留住那份美好小學(xué)作文8篇
生活是美好的，美好就藏在我們每天的生活中。和小編一起來看看下文關(guān)于留住那份美好小學(xué)作文，歡迎借鑒！
留住那份美好小學(xué)作文
當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候，當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候，當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水中的時候，當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候，當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總會感受到生活的美好。
我的童年更是快樂、美好、幸福。總有一些事情讓我感動、難忘。這些美好的回憶就像一個個貝殼，五顏六色，各式各樣。下面我就拾起一個最漂亮的和大家分享吧！
這是一個又大又漂亮的貝殼，每當(dāng)看到這個貝殼，就會勾引起一段令我難忘的回憶。那是我在海邊照的。
那是黃昏到來之際，我們一家人來到南戴河。下車后，只見那里人山人海，風(fēng)景秀麗、氣候宜人。從遠(yuǎn)處瞧，大海十分藍(lán)，仿佛與天相接，一陣涼風(fēng)吹來，使我神清氣爽。讓人有著美好的幻想；從近處觀，則會發(fā)現(xiàn)海水清澈無比。我拿著游泳圈，小心翼翼向海中走去，不禁讓我陶醉其中。
夜幕降臨，我又來到海邊。只見大海成一片深藍(lán)色，是那么平靜，靜得仿佛使人置身于靜止的世界里。就這樣，大海沒有絲毫的波浪，沒有絲毫的響動，像一塊藍(lán)色的大鏡子，使人賞心悅目。或許大海靜若西湖，讓我情不自禁在海邊散步，感覺十分愜意。
第二天，天剛蒙蒙亮，四周靜悄悄的，我們?nèi)縼淼胶＿叄辜钡却柕某霈F(xiàn)。一開始，海和天連接的地方還是一片灰蒙，不一會兒，東方出現(xiàn)魚肚白，放射出一絲耀眼的光芒。接著，魚肚白變成黃色，漸漸變成紅色，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，這時，天邊的云變成一條鮮紅的絲帶，啊！這個景象美極！太陽又把這些絲綢送給我們每個人，表示對我們這次旅游的歡迎，正在我興高采烈的時候，太陽從東方冉冉升起，讓我感到無比溫暖。天和海變藍(lán)，天上一朵白云在飄，地上一只只小艇在跑。這個景象猶如一幅山水畫，讓人浮想聯(lián)翩，好似一首綺麗的小詩，讓人如醉如癡，是多么和諧的畫面啊！就這樣，我度過美好的假期。
是的，童年是美好的。但童年的回憶，更讓人難忘。童年，將是我一生不可磨滅的回憶。這時，“童年啊！是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑……”這句話不斷回響在我的耳畔……
留住那份美好小學(xué)作文2
生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹
一個寂靜的黑夜，月亮藏在層云之中，露出點點的月光，天空中依稀閃爍著幾顆星星。夜深，我拖著疲憊不堪的身子正在往家中趕，這又是一個尋常的夜晚，但這個夜晚又因一個美麗的瞬間變得不同尋常。
今天，又是忙碌的一天。一回到家，我就一屁股坐在沙發(fā)上，把它搞得吱吱嘎嘎地響，便開始吃東西，這時母親總會走過來對我說：“今天學(xué)得怎么樣？”
“煩死！”我又是如此不耐煩地回答，然后快步走進(jìn)我的房間，重重地把門關(guān)上。這似乎已經(jīng)成我的習(xí)慣，母親每次在我回來總是會嘮叨一聲，我也總是氣憤地還她一句“別煩！”
吃完東西，我就又開始那煩人的學(xué)習(xí)。
突然一聲玻璃與木板碰撞產(chǎn)生的聲音傳入我的.耳朵，把我從緊張的學(xué)習(xí)中驚醒過來，我轉(zhuǎn)頭一看一杯熱氣騰騰的水和一只來不及從我視野中移走的粗糙大手出現(xiàn)在我眼前，時間似乎在這一刻被被凍結(jié)。
一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)杯口的霧氣似乎越積越多，越升越高，最終形成一個巨大的白屏，屏上不斷地閃過一幅幅畫面——我再一次完手術(shù)行動不便，躺在床上起不來，母親就扛起比她重幾十公斤的我。幫我洗腳，幫我換衣服，替我換藥；母親在我打球摔倒時用她帶在身邊的僅有的半瓶水給我清洗傷口，攙扶著我回家，上近百級臺階；我睡著以后，經(jīng)常性的不蓋被子，母親就在我熟睡時三番五次托起我那沉重的大腿，幫我蓋被子；我的衛(wèi)生習(xí)慣很差，獨立能力也很差，母親每次都默不作聲地幫我整理東西，幫我輔床，幫我洗衣服……這么多的畫面，在我的眼前閃過，我的眼球濕潤，母親一直以來為我做那么多的事——從將我生下來到撫育我長大成人，她到底付出多少心血啊？而我是怎么對她的呢？
