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傾聽(tīng)自然作文怎么寫(xiě)

時(shí)間:2021-06-02 11:08:09 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

傾聽(tīng)自然作文怎么寫(xiě)

  人有人的語(yǔ)言,大自然也有她那奇妙的聲音。下面小編整理的傾聽(tīng)自然作文,歡迎來(lái)參考!

傾聽(tīng)自然作文怎么寫(xiě)

  傾聽(tīng)自然作文(1):

  翻開(kāi)一冊(cè)《蘇軾詞選》,我傾聽(tīng)到了一股悠久綿長(zhǎng),卻時(shí)而磅礴有力的拂琴聲。這拂琴聲反復(fù)索回在我腦海間,使我朦朧地看到了:在江南雨巷中身著白衣的他。我傾聽(tīng)到一曲《水調(diào)歌頭》“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒……”這曲調(diào)伶仃地響著,明月皎皎照徹天上人間,天上然而孤寒一片,人間然而相思無(wú)眠。但“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”已然而豁達(dá),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”更然而樂(lè)觀誠(chéng)摯。忽地,那古琴聲變得凌厲起來(lái),如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽(tīng)到一曲《赤壁奴》“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”旋律雖沉重,但在潛移默化間無(wú)不顯露出一股豪情的涌動(dòng)。

  傾聽(tīng)蘇軾,我傾聽(tīng)到了一種名為“樂(lè)觀豁達(dá)”的曲調(diào),一股充滿了“豪情灑脫”的旋律。

  翻開(kāi)《培根隨筆》,我只傾聽(tīng)到了一陣時(shí)而深沉,時(shí)而尖銳的黑管聲,聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個(gè)個(gè)音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過(guò)的黑管中,我傾聽(tīng)到了他對(duì)“真理”的理解:“真理乃人性的至福至善,然而上帝永恒的造物及恩賜,人類唯一的安身立命之處。”,“人們之所以不喜愛(ài)真理然而因?yàn)椋骸皩で笳胬聿晦o艱辛,且使人的品行作繭自縛。”聽(tīng)到這,我不禁感嘆他思想的深刻。這時(shí),曲調(diào)逐步上揚(yáng),我傾聽(tīng)到他對(duì)古羅馬皇帝的批判“掩飾然而荏弱的標(biāo)志,而掩飾往往然而保密的自然結(jié)果,然而一種真正的惡行。”一種敬佩之情由然而生。

  傾聽(tīng)培根,我傾聽(tīng)到了一種名為“思想”的詠嘆詞,一股名為“真實(shí)”的尖銳旋律。

  靜靜關(guān)上書(shū)本,我走出房門(mén)去傾聽(tīng)大自然的語(yǔ)言,一路走去,看見(jiàn)一路紅紅綠綠,卻使終看不真切。但耳邊的鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴卻清晰不己。然而啊,我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的世界里,每日走馬觀花,貌似充實(shí)了你的生活,其實(shí)不然。只有慢下腳步,去靜靜地傾聽(tīng)書(shū)中的語(yǔ)言;去傾聽(tīng)魚(yú)兒戲水的聲音;去傾聽(tīng)母親補(bǔ)衣時(shí)針線碰撞的聲音;去傾聽(tīng)流星劃破天際時(shí)那尾跡逐漸消失的聲音時(shí)才能真正充實(shí)你的內(nèi)心。傾聽(tīng)學(xué)到知識(shí),領(lǐng)悟人生。使你發(fā)現(xiàn)他人完美的品質(zhì),深邃的思想,使你獲得人生的經(jīng)驗(yàn),使你發(fā)現(xiàn)生活的完美,甚至?xí)鼓愦髲卮笪颉?/p>

  讓我們慢下腳步,用心去傾聽(tīng)這世界。

  傾聽(tīng)自然作文(2):

  保存回音的最好方式然而傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,純潔的心靈容不下半點(diǎn)污垢,抒寫(xiě)青春的旋律,享受完美的人生,傾聽(tīng)心靈的呼喚,乃然而人生一大樂(lè)事。

