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優(yōu)作文

珍藏的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-03 18:33:59 優(yōu)作文 我要投稿

珍藏的優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的珍藏的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

珍藏的優(yōu)秀作文

珍藏的優(yōu)秀作文1

  歲月像落日映照在河面,我揀閃閃發(fā)光的珍藏在心間。

  如果我是一只松鼠,我一定會(huì)貯藏食物留給冬日美妙的生活。不僅如此,我還會(huì)收藏冬日的豐收送給冬日的蒼寥。我更會(huì)珍藏秋日的陽(yáng)光送給冬日的黯淡,當(dāng)陽(yáng)光照射在雪花下,閃著晶瑩剔透的光,像無(wú)數(shù)靈動(dòng)的眼睛。

  一路成長(zhǎng),一路腳印;一路風(fēng)景,一路陽(yáng)光。一路珍藏。

  停住腳步,看見(jiàn)毫無(wú)生氣的土地和已龜裂干燥的田野,我的心不由得一顫。我在我的“珍藏寶庫(kù)”里尋找著,“嘿!終于找到了!”一陣風(fēng)拂過(guò),田野掀起了層層金浪,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著笑容……這樣的畫(huà)面多美好啊!我把此情此景告訴了在干旱土地上久久佇立的農(nóng)民,并告訴他:“相信我,這景將會(huì)到來(lái)!”農(nóng)民伯伯陷入了憧憬。我開(kāi)心地笑了,繼續(xù)前行……

  停住腳步,戰(zhàn)火的轟炸聲與兒童的哭喊聲此起彼伏,戰(zhàn)火連天的場(chǎng)景直刺入眼,我的心不禁一顫。我連忙跑過(guò)去,撫摸著兒童的頭,并為他做了一個(gè)大大的愛(ài)心。雖然他聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言,但我依然繪聲繪色地從我的“珍藏寶庫(kù)”中提煉出勵(lì)志的的故事講給他聽(tīng)。現(xiàn)在我多么希望將我們寬敞的教室送給他,將美麗的鮮花送給他,將燦爛的陽(yáng)光送給他,并用最純粹的語(yǔ)言呼吁:“維護(hù)和平,拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)!”

  歲月像落日映照在河面,我揀閃閃發(fā)光的珍藏在心間。

珍藏的優(yōu)秀作文2

  當(dāng)曙光劈開(kāi)烏云,重新?lián)肀ч焺e已久的大地,那第一縷陽(yáng)光莫過(guò)于世間最美的景象,輕輕地在我心頭綻放。

  ——題記

  母愛(ài)無(wú)邊,深入我心。

  小時(shí)候,母愛(ài)如詩(shī),詩(shī)意有盡意難盡。

  記得,我人生中獲得第一個(gè)一百分,興高采烈地交到您的手中。您的臉上掛滿了自豪,仿佛升起了一片燦爛的云霞,開(kāi)心紅潤(rùn),還獎(jiǎng)勵(lì)了我一包糖果。當(dāng)時(shí)的我真的以為自己是天才。現(xiàn)在回想起來(lái),自己那時(shí)傻得天真。

  小時(shí)候,母愛(ài)是糖果,駛?cè)胛倚撵`的車站。

  后來(lái)啊,母愛(ài)如歌,歌到情處淚雙流。

  記得那天傍晚,寒風(fēng)凜冽,經(jīng)不起寒冷的我很快就生病了。于是,我看到了您臉上一覽無(wú)余的擔(dān)心,并旦很快把我扶到車上,趕往醫(yī)院,平時(shí)只是十幾分鐘的路程,現(xiàn)在像走了半個(gè)實(shí)際之久,將我送到醫(yī)院打上點(diǎn)滴,您才長(zhǎng)舒了一口氣,著急的臉上才露出一絲安慰。

  您的擔(dān)心,感染在我的心里。

  那時(shí)候,母愛(ài)是擔(dān)心,對(duì)我傾情付出。

  我考試失利時(shí),將試卷交到您的手中,靜靜地等待著您的訓(xùn)斥呵責(zé)。可是您的臉上依然是“晴天”。仿佛在說(shuō):失敗一次不算什么,關(guān)鍵是重拾信心,以后還有很多路等著你!

