咕嚕聲我想對(duì)你說(shuō)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的咕嚕聲我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
咕嚕聲，我是在你懷抱中長(zhǎng)大的孩子。
姥姥愛(ài)在廚房里煲湯，我愛(ài)在廚房外的小桌小椅上寫(xiě)作業(yè)。姥姥煮著“咕嚕咕嚕”的湯，那便是你，躍于沸水上，鉆入耳朵內(nèi)發(fā)出“咕嚕”聲的你。你伴隨著我，伴隨著香味兒，伴隨著姥姥永遠(yuǎn)慈愛(ài)的目光，奏響了冬日最溫暖的樂(lè)曲。熱氣氤氳室內(nèi)，化開(kāi)了窗上的霜。
當(dāng)知了引亢高歌時(shí)，你絲毫不遜色，因?yàn)槟惚人嗔朔輴?ài)。夏日的孩子，是閑不住的`，總愛(ài)往外躥，同伙伴鬧得滿頭大汗，再去找父母討些零花錢，買些冷飲冰棍，我卻是不用的——因?yàn)橛心阍凇Ｃ慨?dāng)我奔跑著沖回家，總能聽(tīng)見(jiàn)你“咕嚕咕嚕”，我便明了姥姥正在廚房煮些解暑的湯水，“這次是什么呢？”我猜測(cè)著，你總迫不及待地想告訴我答案，又恐壞了興致，便引著我到廚房，姥姥轉(zhuǎn)過(guò)身子，瞅見(jiàn)了我，吆喝道：“呵，又是一身臟，跟個(gè)小花貓似的，今天沒(méi)磕著吧？快來(lái)，嘗嘗這綠豆湯要不要再加點(diǎn)糖？”在咕嚕聲中，也就是你的包圍中，我聽(tīng)到了愛(ài)。
奇怪的是，你總能撫開(kāi)我心的褶皺。幼時(shí)，一點(diǎn)小錯(cuò)能在心中引據(jù)山洪，掀越狂風(fēng)巨浪，惶恐得像是塌了天。四年級(jí)時(shí)，我一不留神，將同桌——一個(gè)視筆如命之人的筆給弄壞了，不貴，卻讓我一天都在后悔與惶惶不安中度過(guò)，夾雜在害怕與自責(zé)的深海里掙扎。回到家，是你，在一剎那間，給予了我莫大的勇氣，像是海中的小船。我鼓起勇氣，結(jié)結(jié)巴巴地向姥姥交代了故事的來(lái)龍去脈，忐忑地等著姥姥的厲聲批評(píng)，未想到，姥姥僅摸了下我的頭，從兜里摸出幾張錢，叫我多買幾支給同桌，便轉(zhuǎn)身給我盛湯。我在原地，望向了你，只覺(jué)這咕嚕聲，便是最喜愛(ài)的聲音了。
咕嚕聲，向你說(shuō)了這么多心窩的話，只是想對(duì)你說(shuō)一句謝謝，謝謝你在我數(shù)載光陰中一直存在，教會(huì)我愛(ài)與擔(dān)當(dāng)，教會(huì)我和姥姥，什么是溫情，感謝你我喜愛(ài)的咕嚕聲。
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