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關于我的作文

我的書出版了作文

時間:2020-12-07 15:09:34 關于我的作文 我要投稿

我的書出版了作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的書出版了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的書出版了作文

  20xx年10月11日我在姥姥家接到一個電話,是出版社打來的,通知我的書出版了,讓5點之前到出版社取書。姥爺讓爸爸去的,不一會兒,書拿回來了,大家一看都說這本書真好。書封面是我小時候的照片,紅色的題目《寶寶作文選集》,封底是紅色的雙喜字,由兩個小女孩拼成,照片十分清晰,裝幀精美,讓我愛不釋手。

  我的書發表之后,送給松原日報社的潘總編、奶奶爺爺、爸爸媽媽的同事,老師和同學。潘總編說:書中所展現的寶寶的好學精神、蘊含的道理、筆墨的細膩、豐富的知識、習作方法等,都是值得倡導和繼續堅守的`。奶奶爺爺說:寶寶寫的很好,思維敏捷,長大能當作家。爸爸媽媽的同事說:“二年級的小學生能寫出這么好的文章來真是讓人驚訝!”語文老師說:“呀!你都出書啦!”并且在全班說:“誰要想看蘇凌仡的書可以來借。但是,下午必須還回來。”還表揚了我。數學老師說:“謝謝!以后出書再給我一本。”有的同學也向我要書。有的說:“蘇凌仡把你的書給我一本好嗎?”有的說:“蘇凌仡我出錢跟你換一本書可以嗎?”還有的不知道書是我親自寫的說:“蘇凌仡你的書實在哪里買的,要花多少錢?”也有同學說:“蘇凌仡你真厲害,都出書了!”聽到這些表揚的話,我十分開心。

  我覺著書寫得還算比較好,但是有一名同學說我:“蘇凌仡你出書啦,寫的不太好。”后來我冷靜的思考了一下,心想:我的書雖然不能做到十全十美,肯定有一些缺點,但是也不至于不好。她肯定有嫉妒的心理,她不想讓我超過她,想用這種方法來打擊我。所以,我要繼續學好作文,做到上課認真聽講,老師講重點和寫作方法時認真記,讓作文取得更好的成績。

  我出書了,說明我作文有了一些進步,把出書作為我努力的起點,按照姥爺的想法,三年級以前打基礎,四年級、五年級提高習作能力,六年級作文達到比較成熟的水平,我不能辜負老師和大家的希望,堅持下去,不斷提高自己寫作文的水平。

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