  您的鼓勵(lì),讓我重見(jiàn)光明。

  此時(shí)此刻,母愛(ài)是鼓勵(lì),振奮我的內(nèi)心。

  友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)遺忘,我愿將這份記憶化成清風(fēng),時(shí)時(shí)伴隨我左右。

珍藏的優(yōu)秀作文3

  小區(qū)外的早餐店熱氣騰騰,一縷縷白煙在店鋪外蔓延,各種米粉、包子、豆?jié){、面條的香氣混雜在一起,一個(gè)勁兒地往我鼻孔里鉆,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我便會(huì)停下腳步,呆呆地望著別人,還一個(gè)勁兒地把香氣吸進(jìn)肚,生怕它們漏走了———————我總會(huì)問(wèn)媽媽能不能買杯豆?jié){喝,可媽媽卻總不放心,說(shuō)他們的豆?jié){是用各種粉末調(diào)出來(lái)的。

  一個(gè)早上,媽媽變戲法似的,從廚房里端出幾杯豆?jié){來(lái),我奇怪地看著媽媽,媽媽卻笑著說(shuō):“喝吧,不是想喝嗎?”我端起一杯喝了幾口,好喝!比以前在外面喝的美味多了,我問(wèn)媽媽是從哪里買的?媽媽卻打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“你別管從哪兒來(lái)的,只管喝就可以了。”說(shuō)完,自己只喝了一杯,走了。

  過(guò)后的幾天,豆?jié){不斷地變化著種類,什么口味都有,我有點(diǎn)起了疑心,媽媽怎么會(huì)天天給我買豆?jié){呢?一天早上,我終于明白了原因。

  那天,我突然想上廁所,便下了床,發(fā)現(xiàn)廚房的燈亮著,天還未亮,我很奇怪,便悄悄走到了廚房外,竟看見(jiàn)媽媽一遍一遍地用篩子過(guò)濾,把豆渣濾得一干二凈,又在豆?jié){里放上適量的糖,只嘗了一小點(diǎn)兒,她熟練地把豆?jié){倒進(jìn)杯子里,放在那里冷著,還一次又一次地清洗豆?jié){機(jī)———————我看見(jiàn)垃圾桶里有許多黃豆皮,想必媽媽練過(guò)許多次吧!淚水迷糊了我的眼睛,眼淚一滴一滴地落在地上。

  這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴別人,我要自己一個(gè)人好好珍藏——————

珍藏的優(yōu)秀作文4

  人生當(dāng)中有很多的事情是讓人難以割舍的,特別是一些印象深刻的事情,讓我們永遠(yuǎn)把它放在心中。有一件讓我珍藏在心中的事,那就是發(fā)生在那多姿多彩的童年的事。

  兒時(shí)的生活,有樂(lè)也有苦,有笑也有淚,很多事情如今依然歷歷在目,還記得五年級(jí)那年去蘇州參加機(jī)器人大賽,那時(shí)的情景令我如今久久不能忘懷。

  我自小學(xué)二年級(jí)起就在少年宮學(xué)機(jī)器人,五年級(jí)有幸參加了省機(jī)器人大賽,聽(tīng)到這個(gè)事情后,我高興的一蹦三尺高,四年了,終于被選上了,不過(guò)光被選上還沒(méi) 有用,還要多多練習(xí)呢。從那天起我和我的隊(duì)友開(kāi)始了魔鬼一樣的練習(xí),一放學(xué)我就要到少年宮去練習(xí)機(jī)器人,一直練到七點(diǎn),回家再寫(xiě)作業(yè),那叫一個(gè)苦啊,我們 一直練了二個(gè)月才去參加比賽,這二個(gè)月無(wú)一天作業(yè)不寫(xiě)到九點(diǎn)多鐘,沒(méi)有一天早上起床不困的。

  所謂先苦后甜,付出就有回報(bào),那一天終于到了!

