底氣優秀作文（通用23篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的底氣優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

　　底氣優秀作文 1

　　記得第一次被人欺負時，父親對著滿臉狼狽的我只說了一句話，想要不被欺負，就要擁有實力。

　　也許這句話對當時幼小的我來說還太難理解，但當我聚集了幾個好朋友要求欺負我的小胖子道歉時，之前被欺負時的委屈和傷心都化作了一種名為“底氣”的東西。

　　不論在哪，有實力的人總是散發著名為“優秀”的氣息，在哪里都成群結隊，他們是老師的寵兒，是班級的榜樣，同時擁有眾多學生的追捧，也許會有人不服氣，說一句憑什么，憑什么？因為但一般人在電腦桌前打游戲時，他們在厚重的書海中奮斗，這就是實力的來源！他們有這樣的底氣，在上課時不懼怕老師的提問，只是因為他們曾經為之奮斗。

　　舉一個簡單的例子，我有一個遠房的哥哥，在我六歲時，他還穿著地攤貨在家宴中低聲下氣，時不時被各路親戚詢問著在哪所大學，他走得二本，學校不太好，所以每有親戚問起時，他總是一臉不好意思。但如今的他卻西裝革履，在北京傳媒工作，月薪不下三萬，因為他有實力，能夠讓他擁有勝任這份工作的底氣。

　　反觀曾經在他面前耀武揚威走了一本的小叔，現在還在飄游不定，靠年邁的父母養著，只會在家里發脾氣，卻對外人低三下四，成天和朋友喝酒玩游戲，嘲笑哥哥努力工作么有時間玩樂，但我分明看見哥哥眼里的不屑和小叔的強裝鎮定，那是小叔內心的懦弱和底氣不足，更是弱者在強者面前的難堪。

　　當一個人實力做夠應對生活時，他就會擁有自信與底氣，不會去畏懼挫折和內心的恐慌，在第一時間冷靜下來，處理好事情。

　　當然，一個人擁有底氣和實力也不代表就可以藐視一切，擁有謙和的'態度更能讓你贏得他人的尊敬。

　　表面上底氣強的人不一定有強大的實力，只有真正擁有實力的人，才會有強大的底氣！正如我中華民族日益增長的實力和國際地位，不再任人欺凌，因為我們擁有了強大的實力！

　　底氣優秀作文 2

　　“春蘭，來領你的500元助學金。”聽著老師沉悶的語氣，望著他嚴肅的面龐，我低著頭一聲不吭地走向講臺領走貧困助學金，老師從沒對我笑過，他時常對班長綻放出的陽光般的笑容從未撒落到我的身上，他一定和其他人一樣，歧視我來自農村，歧視我土氣的穿著。班花在背后總是嘲笑我穿得像上個世紀70年代的農村大媽，我聽到后只能將頭深深埋進課本，我沒有底氣與她爭論，因為娘做的衣裳確實土得掉渣一

　　終于盼來了寒假，讓我可以離開那些討厭的人：我揣好助學金，穿著臃腫的棉衣走向車站、街道兩旁的櫥窗里時尚華美的服裝對我來說可望而不可即不！我有錢，我可以買一套，穿上漂亮的衣服，他們就再也不能嘲笑我歧視我了一從專賣店出來，我高昂起頭向車站進發，雖然花光了助學金，但我買來了底氣，值！

　　我騙娘，學校今年給貧困生送衣裳沒發錢，娘信了一站在穿衣鏡前，我欣賞著鏡中穿著荷葉形翻領、胸前水晶單扣的漂亮大衣的女孩，真希望寒假快點過去。

　　我故意在開學第一天遲到，然后穿著時髦的紅呢子大衣，挺直脊背，慢慢從講臺前走過。我感受到大家投來的驚愕目光，我得意地微笑一同桌輕拍著我說：“天哪！春蘭，過個年你便判若兩人，一點兒不比班花遜色！”我向班花看去，她驚訝的目光轉為欣賞：“你的呢大衣真漂亮．”我底氣十足地回復：“當然”

　　漂亮的呢大衣增添了我的底氣，它讓我的生活發生了翻天覆地的變化．上課，我不再低著頭聽講，而是昂起頭注視著老師：當我第一次舉手時，老師竟然微笑著點我的名字，我清晰響亮的回答引起全班的關注。老師露出欣慰的笑對我說：“春蘭，回答得很好，請坐。”老師肯定電因為這件紅大衣不再歧視我了！我伸手輕輕撫摸大衣，謝謝沱給我的底氣。

　　月考之后。“春蘭，你怎么進步這么快，一下子就考了第一?”班花問我：我謙虛地回答：“運氣好而已，”可我明白，這個月每堂課我都認真聽講，積極叫答問題，呢大衣驅除了我的自卑，底氣十足的我成績提高是意料中的事。

　　天氣漸漸轉暖，同學們慢慢換上了春裝，只有我還套著大衣：我不敢脫下它，沒有它，班花又會嘲笑我像農村大媽，老師也不會再對我笑。可天氣實在太熱，我不得已換上娘做的.花襯衫：猶豫了許久，我才慢慢踱到班級門口，進不進去？這時班花走來：“春蘭，快進去啊！我有道題請教你，你最聰明了，一定要教我一”完全沒有想象中的嘲笑。我以一種感激的心態給班花講解，班花聽懂后驚嘆道：“你太有才了！”我紅著臉說：“過獎。”老師依然請我回答問題，我仍是清晰洪亮地回答。看到老師欣慰的笑，我突然明白，我真正的底氣不是呢大衣給我的，我的自信、我增長的學識才是我永恒的底氣。

　　我將呢大衣洗凈放入衣櫥中，我輕輕地撫摸著它的下擺：“謝謝你帶給我的改變，但我不再需要你來增加我的底氣。”說完，我堅定地關上了衣櫥的門。

　　底氣優秀作文 3

　　當你上臺演出時，是否激動慌張？而網上推薦那風流倜儻的主持人底氣十足，又是否好生羨慕？底氣足了，做事也從容不迫，但是，他們也不是天生人才，何以底氣十足呢？底氣源于氣節，大不必如嵇康彈奏《廣陵散》般傲視霸者，卻也要他那般輕視小人，藐視權貴，嫉惡如仇。憎惡揚善。那樣，心里也就有了信念，也敢于挺直腰板，才會有所風度。真正的氣節是底氣之源。底氣需要自信，如果你氣節高雅卻不自信，豈不就只能等伯樂了嗎？

