寫這二個(gè)角一樣大。”“你看這里有個(gè)隱藏條件,這兩個(gè)角的和為180度。”“啊!”我訝然一驚:“我怎么沒想到呢?”“哎,負(fù)二加二怎么等于4呀?”“有什么不對(duì)嗎?”“當(dāng)然不對(duì)了,你看如果你開始在0處,你向前走一步,又向后退一步,是不是等于0?”

  我氣呼呼的說:“我怎么這個(gè)都忘了?”看她這個(gè)老師當(dāng)?shù)眠不錯(cuò)吧。

  “氣死我了。”我一邊說一邊在草地上踏,這時(shí)她一把拉住我走出草地說:“你這樣是在危害生物鏈。”“偉大的生物學(xué)家,我又怎么了?”

  “你看,蟲吃草,蛙吃蟲,蛇吃蛙,這都是有一定的關(guān)聯(lián)的,如果你把草都踏壞了,蟲沒了草,蛙沒了蟲,蛇沒了蛙,它們可是會(huì)慢慢死去的,如果它們死了,人類也不能活。”

  看,這個(gè)榜樣如何?她教會(huì)了我哲學(xué),又讓我懂了數(shù)學(xué),還讓我明白了生物學(xué)。你們想知道她是誰嗎?她就是我們班二組的組長(zhǎng)——許夢(mèng)嬌。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇38

  滿天的星星,那顆最亮眼;浩瀚的沙漠里,那滴水最晶瑩。——題記

  那一天下午,小區(qū)里發(fā)生了一起火災(zāi)。

  起火點(diǎn)是鄰居許老伯家,說起他不禁讓人心酸:在我的印象中,他總是一個(gè)人,孤零零的。聽人說,他一個(gè)人住在家里,兒女常年在外地,難得回家,他就像孤寡老人一般。

  那回,他和鄰居大爺在樓下的院子里下象棋,后來,困了,便各自回家了。他一個(gè)人便回到房間里睡覺。不知為何,他家小院的樓角邊,竟著火了,開始還是星星小火,后來竟變成了熊熊大火,火開始撲向到左鄰右舍。大家都忙起來,有的跑回家打水,有的打消防電話,還有人在切斷電源。

  這時(shí)有一個(gè)大概四五十歲的大伯去小區(qū)的盡頭擔(dān)水澆菜,也加入了滅火的行列。當(dāng)小區(qū)的物業(yè)人員在清點(diǎn)人時(shí),發(fā)現(xiàn)許老伯并不在人群里。挑水的大伯聽說后,立馬摘下脖子上用來擦汗的大毛巾,跑到剛剛挑水的小溪,跳了下去,把全身都弄濕,帶上毛巾,從小院外面順著一棵樹往許老伯家里的窗爬,笨重的身子要擠進(jìn)狹小的窗戶,大家為胖大伯緊張起來,好不容易,終于擠進(jìn)去了。幾分鐘過后,這位身材肥胖的大伯挽著老人的手走了出來。火終于撲滅了,大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地緩了一口氣。

  這件事,已過去幾年了,但胖大伯的身影一直深深地刻在我的心頭,令我難以忘懷,激勵(lì)著我向前。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇39

  你知道在炎炎烈日下工作的是誰嗎?你知道在寒風(fēng)呼嘯中工作的是誰嗎?你積雪沒膝時(shí)工作的是誰嗎?沒錯(cuò),他們就是環(huán)衛(wèi)工人。

  他們默默無聞的工作在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)的清洗城市的臉。他們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  有一次,我看見一件這樣的事:那天村子停電了,又剛好正值夏季,有一戶人家坐在自己家門前,太陽看不見這戶人家,因?yàn)樗麄儽魂幱皳肀е[個(gè)小桌子,上面放著西瓜和飲料。他們吃著喝著,產(chǎn)生了很多西瓜皮等垃圾在桌子上。

  兇猛的爸爸說:“直接扔在門口的路上,不要管這些垃圾!”

  “這樣會(huì)污染環(huán)境的!”兒子激動(dòng)地說。

  “兒子不要怕,看見那個(gè)人沒,他是環(huán)衛(wèi)工人,他來掃!”

  垃圾便亂哄哄的跳下桌子,跑在路上玩耍。環(huán)衛(wèi)工人看見了,立馬就過來掃走了那些正在玩耍的垃圾。但不一會(huì)兒,那對(duì)父子又制造了一些新垃圾,垃圾們又跳下桌子玩耍了。環(huán)衛(wèi)工人又來掃。接下來這樣循環(huán)了不下三次,而環(huán)衛(wèi)工人還是不厭其煩。

  我不解,我便去問那環(huán)衛(wèi)工人為什么要這樣做。他回答說:“這是我的工作,是我該盡的責(zé)任,在我的肩上我就一定要扛起來。”他的回答怔住了我,這種精神是多么值得的人們學(xué)習(xí)啊!

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見他的背影仍炎炎烈日下移動(dòng),讓我再次看到了一位清潔工的憨厚、踏實(shí)而辛勞的品質(zhì),原來清潔工是沉淀在這夏日最美的畫,最感人的詩。

  我想,每一座城市的潔凈,都離不開這些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦工作。無論春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪,街巷里,馬路邊,他們就像盛開在馬路上的花朵。橘黃的顏色工作服,是那么的艷麗,他們是城市的美容師,在他們經(jīng)歷過的地方,留下一片潔凈和美麗。

  環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)該受到我們尊重。他們?yōu)槲覀兊某鞘懈冻龅男难默默無聞。這樣的人不值得尊敬嗎?不值得我們學(xué)習(xí)嗎?不是我們身邊最好的榜樣嗎?

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇40

  榜樣,無時(shí)無刻不在。什么是榜樣呢?

  路邊上有一位騎三輪車的老大爺。正在一個(gè)陡坡上,上不去。這時(shí)候有一個(gè)人去幫這位大爺一把,這叫做榜樣。可以跟這個(gè)人學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的人。

  班上的某位同學(xué),成績(jī)突出,你可以以這位同學(xué)的刻苦努力,成績(jī)突出為榜樣。爭(zhēng)取趕上比自己成績(jī)好的同學(xué),這也叫榜樣。

  在某項(xiàng)比賽中,你也可以聯(lián)想到,什么人曾經(jīng)在這個(gè)比賽里克服過重重的艱難困苦。那么你可以樹立榜樣,也像這個(gè)人一樣,克服重重困難,然后取得勝利。

  幼兒園的小朋友們,調(diào)皮搗蛋,你就可以講各種各樣的故事給他們聽。讓他們非常地崇拜你,樹立他們的榜樣。讓他們長(zhǎng)大后像自己一樣。“不,應(yīng)該是比我自己更有出息。”成為祖國(guó)需要的人才。

  榜樣,是我們每個(gè)人身上,也是你所具備的。因?yàn)槟阕龅哪臣拢瑫?huì)讓他人,佩服得心服口服。

  榜樣,就在我身邊。

  各種名言警句,可以啟動(dòng)你知識(shí)大門。各種各樣的場(chǎng)面,可以讓你見識(shí)榜樣的不同。

  榜樣就在我身邊。操場(chǎng)上有一團(tuán)垃圾,有一個(gè)人主動(dòng)去把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。

  榜樣,就在我身邊。高級(jí)的干部,卻不嫌棄街上行乞的人。反而還要對(duì)他們噓寒問暖,幫他們找工作。

  榜樣,就在我身邊。做錯(cuò)事的人,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,并且保證以后不在犯同樣的錯(cuò)誤。

  榜樣,就在我身邊。你是否注意過,身邊的小草,它經(jīng)得住寒冷,有堅(jiān)忍不拔的精神,無論怎樣都不會(huì)倒下。

  榜樣,就在我身邊。一堵墻里,冒出了嫩芽。可想而知,在一堵無陽光和水的滋潤(rùn)下,它竟然發(fā)出了嫩芽。

  啊!榜樣,就在我身邊。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇41

  她,一個(gè)我很敬佩的人,也是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣。

  那一天,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道題目把我難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),做了許久,我還是做不出來,于是我打算放棄,準(zhǔn)備上網(wǎng)搜答案,答案搜出來了,但我總感覺怪怪的,卻說不出是怎么回事。剛好,她來找我問話,我只好請(qǐng)她來解,雖然我知道,從她那里,我得不到答案。但還是問了她,她一愣,接著便開始像模像樣地做起來,只見她兩眼盯著課本看了十分鐘左右,然后在草稿紙上畫來畫去,時(shí)而思考,時(shí)而計(jì)算。半個(gè)鐘后,她那雙銳利的鷹一般的眼睛大放光彩,一道思路清晰的解題過程便出現(xiàn)在我的草稿紙上。沒想到她不僅給出了正確的答案,并給我講明白剛剛我不懂的地方。她這種認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度不正是我學(xué)習(xí)的榜樣么?

  她現(xiàn)在已經(jīng)三十而立了,可是她依舊不停的學(xué)習(xí)。暑假期間,我曾親眼看到她一邊照顧mylittlesister,一邊閱讀、學(xué)習(xí),她脾氣不好。于是,她便看關(guān)于控制脾氣的書,并下定決心要改正它,她還告訴我,她曾經(jīng)去一家公司應(yīng)聘,可是她在英文那關(guān)落選了,于是她便每天雷打不動(dòng)背單詞,看英語節(jié)目,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,現(xiàn)在英語已經(jīng)六級(jí)了呢!她現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)呢。我曾問過她,為什么要無休止的學(xué)習(xí)呢?她只說了6個(gè)字——活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)只有益,沒有害處。

  她不僅對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著認(rèn)真,而且很有素養(yǎng)。她經(jīng)常告訴我,到別人家做客,一定要坐有坐像,站有站樣,不能像在家里一般,東倒西歪的,像不倒翁一樣。記得我堂妹過生日時(shí),我們辦了一個(gè)party,堂妹的好多朋友如約而至,我們買了很多零食。當(dāng)時(shí)有一位叫華的女孩,擰開了一瓶果汁,沒喝完,又打開了另一瓶,也沒有喝完,連開了三瓶,華可三瓶都沒有喝完。事后,她告訴我們,到別人家里玩,主人請(qǐng)你吃東西,若想吃,就把它吃完,若不想吃,就婉言謝絕,聽了這件事,你是不是和我有同感呢?——她是一個(gè)有素養(yǎng)的人,向一個(gè)有素養(yǎng)的人學(xué)習(xí),我想我還能差到哪里呢?

  說了那么多,你還不知道她是誰吧?她就是我的伯母,她身上還有很多閃亮點(diǎn),我就是說一千零一夜也是說不完,有這樣一個(gè)榜樣在身邊,真的好幸福!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇42

  一個(gè)人,需要擁有發(fā)現(xiàn)美的眼神,還需要擁有尋找榜樣的能力,或許,你還沒有發(fā)現(xiàn),榜樣,其實(shí)就在身邊。

  榜樣,是要用心去尋找的,但是,拶尋找的過程中,猛然間回頭,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn),你一直在尋找的榜樣,其實(shí)就在你的身邊,他(她)總在那里默默的,做著自己該做的事,而你,卻沒有發(fā)現(xiàn)。

  就像,我們班經(jīng)常第一的中隊(duì)長(zhǎng)——鐘宛凝。她,學(xué)習(xí)優(yōu)異,也是我們班以及八班許多同學(xué)的榜樣,她,一直在我們班中,可像我這樣的人,把他這么一個(gè)好榜樣忘記了,但好在我意識(shí)到了。

  一次下課,當(dāng)我還在與朋友“談天說地”的時(shí)候,偶然間透過門看見“空空如也”的教室里,鐘宛凝正在靜靜地看書,當(dāng)時(shí)也沒想太多,當(dāng)我反應(yīng)過來,我也該去抓緊學(xué)習(xí)了,但天不如人愿,上課了……

  一中分的早讀讓我深受觸動(dòng),這不,前天就無始實(shí)踐了,大聲讀舉起書,雖然嗓子有一點(diǎn)兒?jiǎn)。胰粓?jiān)持著大聲,當(dāng)胳膊酸了,我就往旁邊看看,旁邊一直舉著度的榜樣讓我心想:“必須要加油!”然后繼續(xù)舉著書大聲的朗讀。

  激情早讀,讓我們相互為“模”,榜樣的方向?qū)槲覀兊陌駱臃较颍覀兊陌駱泳驮谏磉叄佑停?/p>

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇43

  老師在課前投屏上了一段視頻。是南樂縣某所學(xué)校的課間跑操,觀看完之后,我心中只有兩個(gè)字——震撼。

  隊(duì)伍每一排都非常整齊,跑前是有讀背任務(wù)的,每一個(gè)人都高高地把雙手舉起來,將知識(shí)紙頁放在眼前,才開始早讀。朗讀聲音是毫無間斷的,并且在龐大隊(duì)伍當(dāng)中,無一人渾水摸魚,無一人遮遮掩掩,全部都是大方的、自然的、洪亮的高聲誦讀,單是氣勢(shì)這般猛烈雄偉,就使我投去了欽佩的目光。不論是哪個(gè)方面,都規(guī)整統(tǒng)一,有學(xué)生的氣魄,我有一點(diǎn)不忍心回想我們的操前早讀了,自以為還蠻不錯(cuò)的讀書狀態(tài)在對(duì)比之下,沾沾自喜的感覺早就煙消云散了。

  更可以稱之為一絕的,就一定是跑操通過視頻觀看上,明顯的班級(jí)人數(shù)有差,卻每一個(gè)班級(jí)都在用高標(biāo)準(zhǔn),高強(qiáng)度的跑操訓(xùn)練度過一圈又一圈,每一個(gè)班級(jí)都緊繃著,心中裝載著強(qiáng)大的力量和認(rèn)真氣。這般整齊劃一、專注完美的表現(xiàn)堪比衡水,“一二三四——”口號(hào)聲一陣蓋過一陣,連綿不斷,每一個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)、緊湊、騰躍。你說,這精氣神的飽滿充分成績(jī)能不好嗎?

  別人這股優(yōu)秀勁頭其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),一中分校,南樂,我們其實(shí)不必急于將目光投放到外,在我們的身邊不乏優(yōu)秀之人,不缺值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我們總想向外去探尋別致的景色,也有點(diǎn)忘記了在我們的身邊,也會(huì)有同樣值得學(xué)習(xí)的榜樣,而只要肯學(xué)習(xí)改正,榜樣是不會(huì)少的,在看完了別人的早讀與跑操,我禁不住的熱血沸騰,相信從明日起,騰躍起來的,也是我們!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇44

  人們說:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。人們說:須知傲雪凌霜質(zhì),不是繁華隊(duì)里身。人們還說:咬定青山不放松,立根原在破巖中。人們處處贊美梅、松、竹的高尚品質(zhì),卻忽視了野花野草也點(diǎn)綴著我們的生活。它們照樣拼命生長(zhǎng),綻放最美的笑臉。

  校園中,到處種著太陽花。

  春天,小小的太陽花綻放了。它很固執(zhí),要么不開,要么全開,沒有一個(gè)似害羞的小姑娘那樣遮著半張臉。它很大方,一下子就把所有的美都綻放出來。五片小小的粉嫩的花瓣,鵝黃的花蕊,便是它的全部。風(fēng)吹起來,花兒們便一呼百應(yīng),它們互相交談著,東一句西一句,它們開得到處都是,只為美化我們的生活。有人把它摘下來,玩玩兒就丟掉了,可它們沒有怨言,仍是燦爛地綻放著。它們說:“風(fēng)吹,我們不怕,那使我們的舞姿更加優(yōu)美,雨打,我們不怕,那使我們的臉龐更加干凈。”風(fēng)雨里,花兒們像一個(gè)個(gè)小勇士,屹立著,等待第一束陽光的到來。冬天,太陽花的花朵被掩埋在地下,孕育著新的生命。而葉子,卻依舊挺立在地面上,團(tuán)團(tuán)簇簇,郁郁蔥蔥。許多充滿美好幻想的人把四葉草視為愛情的象征,找到了四葉草,便找到了幸福。他們?cè)谶@些葉子里扒來扒去,找到了,便揪走,揪得草們生生地疼。但是,它們抹去這份記憶,不把死亡弄得驚天動(dòng)地,過不了幾天,那片空地上便又長(zhǎng)出嫩綠的草,在風(fēng)中搖晃。

  我想,是什么使他們這么認(rèn)真,拼盡全力地綻放呢?哦,那便是它們對(duì)生活的熱愛,對(duì)職守的銘記。

  我若也與他們一樣,對(duì)待每一件事都全心全意,都以積極的態(tài)度投入進(jìn)去,多為他人著想,多出一份力,那么,到處都會(huì)有太陽花那般燦爛的笑臉。

  那么,生活中,社會(huì)上,不也一樣嗎?

  其實(shí),我們的身邊處處都有榜樣,墻邊的小芽,屹立的古樹,它們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。榜樣,就在我們身邊。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇45

  夕陽落下時(shí),我永遠(yuǎn)忘不掉那個(gè)場(chǎng)面。那天,我和同學(xué)打掃教室,不少人都走了,我們四個(gè)還在賣力地清潔教室。

  忽然,一個(gè)同學(xué)大叫起來:“天色不早了,我得回家了!”說完,便抓起書包像陣風(fēng)似的溜走了。一位同學(xué)想說什么,但又合上了嘴,很快,夕陽已經(jīng)要把最后一絲余暉撒向大地時(shí),火燒云,也退了下去,鬧鐘指向了五點(diǎn)五十分,空曠校園里只剩我們了,我們?cè)缫押沽鳑驯常艺胄菹⒁幌掳桑煽匆娖渌瑢W(xué)雖然跟我一樣,也沒叫苦叫累。

  時(shí)間過的飛快,夕陽已經(jīng)落下了,月亮緩緩升起,一股桂花香從樹叢里散發(fā)出來,我們無心看月色,——盡管它這么美。可我還沒工作完畢,又一個(gè)同學(xué)走了,我和另一位同學(xué)掃完樓道,已經(jīng)六點(diǎn)半了,只剩花壇了。我有點(diǎn)兒想回家,可從他堅(jiān)定的眼神來看,沒掃完回家是不可能了,幸好作業(yè)寫完了,不然我就完了,剛掃到一半,饑餓來到了我的肚子,疲勞拖住了我的腿,我疲倦地對(duì)他說:“咱們回家吧,不管這里了。”“不行”那位同學(xué)擲地有聲地說到,因?yàn)樗囊环挘?qū)走了我的疲勞,便掃完了花壇,才回家。

  榜樣無處不在,只要你細(xì)心觀察,其實(shí),榜樣就在你身邊。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇46

  在我們的生活中處處有榜樣,很多人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,有時(shí)老師讓我們找個(gè)榜樣,遺憾的是,我們卻不知道榜樣就在身邊。

  她是一個(gè)文靜的女孩。她不是一個(gè)作家,卻有一點(diǎn)當(dāng)作家的天份; 她看似柔和,卻又有一顆堅(jiān)定的心;她多愁善感,對(duì)于自己的東西小心翼翼,卻常給人帶來快樂。她是我的好朋友,也是我的榜樣。

  “你不可以為一點(diǎn)小事就生氣。”昨天晚上她在被子里對(duì)我說,“別人罵了你她以為傷害了你,其實(shí)是她自己在傷害自己。”

  “可是今天我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒她好,她為什么侮辱我?”她皺眉說:“放心吧,驕傲使人落后嘛。”她抓了抓頭又說:“這一次她笑話你,下一次也許是你笑話她呢。”

  “可她一開口就罵我,哎,我看我遲早被她罵死。”

  “ 她罵你了你哭,可她又在后邊悄悄地笑,這是你想要的結(jié)果嗎?”

  “嗯!我——”我還沒開口她又說到:“如果你不想看到這個(gè)結(jié)果,就應(yīng)該在她的侮辱下‘破繭成蝶’。”看她多像個(gè)小哲學(xué)家。

  “哎,你這個(gè)題目做錯(cuò)了。”你看,剛當(dāng)完哲學(xué)家又當(dāng)起了老師。

  “你看,這個(gè)角是90度,那個(gè)角和這個(gè)角一樣大,怎么等于80度呢?”

  “題目上又沒寫這二個(gè)角一樣大。”

  “你看這里有個(gè)隱藏條件,這兩個(gè)角的和為180度。”

  “啊!”我訝然一驚:“我怎么沒想到呢?”

  “哎,負(fù)二加二怎么等于4呀?”

  “有什么不對(duì)嗎?”