  夜深了,我坐在窗前卻無(wú)法入眠,一件件往事歷歷在目,我便不由的落下了淚,周末回到家,本想好好休息,可然而我還得做一大堆家務(wù),而母親的責(zé)罵聲不時(shí)出此刻耳旁,只能強(qiáng)顏歡笑。當(dāng)我我們相安無(wú)事地吃完晚飯,望著亂七八糟的廚房,母親又怨聲不斷,我的頭都暈了,疼了,幾乎要長(zhǎng)躺不起,母親好似什么也不懂,我然而多么聽(tīng)話,懂事,我相信沒(méi)有一個(gè)男孩能比我好,母親急切的將針插入了我的內(nèi)心,卻不明白隊(duì)我的心靈的傷害然而多么深,親情好似掉進(jìn)了汪洋大海,我心中的思索,何時(shí)能釋放出來(lái),有時(shí)我會(huì)在深藍(lán)的黑河邊,高聲呼叫,將自我心靈深處的喜、怒、哀、樂(lè)全釋放出來(lái),讓自我心不再疼痛。

  也許然而上天給了我無(wú)限的朝氣和活力,在學(xué)校,我和同學(xué)們探討難題,一齊編排運(yùn)動(dòng)會(huì)的韻律操,那時(shí)的我然而同學(xué)們眼中的一顆星。但在家中的我死氣沉沉,然而母親沒(méi)收了我的活力,我在家然而寂寞的,母親與我中間似乎隔了一道很寬的河,永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)對(duì)方的心岸。我的性格到底然而什么,我都無(wú)法確定,我渴望一個(gè)真實(shí)、快樂(lè)的自我。

  情緒然而打翻的五味瓶。那時(shí)的歡聲笑語(yǔ),每每的嘻戲打鬧,真然而有喜萬(wàn)物笑。悲哀的原因更然而比比皆然而,那哭聲猶如狼嚎,使人情緒顫動(dòng)。當(dāng)怒氣沖天時(shí),就然而釋放怒氣,吸收精化的時(shí)刻。

  心靈的回音然而蕩漾的、搖晃的,大概只有回憶時(shí),才會(huì)領(lǐng)悟真理。

  傾聽(tīng)自然作文(3):

  一首漫長(zhǎng)、優(yōu)美的樂(lè)曲緩緩流入心境。它,安靜,祥和,雖然沒(méi)有金屬質(zhì)感的打擊樂(lè),那熱力四射的節(jié)拍,但它的魅力卻絕不亞于流行這個(gè)世界中的任何一種音樂(lè)。

  這種對(duì)大自然的欣賞,使我懂得了如何靜下心來(lái)“傾聽(tīng)”。

  傾聽(tīng),然而一種交流,然而一種親和的態(tài)度,然而我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠路程。

  傾聽(tīng),然而心靈之花。它能折射我純潔而熱情的光芒;傾聽(tīng),然而一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng),然而劃破漆黑夜幕的流星,給人帶來(lái)期望;傾聽(tīng),然而一朵不敗的.花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  當(dāng)我失落時(shí),只要有一聲清脆的鳥(niǎo)叫便能給予我安慰;悲傷時(shí),只要有一陣清風(fēng)便能化解;彷徨時(shí),一聲“指點(diǎn)”便能給我莫大的幫忙……傾聽(tīng),它在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。

  融入音樂(lè)的世界,傾聽(tīng)——寧?kù)o、溫暖便襲上心頭,滲透到內(nèi)心的每一個(gè)角落。

  對(duì)音樂(lè)的傾聽(tīng),使我愛(ài)上了傾聽(tīng)琵琶,愛(ài)上了彈奏琵琶。

  此后的每一天,我總伴著夕陽(yáng),從那根根細(xì)如頭發(fā)的絲弦中流淌我一種意味深刻的聲音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指間跳躍,我的心與那音樂(lè),融在了一齊。

