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初三周記300字

時間:2022-11-20 22:06:54 周記大全 我要投稿
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關于初三周記300字

  導語:攤開桌邊的日記本,似是很久沒有動筆了。閑數先前的幾頁,牽動了心中塵封的美好記憶,下面由小編為您整理出的關于初三周記300字內容,一起來看看吧。

關于初三周記300字

  篇一:勞動的樂趣

  今天我幫了媽媽洗碗。我先將碗內洗凈,再將碗邊用抹布擦洗,然后將碗底洗凈,一個碗就洗好了。我又一口氣洗了七八個。奶奶進來提醒我別把衣服弄濕了,可我早就弄濕了,只好待會去洗 個澡再換衣服了。

  洗了碗,我又去幫奶奶掰玉米,奶奶先幫我開了頭,掰了一行,然后給我掰。一顆顆玉米從我手中落下來了,像一個個調皮的黃寶寶。轉眼間,一個玉米掰好了,我接著又掰了一個。掰到最后 四行的時候,我突發奇想,不如玩了一個游戲吧!我在腦海里想象:一行玉米就是一列火車,掰完一行一列火車就開走了。于是我先開四號列車,列車順利開走后,我又接著開一、二、三號列車。哈哈—— 轉眼間,四列火車全開到籃子里了。

  奶奶看看籃子里的'玉米粒,夸我掰得好。媽媽看著我洗的碗,也說我洗得干凈。她們十分高興,我也十分高興!因為我能幫她們干活了!而且我還在勞動中體會到樂趣啦!

  篇二:勞動的樂趣

  最近,我們家的花盆總是空著,什么也沒種,光有一盆子的土,于是我就想到了種豆芽。

  經過三天的泡豆生芽,我將發了小芽的豆子埋到了花盆里,接下來就是漫長的等待了。每天放學回家以后,我都會往花盆里看上幾眼,看看有幾棵豆芽長出來了,或者給豆芽澆一澆水,或是坐在盆邊的 小椅子上幻想豆芽長出來會是什么樣。

  經過一周的漫長等待,小豆芽終于長得高了,可以吃了。我仔細地數了數,嗬!有30多顆呢!一個個小豆芽白里透著黃,莖細細的.,但是很長很高,兩片豆瓣有的沒有張開,有的張開一條縫,有的已完 全張開了。晚飯的時候,我終于吃上了自己親手中出來的美味豆芽,這豆芽吃起來總感覺有一種特殊的味道,也許是因為這是自己親手種出來的緣故吧!

  自己動手,豐衣足食。這種勞動的快樂,是獨一無二的,只有你體驗了,才知道“有付出才會有回報”這句話的意思,才知道不勞而獲的東西,是沒有意義的,才明白勞動著是快樂的真正含義。勞動最 光榮,勞動最快樂!

  篇三:勞動的快樂

  今天吃完中飯,回到辦公室就開始打掃。其實說打掃,也沒想象中那么大動干戈,不過就擦幾張桌子和掃地而已。因為就自己一人,而且現在基本上都是在電腦前寫論文,所以那桌子都用不上。 地上也很干凈,只有我一個人的足跡,況且垃圾都是隨時處理,根本不會丟地上。雖然沒有什么好打掃的,但還是行動了一回。先把地掃了,然后用臉盆潑水,本來想找拖把把地拖下,結果拖把沒有在 衛生間,大概打掃衛生的大爺把它放到別處去了,只好作罷。然后打來水,把桌子都擦了,把電腦也用濕毛巾擦了一遍,哈哈,現在可得以電腦為生啊。

  由于天氣熱,就這樣一小折騰,還是累出了汗。不過,心情是愉快的,許是很久沒有勞動的緣故!看來自己還是喜歡勞動的,想起在初高中的時候,每次偶爾回家,去摘菜或勞動的時候,走在路 上都特別的愜意!喜歡那種腳直接與大地親密接觸的感覺,喜歡勞動時揮汗如雨的`暢快!

  呵呵,把辦公室打掃得干干凈凈,就可以鋪著涼席到地上睡覺了!哎,這燥熱的天氣害的!

  勞動光榮,勞動快樂!

  篇四:關于初三周記300字

  婆婆家拆遷,我就一直呆在鄉下。雖然在建房,但并不是每日都忙得不可開交。閑暇時,到地里勞動,發覺很有意思。

  春節時,原來的菜地要被征走,推土機已經進場了。公公說地里還有些成熟的大白蘿卜沒有收,他也沒有力氣一下子都收起來,讓推土機推掉算了。我一聽,自告奮勇的要去拔蘿卜。

  婆婆給我一把長長的(約500MM)狀如電工用的.一字起子樣的工具(我也叫它起子),說用它才好起蘿卜。我就覺得奇怪,蘿卜不是拔的嗎(歌里都這樣唱),怎么到真正的時候就成起了。

  到了地里,我嘗試用手將蘿卜拔起來,葉子都被我拔光了,也沒有拔起來。公公來到后,用起子深深的插入泥土里,然后用力翹起,一個蘿卜就被起起來了。我接過起子,模仿著。將起子插入三、 四次后,我終于也成功了。隨著數量的增多,我也找到了勞動的竅門:起子要緊貼蘿卜,要查入深點,這樣既輕松又不使蘿卜短掉。現在我才明白起蘿卜的說法是對的。