　　拿破侖時期屢建奇功的德魯曼將軍在參加炮兵學校選拔時，身穿粗布破衣，還挑個棒子當扁擔，應對其他的貴族嘲笑，他鎮定自若。回答題目游刃有余，競選為第一。要是有奧運冠軍出口狂言，會令人不屑。但我國體操選手李小雙卻自信地走過一屆屆比賽，他能少底氣嗎？底氣是要踏實。沒有能耐，頂多空想罷了。比如去年暑假我為了娛樂，把開學作業全部拋棄，最后不得已決定兩天做完。最后天天忙到12點，作業差點被退了回來，沒有潛力，卻自信的`承擔了這個任務，不是拿自己開玩笑嗎。底氣要趙國國君買千里馬的賞識；要季布一諾千金的誠信；

　　要拿破侖舉槍恐嚇的聰明；要善于表現自己的勇氣和堅定所有的信念……底氣，真的十分重要：它不僅僅是人格的體現，還是你全身心的投入，當你底氣十足地走上臺，才會鼓勵掌聲一片；當你底氣十足地工作，也會贏得別人真誠的贊美。擁有人生的底氣，就是擁有一個企業，一塊肥沃土地，一輪明亮的太陽，讓你受益不盡。

　　底氣優秀作文 4

　　高中三年的三點一線，六月份的一戰輝煌，這期間，需要我們付出旁人付不出的努力，吃得起別人吃不起的苦。高中三年，三點一線的生活教會了我許多：合作、文化修養、意志力——邁進重點大學的底氣。

　　合作，“合”的是誠心，“作”地出成功。

　　在去年巴西奧運會上，中國女排時隔數年再奪桂冠。“女排精神”向我們完美的詮釋了什么是“合作”。女排齊心協力，贏得冠軍，她們有的是誠心，并把這幾顆誠心牢牢貼在一起，創下了激動人心的功績。在枯燥無味的高中時代，同樣少不了這種精神。一個班級唯有合作，才創得下輝煌，倘若是一盤散沙，只要有一絲微風，這個班級便就此覆滅。在新時代的倡導下，“合作”精神更是社會進步必不可少的精神動力。“一帶一路”的建設也就少不了沿線諸國的合作，唯此，方能達成一致目標，實現雙贏共利，推動發展。

　　文化修養，“修”的是正心，“養”地出內涵。

　　高中三年，若不奮力拼搏，刻苦學習，怎能用知識填飽肚子，在六月份的考場上一戰成名？這三年，是填充大腦的三年；這三年，是提高文化修養的三年；這三年，是豐富自身涵的三年。抓住它，方可有在考場上揮灑自如的'自在。或許，在我們學習過程中，會有十分有價值的經典人物供我們樹立榜樣，或許，他們的詩作也讓你激情四溢了好多天，就如東坡的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”，讓我們體驗到了不怕困難險阻的決心；又如詩仙李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”，使我們增強自信。提高文化修養水平，替你書寫六月輝煌。

　　意志力，“定”的是耐心，“拼”地出毅力。

　　阿里巴巴掌門人馬云，名列福布斯“全球科技名富榜”亞洲第一，深凹的額骨，卷曲的頭發，淘氣的露齒笑，以5英尺的身高，100磅的體重為外形，創下了“亞洲第一”。馬云的創業歷程，少不了毅力。他多次找朋友談合作的目標，但收到的只是朋友們的無情拒絕，但信念堅定，意志力極強的馬云并沒有放棄，最終迎來了屬于自己的一絲曙光，接著便是大片光明。在我們艱苦的高中三年，最需要的就是這份意志力。

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼紅葉，我拾一片最紅的；萋萋芳草，我采一束最活的。漫漫三年，我愿拾擷最重要的——意志力。

　　合作、文化修養、意志力，冶煉成一把金鑰匙，幫我開啟了重點大學的金門。

　　底氣優秀作文 5

　　“大家都明白了嗎？”“明白了——”以上是一小段課堂上出現頻率最高的一段對話，無論是語文課、數學課、英語課還是美術課、音樂課，這似乎不能說是一段對話了，或許是一個模式，一個套路更加合適一些。但在這段話國家偶，再一個一個的點起來問，真正有底氣的又有幾個呢？再說一個我自己親身經歷的吧。

　　今天上午素描課時，老師突然說：“這臺子上的鉛筆屑是怎么回事？誰在臺子上削鉛筆的？”一片寂靜……但肯定不是我，這點我問心無愧。沒做就是沒做，我坦蕩蕩地對上了老師問訊的雙眼。當時筆下一副靜物進入了3階段，正忙于作畫的我，一聽事不關己，便高高掛起畫畫去了。后來老師又說了一大番話，我模模糊糊地捕捉到這幾個字：“清楚嗎？！”多年的套路做下來，馬上點頭，表示聽見了。這時旁邊的同學用手肘碰碰我：“你在臺子上削鉛筆的？”“啊，沒有呀！”我不解。“那你點頭做什么！老師叫削鉛筆的人自己收拾掉，整個畫室就你一人點頭，都以為是你做的'呢。”唉，我只是無心的舉動竟引來這么大的誤解嗎？不過后來我便釋然了。

　　老師問起我，我不怕，我有底氣。而真正做的那個人想必會因為老師的詢問而心虛，在冒冷汗的吧！我的底氣從何而來？我問心無愧，因為我本就沒有做。當然如果想到澄清自己，有了底氣，就不會害怕，也不會著急了吧。有了底氣，應該也不會再老師說了兩句話就急忙打斷為自己辯解了吧。也不會連老師的眼睛也不敢直視了吧。

　　為什么有連一看到警察就會雙腿發軟？因為沒有底氣。為什么沒有底氣？因為問心有愧。但總有些人明明沒有底氣還非要裝作為有底氣，讓人哭笑不得。就像一個吹鼓了的氣球一樣，一戳就開始泄氣了，因為他們心虛。

　　所以底氣來源于問心無愧。

　　底氣優秀作文 6

　　也許你并不是在任何時候都是底氣十足的，有時候也會退縮。但自從經歷了這么一件事后，我學會不斷的鼓勵自己。

　　說到那件事，還得從去年的四月份開始說起。那一天，一班的辯論會結束了，辦公室里的老師也開始策劃我們二班的班會，最終的結果是：舉行一個生日主題班會。節目臺詞，表演內容都策劃好了，最后，老師只要挑選兩位優秀的主持人。剛開始聽說這件事的時候，我并不驚奇，班里這么多同學，怎么會選上我呢？當時選完待定的兩位同學時，我幾乎無法掩蓋自己內心喜悅的心情，當我“幸災樂禍”之時，“災難”就降臨到了我的頭上，可能那位同學的表現讓老師不滿意，被老師“辭退”了下來，然后選到了我，并且覺得我還不錯，就確定了。當時我覺得“天打雷劈”，我怎么可能會有底氣站到臺上去給全班人做主持呢？