  傾聽(tīng),拋開(kāi)世俗的喧囂,用心去聽(tīng),成了我每日必能體驗(yàn)的。我從中感到了滿足與快樂(lè),因?yàn)槲冶绕渌硕嗔艘稽c(diǎn)傾聽(tīng)的機(jī)會(huì),并且然而傾聽(tīng)自我的心靈。

  我便告訴自我,不為別人,做自我的聽(tīng)眾。音樂(lè)然而最美、最和諧的。沒(méi)有慷慨激昂之詞,卻發(fā)人深省,傾聽(tīng),做自我的聽(tīng)眾,真不錯(cuò)!

  然而的,我然而屬于我心靈的音樂(lè),美麗而遙遠(yuǎn)……

  只有愛(ài)傾聽(tīng)之人才會(huì)有這個(gè)心靈的朋友,方能領(lǐng)悟生命的真諦!

  傾聽(tīng)自然作文(4):

  終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時(shí)候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽(tīng)自然界種種美妙的聲音。

  若然而春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜愛(ài)將桃樹(shù).梨樹(shù)混種。于然而一個(gè)果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因?yàn)橹挥袑⒀劬﹂]上,人的聽(tīng)覺(jué)才會(huì)變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會(huì)感受到生活然而如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。

  若然而夏天,清澈的池塘上滿然而田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái),滿鼻子都然而荷的清香。最好然而夜晚,萬(wàn)物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,似在訴說(shuō)白天的見(jiàn)聞。這時(shí),你就應(yīng)找一塊干凈的石頭,最好然而在那池塘邊上。坐在石頭上方,整理一下混亂的思緒,讓自我融入這美妙的夜境。有時(shí)候,風(fēng)會(huì)突然止住,滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來(lái),砸在青石板上,傳來(lái)一聲清脆的水聲。你會(huì)忽然茅塞頓開(kāi):心滿了,能夠倒出一些煩心事來(lái),多留空隙給那些讓人愉快的事。

  若然而秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻然而一個(gè)收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個(gè)個(gè)金黃的玉米棒,聽(tīng)農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽(tīng)一下,你會(huì)聽(tīng)到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來(lái),農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也然而你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思,將自我所做的對(duì)的.不對(duì)的事全都想出來(lái),反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  若然而冬季,北風(fēng)怒吼,萬(wàn)物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽(tīng)雪花的私語(yǔ),也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。火“呲呲咧咧”的抒發(fā)著自我對(duì)人生的感慨。這時(shí)你應(yīng)靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個(gè)老爺爺絮叨個(gè)不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都然而人生的哲理,你應(yīng)將自我的經(jīng)歷說(shuō)給他聽(tīng),讓他給你分析一下對(duì)錯(cuò)。冬季可然而一個(gè)好季節(jié),它孕育著春季,為未來(lái)的一切都做好了準(zhǔn)備。

  給自我一個(gè)閑暇的日子,傾聽(tīng)一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會(huì)陰郁。

  傾聽(tīng)自然作文(5):

  飛鳥(niǎo)用啼叫歌唱生活,游魚(yú)用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就然而傾聽(tīng)。傾聽(tīng)然而一種交流,然而一種親和的態(tài)度,然而我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!

  人生然而一首優(yōu)美的樂(lè)曲,其中有歡樂(lè)的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識(shí)這些音符,那就就應(yīng)去傾聽(tīng)。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺(jué)得傾聽(tīng)就在你身邊。人生又然而一望無(wú)際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就就應(yīng)去傾聽(tīng)。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽(tīng)就在你身旁。