  勞動了一個多小時,我終于將地里所有的蘿卜全部起起來了。雖然是寒冬,可是我全身都是汗,自己覺得非常的暢快淋漓。

  篇五:快樂的課間活動

  “丁零零”,下課啦!同學們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動。頓時,校園了歡樂的海洋。同學們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有 的在跳皮筋……個個生龍活虎。

  最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個女生玩得多么投入,多么認真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開,與肩同寬,面對面站好,相隔約一米遠。一切工作準備就緒,另外兩個女生 就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級,又晉升到下一級。看著她們身 輕如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的.舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

  豐富的課間活動不但放松了我們的心情,而且給我們帶來了無限的快樂。丁鈴鈴,上課了,同學們又飛回教室,與書同行。

  篇六:快樂的課間活動

  “丁零零”,下課鈴響了,我們像潮水般涌出教室,校園里頓時沸騰起來了,到處充滿了歡聲笑語。

  你們看,雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經摩拳擦掌地準備“戰斗”了。快看,第一組的同學已經開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來 一個“下馬威”,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學“打敗了”。

  “哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一 次兩邊的同學改變了“戰術”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的'同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。

  那邊梧桐樹下四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。

  “丁零零”上課鈴響了,同學們精神飽滿地走進教室,沸騰的校園又恢復了平靜。

  篇七:快樂的課間活動

  叮鈴鈴,下課鈴響了,課間活動開始了,同學們有的帶著跳繩,有的帶著乒乓球,還有的帶著籃球,我也帶著跳繩跟在同學們后面像一群快樂的小鳥向著操場飛去,等我們從二樓來到操場上時,一樓 的同學已經領先一步來到了操場上,他們都是比我們低一點的年級。

  同學們來到操場上就開始活動起來,有的三五成群來個多人組的跳繩,有的單人表演花樣跳繩,個個精神十足,其中玩得最歡的算六年級的.一個班的男同學,他們把整個籃球場給占有了,分成兩個隊 ,還有一個裁判,你追我趕,你不讓我我不讓你,各隊都想投籃成功,可是每個球員都非常厲害,使得兩個隊不分勝負,我們也放下手中的跳繩,為他們加油助威。

  叮鈴鈴,上課鈴響了,快樂的課間活動結束了,我們又投入到緊張的學習中。媽媽說,多鍛煉身體既可以強壯身體又能增加肺活量,以后我一定要多做體育活動,強壯身體,不做嬌嬌氣。

  篇八:快樂的大課間活動

  愉快的大課間活動又開始了。這次是自由活動,我和張新宇、黃卓雯他們一起抓蛐蛐玩。

  我們在草地上輕輕地、慢慢地找。忽然,張新宇發現一塊大石頭下面有一只。于是我們趕緊湊上腦袋看個究竟。黃卓雯提議:“讓一個人上去抓吧!”張新宇問:“那誰上去呀?”平時特潑剌的`黃卓雯 連連搖頭:“我可不敢……”我沒等他們說完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺靈活的,總是跳來跳去,我怎么也抓不著。其他同學跟著我一直追著蛐蛐跑,不知跑了多長時間。一不小心,我撞到了一棵 樹,摔了一跤。當我爬起來的時候,咦,手里正好抓著那只蛐蛐,你們說巧不巧?然后,我們幾個就用些小石頭把蛐蛐圍起來,拔些狗尾巴草逗它玩。玩著玩著我們感覺累了,一松懈,那只聰明的蛐蛐 又想辦法從石縫間鉆了出去,我們后悔極了,不該放松警惕。

  后來呀,我們又抓了幾只蛐蛐玩,我還帶回家一只呢,可媽媽說把這條小生命放歸大自然吧!我欣然同意了。

  今天的大課間活動可真讓人回味無窮呀!

  篇九:有趣的課間活動

  今天,在課間的20分鐘,我們舉行了一次有趣的課間活動——毛毛蟲式跑。

  活動規則是這樣的:后面的人把手搭在前面的人肩上跑,中途不能斷開。這是個考驗團隊合作精神的游戲。我作為領頭人,心里更是忐忑不安。因為如果跑得太快,后面跟不上,就容易亂;但是如果太 慢,就不能獲勝。這使我猶豫不決。但不容我多想,老師已經一聲令下,我用力往前跑,可感覺身后被拽住跑不很快。跑了一會我發現已經把其他隊伍落下,便放慢了速度。可是去的時候還不錯,回來 時就亂了套:我奮力跑到起點,回頭一看,頓時傻了眼,好端端的一條‘毛毛蟲’成了兩截。第二次,我吸取了教訓,在回來時放慢了速度,終于完整的`跑了回來。我再看其他隊伍,也差點笑破肚皮: 有的領隊跑的太快,隊伍被拽的七零八落;有的后面太慢,整隊都是慢悠悠的;還有的前面的同學摔倒了,后面的同學就像多米諾骨牌一樣跟著摔倒了。

  我認為這次活動非常有意義,因為它可以鍛煉我們的團隊意識。希望下次還能繼續舉行這樣的活動。

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