【必備】小學(xué)的小學(xué)作文500字集錦5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
前些天爸爸買來(lái)了六只烏龜，放在我家養(yǎng)水泡榕樹的大花盆里養(yǎng)，我很高興。
小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯?ài)，它全身綠色。小烏龜?shù)谋亲涌紫裼靡活w補(bǔ)針向它的鼻子扎兩個(gè)小洞，小極了。它的嘴巴短短的，是兩個(gè)小弧形連在一起的，我看它一直都是笑著的，因?yàn)樗彀褪腔⌒蔚模钥粗筒豢粗枷袷窃谛Α?/p>
小烏龜吃東西時(shí)要一個(gè)人也沒(méi)有才吃，可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它，它浮到水面上不是自投羅網(wǎng)嗎？
睡覺(jué)時(shí)，小烏龜都要爬上樹，把身體弄干一些，才開始睡。
有一天，我看見小烏龜們都很沒(méi)有精神，我想小烏龜你得病了，可能是空間太少了，沒(méi)有朋友……大自然是他們真正的家，但因人類破壞太大，他們找不到了自己的家。然后，我隱隱約約聽到了烏龜?shù)目奁瑸觚斒悄阍诳奁鼏幔渴堑模易屑?xì)一聽，小烏龜哭泣里帶怨恨，傷心到極點(diǎn)。
“以前，我們到處能看到清澈的小溪，黃金般的太陽(yáng)，到處新鮮空氣，自由的我們想去哪就去哪，現(xiàn)在，美麗的家園被破壞，烏煙瘴氣的地球，還有你們把我抓起來(lái)賣了賺錢，錢！難道還比一個(gè)小生命貴重？告訴你吧，金錢并不重要，生命最重要，每一個(gè)動(dòng)物只有一次生命，一旦生命沒(méi)有了，你用金錢都買不來(lái)生命。我們又沒(méi)干錯(cuò)什么，為什么要用我們來(lái)賺錢，離開了我們的父母，你以為我們活的還長(zhǎng)嗎？不僅僅是這一件事，還有你們?nèi)祟惏盐覀兊募医o毀了。你們破壞樹木、花草，讓小溪変黑；你們破壞樹木、花草，造成了沙塵暴；你們生產(chǎn)煤、鐵、鋼、化學(xué)物品等，弄出了很多的煙霧，毒很多。100年后，足以把地球的新鮮空氣變成毒素，到時(shí)候，災(zāi)難重重呀！”
“唉，我們?yōu)觚斆嘌剑 ?/p>
看吧、想吧、聽吧！我們可惡的人類，小烏龜在心里傷痛。看看吧，這就是你們?nèi)祟悶榇笞匀蛔龀龅呢暙I(xiàn)，好好看看吧！！！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”啊，原來(lái)是鬧鐘響了，這么大的聲音可驚動(dòng)了愛(ài)睡懶覺(jué)的我，“媽，幾點(diǎn)了？”“哎喲，小懶蟲，你趕緊起床吧!都七點(diǎn)三十了，你還去不去上學(xué)啊？”還正迷糊的我，“騰”的就從床上起來(lái)了。我接過(guò)媽媽遞給我的一杯牛奶，喝完把杯子放在桌子上，拿起書包就往學(xué)校跑。
到了學(xué)校門口，我猛然覺(jué)得拎著書包的手變輕了，待我回頭看，不禁大驚失色。“天啊，我的書包怎么不見了？”我顧不了三七二十一，就只管往學(xué)校跑。“完了，不但把書包丟了，還遲到，老師不訓(xùn)我才怪。”到了教室，我的心情才好一點(diǎn)，原來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有帶書包。“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣。
上課了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每個(gè)人書包里的`書都已經(jīng)變成知識(shí)裝在老師給我們發(fā)的電腦里啦！“對(duì)不起，同學(xué)們，我來(lái)晚了。”一個(gè)機(jī)器人說(shuō)。他自我介紹說(shuō):“我是大家這學(xué)期的新老師，現(xiàn)在我們開始上課。”哎，沒(méi)有書本，我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)呀！只見老師不慌不忙的掏出一個(gè)U盤插在電腦里上，瞬間電腦上出現(xiàn)了我們學(xué)習(xí)的資料。我輕輕的碰了一下課桌，居然出現(xiàn)了一個(gè)電腦屏幕，我們照著老師講解的步驟，在認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)，課桌屏幕上的內(nèi)容清晰可見，我再也不用擔(dān)心我的近視眼看不清老師黑板上的字跡了。真的好開心。