我非常的慚愧，甚至心中油然而生一種罪惡感，這些畫面永久地定格在我腦海中，無形地刻在我的心中。這一瞬間似乎被無限地拉長，拉長……
終于，我被一句話叫醒：“別發(fā)呆啊，慢慢喝再不喝就涼！”
我轉(zhuǎn)過頭去，看見母親慈祥的笑容，就像那杯水一樣，溫暖透明。我便安心地將那杯水喝下去，只覺得一股暖流從咽喉流向心房，在那里久久地回蕩，回蕩，隨后便擴(kuò)散到身體里的每個血管，每個角落。
這就是母愛的力量，她時時鼓勵著我前進(jìn)。
留住那份美好小學(xué)作文3
你不能決定生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
這個世界，每個人都用不同的方式來“經(jīng)營生活”，只要你“經(jīng)營”得快樂，并且感到得心應(yīng)手，那么你的生活就將陽光燦燦。不要總覺得別人的屋檐很高，高得可以讓你仰望到星星；也不要認(rèn)為別人的屋檐很矮，矮得容不下一顆想飛的心。
透過玻璃，望見外面的風(fēng)雨，那一幕又浮現(xiàn)在我的腦海里……
那天，我獨自一人在家做作業(yè)，望著天上的烏云，心里也不由自主地有些煩躁。終于，陰一個下午的天“爆發(fā)”，密集的雨點容不下一粒沙子大小的空隙，似乎要把我家的玻璃打碎似的。
街上空空如也，偶爾有幾個行人艱難地迅速地行走在路上，很是焦急。突然，我看見一輛搖輪椅在風(fēng)雨交加中行駛，車上坐著一位中年男子，由于淬不及防，他只穿一件單薄的衣裳，已經(jīng)被無肆的大雨淋成“落湯雞”，他弓著背，吃力地?fù)u著輪椅，緩慢地向前行。
一陣狂風(fēng)在他后面吹來，他的車速突然加快，右輪不料撞在石頭上，連人帶車翻到泥里。他幾次試圖爬起來，但都失敗，我以為他會放棄。但他卻依舊努力著：拖著兩條癱瘓的腿，兩只胳膊支撐著身體向前爬……他終于拾起摔在地上的拐杖，然后把拐杖立起，艱難地向前挺起身子，慢慢地站起來，又一步一步走進(jìn)翻在地上的輪椅。他將整個身體的重量都放在右手和拐杖上，左手去扶車。他一次次地摔倒，有一次次吃力地爬起來繼續(xù)扶車。終于，他成功！然后，他又坐上輪椅，依舊緩慢地推著車。
望著他那堅強(qiáng)的背影在雨中漸漸消失，心中的佩服油然而生，如果我有他一半的毅力，那我還有什么困難不能克服？
留住那份美好小學(xué)作文4
難忘那一瞬間成長的歲月中有許多難忘的那一瞬間，而每一瞬間都有著不同的感受，高興、傷心、喜悅……每每回想起來，都令人回味無窮。
因為昨夜的一場傾盆大雨，道路上坑坑洼洼，騎自行車的人就更要小心以免被開過的汽車掀起的水花濺到。
我走出家門，準(zhǔn)備乘車到書店。一上車，車上很擠，我借著個子小的優(yōu)勢，像只小泥鰍一樣見縫穿針地在人群中鉆來鉆去。我過關(guān)斬將，終于坐上一個寶座，我愜意地享受著空調(diào)的涼爽，播音員開始說：“下一站人保公司，請下車的乘客注意。”咚，車門開，上來一位年過七旬的老奶奶，她左手拿著拐杖，右手緊緊抓住門框，邁上右腳，努力地提起左腳，那老樹皮似的手背上，粗糙的青筋突起。上車這個對于我們來說輕而易舉的事。但對于老奶奶來講比登天還難。在車開動時她的弱小身體蕩動一下，她的目光向四周張望，我可以看出她在向別人求助，可周圍的人卻無動于衷，有的在與同伴聊天，有的看窗外的風(fēng)景，還有的眼睛朝上看裝作沒看見。我想起老師平時教導(dǎo)我們：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。我站起來，對于奶奶說：“老奶奶，您坐在我的位置吧！”“真謝你，小朋友。"老奶奶慈詳?shù)卣f。車上的乘客都向我投來贊許的目光。老奶奶顫顫微微地坐下，把拐杖放到一旁，用老樹根般的手輕輕撫摸我的頭，那菊花一樣的臉舒展開來，露出欣慰的笑容。（此時我的心時仿佛照進(jìn)一道燦爛的陽光，我感受到關(guān)愛別人那美好的感覺。）這瞬間雖然短暫，但我卻體驗到老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼的美好情感。到站，雖然這一站很短，但我卻明白一個道理，也讓我知道在生活中，每一瞬間，只要你仔細(xì)品嘗，其中的情感道理，趣味都值得我們回味、思考。
留住那份美好小學(xué)作文5
也許那一瞬間來自父母的淳淳教導(dǎo)，也許那一瞬間來自老師娓娓道來的話語，也許那一瞬間來自朋友的細(xì)微關(guān)心……