  我、老師、隊(duì)友一起來(lái)到了蘇州,要在那里度過(guò)二天。

  一來(lái)到蘇州少年宮,我一下子被震撼了,蘇州少年宮足足是我們實(shí)小的二倍大。

  開(kāi)始比賽了,對(duì)手的機(jī)器人是超級(jí)強(qiáng)大,我們那簡(jiǎn)單的機(jī)器人就是小兒科,但由于我和隊(duì)友的完美配合,天衣無(wú)縫,完成了一個(gè)又一個(gè)艱難的任務(wù),取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),還獲了獎(jiǎng),在那我還觀看了許許多多新型的機(jī)器人,讓我眼界大開(kāi),還游玩了蘇州各大景點(diǎn),好不痛快。

  這真是件讓我終身難忘的事。

珍藏的優(yōu)秀作文5

  記憶可以用很多種形式來(lái)保存,可以用相片留住那些美好的瞬間,用日記留下那些想要永久保存的片段,也可以用存檔的方式存在我們的腦海里。可是,我們不能保證,相片不會(huì)褪色,日記不會(huì)被時(shí)間劃上痕跡,只有珍藏在我們心底的,才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

  小時(shí)候,最喜歡的莫過(guò)于外婆了。

  每次到外婆家去,我總是最積極的,只要一想到,外婆準(zhǔn)備了很多好吃的,饞蟲(chóng)就被勾了上來(lái),口水就一直地往下流,那架勢(shì),就像李白口中說(shuō)的,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:啊!到外婆家,第一個(gè)沖下摩托車的也是我。好幾次,還差點(diǎn)受傷了。沖進(jìn)去,抱著外婆的腿,一個(gè)勁兒地傻笑,外婆摸著我的頭,慈祥地說(shuō);聽(tīng)到摩托車的聲音,就知道你來(lái)了,前幾天我托人給你買了你最愛(ài)吃的開(kāi)心果,來(lái),多吃點(diǎn)吧!邊說(shuō)邊給我拿吃的,見(jiàn)到那滿袋的開(kāi)心果,我如餓虎撲虎般的沖了過(guò)去,狼吞虎咽的吃起來(lái),外婆愛(ài)撫地望著我笑了;就知道你愛(ài)吃這個(gè)。在外婆房間里待到吃飯,都沒(méi)去抱抱我那剛出生的小表弟,其實(shí)從外婆房間里出去,肚子就被開(kāi)心果填滿了,肚皮脹得鼓鼓地,可是出于禮貌,也勉強(qiáng)吃了一點(diǎn),外婆看見(jiàn)了,說(shuō);不想吃就不吃了吧!小心會(huì)胃疼哦!......

  雖然這件事過(guò)去很久了,雖然外婆也已經(jīng)離開(kāi)人世許久了,但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。

珍藏的優(yōu)秀作文6

  "丁零零,"放學(xué)了,悠悠木然地從學(xué)校門口走出,抬頭瞇著眼望著門口的大字“湛江第一中學(xué)。”手不禁緊緊的握了起來(lái),手中的80分的試卷皺來(lái)。

  來(lái)到家門前的草坪上,想起在以前中學(xué)次次考第一而這次卻僅考二十名后不禁哭了,淚水如山洪一般瀑發(fā)出來(lái)。

  天空也似乎也被感染了一般,也下起雨來(lái),悠悠被淋著了,但她不在乎。站在她幾米遠(yuǎn)的一名女青年正撐著傘看著她,悠悠一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)她。突然,女青年彎下腰似乎摘什么。

  “給你。”一只手拿著一種無(wú)名小花遞給了悠悠,悠悠接過(guò)小花,仔細(xì)地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小,帶了幾片嫩綠的葉子,顯得是那樣?jì)赡劭蓯?ài)。“給我?”悠悠大惑。

  “對(duì)呀,送給你,但愿你能如這小黃花一般經(jīng)受風(fēng)吹雨打,人類?ài)`踏之后依舊風(fēng)吹又生,開(kāi)的更加美麗!”