　　在回家的路上，我想起了曾經的一件往事。小學三年級的時候，我們的老師要求我們晚上回去學會跳繩，在那時我可是一點都不敢嘗試的.啊！晚上吃過飯以后，媽媽給我買了一根跳繩，她跳一個，我也跟著跳一個，當我反反復復跳了上百次時，還是不能學會連續跳，我都已經非常沒有底氣了，但是媽媽還是依然逼著我繼續練習。我從家門口跳到了公園里，溜達一趟后又跳回家，晚上十點左右，我居然成功地慢慢地連續跳了十個，媽媽要我再接再厲，滿頭大汗的我不斷反復練習，結果成功跳到了一百個了！多么令人驚喜啊！

　　于是我決定，就像上一次學跳繩一樣從頭開始，相信我一定能行的！第二天，我拿到演講臺詞后，我就在家一直對著鏡子練習。口齒要清楚，在臺上要盡可能微笑，不要緊張，要放松些……我在心里一遍又一遍地重復著。

　　星期三那天，班會正式開始了，感覺良好的我在臺上表現得親切自然，舉止落落大方。我按照彩排時的既定路線主持，進行得很順利。

　　這次由我主持的班會，讓我明白了一個道理：任何事物其實并不難，只是你把它想得太難，自己打敗了自己，但是只要自己覺得自己能行，那就一定會成功！

　　底氣優秀作文 7

　　最近，玩膩了手機上《一戰到底PK版》的我，決定看一看真正的《一戰到底》。一開始的“擂主”是一個混血女孩，雖然她一路“過五關斬六將”，可是最后被一個姓陳的小伙子打敗了。隨后，那個小伙子一路通關，“站”到了最后。

　　要說怎么贏的，可能就是他身上的底氣吧。一開始介紹自己時，還有一些自嘲的'感覺;可到了答題的時候，卻顯得“霸氣外露”。第一個回答，就展現出了一個人的氣概：“哼，我可是理工科的，答案是交流電!”隨著答題進入高潮，他的底氣全部展現出來，在氣勢上壓倒了對手。

　　我想，一個人想要有底氣，就應像他那樣，有氣勢，充滿自信。有句話叫“信則有，不信則無”。一個人只要對自己充滿了信心，沒有什么達不到的。自信，是底氣的基礎。

　　美國的總統林肯，一生中經歷了無數的挫折。這些挫折包括親人死去、競選失敗，甚至精神崩潰。可是他一直沒有放棄，為什么?因為他始終對自己充滿信心。若是別人，恐怕早已放棄。只可惜挫折錯誤地選擇了林肯，這個身體中充滿著自信的人。小學時，我們學過一篇《鞋匠的兒子》，其中林肯說：“我為我是個鞋匠的兒子自豪。”一個人沒有自信與底氣，如何說出這么充斥著對自己肯定的話語?

　　底氣當中，自信第一，可這不是唯一的第一，因為還有一個東西與它并列——資本。《一戰到底》中，那個小伙子說：“我經常與‘戰神’周濤私下對站。一開始總是輸，可后來還可以贏他幾把。”可見，一個人沒有底子，再自信也是徒勞，無法擁有底氣。

　　上學期的第一次月考，我考得不好。我覺得這是我不夠自信，因為我總想如果考不好會如何。于是我在期中考試前，每天都會想：“我一定要考好。”可到了期中考試，我的成績反而更差了。我很疑惑：我十分相信自己，為什么還會這樣?后來我才明白，我因為過于自信，從而很少復習，考不好是理所當然的。

　　用拆詞法來看，“底氣”分為“底”和“氣”兩個字。“底”代表著底子，也就是資本;“氣”代表著氣度，也就是自信。由此可見，一個人在有著資本的時候，再加上對自己的信心，就是一個真正的有底氣的人。

　　底氣優秀作文 8

　　我的觀點和作者一樣，這是很正常的一個現象，可是在一些網友或者一些為了賺八卦費用的人眼中，就要拿這樣的事例出來炒作，甚至諷刺，說這位明星過氣了，不賺錢了，居然去地攤上挑揀衣服。

　　先不說地攤上的東西也不一定都不好，如果會淘的`話，物美價廉的東西多的是。關鍵是明星也是普通人，只是因為職業不同，多了一層角色或者包裝的光環而已，平時的他們一樣要面對柴米油鹽，吃喝拉撒。可是有些人卻偏偏把他們看的很神秘，仿佛他們親自上廁所都要編成一條大新聞一樣。

　　想到，那一位明星，她是已經有金錢的底氣，她可以選擇吃大餐，也可以選擇吃路邊攤。因為閱歷千帆，有底氣，不用去顧慮太多。而這些年輕的女孩，想的不是靠自己踏實的努力去賺取底氣，只知道用快速的方法去一時暴富。這兩種心態真的不能比。

　　我們很容易把別人都看的太高，然后為了攀比而有一些不切實際的作為和想法。其實像那位明星一樣，因為有底氣，但仍能居然過日子的不浪費，只講舒適與適合，這樣的生活態度是我們很多人要學習的。

　　底氣優秀作文 9

　　底氣是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種無需對別人察言觀色的從容，一種不必故作高深的大氣。面對未來的挑戰，我們需要這種底氣。

　　底氣是一種堅持的力量，讓我們直面生活的挫折。昔日的紀伯倫屢遭困難，甚至被放逐去了美國，可是這一切并沒有讓他淪陷于內心的哀愁。他在《先知沙與沫》中寫道：“人的挫敗是不會擊垮內心的底氣的，底氣尚在，黎明便不遙遠!”因為有底氣，他用筆書寫著對“愛與美”的追求;因為有底氣，即使作品遭人非議，被人燒毀，他也沒有停止寫作的步伐;因為有底氣，他才會說出“我原以為我是這世界微小的一塊碎片，可我后來才發現，這整個世界只是我生命中的一塊碎片!”