  “當(dāng)然不對(duì)了,你看如果你開始在0處,你向前走一步,又向后退一步,是不是等于0?”

  我氣呼呼的說:“我怎么這個(gè)都忘了?”看她這個(gè)老師當(dāng)?shù)眠不錯(cuò)吧。

  “氣死我了。”我一邊說一邊在草地上踏,這時(shí)她一把拉住我走出草地說:“你這樣是在危害生物鏈。”

  “偉大的生物學(xué)家,我又怎么了?”

  “你看,蟲吃草,蛙吃蟲,蛇吃蛙,這都是有一定的關(guān)聯(lián)的,如果你把草都踏壞了,蟲沒了草,蛙沒了蟲,蛇沒了蛙,它們可是會(huì)慢慢死去的,如果它們死了,人類也不能活。”

  看,這個(gè)榜樣如何?她教會(huì)了我哲學(xué),又讓我懂了數(shù)學(xué),還讓我明白了生物學(xué)。你們想知道她是誰嗎?她就是我們班二組的組長(zhǎng)——許夢(mèng)嬌。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇47

  她,是一個(gè)愛說愛笑,真誠(chéng)坦率的女孩;

  她是一名熱愛集體,奮發(fā)向上的好學(xué)生;

  她是一位恪盡職守,為班級(jí)無私奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng);

  她是我們共同學(xué)習(xí)的榜樣!她就是我們八(五)班的班長(zhǎng),八年級(jí)的學(xué)生會(huì)主席——趙雨琪!

  在和她的相處過程中,我發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點(diǎn)并不只在于她令人驚羨的好成績(jī)和純真善良的熱心腸,更多令人敬佩的,則是她的淡然和責(zé)任心!

  身為八年級(jí)的學(xué)生會(huì)主席,繁多的任務(wù)幾乎沒有人可以承受的起,但她依舊可以在眾多的檢查記錄中綻放微笑,考試取得極好的成績(jī),也不會(huì)因此而驕傲。身為我們八(五)班的班長(zhǎng),她以班榮為榮,以班恥為恥,一言一行,一舉一動(dòng)都是為班級(jí)舍身處地的著想。坦然面對(duì)一切,用平常人難以擁有的堅(jiān)定信心戰(zhàn)勝一切挫折。擁有高分仍舊淡然的心態(tài),為了集體無私奉獻(xiàn)的精神和責(zé)任心,怎能不令人敬佩?

  她,不愧為我們八(五)班的班長(zhǎng)!

  她, 不愧為我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇48

  生活中的榜樣,無處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見。

  現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣,就在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是我們的班長(zhǎng)袁正源了。

  他尊敬師長(zhǎng),待人有禮貌。學(xué)習(xí)上,他名列前茅。他上課時(shí)積極舉手回答問題,絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作,他的書寫如“行云流水,筆如云煙”,我知道書寫不是天生就寫得好看,而是靠他以前每天加倍練習(xí)書寫的收獲。他不僅是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們的精神榜樣。

  還記得體育課的800米跑步場(chǎng)景上,跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的他,我看到了他的咬牙堅(jiān)持不放棄,努力往前沖,深深感動(dòng)了我。

  他不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。他管班的時(shí)候,特別霸氣。說起他,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語文書坐端正”;“同學(xué),不許講話,把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點(diǎn)嗎?”……。他管起人看起來可兇了,但是我們知道他是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服他。他做起事來,也是一絲不茍的。有一次,他在值日,其他同學(xué)都在邊上掃地,一邊掃一邊談笑風(fēng)生,而他卻默默無語地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門……一一檢查了一遍,才放心最后一個(gè)離開。

  謝謝你!我們的好班長(zhǎng),你是我們的榜樣!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇49

  一天晚上,我寫完作業(yè)和小伙伴們?cè)跇窍峦妗:鋈晃业哪抗夥诺搅艘晃焕蠣敔數(shù)厣砩稀?/p>

  橋邊有一個(gè)推著車很瘦的老爺爺,感覺老爺爺隨時(shí)有可能被一陣風(fēng)吹走,這個(gè)時(shí)候旁邊走來一位穿著時(shí)尚的大姐姐。我心想那個(gè)大姐姐一定和電影里的情節(jié)一樣走到窮人面前不屑地頭也不回地往前走。可是誰知那個(gè)漂亮的大姐姐竟然走到老爺爺后面去幫那個(gè)老爺爺推車了,一下子漂亮姐姐的汗水就滲透了衣服,而自己美麗的衣服也被鐵絲給掛了一個(gè)口子,過了一會(huì)兒他們就把還在山坡下的車子推到了坡上。此時(shí)老爺爺微笑著雙手合一向大姐姐鞠了一躬,萬分感謝地對(duì)大姐姐說“小姑娘啊,太謝謝你了,幸好有你在后面幫我推車,不然我自己也不可能這么快上坡來。”大姐姐笑著說“不用謝,老爺爺這么晚了,您也趕緊回家吧,別讓家人擔(dān)心了,”說完便走了。

  我們都知道榜樣的意思,如果我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí),比如那個(gè)大姐姐。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇50

  每個(gè)人都有自己的榜樣,我一直有一個(gè)榜樣。他就是我的爸爸。有一次,我問:你干活掙錢,累不累?他說非常累。我又問他如果累,你為還要干活呢?他回答說我掙錢是為了這個(gè)家庭,也為了你。我知道了,干活很累,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  還有一次,我們?nèi)ド⒉剑飞衔覀冇鲆娏艘粋(gè)乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢放到了那個(gè)乞丐的手里,然后走了。我跑上去問:“爸爸,你給那個(gè)乞丐那么多錢干嘛呀?”爸爸說:“樂于助人是一件很快樂的事。我希望你也能多幫助人。”

  聽了爸爸的話,我下我下定決心一定要當(dāng)一個(gè)樂于助人,懂事的孩子。

  這就是我的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇51

  星期天,我寫完作業(yè),媽媽帶著我去步行街玩,在這里我見到了讓我驚心動(dòng)魄的一幕,也看到的我們身邊的榜樣!

  那天,有一位老人在過馬路時(shí)摔倒了,一位從農(nóng)村來的阿姨看到了,趕緊過去攙扶,就在老人快要站起來的時(shí)候,一輛汽車飛奔而來,幾個(gè)美團(tuán)外賣的叔叔看到了趕忙開著電動(dòng)車攔住了大汽車,真是驚心動(dòng)魄啊!

  這一幕感動(dòng)了很多人,我們紛紛給他們點(diǎn)贊,他們的行為給我們做了榜樣,傳遞了正能量。其實(shí)在我們的身邊有許多這樣助人為樂的感人事跡,他們都是普通人卻做著偉大的事,古人言:“勿以善小而不為”,小善積累多了就是利國(guó)利民的大善,我們也要從小事做起向榜樣看齊哦!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇52

  首先我得要介紹一個(gè)我的哥哥,是表哥,雖說是表哥,但我們有親戚關(guān)系,所以跟親哥,沒什么區(qū)別了,我很崇拜他,他就是我的榜樣。

  首先,令我印象最深的是他很負(fù)責(zé),每當(dāng)我在玩的時(shí)候,他總是如此認(rèn)真的帶著妹妹,我卻還總叫他陪著我玩,現(xiàn)在想起來我都有點(diǎn)慚愧,班上的人都知道,我是個(gè)“無惡不作”的調(diào)皮蛋,哥哥跟我相反,從來就是那么負(fù)責(zé),直到媽媽來帶寶寶的時(shí)候,哥哥才“放松警惕”,就如上一次吧,媽媽在洗澡,阿姨在收拾照片,我?guī)е妹茫绺缱匀痪蛶е艿埽妹迷谏嘲l(fā)上呆不住,調(diào)皮的爬了下去,我肯定得要跟著走,妹妹專心致志的鼓搗著積木,將玩具盒中的東西挨個(gè)挨個(gè)拿出來玩,小弟弟看著眼饞,也溜下來湊個(gè)熱鬧,兩個(gè)孩子玩得專心著,我看到了我的玩具槍,便拿下來玩,告訴妹妹:“看妹妹!槍!啪啪啪啪啪……”我也是玩的帶了勁兒,妹妹就沒怎么看了,這時(shí),哥哥大叫一聲,“快回來!妹妹!”我一看,只見哥哥風(fēng)一般的抱住了妹妹,原來,妹妹看著燒好的水翻滾著,很有意思,想要去摸,還好哥哥眼疾手快,一把抱住,不然啊,都應(yīng)該知道是什么后果了……

  還有的是,哥哥學(xué)習(xí)很用功,雖然沒有我這么好的學(xué)校,也沒有我這么好的條件,家庭也不好……“嗚嗚嗚。”想起來我就難過,在此不提了,但他卻是那么的用工,做作業(yè)很是認(rèn)真,不做完就不走,這樣的毅力真是然我無比敬佩!

  再就是哥哥很開朗,不會(huì)像我一樣,整天看電視,他空閑下來就叫上他的朋友,到公園里撒野一番,有時(shí)還會(huì)帶上我去踢足球,我也是被哥哥帶的激情無比啊!

  哥哥你是我的榜樣,我要向你看齊!將來我長(zhǎng)大了,我來帶你去撒野!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇53

  我身邊的榜樣有很多,但是惟獨(dú)一個(gè)很特別,我很想和她在一塊學(xué)習(xí),不知怎么回事,我們卻玩不到一塊去,我想盡辦法和她討論問題,終于成功啦! 她就是我們班的班長(zhǎng),也是我的同桌——楊麗莎。

  她學(xué)習(xí)非常的用工,老師剛布置的作業(yè),我們甚至還不知道在哪?可人家早就復(fù)習(xí)過啦,也早寫完啦,看人家那種精神,以后不正是清華北大的料嗎!

  她的家境不是太好,也不是很好,只是一般般而已了,她的媽媽不認(rèn)字,她也不用她媽媽管,成績(jī)自動(dòng)就上去啦!為什么人家學(xué)習(xí)就那么好?因?yàn)槿思視?huì)自己給自己上課,自己管住自己……只要這樣,很多人的成績(jī)都會(huì)上去的,只不過看你學(xué)不學(xué)啊。

  班里沒有比她再這樣用功的人啦,我經(jīng)常看著楊麗莎干什么,我就干什么,就是時(shí)不時(shí)的,還是控制不住自己,經(jīng)常會(huì)管不住自己,但是楊麗莎自己有自己的分寸,學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間,玩多長(zhǎng)時(shí)間,自己早就計(jì)劃好啦!如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣,特別是楊麗莎。

  你身邊有沒有榜樣啊?如果有,請(qǐng)寫出來和我們一起分享!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇54

  印度詩人泰戈?duì)栐f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱 愛,一批批熱血沸騰的青年走上了三尺講臺(tái)。在日月的穿梭輪回中奉獻(xiàn)了自己,成就了學(xué)生;在日月的穿梭輪回中,青絲染成了華發(fā)。教師在平凡中鑄就了偉大,在偉大中實(shí)踐著平凡,也正是這偉大的 平凡成就了無數(shù)教師的卓越人格。

  教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的、科學(xué)的愛,是主動(dòng)的、積極的愛。記得我剛到界溝小學(xué)報(bào)到的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生過來探望與我在同一個(gè) 辦公室的張殿林老師。那時(shí)的我很納悶。但當(dāng)我看到張老師住那么遠(yuǎn),每天還早早的來到學(xué)校,中午放學(xué)后仍忙著批改作業(yè)、給學(xué)生補(bǔ)課時(shí),我明白了這一切。是啊,張老師深愛著他的學(xué)生,學(xué)生們也 深深地愛著張老師,他們?cè)敢夂蛷埨蠋熃徽劊敢夂蛷埨蠋煼窒砩睢W(xué)習(xí)中的酸甜苦辣。精誠(chéng)所致,金石為開。我們的愛不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡。三尺講臺(tái)是我們思緒縱橫的絢麗舞 臺(tái),它面對(duì)的是將來的桃李滿天下;明凈的課堂里有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育觀念,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受 益;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無怨無悔。在我身邊,在我們界溝小學(xué),就有許多這樣平凡而又偉大的老師。他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,用語言播種,用粉筆耕耘, 用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)!他們不僅精心組織自己的教學(xué)科研工作,更是拿出自己的責(zé)任心和愛心,對(duì)年輕教師進(jìn)行悉心指導(dǎo),指導(dǎo)他們認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  “教書育人是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),除了要有豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)外,還必須有較強(qiáng)的責(zé)任心和無私的奉獻(xiàn)精神。”這是我們界溝小學(xué)幾位班主任老師常說的一句話。多年來,這些教師一 直以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著人民教師的神圣職責(zé)。他們關(guān)心學(xué)生,友善同事……當(dāng)學(xué)生受傷了,我們的老師匆匆趕往村衛(wèi)生所安排學(xué)生就醫(yī),直到學(xué)生的傷口處理完,才拖著疲憊的身體回家;當(dāng)暴風(fēng) 雨到來時(shí),我們的老師顧不上大風(fēng)、低溫和暴雨,顧不上自己的安危,堅(jiān)持最后一個(gè)學(xué)生離開后才回到家中……

  試問榜樣在哪里,他就在我們身邊!榜樣的個(gè)人是平凡的,但他們的精神是神圣而偉大的!莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世。”我們無法延伸生命的長(zhǎng)度,但我 堅(jiān)信,只要我們對(duì)教育癡心不改,對(duì)學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!

  鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂!老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫師德建設(shè)的新篇章吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇55

  炎炎之夏,原本應(yīng)該是我休息娛樂的假期。因?yàn)閰⒓恿恕皣?guó)培知行”培訓(xùn)學(xué)習(xí) ,所以放棄假期,參加培訓(xùn)。雖然是烈日酷暑,連續(xù)的高溫,但我依然沒有放棄學(xué)習(xí)。在此學(xué)習(xí)中我收獲了很多。收獲 了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法,懂得了要用愛心去工作。收獲最多的是感動(dòng)。他們對(duì)忘我的學(xué)習(xí)精神一直在感動(dòng)著我。

  陶長(zhǎng)啟是潤(rùn)河回民小學(xué)教導(dǎo)主任,王傳娟是潤(rùn)河小學(xué)教師。他們夫妻倆同時(shí)參加知行培訓(xùn)學(xué)。從教十幾年,積累了豐富的班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn),獲得了無數(shù)的榮譽(yù)。一年難得一次的長(zhǎng)假。原來可以出 去旅游看世博;或者是在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);高溫酷暑的天氣也可以享受清閑,可以幫助家人料理家務(wù)。但他們?yōu)榱耸棺约焊墒欤ぷ鞣椒ǜ晟疲莆崭嗟陌嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn),更好的管理好班級(jí)。他們 放棄一切全身心的參加培訓(xùn)。同時(shí)家里沒有電腦,夫婦二人每天一起到學(xué)校上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為了能夠確保完成學(xué)習(xí)任務(wù),他們制定計(jì)劃輪流上機(jī)。同時(shí)邊學(xué)邊研討,相互交換自己的看法感受。雖然高溫酷暑 ,酷熱難當(dāng),從沒有間斷過。除了白天學(xué),晚上還堅(jiān)持學(xué)。每天都保證學(xué)習(xí)到10點(diǎn)30分確保第一段的學(xué)習(xí)任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成。這樣的老師能不讓我們敬佩嗎?

  陶長(zhǎng)樂是潤(rùn)河小學(xué)教導(dǎo)主任,學(xué)校業(yè)務(wù)繁忙,暑假其他教師放假回家,他還要把學(xué)校和老師的業(yè)務(wù)資料收集整理歸檔。一所上千人的學(xué)校,50多位教師資料收集整理要多大的工作量。同時(shí)還要考慮 下去的學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的安排。為了不耽誤這次培訓(xùn)。他白天全天參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。把資料收集整理放到晚上。靜靜的夜晚陪伴著他的是滿身的汗水、蚊叮蟲咬以及酷熱難熬他全然不顧。每晚都要工作 到深夜。其目的是為了不耽誤參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 這樣的老師能不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  更讓我感動(dòng)的是我們的輔導(dǎo)老師——?jiǎng)⒑I徖蠋煟H切、溫柔,無時(shí)不刻地為我們的學(xué)習(xí)操心。她每天都在電腦面前解疑答難、用溫馨的話語督促?zèng)]有趕上進(jìn)度的學(xué)員學(xué)習(xí)。同時(shí)發(fā)布班級(jí)動(dòng)態(tài)消 息、發(fā)起話題討論、評(píng)閱作業(yè)、進(jìn)行“學(xué)情統(tǒng)計(jì)”、編輯班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)等。他時(shí)刻牽掛著每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難都隨時(shí)可以向她請(qǐng)教,她總是耐心地給我們解答;幾十天如一日,每天 都是這樣早早的上網(wǎng),看到學(xué)員全部下線她才忙著進(jìn)行學(xué)情統(tǒng)計(jì),查看每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,查看話題的上傳的質(zhì)量以及批閱我們的研修作業(yè)等;為了工作,他忘記了吃飯;為了我們的學(xué)習(xí),她忘記了 向孩子的許諾;由于她太疲倦,她有時(shí)就伏在電腦桌上睡著。愛人的關(guān)心和埋怨,孩子的期盼。但這絲毫沒有影響到她對(duì)工作的熱情,對(duì)我們還是一如既往地輔導(dǎo)支持,隨時(shí)是有問必答、有疑必解; 有 這樣敬業(yè)的輔導(dǎo)老師,作為學(xué)員的我們還有什么可怕的,還有什么理由不爭(zhēng)先?她即是我們的老師又是我們的榜樣。

  在我們5班, 讓我感動(dòng)的人實(shí)在是太多太多,他們有的放棄休息和家人團(tuán)聚;有的家里沒有電腦,到集鎮(zhèn)網(wǎng)吧去學(xué)習(xí);有的為學(xué)習(xí)自費(fèi)拉寬帶網(wǎng)線;有的中暑還堅(jiān)持學(xué)習(xí);有的因電壓不穩(wěn)而長(zhǎng)夜學(xué) 習(xí)。他們對(duì)研修學(xué)習(xí)犧牲、投入、執(zhí)著和無悔。這種精神一直鼓舞著我們前進(jìn),讓我們更有信心做好自己的工作。

  我為我是阜陽潁上5班的一員而自豪,因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一群讓我學(xué)習(xí)感動(dòng)的人。在這次學(xué)習(xí)中,我不但收獲了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)更讓我收獲更多的是他們執(zhí)著、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇56

  那天早上剛剛七點(diǎn)半,我們趕著十分鐘后的晨會(huì)。我還沒吃早飯呢,就又看到魚頭(我們對(duì)于玉華老師的昵稱)從辦公室里走出來。嗨,這家伙,從不睡懶覺!她笑著走向我:“哎,許,散會(huì)后有別的 事兒?jiǎn)幔俊薄皼]有!”在勤快人面前,怎么著都得裝勤快不是?“那你幫我看點(diǎn)東西唄?我今早看了很久也沒看明白。”“行。”

  晨會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們說了些什么我?guī)缀鯖]記住,心里卻不住地嘀咕著:“會(huì)是什么事兒呢?怎么會(huì)讓我?guī)退课夷苡卸啻蟮谋臼聛韼退亍?/p>

  思緒蕩開,我畢業(yè)后來到這里就和魚頭同事。她熱情秀美、機(jī)敏練達(dá),又不失勤勞謙和,從一開始就成了我身邊的榜樣。

  生活中,她熱情勤勞。她從不睡懶覺,我每早看到她,她都是從辦公室里走出來,看樣子就知道已經(jīng)忙活大半天了。就是休息日的早晨,我還沒做早飯呢,她洗干凈了的衣服早已在晾衣繩上滴水了。二 十年如一日,單憑這一點(diǎn)就讓我嘆服。

  工作中,她精益求精。一直都看到了她的教學(xué)成績(jī)從來就名列前茅,我卻不知道她早已積攢并制作出了每一個(gè)單元的“機(jī)密”般的教案和習(xí)題。我想,這就是她年年優(yōu)秀的“秘密武器”吧!我是在去年 她給我兒子做輔導(dǎo)時(shí)才知道的,她毫無保留地用郵件發(fā)給了我一個(gè)系列又一個(gè)系列,看得我熱淚盈眶!天啊,這才是我算計(jì)了很久的專業(yè)技能啊!二十年來,我如在黑夜里摸索般寸步難行、理不清頭緒 ,而她竟然早已駕輕就熟!看她信手拈來,這灑向人間的不是一道道難題,竟然是瓣瓣蓮花,散發(fā)著圣潔而靜謐的光芒,將圍繞在她身邊的每一個(gè)人瞬間就開啟了智慧、照亮了眼睛,溫暖了心靈。

  看著這些郵件,我知道了什么是高山仰止。嘆服著她對(duì)工作如此熱忱、如此精益求精。如若沒有對(duì)生活的無比熱愛,她不會(huì)將專業(yè)技能打磨得如此完備;如若沒有對(duì)生命的如此熱愛,她不會(huì)將生命之花 裝扮得如此精致。這些用不同顏色書寫和修改的一頁頁習(xí)題,是稀世珍寶,散發(fā)著持久的、柔和的、澄澈的光芒,浸潤(rùn)著創(chuàng)作者和打磨者飽滿的愛心、誠(chéng)心,是幸福的滋味,是甜美的人生。

  孔子說,三十而立,四十不惑,五十而知天命。魚頭剛剛四十,就能捧出這樣一份精美的人生答卷,莫不是早就洞曉了自己的天命?張愛玲說出名要趁早,韓愈說術(shù)業(yè)有專攻,魚頭性本恬淡,她不渴慕 出名。

  但我知道在這樣一枚枚巨大的、閃光的碩果面前,任何的榮譽(yù)都將只不過的附產(chǎn)品。魚頭無為而無不為,必將在未來的某一日大放異彩。

  在業(yè)余愛好方面,她同樣要求完備、精美。散了晨會(huì),我看到了那個(gè)讓她“看了很久也沒看明白”的東西,竟然只不過是對(duì)一個(gè)句子的更深層次的理解!哎喲天啊,她對(duì)于文字的熱愛、理解和使用的熟 練程度早已不知超過我多少倍,竟然拿這樣的東西來問我?我的心里一下子長(zhǎng)滿了荒草,堵得張嘴結(jié)舌,無法言語!