  悠悠笑了,小心翼翼地把花放入口袋。這時(shí)雨停了,女青年哼著歌獨(dú)自離開(kāi)了。一句歌詞飄入耳際“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。”悠悠看見(jiàn)遠(yuǎn)方的'天空架起了一座彩虹。

珍藏的優(yōu)秀作文7

  人生中有很多寶藏需要我們?nèi)ひ挘怯|及你心靈深處的珍藏也有很 多,譬如:金錢,時(shí)間,友誼等等。而我的珍藏只有那淺淺的笑顏。

  我喜歡觀察,喜歡幻想,幻想著我們班的“冷面女俠”能露出笑容。我以前的班主任很愛(ài)笑,

  可是自從換了“女俠”,我們班里死氣沉沉的,沒(méi)有人敢在班級(jí)里笑,大家認(rèn)為“女俠”不喜歡笑。 我們隨著時(shí)間流逝長(zhǎng)大了,仿佛昨天還是剛?cè)雽W(xué)的我們,眨眼間就要畢業(yè)了。大家都很傷感,“女 俠”還是冷著臉,但是大家也看出了“女俠”很傷心。我拿出了一件T恤,等老師去上廁所的時(shí)候, 我 讓大家在T恤上留名,這是用油漆筆寫(xiě)的,洗不下去。等老師回來(lái),便將它送給老師,我大聲說(shuō) 道:“老師”,大家也很配合我,齊齊的喊:“祝您健康快樂(lè)。”“女俠”的嘴角微微上揚(yáng),“女 俠”笑了,雖然不明顯,但還是被善于觀察的我看到了。“女俠”那淺淺的笑顏和和煦的陽(yáng)光構(gòu)成 了一幅永恒的畫(huà)卷。

  那淺淺的笑顏是我一生中最美的珍藏,也許,許多年后,同學(xué)和“女俠”會(huì)在我的記憶中淡 去但是,那是我永恒不變的回憶。

珍藏的優(yōu)秀作文8

  我站在臺(tái)上,望著臺(tái)下無(wú)數(shù)雙關(guān)注的眼睛,心里萬(wàn)分緊張。這是我第一次登臺(tái)做主持人,決不能辜負(fù)這一身華的服裝和這半個(gè)月來(lái)的努力。終于,我張開(kāi)了緊閉的嘴——演出開(kāi)始了。

  從小,我就是一個(gè)靦腆的孩子,小學(xué)班主任為了鍛煉我,讓我當(dāng)了音樂(lè)委員,三年級(jí),我第一次登上講臺(tái),小臉漲得通紅,一句一句喊著歌詞,同學(xué)們也跟著我“嚎叫”,還別說(shuō),還真成功了。老師走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō)了句“加油!”

  思緒又回到了舞臺(tái)上,我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目。回到幕后,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演正在接著電話,額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話后,他小跑著過(guò)來(lái),告訴我發(fā)生了意外。“再有兩個(gè)節(jié)目就到小品了,但是小品中的副咖無(wú)法到場(chǎng),這是個(gè)不可或缺的角色,該怎么辦?……”我猶豫著,但還是幫了這個(gè)忙。這個(gè)角兒臺(tái)詞不是太多,但特寫(xiě)鏡頭很多。

  終于到了這個(gè)節(jié)目,我便匆匆上了臺(tái),演一個(gè)淘氣的小子,還真不好演。這時(shí)小品中一個(gè)靦腆的姑娘忘詞了,這也正是我表演的好時(shí)機(jī)。我接過(guò)場(chǎng),邊吐槽,邊蹦跳,邊與觀眾互動(dòng),直到小品可以順利進(jìn)行。

  下臺(tái)之后,導(dǎo)演找到我,拍著我的肩,為我豎起了大拇指,演出結(jié)束后,導(dǎo)演給了我一個(gè)紅包,我轉(zhuǎn)身離開(kāi),迫不及待拆開(kāi)后,發(fā)現(xiàn)是張邀請(qǐng)函:“鑒于你的優(yōu)秀表現(xiàn),下次的演出還需要你出力呦!”