　　底氣是一種高度的自信，讓我們看到多彩的`人生。李白在官場失意、前途迷茫時仍然高呼“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，詩酒任平生，讓中國的文學殿堂星光燦爛;“我的人生只有兩種選擇，要么趕緊死，要么精彩地活。”斷臂的鋼琴王子劉偉在命運一次次無情的打擊下，仍然堅信自己大有可為，他一次次挑戰自我，用雙腳譜出最美的樂章，活出了別樣的精彩。前英國首相撒切爾夫人幼年時面對他人的偏見，曾自信地說：“我不僅要當英國的第一個女議員，還要當英國第一位女首相!”當她與石油大亨撒切爾喜結連理時，她又對記者說：“今天，人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾，明天，人們將因為撒切爾夫人而知道撒切爾!”正是這種自信與氣魄讓她在國際政治舞臺上叱咤風云，令人刮目。

　　底氣是一種蘊藏的實力，讓我們感知背后的強悍。東晉世族謝安從容不迫主導淝水之戰，一戰成名，正是因為有成竹在胸、決勝千里的周密部署;懷才不遇的王勃吟出“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”的千古佳句，正是因為有十足的才情和強大的內心;刑場上的譚嗣同高喊“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，正是因為有了改革變法的歷史洪流的推動;內戰前的毛澤東將生死置之度外，親赴重慶談判，也正是因為有了千百萬中國人民的支持。

　　人是要有一點精神的，特別是要有一種底氣。有了底氣，便獲得了戰勝困難的力量;有了底氣，便擁有了創造精彩人生的自信;有了底氣，就能讓人感受到一種強悍的實力。

　　底氣優秀作文 10

　　夕陽西下，斷腸人想自殺。望著眼前三張要抄10遍的試卷。腦中回蕩著老師那么有底氣的謊言，我有點想砸了教室的玻璃。

　　雖然是四年前的事，可我一向想不通：老師應對自己的錯誤哪里來的這么大的底氣?事情說來也簡單，作業本上老師改錯了一題。我拿去找老師改回來，她非說我是發下來之后描的。長篇大論，越說越氣，最后她告訴一向低頭假裝認錯的我：去抄試卷吧。回想起那件事，我不由得想起正紅的“我爸是李剛”和“鳳姐”。

　　造成這些事的根本原因就在于：不該有底氣的人有了太多的`底氣，致使他們做了一些讓人笑破肚皮的蠢事。他們的底氣是哪兒來的呢?因為他們內心的空虛。首先看那個“我爸是李剛”，那是個典型的“官二代”。想必在學業和人品方面也不會有什么成就吧。那鳳姐，首先看長相，說她像人猿都侮辱了人猿，學歷更是擺不上臺面。可他們也就是這樣的狀況，也有十足的底氣。這底氣，使他們擁有了什么?使他們紅了?則只是表象，更多的是人們對他們的輕蔑和唾罵。正如小學時讓我抄試卷的那位老師，她明知自己改錯了，但又不愿承認，于是做了一個聰明絕頂，卻又愚蠢到家的決定：哈，小子，敢糾正我的錯?抄試卷去!結果是她清凈一會兒。但我們班同學明白這件事后，一見她就躲，怕她，也厭惡她。更有甚者讓她這事兒上了報紙。

　　不該有底氣的就別有，底氣雖然重要，但有時，不妨讓自己心虛一下，效果會更好。

　　底氣優秀作文 11

　　忽而思及孔尚任的《桃花扇》，朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》，想到了古都金陵，秦淮河畔凄艷哀絕的身影……都是偉大民族歷久彌新的文化底氣。

　　“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”緊跟著劉禹錫《烏衣巷》的韻腳，想到了寬帽高履的烏衣士族沿著先人踏過的青石板緩慢踱入，恍若隔世。

　　站在文德橋上，橋下樓榭櫛比，舟影、樓影、人影交相輝映。站在王謝故居的門前，看歷史滄桑，雕琢出讓人為之肅然的文化底氣。謝安以淝水之戰名聲大振，而二王的書法則光照千秋，成為流傳后世臨摹的`傳世之作，看王右軍的《蘭亭》，其子獻之的《春秋》，翰香襲人，流韻悠長。

　　謝安的一戰成名必是底氣使然，而二王書法中蘊含的底氣也必是來自靈魂深處的吶喊。

　　底氣是實力的象征，也是一個人內心世界最真實的寫照。

　　沒有底氣，王勃何以吟出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古佳句，而“無路請纓，等終軍之弱冠”亦是王勃對自我底氣最充分的認定。

　　沒有底氣，譚嗣同何以吟出“有心殺賊，無力回天;死得其所，快哉快哉”，而將儈子手手中的刀驚落于地呢?!

　　有了底氣，生命將不再暗淡，而高三所剩的路也將云淡風清。似乎那么一瞬間，習題，測驗，老師的諄諄教誨乃至以前設想的恐懼都已成了弦外之音，都因有了底氣而消散，陽光中斑斑駁駁的盡是年輕人匆忙的心跳……

　　底氣優秀作文 12

　　想唱就唱，要唱的響亮，不管有沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞。　——題記

　　“老師，我不行……”我唯唯諾諾地小聲說。“怎么不行?”老師連頭都沒有抬一下，我覺得自己像是個小丑。

　　有些不滿地鼓起腮幫子，我義正言辭道：“老師你不知道，我以前唱砸過。”老師頓了頓，停下手頭的工作，望著我道：“那你考試考砸過，以后就不考啦?犯過錯，以后就不去嘗試了?”我一時語塞，臉有些發燙地說：“可是我唱的不好，而且我以前……”“我覺得你唱的不錯，而且現在并沒有比你更合適的人選。”老師并不等我說完就用不容置疑的口吻回絕了我：“好了，這件事就這么定了。”

　　我落荒逃出了辦公室，心里委屈極了：她根本不知道我發生過什么，憑什么臆斷我的決定!我永遠忘不了那個夏天，剛剛步入初中的我，是如何成為全校人的笑柄。

　　那是我第一次在歌詠比賽上拿著屬于領唱的話筒，本應是一次大顯身手的機會，卻因為我的過分緊張張口就跑了調，一步錯步步錯，我那滑稽的聲音被刺耳的音響無限地放大、再放大……

　　因為我的失誤，我們班果然沒有拿到名次。我清楚的記著大家臉上遮不住的失落和諷刺。然而現在，這位自以為是的老師，卻要我重溫一次當年的傷疤?當然不要，我極力希望老師能淘汰掉我，所以練習時一直有氣無力。不想我的.小聰明卻被老師一眼看穿，放學后她留下了我。接著是一頓臭罵：“你以為你是在懲罰別人?其實你是在懲罰你自己!”

　　我也不示弱，咬著嘴唇道：“我不想再在全校面前出第二次洋相，我丟不起這人行嗎?”老師笑了，是那種嘲諷的笑，像是在看著一個無知的人：“連這點底氣都沒有嗎?在哪里摔倒就給我從哪爬起來，有本事，唱回來!”