  然而她誠(chéng)懇、真摯、虛心詢問,我怎能不“幫”?于是,我只好老老實(shí)實(shí)地說出我內(nèi)心里最真實(shí)的淺淡理解。至于有沒有她理解得深、有沒有她思索得真、能不能給予她一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā),那就是她自己的 事情了。除了坦誠(chéng)以待,我還能做些什么呢?

  想來,我和魚頭走得近,全憑了文字。那些毫無熱度的小小方塊,在她的排列組合下,總能變得柔和精美,總能發(fā)散出溫暖的光芒,不經(jīng)意間就照耀了心底深處的堅(jiān)冰,慢慢融化、慢慢融化,緩緩地, 就激蕩出春水般的漣漪,甜甜的滋味漫過臟腑,溢滿舌尖。每次閱讀她的文字,我仿佛都能看到干涸的冬土里開出了深深淺淺的紫地丁,秋蟲呢喃的夜里滿天眨眼的繁星……靜謐,溫暖,恬淡,遼遠(yuǎn), 讓人想起無限的希望和憧憬。

  生命走進(jìn)了這樣的境界,夫復(fù)何求?

  魚頭啊,你就是我身邊的榜樣,也必將是我永遠(yuǎn)的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇57

  在我們身邊,有著許多的榜樣,他們或許是老師,或許是同學(xué),而我的榜樣卻是我的爺爺。

  我爺爺中等的個(gè)子,一個(gè)小平頭,額頭上方有一片白頭發(fā)。他雖然長(zhǎng)的如此平凡,但是他的博大胸懷卻讓我由衷的佩服,是我最好的榜樣!

  爺爺?shù)纳罘浅:?jiǎn)樸,甚至到了“小氣”,我讓爺爺給我買個(gè)冰激凌都不行,一次媽媽給了我兩元錢,爺爺看到后立即沒收,還批評(píng)我亂花錢。我覺得爺爺太小氣了,心想:等我長(zhǎng)大了,也不給爺爺買零食。但是那一次卻讓我徹底改變了看法。

  那天下午,我和爺爺在公園散步,忽然聽到旁邊傳來沙啞的聲音:“我是遠(yuǎn)處來這里打工的,誰知沒人收我,自己的錢還被偷了。我已經(jīng)一天多沒吃飯了,好心人,給點(diǎn)吃的吧!”爺爺二話沒說,趕快拿出十元錢,說:“快去買碗面吧。”那個(gè)人連忙向爺爺?shù)乐x。

  我們大約走了十幾米,爺爺“呀”的一聲,嚇我一跳,說:“壞了,只給他十元,怎么回家啊!”于是趕緊跑過去,把自己身上的一百多元全給了他。我看著爺爺,對(duì)爺爺?shù)臍J佩在心中油然而生。

  榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗中的彷徨。榜樣是指南針,指引前進(jìn)的方向,揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。在榜樣的影響和鼓舞下,我們一天天長(zhǎng)大、懂事、成熟。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇58

  每一個(gè)人,都有一個(gè)值得自己去學(xué)習(xí)的榜樣,這個(gè)榜樣到底是什么樣呢?要我們自己去找。這不,我就找到了一個(gè)榜樣,來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。

  他是我爺爺?shù)泥従樱晃粧叽蠼值睦蠣敔敗C刻煳疑蠈W(xué)時(shí),都能看到他辛勤忙碌的身影。我為什么說它是榜樣呢?你聽我慢慢道來。這位爺爺慷慨大方,誰家要洗衣服,可以去他家洗,因?yàn)樗芯魏稳硕伎梢詠硐础>芮宄海髁痢>拖襁@位老爺爺一樣。

  這位老爺爺每天天不亮,就來到街上,開始打掃衛(wèi)生,而且掃完都一塵不染。每每這時(shí),都能看到他嘴角露出的一抹微笑,其中令我印象最深的是:一天,老爺爺感冒了,還有點(diǎn)發(fā)燒,那天又很冷,他依舊拖著病痛的身體一絲不茍的開始工作,只見他病痛難忍,豆大的汗珠從他頭上滴下來。當(dāng)天回家后,老爺爺就暈倒了。病了好幾天,哎,他歲數(shù)大了。難免會(huì)這樣,真可憐。他病剛好,就又去街上掃地了,他頭上明顯的多了幾根白頭發(fā)……

  記得還有一次,我沒拿鑰匙,爺爺奶奶又不在家。當(dāng)時(shí)是冬天,我在外面不停地跺著腳。這時(shí),老爺爺出來扔垃圾,看見了我,問我怎么站在外面,我告訴他沒拿鑰匙,他便笑瞇瞇地請(qǐng)我到他家去。老人家里很干凈,他還拿出許多吃的給我吃。老爺爺真好,媽媽來接我時(shí),我都舍不得走了。

  這位老爺爺心地善良、慷慨大方、樂于助人,工作一絲不茍,我覺得他很值得我們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你們說對(duì)嗎?我們可要好好學(xué)習(xí)老爺爺身上的優(yōu)點(diǎn)呀!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇59

  回憶往昔,總有一位老師陪伴著我們走過快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。她的方方面面可能并不完美,但是她卻是我無可否認(rèn)的榜樣,她就是我的班主任。

  我的班主任老師,個(gè)子高高的,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在那張白嫩的圓臉上。一張櫻桃小嘴,笑起來兩旁有兩個(gè)可愛的小酒窩。她的性格反差很大:高興時(shí),經(jīng)常對(duì)我們笑,讓人有一種溫馨的感覺,下課時(shí)還會(huì)跟我們一起聊天;她生氣時(shí),就連眼神都是那么的兇悍,發(fā)起火來仿佛一頭發(fā)飆的大獅子,沒人敢去跟她說話。

  我的老師,有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),最讓我敬佩的就是她的認(rèn)真負(fù)責(zé)。星期一的下午,老師抽了一節(jié)課考試。考完后,我心里忐忑不安的,生怕自己考差了。果不其然,真是應(yīng)了一句古話:怕什么來什么。我真的考砸了。放學(xué)時(shí),我正準(zhǔn)備開溜呢,“怡萱,先別走,到我辦公室來一下。”老師平靜地把我叫到了辦公室。“老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢”我一邊自言自語著,一邊垂頭喪氣地走到辦公桌前。本以為老師會(huì)罵我,可出乎意料的是,老師不但沒有罵我,還耐心地教導(dǎo)我,告訴我這道題錯(cuò)在哪,那道題錯(cuò)在哪,不厭其煩把每道題都講得清清楚楚直到十二點(diǎn)多了,她都還沒吃飯,但她卻還惦記著我,讓我先去吃飯。此時(shí)此刻,我看著老師的背影,是那么的高大

  這就是我的老師,一位盡職盡責(zé)的班主任。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇60

  生活中有許多人是我們的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我就給你介紹其中的一位吧。

  有一天中午,我騎著自行車回家。當(dāng)時(shí)天很熱,我也特別餓,所以騎得非常快,真想早點(diǎn)“飛”回家。騎著騎著,只聽“咔”一聲,我的車鏈子掉了。我把車子支在路邊,試圖用干樹枝把車鏈子修好。

  十分鐘過去了,車鏈子還沒修好,我的汗珠像黃豆一樣一滴滴地往下掉,當(dāng)時(shí)我快急哭了。這時(shí),一位和藹可親的叔叔下了車,對(duì)我說:“小朋友,怎么了?車鏈子掉了,我?guī)湍阈藓谩!闭f完,他蹲下來,用樹枝挑來挑去。過了一會(huì)兒,他把車后輪一抬,轉(zhuǎn)了一下車輪,車鏈子就上去了。那位叔叔拍了拍手,說:“小朋友,快點(diǎn)回家吧!”我還沒有來得及說“謝謝”,他就騎上他車子走遠(yuǎn)了。

  望著他遠(yuǎn)去的背影,我激動(dòng)得不知說什么好。雖然我并不認(rèn)識(shí)那位叔叔,但是我覺得他就像我的爸爸一樣,被我刻骨銘心地牢記著……

  榜樣,就在我身邊。讓我們學(xué)習(xí)榜樣吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇61

  她的笑聲清脆爽朗,她的性格干脆直率。她稱不上名師,看上去也是普普通通。但是你和她相處長(zhǎng)了,你就會(huì)被她的一言一行所感染,你就會(huì)感覺到其實(shí)榜樣就在我們的身邊,她就是一年級(jí)教研組組長(zhǎng)——張政華老師。

  她是個(gè)愛“遲到”的人。每天早上,當(dāng)我們齊刷刷地坐在座位上吃早點(diǎn)時(shí),她總是姍姍來遲,可走進(jìn)來手里卻多了兩個(gè)暖壺。時(shí)間長(zhǎng)了,我們都覺得打水好像成了她的習(xí)慣。當(dāng)我們嘴上說著你又遲到了,手上在倒?jié)M熱氣騰騰的開水時(shí),心里感到的是無比的溫暖。是她帶給了我們家人般的體貼和關(guān)懷。

  她是個(gè)愛管“閑事”的人。辦公室找她的孩子最多,電話找她的家長(zhǎng)最多。這些孩子,有低年級(jí)的,也有高年級(jí)的。看到她和孩子的膩歪勁兒,還以為是她的親戚呢。事實(shí)上,不過是她教過的學(xué)生。我們這些青年都納悶:怎么張老師有那么大的吸引力呢?我親眼見過一位家長(zhǎng)三番五次地找到她,給她一堆藥,讓她給孩子吃藥。一遍又一遍囑咐她幾點(diǎn)吃哪種,隔多長(zhǎng)吃哪種。我們?cè)谝贿叾伎畤@:老師都快成保姆了。可張老師卻把家長(zhǎng)迎進(jìn)來,送出去。滿臉堆笑,沒有一絲厭煩。也許正是因?yàn)檫@樣,孩子們不是把她看成老師,更象是一位大。用“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”來形容她對(duì)孩子的愛一點(diǎn)也不為過。課下她和孩子們親切的耳語交談,生活上的噓寒問暖,在我們看來更象是一位媽媽。她讓我們真切地體會(huì)到能當(dāng)她的學(xué)生是一件多么幸福的事。

  她不光愛管學(xué)生的事,同事的事她也管。誰家要是有個(gè)什么事,她總不忘說“有什么困難盡管說,大家一起想辦法,沒有過不去的坎。”組里的李老師病了,她主動(dòng)代課。按理說,這應(yīng)該是我們青年教師的事,可是每次她都搶著上,好象她比我們還年輕。輪到她自己家的事,她什么都不說。今年張老師的婆婆生病住院,白天她堅(jiān)持上課,晚上還要去陪床。可是她從來沒有請(qǐng)假讓我們代過課,問她有什么需要大家?guī)兔Φ模部傉f沒什么,婆婆的病不重,過幾天就能出院了。可我們看的出她憔悴的臉上分明寫著婆婆的病一定不輕。而我們能做的只有把自己的工作做好,不讓她再因?yàn)榻M里的事分心。

  她是個(gè)愛“嘮叨”的人。工作上,對(duì)我們這些青年教師,她總不時(shí)的嘮叨兩句。我們都親切的叫她老大姐。記得我在講一節(jié)公開課時(shí),因?yàn)樵囍v不太成功,我對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑,提不起自信來,情緒十分低落。張老師看出我的心事,找我面對(duì)面地進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。“這點(diǎn)困難算什么,你的能力和素質(zhì)都很好,這么放棄太可惜了。要上一節(jié)好課是需要付出很多的時(shí)間和精力的,沒上好,說明你下的功夫還不夠。再把課好好琢磨琢磨,我相信你!”張老師的話就象一支強(qiáng)心針,讓我重拾信心。在她的指導(dǎo)下,我又經(jīng)過反復(fù)的修改,終于完成了我人生中的公開課展示。當(dāng)我得到領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的肯定時(shí),心中的感激之情溢于難表。我在心里默默地說:“謝謝你,張老師!”

  我漸漸喜歡她的嘮叨了。我們班的成績(jī)一直不理想,想起平時(shí)我也和其他老師一樣上課,找練習(xí)做,給差生輔導(dǎo)。我總是感覺自己班的孩子笨,不如其他班的孩子聰明。張老師看到我們班的成績(jī)和別的班相差很大,找到我,詢問我怎么回事?我說了自己的懊惱。張老師懇切的說:“不要把原因都推給孩子,是不是從自己身上找找原因呢?盲目的題海戰(zhàn)術(shù)是行不通的,多找找方法。”張老師又告訴我一些復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我有一種茅塞頓開的感覺。在我的努力下,這次期中,我們班和別班的分差還不到1分。我驚喜的看到班里孩子的變化,我覺得他們?cè)絹碓娇蓯哿恕6@些成績(jī)都離不開張老師的“嘮叨”。我和張老師開玩笑說:“您以后要經(jīng)常對(duì)我嘮叨嘮叨,沒有您的嘮叨我怎么會(huì)進(jìn)步呢?”

  張老師就是這樣一個(gè)人,沒有名氣,沒有光環(huán),沒有鮮花,沒有掌聲。有的只是對(duì)工作持之以恒的熱情,對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)的愛心,對(duì)同事無微不至的關(guān)心。其實(shí)在一小,默默無聞的又何止張老師一個(gè),正是有很多象張老師一樣的優(yōu)秀教師,,我們的學(xué)校才充滿了向上的沖勁,才充滿了家的溫馨。我愿做其中的一員,為一小更美好的明天努力!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇62

  我有一個(gè)好同學(xué),也是我的一個(gè)好“哥哥”,他和我差不多大,比我大9天。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,一直在我身邊,和我一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),兩顆水汪汪的大眼睛,有時(shí)像一個(gè)小女孩一樣很喜歡哭。他的耳朵大大的,有點(diǎn)像豬八戒一樣。他有一個(gè)圓圓的、紅紅的臉蛋,有一個(gè)又尖又長(zhǎng)的鼻子,張開的嘴巴像切開以后的西瓜一樣。他的身體很瘦,像紙板一樣,似乎經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。他的四肢很細(xì),像一根根樹枝。

  別看他長(zhǎng)相一般,作文寫得又快又好。

  記得在我四年級(jí)的一天下午兩點(diǎn)鐘,我和他一起在作文培訓(xùn)中心寫作文。我們一起選擇好題目,然后動(dòng)筆開始寫了。

  我一口氣寫了半張紙,扭頭一看,啊!他已經(jīng)寫了一整張紙!我心里非常的著急,心想:我一定要快點(diǎn)寫!一定要快點(diǎn)寫!爭(zhēng)取趕上他。

  我終于把作文寫完了,寫了整整一張紙,再看看他,他居然寫了滿滿兩張紙,而且,早就寫完了。我們寫作文的紙一張有320字,我只寫了320字,他居然寫了640字!太快了!太神了!

  為什么他比我寫得又快又好呢?我想了想,是因?yàn)樗膶懽鞴Φ妆任覐?qiáng)。我以后一定要努力學(xué)習(xí),多看書,爭(zhēng)取早日超過他!

  他就是我的好同學(xué),我的好哥哥,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他就在我的身邊!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇63

  在我們身邊,有許多值得學(xué)習(xí),具有優(yōu)點(diǎn)的榜樣,有保護(hù)環(huán)境的環(huán)保人士,有跨越國(guó)界卻依然互相合作,幫忙他人的國(guó)際友人,有滿腹經(jīng)綸的大博士以及有名碩士…但在我眼中,不起眼的同學(xué)也能夠成為大家的榜樣。

  我是個(gè)很優(yōu)秀的女孩子,可有時(shí)跟很普通的同學(xué)相處地不太好,這也讓小時(shí)候的我有一些生活上的煩惱,我期望讓自我有一種描述不出來的、無與倫比的優(yōu)雅氣質(zhì),可又想與大家,就算不起眼的同學(xué)也好好相處,這也成了我不可告人的秘密,直到遇到他,和他做了同桌,似乎就能夠解開這個(gè)一向打得死死的心結(jié)。甚至他會(huì)讓我覺得是唯一除了家人外能夠傾訴的對(duì)象。

  他經(jīng)常能逗人開懷,我想,這應(yīng)當(dāng)也是—種默默地幫忙吧。下課鈴聲一響,他就湊過來隨口一句:“你擦大便用左手還是右手”我想了想,便回答:“右手。”他立馬捧腹大笑,邊笑邊說:“你擦大便不是用紙巾擦的呀!”我一聽完,差點(diǎn)兒沒打他。他連忙跪下,以為他要道歉,沒想到他說:“對(duì)不起,大媽。對(duì)不起哦,老太婆。”我說:“我才九歲。”“哈哈”他又笑了起來。然后說:“好了,對(duì)不起。

  可是,他學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,我經(jīng)常看見夕陽照映下他水靈靈的眼眸盯著作業(yè)的樣貌,一個(gè)個(gè)俊秀的字躍然跳到本子上。直到此刻,他充滿活力的笑容還刻在我腦海中,他是我的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇64

  我身邊的榜樣有很多,可是惟獨(dú)一個(gè)很異常,我很想和她在一塊學(xué)習(xí),不知怎樣回事,我們卻玩不到一塊去,我想盡辦法和她討論問題,最終成功啦!她就是我們班的班長(zhǎng),也是我的同桌——楊麗莎。

  她學(xué)習(xí)十分的用工,教師剛布置的作業(yè),我們甚至還不明白在哪?可人家早就復(fù)習(xí)過啦,也早寫完啦,看人家那種精神,以后不正是清華北大的料嗎!

  她的家境不是太好,也不是很好,只是一般般而已了,她的媽媽不認(rèn)字,她也不用她媽媽管,成績(jī)自動(dòng)就上去啦!為什么人家學(xué)習(xí)就那么好?因?yàn)槿思視?huì)自我給自我上課,自我管住自我……只要這樣,很多人的成績(jī)都會(huì)上去的,只可是看你學(xué)不學(xué)啊。

  班里沒有比她再這樣用功的人啦,我經(jīng)常看著楊麗莎干什么,我就干什么,就是時(shí)不時(shí)的,還是控制不住自我,經(jīng)常會(huì)管不住自我,可是楊麗莎自我有自我的分寸,學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間,玩多長(zhǎng)時(shí)間,自我早就計(jì)劃好啦!如果我也能這樣就好啦。我要看其身邊的每一位榜樣,異常是楊麗莎。

  你身邊有沒有榜樣啊如果有,請(qǐng)寫出來和我們一齊分享!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇65

  說起榜樣,說起我應(yīng)學(xué)習(xí)又讓我心服口服的榜樣,那可就要非我的英語高教師莫屬了。

  看!課上,高教師神采奕奕的講著課。看!一眼掃去,哪一個(gè)人不是那么認(rèn)真?!那一個(gè)人不是充滿著學(xué)習(xí)的干勁?!教師也更來勁,這樣的課堂,哪個(gè)教師不想維持呢?