  傾聽(tīng)然而心靈之花。傾聽(tīng)能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽(tīng)然而一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽(tīng)然而劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來(lái)期望;傾聽(tīng)然而一朵開(kāi)不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽(tīng)長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書(shū),實(shí)乃受益匪淺。傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō),與朋友共同分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺(jué)自我不然而孤單的。傾聽(tīng)他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和簡(jiǎn)單。閑暇之際,獨(dú)步山間樹(shù)林,傾聽(tīng)大自然的聲音:鳥(niǎo)兒的歌唱,昆蟲(chóng)的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自我的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)期望有人扶持;憂慮時(shí)期望有人分憂;寂寞時(shí)期望有人陪伴;失敗時(shí)期望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽(tīng)陪伴。渴望傾聽(tīng)之人對(duì)傾聽(tīng)的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽(tīng)然而春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與期望,也給人帶來(lái)新生力量和期望之火。傾聽(tīng)猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來(lái)愉悅簡(jiǎn)單的感覺(jué)。

  當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥(niǎo)啼能給你安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開(kāi)解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫忙……傾聽(tīng)在呼喚,我們需要傾聽(tīng)。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽(tīng)之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

  傾聽(tīng)自然作文(6):

  春天,有春雨的聲音。“答、答……”這是她和樹(shù)葉的呢喃私語(yǔ),跟春雨交談過(guò)的樹(shù)葉,煥然一新,像是被染上了一層綠顏料,一塵不染。“滴、滴……”這是她和池塘的對(duì)話,和春雨交談時(shí)的池塘,不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪,顯得更加可愛(ài)。

  夏天,有陽(yáng)光的聲音。他用最親切的語(yǔ)言和躲在草叢間的小花說(shuō)悄悄話,跟陽(yáng)光交談過(guò)的小花,不再害羞,“滋”的一下便冒了出來(lái)。他用最熱烈的語(yǔ)言和溪流攀談,和陽(yáng)光交談時(shí)的溪流,歡快無(wú)比,一路狂歌,身著華服,金波閃爍。

  秋天,有落葉的聲音。“咝――”這是落葉興奮的笑聲,是落葉期待飛翔的感覺(jué)的笑聲。

  冬天,有雪花的聲音……

  這便是大自然的聲音,這便是大自然的語(yǔ)言,只要你用心,就能聽(tīng)懂他們的意思。

  傾聽(tīng)自然作文(7):

  美妙的大自然令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來(lái)是音樂(lè)老師春雨正在給我們演奏音樂(lè)。春天的旋律給大自然帶來(lái)了歡樂(lè)。

  夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽(tīng)了,也唱起歌來(lái)“知了,知了……”

  秋天樹(shù)葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來(lái)是成熟的果子掉落的聲音。

  冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們?cè)诙蜒┣颍芭椤保@是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了,在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開(kāi)心啊。

  大自然真美妙。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到很多聲音。

  傾聽(tīng)自然作文(8):

  秋天的豐收過(guò)后一切都如此靜,風(fēng)涼了,吹拂著瘦弱的葉子。聽(tīng)——是枯葉墜落,清晰可鑒。刷刷的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺不定,最終一片片落入土地。

  冬是靜的,連麻雀都暫停了它們的會(huì)議,聽(tīng):是水結(jié)成冰,是雪落下地,厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來(lái)到河邊,砸碎冰,將冰扔向另一河邊,聽(tīng):是刷刷的冰的摩擦,越來(lái)越遠(yuǎn)!

  春去秋來(lái),斗轉(zhuǎn)星移,如今再去傾聽(tīng),麻雀的歌唱并不吵嚷,田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱,蟬聲并不像以前那般嘹亮,冰雪天也越來(lái)越少……

  是什么阻止了我傾聽(tīng)美妙大自然,阻止了大自然美妙的音樂(lè)?是你,是我,是他。人類一天天進(jìn)步,一天天發(fā)展,卻忘卻了保護(hù)人類的家園。你想聽(tīng)嗎?美麗的歌唱?樹(shù)葉的鼓掌?

  一切等待著,需要等待你、我、他的共同努力!傾聽(tīng)可以回來(lái),明天的大自然的音樂(lè)將更加美妙!你說(shuō)呢?

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