　　老師的這招激將法法用在我身上確實管用，我只覺著體內的小宇宙成功迸發了出來。我開始專心致志地練歌，沒錯，從哪里摔倒就從哪里爬起，當一個人有了十足的底氣才可能會成功。

　　比賽當天，我粉墨登場，將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場就趕緊去找老師，感謝她讓我找回了我自己，找到了屬于我的底氣。

　　底氣優秀作文 13

　　金色的陽光透過明凈的窗戶，灑進偌大的教室，使空氣中升起了一股暖意。窗外澄澈的天空下，十幾里外的青山清晰可見。我手執毛筆，心如止水，在這個彌漫著墨香的考場中，無窮的底氣充滿了我的內心。

　　教室里大約有三十多位選手，每個人的面前都擺放著數十個毫無生氣的印刷字體。我環顧四周，各位選手的臉上或是著急，或是為難，視線在印刷字體和宣紙之間轉換，大腦在飛快構思每一個字的運筆，努力地要將這些呆板的印刷字體轉化為酣暢淋漓的'行書。我平心靜氣，手中的毛筆在紙面上留下或深或淺、或連或斷的字跡，仿佛不是置身于考場，而是在書房。我知道，自己此時的心定氣閑，來自于多年的刻苦練習。

　　記得當年自己學習書法的初衷，只是為了有個愛好，可以豐富自己的業余生活。但隨著學習的深入，我漸漸地被書法的意境所迷戀，被行書的自然灑脫所吸引，對書法的興趣在我心中幻化為夢想的種子，并深埋于心底：我要成為一名書法家。

　　為了實現心中的夢想，我開始了日復一日的辛苦練習。一有空，我便會鋪開紙，在淡淡的墨香中開始習字。常常一個字要練上數十遍甚至上百遍，直到明月爬上了樹椏，窗外的蛐蛐停止了歌唱。每當我放下筆，將一天練習的成果一張張排開，細細欣賞著每一個起筆、頓筆、收筆，回味著每一次筆尖與紙張親吻的瞬間，我的嘴角不禁漾起了微笑。

　　年復一年，墨水用完了一瓶又一瓶，毛筆寫壞了一支又一支，練習用的宣紙也愈漸成堆。從起初的一種字體，到集篆、隸、行、楷于一身，筆觸也由原先的僵硬稚嫩，到如今的流暢瀟灑，行云流水。隨著經歷的日漸豐富，我面對任何比賽都能做到胸有成竹，毫不畏懼，那是因為興趣的種子開出了底氣之花。

　　窗外的鳥鳴聲將我的思緒拉回考場。我蜻蜓點水般地蘸了一下墨水，繼續書寫。我越寫越流暢，仿佛有一股神力，推動著手中的筆在紙上翩翩起舞。這一刻，我書寫的已不僅僅是簡單的字，還有我的熱愛、我的堅持、我心中那足足的底氣。

　　底氣之花終于開滿了我的心田，它們給予我的勇氣和信心，是在數千個日夜的堅持中積累沉淀的。擁有底氣，使一切障礙在我面前形同虛設。在底氣的驅動下，我不斷向前。

　　底氣優秀作文 14

　　期中考試后，班里進行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯，便期望我參加競選。我也想為班級出一份力，便參加了學習委的競選。

　　一報了名后，我這才發現我心里沒底了。來競選這個職務的都是些班級大神，期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗，更加樂于向他人解答問題，有問必答。本以為這個職務很好選上呢，沒想到競爭那么激烈，我有些失去信心了，心中想躲藏，想逃避，但無濟于事。

　　星期一下午，競選開始了。我第三個上場，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場了怎樣辦？忘詞了怎樣辦？我講得沒別人好，同學們喝倒彩怎樣辦？這些我瞎想出的問題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。

　　輪到我了，我邁步走向講臺，腿仍在抖。我半點才緩慢地吐出一句話：“那個，我競選學習委。”說時一點底氣也沒有，輕飄飄的，沒份量。然后我就忘詞了，我太緊張，一緊張就會木訥害羞，就會忘詞。無奈之下，我望下臺下的同學，我望見一個與我玩的挺好的`同學對我微笑，還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎？我又看向旁邊，同學們臉上沒有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期盼著我的演講。

　　呵，大家都相信我呢！

　　“我要競選學習委，我的長處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺很穩，很堅定，很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個人穩健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準備的詞背了出來，很流利，不曾間斷。最后，結尾時，我以一句“給我一個支點，撬動整個地球”結束了演講，贏得了同學們經久不息的掌聲。

　　之后，令我驚訝的是，我真的當上了學習委，還是票數最高的。這多虧了同學們對我的相信呢！

　　相信的力量是無窮大的，就像我這次演講，從沒有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來源于實力，更來源于相信的力量吧！

　　底氣優秀作文 15

　　余暉灑在柔白的宣紙上，染紅了半邊天，深邃的黑，好似被鍍上了一層金紅，閃閃發光，蒼勁有力的大字更是顯得龍飛鳳舞！看著墻上的證書，手中的筆被握得更緊了，底氣，在不知不覺中又增添了一分。

　　那年盛夏，一次意外的報名參賽，一次驚喜的收到通知，我是少兒組的一等獎，可以前往北京參加決賽！天哪！無法用言語來形容我此刻的心情，可在冷靜之后，才想起來，為了全力參加畢業考，我已經有幾個月沒寫過書法了！

　　于是便開始了為期一個月的魔鬼地獄訓練。

　　不再睡懶覺，當清晨第一縷陽光照射入房間時，便開始練習書法——清晨是大腦最清醒的時候。手是抖的`，離宣紙近在咫尺，可卻落不下筆，過多的墨汁順著毛筆的毛滴落下來，一朵黑色嬌艷的花形成了，并迅速吞噬著白色，一個小時后，手仍然是抖的，宣紙上有著橫橫豎豎地“狗骨頭”。心情極度煩躁，悶熱的房間內充斥著跳躍的不安因子，怎么辦？我堅持不下去了，我根本做不到在一個月內練完整一幅作品去參加比賽。自暴著，痛苦著，沉默著。

　　但最終理智戰勝了煩躁，調整好心態，找到平衡點，開始！一遍，二遍，三……不厭其煩地練著想著行書的字的結構，大小。就邊吃飯時都時不時地用筷子在桌上比劃著，從來沒有如此入迷，從未沒有如此認真過，不知不覺中，發現自己的不再煩燥，外面喧囂的世界與我無關，我身在一個美妙，博大精深的世界中，欣賞前人的文化，吸取經驗。

　　在一個月沒日沒夜的練習下，在北京的決賽中，收獲了一個特等獎，把證書掛在書房，時刻來警示自己，讓自己偶爾不自信，認為什么事我做不到的時增添一份底氣。氣沉丹田，凝聚，暴發，終將一天我會成功。

　　提筆，收尾，最后一筆完美收鋒，看著宣紙上的作品，喜滋滋的，站地更穩，看的更遠了，后知后覺中，底氣又增添了一份……

　　底氣優秀作文 16

　　一縷陽光，即使在寒冷的冬天，也能給人如春般的溫暖。那火紅熾熱的太陽啊，便是這溫暖堅實的"底氣".一棵大樹，縱使季節輪回，也依然固守家園，不畏風霜雨雪，依然枝繁葉茂。那土地里粗壯的根系，便是大樹碩果累累的"底氣"."底氣",是一種最基礎的信心與力量，它總是在默默堅守著自己的職責，在最危險的時刻，發揮最強大的力量，是人生最堅不可摧的精神支柱！