  看!課間,一向嚴(yán)肅的高教師也放下了嚴(yán)肅,綻開笑容來迎接同學(xué)們的愁眉苦臉和難題,邊解題邊給同學(xué)們舒展心境,真是讓我敬佩教師對(duì)教師這份職業(yè)的重視和理解。

  其實(shí),榜樣就在我身邊,高教師就是一位對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真、重視的“高級(jí)教師”,教師我敬佩您,這樣的態(tài)度也正好讓我“對(duì)本現(xiàn)抄”用在學(xué)習(xí)上,教師多謝您!

  教師,您就是我的榜樣,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇66

  說起榜樣,說起我應(yīng)學(xué)習(xí)又讓我心服口服的榜樣,那可就要非我的英語高教師莫屬了。

  看!課上,高教師神采奕奕的講著課。看!一眼掃去,哪一個(gè)人不是那么認(rèn)真!那一個(gè)人不是充滿著學(xué)習(xí)的干勁?!教師也更來勁,這樣的課堂,哪個(gè)教師不想維持呢?

  看!課間,一向嚴(yán)肅的高教師也放下了嚴(yán)肅,綻開笑容來迎接同學(xué)們的愁眉苦臉和難題,邊解題邊給同學(xué)們舒展心境,真是讓我敬佩教師對(duì)教師這份職業(yè)的重視和理解。

  其實(shí),榜樣就在我身邊,高教師就是一位對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真、重視的“高級(jí)教師”,教師我敬佩您,這樣的態(tài)度也正好讓我“對(duì)本現(xiàn)抄”用在學(xué)習(xí)上,教師多謝您!

  教師,您就是我的榜樣,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇67

  我有一個(gè)好榜樣,她就是呂朵逸,他寫的作文語言優(yōu)美,用詞豐富,看著她的作文就如身臨其境。

  每當(dāng)教師教我們寫作文的時(shí)候,她總是第一個(gè)落筆,并且構(gòu)思巧妙,字體端正,而我,不但缺字漏字,有時(shí)候還語意不清,經(jīng)常受到教師的批評(píng)。她卻常常得到教師的青睞表揚(yáng)。

  記得有一次,教師讓我們寫《我的小伙伴》。她妙筆生花,沙沙沙地開始了,還沒等我理清思路,教師說:““鑫鑫動(dòng)作迅速一些,呂朵逸已經(jīng)寫了一半!”“什么?一半!”我驚呆了,心想:速度太快了吧!我要抓緊時(shí)間了。誰知,我剛寫了100字,她竟然完成了。教師又催促我了。這時(shí),我才像熱窩上的螞蟻,想快一些都來不及了。不一會(huì)兒,大家紛紛交上了作文,教師又說:“鑫鑫,你要加油了。”我更急了,腦子一片空白,不知從何下手呢!哎,都怪我,平時(shí)不肯上心用功,完成作業(yè)就當(dāng)任務(wù)。瞧,同樣的教師同樣的時(shí)間,估計(jì)智力也差不多,可效率就是不一樣。

  以后,我要以呂朵逸為榜樣,讓自我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)作文,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的男子漢。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇68

  在我們的身邊必須有一些人,他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的榜樣。

  陳麒帆是我們班的“數(shù)學(xué)小博士”,每次考試,他都能拿到一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),無論是附加題還是奧數(shù)題都難不倒他,有一次數(shù)學(xué)考試,附加題難住了我們班的許多人,我急地抓耳撓腮,可是,我一看陳麒帆,他早已端端正正地坐好了,看他的樣貌,這道題對(duì)他來說簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  陳麒帆的語文方面也十分出色。每次語文考試,他幾乎每次都拿高分,著令我十分佩服,作文寫得生動(dòng)趣味,他上課專心致志地聽講,能回答出教師提的每個(gè)問題。下課時(shí),他捧起一本課外書津津有味地坐在那里看著。他每一天還堅(jiān)持寫日記呢!陳麒帆真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  陳麒帆還在學(xué)校當(dāng)過升旗手呢,他站在升旗臺(tái)上的樣貌好帥啊!為我們班掙了不少榮譽(yù)。

  我想:把我的成績(jī)和陳麒帆相比,我和他相差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),所以,我要好好地向陳麒帆學(xué)習(xí),慢慢提高,漸漸地向他看齊,爭(zhēng)取超越他。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇69

  孔子說過“三人行必有我?guī)煛保總(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)當(dāng)多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自我的缺點(diǎn)。在我的身邊,我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  張木子是一位表現(xiàn)尤為出色,令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小教師”,她性格開朗外向,辦事“火辣辣”,大家如果異常吵鬧,只要她一“發(fā)飆”,全班都會(huì)“鴉雀無聲”。只要教師布置的任務(wù),她就得必須完成,沒完成就會(huì)受批評(píng),所以,她會(huì)前一秒“晴空萬里”,后一秒“狂風(fēng)暴雨”。

  她對(duì)自我異常嚴(yán)格,學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真,沒考到滿意的成績(jī)她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛,會(huì)跳拉丁,會(huì)彈鋼琴,會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛哭,我好奇地問過她為啥每次都哭,她笑著說道:“哭,能讓人放松心境啊!”

  張木子,不僅僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,大方謙讓,都是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她是我的好榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇70

  她有著一雙濃濃的眉毛,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優(yōu)點(diǎn),讓我們贊嘆不已。哈!你必須猜到了她是誰了吧?他就是我們班人見人愛、花見花開的小才女——張木子。

  張木子是我們班的體育健將,多次在體育比賽中為我們班爭(zhēng)光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣,令我們贊不絕口。

  張木子還是一個(gè)書寫異常認(rèn)真仔細(xì)的人。他寫字的時(shí)候從來都是一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)的寫,橫是橫、豎是豎,每一個(gè)字都十分認(rèn)真,每一個(gè)字都干干凈凈、一塵不染,十分漂亮。你幾乎找不到一個(gè)不好看的字。

  張木子還是一個(gè)十分幽默的人。她走到哪兒,就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個(gè)笑話:有一天,教師帶了一個(gè)地球儀來上課,校長(zhǎng)也來聽課。教師問:“小明,教室里多了一個(gè)什么東西?”“多了一個(gè)校長(zhǎng)。”“校長(zhǎng)可不是一個(gè)東西!”大家聽完,哄堂大笑。

  這就是我們班的小才女——張木子,你必須也喜歡上她了吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇71

  我的學(xué)習(xí)榜樣,就是我最厲害的姐姐。姐姐學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次考試都很優(yōu)秀。我也想像她一樣,每次考100分!

  我之前問過她:“姐姐,姐姐,你是怎么做到的呀?我也想和你一樣哦。”

  姐姐回答:“只要你每天努力學(xué)習(xí),完成老師給你的任務(wù),平時(shí)認(rèn)真仔細(xì)聽老師講課,就能做到。”

  “哦,原來是這樣啊!我知道了。”

  姐姐現(xiàn)在已經(jīng)很忙了,每天早上天還沒亮就起床了。我們都沒睡醒,姐姐就去學(xué)校了。晚上十點(diǎn)多鐘,她才回來。

  我只有中午,才看得到姐姐。媽媽說:“姐姐每天早出晚歸,太累了。”

  姐姐真是太辛苦了,我希望她早點(diǎn)高考完。

  姐姐寫的字也很漂亮,作業(yè)都寫得很工整。那是因?yàn)樗患辈幻φJ(rèn)真寫完了作業(yè)。姐姐真厲害,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽要上班。姐姐怕我太小,擔(dān)心過馬路被車撞了,所以每天中午送我去學(xué)校。現(xiàn)在,姐姐每天中午都要休息,我不能給姐姐添麻煩。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇72

  說起榜樣,大都會(huì)認(rèn)為不就是誰在哪方面做的好嗎?值得學(xué)嗎?可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

  有一次,我和爸爸媽媽去公園里玩耍,那天剛好公園里有活動(dòng),工作人員大聲的說“只要在里面參與體驗(yàn)游戲,就可以獲得玩具獎(jiǎng)品,請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲。”眾多的小朋友都被各種各樣的玩具禮品所吸引,孩子們你擠我,我擠你,推推打打的進(jìn)入游戲場(chǎng)所,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手要參加游戲,大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具,有的家長(zhǎng)若跳了一下就會(huì)打到了別的家長(zhǎng),只見一名穿高鞋的阿姨,不停往前擠,這邊擠一下,那邊擠一下,總想給她的女兒拿一個(gè)最好的玩具,從而家長(zhǎng)群也開始擁擠起來,你擠我,我擠你,誰也不讓誰,有一位叔叔因?yàn)闆]搶到,失落的拉著孩子就走,這時(shí)我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說在說些什么,并沒上去擠搶,有的家長(zhǎng)因拿到后走到她們面笑話說“你怎么不上去搶啊?趕緊去搶。”可那位阿姨她卻很尊敬的微微一笑,搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具,看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

  人都走后,那位阿姨的行為讓我大吃一驚,她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說:“你好!能讓我女兒參與一下,領(lǐng)個(gè)玩具嗎?謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣,而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則,因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則,人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥,所以我覺得這才是榜樣,榜樣不是必須讓人們知道,而是默默的去努力。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇73

  在生活中,有許多人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,例如:冰心、錢學(xué)森、巴金……但對(duì)我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣的平凡的小哥哥。

  那天下著傾盆大雨狂風(fēng)像生氣般,使勁地怒吼,大雨狂燥地用力拍打著地面,街上空無一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料,便點(diǎn)了個(gè)外賣。當(dāng)我冒著大雨去取時(shí),看到那個(gè)送外賣小哥哥一邊從外賣箱中取出飲料,一邊急忙扯起自己的雨衣,將那些飲料緊緊的護(hù)住,小心翼翼地生怕濺上一滴雨水,而自己的半個(gè)身子卻都露在外面淋著大雨,很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著抖,凍得不停地跺著腳等我。我走過去,他笑意盈盈地說:“小朋友,飲料有點(diǎn)燙,要小心哦。”我望著他那張不斷淌著雨水的臉怔住了,眼里心里忽然覺得暖暖的,那句“謝謝”卻含在嘴里沒有說出口。我被小哥哥這種對(duì)工作的認(rèn)真所感動(dòng),為了讓顧客們有更好的品嘗體驗(yàn),付出了很多努力。

  我很敬佩他,他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名,那么淵博,但他對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,使他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,深深的影響了我。記得有一次,老師讓寫作文,我很不情愿,想著“隨便應(yīng)付一下好了,也許老師根本不會(huì)看。”但就在這時(shí),那個(gè)外賣小哥哥又出現(xiàn)在我的腦海中,那張認(rèn)真的笑臉依然那么真切,一個(gè)聲音說:“小哥哥能在那么艱苦的條件下,還能保持認(rèn)真與負(fù)責(zé),何況學(xué)習(xí)是你自己的事情呢?自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)。”

  在我每每想要偷懶時(shí),外賣小哥哥總會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我。他就是我的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇74

  每個(gè)人都有自己的榜樣,我也不例外,他就是我的鄰居兼好友王銘浩。雖然他只比我大一歲,但他一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他長(zhǎng)得高高瘦瘦,一雙眼睛不大,但總是笑瞇瞇的。他性格活潑,語言表達(dá)能力特別強(qiáng)。有一次,他和他的媽媽去內(nèi)蒙古旅游,回來以后繪聲繪色地給我講了內(nèi)蒙古大草原的美麗風(fēng)光,滔滔不絕地講了一個(gè)下午也沒有講完,讓我有身臨其境的感覺。

  別看他這么愛無,可一到學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就瞪起眼來,一直是班上的學(xué)習(xí)尖子,每天放學(xué)回家他就寫作業(yè),作業(yè)不寫完,絕對(duì)不出去玩,而且他速度快,質(zhì)量高,正確率很高。他認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝,尤其是他跑步速度不僅在班上是數(shù)一數(shù)二,而且在全校也名列前茅。每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看到他飛奔的身影,讓體育不好的我特別羨慕。他還會(huì)拉二胡,并且考到了五級(jí)證書。有時(shí)我在家就能聽到樓上他家傳來的優(yōu)美的二胡聲。

  今年他以優(yōu)異的成績(jī)考取了環(huán)翠國(guó)際中學(xué),我十分羨慕,并且下定決心,以他為榜樣,在五年級(jí)好好學(xué)習(xí),明年也考上環(huán)翠國(guó)際中學(xué)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇75

  陳玉瑩是我的好朋友,也是我的榜樣。她不管做什么事都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  每當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有困難時(shí),她都熱心上前幫助,為同學(xué)們仔細(xì)講解,把自己的事放在一邊,直到大家完全弄明白,她才離去。當(dāng)老師不在時(shí),她就走上講臺(tái),管理班級(jí),從不因自己還有事而走開。她家里沒有打印機(jī),但每次出黑板報(bào)時(shí)都是最積極的,她想盡辦法,克服困難,用手繪或剪紙將黑板報(bào)裝點(diǎn)得十分美麗。

  大掃除是,她經(jīng)常一馬當(dāng)先,干得特別賣力,不怕臟,不怕累,把教室打掃得一干二凈。她的作業(yè)就更不用提了,每一個(gè)字都是端端正正、認(rèn)認(rèn)真真的,正確率也極高。上課時(shí),她也聽得很仔細(xì),就連下課鈴都聽不見。有一次,她生病了,卻讓父母把《中隊(duì)周記》帶了過來,因?yàn)樗恢睕]忘今天要上交中隊(duì)材料。

  這就是陳玉瑩——我的好朋友,也是我認(rèn)真負(fù)責(zé)的好榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇76

  天下之至誠(chéng),為能化。午間時(shí)分,我漫步在操場(chǎng)上,回想起當(dāng)時(shí)的一幕幕。心中想起了他對(duì)我說過的話,我和他發(fā)生的事,默默稱他為榜樣。

  那是一個(gè)寧靜的清晨,我早早地來到了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校迎來了來自香港同學(xué)的友好學(xué)校的學(xué)生來校學(xué)習(xí)生活一天,老師為了鍛煉我的能力,讓我?guī)е幻愀弁瑢W(xué)學(xué)習(xí)參觀,我心中十分的開心……。那位香港同學(xué)個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),蠶眉下,一雙濃濃的大眼睛,顯得十分有禮貌……又是一節(jié)書法課,我早早地帶那位同學(xué)來到了書法教室,聽著老師精心準(zhǔn)備的書法課。就在這時(shí),我興奮滴拿起了毛筆,在紙上快速地書寫著。我一激動(dòng),一個(gè)提筆那筆上滿滿的墨汁滴在了那位香港同學(xué)雪白的衣服上,在那雪白的衣服上留下了一道濃濃的墨跡。當(dāng)那濃濃的墨汁在他那雪白的衣服上,留下來濃黑的印跡,我忽然不知如何言語,全班瞬間安靜了。我看了看他的眼睛,又低下了頭,全班的目光匯聚到了他的身上,他不知怎的,睜著大眼睛看著我,我心中十分緊張,不知所措,我低下了頭……就在這時(shí),我內(nèi)心十分的緊張,我不知如何是好,就這樣,我在眾目睽睽之下度過了一節(jié)漫長(zhǎng)的書法課……

  下了課,我三步并作兩步地走進(jìn)教室,走到了那位香港同學(xué)的面前,我不敢抬頭直視他的眼睛,我不知該如何道歉,就在這時(shí),那位香港同學(xué)抬起了手,拍了拍我的肩膀,用不流利的普通話輕聲說道:“沒……關(guān)系,都是朋友,何……必客氣……”我心中猶如一塊石頭落地,慢慢地抬起頭,與他四目相對(duì)。那一刻,我體會(huì)到了他真誠(chéng)待人的心。我與他也成為了無話不談的朋友……

  一天時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在那一聲聲的談笑聲過去。他走了,但他教會(huì)了我寬容以待的心。這樣的人就在我的身邊,在我身邊教會(huì)我真誠(chéng),正是那身邊的榜樣,教會(huì)了我許多許多,他們就在我們的身邊,是那份存在墨汁里的真誠(chéng),是那在我身邊的榜樣!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇77

  我們的身邊有這樣或那樣的榜樣,他們做的事情雖然不是驚天地泣鬼神的大事,但是他們的行為卻是值得我們稱頌。

  在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的班級(jí)里,有這樣一個(gè)人,雖然她轉(zhuǎn)學(xué)了,但她樂于助人的閃光點(diǎn),還時(shí)刻影響著我,這位學(xué)生就是——曹可馨,一個(gè)天真可愛的女孩。她烏黑的頭發(fā)下有一個(gè)圓圓的臉龐,濃濃的眉毛下面有一對(duì)水汪汪的大眼睛和一張紅紅的小嘴。

  她最吸引人的優(yōu)點(diǎn),就是樂于助人。有一次,我要坐車去遷安,需要早走,但是老師并沒有提前留作業(yè),并且把東西落在了學(xué)校。曹可馨耽誤自己的時(shí)間,把我的作業(yè)拿了回來并送到了家里,沒有一絲的不快。

  她不愛生氣,總是用溫暖的笑容面對(duì)別人。有一天,我們班有一個(gè)同學(xué)受傷了,她急忙跑過去安慰,把燦爛的笑容帶給了受傷的同學(xué),讓她不特別傷心,減輕了疼痛。

  她刻苦學(xué)習(xí),從沒有間斷學(xué)習(xí)素描。她的素描水平已經(jīng)非常高了,能把嫦娥畫的栩栩如生,能把可愛的小狗的毛發(fā)畫得非常清楚,能把河里的小魚畫的惟妙惟肖……

  這就是我身邊平凡,但值得我學(xué)習(xí)的人物——曹可馨。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇78

  在我身邊有許多榜樣,辛勤的老師,勤勞的`工人……但令我最敬佩的是無私奉獻(xiàn)的清潔工,他們就是我心中的好榜樣。

  清晨,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中,清潔工人已經(jīng)開始工作了。

  有一天早上,我走在上學(xué)的路上,遇到了一位清潔工,他正從垃圾箱里往外鏟垃圾,那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然干的那么起勁。于是,我走過去問他:“叔叔,你每天早出晚歸的工作,不累嗎?為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作?”他對(duì)我笑笑,什么也沒說,走開了,我很困惑,不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋,此后,我每遇到清潔工,腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問題,可我再?zèng)]勇氣上前去問。

  直到有一天,我在超市門口等媽媽,看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真,那么小心,她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊,小心的避開來來往往的行人。一處清理完,換一處繼續(xù)清理,有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗,前前后后的檢查,直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過了多久,她慢慢地站了起來,我猜,她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳,望著恢復(fù)整潔的地面,她笑了,笑得那么開心!

  我的心忽然一暖,當(dāng)你看見自己的勞動(dòng)能夠給人帶來快樂時(shí),自己一定也會(huì)感到更快樂的。我想,這就是他們無怨無悔付出的原因吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇79

  每個(gè)人都有自己的榜樣,有運(yùn)動(dòng)方面的、有學(xué)習(xí)方面的,有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。

  李澤曦是個(gè)小胖子,他雖然不擅長(zhǎng)體育,可在學(xué)習(xí)上并不落后,他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):上課舉手發(fā)言很積極,不管是語文課、數(shù)學(xué)課還是英語課,也不論是難的問題,還是簡(jiǎn)單的問題,他總會(huì)把右手高高地舉起來,搶著要回答,如果老師沒有點(diǎn)他,他會(huì)急得直跺腳,就算回答錯(cuò)了,也會(huì)仔細(xì)想想后,再一次把手舉起來,急于向大家分享他的新的答案。

  今天上午,上語文課時(shí),老師提了一個(gè)很難的問題,全班沒有一個(gè)人舉手,李澤曦仔細(xì)地思考片刻后,把手舉了起來,他的答案雖然不夠準(zhǔn)確,但給了大家很大的啟發(fā),起到了拋磚引玉的作用,同學(xué)們接二連三地舉起手,一個(gè)比一個(gè)回答得好,這多虧李澤曦在前面開路啊!