但在那公交車上的一瞬間讓我難忘。
在焦急萬分的等待中，我已不耐煩。“今天的公車可能會很擠，我早上忘記說，你要暈車的做下一班吧”。母親小心又不失關(guān)愛的問道。我不耐煩的甩一句過去，“隨便”。終于還是上那輛擁擠的公交，我皺著眉憤憤的把頭轉(zhuǎn)向一邊。“那里有個座位，你去坐吧”。我不以為然若無其事地走上前去坐下來。“這是給你媽媽坐的，你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅臉，迫于面子，我勉強(qiáng)擠出這句話，“老媽，你坐好”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思。“你自己坐好，讓她坐好，她要暈車的。”老媽慈愛的笑笑說。媽媽的病已經(jīng)十幾年，作為女兒似乎早已忘這一份責(zé)任。頓時，腦海里浮現(xiàn)出……“媽媽，我以后一定要當(dāng)個醫(yī)生，專治媽媽的病。”“寶貝女兒，你以后想做什么就做什么，媽媽不用緊的。”自己是怎么，竟忘那個愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀！
那一瞬間，似乎讓我長大許多，我的母親是個刀子嘴，豆腐心的女人。小時候，那個拿著雞毛撣子圍著桌子轉(zhuǎn)要揍自己的女兒是的母親，嘴角卻還是流露出一絲微笑，想必是恨鐵不成鋼，又愛又恨吧！長大，青春期的我學(xué)會叛逆，無你母親的勸說是常有的事，還常常因不被理解而大發(fā)脾氣。
窗外溫暖的風(fēng)吹到臉上，像母親曾今的手拂過一樣。
留住那份美好小學(xué)作文6
黃昏日落，天邊的云朵兒披上彩紗。我癡癡地看著天邊橘黃的夕陽，黯然走在院里的大道上。現(xiàn)在已是冬天，冷風(fēng)嗖嗖地吹著，我不禁打個冷顫兒。此時，我只想一個人獨自待會兒，去尋找冬天里的那份“溫暖”……
哦！我突然看見在一個角落里，一枝梅花挺立著。她瘦弱的枝條孤單地在寒風(fēng)中搖擺，使人不禁心生憐憫。她嬌小的身姿在寒風(fēng)中凜冽，但另人驚奇地是：無論風(fēng)再怎么大，她一直昂著頭。她似乎在告訴我，她雖瘦小，但骨子里透著一種自尊，一種勇敢，一種傲氣，她永遠(yuǎn)都不會放棄……這不正值得我學(xué)習(xí)嗎？此時，我心中一陣溫暖。
從那以后，梅花成我冬天的朋友，但我更覺得，她是冬天里的一把火。
一次經(jīng)過，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：她開花！一簇簇、小巧玲瓏的花朵兒壓滿枝頭，好像從天而降的飛瀑；粉粉的花瓣裹著幾絲幾乎要“迸”出來的花蕊，散發(fā)著淡淡的芬芳。多么頑強(qiáng)的生命力！我覺得她是冬天里的一首歌，更是冬天里，那一把燃燒不盡的火……
我的冬天就這樣，在梅花的溫暖里度過。
春天來。萬物復(fù)蘇，百花爭艷，我仍然每天去看那枝梅花。不過她似乎沒有冬天里開得那樣爛漫。
“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”
又一次經(jīng)過，梅花似乎已經(jīng)完成她預(yù)報春天的使命，將要飄然離去。一陣春風(fēng)吹來，她輕輕地抖抖身子，一片枯萎的花瓣悄然而下……
那一瞬間，我無語，無笑也無淚。只是不愿久留，轉(zhuǎn)身離開。
又是一個黃昏日落，我黯然走在院里大道上。腦海中浮現(xiàn)的全是梅花花瓣飄然而下的那一瞬間。
我突然笑，笑得好開心，好燦爛。有什么值得悲哀的呢？梅花在冬風(fēng)中笑一個冬天。春天到，梅花便犧牲自己，滋潤泥土，為百花開放而貢獻(xiàn)。她覺得值，她無愧于心。誰叫她永遠(yuǎn)都那么可愛、可敬、默默無聞呢？
明年冬天，梅笑依舊……
留住那份美好小學(xué)作文7
成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護(hù)，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識，不斷的解到學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開花落，悄無聲息。
忽然聽到一個朋友說要過生日，他的第十三個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的8.25,我就13周歲。不知不覺間，已經(jīng)快走過13個年頭，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷很多，同時也成長不少，也明白很多。小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開……成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事……