　　透過歷史的風塵，"底氣"中的自信與力量不斷留駐在中華文化的畫卷紙上。"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！"譚嗣同，這一杰出的變法人士，在維新變法失敗的那一刻，當看到不斷地有變法人士退縮的那一刻，當朋友勸他趕快逃跑的那一刻，他卻依然堅守自己的`底氣："各國變法無不流血，唯中國不是如此，今天我就要以我的鮮血警醒世人……"他那充滿"底氣"的鮮血，永遠閃耀在中華歷史的星空之上。他那最基礎的信心與力量，在生命的最后時刻，發出了人生最響亮的吶喊！

　　那個稚氣未脫的少年——劉偉，在一次觸電事故中失去雙臂。在他痛苦迷茫之中，是對生命的渴望，是生命中最基礎的信心與力量——底氣，將他拉到另一個起跑線，不知疲憊地刻苦訓練，付出比常人超出多少倍的努力，他終于參加了殘運會游泳比賽并獲得了獎牌，就在他信心十足，向殘奧會沖刺的時候，命運又一次和他開了個致命的玩笑——他得了過敏性紫癜。從此，他與游泳比賽再也無緣，多年的努力和夢想化為泡影。面對如此沉重的打擊。"底氣",讓劉偉又一次站了起來——用腳趾彈琴。常人雙手彈琴都得付出努力和艱辛，十指不分丫的雙腳能行么？又是他骨子里那種不服輸的"底氣",讓他在短短的不到兩年的時間，就彈出了七級鋼琴師的水平，成為了中國第一個無臂鋼琴師。也成為感動中國十大人物之一。當命運縛住了他的雙臂，他卻為夢想插上了翅膀，那變幻的琴聲，是他努力飛翔的旋律。

　　是誰，彈出世間之絕唱？是那位雙耳失聰的巨人！擁有底氣，靈魂得以升華！

　　是誰，吟出千古之篇章？是那位自由瀟灑的詩仙，擁有底氣，心靈得以自由！

　　是誰，成就昌盛之王朝？是那位忍辱負重的小卒，擁有底氣，生命得以永恒！

　　"底氣",這個生命中最基礎的信心與力量，一旦迸發，就會像蛟龍掠過小河淺灘，到浩瀚的海洋里擊水三千；就會像大鵬掠過平地低谷，在蒼茫的天宇中扶搖直上！

　　擁有底氣，創造輝煌！

　　底氣優秀作文 17

　　數不清多少風雨，多少戰火，炎黃子孫們在硝煙浴火中重生，為了民族的復興而奮斗。

　　縱使一身傷痛，也深深銘記著自己是龍的傳人，為了民族的精魂拼搏。中華上下五千年，漫長的歲月凝成了民族魂——底氣。

　　正如虎門銷煙臺上一臉無畏的林則徐，用民族的底氣捍衛了國家的尊嚴。那一年，注定要染上不一樣的傳奇利劍，扎穿了侵略者貪婪的心臟。海納非百川，有容乃大的林則徐，在鴉片問題上卻如此強硬，他用民族的底氣，抵御外敵的侵噬。

　　民族的魂，每一刻都不能忘記。縱使遠隔千里，遙遙無期。

　　巴黎的春天總沒有故鄉親切，遠在異國他鄉的徐悲鴻無時無刻地思念著祖國。同學們譏笑著他的民族，卻永遠抹不卻他的民族魂。天生具有的民族底氣讓徐悲鴻相信自己決不會止步于此。天生我材必有用，徐悲鴻用尊嚴和底氣，將自己塑造成優秀的畫家，讓外國人驚嘆于中國的又一次崛起。

　　民族的魂，是中華兒女堅定恪守的準則，是一個個傳奇人物用鮮血去證明的情操，縱使傷痕累累，也在所不辭。

　　渣滓洞內已無昔日的慘烈，但那段歷史是永遠不會被塵封。無論是天真可愛的小蘿卜頭，還有寧死不屈的江姐，都為了底氣而付出了寶貴的生命。面對酷刑，他們沒有屈服，只屬于炎黃子孫的底氣讓他們的意志化成了鋼鐵。為了民族的`解放，他們用底氣去戰斗。

　　如今，我要已在快速發展，然而民族的精魂是絕不能就此忘懷。做人要有底氣，要有一種正氣和豪氣，無論是平時還是與國外交往，我們都應堅持底氣，堅持民族的精魂。

　　底氣，鑄就了國家的才干，捍衛了民族的尊嚴，彰顯了民族的傲骨。底氣，是民族的精魂，無論是人生路，還是國愛的發展，它都如一盞明燈，指引我們走向正確的方向。

　　底氣優秀作文 18

　　雨淅淅瀝瀝下了很久了，早上，外邊的世界一片昏黑。

　　不是是否是天氣的原因，最近我總覺缺少了一份精神。

　　起身后站在梳妝鏡前的我，望著鏡中的自己，勉強地笑著，可是在那笑眼中我卻看不到內心的快樂，看不到昔日驕傲的我的身影。我暗問：“是這連日的雨將我的快樂與驕傲清掃了嗎？”突然，耳畔似乎回蕩起馬克吐溫的一句話——雨總會停的！于是我又不屑地對自己說：“就算雨停了，我也無法釋然地歡笑吧！”

　　一次次的挫敗，一次次的失望，我知道，這些才是我悲傷的緣由。我無力地坐在書房中，回憶著往昔的光輝歷史。而如今卻是如此，于是除了哀嘆，也只有默默落淚了，淚眼模糊中，紀伯倫《先知沙與沫》閃入視線，也讓我不禁想起了其中的一句話：“人只有通過黑暗之路才能到達黎明，除非我的心碎了，否則它又如何被開啟？人的挫敗是不會擊垮內心的底氣的，底氣尚在，黎明便不遙遠！”

　　我似乎頓悟：挫敗與失望并不可怕，可怕的'是這一切是建立在自己對自己失去了信心，自己沒有了底氣。昔日的紀伯倫他不也是屢遭困難，他甚至被放逐去了美國，可是這一切不也并沒有讓他淪陷于內心的哀愁？因為他有了底氣，所以他用他的筆書寫著他對“愛與美”的追求；因為他有了底氣，所以就算他的作品遭人非議，被人燒毀，他也沒有停止自己寫作的步伐；因為他有了底氣，所以他才會說出“我原以為我是這世界微小的一塊碎片，可我后來才發現，這整個世界只是我生命中的一塊碎片！”……是要有多少底氣才能走過這樣艱苦的道路？