  還有一次,老師提完問題后,李澤曦仍然第一個(gè)舉起了手,回答完后,老師說他的答案不對(duì),他失望地坐下了,可沒過一會(huì)兒,他又一次舉起了手,說完新的答案后,老師說他的答案還是不對(duì),可已經(jīng)接近正確答案了,雖然失敗了兩次,但他沒有氣餒,仍然繼續(xù)舉手,第三次,他終于說出了正確的答案。

  可我,正好與他相反。我從小性格內(nèi)向,瞻前顧后,怕這怕那的,上課從來不敢舉手回答問題,及使知道答案,也不敢舉手,就算被老師點(diǎn)名起來回答,聲音也特別小,像蚊子唱歌一樣,同學(xué)們張起耳朵都聽不清楚。

  我要學(xué)習(xí)李澤曦,上課時(shí)應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇80

  榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時(shí)代的青年,我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,促使我們奮進(jìn)向上,不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動(dòng)廠上運(yùn)動(dòng)員剛剛到達(dá)了終點(diǎn),又有了新的起點(diǎn),對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動(dòng)員本人來說爭(zhēng)上冠軍時(shí),他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣,心中就有一輪不落的太陽,渾身有使不完的勁,就會(huì)精益求精,好了還會(huì)更好。達(dá)到完美的程度。

  記得在我剛剛上學(xué)的時(shí)候,聽老師說二年級(jí)的一名學(xué)生學(xué)習(xí)特別的好,一直是名列前茅,年年是三好學(xué)生。那時(shí)我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,這樣一直度過了小學(xué)。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣,他失去了父母,家里很貧困,他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒有被困難嚇倒,仍舊那么刻苦學(xué)習(xí),門門功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過了初中三年。

  有的人認(rèn)為自己從沒有過榜樣。實(shí)際上每個(gè)人的心中都有榜樣,而是沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們會(huì)自覺不自覺地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣不單單是一個(gè),有時(shí)會(huì)是好幾個(gè)。實(shí)際上我們心中的榜樣,我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處我們要學(xué),那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的心中沒有榜樣的原因也許就在于此。認(rèn)為沒有一個(gè)完美的人可以向他學(xué)習(xí),世上十全十美的人恐怕難尋,不過具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  實(shí)際上在我們的生活中離不開榜樣,只是我們有時(shí)候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動(dòng)力,榜樣是我們進(jìn)取的方向,它會(huì)使我們達(dá)到一個(gè)個(gè)高峰。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇81

  媽媽,在我從出生到現(xiàn)在的十二年里,你一直是我的榜樣,在我遇到困難時(shí),想一想您,我便覺得眼前的困難微不足道。

  有一次,我和小伙伴鬧別扭,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆貢r(shí),我每次都第一個(gè)找到他。他就說我偷看,而且還針對(duì)他。任我百般解釋也不信我,平白無故被誤會(huì)誰愿意呢,于是我一氣之下便對(duì)他吼出:“你不信我就算了!咱們大不了就絕交,以后誰也不認(rèn)識(shí)誰!”吼完,我一邊哭著一邊跑回家撲到您的懷里。您安慰著我,待我安靜下來之后,您告訴我:“孩子,每個(gè)人都會(huì)被誤會(huì),你這只是一點(diǎn)小事罷了,而且你有我可以哭訴。可是,有的人被陷害的家破人亡,他到哪里去找人哭訴呢?我在工作中也有被領(lǐng)導(dǎo)誤會(huì)的時(shí)候,我到哪里去哭訴呢?你們以前玩的那么開心,如果因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)你就要和他絕交,那么你工作了,也因?yàn)檫@樣一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)就不管你之前的努力,辭職不干了嗎?”

  我聽了您的話,有點(diǎn)明白了,問道:“那我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”

  你說:“這么一點(diǎn)點(diǎn)事情,他不會(huì)怪你的,只要你去和他解釋,他一定會(huì)理解你、相信你,你們還能和以前一樣玩的那么開心的。”

  我聽您的話,去找他解釋了,沒一會(huì),我們又在一起玩了起來。而且,我們的友誼還更加深厚了。您的話也在我心中留下了深深的印記。

  還有一次,我覺得作業(yè)太多,與您抱怨時(shí),您說:“要不我們的工作換換,你來做我的工作,我來寫你的作業(yè)?”我說:“好啊,你可不能直接寫,要不老師會(huì)訓(xùn)我的,你把我的作業(yè)寫在一張紙上先。”于是,我開始干你的工作。沒一會(huì)心里便冒出了無數(shù)個(gè)想法:這怎么這么多呀。這好麻煩,一會(huì)做這個(gè)一會(huì)做那個(gè)的。這好慢啊。我的手好累啊,怎么還剩這么多?

  硬著頭皮又做了一會(huì),我實(shí)在做不下去了,這時(shí)候,您的聲音傳來:“你的作業(yè)我做完了,你呢?”我趕緊看了看,天啊,還有好多。我趕緊服輸:“我才做了一點(diǎn),我還是做我的作業(yè)吧,你的工作太難了。”您說:“現(xiàn)在,你知道了嗎?我的工作還是比較簡(jiǎn)單,比較輕松的。可是你都覺得這么難,你的一點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困難又算得了什么呢?”

  你是我的榜樣,我的困難與您的困難比起來,就是關(guān)公面前舞大刀——班門弄斧。我以后一定會(huì)向您學(xué)習(xí)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇82

  她,一位老奶奶,也是我的鄰居,姓曹,今年60多歲了。個(gè)子不太高,黝黑的臉,看起來不胖也不瘦,但她非常健康,待人大方厚道,臉上總帶著微笑,好像從來就沒有憂愁和煩惱似的。她是我們小區(qū)的保潔員,不僅對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,而且很勤勞,還有一副熱心腸。

  曹奶奶每天早晨不到六點(diǎn)就起床工作,把院子里的垃圾收拾干凈,運(yùn)送到固定的囤放垃圾的地方。下午六點(diǎn)左右,她還要再重新打掃一遍。不管是夏日炎炎還是數(shù)九寒冬,她都能堅(jiān)守工作崗位,而且毫無怨言。

  曹奶奶很愛環(huán)境,花園里的花由于長(zhǎng)時(shí)間無人看管,都枯死了,很難看。她看到這種情形,便在心里盤算,怎樣能讓這荒地變廢為寶呢?思前想后,她便心生一計(jì),拿著鐵锨,扛著鋤頭,首先開辟出了一塊菜地。其他人見狀,也紛紛響應(yīng)。這下,原來雜草叢生的花園變成了菜園子,有黃瓜、西紅柿、辣椒、油麥菜······種菜時(shí)大家商量著種——種不相同的菜,便于交換著采摘。這樣一來,家家戶戶不光吃上了新鮮的蔬菜,小區(qū)的環(huán)境好了,而且鄰里的關(guān)系更融洽了。

  曹奶奶喜歡助人為樂,是典型的熱心腸。今年暑假的一天,下著蒙蒙雨,爸爸媽媽拿著韭菜根去田地里栽。可是爸爸媽媽不懂得栽的方法,不管三七二十一,就往土里塞。正好被曹奶奶看見了,忙皺著眉頭說:“你們不能那樣栽,要不然它生長(zhǎng)不了。必須把根和葉剪短一點(diǎn)。”爸爸媽媽聽了以后,忙取剪刀照曹奶奶說的話把韭菜根和葉子剪短了些。這時(shí)剛好雨下大了,曹奶奶著急的說:“來,我?guī)湍銈兎N。”爸爸說:“沒關(guān)系,您年紀(jì)大了,還是先回去吧。”曹奶奶卻說“沒事”,一把拿過鋤頭去栽。媽媽說:“要不我給你打傘。”曹奶奶搖搖頭說:“不用。”說完,便又忙開了。于是,曹奶奶栽韭菜,媽媽打傘,爸爸埋土。不一會(huì)兒韭菜根就栽好了!第二天,還下了一場(chǎng)大雨,我們?cè)缘牟嘶盍耍?/p>

  她,雖然只是一位普通的保潔員,但是那份對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞、樂于助人的精神和品質(zhì)卻一直感染著我們。曹奶奶呀曹奶奶,您是我心中的榜樣。

  永遠(yuǎn)愛您,親愛的曹奶奶……

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇83

  參天古樹是小花小草的榜樣,翱翔的雄鷹是小雀的榜樣,凌云的高山是碎石的榜樣,洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學(xué),小學(xué)畢業(yè)近一年了,我的腦海中還時(shí)常浮現(xiàn)他在操場(chǎng)上奔跑的身影。

  他曾是我們班跑得最慢的同學(xué),體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:無體能,無意志,無動(dòng)力。說他沒有一點(diǎn)兒上進(jìn)心。可在快畢業(yè)的那段時(shí)間里,他卻向我們?nèi)嘧C明了:只要能夠積極進(jìn)取,不怕自己技不如人。

  一次體育課,老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,簡(jiǎn)單地提出了要求后,老師依舊讓這個(gè)“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著,讓其他同學(xué)開始跑。同學(xué)們望著他,眼里滿是嘲諷,有人小聲說:“你看這個(gè)大胖子,也不知道他以后怎么辦啊!”“去日本當(dāng)相撲選手比較合適!”另一名同學(xué)附和道。話音剛落,大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們,臉上沒有一絲表情。

  長(zhǎng)跑的人群里沒有他,那低矮的花壇邊只有他一個(gè)。

  不經(jīng)意間,從跑道邊地轉(zhuǎn)眼望去,他猛地站起身,眼里噙滿了淚珠,向來對(duì)一切都無所謂的他,此時(shí)卻是一臉的倔強(qiáng)。他拔起腿,大步邁向操場(chǎng),慢慢的,他跑了起來,跟在隊(duì)伍的最后面,他盡力地跑著,卻不斷被跑在隊(duì)伍第一個(gè)的人超越,大家對(duì)他豎起了小拇指。有人說對(duì)他說:如果你能跑下一千米,我就能跑贏劉翔了!他,什么也沒回應(yīng),只是不停地跑,不停地跑。

  很快,細(xì)細(xì)的汗珠便爬滿了他的額頭,那雙因很久沒得到鍛煉而松弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。

  從此,他格外地愛跑步,他下課跑,回家跑,只要能跑的地方,他都會(huì)跑,正是因?yàn)樗牟环敚皶r(shí)地醒悟。大家對(duì)他逐漸改變了看法,畢業(yè)時(shí),體育老師對(duì)他的評(píng)價(jià)是:不服輸,改變了一個(gè)從前自甘墮落的你。

  這位小學(xué)同學(xué),我和他現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。偶爾看一眼畢業(yè)照,那個(gè)站在后排的小胖子,始終提醒著我:任何時(shí)候,只要不服輸,擁有不斷進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,就會(huì)令人刮目相看,博得他人的敬佩。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇84

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),每個(gè)平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個(gè)平凡而又不平凡的同學(xué),他有著一顆寬容的心。他就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)—何星臻。

  何星臻的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不突出,紀(jì)律也不好,他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數(shù)人眼里,他稱不上好學(xué)生。但是在和他相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)他瘦弱的外表下,竟隱藏著一顆寬容的心。我是怎么發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)閃光點(diǎn)的呢?這就要從那節(jié)體育課說起了。

  那節(jié)體育課的內(nèi)容是打羽毛球。在激烈的雙打中,我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭,被打到的地方頓時(shí)紅腫了起來。我見自己闖了禍,便立即上前說:“對(duì)不起,對(duì)不起!都是我不小心……”我滿以為他會(huì)哭,甚至可能去告老師。可是,沒等我說完,他就大度地說:“沒事,沒事,不就個(gè)包嘛!一會(huì)兒就好了!”說完還揉了揉痛處,一臉的不在乎。當(dāng)時(shí),我心里一熱:沒想到他還真堅(jiān)強(qiáng),還很豁達(dá)。這時(shí)我就隱隱覺得他和我們平時(shí)眼里的他有點(diǎn)不一樣。

  這件事就這樣慢慢過去了,我也沒多想。也不知過了多久,有一天,何星臻的媽媽打電話到我家,找我媽媽問點(diǎn)事。她們聊著聊著,何星臻媽媽無意中說到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話,嚴(yán)肅地問了我這件事的過程,并告訴我,那天放學(xué)到家,何星臻媽媽發(fā)現(xiàn)了他額頭上的包,知道了是我打的,就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”,并一直為我辯解,說我不是故意的,還說,要臨近考試了,我媽媽知道了一定會(huì)批評(píng)我,這樣我一定會(huì)分心,會(huì)影響考試成績(jī)的……我聽了媽媽的話,眼圈頓時(shí)紅了起來。這時(shí)我感到他有一顆寬容的心,就是這顆寬容的心讓我感動(dòng),讓我愧疚。

  我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,多少都有些自私,“得理不饒人”在我們身上很常見,何星臻的寬容豁達(dá)就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說他這顆寬容的心是不是很不平凡呢?這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢?而寬容的他是不是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇85

  今天,我在訂閱的《快樂學(xué)科學(xué)》上面看到這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn):用紙杯裝滿水放在三角架上面,在下面放上酒精燈,并且點(diǎn)燃,幾分鐘過去了,紙杯竟沒被燒著。怎么可能呢?我感到很不可思議,決定自己動(dòng)手做一做。

  首先,我準(zhǔn)備材料:酒精燈、紙杯、三腳架和水。我照著書上的方法開始了。我把紙杯倒入半杯水,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃了酒精燈放在三角架下面,而裝了水的紙杯則放在下面。火焰和紙杯一見面就打架,紅紅的火苗貪婪地舔上了杯底,黑軍靠著火焰一路過五關(guān)斬六將把白軍殺的是連連敗退。白軍無可奈何因?yàn)楹谲娪谢鹧嬷嚕荒艹吠恕2灰粫?huì),黑軍與白軍分別占領(lǐng)了紙杯的下面和上面。可是過了好一會(huì)也不見黑軍繼續(xù)進(jìn)發(fā)。我又耐著性子等待了十幾秒,還是頑石不點(diǎn)頭依然如故!這可急死我了,我還以為我發(fā)現(xiàn)了bug呢,害我白高興一場(chǎng)。

  我把這紙杯拿起仔細(xì)端詳一番,紙杯的底部雖然被燒黑了,但是卻沒有裂痕。我轉(zhuǎn)念又想:這平時(shí)里一點(diǎn)就著的紙杯今天怎么回事?難道紙杯是防火的?我又拿了一個(gè)紙杯,然后點(diǎn)燃打火機(jī),火焰湊近紙杯才幾秒鐘的瞬間,紙杯就戀上了小火苗,隨后便化為一縷青煙,最后歸于塵土。加水的杯子燒了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有起火,而沒加水的幾秒鐘就戀上了小火苗。這所有一切的源頭都指向了罪魁禍?zhǔn)姿?/p>

  為了搞清楚原因,我上網(wǎng)查資料,終于茅塞頓開!原來每件可燃物都有自己的燃點(diǎn),例如汽油、酒精、紙、木頭等等。當(dāng)我們?nèi)紵恿怂谋訒r(shí),火焰產(chǎn)生的熱量從杯底迅速傳到了杯中的水里,而水的液體流動(dòng)性和良好的傳熱性能將火焰燃燒點(diǎn)的熱量迅速散開。這樣,杯底的溫度始終不到紙的燃點(diǎn),就燃燒不起來了。雖然跟我的猜想不一樣,但我仍然很高興,因?yàn)槲彝ㄟ^自己的嘗試,揭開紙杯不燃的秘密。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇86

  水是山的榜樣,由于山看到了水,一路歡歌、博大精深;樹是草的榜樣,由于草看到了樹,披霜帶露、紅紅火火;月是星的榜樣,由于星看到了月,播灑清輝、胸懷豁達(dá)。孔子曰,“三人行,必有我?guī)熝伞薄?shí)際上,在大家身旁,每個(gè)人都是榜樣。

  把身邊的人做為榜樣,起伏并不大,不容易過度不自信。塑造一個(gè)小目標(biāo),向比自身出色的身邊人學(xué)習(xí),非常容易溝通交流,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,共同奮斗,一起成長(zhǎng)。殊不知,就在我身邊,就會(huì)有那樣的一個(gè)人,秦昭懿,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  秦昭懿坐著我的前邊,是大家的組長(zhǎng)。她有很多優(yōu)勢(shì),體形雅致,嫻雅難學(xué),成績(jī)優(yōu)異,助人為樂,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我羨慕嫉妒她,乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡;她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的一百分;她那平靜的語氣、信心的小表情;她那助人為樂解困、溫暖的兩手。乃至,乃至連她那誘人的頭發(fā),都要我羨慕不已。

  自然,我不想濫竽充數(shù),鬧個(gè)丑態(tài)百出。我想學(xué)習(xí)的,是她的書法藝術(shù)、她的學(xué)習(xí)心態(tài)、她的信心、她的邏輯性、及其她樂于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子,向榜樣學(xué)習(xí)還要慢慢的來。相信,每日發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我能追上她,跨越她。

  近墨者黑,旁觀者清。榜樣的能量是無窮無盡。孟母三遷,造就千古大儒。向身旁的榜樣學(xué)習(xí),也定會(huì)變成他人學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇87

  水是山的榜樣,因?yàn)樯娇吹搅怂宦窔g歌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);樹是草的榜樣,因?yàn)椴菘吹搅藰洌獛丁⒄粽羧丈希辉率切堑陌駱樱驗(yàn)樾强吹搅嗽拢⑶遢x、心胸坦蕩。孔子說,“三人行,必有我?guī)熝伞薄F鋵?shí),在我們身邊,人人都是榜樣。

  把身邊的人作為榜樣,落差不大,不會(huì)過于自卑。樹立一個(gè)小目標(biāo),向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí),容易溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。然而,在我身邊,就有這樣的一個(gè)人,秦昭懿,就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  秦昭懿坐在我的前面,是我們的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)點(diǎn),體態(tài)優(yōu)雅,文靜好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她,甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡;她那整潔的卷面、鮮紅的一百分;她那平和的語調(diào)、自信的表情;她那助人解困、溫暖的雙手。甚至,甚至連她那撩人的秀發(fā),都讓我羨慕不已。

  當(dāng)然,我不會(huì)東施效顰,鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的,是她的書法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂的熱情。人不能一口吃成胖子,向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來。我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,我會(huì)追上她,超越她。

  近朱者赤,近墨者黑。榜樣的力量是無窮的。孟母三遷,成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇88

  今天,在告別一年級(jí)的最后一個(gè)一三班家長(zhǎng)會(huì)上,聆聽了7位家長(zhǎng)的家教經(jīng)驗(yàn),深感受益。也為自己連日加班至深夜未能按期完成老師的“作業(yè)”而深感慚愧。

  介紹經(jīng)驗(yàn)的7位家長(zhǎng)是值得我學(xué)習(xí)的身邊的榜樣。楊尚可媽媽讓孩子自己處理事情,放手培養(yǎng)孩子的自立,展示了一種戰(zhàn)略性思想;陳睿瞳媽媽讓孩子認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)上的每個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)了細(xì)節(jié)決定成敗;董月媽媽大膽培養(yǎng)孩子的自信,讓孩子飛得更高、走得更遠(yuǎn);王奕瑋媽媽注重從博大、深厚的生活中汲取教育孩子語言表達(dá)的養(yǎng)份,給了孩子一把打開語言瑰寶的鑰匙;徐尚志的爸爸尊重孩子的天性,科學(xué)全面地回答孩子的提問,讓探索求知陪伴孩子的成長(zhǎng);周馬奇凡的媽媽巧用激將法,取得明顯成效;孫永辰的媽媽讓書香沐浴孩子的心靈,為孩子打開了一個(gè)個(gè)奇幻的世界。

  成功的經(jīng)驗(yàn),智慧的結(jié)晶。只覺的時(shí)間太短,更多的經(jīng)驗(yàn)未能一聽為快。期待著下一個(gè)家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)時(shí)間更長(zhǎng)、精彩更多、受益更大。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇89

  我們身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí)。我身邊就有一個(gè),那就是我的媽媽。

  我的媽媽身材不是很高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦。平時(shí)總是對(duì)我和爸爸嘮嘮叨叨,但沒一句是廢話。

  早上,我睡眼朦朧的去上廁所,就聽到媽媽已經(jīng)在廚房“叮叮當(dāng)當(dāng)”的做起飯來,我一看表,還沒到起床時(shí)間呢!我又回去睡了幾分鐘,不一會(huì)就被香噴噴的飯菜味熏醒了!我急忙穿好衣服,直奔飯桌,可媽媽大喝一聲:“洗手!”這一聲不亞于張飛在長(zhǎng)坂坡的那一聲,我嚇得一溜煙跑進(jìn)洗手間,“嘩嘩”地把手洗干凈。進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)(飯桌),拿起我的槍(筷子),奮勇殺敵(食物)。可媽媽又開始了:“吃飯時(shí)聲音不能這么響!別掉東西了……”等媽媽說完了,我也吃完了。

  媽媽雖然常常嘮叨,可也都是為我好,她每天要接送我上下學(xué),還得給我洗衣服、做飯,實(shí)在太太太……(省略一萬個(gè)太)辛苦了!