“下課了，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好”，咦，要準(zhǔn)備什么呢，突然眼前一黑，感覺(jué)腳下地板動(dòng)了一下，教室瞬間變的異常的熱鬧，哈哈，原來(lái)我們的教室瞬間變成了游樂(lè)場(chǎng)，在游樂(lè)場(chǎng)里我和同學(xué)們一起開心的蹦著、跳著……忽然，一位同學(xué)和我碰在了一起，我身旁游樂(lè)設(shè)施融為了黑影……
“趕快起床，要遲到了，這孩子，今天都叫了三遍了。”媽媽的聲音在耳邊響起。我不是在學(xué)校嗎，怎么還在床上，哦，原來(lái)剛才那么個(gè)神奇的教室是一個(gè)夢(mèng)啊。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像一顆閃閃發(fā)光的寶石，一張櫻桃似的小嘴，她就是我們班的班長(zhǎng)大人，是班上最樂(lè)于助人的人，我很敬佩她。
有一次，我在和班長(zhǎng)玩耍的時(shí)候，正當(dāng)我們陶醉在快樂(lè)的時(shí)光中時(shí)，我一不小心被一顆石頭給絆倒了，痛得我躺在地上起不來(lái)。班長(zhǎng)見狀，不顧一切慌忙地跑了上來(lái)，連忙把我扶起，慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯，把我送到了教室里。看著我蒼白的臉頰，班長(zhǎng)連忙從書包里拿出了一包紙巾，幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈，然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開水給我。我喝著這杯暖暖的熱水，感覺(jué)沒(méi)有那么的痛了。班長(zhǎng)在一旁開始給我講起了笑話，還安慰我說(shuō)：“不要哭了，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)！”聽了班長(zhǎng)的話，我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴，我看著她，心中充滿了感激之情，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“真是太謝謝你了。”可她卻甜甜地說(shuō)：“我們是同學(xué)，本來(lái)就要互相幫助的，我相信要是我摔跤了，你也一定會(huì)照顧我！”頓時(shí)，我熱淚盈眶，忍不住給了班長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱，表達(dá)我的感謝。
從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次，我和班長(zhǎng)走在回家的路上，正當(dāng)我們聊得正開心時(shí)，只見我們前面一個(gè)小女孩手里拿著的水彩筆簡(jiǎn)掉了下來(lái)，水彩筆頓時(shí)撒了一地，旁邊的行人好像沒(méi)看見似的，自顧自的從小女孩身邊擦肩而過(guò)，這個(gè)小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆，好幾次都差點(diǎn)被其他同學(xué)踩到手。這時(shí)，班長(zhǎng)放開拉著我的手，加快步伐，走到小女孩身旁，幫小女孩把筆一支一支地拾了起來(lái)。我心想：班長(zhǎng)這不是多管閑事嗎？我不解地走上前去對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“你這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎！再說(shuō)又不是你把它弄掉的，你這是何必呢？”不料，班長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“如果你遇到困難時(shí)沒(méi)人幫助你，你又感受如何呢？”這個(gè)問(wèn)題讓我慚愧地低下了頭。
班長(zhǎng)你讓我知道幫助別人，快樂(lè)自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