　　徒然依戀過去的日子，是因為如今的我已沒有多少底氣走下去嗎？面對困難只是低頭，是因為我已沒有底氣了嗎？鏡中的自己沒能發自內心的笑，是因為我沒有底氣邁向美好的明天了嗎？

　　不，絕非如此。馬爾克斯在他貧困的生活下能慢慢積累自己的底氣寫下《百年孤獨》；莫扎特能憑借自己的天才及努力的底氣譜下了最后的《安魂曲》；梵高能頂著心中的抑郁不安畫出追求色彩美的向日葵……我一定也可以憑借自己的努力重拾我的底氣，戰勝這一切的困難！

　　相信，只要存著心中那份底氣，那發自內心笑的我一定會再創輝煌！

　　底氣優秀作文 19

　　立身之本，立世之氣，是所謂財富？權位？長相？還是……

　　一束白光從封建社會的漆黑幽巷中直直地射到當今時代的通衢大道，功名利祿很早就烙進了國人的骨髓之中。讀書只為功名，權位換來話語權。擁有財富則如手握重兵，一切皆可有之。好一股底氣！所以，李天一一聲“誰敢報警！”是如此豪氣，仗父欺人吼一句“我爸是李剛”是霸氣，燒人毀容以泄憤只因有個當主人的爸爸是王者之氣。呵，我笑了。靈魂的光線被底氣熏成了一股青煙，人，渺小了。哀，我哭了。

　　財富、權位、長相還是其他物質的、表面的、淺層的，在人這根葦草前總是虛幻的。帕斯卡爾的話像只無形的手扼著我的`喉嚨，“人是能思想的葦草”，那么我們的思想呢？我喘著氣，說不出只言片語。“中國人沒有個人的自大卻又民族的自大”魯迅說的話，我以為是對的。他執筆從文正是為了救贖國人的思想，可惜，時至今日我們依舊沉浸在歷史的驕傲中回不過神來。我們總說我是個中國人而不說我是個人。好像非得依靠點什么我們才能稱之為人，那么為什么偏偏是外物而不是你的思想呢？人的底氣應該來源于他的思想啊。

　　思想的底氣見之于辜鴻銘是最深刻不過的了。洋人求見，他可以充耳不聞，三邀四請，他可以駁其面子，登門拜訪，他可以拄拐怒罵。身處一個風雨飄搖的王朝，他就憑他遺世獨立的思想可以對洋人橫眉冷對而不是俯首稱臣。狂士。儒士，辜鴻銘絕對配得起，因為他的思想為他呵著一口氣。放眼當今，我欣賞的狂人只有韓寒。作家富豪榜，他排不過郭敬明。但他的義正言辭，慷慨激昂絕對比各種奢侈品堆砌起的文字城堡更具審美價值。人真的該讓思想為你攆一下場，那些歪打正著或是投胎出身所帶來的金湯匙或是大房子真的盛不下一個人靈魂的大。

　　很懷念林語堂清雅之風，隱居陽明山，伏案作蘇傳，他是好的，有思想、有底氣的。總追憶竹林七賢，他們尚老莊崇放達，他們竹林里的長嘯、飲酒間的暢談實在是為他們的人生寫了大大的一筆。唉，我們真該循一循古風了。

　　又想起顧城的詩：人世很長/人生很短/我在中間/應該休息。人一輩子總該為自己活點什么，你說是不是。

　　思想才是真骨氣，別的都是別的。

　　底氣優秀作文 20

　　羅素說，教育的目的在于培養出具有活力、勇氣、敏感、智力的學生，即使要培養所謂“自由人”的教育。

　　勇氣與自由，竟被提到如此的高度，使原本隸屬于馬前走卒、林中野老的風袂，飄飄在我們眼前；而這二者所根植的是怎樣一種底氣，在千年的未覺后讓我們戰戰兢兢地相看。

　　你若論叔本華與尼采，必為這西方兩顆奇異的星驚異。區區一人，竟自信乃至狂妄到如此地步，簡直難以與謙遜、禮賢下士的中國人有一絲的相似。他們如此悖世情違事理的根據地又在哪兒呢？一個母親的不屑帶來的激勵，一個生日恰與國慶同期而油然的自豪，果真有如此的.威力、可照映一生而不倦？端坐的中國人為家為國為天下，有多少沉甸甸的理由可以放棄自己的生命，何論自己區區一紙學說？

　　然而，他們生命的重心偏不在輿論的放逐與時代的洪流。因為，他們審視內心，閉目凝神，最后得出，那超我的影子正投在自己的心胸。他們只是牢牢地，用一生的重量，抓住了那個支點，將生命的長度化作力臂壓下。

　　他們的底氣，全不在外物，只深扎于心底，也因此而貫其一生不動搖；只是他們的底氣以一生作養料，于是奇葩異卉，自滋生發。

　　你說他們是錯的么？布魯諾在火刑架上，念叨的只是粗陋的日心說，可那是經過他頭腦思辨過的、他以為比地心說更然的真理；因為他的真理，他才無往而不勇，烈火熊熊又有什么！

　　只是不經意間，又想起那個夜郎自大的故事來。從前倨傲至目中無人，后天朝大國來使，始自知小。據一故事新編，夜郎人此后由趾高氣揚而縮為逢人欠身，將行大禮。大約他們得知了倨傲的“罪名”，將欲行屈己之禮來贖補過錯，至少也討些悔過自知之令名。只是，他們何以非拿國土疆域來衡量自己呢？先是自以疆土為最大，后又自以疆土為最小；小大之間，將每個人的底氣作成了土地的附屬，隨之一張一合、一尊一卑。

　　其實，底氣只在自心間。

　　有盲、聾與一健康人共渡懸橋。橋下澗水幽鳴，深不見底。后盲、聾人自渡，而健全人縮步以至顫巍。人天生并非必有根植心底的底氣。因此，羅素將勇氣列于四質之中；只是，也不希望是盲聾之勇吧。底氣自不在耳目，只在心間。

　　底氣優秀作文 21

　　他緊鎖著眉頭，背著手，一步步緩慢地走著，走到這頭，又折回去。堂前的那一柱香緩慢地燃燒著，煙霧繚繞。他在回憶那時的自己。他便是韓信。

　　淮陰有個屠夫曾侮辱他，說：“雖長大，好帶刀劍，怯耳。”并當眾繼續侮辱他說：“能死，刺我；不能，出胯下。”韓信注視對方良久，慢慢地俯下身來，從他的胯襠下爬了過去。街上的人認為韓信是怯懦之人，只有他自己認為“世上多磨難，我，上不欲就天下乎？”這時的韓信沒有底氣，毫無作為，卻有著平天下，修其身的志向。