  我以后再也不能讓媽媽嘮叨了,要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇90

  我身邊的榜樣是唐新瑞,因?yàn)樘菩氯鸩粌H學(xué)習(xí)好,而且還很喜歡樂于助人。

  又一次,我忘帶鉛筆盒橡皮,可能是昨天匆匆睡了,沒收拾好吧。于是,我到處借,他們都不借給我,我便坐在凳子上發(fā)愁,唐新瑞走來問我為什么不高興,我就說出來了,他便借給我一支自動(dòng)鉛筆,鉛筆后面還有橡皮,我下子高興起來了,連忙道謝,她卻說:“好朋友互相幫助是應(yīng)該的。”

  還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題搞不懂,我就去問唐新瑞,他也不太懂,她回家問問家長(zhǎng)在給我講。第二天,她說她懂了,就給我講起題來了,講了1遍我還沒聽懂,他便安慰我說:“這道題我也聽了好幾遍才聽懂的。”終于,在唐新瑞的一番鼓勵(lì)下,我想他道謝,她卻說:“我應(yīng)該謝謝你讓我懂了這道題。”我聽了十分感激他。

  這就是不僅學(xué)習(xí)好,而且非常喜歡樂于助人的唐新瑞,我也要向唐新瑞學(xué)習(xí)樂于助人的好品質(zhì)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇91

  今天,媽媽要去參加考試,如果考試通過后,她就可以拿到駕駛證了。為了能早日拿到駕駛證,媽媽一有時(shí)間就去練車,回到家里,媽媽還經(jīng)常向爸爸請(qǐng)教有關(guān)駕駛的知識(shí)。有一場(chǎng)考試,媽媽沒有考合格,看得出媽媽很沮喪,爸爸鼓勵(lì)媽媽說:“沒關(guān)系,這次不合格,再去學(xué)校好好練練,下次肯定能考過。”聽了爸爸的話,媽媽又有了信心,那段時(shí)間,她去練車的時(shí)間更長(zhǎng)了。到后來,經(jīng)常看到媽媽手里捧著駕駛書看,我心里想:媽媽真用功啊!我真希望媽媽這次考試能順利通過。

  放學(xué)了,爸爸和媽媽一起來接我們放學(xué),我迫不及待地問媽媽考試通過了沒有?媽媽高興地說:“考試通過了,我已經(jīng)拿到駕駛證了!”看著媽媽興高彩烈的樣子,我真替她高興,我也要向媽媽學(xué)習(xí),不論學(xué)習(xí)什么,都要認(rèn)真,一絲不茍,即使某一次考試沒有考好,也不能氣餒,只要努力了,就一定會(huì)取得好的成績(jī)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇92

  “這次我又考差了。”大家總會(huì)在考完之后發(fā)出這樣的感嘆,幾乎所有人對(duì)此早已習(xí)以為常。比起起每次考完試后說一句這樣的話,大家有沒有試著去改變呢?那不妨讓我們看一看這些人是怎么做的吧。

  早上是讀書的好時(shí)間,每天早上我們都會(huì)擁有10分鐘的讀書時(shí)間,相信這時(shí)大家總會(huì)聽見一道響亮的聲音響徹耳邊,循聲望去你便可以看見端正站著的李同學(xué)。他一只手里拿著英語書,另一只手拿著紅筆,一邊認(rèn)真的讀著,一邊在書上勾畫批注著。他無視了身邊看來的所有目光與嘈雜的環(huán)境,只是專心的低著頭讀著自己的書。可別小看這短短的10分鐘,這10分鐘內(nèi)你可以背下一小段英語課文,記住1單元的單詞,背下一首古詩……在這10分鐘內(nèi)你可以干這么多事情,你又怎能不好好利用呢?李同學(xué)為我們很好詮釋了好好利用這10分鐘認(rèn)真讀書的作用,所以他對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握得更加熟練,在課堂上總能積極回答問題。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  步入初三,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)變得繁重。在課間,你一定可以看見這樣一道背影:她靜靜地坐在自己的座位上,認(rèn)真的干著自己的事情。她時(shí)而拿起筆,奮筆疾書;時(shí)而放下筆,腦袋里認(rèn)真的思考著。每當(dāng)下課時(shí)她不會(huì)隨意走動(dòng),而是一定在利用著這零散時(shí)間做著作業(yè)或刷題復(fù)習(xí)。她就是楊心怡。大家以前對(duì)她的認(rèn)識(shí)可能是在她幾乎每次考試都做不完試卷上;下晚自習(xí)后,她總是還要在教室里留幾分鐘,做著沒寫完的作業(yè);有時(shí)甚至還要帶回寢室。但是現(xiàn)在她懂得了利用課間的十分鐘,知道了珍惜時(shí)間。那次她站起來說:“我很好的利用了課間時(shí)間,在晚自習(xí)之前就已經(jīng)做完了一科多的作業(yè)。”她的改變不僅僅是利用時(shí)間做完了繁多的作業(yè),我還看見了她在寢室學(xué)習(xí)時(shí)總是刷起了數(shù)學(xué)題,復(fù)習(xí)起了英語,鞏固每日所學(xué)的內(nèi)容。或許她也就是在做這些事情的同時(shí),保持了自己的好成績(jī)。

  認(rèn)真早讀,好好利用零散時(shí)間,這兩點(diǎn)看似很小的事情,卻也與我們的成績(jī)高低有著千絲萬縷的關(guān)系。做一天不算什么,但像李虹霖那樣一直堅(jiān)持認(rèn)真讀書,像楊心怡那樣一直堅(jiān)持好好利用時(shí)間,也就成就了他們不錯(cuò)的成績(jī)。

  如果想要考一個(gè)好成績(jī),達(dá)到自己的目標(biāo),那就先將每一天的每一件小事做好吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇93

  每個(gè)新學(xué)期我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),結(jié)交新的朋友,這對(duì)我來說是最開心的事情了。今年,我在五五班又認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),其中給我印象最深刻的就是我的第一個(gè)同桌——王柯燃。

  她是一個(gè)美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),高高的鼻梁,黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神。櫻桃似的嘴巴,潔白的牙齒,每次一笑就露出兩顆小虎牙,可愛極了。

  她是一個(gè)樂于助人的人。有一次上美術(shù)課,老師要批改我們的美術(shù)作業(yè),我沒有畫好,心里有些害怕,只想著趕緊畫好。誰知越急越亂,桌子上的彩筆被弄得亂七八糟,挑個(gè)顏色都得花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間。就在這時(shí),我的同桌竟主動(dòng)幫我整理畫筆,我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她,想說聲謝謝,還沒開口,她就對(duì)我說:“看什么看,趕緊畫!”在她的幫助下,我終于完成了作業(yè),心里輕松極了。

  還有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒有得100分,有一些錯(cuò)題不會(huì)更正。我的同桌看見了,趕緊放下手中的筆,耐心地給我講解,也不管自己還有作業(yè)沒有寫好。在她的指點(diǎn)幫助下,我更正了做錯(cuò)的題,還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她,可每當(dāng)我說謝謝時(shí),她總是笑著說:“那有什么呀,誰讓你是我的同桌呢”。

  她還是一個(gè)不怕困難的人。有時(shí)候她有不會(huì)的題,我非常想去幫她,覺得這樣想下去太浪費(fèi)時(shí)間了。她似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“不準(zhǔn)幫我,讓我自己做,只有自己做才能加深印象。”我真是由衷地佩服她,佩服她遇到困難不退縮,不讓別人幫助,堅(jiān)持獨(dú)立思考的精神。我下定決心,以后遇到不會(huì)的題一定也要自己做,多讀幾遍題,多思考一些時(shí)間,不能總想著讓別人幫助自己。

  這就是王柯燃,一個(gè)我在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的新同學(xué),一個(gè)樂于助人、不怕困難的同學(xué)。她是我身邊的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇94

  像一陣風(fēng)似的,六年級(jí)就這樣過去了,但在那一陣和風(fēng)中,我找到了我的榜樣——林禾。

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,楊老師正在講臺(tái)上講課,教師里充斥著躁動(dòng)和不安,時(shí)值盛夏,天氣給這種氣氛打下了基礎(chǔ)。正當(dāng)數(shù)學(xué)老師在上邊灌輸講義時(shí),下面——林禾右邊的雷鑫偉買了個(gè)拉炮悄悄的系在林禾的書包上。而林禾正全神貫注的聽課,全然不顧雷鑫偉的行為,她其實(shí)是不屑一顧的,要是干這種事的是我的同桌,我肯定會(huì)轉(zhuǎn)移注意力,所以,林禾上課絕對(duì)是百分百認(rèn)真,一絲不茍,這種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神正是當(dāng)代學(xué)生,包括我所缺乏的。林禾從一年級(jí)到六年級(jí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,所以老師同學(xué)里沒有一個(gè)不熟悉她的,她在我們實(shí)小,也算得上是個(gè)“名人”了。是名人就會(huì)有一大群的“粉絲”,她也不例外,然而,林禾對(duì)待“粉絲”是那樣的“平易近人”“和藹可親”,她就像一個(gè)大姐姐,能容忍你,包容你,實(shí)在忍受不了時(shí)也只會(huì)在作文或日記里發(fā)泄,面對(duì)這樣一個(gè)心胸寬闊,待人如此寬厚的人,我不禁自慚形穢。

  前面說到她學(xué)習(xí)好,你可能會(huì)問:怎么個(gè)好法?舉個(gè)例子:一次,臨近期末考試,她病了,兩星期沒能來上學(xué),結(jié)果期末考時(shí)卻以雙百的優(yōu)異成績(jī)兼全年段第一。她的作文不知多少次拿滿分,老師們都說:此人作文,無可挑剔,我們?yōu)橹畤@服。但林禾并非是個(gè)“書呆子”她在學(xué)習(xí)上除了認(rèn)真、勤奮、更講究方法。

  人們都說人無完人,可林禾就是個(gè)學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、心靈好的同學(xué),真可謂“得、智、體、美全面發(fā)展,完美極了,不光是我崇拜她,連老師們都說“林禾不是人,是神”。和林禾在一起我總是自嘆不如,就連身高也讓我屈于她之下,她1.69米,而我才1.58米,不過讓我欣慰的是,她一直都說我是她最好的朋友,我想,我一定得“見賢思齊焉”與林禾這個(gè)身邊的榜樣看齊,這樣才對(duì)得起“最好的朋友”這五個(gè)字。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇95

  現(xiàn)代化的社會(huì)進(jìn)程中,不僅在物質(zhì)方面的要求越來越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好,有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書本上也講了許多這方面的知識(shí),然而只有書本知識(shí)是不行的,我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí),而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣,在我的身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。

  孫皓玉是一個(gè)話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級(jí)創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的風(fēng),冬天的雪,雖然看起來只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級(jí)也就少了一份力量。

  有一次,班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì)和那女生的做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰誰報(bào)復(fù),然后吵得天翻地覆,不可開交。可沒成想,孫皓玉什么話都沒有說,只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團(tuán),一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團(tuán)扔下,又回到座位,專心讀起書。這讓我太驚訝了,因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會(huì)做到這一點(diǎn),并且這樣做也很好的避免了一場(chǎng)沖突,真是利人利己,這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會(huì)上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因?yàn)殡p方互不相讓,因?yàn)楹苄〉囊庖姡Y(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡,真是不值得。這說明謙讓是一種美德,也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì),并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對(duì)他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。

  榜樣的力量是無窮的,我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇96

  我身邊能讓我敬佩的榜樣很多,其中我最敬佩的是我的姐姐。

  我的姐姐不但學(xué)習(xí)好,體育也很棒,好像沒有她不會(huì)的事情。小的時(shí)候我就和我的姐姐在一起玩,好像在八歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)她好像什么事情天生就會(huì)一樣。可是慢慢的我發(fā)現(xiàn),我的姐姐并不是天生什么都會(huì),只是她比較認(rèn)真和勤奮。我佩服她這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,所以我把她當(dāng)做我身邊的榜樣。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題想放棄的時(shí)候,我就想到了我的姐姐,如果是她,她肯定不會(huì)放棄,而是會(huì)默默的鉆研,或是去請(qǐng)教別人,直到把題弄懂弄會(huì)為止。想到這些,我好像有了繼續(xù)鉆研的動(dòng)力,我也學(xué)著她的樣子,努力鉆研,或是向其他人請(qǐng)教,把不會(huì)的弄明白。

  當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候想偷懶的時(shí)候,我也會(huì)想到我的姐姐。我會(huì)問我自己,姐姐會(huì)偷懶嗎?答案肯定是否,想到這里,我也有了不犯懶的動(dòng)力。

  總是,當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇見困難的時(shí)候,我總會(huì)想起我的姐姐,她給我學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的激勵(lì),促使我不斷的進(jìn)步,今后我會(huì)繼續(xù)以我的姐姐為榜樣,不斷的進(jìn)步。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇97

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師......很多很多,在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師,我也是。為什么呢?當(dāng)然理由有很多很多種,但我認(rèn)為他們就是心中的榜樣!

  我們市區(qū)起的最早的無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時(shí)候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是有是在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o聲無息的為我們的城市做貢獻(xiàn),們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!

  這就是心目中的榜樣——城市美容師。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇98

  榜樣是什么,我跟身邊的小伙伴討論,大家眾說紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案,瀏覽網(wǎng)頁我突然對(duì)榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時(shí),地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。

  那是暑期的一天,媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時(shí)間,紡織城地鐵站上車的人人山人海,最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶,很顯然老奶奶上來已經(jīng)沒有座位了。車上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上,全然沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時(shí),一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身,同時(shí)說:“奶奶,您坐我這里。”老奶奶說:“年輕人,你背著包也挺重的,還是你坐吧。”大哥哥面帶微笑說:“奶奶,您坐我正好需要站一站,活動(dòng)活動(dòng)。”老奶奶笑呵呵的坐到了座位上。

  老奶奶要下車的時(shí)候說:“年輕人,我要下車了,你來坐這里。”大哥哥說:“奶奶,我快到了,還是留給別人吧。”

  讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊,這也讓我們?cè)诨斡苹斡频牡罔F上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事,有些徽章是旅游時(shí)買的,有些時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果,有些是做公益活動(dòng)時(shí)留下的紀(jì)念。老奶奶下車后,我問大哥哥:“哥哥,老奶奶下車了,你為什么不坐回你原來的座位呢?”大哥哥笑嘻嘻的說:“會(huì)有比我更需要這座位的人。”

  通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事,我明白了:榜樣生活中無處不在,有時(shí)只是一件小小的事情,就能讓我們看到。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇99

  榜樣是船,讓我揚(yáng)起希看的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,處處閃耀著值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  那位賣醬油的小姑娘的老實(shí)取信,就值得我學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希看的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,處處閃耀著值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  那位賣醬油的小姑娘的老實(shí)取信,就值得我學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十五塊。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里。“給,請(qǐng)拿好。”說著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對(duì)我說:“對(duì)不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛……”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她說:“要不,中午收攤時(shí)我給您送往,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里固然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。可是,不一會(huì)兒,我就把這事給忘了。正在我享受午餐時(shí),只聽“咚咚咚”的敲門聲,會(huì)是誰呢?我心里想。爸爸忙往開門,呀!這不是早上買醬油的小姑娘么?“對(duì)不起,找您兩毛錢。”小姑娘害羞地說。我走到門前,不好意思地說:“你怎么真的來了?我還以為……”“這錢是你的,我怎么能不來呢?”說完,把一張兩角錢三進(jìn)我的手里,就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

  細(xì)雨蒙蒙的下著,這時(shí),我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含著信譽(yù),包含著小姑娘老實(shí)取信的一顆心。她走后,我一直是她為榜樣,她老實(shí)取信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

  孔子說:“三人行,必有我?guī)煛!敝灰覀儗P耐l(fā)現(xiàn),任何人的身上都能找到他可貴的品質(zhì),或樂于助人,或刻苦學(xué)習(xí),或盡心盡責(zé),或堅(jiān)持不懈,或自立自律。同學(xué)們,榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇100

  我身邊有很多榜樣,其實(shí)我最佩服的還是我同位荊萌了。她有很多優(yōu)點(diǎn),比如:畫畫、助人為樂等。畫畫是她的強(qiáng)項(xiàng),每次上美術(shù)課的時(shí)候,老師總是說她畫的很好!有一回,我忘帶鉛筆了。正好那天做英語練習(xí)冊(cè),老師讓我們必須用鉛筆做。荊萌就主動(dòng)拿出她文具盒里最好用的鉛筆,借給了我。

  這就是我身邊的榜樣!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇101

  在我身邊,榜樣無處不在。榜樣是一種力量,有榜樣的地方就有進(jìn)步的力量。

  我身邊的榜樣是張騰予,她扎實(shí)肯干,學(xué)習(xí)認(rèn)真,每次考試她都能考個(gè)好成績(jī)。她的言行舉止都能影響和帶動(dòng)身邊的人。她不僅學(xué)習(xí)好還樂于助人,每次我的鉛筆斷了,她都能主動(dòng)把她的鉛筆借給我。

  這就是我身邊的榜樣,它溫暖著我也感動(dòng)著我。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇102

  每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,我學(xué)習(xí)的榜樣是張慶柯。

  他個(gè)子不算太高,長(zhǎng)的虎頭虎腦,他不但喜歡運(yùn)動(dòng),而且更喜歡學(xué)習(xí)。他每天都去的很早,帶領(lǐng)大家讀書,上課認(rèn)真聽講,經(jīng)常考雙百,但他從不驕傲。

  我要學(xué)習(xí)他刻苦、勤奮、虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭(zhēng)取做別人學(xué)習(xí)的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇103

  我們身邊有許多榜樣,比如最簡(jiǎn)單的媽媽,她給我?guī)砹撕芏嘀档脤W(xué)習(xí)的精神。

  再比如說同學(xué),梁詩謠很細(xì)心,張?chǎng)╀孔趾每矗镉旰讨e(cuò)能改……社會(huì)上、世界上會(huì)出更多值得我們學(xué)習(xí)的人或地方喔!其實(shí)呢,每個(gè)人肯定都會(huì)有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)要保持,缺點(diǎn)要改正。每個(gè)人都有值得去學(xué)習(xí)或幫他/她改正的地方,榜樣無處不在!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇104

  榜樣是什么?榜樣就是值得人們學(xué)習(xí)的人。我們每個(gè)人都有自己的榜樣,她幫助我們樹立信心,挑戰(zhàn)困難。我身邊的榜樣是誰呢?