鄉(xiāng)下人家，總愛(ài)在自己家的房前屋后，種上一些南瓜豆蔓，再搭上一兩個(gè)瓜棚，圍幾圈籬笆。這樣，倒是增添了不少鄉(xiāng)土氣息的。
我的爺爺家門前就有一個(gè)南瓜棚，夏天，奶奶常常在瓜棚下做針線活和喂雞喂鴨的。這天，我回到鄉(xiāng)下爺爺家，看見小伙伴們?cè)跔敔敿议T前的小溪里釣魚，有的在田里捉青蛙。于是，我也迫不及待的下水了。沒(méi)釣幾下子，我就捉到了好幾只小魚，一個(gè)下午，我就捉到了一小桶的魚和青蛙，晚上，奶奶煎了我捉到的魚，吃著自己釣得魚，覺(jué)得特別香，我飯都吃了一碗。
第二天，我跟爺爺要去后山摘梨子，可是我在梨園里吃飽了梨子后，也沒(méi)摘幾個(gè)梨子，便和幾個(gè)小伙伴們?cè)诶嫔嚼镒纷反虼颍矫圆兀网B窩、追兔子……爺爺看我們瘋玩的勁頭，也不罵我們，只是說(shuō)，這些小鬼聚在一起，準(zhǔn)沒(méi)好事弄出來(lái)。
夕陽(yáng)下山，我們捕獲了不少獵物，有鳥蛋、有魚、有野葡萄等，我回家時(shí)奶奶正拿著一根大竹子作瓜棚的柱子，原來(lái)，南瓜長(zhǎng)大了，瓜棚柱子快撐不住了。我走過(guò)去幫忙，一不小心，把籬笆里的雞鴨又放出來(lái)，它們到處亂跑，呱呱地叫，頓時(shí)整個(gè)院子里亂成了一鍋糊。一只雄雞還飛到了瓜棚頂上喔喔地大叫，像一位高大威武的將軍……奶奶也不理它們，去做晚飯了，她對(duì)我說(shuō)：不理它們，天黑了，它們自然會(huì)進(jìn)籠里。
吃過(guò)晚飯，我到院子里乘涼，一看，那些雞鴨果然乖乖地都進(jìn)了籠里。
暑假里，我都在爺爺家里住了很久，爺爺家成了我的樂(lè)園，直到媽媽來(lái)接我回家，我才戀戀不舍地鄉(xiāng)下。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，可是真正能做到這點(diǎn)的人卻少之又少。坐在我前面的同學(xué)張心怡，就是這樣的一個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助我的一件小事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
期中考試快要來(lái)臨了，那總是老師和學(xué)生最繁忙的時(shí)候，老師決定用兩節(jié)課的時(shí)間來(lái)做一個(gè)測(cè)試。同學(xué)們很不情愿，但無(wú)奈只能聽老師的。
伴隨著同學(xué)們不情愿的心情，緊張的考試開始了。我用我的鋼筆一道又一道細(xì)心地答著題目，寫著寫著，我的鋼筆忽然寫不出字來(lái)了。我心想：也許是我寫得太快了。于是我試著慢慢寫。可還是不行。我又向筆頭呼了幾口氣，也不行。難道鋼筆真的沒(méi)水了？我打開筆套，發(fā)現(xiàn)管子里一滴水都沒(méi)有了。完了完了，我的鋼筆沒(méi)水了，我又沒(méi)帶墨水，怎么辦啊？我小聲嘀咕著。我又回頭看了看鐘，離考試結(jié)束還有15分鐘，而我的作文還有好幾十個(gè)字呢！這下我慘了，會(huì)被老師批評(píng)，作文扣掉十幾分，還是······我不敢繼續(xù)往下想。看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我焦急地像熱鍋上的螞蟻，心里也像十五個(gè)吊桶在打水，那可是七上八下。
就在我將要徹底絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起：“王以威，用我的鋼筆吧，我?guī)Я藘芍А！痹瓉?lái)是張心怡輕聲在對(duì)我說(shuō)話。一邊說(shuō)著一邊把一支鋼筆放在了我的課桌上。這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)差不多了，她的作文也沒(méi)有寫完。而且更重要的是她回頭借我鋼筆很有可能被老師誤解為作弊，并且一分也不給她。當(dāng)時(shí)我沒(méi)來(lái)得及向她表示感謝。由于她的幫助，我才順利地答完了試卷，并且在那次考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
每當(dāng)我耳邊響起歌曲：感恩的心，感謝有你·······這首歌時(shí)，我就不禁會(huì)回想起那件事。那支筆，那個(gè)人，那件小事，令我終身難忘。
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