　　韓信離開楚軍，轉而投向劉邦。在劉邦眼里，韓信是一個沒有作為，只會空說的`人。這樣迫使韓信準備離開卻被蕭何追回，蕭何對他說：“大丈夫做事需要有耐性，要有成大事的底氣。”在蕭何一再勸說下，韓信留了下來，并決定真正地干一件大事。韓信被劉邦重用。

　　一次，劉邦問韓信：“你看我能指揮多少軍隊呢？”韓信答：“陛下您最多能指揮十萬人。”劉邦又問：“那你又能指揮多少人呢？”韓信答：“越多越好。”“多多益善”反映出此時的韓信的自信與他的底氣。

　　劉邦和韓信元年八月吉日，出師東征。當時出征的棧道已經被燒毀，不能行軍。問韓信如何進軍，韓信提出“明修棧道，暗渡陳倉的計策，于是派軍幾百萬，裝作去修建棧道，自己帶領三軍暗渡陳倉，大破敵方軍營。

　　從此，敵軍對韓信之名聞風喪膽，那位屠戶聽說后，再也沒有出現在市集上，想必是隱居了。

　　韓信望了望那柱香，想起當年的侮辱今朝終報。韓信走出門，仰天長笑，心中十年的積恨終被消除，他整理好衣裝，走在了積淀底氣的路上……

　　韓信，一名著名的將領，將本無的底氣一點一點的積累。

　　韓信，甘心屈辱而卻不忘其志的英雄。

　　韓信，是一個能將時間變成底氣一點一滴沉淀下來的人。

　　你是那個韓信嗎？

　　底氣優秀作文 22

　　底氣是珍藏在每個人心中的一種感覺，但它不會輕易被發掘。——題記

　　“不為五斗米折腰”，這是陶淵明表現出的最真實的自己。厭倦官場生活的他早已向往輕松閑適的田園生活。“心遠地自偏”，雖身處鬧市，但一顆心回歸了自然，過著最真實的自我生活。官場的黑暗折磨得他好累，于是他揮手官場去過灑脫的田園生活。日出而作，日落而息，時而飲酒作樂，這是最自然幸福的生活。太陽初升，他走在金輝遍地的小路上，帶著愉快的心情開始一天的工作。路邊葉草上的露珠沾濕了他的衣角，“衣沾不足惜，但使愿無違”，他終于有底氣發出心底最深處的吶喊。雖然生活艱苦，但本性得以回歸，心靈得到釋放，所以依然快樂，是精神上的富足讓他更有底氣去喊出心中真實的感受。

　　讓本色回歸，才會有屬于自己的底氣。

　　表情嚴肅，昂首挺胸，慷慨激昂的他們不再只是雨花臺烈士陵園的石雕塑像，腳上的腳鐐也絲毫不減我對他們的敬意。迎接他們的前路雖是死亡，但是他們的臉上絲毫沒有痛苦的表情，所以歷史將他們定格在那一瞬間，亙古不變。是怎樣的力量讓年輕的他們那么從容？是民族精神，是構建偉大新中國的信念。歷史是由無數英雄的鮮血鑄成的一把長劍，它貫穿古今，承載著人們的希望。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，而他們的死正證明了這一點。也許在他們死前，他們有底氣去說自己沒有辜負黨的期望，因為他們的勇于犧牲，黨員們的前赴后繼，才會建造起如今繁榮的新中國。這是一種信念的'底氣。

　　堅持信念，才會有屬于民族的底氣。

　　“開我國門，揚我國威”，中國從一個“落后就要挨打”的“東亞病夫”成長為屹立于世界的泱泱大國。當五星紅旗莊嚴地飄揚在聯合國總部的上空，中國人的心都為之震撼，這是屬于我們國家的驕傲。中國終于被世界所認可，中國人民可以得到尊重了。中國經歷了多少年的恥辱，一次次地堅強站起才換回今日的輝煌。紅旗伴著微風在藍天中飄揚，中國人會永遠銘記那一刻，我們為自己是中國人而自豪。祖國從稚氣未脫的孩童步入花甲的年齡，每走一步所取得的成功都見證著祖國的成長。我們肩負著責任，不論何時何地，我們都會有底氣地喊出：“我是中國人！”這不僅是一種本能，還是我們建設祖國的責任。

　　明確責任，才會有屬于一個泱泱大國和人民的底氣。

　　現在，你找回心中深藏著的底氣了嗎？用充滿底氣的聲音奮力呼喊出心中所想吧。

　　底氣優秀作文 23

　　期中考試后，班里進行班委競選。班主任見我這次期中考得不錯，便希望我參加競選。我也想為班級出一份力，便參加了學習委的競選。

　　一報了名后，我這才發現我心里沒底了。來競選這個職務的都是些班級大神，期中成績與我不相上下。而且性格比我開朗，更加樂于向他人解答問題，有問必答。本以為這個職務很好選上呢，沒想到競爭那么激烈，

　　星期一下午，競選開始了。我第三個上場，看著前兩位大神精彩紛呈，滔滔不絕的演講，心急如焚，怯場了怎么辦？忘詞了怎么辦？我講得沒別人好，同學們喝倒彩怎么辦？這些我瞎想出的問題，讓我的緊張情緒逐漸升溫，手心出汗，雙腿甚至有了顫抖。

　　輪到我了，我邁步走向講臺，腿仍在抖。我半點才緩慢地吐出一句話：“那個，我競選學習委。”說時一點底氣也沒有，輕飄飄的，沒份量。然后我就忘詞了，我太緊張 ，一緊張就會木訥害羞，就會忘詞。無奈之下，我望下臺下的同學，我望見一個與我玩的'挺好的同學對我微笑，還堅起拇指。這是在鼓勵我嗎？我又看向旁邊，同學們臉上沒有耐煩，厭惡，瞧不起的神情，只是安靜地，期待著我的演講。

　　呵，大家都相信我呢！

　　“我要競選學習委，我的長處是……”忽然間，我想起詞了，脫口而出，這次的聲音給人感覺很穩，很堅定，很有底氣。如果說之前的聲音是飄浮不定的，那么這次就好像一個人穩健地行走、奔跑。腿不再顫抖，身體也站得筆直。準備的詞背了出來，很流利，不曾間斷。最后，結尾時，我以一句“給我一個支點，撬動整個地球”結束了演講，贏得了同學們經久不息的掌聲。

　　后來，令我驚訝的是，我真的當上了學習委，還是票數最高的。這多虧了同學們對我的相信呢！

　　相信的力量是無窮大的，就像我這次演講，從沒有底氣變得充滿力量，有底氣。我想真正的底氣不光來源于實力，更來源于相信的力量吧！

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