  她很勤奮。每天她都按時(shí)起床,起床后,她就會(huì)讀書、記單詞。在學(xué)校里,她總是第一個(gè)到教室,放學(xué)時(shí),是最后一個(gè)離開教室。記得有一次,她在上學(xué)的路上記單詞,差一點(diǎn)撞到電線桿上。你們有沒有覺得她很勤奮?她的學(xué)習(xí)成績(jī)可是年級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。

  從她的身上我明白了做為一名 學(xué)生該做的事情,在遇到問題時(shí)要想辦法解決,她就是我的表姐祝一鳴。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇105

  我身邊的榜樣是付青松,他愛學(xué)習(xí),積極回答問題,每次都能考個(gè)好成績(jī)。

  他那次給我用鉛筆,還給其他同學(xué)撿橡皮等許許多多的好事。有一次,一位同學(xué)在他不知道的情況下掉地下了一塊橡皮,正好付青松同學(xué)看見了這一切連忙跑過去撿起了橡皮還給那位同學(xué)。

  他這種拾金不昧的精神值得我學(xué)習(xí)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇106

  你們知道我身邊的榜樣是誰嗎?那么我就告訴你們吧!我身邊的榜樣是我的同班同學(xué)李方。因?yàn)槭撬膶W(xué)習(xí)和樂于助人的精神鼓勵(lì)了我,所以她是我身邊的榜樣。

  李方不管語文和數(shù)學(xué)門門科目都考100分,成績(jī)都是那么優(yōu)秀,上次數(shù)學(xué)考試,我考了88分,我一看我卷子上的錯(cuò)題。才發(fā)現(xiàn),都是粗心造成了巨大的損失。一看李方,她的卷子上寫了一個(gè)又大又紅的100分。啊!李方真的是太棒了,我非常羨慕。

  這就是我身邊的榜樣:李方。同學(xué)們,我寫的怎么樣?來展示一下你們的風(fēng)采吧!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇107

  我們學(xué)校六(6)班有一個(gè)男孩叫張一凡,他長(zhǎng)得高高的,瘦瘦的,皮膚可白了。他各門功課都很好,品學(xué)蒹優(yōu),是個(gè)德智體全面發(fā)展的

  ‘三好生’。

  三年級(jí)下學(xué)期,張一凡覺得腿疼,開始一家人也沒怎么注意,后來,張一凡的腿實(shí)在是疼得厲害,他媽媽就帶他去醫(yī)院就診,醫(yī)生說得了骨癌,全家知道了后真是晴天霹靂,醫(yī)生說只有截肢才能保住生命,媽媽猶豫不決。這可怎么辦呀?如果截肢的話孩子就變成了殘疾人,可不截肢的話就會(huì)----為了保全生命,媽媽也無可奈何,只好答應(yīng)醫(yī)生截肢。在動(dòng)手術(shù)的那一天,他外公因肺癌去世了,對(duì)他們一家來說,這真是雪上加霜。手術(shù)后的張一凡失去了右腿,他非常痛苦,他心想今后怎么辦呢?落下的功課又怎么辦?這時(shí),學(xué)校全體師生得知這個(gè)消息后,紛紛捐出了自己的零花錢,送去祝福,郭校長(zhǎng)和一部份學(xué)生代表學(xué)校連同五萬元到張一凡家送去鼓勵(lì),送去祝福。

  經(jīng)過半年的治療,他的傷口愈合了終于戰(zhàn)勝了病魔,很堅(jiān)強(qiáng)地活著,拄著雙拐,他實(shí)在是想上學(xué),媽媽去問醫(yī)生,醫(yī)生說可以上學(xué),他又回到了集體中,大家還辦了一個(gè)“歡迎會(huì)”,他從來不需要?jiǎng)e人的幫忙,課間拄著雙拐看別人玩。雖然他只上半天課,但他的成績(jī)還是很不錯(cuò)的。

  今年“六`一”,他被評(píng)為“十佳好少年”,有許多的小英雄都很勇敢`堅(jiān)強(qiáng),而在我們身邊他就是小英雄,他的精神值得我們學(xué)習(xí),他是我們的榜樣。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇108

  榜樣是什么?榜樣是船,揚(yáng)起希望的帆,駛向勝利的彼岸;榜樣是太陽,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,指引前進(jìn)的方向不再迷茫。

  回憶在校園時(shí)候榜樣, 張曉雪就是我身邊的榜樣,她有著一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來甜甜的,更是大家的好班副。

  時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開學(xué)的一幕:“誰想第二批入團(tuán),把名寫在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫在張細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著,一個(gè)不小心就會(huì)把誰充滿希望的心愿弄丟。只見她一張張打開,展平,認(rèn)真看過后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來——放在課桌的一角。利用課間讓第一批團(tuán)員投票。說得輕巧,可是做起來哪里那么容易啊。張曉雪幾乎每節(jié)課間都跑去找團(tuán)員投票,規(guī)則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話在八個(gè)團(tuán)員中至少講了十幾遍。

  看著她忙來忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰知她還要統(tǒng)計(jì)再次讓候選人和團(tuán)員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事她用了三天才完成圓滿。

  在第二批團(tuán)員的團(tuán)歌里我看見她欣慰的笑容。也許團(tuán)歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見了她在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)畫班牌投稿,在換黑板報(bào)時(shí)找資料,在團(tuán)委辦公室為團(tuán)員蓋團(tuán)章。

  雖然她沒有做過什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級(jí)無悔付出,每件都是為班級(jí)榮譽(yù)著想。

  她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇109

  在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,可敬的警察......然而在我的心目中,最令我敬佩的還是我們班的體育健將——葉嘉豪。他經(jīng)常在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿第一名,是我們班個(gè)子最高又是最強(qiáng)壯的一名同學(xué)。

  那是7月暑假里的一個(gè)周末,太陽公公向我們微笑的好日子,我和葉嘉豪約好了一起去爬獨(dú)山。冒著炎炎夏日,我們馬不停蹄地一路狂奔,很快就來到了獨(dú)山腳下。熱得我是滿頭大汗,葉嘉豪也是氣喘吁吁。

  站在山腳下抬頭仰望,你看,險(xiǎn)峻的懸崖峭壁,好像被武林高手刀砍劍劈過似的,真讓人膽戰(zhàn)心驚,而那巖石的細(xì)縫里冒出一些花草樹木。他們是多么頑強(qiáng),多么生機(jī)勃勃,為獨(dú)山增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我們繼續(xù)往上爬,不一會(huì)就爬到了半山腰,我累得是躺在休憩亭中一動(dòng)也不想再動(dòng)了,葉嘉豪也似差不多。我有氣無力地對(duì)葉嘉豪說:“嘉豪……我們……還是不要……爬了吧!”“不行,我一定要爬到山頂!我爸爸跟我說過,人生中最可怕的事情就是半途而廢。”他毅然回答道。看著他堅(jiān)定的神情,好似全身都充滿了力量。

  我只好跟著繼續(xù)向山頂前進(jìn),一步步艱難地行駛,當(dāng)看到山頂就在眼前時(shí),我突然間渾身充滿了力量,有一種不登山頂決不罷休的英雄氣概。于是,我終于把獨(dú)山踩到了腳下。

  我們坐在山頂?shù)膸r石上,一陣陣涼風(fēng)吹過,真是讓人心曠神怡呀!從山頂往下看,心中不由的井噴出杜甫的一首詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”那三座橋像三條絲帶飄在松蔭溪上;高速路上的車輛來來往往,像一只只甲蟲在爬來爬去;江濱公園和松蔭溪?jiǎng)t組成了一幅美麗的山水畫。

  回頭看,身邊的葉家豪越來越大,就像一個(gè)巨人,成為我心中的榜樣。他讓我明白了:沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山,只有堅(jiān)持,才能成功。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇110

  他,有著黑寶石般的大眼睛;有著一頭帥氣的短發(fā);有著迷人般的微笑。他是誰呢?他就是我的表弟——?jiǎng)⑴c同!

  "鈴鈴......起床了......"鬧鐘聲和我的呼嚕聲混在一起,實(shí)在是太難聽了。我很自然的抬起手,按下了關(guān)閉鬧鐘的按鍵,想繼續(xù)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。可是,"咚咚咚,姐姐,起床了,我們出去爬山吧!"我聽見有跺腳的聲音,肯定是他又在做原地跑步的動(dòng)作,沒辦法,起床吧,不然會(huì)被他的姑姑,也就是我的媽媽罵了。

  我離開心愛的被窩,穿上厚厚的羽絨服,和弟弟一起跑出了家門。

  "一二一,一二一......"我弟弟在幼兒園喊了兩年的隊(duì),喊的相當(dāng)熟練。看著周圍干枯的小草和發(fā)黃的大樹,讓我感覺十分的凄涼,根本沒有心情去爬山。嘿!我早有準(zhǔn)備,從口袋里拿出一塊兒水果糖,高興的扔進(jìn)嘴里,糖紙隨手一扔"呼......"它可憐的被冬風(fēng)吹到了身后。這個(gè)時(shí)候,"一二一"的聲音忽然停止了,弟弟一個(gè)急剎車轉(zhuǎn)頭跑了。我心里高興的想:不上山了,回家嘍!我飛快的也往回跑。我愣住了:我弟弟他——他臉上帶著微笑,彎下腰,低下頭。等一下,他要干什麼?撿我扔掉的糖紙?想吃糖家里很多啊。我急忙問他:"喂,你干什麼?""你說呢"弟弟一邊把糖紙扔到離他最近的垃圾桶,一邊說:"如果每一個(gè)人都象你這樣做,那麼地球就成為垃圾場(chǎng)了。如果每一個(gè)人都象你這樣做,冬天我們就不用戴帽子了,隨手從空中拿個(gè)垃圾帶戴上,就可以了嘛......"

  是啊!如果真是那樣的話,可真是不得了。一轉(zhuǎn)眼,寒假過完了,弟弟要回去了,他雖然回家了,但是那天的事情,永遠(yuǎn)留在我心里。

  我要象弟弟學(xué)習(xí),愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的地球!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇111

  我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美,我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。

  我一直讓學(xué)生練字帖,告訴他們寫字要一筆一畫,要注意字的間架結(jié)構(gòu),要按照先左后右,從上到下,從里到外的這樣的基本順序來寫,可學(xué)生練了一段時(shí)間,學(xué)習(xí)沒有明顯的進(jìn)步。今天中午,我看到六年級(jí)語文老師鬲老師在批改六年級(jí)語文作業(yè),我拿起六年級(jí)的語文作業(yè),學(xué)生書寫整齊美觀大方,給人一種舒服的感覺,這不是我要求學(xué)生蓮子和八字寫好的目的嗎?為什么六年級(jí)的學(xué)生就能寫好,而四年級(jí)的學(xué)生就不能呢?只是因?yàn)樗麄兪橇昙?jí)嗎?我想那時(shí)態(tài)度和習(xí)慣的問題。于是,一個(gè)想法在我心里冒出來,何不把六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)借來在四年級(jí)學(xué)生面前展覽,讓他們看看同在一所學(xué)校,同在一個(gè)村子里住,書寫就這么有這么大的差距,以此激發(fā)四年級(jí)學(xué)生好好寫字,認(rèn)真書寫。

  說干就干,我立即向六年級(jí)語文教師鬲老師借了十一本作業(yè),四年級(jí)本班三本作業(yè),利用了一節(jié)課的時(shí)間讓四年級(jí)學(xué)生輪流瀏覽觀看。通過他們觀看六年級(jí)學(xué)生的作業(yè)和本班的作業(yè),我想他們心里會(huì)翻滾的,會(huì)有變化。他們?cè)诳吹倪^程,我一邊說讓他們仔細(xì)看,一邊告訴他們寫字一定要認(rèn)真,“見字如見人”是中國(guó)古代衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在雖然科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了,但傳統(tǒng)的書寫沒有離開我門燈視野,他將一直被我們傳承下去,所以我們要寫好字。學(xué)生看得很認(rèn)真,我便布置一篇小作文“瀏覽六年級(jí)學(xué)生作業(yè)的感受”下午回家完成,明天查閱。

  我想通過這種身邊的榜樣來激勵(lì)他們,來鼓舞他們,是他們?cè)跁鴮懮嫌兴兓瓦M(jìn)步,但愿他們能明白。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇112

  在我身邊有許許多多可讓我學(xué)習(xí)的榜樣,有做事負(fù)責(zé)的胡嘉恩,有寫字美觀大方的黃鵬程,有樂于助人的夏肇鎧,有做事細(xì)心的周雨涵,還有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的石雅晴……但要說最讓我敬佩的人是我們班的學(xué)霸——石雅晴同學(xué)。

  石雅晴是我們班的學(xué)霸,每次考試成績(jī)總是名列前茅。她的語數(shù)英三科從來沒有下過九十分,老師也是常把她的名字掛在嘴邊,叫我們向她學(xué)習(xí)。她是一個(gè)語文課代表,做事可認(rèn)真了。周日下午,她回到班級(jí),將自己的東西放好后就開始忙開了。你看她把同學(xué)們的周末作業(yè)登記本放在一邊,再把各個(gè)小組長(zhǎng)交上來的周末作業(yè)放在一起。她認(rèn)真看了小組長(zhǎng)登記的名字,問道:“你小組都交齊了嗎?和上面的名字會(huì)不會(huì)相符?”若是組長(zhǎng)說還有人沒有交,她就會(huì)接著說:“那個(gè)人是什么原因沒有交?你登記名字了嗎?你交上來的有沒有疊整齊?要是不整齊的話,把雜亂的交老師,那是非常不好的。”她還會(huì)再點(diǎn)一遍,看一看小組長(zhǎng)有沒有登記錯(cuò)。有時(shí)我看她數(shù)了兩遍、三遍,直到完全相符了,才露出滿意的笑容。我問她:“難道你不相信小組長(zhǎng)?為什么要數(shù)那么多遍?”她笑著說:“這是我的習(xí)慣,萬一組長(zhǎng)數(shù)錯(cuò)了,老師發(fā)現(xiàn)了,他再去數(shù)那不是更加麻煩老師了?再數(shù)一遍,可以讓老師放心,幫老師節(jié)省時(shí)間不是多好嗎?”我恍然大悟,原來如此。后來,我也幫她一起數(shù)同學(xué)們交來的作業(yè)。

  石雅晴同學(xué)不僅對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在別的事情上也可以完成的很好,比如說組裝機(jī)器人。就在上學(xué)期,石雅晴同學(xué)就在全國(guó)小學(xué)生比賽中取得了金獎(jiǎng)。你們說她是不是很厲害呢?

  石雅晴就是我們班的模范,我暗暗下決心要向她學(xué)習(xí),使自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇113

  榜樣指的不一定就是成績(jī)好的。那么,班花是什么樣的榜樣呢?

  今天,我就來給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長(zhǎng)得最漂亮的那一個(gè),而她的稱號(hào)“班花”卻是內(nèi)心最美的!她滿足了對(duì)榜樣的指標(biāo),是我們班成績(jī)最好的,最勤奮的,最值得學(xué)習(xí)的。

  她有著一頭烏黑稠密的長(zhǎng)發(fā),臉大大的,圓圓的,相貌老實(shí)、可靠、可愛!給人以一種很好相處的感覺。慢慢地,我倆自然而然的成為了好朋友,無話不談!她平時(shí)上課總是很積極地回答問題,管好了自己才去管自己的組員!在各個(gè)方面都給人很好的印象,往往在別人丟三落四或出爐什么幺蛾子時(shí),她都比比爾還上心。經(jīng)常樂于助人,把別人的煩惱轉(zhuǎn)化為沒事人似的。

  她都學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗬锿际堑谝唬瑹o人能敵,我也不斷地跟隨著她的學(xué)習(xí)步伐!可還是與她差著那幾步!在學(xué)習(xí)上,她總會(huì)以學(xué)習(xí)為一,娛樂為二。把學(xué)習(xí)搞完了,她才會(huì)安心的做著喜歡的事一直以來都是這樣,而我卻總耐不下心,偶爾也會(huì)偷點(diǎn)懶。

  接著,還有一點(diǎn)就是,在勤奮這一詞上,她可滿足了全部條件呢!只要每到她值日那天,她都會(huì)特別早的來到學(xué)校,當(dāng)我們其他組員來到的時(shí)候,可就只是做做善后。不單單就是值日那天,平時(shí)在班里,只要看到哪里有垃圾,她都會(huì)自覺地拾起來;黑板沒擦,也會(huì)主動(dòng)去擦;垃圾桶滿了,也會(huì)去倒…

  ……

  還有許多的許多!聽我講了一些,你是不是很想和她做朋友呢?她是不是最值得我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇114

  前幾天查詞典,無意中翻到“榜樣”這個(gè)詞,我看都沒看,翻了過去。“榜樣”不過是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)罷了,我心里想。

  我每天的早飯都在一家小餐館解決,那里的老板娘整天笑呵呵的,為人很熱情、大方。最重要的是,我在她身上看到了“榜樣”的影子。

  她為人正直,從不允許不正當(dāng)?shù)男袨樵谒媲鞍l(fā)生。一次,正好趕上下雨,店里早早就擠滿了人,忙的不可開交,可老板娘的臉上卻洋溢著笑容。忽然,我看到一個(gè)彪形大漢走進(jìn)店來,他看到長(zhǎng)龍似的人群,臉沉的像屋外壓低的陰云,嚇得我都不敢正眼看他。他在我附近徘徊,我以為他要干什么小偷小摸的事,手不由得緊緊攥住了吃早飯的錢。前排的人動(dòng)了一下,往前邁了幾步,我沒有注意,可那個(gè)大漢倒是快,一個(gè)箭步插到了我前面。我瞪大了眼睛,沒想到他就這么心安理得的加塞兒,不信你看他,臉上沒有一絲悔改,好像剛才什么都沒有發(fā)生似的。我本想斥責(zé)他,可看到他魁梧的身材,我的媽呀,還是算了吧,我像個(gè)漏了氣的皮球,不吱聲了。但是,這一切都被老板娘看在了眼里。她走過來,先是面帶微笑,從容地說:“這位先生,請(qǐng)您到后面排隊(duì)。”壯漢瞟了她一眼,面不改色地站在那里。老板娘的臉“唰”地沉下來,壓著怒火,低聲說:“請(qǐng)您排隊(duì),塞隊(duì)是可恥的行為。”大漢像塊木頭似的杵在那里,并不挪動(dòng)位置。老板娘一下子火了,大喊:“什么行為,啊?這要是我,要是干出這種事來,早就恨不得找個(gè)地縫鉆起來了,你還站在這?”大漢有點(diǎn)怕了,走出隊(duì)伍,罵罵咧咧地離開店里,消失在雨中。我被嚇得夠嗆,從來沒見過老板娘生真么大的火。她轉(zhuǎn)頭看向我,臉上又恢復(fù)了往日的和藹,她摸了摸我的頭,說:“別怕,小姑娘,只要在我的店里,就沒人能欺負(fù)你!”我被這話語所感動(dòng),身上竟有些許暖意。

  而“榜樣”的力量很快就在我身上顯出了效果。周日,在書店里,人不多,但總有些許嘈雜。我先開始皺皺眉頭,沒有特別在意,但是聲音越來越大,甚至還有幾分要吵架的苗頭。我本來在思考著關(guān)于劇情的事,不料被一個(gè)大嗓門的一句話打斷。我有點(diǎn)生氣了,順著聲音找過去,是兩個(gè)初中的孩子,正在為一本書的內(nèi)容吵得不可開交。對(duì)于原來的我,這種事情是能不管則不管,但是,受了老板娘的影響,我竟走了過去。我打斷他們的爭(zhēng)吵,微笑著說:“這里是書店,請(qǐng)你們不要大聲爭(zhēng)吵好嗎?這樣不僅會(huì)打擾我,還會(huì)打擾到其他讀書的人。”他們看看我,臉紅了,其中一個(gè)男孩子說:“抱歉,我們……我們不會(huì)再這樣了。”我與他們道別后,回到了我的閱覽區(qū),心里樂滋滋的。

  老板娘用她那樸實(shí)的言行教會(huì)我什么是“榜樣”,讓我不知不覺中按照榜樣去做。平凡的老板娘更讓我明白了,“榜樣”絕不是什么遠(yuǎn)在天邊的人物,普通人物中所包含的榜樣精神,更值得我們學(xué)習(xí)。而那些人,不正是我們身邊的榜樣嗎?

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇115

  榜樣是帆船,可以讓我們揚(yáng)起快樂的帆,帶我駛向成功的彼岸;榜樣是明燈,可以照亮人生的旅途,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是羅盤,可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

  孔子曾說過:三人行,必有我?guī)熝伞J前。瑤讉(gè)人在一起,其中一定會(huì)有值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣其實(shí)就在身邊。

  清潔工阿姨、叔叔們,他們的無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí);老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),他們樂做人梯、甘當(dāng)綠葉的精神值得我們學(xué)習(xí);警察叔叔、阿姨們,他們冒著生命危險(xiǎn)與歹徒搏斗,不辭辛勞、勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)……這些人都是我們的榜樣。

  在學(xué)習(xí)中,我也有一位榜樣,她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我、引導(dǎo)者我,讓我能撥開重重迷霧,見到太陽。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、性格開朗,這讓常與她一起學(xué)習(xí)玩耍的我受到不少影響。

  她有良好的作息規(guī)律:每天按時(shí)起床、吃飯,早睡早起,而且作業(yè)從不超過八點(diǎn)寫完。我也學(xué)習(xí)她,制定了一套自己的作息表。她在課堂上發(fā)言也非常積極,但也并不是每次都答對(duì)。我曾問她,如果答錯(cuò)了,那不是很沒面子?她說,只有這樣才能對(duì)自己的疑難點(diǎn)掌握好。于是,我又學(xué)到了一招。

  我和她是一對(duì)非常要好的朋友,我常與她一起去玩。但在學(xué)習(xí)上,我們倆可是競(jìng)爭(zhēng)非常激烈呢,她不讓我,我不讓她。但正式因?yàn)橛兴也拍芟窠裉爝@樣成績(jī)優(yōu)異。

  生活處處有榜樣,這些榜樣將使我一生受益!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇116

  我們身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,他們值得我們尊敬,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有在川流不息的馬路上指揮的交通警察;有默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的志愿者;有高度敬業(yè)的醫(yī)生;有……

  但最值得我學(xué)習(xí)的是清潔工,他們的堅(jiān)守崗位,任勞任怨的精神就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也許在人們眼中,他們的工作是那么卑微,好像不值一提。但是,清潔工的工作雖然臟和累,但他們的精神卻是高尚的。頂著炎炎烈日的灼曬,冒著皚皚寒雪的侵襲,風(fēng)里來,雨里去。默默無聞,忍辱負(fù)重完成自己的工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們就這樣機(jī)械地重復(fù)勞動(dòng),不知煩瑣與疲憊。

  以前,我根本不注意清潔工,但去年暑假的一件事,讓我至今難忘。使我改變了對(duì)清潔工的看法。那天,我正在家里寫作業(yè),炎熱的天氣,“蒸發(fā)”了我的思想。我便去小店買根冰棍吃。

  在回來的路上,我遇見了一位清潔工阿姨。她穿著橙色的工服,汗如雨下,但還拿著掃把認(rèn)真地在街上打掃。我好奇地問:“阿姨,現(xiàn)在那么熱,您不歇會(huì)再掃嗎?”