那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生一個重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪我一個月之久，那時，我才真正的體會到父母對我的呵護(hù)。
童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學(xué)們玩兒扇卡，鼻涕流出來，用袖子一揮就事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。后來我上小學(xué)。這使我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫"書",一個連著一個的第一次使我知道很多。成長使我脫離幼年的那份稚氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得不能不完成作業(yè)。成長，真的會給人帶來悲歡離合。
現(xiàn)在看來，那時的我，就是一個幼稚，可笑，可愛并且很淘氣的一個小孩子。真讓我不敢相信那時的鼻涕流出來，用袖子一揮就事的小孩是我。現(xiàn)在啊，在我們成長的道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，成長，是一個既熟悉，又陌生的詞。
現(xiàn)在，我越來越體會到父母對我的愛，那無私的愛。到中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床。可是勞累一天的媽媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時我就開始洗臉?biāo)⒀馈Ｏ词戤吅螅页酝暝绮停_始一天的學(xué)習(xí)生活
成長啊！你像一個地震監(jiān)測器，記錄著一切的痕跡，并且時時更新；成長啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長啊！你像一個計算器，只要一歸零，一切都消失。
我成長的足跡無處不在。
留住那份美好小學(xué)作文8
在成長的道路上，我用自己的腳踏下屬于自己的一條路。生命的樂奏，我用自己的步伐做拍子，編下一首成長的曲，腳印作為音符，演奏出我那美好的成長歌謠。
我來，我來到這個世界，勇敢而又開心地活著！
小時候，我的腳步走得佷輕，周圍陪伴我的，是溫聲細(xì)語，是家人們給我的關(guān)愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨，同學(xué)們都走光，只剩下我自己一個，我難過得眼淚泛濫，不敢哭，因為老師在我身旁。她教育我，陪伴著我……那年，才6歲的我沒有哭。是老師，是老師教會我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑……
生活，每天都是一首詩，生命總是在延續(xù)，回憶給我的，總是美好的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事——上小學(xué)后，還是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印，踏踏實實地，為生活而著迷。再長大一點，為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級開始，學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都佷緊張，從此我就愛上忙碌的生活，總覺得那樣佷充實。每天，都是多彩的。
青春的花季，當(dāng)我臨近。失敗、挫折，數(shù)不勝數(shù)，是那樣的失落，又是那樣的倔強(qiáng)，跌倒后也還是站起來，繼續(xù)追求，也許這就是人的好勝心！
活到現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)自己真的長大很多，認(rèn)識很多東西，無論是好是壞，總算有解吧。成長的過程中，佷感謝一直陪伴我的父母，有他們的照顧，我的生活總算容易得多。一點一點的長大，一點一點的能力積聚，以后我將好好地報答父母親！成長的路，因為有他們，我才不孤單。
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