  我收起這張請(qǐng)?zhí)谘澏道铩W咴谌A燈初上的街上,聽(tīng)著耳機(jī)中緩緩傳來(lái)的音樂(lè),我嘴角上揚(yáng)并將往事小心的珍藏。

珍藏的優(yōu)秀作文9

  人的一生中,有許多回憶是不為人知。就像兒時(shí)的事情,也許沒(méi)有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶,也許你的回憶感人涕下,也許他的回憶激動(dòng)人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。

  在我小學(xué)時(shí),我在一次偶然的時(shí)候遇到了她。當(dāng)我第一次看見(jiàn)她時(shí),我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣,難以分開(kāi)。我把她看作完美的化身,整天望著她一動(dòng)不動(dòng),她也毫不示弱,眼睛盯著我死死不動(dòng),這樣我倆相識(shí)了。

  那時(shí)我成績(jī)差,她的成績(jī)好,老師為了幫助我提高成績(jī),特意間她跟我同桌,為了接近她,每天我總是有事沒(méi)事問(wèn)她問(wèn)題,可她并不覺(jué)得煩,而是耐心地一道道講給我聽(tīng)。慢慢地我的成績(jī)有所提高。

  在某一天,我仍舊問(wèn)她問(wèn)題,在耐心地回答后,她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我知道你對(duì)我好,但我倆好不要讓別人知道……”

  春暖花開(kāi),逝者如斯,她已不是我的同桌,在離別信中寫(xiě)道:“初中的學(xué)務(wù)是很繁重的,我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要讓自己的父母失望。”是啊,初中的學(xué)務(wù)是繁重的,為了她我要奮發(fā)圖強(qiáng),多努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,考上重點(diǎn)大學(xué)……

  這段感情是純潔的,它永遠(yuǎn)不被世間所污染。它不像世間大人們所說(shuō)的毫無(wú)意義,只會(huì)影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀,我要將它永藏心底,化作永恒的動(dòng)力激勵(lì)自己向前進(jìn),正如馬克思所說(shuō):“當(dāng)感情戰(zhàn)勝理智時(shí),我們要用理智戰(zhàn)勝感情。”

珍藏的優(yōu)秀作文10

  愛(ài),好像春天的草壇似的,綠油油的,給予我舒適的感覺(jué);愛(ài),好像夏天的螢火蟲(chóng)似的,亮瑩瑩的,給予我舒心的感覺(jué);愛(ài),好像秋天的莊稼似的,黃澄澄的,給予我舒暢的感覺(jué);愛(ài),好像冬天的大地,雪白白的,給予我舒服的感覺(jué)。

  記得那是一個(gè)冬天的早晨,媽媽一大清早就上班去了,讓爸爸叫我。誰(shuí)知我那糊涂的爸爸竟睡過(guò)了點(diǎn),我迷迷糊糊地看見(jiàn)鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了,“唉呀!”我大叫了一聲,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮囑我多穿幾件衣服,可我顧不了那么多,拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路,就覺(jué)得外面天寒地凍,可冷了。跑到學(xué)校,一看表,還有五分鐘,這才松了一口氣,于是就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。

  下學(xué)后,我一回到家,就看見(jiàn)媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說(shuō):“怎么穿這么少的衣服,干什么,想感冒嗎?”我低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我下次不敢了。”接著又說(shuō):“媽,我頭暈。”媽媽用她的額頭接觸著我的額頭,“唉呀,感冒了!”媽媽心疼得不得了,趕忙去買藥,向醫(yī)生問(wèn)這問(wèn)那地,還請(qǐng)了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服,但心里很高興,我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。

  母愛(ài)就是這樣,平時(shí)看不見(jiàn),摸不著,但她是無(wú)處不在的;我要用心去感受母愛(ài),把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

  這篇文章寫(xiě)得不錯(cuò),內(nèi)容上緊扣母愛(ài),中心突出,主題明了。大量使用排比句,增加了文章氣勢(shì),增強(qiáng)了文章藝術(shù)感染力。文章末尾直抒胸臆,使母愛(ài)得到了升華。

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