  “那怎么行呢?我的任務(wù)還沒有完成呢,怎么可以休息呢”阿姨沒有停下手里的工作,而是用手擦了把汗,回答我。

  “那您可以像其他清潔工那樣,在陰涼的地方打掃啊!”

  “如果我像其他人一樣,只到陰涼的地方去打掃,那太陽底下的垃圾怎么辦呢?不掃嗎?萬一有人踩到了香蕉皮摔倒了誰負(fù)責(zé)呢?”阿姨立即反駁我。

  看著阿姨如此嚴(yán)肅的語氣和她說的話,我竟無言以對(duì)。

  他們用自己的勞動(dòng)換取城市的清新和美麗,用自己的勞動(dòng)換取多人的愜意。他們是這座城市最值得尊敬的人。

  繁華美麗的城市里,總會(huì)有一群忙碌的身影,那就是清潔工。喧嘩飛揚(yáng)了一天的城市雜物,被他們乖乖的俘虜,一把不起眼的破掃把,在他們勤勞的雙手上,發(fā)揮著無窮無盡的魔力,掃完一堆又一堆,一街又一街。他們用辛勤的雙手,還城市一方凈土。

  看到那位清潔工阿姨不管在烈日還是在風(fēng)雨中,她對(duì)待工作都一絲不茍,盡心盡責(zé),我又想到了我自己。我在面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí),有時(shí)候會(huì)選擇逃避甚至放棄。她那種對(duì)待工作的精神真是我學(xué)習(xí)的榜樣。我將以那位清潔工阿姨為榜樣,不斷完善自己。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇117

  生活中,有很多人的精神、品質(zhì)、胸懷、眼界、能力等深深地吸引著我們,他們往往是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的身邊也有榜樣,她就是我們班的班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)明亮的眼睛上方掛著一對(duì)柳葉眉,一張囗齒伶俐的嘴巴,笑起來露出甜甜的酒窩。

  班長(zhǎng)樂于助人的精神讓我敬佩。有一次,我和班長(zhǎng)逛超市的時(shí)候,遇到一個(gè)迷路的小孩在一旁哭泣,班長(zhǎng)見了跑過去問:“小朋友,你怎么啦”

  “嗚嗚嗚,我和媽媽走丟了。”小孩邊哭邊說道。

  班長(zhǎng)把他帶到廣播室,讓廣播員通知小孩的媽媽來接他。過了一會(huì)兒,一位中年婦女急匆匆地沖了進(jìn)來,看到她的孩子平安無事,感激地對(duì)班長(zhǎng)說:“謝謝你!要不是你,我都不知道該怎么辦好了。這樣吧,阿姨給你二十塊錢去買東西吃,也算我對(duì)你的感激之情了。”

  阿姨掏出錢包準(zhǔn)備給錢時(shí),班長(zhǎng)連連擺動(dòng)雙手拒絕:“不不不,阿姨,小事一樁,不必感謝。”阿姨拗不過班長(zhǎng),只好隨她了。

  班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,很多成績(jī)不好的同學(xué)向她請(qǐng)教問題,她都會(huì)耐心地一遍又一遍教他們。班長(zhǎng)在課堂上表現(xiàn)十分積極,課堂上總能看見班長(zhǎng)那只手在空中舉著,有表演活動(dòng),她也會(huì)積極參與……相對(duì)于她的表現(xiàn),我在不少方面就不夠主動(dòng),比如在課堂,我很少舉手發(fā)言,總是擔(dān)心自己回答錯(cuò)了,顯得不夠自信。

  班長(zhǎng)是我的好榜樣,我從她身上學(xué)到了很多,比如要自信,要主動(dòng)舉手回答問題……

  我希望自己能像班長(zhǎng)那樣,不斷地完善自己。加油!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇118

  秋風(fēng)蕭瑟,肆虐著操場(chǎng)的每個(gè)角落,零星的落葉無助地在她面前的跑道上飄舞。

  她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,眉頭鎖成一個(gè)“川”字,干裂的嘴唇翕動(dòng)著,露出潔白的牙齒,雙頰緋紅。她又一次跳起,雙腳離地,之后右腳先落地,左腳緊隨其后,腳踏落葉,繼續(xù)在跑道上用力奔跑,跑完最后300米,沖到終點(diǎn),急促地呼吸著,一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,顯然,她的身體虛弱到極點(diǎn)。她左手叉腰,右手捂著肚子,緩緩地向場(chǎng)邊走來。她太累了,需要休息一會(huì)兒。

  可沒過十分鐘,她居然又撐起身來,堅(jiān)定地走向跑道,繼續(xù)間歇訓(xùn)練……

  每每,我對(duì)她肅然起敬。

  她和我一樣,800米跑訓(xùn)練猶如一座難以逾越的大山橫亙?cè)诿媲埃伤冀K咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。

  又是一節(jié)風(fēng)中度過的體育課。上次800米測(cè)試成績(jī)不理想的她,有了一次“重生”的機(jī)會(huì)。只見她沖我微微一笑,露出自信的目光。我也沖她點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著揮起手臂為她加油。

  她堅(jiān)定地走向白色的起跑線。砰!體育老師剛一發(fā)令,她便首當(dāng)其沖,沖在了隊(duì)伍的最前面,手臂在身體兩側(cè),前后擺動(dòng)著。左腿抬起快速落下,右腿也緊跟著抬起落下,不一會(huì)就跑出了500米!還有最后300米啦,不妙,這時(shí)候,她的速度竟慢下來,慢下來,“加油!加油啊!”場(chǎng)外,我緊攥拳頭,焦急地在心底大喊著為她助威。

  這時(shí),大風(fēng)驟起,她正好逆風(fēng)向前,就是剛起跑也會(huì)被這風(fēng)的到來耗費(fèi)不少力氣,更何況沖刺階段,她已經(jīng)筋疲力盡。我真為她捏了一把汗,多想沖上前去幫她一把。

  只見她把身子壓得更低了,減少了不少的阻力,艱難的邁動(dòng)著步伐,沖向終點(diǎn)……終點(diǎn)就在眼前,她奮力擺臂,昂起頭沖去!

  成績(jī)報(bào)出來,她取得了3分24秒的優(yōu)異成績(jī)!

  那一刻,她笑得比陽光還燦爛。我情不自禁地沖向她,與她擊掌相慶。

  第三輪,輪到我考核了,因著她的鼓舞,我仿佛也注入了強(qiáng)心劑一般,渾身充滿力量地邁向起跑線……我也如愿地取得了理想的成績(jī)!

  啊,榜樣,原來竟有如此神奇的力量!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇119

  榜樣,就像人生這一路上的照明燈;榜樣像一首深淺出入意味深長(zhǎng)的歌,以輕快優(yōu)美的旋律蕩漾進(jìn)入我的心;榜樣有時(shí)候可以助人生飛躍,有時(shí)候會(huì)給自己的人生指明方向;榜樣也能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己羽翼漸豐,成為更優(yōu)秀的自己。

  我的榜樣就在我們的身邊,是那無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,他們還有一個(gè)好聽的名字——城市的“美容師”,我為什么把他們當(dāng)作榜樣呢?大家一定很好奇吧!那就往下看吧。

  每天早晨當(dāng)天還沒亮?xí)r就聽見了“沙沙”的聲音,那是什么聲音呢?那是小鳥的叫聲?不!不是!是樹葉被風(fēng)刮動(dòng)的聲音?不!不像!哦!原來是環(huán)衛(wèi)工人在道路上掃地的聲音。他們上班時(shí)間很早很早,早上四點(diǎn)多就到了,在大街上開始工作,為街道做“美容”。當(dāng)我們起床了,他們還在忙碌,一眼可見的是道路上沒有一點(diǎn)兒垃圾,看不到一點(diǎn)灰塵,道路在“美容師”的裝扮下變得一塵不染。

  此時(shí),我在想:可愛的“美容師”們?cè)跓o聲無息地為我們的城市做貢獻(xiàn),如果沒有他們,我們還能住上這樣美麗的環(huán)境嗎?他們每天都風(fēng)雨無阻的工作著,沒有別人的稱贊,沒有美味的午餐。但他們?nèi)栽谀瑹o聞、認(rèn)認(rèn)真真地工作。他們的這種吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  你看!榜樣就在我們的身邊!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇120

  如果把人生比作一段路程,那么榜樣就是旅程中的向?qū)В蝗绻讶松茸魉募荆敲窗駱泳褪撬募局械挠暄┰骑L(fēng);如果把人生比作一幕戲劇,那么榜樣就是劇目的導(dǎo)演。而我的父親就是我一生的榜樣,一生所追求的目標(biāo)。

  愛國(guó),是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。而父親作為一名軍人,身上也肩負(fù)著責(zé)任的重?fù)?dān)。那么的英姿颯爽,傲然挺立充滿陽剛之氣,“為人民服務(wù)”始終是他們不變的信念。中國(guó)人自古注重家國(guó)情懷“修身齊家治國(guó)平天下”是無數(shù)人畢生的追求。縱觀歷史,從屈原的“居世皆濁我獨(dú)清”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”再到文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”無一不飽含著家國(guó)情懷。對(duì)于軍人來說,時(shí)代可以變,環(huán)境可以變,不變的是忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)。這就是軍人的家國(guó)情懷!而爸爸胸上那幾顆閃閃發(fā)光的胸章就是歷史的見證。每當(dāng)他小心翼翼的拿起這幾顆胸章時(shí),神情是那樣的莊重嚴(yán)肅。而保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任感已深深地刻在心中。從這時(shí)起,我就要?jiǎng)?lì)志以父親為榜樣,成為一名軍人。

  之后我慢慢長(zhǎng)大,和爸爸接觸的時(shí)間也越來越少。他的工作十分繁重,而我的學(xué)習(xí)任務(wù)亦是如此。于是我們便抽出時(shí)間來去參加了一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑比賽。隨著尖銳的哨聲響起,我們便踏上了這看似十萬五千里長(zhǎng)征的步伐。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,爸爸離我越來越遠(yuǎn),而我也只能看到他的背影。那時(shí)的七月,正值盛夏,烈日炎炎,透藍(lán)的天空上沒有一絲云彩,讓人們的心情變得煩躁。慢慢的我便坐到了場(chǎng)邊休息,等待爸爸的到來。過了很久,我聽到鞋子摩擦地面的沙沙聲。我回頭一望,看見他汗流浹背,晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落,浸透了他的衣裳。他走到我的面前對(duì)我說:人生成功不過是在緊要處多一分堅(jiān)持,人生失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。所為奮斗成就夢(mèng)想,但是櫻桃好吃樹難栽,面對(duì)這一小小的困難我都不能完成,在將來我還怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?至到今天,他那像雄獅奔跑在原野上的背影仍然在我的腦海中浮現(xiàn),他那堅(jiān)忍不拔,持之以恒的精神始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  對(duì)于現(xiàn)在上初三的我來說,題目的難度也越來越大,而面對(duì)一道數(shù)學(xué)題我竟無從下手,不知所措。而對(duì)于從小熱愛數(shù)學(xué)的父親便看了看給我指點(diǎn)迷津,使我頓時(shí)恍然大悟。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做練習(xí),邊做邊思考。先知其然,然后知其所以然。他那刻苦鉆研,熱愛學(xué)習(xí)的精神始終是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我的父親,他文武雙全,他便是我一生的榜樣,是我一生所追求的目標(biāo)。

  榜樣,帶給我們的力量是無窮的,我愿追趕榜樣的腳步,成為榜樣!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇121

  緊蹙著眉頭,筆尖在草稿紙和試卷間快速地來回穿梭。嘴里還時(shí)不時(shí)的念著幾個(gè)熟悉的公式。

  一抹陽光輕輕的撫過她微微凌亂的頭發(fā),她依然低著頭,直到陽光溢滿她的課桌,她輕輕的抬起頭,緊蹙了眉頭被陽光漸漸撫平,嘴角輕輕的上揚(yáng)。

  一回頭就會(huì)看到她在題海中奮戰(zhàn)的樣子,讓人敬佩而羨慕。又回頭便可見她那牽動(dòng)人心的微笑,楚楚而動(dòng)人。我知道她又贏了,贏了自信,贏了自己。

  高三是被緊張、壓迫的空氣所包圍著的。老師每天將一沓沓試卷抱進(jìn)教室,同學(xué)們都在埋著頭欲“卷”奮戰(zhàn)。每個(gè)人都起了點(diǎn)小自私,想擁有更多的時(shí)間留給自己。

  “不好意思,我也不會(huì)。”

  “對(duì)不起,我還在忙。”

  “你問問別人吧,我正在算這題。”

  ······

  經(jīng)常會(huì)聽到這些話從一些被老師稱為,成績(jī)優(yōu)異,就是本科的料的學(xué)生口中說出來。那些去問的學(xué)生常常無奈地垂著頭,然后捏著自己那張幾近空白的試卷,拖拉的走回自己的位子。

  在她那里也是這樣,去問的人寥寥無幾,你是不是覺得她也是這樣的人呢?

  其實(shí)并不是這樣的,而若是到了她那里,你總會(huì)聽到“等一下,是這題嗎?讓我看一下題目。”無論是簡(jiǎn)單的還是難得題目,她總會(huì)緊蹙著眉頭,認(rèn)真的讀題。從來不會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰ψ阋詰?yīng)付這些題目,而掉以輕心。

  她總是這樣熱情,幫你一遍又一遍的講解,一次又一次幫你演算著這個(gè)題目。從來不會(huì)因?yàn)檫@種題目簡(jiǎn)單,而看不起來問題目的學(xué)生。也不會(huì)因?yàn)榕碌⒄`自己的時(shí)間,而拒絕來問題目的學(xué)生。

  就是因?yàn)檫@樣,很多學(xué)生都不好意思去問,怕打擾到她。每次看到模擬考試,她的成績(jī)?cè)诰上時(shí)。我們幾個(gè)經(jīng)常問她題目的人都會(huì)比自己上了線還開心。

  每次問完題目我都會(huì)說:謝謝。

  而她總會(huì)笑著說:這有什么好謝的呀,那道題我早就想溫習(xí)一下了,就是一時(shí)不知道那張卷子被我放在了那里了呢,我還要謝謝你呢。

  最喜歡看到她戰(zhàn)勝題目是那自信的笑容,她讓我知道,幫助別人就是在幫助自己。她讓我知道,做什么都不能忽視細(xì)節(jié)。她讓我知道,那么痛苦的高三還有些值得回憶的美好記憶。

  她,就是我心目中的榜樣,我高三的班長(zhǎng)。

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇122

  俗話說:“人無完人。”榜樣就好似一艘船,讓我揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫……我們身邊的榜樣,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。

  在生活中,如果你身邊有一些小垃圾,并且,只要你俯拾一下就可以把它帶走,給環(huán)境一個(gè)清新的時(shí)候,你會(huì)這樣做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑,你在方便的時(shí)候會(huì)撿起來處理掉嗎?

  或許,很多人都不會(huì)做這樣吃力不討好的事,但是我想說的是,我有一位同學(xué),他就可以做到,在人來人往的校園里,他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來,然后放進(jìn)垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的,也不是他在做表面工作,而是他真心去做的,并且,他還帶動(dòng)了他身邊的朋友去踐行這一行為。

  我曾經(jīng)對(duì)他這樣很不解,問他原因。他說,看不到的就算了,看到了,還是撿一下的好,畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光,你認(rèn)為他們會(huì)鄙視做好事的人嗎?更何況,在這人來人往中,也沒幾個(gè)人會(huì)注意你在做什么,不要覺得不好意思。

  后來,我就默默的加入了他們的行列,雖然做的不多,但是自己覺得可以的也就隨手撿了,不過,從那以后,我再也沒有隨手丟過垃圾,因?yàn)槲抑溃傆心敲匆恍┤耍獮槟愕碾S意而默默付出。

  身邊榜樣是前行力量,他也是我的榜樣,教我以文明,給我以力量,鼓舞我默默的去做一些小事。榜樣的力量是無窮的,尤其是你身邊的榜樣,真真切切實(shí)實(shí)在在的例子,給您的力量將是巨大的,將是終生的。

  我更從同學(xué)那里學(xué)來了開朗、學(xué)來了陽光、學(xué)來了關(guān)愛與奉獻(xiàn)。當(dāng)然,我覺得我輩子,從身邊的榜樣身上學(xué)到最大的就是——我擁有了一顆有激情、又有夢(mèng)想的心。我敢想、敢做、敢成功!

  前方的路還很長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在身邊榜樣的鼓舞中,愉快前行!

  榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文 篇123

  我一直認(rèn)為“榜樣”只是一個(gè)名頭,但前段時(shí)間的一件事,改變了我對(duì)“榜樣”的看法。

  那是一個(gè)星期六,我本和爸爸媽媽商量好去外面玩,可一個(gè)電話,把我們的計(jì)劃全都打亂了。電話里說,外婆因身體不適,暈倒了,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救。媽媽一聽到這個(gè)消息,急忙奔向醫(yī)院。我和爸爸尾隨其后。

  到了醫(yī)院,外婆已經(jīng)蘇醒了過來,媽媽連忙去幫外婆辦理住院手續(xù),爸爸也過去幫忙。我做不了什么,只能陪在外婆身邊。

  之后的幾天,媽媽幾乎一下班,就去醫(yī)院陪外婆,然后等爸爸下班了,和爸爸換班,由媽媽把飯燒好,然后送過來,再和爸爸“換班”。等到晚上,外婆要睡覺了,媽媽才離開。一連幾個(gè)星期都是這樣,而爸爸媽媽卻從來沒有喊過一聲苦,叫過一聲累。有時(shí),外婆看不過去,讓爸爸媽媽回家,而他們卻還是義無反顧的照顧著外婆。

  兩個(gè)星期后,外婆出院了,爸爸媽媽又幫外婆辦理出院手續(xù),還給外婆配了藥,最后再“護(hù)送”外婆回家。

  這次事件讓我清楚的明白了“榜樣”其實(shí)就在我的身邊。

【榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文(通用123篇)】相關(guān)文章:

幸福就在你身邊優(yōu)秀作文12-17

幸福就在我身邊話題作文01-27

好老師就在我身邊作文04-02

愛就在我身邊初一作文03-21

幸福就在我身邊作文8篇03-09

我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊作文02-08

愛,就在我身邊作文(15篇)03-21

幸福就在我身邊作文(7篇)04-03

幸福就在我身邊作文(8篇)03-09

美,就在我身邊作文3篇03-21

主站蜘蛛池模板: 安国市| 海兴县| 耒阳市| 勃利县| 涪陵区| 庄浪县| 太原市| 新丰县| 堆龙德庆县| 华阴市| 陆良县| 嘉义县| 翼城县| 宿松县| 连城县| 苍山县| 蓝山县| 双流县| 金阳县| 彩票| 松桃| 安顺市| 陆良县| 冷水江市| 中江县| 蒲城县| 新丰县| 通许县| 全南县| 庆元县| 辛集市| 宁南县| 崇仁县| 扎鲁特旗| 霍山县| 沈阳市| 汉沽区| 江孜县| 化州市| 温州市| 宣化县|