讀詩的感受作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的讀詩的感受作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小人不才,經過了N多年對古詩詞的“研究”,我也漸漸總結出了一些經驗,以下兩點就是我的結論v如有雷同純屬巧合:
一、不幸的詩人
在眾多的古詩人中,一般分有兩種坎坷人生,一種在官場中摸爬滾打卻慘糟“毒手”,而另外一種就更慘了,多年應試不中,雖有能力卻不能為國效力。
唉……
譬如杜甫就是前者了。其實大多數唐朝詩人都是如此……他們從小家貧如洗,沒有錢讀書,也沒錢買書,只好向別人借書讀或偷聽別人上課;從小刻苦努力,尊敬師長,而又孝順懂事,如此等等。長大后在朝中做官,敢直言進諫,上書皇帝,忠心為國,但同時也得罪了不少權貴,招來奸人陷害,不幸被貶。經過了很多事之后,看透了官場的昏暗與腐敗,決定辭官歸隱山林,過起閑適的生活;蛩奶幱问幗挥褜υ,偶爾思念家人,也寫寫家書。其實想來,如果那時有部手機,有部電腦是件多幸福的事!按幾個數字就能報個平安,上一下QQ就能廣交好友了。何必千山萬水地跑呢?
但像孟浩然一樣的一群人,經歷的就又不一樣了。從小發奮讀書,為的就是長大后好報效祖國,可是天不遂人愿,常常是應試不中,失意而歸,最后得病而死,抱憾終生。真是可嘆!問我,他們為什么會如此,我只能說,他們生錯了年代唄。如果他們是生在21世紀,生活水平好,教育條件好,自然就不愁無可報效祖國了!可話又說回來了,如果真成了祖國的花朵,他們還會不會刻苦努力哪?這是個問題。
二、豐富的詩情
只要讀過幾首詩的人就不難發現,原來每首詩的'寫法和內容都是百變不離其宗啊。寫法一般是什么借景抒情p借物言志p借物喻人等等;內容都是以寫景為主,或以敘事為主。但是每一首詩盡管是一樣的內容,不過表達的感情那可就不一樣了。
就拿“月”來說吧。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。但愿人長久,千里共嬋娟!碧K軾用她來表達了對人生的感慨,對弟弟的懷念,對美好生活的愿望!懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間。長風幾萬里,吹度玉門關!崩畎讋t用她表現了塞外的冷清及對征戍戰士與家屬的同情。而張九齡的“海上生明月,天涯共此時。情人怨遙夜,竟夕起鄉思。”又用月表達了對親人的深切懷念的無限深情。怎么樣?是不是每一種“月”都給了你不一樣的感覺?
除了這種離別愁緒外,還有更多積極向上的詩句,如:“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”等等等等。也有像“人生自古誰無死,留取丹心照漢青”一樣視死如歸的慷慨詩句,更是惹人熱血沸騰!
這就是文人在寂寞中感悟人生,在離別中聆聽真情,在逆境中從新爬起,在……
以上就是我的讀詩心得。別見笑,雖然幼稚,可都是我的真實感受哦。
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